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ID
5361526
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL
(1º§) Os jovens hoje em dia estão ligados a uma 'sociedade digital' com o grande avanço tecnológico e meios de comunicação, mas isso tem gerado muitas questões. A tecnologia não tem mais como ser evitada, principalmente pelos jovens e adolescentes, e no ambiente escolar não é diferente, e isso vem gerando muitas opiniões diversas na sociedade. Mas todos nós somos cientes de que o uso dos aparelhos digitais melhoram e favorecem o trabalho nas escolas, tornando-o mais criativo, dinâmico e envolvente. Os membros das próprias escolas precisam reconhecer que o celular é sim importante, e que para os pais, é um meio de monitoramento da trajetória diária dos filhos, no qual é um fácil contato entre eles. 
(2º§) O objetivo dos educadores deveria ser apenas conscientizar os próprios do uso indevido, e não proibir. O celular pode ser utilizado facilmente como um organizador, que contém um acesso muito rápido, assim ajudando o desempenho didático. Nós, jovens, temos capacidade de raciocinar e observar várias coisas ao mesmo tempo, e com o celular não iria ser diferente, como por exemplo: podemos copiar e ouvir uma explicação na sala de aula, tocar e cantar em um instrumento musical sem problema algum.
(3º§) Antes não dependíamos tanto da tecnologia, mas quanto mais ela cresce, mais a violência aumenta absurdamente seu índice, e assim segue preocupando mais os próprios pais que, às vezes passam o dia todo longe. A nova era digital tem que ser considerada pelas escolas uma aliada, e não inimiga. Sou a favor da conscientização dos alunos, mas não da proibição em si, o aluno que tiver responsabilidade, não deixará o objeto digital atrapalhar seus estudos e conhecimentos adquiridos, assim ele será útil no momento certo, sem afetar o seu desempenho mental. (...)

(https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/redacao/a-importancia-tecnologia-educa cional.htm) - (Adaptado)

Analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso.

(__)O título do texto exemplifica um período simples composto por oração absoluta, escrita com contrações prepositivas, substantivos e adjetivos.
(__)No desenvolvimento do texto, percebe-se claramente que os jovens desprezam as tecnologias usadas pela sociedade digital, porque preferem preservar os conhecimentos tradicionais.
(__)O (1º§) está escrito com períodos que têm classificações diferentes, há um termo que faz antítese com "menos", há um termo que faz antítese com "sim", e um termo que faz antítese com difícil.
(__)O primeiro período do (2º§) inicia com oração escrita com locução verbal enunciando ideia hipotética no futuro do pretérito do modo indicativo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito

    Solicita-se julgamento das assertivas abaixo:

    (F)O título do texto exemplifica um período simples composto por oração absoluta, escrita com contrações prepositivas, substantivos e adjetivos.

    O titulo do texto é construção desprovida de verbo, não formando oração ou período e constituindo uma frase nominal.

    (F)No desenvolvimento do texto, percebe-se claramente que os jovens desprezam as tecnologias usadas pela sociedade digital, porque preferem preservar os conhecimentos tradicionais.

    A afirmativa da presente assertiva inverte a informação presente no texto.

    (F)O (1º§) está escrito com períodos que têm classificações diferentes, há um termo que faz antítese com "menos", há um termo que faz antítese com "sim", e um termo que faz antítese com "difícil".

    Há quatro "classificações" para o período: simples, composto por coordenação, composto por subordinação e misto.

    Na construção do primeiro parágrafo, constituído por quatro períodos e não sendo nenhum simples, é incorreto afirmar que está escrito com períodos de classificações diferentes.

    Ademais, temos, na construção do parágrafo, termos antônimos em relação aos termos "menos", "sim" e "difícil", mas não possuímos a figura da antítese indicada pela banca. Os termos destacados aparecem em contextos diferentes, e não contrapostos como em aludida figura.

    (V)O primeiro período do (2º§) inicia com oração escrita com locução verbal enunciando ideia hipotética no futuro do pretérito do modo indicativo.

    Temos a locução "deveria ser" com verbo principal em forma de futuro do pretérito, indicando situação hipotética.

    Gabarito da banca na alternativa A

    Gabarito correto ausente

  • Esta questão, a exemplo de muitas em concursos públicos, exige que o candidato mobilize inúmeros conhecimentos relacionados à Morfologia e à Sintaxe, sem, no entanto, deixar de lado a capacidade de interpretar textos e relacionar informações . Do ponto de vista da estrutura, a questão segue o clássico modelo “verdadeiro ou falso". Dessa forma, após a leitura do texto associado, o concurseiro deverá julgar as afirmações dadas pelo enunciado.

    Vamos lá:

    (F) O título do texto exemplifica um período simples composto por oração absoluta, escrita com contrações prepositivas, substantivos e adjetivos.

    Esta afirmação é falsa. Orações absolutas são aquelas que constituem os períodos simples, contendo apenas um verbo ou uma locução verbal . Exemplo: “O menino sujou o tênis". Só que o título do texto associado (“A importância da tecnologia educacional") não apresenta nenhum verbo , portanto, não há oração absoluta.

    (F) No desenvolvimento do texto, percebe-se claramente que os jovens desprezam as tecnologias usadas pela sociedade digital, porque preferem preservar os conhecimentos tradicionais.

    Esta afirmação é falsa. Logo na primeira linha do texto o autor diz que os jovens estão cada vez mais ligados a uma sociedade digital . Portanto, não se pode falar que eles desprezam as tecnologias dessa sociedade.

    (V) O (1º§) está escrito com períodos que têm classificações diferentes, há um termo que faz antítese com "menos", há um termo que faz antítese com "sim", e um termo que faz antítese com difícil.

    Esta afirmação é verdadeira. No primeiro parágrafo temos a presença de períodos compostos (constituídos por mais de uma oração) por coordenação (formado por orações independentes sintaticamente) e por subordinação (orações dependem entre si sintaticamente). Além disso, há um termo que faz antítese (aproximação de ideias contrárias) com a palavra “menos" (no fragmento “tornando-o mais criativo" – linha 4). Por fim, temos outra antítese, desta vez em relação ao vocábulo “difícil" (no trecho “fácil contato entre eles" – linha 6).

    (V) O primeiro período do (2º§) inicia com oração escrita com locução verbal enunciando ideia hipotética no futuro do pretérito do modo indicativo. 

    Esta afirmação é verdadeira. Na primeira frase do primeiro parágrafo do segundo parágrafo temos: “O objetivo dos educadores deveria ser (...)". Aqui aparece a locução verbal (junção de dois verbos que exercem a função de um só) “deveria ser" – “deveria" (verbo auxiliar); “ser" (verbo principal).


    Como ficou nossa sequência?
    F – F – V – V.

    Logo, a única resposta possível é alternativa A.

     
    Gabarito do professor: Letra A.