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Gabarito: A
B - [Errada] - Exemplo não, explicação!
C - [Errada] - Deslocou, a oração adverbial condicional está anteposta!
D - [Errada] - No primeiro período as vírgulas isolam um adjunto adverbial e na segundo período temos orações coordenadas.
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Emprego dos dois pontos : (detalhamento)
os dois pontos representam geralmente uma pausa repentina, instantânea, um pouco mais intensa que a vírgula, indicando, na maioria dos casos, uma estrutura incompleta. São empregados para:
A) separar o verbo de dizer do discurso direto (fala) da personagem;
B) enunciar uma enumeração;
C) separar expressões que explicam ou completam o que foi dito anteriormente;
D) indicar uma citação, alheia ou própria;
E) marcar a supressão de uma conjunção (conectivo)
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pra esse cara era legal quando só favelado e pobre morria. Não era com ele, não é? Agora sim é um problema sério. Tadinho, ele não consegue andar pelo calçadão.
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Oi!
Gabarito: A
Bons estudos!
-É praticando que se aprende e a prática leva á aprovação.
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Esta questão avalia conhecimentos acerca do uso dos sinais de pontuação, tópico
que costuma ser bastante cobrado por diversas bancas e que, ainda hoje, provoca
algumas confusões. Para sanarmos as dúvidas, que tal vermos quais são os
principais usos dos sinais de pontuação?
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Ponto - pode ser usado
para:
>> Indicar final de frase declarativa: Cheguei de viagem agora.
>> Separar períodos: Ainda vou trabalhar mais um pouco. Ainda é cedo.
>> Abreviar palavras: V. Ex.ª: Vossa Excelência
·
Dois pontos – usado
nas seguintes situações:
>> Iniciar falas de personagens:
Ela disse:
- Vá embora!
>> Separar orações
apositivas, anteceder enumerações e anteceder explicações:
Este é o problema dessa geração: tem liberdade, mas
não tem responsabilidade./ As
principais ferramentas são: chave de fenda, chave inglesa e alicate. / Veja: álgebra não é
tão complicada assim.
·
Reticências – usadas
para:
>> Indicar dúvidas ou hesitações: Deixe-me pensar... não estou certo
sobre esta questão.
>> Interromper uma
frase sintaticamente incompleta: Talvez se
você viesse mais cedo...
Agora, precisamos de um tópico
específico apenas para tratar da vírgula, que é o sinal de pontuação que exerce
o maior número de funções. Vejamos:
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Separar o vocativo: Pedro, abra a porta.
·
Separar apostos: Maria,
irmã de Jaime, viajou ontem.
·
Separar o adjunto adverbial antecipado
ou intercalado: Os
políticos, na maioria das vezes, visam apenas aos próprios interesses.
·
Isolar expressões explicativas: Nasci em São Paulo, ou seja, sou paulistano.
·
Separar conjunções intercaladas: Os alunos não explicaram, porém, o porquê de terem faltado
tanto.
Uso da vírgula nas orações:
·
Separar termos coordenados assindéticos: Vim, vi, venci. (Júlio César).
·
Separar
as orações subordinadas adjetivas explicativas: Amélia,
que não se parece em nada com a Amélia da canção, não suportou seu jeito
grosseiro e mandão.
·
Separar as orações coordenadas sindéticas e
assindéticas, com exceção das orações iniciadas pela conjunção “e": Pediu muito, mas não conseguiu o
adiamento da prova.
·
Separar orações subordinadas adverbiais
(desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se estiverem antepostas à oração
principal: O carro, tão
caro que desisti da compra, hoje está abandonado na garagem.
·
Separar as orações intercaladas: Júlio não veio, creio eu, por conta da
chuva.
·
Separar as orações substantivas antepostas
à principal: Quando
viajarei, ainda não estou certo.
Importante: Não se deve usar a vírgula para separar sujeito e
verbo.
Após nossa revisão e depois de termos lido atentamente o
texto associado à questão, temos de apontar qual das afirmações abaixo está
correta.
A) O sinal de interrogação em Ou seja: o sujeito assalta,
ameaça, mas é “legal"? dá à ideia caráter retórico, haja vista
a frase Eu me admiro ver as pessoas convivendo com a violência como
se fosse absolutamente normal.
Esta é a afirmação correta. Porém, para chegarmos a tal
conclusão, temos de mobilizar alguns conhecimentos de mundo, mais
especificamente o conceito de pergunta retórica. Uma pergunta retórica é uma interrogação
que não tem como objetivo obter uma resposta, mas sim estimular a reflexão do
individuo sobre determinado assunto. A intenção não é obter uma resposta, mas
sim, provocar uma reflexão no interlocutor. No caso, o autor do texto
associado está fazendo uma crítica à violência urbana e aos assaltos. Sendo
assim, o fato de inserir uma pergunta retórica reforça a crítica e busca fazer
um apelo ao leitor (interlocutor). Trata-se de uma estratégia de provocação de
reflexão com vistas a um convencimento. Como
temos de apontar a alternativa correta, devemos assinalar letra A no gabarito.
B) Os dois pontos usados
nas linhas 2 e 10 apresentam a mesma finalidade: introduzir um exemplo ao que
foi dito anteriormente.
Esta afirmação está incorreta. Nas duas ocorrências os dois pontos servem para
introduzir um novo elemento. Além
disso, basta conhecer a função dos dois pontos para descartar esta
alternativa.
C) Em Se caminhar, realizarei meu segundo desejo de Ano Novo: perder a
barriga., a vírgula separa a oração adverbial condicional
posposta à principal.
Esta afirmação está incorreta. A oração
adverbial condicional, aqui, está na posição de oração principal. O que vem depois da vírgula exprime uma ideia
de consequência – realizar
o desejo de Ano Novo.
Nas
frases “Em São Paulo, no centro, as mulheres andam agarradas às bolsas" e “Tínhamos um evento, mas queríamos nos reunir depois das dez da
noite", as ocorrências de vírgula exemplificam a regra: usa-se
vírgula entre a oração subordinada e a principal.
Esta afirmação está incorreta, pois, na
primeira frase, a vírgula está isolando um adjunto adverbial (termo acessório com valor de advérbio – no
caso, de lugar) e não uma oração subordinada.
Gabarito do Professor: Letra A.
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GABARITO LETRA A
A) O sinal de interrogação em Ou seja: o sujeito assalta, ameaça, mas é “legal"? dá à ideia caráter retórico, haja vista a frase Eu me admiro ver as pessoas convivendo com a violência como se fosse absolutamente normal.
Esta é a afirmação correta. Porém, para chegarmos a tal conclusão, temos de mobilizar alguns conhecimentos de mundo, mais especificamente o conceito de pergunta retórica. Uma pergunta retórica é uma interrogação que não tem como objetivo obter uma resposta, mas sim estimular a reflexão do individuo sobre determinado assunto. A intenção não é obter uma resposta, mas sim, provocar uma reflexão no interlocutor. No caso, o autor do texto associado está fazendo uma crítica à violência urbana e aos assaltos. Sendo assim, o fato de inserir uma pergunta retórica reforça a crítica e busca fazer um apelo ao leitor (interlocutor). Trata-se de uma estratégia de provocação de reflexão com vistas a um convencimento. Como temos de apontar a alternativa correta, devemos assinalar letra A no gabarito.
B) Os dois pontos usados nas linhas 2 e 10 apresentam a mesma finalidade: introduzir um exemplo ao que foi dito anteriormente.
Esta afirmação está incorreta. Nas duas ocorrências os dois pontos servem para introduzir um novo elemento. Além disso, basta conhecer a função dos dois pontos para descartar esta alternativa.
C) Em Se caminhar, realizarei meu segundo desejo de Ano Novo: perder a barriga., a vírgula separa a oração adverbial condicional posposta à principal.
Esta afirmação está incorreta. A oração adverbial condicional, aqui, está na posição de oração principal. O que vem depois da vírgula exprime uma ideia de consequência – realizar o desejo de Ano Novo.
Nas frases “Em São Paulo, no centro, as mulheres andam agarradas às bolsas" e “Tínhamos um evento, mas queríamos nos reunir depois das dez da noite", as ocorrências de vírgula exemplificam a regra: usa-se vírgula entre a oração subordinada e a principal.
Esta afirmação está incorreta, pois, na primeira frase, a vírgula está isolando um adjunto adverbial (termo acessório com valor de advérbio – no caso, de lugar) e não uma oração subordinada.
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Pergunta retórica > pergunta que se faz sem a finalidade de obter resposta.
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GB: A