Prova AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês

Questão 5183539

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Informática; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

De acordo com a Lei Orgânica de Bandeirante - SC, o executivo manterá sistema de controle interno a fim de:

I - Criar condições indispensáveis para assegurar a eficácia ao controle externo e regularidade à realização da receita e despesa;

II - Extinguir as execuções de programas de trabalho e do orçamento;

III - Avaliar os resultados alcançados pelos administradores;

IV - Verificar a execução dos contratos.

Dos itens acima:

• A. Apenas os itens I e IV estão corretos.
• B. Apenas os itens I, II e III estão corretos.
• C. Todos os itens estão corretos.
• D. Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

Gabarito: D

Questão 5183542

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Informática; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

Com base na notícia abaixo e utilizando seus conhecimentos sobre o assunto, analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

“Pesquisadores desenvolvem combustível menos poluente em Santa Catarina a partir de dejetos de suínos. A pesquisa foi desenvolvida no laboratório da _____________________ em Concórdia, no Oeste catarinense. O produto recebeu o nome de Biogásfort.”

(Fonte adaptada: g1.com>acesso 12 de novembro de 2018)

• A. FAO (Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura).
• B. Conab (Companhia Nacional de Abastecimento).
• C. Incra (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária).
• D. Embrapa (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária).

Gabarito: D

Questão 5183545

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Informática; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês; AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geologia

Foi um naturalista e cientista inglês. Autor de “Origem das Espécies, através da Seleção Natural”, foi uma das figuras mais importantes sobre o evolucionismo e origem da vida.

O trecho acima faz referência a:

• A. Thomas Jefferson.
• B. Albert Einstein.
• C. Charles Darwin.
• D. Nikola Tesla.

Gabarito: C

Questão 5183548

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Analyze the following fragment.

Communicative language learning can be understood as:

I - Focus on interaction and communication;

II - Real communication and meaningful tasks;

III - Objectives adapted to learners; functions; notions; themes; tasks; form-function focus;

IV - Not worried about fluency and accuracy for now, but, focus on real world contexts.

(https://www.researchgate.net/publication/284206151_Teaching_and_Learning_English_as_an_Additional_Language_The_B razilian_Context)

Choose the correct option according to the context:

• A. The items I and II, only.
• B. The item I, only.
• C. The items I, II, and III, only.
• D. The items II, III, and IV, only.

Gabarito: C

Questão 5183551

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the fragment below from PCNs.

[…] the difficulty in understanding someone's speech about a subject they do not know can be greater if the student has problems with the vocabulary used and / or with the syntax.

(http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_estrangeira.pdf)

The situation above happens because:

• A. […] for the foreign language student, lack of world knowledge cannot present great difficulty in discursive engagement, especially if he does not master the systemic knowledge in the oral or written interaction in which he is involved.
• B. […] for the foreign language student, lack of world knowledge can present great difficulty in discursive engagement, especially if he does not master the systemic knowledge in the oral or written interaction in which he is involved.
• C. […] for the foreign language student, lack of world knowledge can rarely present great difficulty in discursive engagement, especially if he does not master the systemic knowledge in the oral or written interaction in which he is involved.
• D. […] for the foreign language student, lack of world knowledge can present great difficulty in discursive engagement, especially if he masters the systemic knowledge in the oral or written interaction in which he is involved.

Gabarito: B

Questão 5183554

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Examine the following fragment from PCNs.

As part of a major field of knowledge – Languages, Codes and Related Technologies – Foreign Languages can now perform their inherent role, which, for a long time, was kept short of evident: that of being essential means of communication among people. _______, like any other language, foreign languages work as means of access to knowledge and, thus, to different forms of thinking, creating, feeling, acting and understanding reality, which affords students a more comprehensive and more solid training.

(http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcning.pdf)

Choose the best option that completes the context.

• A. Because of their status of a more useful language.
• B. Because of their status of a more conventional language.
• C. Because of their status of a business language.
• D. Because of their status of a symbolic system.

Gabarito: D

Questão 5183557

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Verbos modais | Modal verbs; Verbos | Verbs

Analyze the sentence below.

When I was in school, you must get a type of ready-made pastry.

Choose the best option that corrects the underlined item.

• A. […] could.
• B. […] can.
• C. […] may.
• D. […] will.

Gabarito: A

Questão 5183560

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Discurso direto e indireto | Reported speech

Choose the wrong sentence observing the reported speech.

• A. They said that the animals might be there.
• B. She wondered how much food she should take.
• C. She said she will answer the phone.
• D. He observed that it might not be easy to see them because they were too small.

Gabarito: C

Comentários

• Seria na verdade She said she would answer the phone.

Questão 5183563

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Advérbios de: lugar, modo, tempo e freqüência | Adverbs of: place, manner, time and frequency; Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions

Read the following sentence.

He also asked _______________ sheep his father was caring for and if his father needed his help.

Choose the best option that completes the context above.

• A. […] so much more.
• B. […] as many as.
• C. […] how many.
• D. […] how long.

Gabarito: C

Questão 5183566

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Passado simples | Simple past; Verbos | Verbs

Observe the fragment below.

One of the ladies ___________ very pretty and wearing silk stockings and I just sat down and _____________ a poem about her and her silk stockings.

Choose the best option that completes the context, observing the correct verb tenses.

• A. […] was - wrote.
• B. […] were - wrote.
• C. […] had been – had wrote.
• D. […] have been – have written.

Gabarito: A

Questão 5183569

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Pronome relativo | Relative clauses; Pronomes | Pronouns

Analyze the paragraph below.

It was especially unusual to Helen, that remembered fondly the care and support they provided her mother after she was widowed.

The relative pronoun “that” can be replaced by.

• A. […] where.
• B. […] which.
• C. […] whose.
• D. […] who.

Gabarito: D

Questão 5183572

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Futuro simples | Simple future; Verbos | Verbs

Observe the following fragment.

Of those Californians who __________ be traveling for the holiday, 5.9 million are estimated to be on the road, a 5 percent increase over last year.

Choose the best auxiliary verb that completes the context.

• A. […] have.
• B. […] has.
• C. […] will.
• D. […] had better.

Gabarito: C

Questão 5183575

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Palavras conectivas | Connective words; Sinônimos | Synonyms

Read the sentence below.

Even though I'm not on the ballot, in a certain way I am on the ballot.

Choose the best option that can replace the underlined connective without changing the meaning of the context.

• A. […] As long as.
• B. […] Because.
• C. […] Even if.
• D. […] In such a way that.

Gabarito: C

Comentários

• (C)

  Although(, , even if ,even though,whilst,  ,despite the fact that

   ,even supposing tho')

  Traduzida como embora; apesar de, although é uma conjunção concessiva. Esse tipo de conjunção faz uma ressalva que não anula o argumento principal.

  Although - uso mais formal na frase

  Though - uso mais informal na frase

  Even though - uso mais enfático na frase

Questão 5183578

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Preposições | Prepositions

Observe the following fragment.

I sound a note of caution here because experts don't seem to agree ______ which drawings are in fact.

Choose the correct preposition that completes the context:

• A. […] about.
• B. […] after.
• C. […] of.
• D. […] for.

Gabarito: A

Comentários

• GAB A

  about (em torno de, a respeito de, acerca de, sobre)

Questão 5183581

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2018
• Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Voz Ativa e Passiva | Passive and Active Voice

Analyze the fragment below.

A fire destroyed three metal buildings.

As the context should be rewritten into a passive voice, choose the correct verb form.

• A. […] has been destroyed.
• B. […] is destroyed.
• C. […] have been destroyed.
• D. […] were destroyed.

Gabarito: D

Comentários

• Voz passiva está no mesmo tempo da voz ativa(Resposta: D