Segundo o Plano de Carreira do Magistério, para efeitos da Lei, Evolução Funcional é:
Para responder à questão, considere os estudos de Peter Mittler.
Para responder à questão, considere os estudos de Peter Mittler.
Para responder à questão, considere os estudos de Peter Mittler.
Para responder à questão, considere os estudos de Emilia Ferreiro.
Para responder à questão, considere os estudos de Emilia Ferreiro.
Para responder à questão, considere os estudos de Emilia Ferreiro.
Para responder à questão, considere os estudos de Lev Vygotsky.
Para responder à questão, considere os estudos de Lev Vygotsky.
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Macedo destaca alguns pontos fundamentais da tarefa do docente, EXCETO:
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Avaliar NÃO significa: