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Prova IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre


ID
2883115
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a opção em que o termo grifado não foi analisado adequadamente segundo as normas gramaticais, em relação às funções morfológicas e ou sintáticas do “que”:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A (pronome relativo)


ID
2883118
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Ordens aqui e ali, alguém sopra as falas, outro desenha os gestos, vai sair tudo bem: nada depressivo nem negativo, tudo tem de parecer uma festa, noite de estreia com adrenalina a aplausos ao final.” (Linhas 48-49)


Marque a opção cujas palavras obedecem a mesma regra de acentuação ortográfica da palavra “estreia”, de acordo com a recente reforma ortográfica da Língua Portuguesa:

Alternativas
Comentários
  • as paroxitonas nao em ei , oi nao sao mais acentuadas

  • Alternativa : B

    Paroxítonas com Ditongo aberto não são mais acentuadas

  • de acordo com o novo acordo ortográfico, as paroxítonas terminadas em ditongos abertos não são mais acentuados


ID
2883121
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Até no luto temos de assumir novas posturas: sofrer vai ficando fora de moda. (Linha 21)


No trecho em destaque, após os dois pontos, temos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Oração apositiva >>> é aquela oração que que exerce a função de um aposto de algum termo da oração principal.

    Até no luto temos de assumir novas posturas: sofrer vai ficando fora de moda.

    Aposto explicativo, explica quais são as novas posturas.

    Força, guerreiros(as)!!


ID
2883124
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Contrariando a mais elementar psicologia, mal perdemos uma pessoa amada, todos nos instigam a passar por cima.” (Linhas 21-22)

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Contrariando a mais elementar psicologia, mal perdemos uma pessoa amada, todos nos instigam a passar por cima.

    ===> temos, em destaque, uma conjunção subordinativa temporal, podendo ser substituído por "quando", a banca errou quando classificou como advérbio.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Alguém poderia dizer como essa opção não fere o sentido?


ID
2883127
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Dizem que devemos nos informar melhor, mas quanto mais informamos, mais dúvidas; quanto mais abertura mais opções; quanto mais olhamos, mais se expande a tela onde se projetam nossos desejos.”

As palavras destacadas, além de estabelecerem a coesão textual, introduzem, sequencialmente, ideias de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ===> “Dizem que devemos nos informar melhor, MAS quanto mais informamos, mais dúvidas; QUANTO MAIS abertura mais opções; quanto mais olhamos, mais se expande a tela ONDE se projetam nossos desejos.”

    ===> temos, respectivamente, uma conjunção subordinativa adversativa e um pronome relativo retomando o substantivo "tela."

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
2883130
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre a obra Nove noites, de Bernardo Carvalho, só NÃO é correta a seguinte afirmativa:

Alternativas

ID
2883133
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre a obra Olhai os Lírios do Campo, de Érico Veríssimo, só NÃO podemos afirmar que:

Alternativas

ID
2883136
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Considere o trecho da Obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, que se segue:


Virgília? Mas era a mesma senhora, que alguns anos depois...? (...) Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é um romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção – devoção, ou talvez medo; creio que medo. (ASSIS, Machado, 1994, p. 55)


Com base na leitura do trecho, considerando a referida obra e o conhecimento sobre as escolas literárias, podemos afirmar que há uma crítica explícita à seguinte estética:

Alternativas

ID
2883139
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é correto afirmar que:

Alternativas

ID
2883142
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dadas as seguintes afirmativas sobre a obra Ler-se(r), de Márcio Moraes:


I - A crônica homônima à obra utiliza-se do recurso da intertextualidade quando evoca Byron, Machado de Assis (em suas Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro), Antoine de Saint-Exupéry (O Pequeno Príncipe), Eleonor H. Poter (Pollyanna e o seu jogo do contente), “Alice no País das Maravilhas”, Álvares de Azevedo (Lira dos vinte anos), “Divina Comédia”, “O menino do Engenho”, Aluizio de Azevedo, “O menino no espelho”, “O mistério da casa verde”, dentre outros autores e obras clássicas.

II - O narrador da crônica “Ler-se(r)”, ao evocar clássicos da literatura nacional e universal, apresenta o imbricamento do sujeito e da literatura, de modo a destacar que o leitor se constitui daquilo que lê, e de onde pode, também, ser lido.

III - A obra é dividida em partes intituladas “PARA EU”; “PARA ELES”; “PARA VÓS”; “PARA NÓS”. Tal divisão não é gratuita. Na primeira parte da narrativa, por exemplo, o narrador centraliza-se na primeira pessoa; na segunda parte, prioriza-se quase sempre “ele(s)” ou “ela(s)”, personagens não nomeadas.

IV - O escritor Márcio Moraes reconhece a autointertextualidade, já que cita obras anteriores de sua autoria, no seguinte trecho da crônica “A hora do delírio”: “(...) Não podia parar, deveria seguir estas pegadas deixadas na via crucis para poder alcançar o cume genuíno do desejo humano. Aquele corpo assim alado incorruptível que só se obtém após transpor a via.(...)”


Marque a opção correta:

Alternativas

ID
2883163
Banca
IFN-MG
Órgão
IFN-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

A depressão é um problema de saúde pública mundial. Ela se distingue da tristeza pela duração de seus sinais e pelo contexto em que ocorre. Trata-se de uma experiência cotidiana associada a várias sensações de sofrimento psíquico e físico. Leia o TEXTO e responda

Depression in Developing Countries

The National Institute of Mental Health defines depression as a serious but common illness characterized by prolonged periods of sadness. According to the fifth edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, a diagnosis for major depressive disorder requires either symptoms of a depressed mood or loss of interest and pleasure, along with other symptoms such as changes in weight, fatigue or feelings of suicidal thoughts. We can better understand the global impact of depression by measuring it in terms of disability. When analyzed by the disruption and dysfunction it causes in peoples’ lives, depression is the leading cause of disability worldwide. Fortunately, today, many therapies for depression are highly effective.

Disponível em: https://yaleglobalhealthreview.com/2015/05/16/depression-in-developing countries/ . Acessado em: 08 set. 2017. Adaptado.


Na frase “We can better understand the global impact of depression by measuring it in terms of disability”, o pronome it, em destaque, refere-se:

Alternativas
Comentários
  • “We can better understand the global impact of depression by measuring it in terms of disability”

    GABARITO: LETRA C