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ID
5360749
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O DOMÍNIO DA NORMA CULTA NA ERA DIGITAL
(1º§) A norma culta da Língua Portuguesa tem dificuldades por ser diferente da norma popular, da oralidade, da livre pronunciação, do coloquialismo. Assim sendo, dominá-la está se tornando cada vez mais importante para o sucesso de profissionais de todas as áreas. Em eras passadas, quando diretores, superintendentes e gerentes podiam contar com uma secretária, a falta de domínio da Língua Portuguesa não era tão notada, afinal, quem precisava escrever corretamente era ela. Hoje, isso mudou. Com as empresas cada vez mais "enxutas", muitas vezes os executivos ou não possuem nenhum ajudante ou precisam dividir a mesma assistente, obrigando-se a compartilhar os serviços de uma só pessoa, normalmente a sua secretária.
(2º§) Assim, obrigatoriamente, tiveram que começar a escrever relatórios, preparar documentos e enviar e-mails. Por que tanto obstáculo para escrever ideias sequenciadas na elaboração de um texto, sendo ele comumente feito sob forma de redação oficial? Medo ou despreparo linguístico? Importa cuidar da comunicação de forma clara, correta e elegante, mesmo com tanta praticidade da era digital.
(3º§) Qual o motivo de tanta dificuldade para elaborar um bom texto oficial, como: carta comercial, ofício, relatório, dentre muitos outros? Resumidamente, o português é um idioma muito complexo e uma das principais dificuldades é que a norma culta é bastante diferente da língua normalmente falada.
(4º§) E a falta de domínio do idioma pode comprometer profundamente a imagem do profissional, colocando em dúvida a qualidade de seu trabalho. A imagem negativa projetada pela má comunicação dos funcionários é muito mal recebida tanto pelo público interno como o externo (clientes e concorrentes). Todos têm que conhecer a língua que falam, a língua oficial de sua pátria.
(5º§) Nesse contexto, falar corretamente é fundamental para o sucesso de uma organização, e os empregadores valorizam cada vez mais os funcionários que sabem se expressar com fluência e corretamente. É preciso preparo e valorização da Língua Portuguesa.
(6º§) Aqueles que cometem erros de português ao falar e não são capazes de escrever dez linhas gramaticalmente corretas e com clareza, passam aos outros uma péssima imagem de pessoa mal informada, de nível cultural baixo, que não lê. Ou seja, podem ser grandes especialistas em suas áreas de atuação, mas que provavelmente não poderão transmitir seus valores.
(7º§) O avanço da comunicação digital tem aumentado a necessidade de o profissional escrever. O número de mensagens que circulam nas empresas aumenta exponencialmente ano a ano. Nunca se escreveu tanto, embora não esteja aí qualquer indício de qualidade dos textos produzidos. (...)

(Ana Cláudia Madaleno é professora de Português nos cursos de graduação da FIAP - Faculdade de Informática e Administração Paulista - e da Faculdade Módulo) - (Adaptado) (http://www.via6.com/topico.php?tid=163923&cid=)

Sobre o período: "Qual o motivo de tanta dificuldade para elaborar um bom texto oficial, como: carta comercial, ofício, relatório, dentre muitos outros?"
Marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • "Qual o motivo de tanta dificuldade para elaborar um bom texto oficial, como: carta comercial, ofício, relatório, dentre muitos outros?"

    A questão pede a assertiva incorreta relativa ao período acima.

    D) As vírgulas separam orações coordenadas assindéticas.

    Na verdade, separam termos sucessivos de mesma função sintática (enumeração) no trecho após os dois pontos. Além do que, tais termos sequer são orações.

    Gab: D

  • orações assideticas como identificar

    e bem simples elas n precisam de conectivos por exemplo:

    • Chegamos na praia, nadamos, jogamos, comemos.
    • Pegou a chave, abriu a porta, suspirou fundo.
    • Não tem vontade de comer, estudar, sair.

  • O-FÍ-CI-O (Propararoxítona eventual) ou O-FÍ-CIO (Paroxítona terminada em ditongo crescente)

    RE-LA-TÓ-RI-O (Propararoxítona eventual) ou RE-LA-TÓ-RIO (Paroxítona terminada em ditongo crescente)

  • Inicia com pronome indefinido interrogativo, a preposição: "de" é imposta pela regência nominal, enquanto "para" enuncia finalidade.

    Qual o motivo de tanta... É um pronome indefinido, porquanto possui indefinição. Não sabemos qual o motivo de tanta dificuldade.

    A frase retrata uma indagação, o próprio ponto de exclamação ajuda.

    motivo de tanta dificuldade..... Motivo de algo. O substantivo solicita um complemento.

    tanta dificuldade para elaborar um bom texto oficial... A conjunção ''para'' nos anuncia uma oração subordinada adverbial final. Podendo, por conseguinte, ser trocada por ''com a finalidade de.''

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    O predicado pede objeto direto.

    Nesta indagação, eu solicito ajuda aos colegas.

    À qual predicativo a questão se refere?

    para elaborar um bom texto oficial...

    Essa é a única oração que temos.

    Para (ele) ---- sujeito--- elaborar (o quê?) um bom texto... (OD)

    Talvez a questão esteja falando do verbo elaborar que funciona como predicado.

    Ele solicita um complemento.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------

    Os termos: "ofício" e "relatório" pertencem à mesma tonicidade paroxítona de: "contexto" e "preparo".

    O-FÍ-CIO: Paroxítona acentuada, porquanto termina em ditongo.

    RE-LA-TÓ-RIO: Paroxítona acentuada, porquanto termina em ditongo.

    CON-TEX-TO: Temo uma paroxítona,

    PRE-PA-RO: Temos uma paroxítona.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    As vírgulas separam orações coordenadas assindéticas.

    Primeiro, não temos ''orações'', mas, sim, oração.

    Só temos um verbo no texto acima.

    Para piorar, a oração não é coordenada, mas sim subordinada.

    Logo, alternativa errônea.

  • Nesta questão o candidato deve demonstrar que domina as regras de regência, de pontuação, de acentuação gráfica e de ortografia. Além disso, o conhecimento a respeito dos termos essenciais da oração é fundamental para resolver o exercício de maneira adequada.

     

    Os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. É em torno desses dois elementos que as orações são estruturadas. Sujeito é o ser sobre o qual se declara alguma coisa e predicado é aquilo que é declarado a respeito do sujeito.

     

    Nossa tarefa aqui é marcar a alternativa incorreta a respeito do período abaixo retirado do texto associado à questão:

     

    "Qual o motivo de tanta dificuldade para elaborar um bom texto oficial, como: carta comercial, ofício, relatório, dentre muitos outros?"

    Analisando as alternativas, temos:

     

    A) Inicia com pronome indefinido interrogativo, a preposição: "de" é imposta pela regência nominal, enquanto "para" enuncia finalidade.

     

    Esta afirmação está correta. O período é iniciado com um pronome indefinido que introduz uma interrogação (“qual"). Os pronomes indefinidos interrogativos (“que", “quem", “qual", “quanto") são utilizados na construção de perguntas diretas ou indiretas. Já quanto ao uso da preposição “de" antes do substantivo “motivo", a afirmação também está correta, pois o termo regente (“motivo") necessita de um complemento para completar o sentido – a preposição “de" -, até porque a sequência “Qual o motivo tanta dificuldade (...)" infringiria as regras gramaticais. Por fim, a palavra “para" enuncia uma finalidade – existe dificuldade para o quê? Para (a finalidade de) elaborar um bom texto oficial. Como temos de assinalar a alternativa incorreta, a letra A deve ser descartada.

     

    B) O predicado pede objeto direto.

     

    Esta afirmação está correta. O verbo presente no predicado (“elaborar") é transitivo direto (quem elabora, elabora alguma coisa) e, como tal, exige objeto direto (não acompanhado por preposição). O que acompanha o objeto direto (“um bom texto oficial") é um artigo indefinido (“um") e não uma preposição. Como temos de assinalar a alternativa incorreta, a letra B deve ser descartada.

     

    C) Os termos: "ofício" e "relatório" pertencem à mesma tonicidade paroxítona de: "contexto" e "preparo".

     

    Esta afirmação está correta. As quatro palavras (“ofício", “relatório", “contexto" e “preparo") são paroxítonas, isto é, a sílaba tônica (mais forte) é a penúltima. Mas atenção: a sílaba tônica está relacionada à intensidade sonora das palavras. Nem todas as sílabas tônicas levam acento gráfico. Como temos de assinalar a alternativa incorreta, a letra C deve ser descartada.

     

     

    D) As vírgulas separam orações coordenadas assindéticas. 

     

    Esta sim é a afirmação incorreta. As vírgulas não estão separando orações coordenadas assindéticas, mas sim, os termos de uma enumeração (“carta comercial", “ofício" e “relatório"). Quanto à vírgula antes da conjunção como, seu emprego é necessário porque o sinal de pontuação introduz uma oração subordinada adverbial comparativa, que é iniciada exatamente pela referida conjunção. Como temos de assinalar a alternativa incorreta, devemos marcar a letra D.

     

    Gabarito do Professor: Letra D.

  • O predicado pede objeto direto?????? como assim?

  • Letra D : As vírgulas separam termos da mesma função sintática .

  • Estou neste momento às 24:25 da madrugada porque acredito que chegarei lá.