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Prova CETRO - 2006 - INMET - Meteorologista

ID
1094521
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O presidente da Bolsa de Tóquio, Takuo Tsurushima, pediu demissão nesta terça-feira depois do escândalo pelo incrível erro de digitação que provocou um caos monumental e perdas de 280 milhões de euros (cerca de R$ 800 milhões) no mercado no começo do mês. A saída de Tsurushima já era esperada. No dia 8 de dezembro, os computadores da Bolsa de Tóquio não detectaram nem bloquearam uma transação errada de um operador da empresa Mizuho Securities. O operador se equivocou em uma operação vinculada à entrada na Bolsa de uma pequena empresa, J-Com. Ao invés de vender uma ação da J-Com por 610 mil ienes, ele colocou 610 mil ações da J-Com a um iene a unidade. O erro provocou o caos no mercado de Tóquio e a Mizuho Securities calculou que o engano custaria à empresa quase 40 bilhões de ienes (280 milhões de euros).

Segundo o texto, é incorreto afirmar que:

Alternativas
ID
1094524
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o plural esteja erroneamente grafado

Alternativas
Comentários

  • não entendi


  • Plural de Transação é transacões, por isso está errada.

  • Obrigado pela ajuda \o/

  • Gabarito: Letra E.


    Classe gramatical: substantivo de dois gêneros
    Separação das sílabas: tran-sa-ção
    Plural: transações
    Fonte: http://www.dicio.com.br/transacao/

    Rumo a aprovação!!! ;  ]

  • Esse tipo de questão cai mesmo em concurso? Diz que sim pfpfpf

  • ca.os, masculino, invariável

    (Mitologia) espaço limitado e amorfo que precedeu à criação do cosmo(Figurado) confusão, desordemAntônimosDe 2 (confusão, desordem): ordemSinônimosDe 2 (confusão, desordem): anarquia, desordem   

    caos= singular  //  caos= plural

  • Demissão = Demissões --- OK

    Operador = Operadores --- OK

    Ação = Ações --- OK

    Caos = Caos --- OK

    Transação = Transaçãos --- TRANSAÇÕES

    RESPOSTA = Letra "E"

ID
1094527
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta quanto à sintaxe do termo grifado no período:

Alternativas
Comentários
  • Resposta C

    Quem saiu? Tsurushima.
    Núcleo do sujeito então, seria, Tsurushima.

  • Thales Caetano, a resposta é D.

    Referente a tua colocação, erra ao encontrar o núcleo do sujeito: 

    Quem já era esperada? A saída de Tsurushima (suj). Para descobrir o núcleo: Tsurushima era esperada? Não. A saída era esperada. Logo, o núcleo é saída e não Tsurushima.

ID
1094536
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia as orações abaixo para responder a esta questão:

I. Toda essa nebulosidade é formada pelo acoplamento de uma frente fria que está no litoral de São Paulo.

II. Uma extensa faixa de nuvens, a qual está carregada, estende-se desde o Paraná até o Acre.

III. Nuvens tropicais formadas pelo tempo quente e úmido causam várias pancadas de chuva no Amazonas, no Pará, em Roraima e no Amapá.

IV. A permanência dessa junção por pelo menos cinco dias, define a Zona da Convergência do Atlântico Sul (ZCAS)

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B.

    A questão está solicitando as orações destacadas acima que têm valor de adjetivo.

    => As orações subordinadas ADJETIVAS são as que exercem, como os adjetivos, a função de ADJUNTO ADNOMINAL.

    => São introduzidas, as mais das vezes, pelos pronomes relativos e referem-se a um termo antecedente, que pode ser um SUBSTANTIVO ou PRONOME. Outros exemplos, com os antecedentes sublinhados:

    - Há coisas que nos comovem.

    - O professor a quem fui apresentado era muito simpático.

    - Há palavras cuja origem é obscura.

    - Este é o motivo pelo qual desisti do torneio.  

    * Observe que a oração subordinada adjetiva, pode estar intercalada na oração principal:

    - Ele, que trabalhou, não ganhou nada.

    Ele não ganhou nada: oração principal.

    que trabalhou: oração subordinada adjetiva. 

    ** Não faltam exemplos de orações adjetivas iniciadas pelo PRONOME INDEFINIDO QUEM, sem antecedente:

    - Os benefícios persistem na memória DE QUEM os faz.

    - Encarecemos as qualidades DE QUEM amamos.

    *** Registrem-se também as orações adjetivas introduzidas pelo advérbio relativo COMO (= POR QUE, PELO QUAL, PELA QUAL).

    - Admiro o modo como ele trabalha.

    - "Não reproduzo suas palavras da maneira como as enunciou." (Monteiro Lobato)

    Fonte de pesquisa: Novíssima gramática da Língua Portuguesa

    Autor: Domingos Paschoal Cegalla.

    Colegas, desculpem a extensão da explicação. Sei que o melhor é ir direto ao ponto. Mas como este assunto é um dos preferidos da banca CESPE/UNB abri uma exceção. 

    Bons estudos! Rumo a aprovação!!!

    ;  ] 

  • III ==DEFINE = ISSO

     

     IV == CAUSAM = ISSO

ID
1094539
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção e assinale a alternativa correta.

Consertam-se máquinas fotográficas e faz-se carimbos. A frase acima apresenta um erro de concordância verbal; para fazer a correção, devemos substituir:

Alternativas
Comentários

  • Me confundo repetidamente no Faz-se, fez-se, faz-se-ia

  • Gabarito: Letra A.

    O verbo FAZER, não está indicando TEMPO, e, portanto, não é um verbo impessoal.
    Sendo assim, admite plural.

  • Letra A.

     

    Quem faz, faz ALGO. Verbo transitivo direto (a condição para se ter partícula apassivadora é o verbo ter transitividade direta). Ou seja, PODE SER que a partícula SE seja apassivadora.

    Para tirar a dúvida é preciso transformar a oração em voz passiva sintética.

    'Carimbos são feitos.'

    'Carimbos' é o SUJEITO!

    E o sujeito (PLURAL) DEVE concordar com verbo (PLURAL).

     

    FAZEM-SE CARIMBOS.

ID
1094542
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta, de acordo com as regras de concordância nominal.

Alternativas
Comentários

  • gab letra E: bastante concorda com razões indo para o plural.

ID
1094545
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta quanto às afirmações:

Alternativas
Comentários

  • Paráfrase

    A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de ‘tradução’ dentro da própria língua.

    Resumo

    Resumo é uma exposição abreviada de um acontecimento, obra literária ou artística. Um resumo é ato de resumir alguma coisa através de uma síntese ou sumário.


ID
1094548
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços no período abaixo.

Quando ___ dez dias comunicou ___ ela que iria ___ França para concluir seu mestrado, pôs-se ___ chorar.

Alternativas
Comentários

  • Quando a crase não é utilizada:


    1. Antes de substantivos masculinos:

    a) Ele veio a pé.
    b) Não vendemos a prazo.
    c) Vamos conhecer a fazenda a cavalo.
    d) Você deve se vestir a caráter.

    2. Antes de verbo no infinitivo:

    a) Começou a sorrir quando dei a notícia!
    b) Ficou a pensar nela o dia todo!
    c) Estava a celebrar sua vitória!

    3. Diante de nomes de cidades:

    a) Chegou a Belo Horizonte em segurança.
    b) Quem tem boca, vai a Roma.
    c) Foi a Vitória conhecer o mar.

    Detalhe importante: Quando especificar a cidade, coloque a crase: Irei à Veneza dos apaixonados. Refiro-me à Inglaterra do século XVIII.

    4. Em substantivos que se repetem: gota a gota, cara a cara, dia a dia, frente a frente, ponta a ponta.

    5. Diante de pronomes (pessoais, demonstrativos, de tratamento, indefinidos e relativos):

    a) Solicitei a ela que tivesse calma, pois tudo daria certo!
    b) Você vai sair a esta hora?
    c) Comunicarei a Vossa Alteza a sua decisão!
    d) Dê comida a qualquer um que tenha fome!
    e) Agradeço a Deus, a quem pertence tudo que sou e tenho!

    6. Antes do artigo indefinido “uma”: Ele foi a uma comunhão.

    7. Diante de substantivos no plural:

    a) O prêmio foi concedido a alunos vencedores.
    b) Não gosto de ficar próximo a pessoas que conversam demais!
    c) Gosto de ir a praças para ler!

    8. Antes de números cardinais: Vou embora daqui a quinze minutos.

    9. Antes de nomes de mulheres consideradas célebres:

    a) Refiro-me a Brigitte Bardot e sua má postura!
    b) Este livro faz referência a Joana D’Arc.

    10. Diante da palavra “casa” quando esta não estiver especificada: Foi a casa. Voltou a casa.

    Detalhe importante: Se a palavra “casa” vier determinada por adjunto adnominal,ou seja, caso esteja especificada, aceita-se a crase: Fui à casa de meus avós ou Voltei à casa de meus pais.

    11. Diante da palavra “terra” quando significar “terra firme” e não estiver especificada: Após viajarmos muito pelos mares, voltamos a terra.
    Porém, quando possuir o sentido de planeta, ocorrerá a crase. Ex.: Os astronautas voltaram à Terra.
    No caso de a palavra terra estiver especificada, a crase estará confirmada. Ex.: Voltamos à terra de meus avós.


    Observação importante:

    O uso da crase é facultativo: antes de possessivo (Leve o presente à/a sua amiga); antes de nomes de mulheres que não sejam célebres (Foi à/a Ana falar de seu amor) e com “até”: Foi até à/a escola mais próxima fazer sua matrícula.

  • Quando há dez dias comunicou ( há tempo passado)
    a ela que iria (diante de pronome, crase passa fome)
    à França  (Vou à França, volto da França / vou à volto da, crase há - vou a volto de, crase pra quê?)
    pôs-se a chorar ( Não usa crase antes de verbo)

    Gabarito letra b : há/ a/ à/ a


ID
1094551
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as alternativas, a expressão destacada pode ser substituída pelo pronome lhe, exceto em:

Alternativas
Comentários

  • Não se usa o lhe em vtd

  • GABARITO: LETRA D.

    "Marisa viu de longe a Silvana."

    O verbo ver  nesta questão está no sentido avistar, enxergar, logo será transitivo direto. Só pode serintransitivo, se significar compreender. Ex: Já estou a ver. 

    Observe que há casos em que o objeto direto, isto é, o complemento de verbos transitivos diretos, vem precedido de preposição, geralmente a preposição a. Chamamos de OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO. Isto ocorre principalmente em: 

    [...]

    - quando precisamos assegurar a clareza da frase, evitando que o objeto direto seja tomado como sujeito, impedindo construções ambíguas:

    - Convence, enfim, ao pai o filho amado.

    - Vence o mal ao remédio.

    - tratava-me sem cerimônia, como a um irmão.

    - Também se adormece a fome, como às crianças, cantando.

    => Na questão a banca afirma: "Em todas as alternativas, a expressão destacada pode ser substituída pelo pronome lhe, exceto..." 

    O pronome lhe, lhes formam o objeto indireto dos verbos transitivos indiretos e dos transitivos diretos e indiretos.

    - Obedece a teu superior. = Obedece-lhe.

    - Não batas nos animais. = Não lhes batas.

    Logo a letra D traz a frase em que o LHE não é permitido pois o verbo é transitivo direto.

    Fonte de pesquisa: Gramática do Cegalla.

    Cespe adooora jogar a mesma pegadinha...

    Espero ter colaborado. 

    ;  ]

  • LHE é usado em substituição para Objeto Indireto. Em casos de Objeto Direto, devemos utilizar o pronome "o", "a" etc.

    Ex.: Desejo o sorvete (O.D.) --> Desejo - o 

           Desejo ao garoto (O.I.) --> Desejo-lhe

    PORÉM: se a preposição no Objeto Indireto não for "a" ou "para", não é possível a substituição.

    Ex.: Simpatizo com ele (O.I.) ---> Simpatizo com ele (e não simpatizo-lhe. Isso não existe)

ID
1094554
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do pronome de tratamento:

Alternativas
Comentários

  • Alguém poderia me ajudar?

  • A)-Sua Alteza deseja recolher-se aos seus aposentos? (camareira do palácio dirigindo-se a uma princesa)

    Utiliza-se SUA quando se fala da pessoa a uma terceira pessoa, no caso a camareira dirige-se diretamente à princesa sendo que o correto seria VOSSA ALTEZA
    B)-Vossa Reverendíssima, o sacerdote de Praga, acaba de chegar e aguarda-o em seu gabinete. (Secretária do governador do Estado prestando-lhe uma informação) 

    O contrário da alternativa anterior, fala-se para uma terceira pessoa o Correto seria SUA REVERENDÍSSIMA

    D)-Vossa Santidade

    E)- SUA ALTEZA



  • A letra "c' também está errada!!!.......O correto seria: "Vossa senhoria está alterado", pois o diretor está se referindo ao pai........e, portanto, o  adjetivo deve ficar no masculino.

  • GABARITO: LETRA C.
    Questão inacreditável!!! Pena que nas provas que faço não cai este tipo de questão... :[ um pontinho sempre ajuda...
    "Vossa Senhoria está alterada. (Diretor de Escola dirigindo-se a um pai de aluno)" Onde que o pai de um aluno seria chamado "VOSSA SENHORIA" já que no certamo ele não especificou quem é este pai, subtende-se que é um simples mortal que trabalha muuuuito para conseguir o básico para a família... logo não cabe este pronome de tratamento.


    VOSSA SENHORIA => autoridades, tratamento respeitoso, tratamento cerimonioso, correspondência comercial...


    Quando eu penso que já vi de tudo... sempre me surpreendo!!!

    ;  ]

  • A questão deveria ser anulada, pois existe erro em todas as alternativas.

  • Concordo com o Vargas, todas as questões estão erradas.

  • Na letra C, seria mais correto o uso do pronome de tratamento SENHOR.

  • credo!!!

  • Questão mal elaborada.

  • Resposta letra "c", pois "Vossa Senhoria" refere-se também a tratamento respeitoso. A concordância foi feita com o sujeito "Vossa Senhoria". Pois o pronome de tratamento ora ele atua como sujeito, ora como complemento.

  • Cuidado!! na letra D o correto é SUA SANTIDADE, e não vossa santidade como o colega expôs! Ocorre que o interlocutor não está se dirigindo diretamente ao Papa, motivo pelo qual usa-se "SEU/SUA"

  • Não existe vosso senhor igual expôs um colega...

  • Precisamos marcar a mais correta. Nesse caso a questão perguntou em relação ao pronome de tratamento. Não podemos brigar com a questão nem com o examinador. Temos, nós, que tentar entender o anunciado a marcar a mais correta. Mesmo que exista erro. É o jeito.

  • Muito Mal elaborada. Tem duas alternativas erradas. A letra D seria "Sua Santidade"

  • A. Sua Alteza deseja recolher-se aos seus aposentos? (camareira do palácio dirigindo-se a uma princesa) (Vossa)

    B. Vossa Reverendíssima, o sacerdote de Praga, acaba de chegar e aguarda-o em seu gabinete. (Secretária do governador do Estado prestando-lhe uma informação) (Sua)

    C. Vossa Senhoria está alterada. (Diretor de Escola dirigindo-se a um pai de aluno) 

    D Sua Magnificência, o Papa João XXIII, foi considerado um Santo. (Palestrante falando sobre o Papa durante uma apresentação) (Santidade)

    E. Sua Majestade, a princesa Caroline de Mônaco, casou-se pela terceira vez. (Notícia de jornal) (Alteza)

    Obs:

    Vossa Excelência X Sua Excelência: os pronomes de tratamento que possuem "Vossa (s)" são empregados em relação à pessoa com quem falamos. Por exemplo:

    Espero que V. Ex.ª, Senhor Ministro, compareça a este encontro.

    Emprega-se "Sua (s)" quando se fala a respeito da pessoa. Por exemplo:

    Todos os membros da C.P.I. afirmaram que Sua Excelência, o Senhor Presidente da República, agiu com propriedade

  • Saudade de novos comentários do professor Alexandre Soares aqui no QC. Top demais.

ID
1094557
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta quanto à colocação pronominal.

Alternativas
Comentários

  • Resposta: alternativa incorreta " a" - oração incorreta,  pois o pronome "se" é atraído pelo pronome relativo "que", conduzindo a um caso de próclise e não de ênclise como ocorre na alternativa.  O correto seria "Observei o aluno que se dirigia ao pátio."

    •  b) Quanto me pagará pela tradução do livro?  (alternativa correta - oração correta: orações interrogativas, iniciadas por pronomes interrogativos, exigem próclise).
    •  c) Ouvindo-o cantarolar reconheci sua voz imediatamente. (alternativa correta - oração correta: nunca se inicia uma oração por pronome óbliquo átono)
    •  d) Encontrar-me-iam, caso minha presença à reunião fosse imprescindível. (alternativa correta - oração correta: verbo no futuro do pretério, exite mesóclise).



  • Gabarito: Letra A é a alternativa incorreta quanto à colocação pronominal pois o pronome relativo QUE que está antes do verbo funciona como palavra ATRATIVA ocorrendo desta forma a PRÓCLISE.

    "Observei o aluno que dirigia-se ao pátio." => Observei o aluno que SE dirigia ao pátio.

    Bons estudos!!!



  • OBSERVEI O ALUNO QUE SE DIRIGIA AO PÁTIO.

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento em colocação pronominal. Vejamos o conceito:

    Os pronomes pessoais oblíquos átonos me, te, se, lhe(s), o(s), a(s), nos e vos podem estar em três posições ao verbo ao qual se ligam.

    Próclise é antes do verbo⇾ Nada me faz tão bem quanto passar em concurso.

    Mesóclise é no meio do verbo⇾ Abraçar-lhe-ei…

    Ênclise é após o verbo⇾ Falaram-me que você está muito bem

    Após vermos o conceito e os exemplos, iremos indicar qual assertiva que possui a posição do pronome oblíquo de forma incorreta. Vejamos:

    a) Incorreta.

    "Observei o aluno que dirigia-se ao pátio."

    A partícula "que" atrai o pronome para posição proclítica. O correto é "...que se dirigia..."

    b) Correta.

    "Quanto me pagará pela tradução do livro?"

    Em frases interrogativas, usa-se próclise.

    c) Correta.

    "Ouvindo-o cantarolar reconheci sua voz imediatamente."

    Em começo de frase, sem verbo no futuro do indicativo, usa-se ênclise.

    d) Correta.

    "Encontrar-me-iam, caso minha presença à reunião fosse imprescindível."

    Em começo de frase, com verbo no futuro do indicativo, usa-se mesóclise.

    e) Correta.

    "Convém contar-lhe toda a verdade."

    O verbo no infinito faculta o uso da ênclise.

    Gabarito: A

ID
1094563
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Considerando que as plantas, de um modo geral, utilizam apenas a energia localizada entre 400 e 700 nm, que caracteriza a Radiação Fotossinteticamente Ativa, ou mais comumente PAR, que corresponde a apenas uma fração – cerca de 45% da energia de Ondas Curtas do Sol - Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

a - Das funções de transpiração, respiração e fotossíntese, exercidas pelas folhas, o único processo que está diretamente envolvido com a radiação solar é a fotossíntese.


b - No processo fotossintético, frações entre 60 e 90% dessa energia serão absorvidas pela clorofila e carotenóides, em função da direta absorção dos fótons pelos pigmentos.

c - A fração do azul e do vermelho são as mais absorvidas, sendo que o ultravioleta e o infravermelho não exercem nenhuma influência na fotossíntese.

d - A absorção da energia solar pelas folhas provoca seu aquecimento, já que a maior parte dessa energia é dispensável à fotossíntese. No entanto, esse aumento de temperatura pode ser atenuado pelo processo de transpiração.

e - A fração verde é a mais refletida e, conseqüentemente responsável pela coloração verde dos vegetais.

Alternativas
ID
1094566
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Dois pontos A e B, localizados na mesma Latitude, apresentaram em um determinado mês o mesmo valor de temperatura média. Entretanto, no ponto A foi registrado 100mm de chuva e no ponto B apenas 50mm. De acordo com o método de Thornthwaite (1948), a Evapotranspiração Potencial (ETP) calculada nos dois pontos será:

Alternativas
ID
1094569
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Duas plantas idênticas de milho - A e B - são cultivadas em um mesmo tipo de solo que, em dado instante t encontra-se na capacidade de campo. A planta A está submetida a uma taxa de evaporação (dados de tanque classe A) de 7,5 mm/dia, enquanto que a planta B a uma taxa de 3 mm/dia. Supondo-se que a partir do instante t o solo começa a secar.

Considerando-se os conhecimentos no sistema água- solo-planta-atmosfera, qual das plantas poderá extrair um maior volume de água do solo, mantendo a relação ETR/ETc igual a 1?

Alternativas
ID
1094572
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Duas superfícies horizontais e vegetadas, A e B, apresentam respectivamente os albedos 0,3 e 0,5. Se essas superfícies forem submetidas a uma mesma radiação solar incidente, qual das duas terá um maior saldo de energia disponível para que os vegetais realizem seus diversos processos biofísicos?

Alternativas
ID
1094575
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Considerando a razão de Bowen e seus conhecimentos em fluxo energético no solo, responda: Dois pontos, A e B, localizados no mesmo tipo de solo, na mesma latitude e submetidos a um mesmo regime de vento. O ponto A está em seu ponto de saturação hídrica e o ponto B está no ponto de murcha permanente. Qual dos pontos poderá liberar um maior fluxo de calor sensível para a atmosfera adjacente a eles?

Alternativas
ID
1094581
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

No estado de São Paulo, de maneira geral, o período de inverno é tido como um período seco. Considere dois balanços hídricos seqüenciais (Balanço A com armazenamento máximo de 300mm e Balanço B armazenamento máximo de 50 mm) gerados para a mesma localidade em um ano médio e que no mês de abril apresentavam deficiência hídrica igual a zero. Em qual dos dois balanços espera-se o aparecimento de uma deficiência hídrica mais cedo?

Alternativas
ID
1094584
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

A medição da radiação solar, tanto a componente direta quanto a componente difusa na superfície terrestre, é importante para estudos das influências das condições climáticas e atmosféricas. Sua medição pode ser feita utilizando-se instrumentos adequados, tais como:

1. Piranômetros - Os piranômetros medem a radiação global. Este instrumento caracteriza-se pelo uso de uma termopilha que mede a diferença de temperatura entre duas superfícies, uma pintada de preto e outra pintada de branco igualmente iluminada. A expansão sofrida pelas superfícies provoca um diferencial de potencial que, ao ser medida, mostra o valor instantâneo da energia solar.

2. Pireliômetros - Os pireliômetros são instrumentos que medem a radiação direta e caracteriza-se por apresentar uma pequena abertura de forma a "visualizar" apenas o disco solar e a região vizinha denominada circunsolar. O instrumento segue o movimento solar onde é constantemente ajustado para focalizar melhor a região do sensor.

3. Heliógrafo - Instrumento que registra a duração do brilho solar. A radiação solar é focalizada por uma esfera de cristal de 10cm de diâmetro sobre uma fita que, pela ação da radiação é enegrecida. O cumprimento desta fita exposta à radiação solar mede o número de horas de insolação.

4. Actinógrafo - Instrumento usado para medir a radiação global. Este instrumento é composto de sensores baseados na expansão diferencial de um par bimetálico. Os sensores são conectados a uma pena que, quando de sua expansão, registram o valor instantâneo da radiação solar.

Alternativas
Comentários

  • Sei não.... Apesar de todas as descrições estarem corretas, a do actinógrafo está incorreta no sentido que ele registra e não mede, apenas, a radiação global.

  • Piranômetros :são sensores utilizados para medir a radiação global sobre uma superfície plana horizontal. ... A expansão sofrida por tais superfícies provoca um diferencial de potencial que, ao ser medida, mostra o valor instantâneo da energia solar.

     Pireliômetros: é um instrumento para a medição irradiação direta do sol. A luz solar entra no instrumento através de uma janela e é direcionado para uma termopilha que converte calor em um sinal elétrico que podem ser gravados. ... É usado com um rastreador solar para manter o instrumento apontado para o sol.

    Heliógrafo : Aparelho destinado a medir a intensidade dos raios solares. Luneta especial para fotografar a imagem do Sol. Aparelho para registrar as horas de insolação.

    Actinógrafo: instrumento baseado no princípio da régua de cálculo e usado para calcular o tempo de exposição adequado.

ID
1094587
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

As leis de Boyle e Gay Lussac descrevem a relação entre temperatura, pressão e volume.

1 – Numa transformação isotérmica, a pressão e o volume de um gás são inversamente proporcionais

2 – Numa transformação isobárica, o volume e a temperatura absoluta de um gás são diretamente proporcionais

3 – Numa transformação isocórica, a pressão e a temperatura absoluta de um gás são diretamente proporcionais

Conforme as afirmações descritas acima, é correto afirmar que:

Alternativas
ID
1094590
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Praticamente todos os procedimentos de rotina usados para analisar a estabilidade da atmosfera são manipulações do método da parcela. Na teoria desse método supõe-se que uma diminuta parcela de ar modifica adiabaticamente sua temperatura, quando é deslocada verticalmente de sua posição de origem. Se a parcela não for saturada, sua temperatura virtual se modifica ao longo de uma adiabática seca, porém se a parcela for saturada a modificação se dará ao longo de uma adiabática úmida. Supondo que a parcela não afeta nem é afetada pela atmosfera por onde se desloca temos:

1) Se após o deslocamento vertical a parcela tiver uma temperatura virtual (Tv) menor do que a atmosfera ambiente, ela estará sujeita a uma força que aumentará sua aceleração para cima, e a parcela tenderá a se afastar cada vez mais de sua posição original, caracterizando uma atmosfera instável.

2) Se sua Tv se tornar menor do que a do meio ambiente, a parcela será menos densa do que o ar ambiente, e o seu movimento será retardado, caracterizando uma condição de atmosfera estável.

3) Se a parcela deslocada tiver a mesma densidade que o meio estará em equilíbrio neutro.

Com base no exposto:

Alternativas
ID
1094593
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Os índices de estabilidade descrevem o estado da atmosfera e sua vulnerabilidade às perturbações no plano vertical.

“Leva-se uma parcela de ar, em 850 hPa até a saturação seguindo uma adiabática seca e depois, seguindo uma adiabática úmida, até 500hPa. O índice é definido como a diferença entre a temperatura ambiental de 500hPa e a temperatura da parcela quando atinge o nível de 500hPa. Quanto mais negativa for essa diferença, mais instável será o ar.”.

A descrição acima se refere a qual índice?

Alternativas
ID
1094599
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

A partir dos Modelos Numéricos de Tempo é possível obter direta ou indiretamente variáveis que descrevem a dinâmica da atmosfera. Analise as expressões descritas a seguir:

A - A divergência horizontal é útil para diagnosticar as áreas com movimento vertical ascendente ou descendente mais significativo. Se o escoamento em uma determinada região apresenta forte convergência em baixos níveis, deduz-se por continuidade de massa que essa região deve ter movimento vertical ascendente na média troposfera e uma divergência associada na alta troposfera.

B - O campo de vorticidade relativa é útil na localização de cristas e cavados ou circulações fechadas (ciclônicas e anticiclônicas). A vorticidade relativa negativa (?<0) representa um escoamento ciclônico (baixa pressão) para o Hemisfério Sul e a positiva (?>0) um escoamento anticiclônico (alta pressão).

C - A convergência do fluxo de umidade nos baixos níveis é essencial no desenvolvimento de sistemas meteorológicos por meio do abastecimento de água. Apenas os níveis mais baixos terão efeito significativo nesse processo, pois a quantidade de água acima de 500hPa é desprezível em relação à baixa troposfera. Isso ocorre porque a quantidade de vapor d’água que uma parcela pode manter é função de sua temperatura

Com base no exposto acima, é correto afirmar que:

Alternativas
ID
1094602
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

A natureza meridional do escoamento de verão é resultado direto do forte aquecimento da superfície com liberação de calor sensível e de calor latente. Este aquecimento produz uma célula de circulação direta forçada termicamente com ar quente e úmido subindo sobre o continente e ar seco descendo sobre as áreas oceânicas adjacentes. O ar ascendente desta circulação que se forma sobre o oeste da Amazônia provoca intenso desenvolvimento de nuvens convectivas e altas precipitações pluviométricas, com até 6mm dia -1 na região Amazônica. Parte da subsidência desta circulação zonal, no caso da América do Sul, estende-se desde o leste da Amazônia até o oeste da África, incluindo o Nordeste do Brasil e é chamada de:

Alternativas
ID
1094605
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

No Brasil, podemos estabelecer algumas informações corretas sobre as massas de ar que atuam em seu território, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Massa de Ar é uma expressão usada na Meteorologia para indicar uam grande porção de ar, com milhares de quilômetros quadrados de área, com características próprias de pressão, teperatura e umidade da região que a originou. As massas de ar podem ser classificadas quanto à origem em:Antática ou Ártica (A), Polar (P), Tropical (T) e Equatorial (E) e subclassificadas, quanto à superfície origem em: marítima (m) e continental (c). Sob o ponto de vista termodinâmico, as massas de ar são discriminadas quanto à temperatura em frias e quentes e quanto à umidade em secas e úmidas.

    A assertiva E da questão trata da Massa Tropical continental (mTc) a mesma está associada à baixa pressão atmosférica prdominante sobre à Região do Chaco, em consequência do grande aquecimento da superfície, especialmente, no verão, dando origem a uma massa de ar instavél quente e seca. O erro está na afirmação da influência da massa até às proximidades do Sertão nordestino. BONS ESTUDOS.

ID
1094608
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

O vento que sopra livre na camada de atrito, paralelo ao traçado das isoípsas retas, chama-se:

Alternativas
ID
1094611
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Um centro de alta pressão é caracterizado por :

Alternativas
ID
1094614
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Uma baixa quente em superfície.

Alternativas
ID
1094617
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Algumas considerações sobre características de sistemas sinóticos são apresentadas nas alternativas abaixo e, com base nelas, é possível afirmar que todas estão descritas corretamente, EXCETO:

Alternativas
ID
1094623
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

O texto abaixo foi desenvolvido considerando-se a teoria de Sutcliffe.

A situação padrão para o desenvolvimento de um ciclone em superfície, apresenta um cavado em 500mb com vorticidade absoluta negativa no Hemisfério Sul, tendo em vista a curvatura do escoamento. Logo, a leste do eixo do cavado deve haver advecção de vorticidade __________ e a oeste_________. A intensificação ou formação de um ___________ na superfície é equivalente a tornar a vorticidade absoluta mais negativa e o contrário para o caso do ____________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto.

Alternativas
ID
1094626
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

As brisas marítima e terrestre :

Alternativas
ID
1094629
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Qualquer que seja o tipo de nevoeiro que se forme em uma superfície, algumas características necessariamente estarão presentes, entre elas.

Alternativas
ID
1094632
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Ventos fohen são:

Alternativas
ID
1094635
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Analise os itens abaixo:

1) A Zona de Convergência do Atlântico Sul pode ser identificada como uma banda de nebulosidade de orientação NW/SE, estendendo-se desde o sul da região Amazônica até a região central do Atlântico Sul. Seu início, duração e localização é modulado pela Zona de Convergência do Pacífico Sul (ZCPS).

2) Complexos Convectivos de Mesoescala (CCM’s) atingem principalmente a Região Sul, podendo deslocar-se para as regiões Centro-Oeste e Sudeste, têm duração de 3 a 36 horas, formam-se preferencialmente em condições de ar frio e seco com ventos fortes de oeste na média troposfera, e advecção de ar quente e úmido na baixa troposfera.

3) Corrente de Jato é uma região, próxima à tropopausa onde a componente do vento zonal de oeste atinge valores máximos. A corrente de Jato Polar tem sua posição mais próxima ao Equador durante o inverno do que no verão, e a corrente de Jato Subtropical está associada à circulação da Célula de Hadley.

4) A Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) está localizada no ramo ascendente da célula de Hadley, atuando no sentido de transferir calor e umidade dos níveis inferiores da atmosfera das regiões tropicais para os níveis superiores da troposfera e para médias e altas latitudes.

Com base no exposto acima, é correto afirmar que:

Alternativas
ID
1094638
Banca
CETRO
Órgão
INMET
Ano
2006
Provas
Disciplina
Meteorologia

Duas cidades de mesma altitude, situadas na mesma latitude, numa região onde o vento flui em direção constante durante todo o ano, estão separadas por uma montanha. O vento flui perpendicularmente ao eixo médio da montanha e como conseqüência a(s).

Alternativas
Comentários

  • A cidade que está logo após a parede orográfica e fator passivo do Sotavento

  • A cidade que está logo após a parede orográfica e fator passivo do Sotavento