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Prova FSPSS - 2021 - FSPSS - Auxiliar Administrativo


ID
5352379
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que contém duas palavras proparoxítonas.

Alternativas
Comentários
  • Mais alguém achou essa questão mal elaborada? Pois no item B e C também temos casos especiais de proparoxítonas.

    Corrijam-me se eu estiver errado.

  • Gabarito (D)

    A questão não está mal elaborada @T. Shelby. Ela pede duas palavras proparoxítonas.

    Infância e consequências são paroxítonas.

    In-fân-cia

    Con-se-quên-cia

    Bons estudos!

  • As alternativas têm PROPAROXÍTONAS EVENTUAIS/ACIDENTAIS. Mas na essência, são paroxítonas.

    Já no item D elas são essencialmente PROPAROXÍTONAS, sem chance de serem acentuadas por outra regra.

  • A questão exigiu conhecimento em regra de acentuação e quer saber qual assertiva possui ambas as palavras acentuadas pela regra da proparoxítona. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Anúncio⇢ acentuada por ter a penúltima sílaba mais forte e terminar em "ditongo crescente", ou seja, entra na regra da paroxítona terminada em ditongo. As paroxítonas são aquelas que têm sua sílaba mais forte na penúltima sílaba. Acentua-se paroxítona terminada em: i, is, us, um, uns, /, n, r, x, ons, ps, ei, eis, ã, ãs, ão, ãos, guam e as terminadas em ditongo crescente. Ditongo crescente é a união da semivogal com a vogal. Semivogal é tradicionalmente "i" e "u".

    Sinimos⇢ acentuada por ter a antepenúltima sílaba mais forte, ou seja, entra na regra das proparoxítonas, pois todas são acentuadas.

    b) Incorreta

    cadas⇢ acentuada por ter a antepenúltima sílaba mais forte, ou seja, entra na regra das proparoxítonas, pois todas são acentuadas.

    Infância⇢ acentuada por ter a penúltima sílaba mais forte e terminar em "ditongo crescente", ou seja, entra na regra da paroxítona terminada em ditongo.

    c) Incorreta

    culo⇢ acentuada por ter a antepenúltima sílaba mais forte, ou seja, entra na regra das proparoxítonas, pois todas são acentuadas.

    consequências⇢ acentuada por ter a penúltima sílaba mais forte e terminar em "ditongo crescente", ou seja, entra na regra da paroxítona terminada em ditongo.

    d) Correta

    Femeno – hisrico⇢ acentuadas por terem a antepenúltima sílaba mais forte, ou seja, entram na regra das proparoxítonas, pois todas são acentuadas.

    Portanto, somente a assertiva "E" ambas as palavras são acentuadas pela regra da proparoxítona.

    Gabarito do monitor: D

  • GABARITO: LETRA D

    OXÍTONAS ↳ Última sílaba tônica.

    PAROXÍTONAS ↳ Penúltima sílaba tônica.

    PROPAROXÍTONAS ↳ Antepenúltima sílaba tônica.

    MONOSSÍLABOS ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O com ou sem S".

    OXÍTONAS ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, EM, ENS e Ditongos abertos - ÉU, ÉI, ÓI".

    As OXÍTONAS terminadas em I” e U” (caju, mingau, etc.) NÃO SÃO ACENTUADOS A NÃO SER QUE SEJA HIATO (BAÚ - BA-Ú).

    DITONGOS ABERTOS ↳ ÉU, ÉI, ÓI:

    a) Monossilábicos: véu, rói, dói, réis.

    b) Oxítonos: caracóis, pincéis, troféus.

    *

    PAROXÍTONAS ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "L, i(s), N, US, PS, Ã(s), R, UM, UNS, ON, X, ÃO(s), OM (ons) e DITONGO CRESCENTE E DECRESCENTE".

    OBS: Não se acentua prefixos terminados em “I” ou “R”: Semi |Super.

    -- Ditongos abertos paroxítonos não são mais acentuados. ÉI(S), ÉU(S) E ÓI(S). EX: IDEIA, BOIA, JIBOIA, ASSEMBLEIA.

    EE / OO paroxítonos (não são mais acentuados). Veem, leem, creem. | Voo, enjoo, perdoo.

    AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM "N" (PÓLEN, HÍFEN, GÉRMEN, ETC) NÃO SÃO ACENTUADAS NO PLURAL.

    Não há mais trema em palavras da língua portuguesa.

    *

    PROPAROXÍTONAS ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    Paroxítonos antecedidos de ditongo NÃO SÃO MAIS ACENTUADOS: Feiura / Bocaiuva.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    HIATOS ↳ Acentuam-se o "I” e o “U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) numa sílaba.

    NÃO HAVERÁ ACENTO:

    ↳ Se junto ao “I” e “U” vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de “NH”, não haverá acento.

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    FORMAS VERBAIS COM HÍFEN ↳ Deve-se tratar cada forma como se fosse uma palavra distinta.

    Ex: Contar-lhe; Sabê-la; Convidá-la-íamos.

    VERBOS “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): sem acento.

    Ex: O homem tem / o homem vem.

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens têm / os homens vêm.

    VERBOS DERIVADOS DE “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): com acento agudo.

    Ex: João mantém / o frasco contém

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens mantêm / os frascos contêm.

    Pôr (verbo) / Por (preposição) | Pôde (pretérito perfeito) / Pode (presente) | Fôrma (substantivo – recipiente) / Forma (verbo “formar” / substantivo)

    MEUS RESUMOS DE AULAS ASSISTIDAS.

  • CORREÇÃO EM VIDEO:

    https://youtu.be/CbSbKyIz0xU?t=3237


ID
5352382
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Regência é a parte da língua que estuda a relação de subordinação entre um verbo (ou nome) e seus complementos. Assinale a alternativa em que a regência verbal está correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    A) Hoje em dia, os filhos obedecem menos os pais. Obedecer é VTI. Quem obedece... obedece A.

    ==>Hoje em dia os filhos obedecem menos AOS pais.

    B) A assistência médica não chegou a tempo de assistir o paciente. Assistir no sentido de ajudar é VTD. Quem assiste assiste alguém.

    C) Dona Maria assiste o programa que passa pela manhã, todos os dias. Assistir no sentido de ver é VTI. Quem assiste assiste A alguma coisa.

    ==>Dona maria assiste AO programa

    D) Foi multado por não obedecer o código de trânsito. Obedecer é VTI. Quem obedece... obedece A.

    ==>Foi multado por não obedecer AO código de trânsito

    VAMOS COM TUDO!

  • Obedecer a alguém

    Assistir (sentido de ver) a alguma coisa

  • GABARITO: B

    O verbo ASSISTIR no sentido de prestar auxílio, ajudar ou socorrer ----> É VTD


ID
5352385
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português

De acordo com a leitura do texto, analise as afirmativas abaixo.
I. O texto pode ser considerado, predominantemente, expositivo-argumentativo.
II. O primeiro período do texto é uma sequência narrativa, devido à progressão temporal sugerida pelos tempos verbais empregados no trecho.
III. As duas perguntas finais do texto, por se dirigirem diretamente ao leitor, utilizando verbos no modo imperativo, são consideradas sequências injuntivas.
Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5352388
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que apresenta regência INADEQUADA é:

Alternativas
Comentários
  • Sobre a alternativa a: Agradecer com regência da preposição por O verbo agradecer estabelece também regência com a preposição por quando indica a causa do agradecimento. Segue a estrutura: agradecer a alguém por alguma coisa, atuando como um adjunto adverbial de causa. Agradeceu -lhe por todo o apoio dado.
  •  É preferível arriscar novidades do que ficar entediado O VERBO PREFERIR – não aceita (mais do que). Pois se você prefere, já prefere algo “mais do que” outra coisa. O correto é: Eu prefiro COMER a ESTUDAR. VTDI. (PREFIRO ALGO (A) OUTRA COISA).

    Logo a frase correta seria: É preferível arriscar novidades a ficar entediado. 

  • Assertiva d

    É preferível arriscar novidades do que ficar entediado. 


ID
5352391
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A ação verbal destacada na frase “O mendigo QUEIMOU-SE ao esquentar sua comida. ”, está na mesma voz verbal que em:

Alternativas
Comentários
  • Letra C- A criança machucou-se ao brincar com a faca.

  • A questão versa saber qual a voz verbal das alternativas e igual a do coando da questão :   “O mendigo QUEIMOU-SE ao esquentar sua comida" que esta na voz passiva reflexiva simples. Usamos a voz reflexiva quando o sujeito pratica e sofre a ação ao mesmo tempo.

    A Alugam-se casas para temporada de verão.

    voz passiva sintética. Passando para a voz passiva analítica ficaria ( casas são alugadas )

    B Vive-se muito bem no campo sulino.

    O se aqui não e partícula apassivadora, mas sim índice de indeterminação do sujeito

    C A criança machucou-se ao brincar com a faca.

    voz passiva reflexiva

    D Consertam-se bicicletas no centro da cidade

    voz passiva sintética. Passando para a voz passiva analítica ficaria ( bicicletas são alugadas )

  • GABARITO - C

    A) Alugam-se casas para temporada de verão.

    VTD + SE = Partícula apassivadora

    Casas são alugadas.

    ________________________________________

    B) Vive-se muito bem no campo sulino.

    VTI ou VI + SE = ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO.

    _________________________________________

    C) A criança machucou-se ao brincar com a faca.

    Machucou a si mesma.

    ________________________________________

    D) Consertam-se bicicletas no centro da cidade.

    VTD + SE = Partícula apassivadora

    Bicicletas são consertadas.

    Bons estudos!

  • Gab C

    voz reflexiva = sujeito pratica e sofre a ação ao mesmo tempo

    reciproco = um ao outro

    DEUS, o nosso protetor.


ID
5352394
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Segundo o Art. 199 da Constituição Federal, a assistência à saúde é livre à iniciativa privada, porém é condicionada pelos seguintes termos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • § 4º A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização

  • Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro

    na assistência à saúde nos seguintes casos: (Redação dada pela Lei nº 13.097, de 2015).

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de

    cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;


ID
5352397
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A Lei Federal no 8.080/1990 prevê que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    A - [Errada] - Normas predominantemente públicas!

    B - [Errada] - Não é vedada, na verdade faz parte de uma dos critérios, incluindo, perfil epidemiológico, demonstrativo de desempenho orçamentário, financeiro dos anos anteriores, dentre outros.

    C - [Correta] -

    D - [Errada] - Faz parte das atribuições comuns, ou seja, também é atribuição municipal.

  • Complementando o colega quanto a alternativa A, além de não ser CONCESSÃO e sim CONTRATO ou CONVÊNIO


ID
5352400
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A Lei nº 8.080/1990 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. São objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS), EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Para mim essa questão pode ter algum erro de elaboração, pois o artigo 5º apresenta os seguintes objetivos:

    Art. 5º São objetivos do Sistema Único de Saúde SUS:

    I - a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde;

    II - a formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social, a observância do disposto no § 1º do art. 2º desta lei;

    III - a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.

    Já o artigo 6º apresenta os campos de atuação do SUS. Sendo assim, as letras A e C estariam no campo de atuação do SUS, não nos objetivos. No entanto, os artigos 5º e 6º estão no título II, capítulo I - dos objetivos e atribuições.

    Comentem aí. Bons estudos!

  • Fiquei em duvida na letra B, mas ela define o que é a Vigilância Sanitária.
  • na minha opinião essa questão caberia recurso, pois a alternativa marcada como correta nao tá como "objetivo," e sim "campo de atuação"
  • Segundo o art.6º no campo de atuação, dentre as ações de vigilância sanitária tem-se:

    I- o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo.

  • A questão deveria ser anulada, pois fala sobre objetivos do SUS e pede que seja marcada a opção que não se relaciona a tal quesito. Acredito que eles iriam solicitar a opção correta e acabou sendo acrescentada a palavra "exceto".

  • Questão ruim da poxa, misturou Campo de Atuação com Objetivos.


ID
5352403
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A composição mínima da ESF é definida por lei e estabelece que a equipe deve ser formada por um médico preferencialmente formado em medicina da família e comunidade, enfermeira(o) também preferencialmente especialista em saúde da família, auxiliar ou técnico de enfermagem e Agente Comunitário de Saúde. Para a Equipe de Saúde da Família há a obrigatoriedade de cumprimento de carga horária por todos os profissionais da equipe. Qual é essa carga horária?

Alternativas

ID
5352406
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011, que regulamenta a Lei nº 8.080/1990, dispõe sobre a organização do Sistema Único de Saúde (SUS), o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederativa. Segundo esse Decreto, as Comissões Intergestores devem pactuar a organização e o funcionamento das ações e serviços integrados na rede de atenção à saúde. Qual das comissões abaixo se organiza no âmbito da União e está vinculada ao Ministério da Saúde?

Alternativas

ID
5352409
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quando clicamos sobre um arquivo pressionando simultaneamente as teclas Shift+Delete esse arquivo será:

Alternativas
Comentários
  • delete = excluir

  • ✅Letra A.

    Shift + Del = Exclui o arquivo permanentemente sem passar pela lixeira.

    Delete = Exclui e vai à lixeira.

    Fonte: Treinando no próprio computador.

    BONS ESTUDOS!!✌❤️

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções, mais especificamente quanto à função do atalho SHIFT + Delete.

    A) Correta – O atalho SHIFT + Delete apagará o item selecionado de forma definitiva, ou seja, a pasta ou o arquivo não será enviado à lixeira.

    B) Incorreta – O atalho para imprimir algo é o CTRL + P.

    C) Incorreta – O atalho para copiar um item selecionado é o CTRL + C.

    D) Incorreta – Para abrir um arquivo, basta selecionar o item e apertar a tecla Enter.

    Gabarito – Alternativa A. 

  • GAB-A

    excluído sem passar pela lixeira

     “Viva em paz consigo mesmo, assim pode viver em paz com os outros.” VÁ ESTUDAR!!!


ID
5352412
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Excel, fórmulas pré-definidas ou internas denominam-se:

Alternativas
Comentários
  • FUNÇÃO: fórmula pré-definida ou incorporada no Excel, que permite executar cálculos complexos de uma forma simplificada (reutilização). Uma função apenas pode ser utilizada em fórmulas.

  • PESSOAL VAMOS DENUNCIAR OS COMENTARIOS DO BRAULIO AGRA COMO ABUSO. ELE ESTA USANDO O ESPAÇO DOS COMENTARIOS PARA PRATICA DE PROPAGANDA.

    ESSE NÃO É O LOCAL. NÃO É CORRETO O ASSINANTE IR LER OS COMENTARIOS PROCURANDO CONTEUDO PARA APRENDIZADO E SE DEPARAR COM PROPAGANDA.


ID
5352415
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Vírus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Uma característica dos vírus denominados stealth é:

Alternativas
Comentários
  • Semelhante a outros vírus, ele pode assumir o controle de várias tarefas do sistema e pode afetar o desempenho do computador. Ao executar essas tarefas, os programas antivírus detectam o malware, mas o vírus stealth foi criado para permanecer ativamente escondido dos programas antivírus.

    • Podemos dizer que o Vírus Stealth é um Vírus "Steloso" que usa técnicas para se disfarçar e se manter escondido, pegou ? :)

    vírus stealth Usar técnicas para disfarçar quaisquer modificações feitas no sistema infectado, escondendo-se e dificultando a ação dos antivírus.

    " Nós vaos conseguir, Valeu ! "

  • Um vírus stealth pode infectar um sistema de computadores de diversas maneiras: por exemplo, quando um usuário faz download de um anexo de e-mail malicioso; instala um malware disfarçado de programas de sites ou usa um software não verificado infectado com malware. Semelhante a outros vírus, ele pode assumir o controle de várias tarefas do sistema e pode afetar o desempenho do computador. Ao executar essas tarefas, os programas antivírus detectam o malware, mas o vírus stealth foi criado para permanecer ativamente escondido dos programas antivírus. Para fazer isso, ele sai temporariamente do arquivo infectado, se copia para outra unidade e é substituído por um arquivo limpo. O vírus stealth também pode evitar a detecção dissimulando o tamanho do arquivo que infectou.

  • Letra A - BOT. Os bots de malware são usados para obter o controle total de um computador, autopropagador, que infecta seu host e se conecta de volta a um servidor central. O servidor funciona como um "centro de controle e comando".

    .

    Letra B - Correta. Vírus Stealth.

    .

    Letra C - SPYWARE. Coleta informações sobre você, sua navegação e seus hábitos de uso da Internet, bem como outros dados. Exemplo: keylogger e screenlogger.

    .

    Letra D - BACKDOOR. É um programa que abre uma porta de acesso não autorizado pelo proprietário do sistema para que o invasor retorne para o computador invadido

  • Stealth é o termo que se usa para descrever técnicas usadas para tornar o malware invisível. Ou seja, disfarçar quaisquer modificações que o malware possa fazer no sistema infectado. Isso inclui, por exemplo, rootkits.

  • caças stealth dos EUA usados para serem imperceptiveis aos radares inimigos, ou seja, isso mesmo que vc pensou kkkjj Analogias in bonam partem

  • VIRUS MUTANTE

    ex; stealth e natas

  • Bot - Utilizar mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente.

    Stealth - Usar técnicas para disfarçar quaisquer modificações feitas no sistema infectado, escondendo-se e dificultando a ação dos antivírus.

    Spyware - Monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.

    Backdoor - Permitir o retorno de um invasor a um computador comprometido

  • Confundi com o tipo MUTANTE

  • Assertiva B

    os vírus denominados stealth é Usar técnicas para disfarçar quaisquer modificações feitas no sistema infectado, escondendo-se e dificultando a ação dos antivíru

  • GAB-B

    Usar técnicas para disfarçar quaisquer modificações feitas no sistema infectado, escondendo-se e dificultando a ação dos antivírus.

    Stealth é o termo que se usa para descrever técnicas usadas para tornar o malware invisível. Ou seja, disfarçar quaisquer modificações que o malware possa fazer no sistema infectado. Isso inclui, por exemplo, rootkits.

    Onde estiver, seja lá como for, tenha fé porque até no lixão nasce flor.

    CONTINUE ESTUDANDO!!


ID
5352418
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando-se os tipos de memória a seguir, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Memória Cache.
(2) Memória RAM.
(3) Memória ROM.
( ) Memória volátil que armazena os programas e dados em execução e permite acesso não sequencial.
( ) Memória de altíssima velocidade que está próxima do processador.
( ) Memória que não perde o conteúdo que está gravado com a falta de energia elétrica.

Alternativas
Comentários
  • Aos não assinantes

    Gabarito Letra C

  • MEMÓRIA RAM > é uma memória volátil e serve para rodar aplicações depois que o computador já está ligado e cujas informações são perdidas depois do desligamento da máquina.

    MEMÓRIA ROM é um tipo de memória quase permanente e está principalmente localizada no chip responsável pela inicialização do sistema, não sendo afetada quando a máquina é desligada

    Memória Cache: Memória pequena, porém muito rápida. Contêm dados e instruções mais recentemente referenciados pelo processador.

  • (1) Memória Cache.

    (2) Memória RAM.

    (3) Memória ROM.

    (2) Memória volátil que armazena os programas e dados em execução e permite acesso não sequencial.

    (1) Memória de altíssima velocidade que está próxima do processador.

    (3) Memória que não perde o conteúdo que está gravado com a falta de energia elétrica.

    Resposta: letra C

  • Gab. C

    Para revisar, embora a questão já defina bem os conceitos:

    • Memória Cache -> dentre outros conceitos, essa memória funciona como uma biblioteca de acesso rápido que existe dentro de computadores e dispositivos móveis. Ela tem o objetivo de guardar dados, informações e processos temporários acessados com frequência e assim agilizar o processo de uso no momento em que são requisitados pelo usuário. Desse modo, a memória cache pode ser considerada um pequeno componente que consta dentro do . 

    • Memória RAM -> é responsável pelo armazenamento de informações necessárias para a execução de aplicativos em uso e para o funcionamento do próprio sistema operacional. Essa peça, inclusive, facilita o trabalho do processador que pode acessar os dados essenciais mais rapidamente. Ela é volátil, é dizer: todos os dados que não forem guardados de forma permanente serão apagados após encerramento do computador.

    • Memória ROM -> A memória somente de leitura ou ROM é um tipo de memória que permite apenas a leitura, ou seja, as suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem ser alteradas ou apagadas, somente acessadas. São memórias cujo conteúdo é gravado permanentemente, ou seja, são NÃO voláteis, é dizer: tipo de armazenamento em que se pode persistir dados, isto é: uma vez gravados, os dados são conservados e portanto não há perda ao se retirar a fonte de energia.

    Lembrando que a Memória Cache, a Memória RAM e a Memória ROM são espécies de Memórias Primárias. Já os HD's, SSD's, etc, são memórias secundárias.

    A luta continua !

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • GAB-C

    2 - 1 - 3.

    Memória Cache.-------------ALTA VELOCIDADE.

    Eu sei quem trama e quem tá comigo...

    CONTINUE A ESTUDAR!!


ID
5352421
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as funcionalidades do Word 2010, sobre as teclas de atalho, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Ctrl + Enter.

(2) Ctrl + Barra de espaço.

(3) Ctrl + Shift + Enter.

(4) Shift + Enter

( ) Quebra de coluna.

( ) Quebra de página.

( ) Quebra de linha.

( ) Remove a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: 'a'

    Crt + Enter = Quebra de página

    Crtl + Barra de espaço = Remove a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada

    Crtl + Shift + Enter = Quebra de coluna

    Shift + Enter = Quebra de linha

  • Só pra salvar

    comentário do colega Fernando Gomes

    Crt + Enter = Quebra de página

    Crtl + Barra de espaço = Remove a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada

    Crtl + Shift + Enter = Quebra de coluna

    Shift + Enter = Quebra de linha

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções no Word 2010.

    Item 1– O atalho CTRL + Enter tem como função aplicar uma quebra de página, recurso utilizado para encerrar a página atual e continuar a edição em uma nova página.

    Item 2– O atalho CTRL + Barra de espaço tem como função retirar a formatação do item selecionado.

    Item 3 – O atalho CTRL + SHIFT + Enter aplica uma quebra de coluna, que é útil para mover um trecho para a próxima coluna.

    Item 4 – O atalho SHIFT + Enter tem como função aplicar uma quebra de linha.

    Agora basta aplicar os valores na coluna seguinte, ficando a seguinte sequência: 3, 1, 4, 2.

    Gabarito – Alternativa A. 

  • GAB-A

    3 - 1 - 4 - 2.

    MATOU A QUEBRA DE PAGINA --------------------CTRL+ENTER.

    JÁ ELIMINA TODAS AS OUTRAS.

    GAB-A

    “A liberdade é a maior mentira da vida”. CONTINUE ESTUDANDO!!!

  • ATALHOS WORD

    CTRL + A = Abrir um documento.

    CTRL + B = BACKUP.

    CTRL + D = caixa de Diálogo formatação (comando Fonte, menu formatar).

    CTRL + E = cEntralizar.

    CTRL + G = Alinhar à Gireita.

    CTRL + Q  = Alinhar à esQuerda.

    CTRL + I = Itálico.

    CTRL + J = Justificado.

    CTRL + K = Inserir hiperlink. (Lembrem-se do jogo “ZELDA”)

    CTRL + L = Localizar / pesquisa.

    CTRL + N = Negrito.

    CTRL + O = nOvO.

    CTRL + P = ImPrimir.

    CTRL + R = Refazer/Repetir.

    CTRL + S = Sublinhar.

    CTRL + T = Tudo Selecionar.

    CTRL + U = “Ubstituir”.

    CTRL + W = Fechar.

    CTRL + F = Aumenta o espaçamento.

    CTRL + M = insere parágrafo.

    Ctrl + Shift + End = Selecionar da posição atual até o final do documento.

    Ctrl + Shift + Home = Seleciona posição atual até o início do documento.

    Ctrl + End = move o cursor para o final do documento.

    Ctrl + Home = move o cursor para início do documento.

    CTRL + BACKSPACE = Apaga a palavra ANTES do Cursor.

    CTRL + DELETE = Apaga a palavra DEPOIS do Cursor.

    CTRL + ENTER = Quebra de página.

    SHIFT + ENTER = Quebra de Linha.

    CTRL + SHIFT + ENTER = Quebra de coluna.

    CTRL + BARRA DE ESPAÇO = Remove formatação do item selecionado.

    CTRL + SHIFT + > =aumenta a fonte do texto.

    CTRL + SHIFT + < = diminui a fonte do texto.

    F1 = Abre a aba de ajuda.

    CTRL + F1 = Fixar / desaFixar a Faixa de Opções.

    Shift + F3 = Muda o texto selecionado (maiúsculas ou minúsculas).

    F7 = Verifica a ortografia.

    Shift + F7 = Abre o dicionário de sinônimos.

    F12 = Abre a opção “Salvar como”.

    ALT+F5 = Altera o tamanho da janela ativa após maximizá-la.

     

    “Não pare até que tenha terminado aquilo que começou”.

    POLÍCIA PENAL DE MINAS GERAIS


ID
5352424
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as guias do Word 2010, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    Encontramos o grupo Iniciar Mala Direta na guia Correspondência.

    Correções:

    A) A guia exibida por padrão é a Página Inicial.

    B) Ortografia e Gramática é encontrada na guia Revisão.

    C) Largura da Página e Organizar são encontradas na guia Exibir.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização dos comandos no Word, bem como as funções das guias no Word 2010.

    A) Incorreta - A guia “Exibição” possui comandos relacionados à visualização do documento, como, por exemplo, alteração do zoom, modos de exibição do documento, movimentação das páginas, além de permitir a inserção de macro no documento. Além disso, a guia inicial, ao abrir o Word, é a “Página Inicial”.

    B) Incorreta - A guia “Inserir” possui comandos relacionados à inserção de elementos no documento, como, por exemplo, ilustrações, símbolos, smartart, gráficos, links, comentários, tabelas etc. Além disso, é possível alterar, através dessa guia, o cabeçalho e rodapé da página, inserir caixas de textos e quebras de páginas.

    C) Incorreta – A guia “Layout da Página” possui comandos relacionados à alteração da estrutura do documento, como, por exemplo, orientação do documento, tamanho da folha, inserção de margens e colunas, alteração no parágrafo etc.

    D) Correta – A guia “Correspondências” possui comandos relacionados à personalização do documento para envio em grande massa, como, por exemplo, inserir uma mala direta, recurso utilizado para enviar o documento a diversas pessoas, sendo que o documento será enviado de forma personalizada a cada uma delas.  

     

     

     

    Gabarito – Alternativa D. 

  • A) Incorreta - A guia “Exibição” possui comandos relacionados à visualização do documento, como, por exemplo, alteração do zoom, modos de exibição do documento, movimentação das páginas, além de permitir a inserção de macro no documento. Além disso, a guia inicial, ao abrir o Word, é a “Página Inicial”.

    B) Incorreta - A guia “Inserir” possui comandos relacionados à inserção de elementos no documento, como, por exemplo, ilustrações, símbolos, smartart, gráficos, links, comentários, tabelas etc. Além disso, é possível alterar, através dessa guia, o cabeçalho e rodapé da página, inserir caixas de textos e quebras de páginas.

    C) Incorreta – A guia “Layout da Página” possui comandos relacionados à alteração da estrutura do documento, como, por exemplo, orientação do documento, tamanho da folha, inserção de margens e colunas, alteração no parágrafo etc.

    D) Correta – A guia “Correspondências” possui comandos relacionados à personalização do documento para envio em grande massa, como, por exemplo, inserir uma mala direta, recurso utilizado para enviar o documento a diversas pessoas, sendo que o documento será enviado de forma personalizada a cada uma delas.  

      

    Gabarito – Alternativa D. 

  • GAB-D

    A guia Correspondências é a guia que contém ferramentas úteis para a criação e envio de mala direta.

    NÃO PRECISA NEM TERMINAR DE LER. COMEÇA DE BAIXO PARA CIMA.

    CORRESPONDÊNCIA>MALA DIRETA

    GAB-D


ID
5352427
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às funções do Excel 2010, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
( ) A função PROC analisa uma única linha ou coluna e localiza um valor na mesma posição em uma segunda linha ou coluna.
( ) A função DIAS retorna o número de dias, meses ou anos entre duas datas.
( ) A função CORRESP retorna um valor ou a referência a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.
( ) A função SE retorna um valor se uma condição for verdadeira e outro valor se for falsa.

Alternativas
Comentários
  • FUNÇÃO PROC: Utilize PROC, uma das , quando for necessário analisar uma única linha ou coluna e localizar um valor na mesma posição em uma segunda linha ou coluna.

     

    FUNÇÃO CORRESP: A função CORRESP procura um item especificado em um intervalo de células e retorna a posição relativa desse item no intervalo. Por exemplo, se o intervalo A1:A3 contiver os valores 5, 25 e 38, a fórmula 

    =CORRESP(25,A1:A3,0) retornará o número 2, porque 25 é o segundo item no intervalo.

    FUNÇÃO DIAS: Retorna o número de dias entre duas datas.

    Sintaxe

    DIAS(data_final, data_inicial)

    A sintaxe da função DIAS tem os seguintes argumentos.

    • Data_final   Obrigatório. Data_inicial e Data_final são as duas datas entre as quais você deseja saber o número de dias.
    • Data_inicial   Obrigatório. Data_inicial e Data_final são as duas datas entre as quais você deseja saber o número de dias.

    NÃO confundir a função DIAS com a função DIA

    FUNÇÃO DIA: Retorna o dia de uma data representado por um número de série. O dia é dado como um inteiro que varia de 1 a 31.

    Sintaxe

    DIA(núm_série)

    A sintaxe da função DIA tem os seguintes argumentos:

    • Núm_série    Obrigatório. A data do dia que você está tentando encontrar. As datas devem ser inseridas com a função DATA ou como resultado de outras fórmulas ou funções. Por exemplo, use DATA(2008;5;23) para 23 de maio de 2008.

    https://support.microsoft.com/pt-br/office/dia-fun%C3%A7%C3%A3o-dia-8a7d1cbb-6c7d-4ba1-8aea-25c134d03101

  • GAB-C

    C - E - E - C

     “Se acreditas na paz, deve mantê-la” CONTINUE ESTUDANDO!!!


ID
5352430
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O sigilo profissional é um preceito muito importante para o servidor público, porque garante ao contribuinte que suas informações pessoais não serão divulgadas ou usadas de forma incorreta. O sigilo profissional é também um conceito muito ligado ao respeito por aquilo que é correto, e, portanto, ao conceito de:

Alternativas
Comentários
  • Ah, agora entendi! Muito obrigada Aislan!
  • Gabarito D

    "ética profissional"

  • Ah, se eu soubesse que o pecado iria me afastar de ti, eu tinha continuado soltando pipa com você e te chamando de paizinho (DEUS)


ID
5352433
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Ao lidar com pessoas e transmitir informações, tanto quando se interage com colegas de setor quanto com o contribuinte, qual das competências abaixo é a única que NÃO contribui para o bom desempenho destas atividades?

Alternativas

ID
5352436
Banca
FSPSS
Órgão
FSPSS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O bom relacionamento com colegas de setor e no atendimento ao público depende muito de habilidades comportamentais, que são posturas e comportamentos positivos importantes em qualquer tipo de relação humana. Dentre as características abaixo, a única que não pode ser considerada um comportamento positivo no ambiente de trabalho é: 

Alternativas