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Prova AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor - Língua Portuguesa


ID
3086713
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Lei nº 9.394/96, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? lembrando que queremos a alternativa INCORRETA, conforme a LDB (9394/96):

    >>> A escola não poderá reclassificar os alunos, até mesmo quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

    >>> Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

    >>> § 1º A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO LETRA B - ART 23 - § 1º A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.


ID
3196147
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Resolução nº 4 de 2 de Outubro de 2009, são atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE):

I. Identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial;

II. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade;

III. Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais;

IV. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola;

V. Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade.

Dos itens acima: 

Alternativas
Comentários
  • LETRA D = Todos os itens estão corretos.

  • LETRA D = Todos os itens estão corretos.


ID
3196150
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), são apresentados gêneros adequados para trabalhar com a linguagem oral. São eles, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA C

  • pq diário de classe é gênero?????
  • RESPOSTA LETRA C

    Eu imagino que o erro está em dizer que trabalha-se com os alunos sobre o diário da classe. Sendo que esse é um documento meramente profissional do professor.

    AVANTE!


ID
3196153
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a regência verbal está aplicada de forma incorreta:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Me lembro que devo voltar à missa solene.

    ? Quem se lembra, lembra-se DE alguma coisa (DE que devo voltar à mesa); quem lembra, lembra algo (verbo transitivo direto); cabe ressaltar que a colocação pronominal também está inadequada.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Observação importante:

    É proibido iniciar períodos com pronomes oblíquos.

    Bons estudos!

  • Assertiva A

    Me lembro que devo voltar à missa solene.

  • Quem se lembra, se lembra de alguma coisa (Pronominal+Preposição)

    Ou

    Quem lembra, lembra alguma coisa (Não pronominal+Sem Preposição)

  • Lembro "DE" alguma coisa.

  • Além do erro de regência, há erro de colocação pronominal.

  • O verbo HAVER transfere a sua impessoalidade para o verbo auxiliar, quando empregado como verbo principal.

    Podia haver complicações, quem sabe?

    Há de haver resultados.

    Hão de existir resultados.

  • Lembro-me de que devo voltar à missa solene.


ID
3196156
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as frases a seguir e em seguida assinale a alternativa que descreva correta e respectivamente as Figuras de Linguagens empregadas nas orações.

“Eu nasci, há dez mil anos atrás.”

“Hoje teremos uma Live ao vivo.”

“Vou comemorar meu aniversário em um Pub em São Paulo.”

“Quando vou conhecer o gato do seu irmão?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ?Eu nasci, há dez mil anos atrás.? ? temos uma "hipérbole"; ela marca o exagero ao se referir a 10 mil anos.

    ?Hoje teremos uma Live ao vivo.? ? se é uma "live" consequentemente é "ao vivo" (ideias pleonásticas).

    ?Vou comemorar meu aniversário em um Pub em São Paulo.? ? estrangeirismo, é uma palavra em inglês usada para se referir a um "boteco".

    ?Quando vou conhecer o gato do seu irmão?? ? ideia ambígua (refere-se a um animal, o gato que pertence ao irmão) ou o irmão que é considerado um gato (bonito).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Como o Arthur Carvalho comentou, porém o gabarito correto é "LETRA C" Hipérbole – Pleonasmo – Estrangeirismo – Ambiguidade.

    Ele se confundiu

  • A frase “Eu nasci, dez mil anos atrás.” poderia, além de hipérbole, enquadrar-se como pleonasmo?

  • Faz sentido, Felipe Muchinski, já que uma ideia deveria eliminar a outra e não repeti-la!

    Bons estudos!

  • A frase “Eu nasci,  dez mil anos atrás.” poderia, além de hipérbole, enquadrar-se como pleonasmo?

    não Felipe, nascer é uma informação, e tempo de vida como citado é outra, não há reforço sobre a ideia já escrita.

    nascer é uma coisa, tempo de vida é outra. Agora o que acontece é um exagero no que se refere à idade do sujeito indivíduo.

  • Felipe, há pleonasmo sim. Não importa qual a informação principal. Nesse caso, você acerta por eliminação.

  • Live também é estrangeirismo.

  • Live também é estrangeirismo.

  • Que desserviço hein Diego Barreto!

    Claro que pode ser considerado pleonasmo.

    "Há" é verbo haver indicando tempo passado.


ID
3196159
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as proposições a seguir:

I. O Morfema Lexical é tradicionalmente chamado de radical;

II. Os Afixos são elementos que modificam geralmente de maneira precisa o sentido do radical a que eles se agregam;

III. Os Sufixos, como as desinências, unem-se à parte inicial do radical.

Dos itens acima:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Radical - Corresponde ao elemento portador de significado de uma palavra. É o elemento irredutível e comum às palavras de mesma família.

    Afixos - Afixos são morfemas que podem ser ligados ao radical da palavra, formando assim uma nova palavra, chamada no português de palavra DERIVADA.

    PREFIXO: quando o afixo é adicionado no início da palavra. Chamamos este processo de derivação prefixal.

    SUFIXO: Quando o afixo é adicionado no final da palavra. Este processo, por sua vez, é chamado de derivação sufixal.

    INFIXO: quando o afixo é adicionado do meio da palavra, dividindo-a em duas partes. Pode ser uma consoante ou vogal de ligação entre duas raízes ou entre uma raiz e um outro afixo.

  • Radical: É a Estrutura de uma palavra que não modifica em suas variações/derivações das palavras.

    Ex: Casa, casinha, casarão.

    Afixos: São os não fixos, são acrescentados no início ( Prefixo) ou no final (Sufixo) do radical.

    Ex: Enraizar.

    GABARITO "c"

  • Radical: É a Estrutura de uma palavra que não modifica em suas variações/derivações das palavras.

    Ex: Casa, casinha, casarão.

    Afixos: São os não fixos, são acrescentados no início ( Prefixo) ou no final (Sufixo) do radical.

    Ex: Enraizar.

    GABARITO "c"

  • desculpa minha ignorância, mas Morfema Lexical não é também chamado de radical?

  • I. O Morfema Lexical é tradicionalmente chamado de radical; CERTO. Temos dois tipos de Morfemas: Morfema Lexical que é o mesmo que o Radical e os Morfemas Gramaticais: Afixos, Desinências (nominais e verbais) e vogais temáticas

    II. Os Afixos são elementos que modificam geralmente de maneira precisa o sentido do radical a que eles se agregam; CERTO. Afixos são elementos de significação secundária que aparecem agregados ao radical. Podem ser: Prefixo (morfemas que se antepõem ao radical) ou Sufixo (morfemas que se pospõem ao radical) modificando de maneira precisa o sentido do radical que eles se agregam

    III. Os Sufixos, como as desinências, unem-se à parte inicial do radical. ERRADO. Sufixos, como as desinências, unem-se à parte final do radical.

    Gab: C

  • Gabarito: C

    Sufixal: acréscimo no fina do radical.

  • Radical = morfema lexical

    afixo = morfema derivacional

    desinência = morfema flexional

  • II. Os Afixos são elementos que modificam geralmente de maneira precisa o sentido do radical a que eles se agregam;

    Eu respondi A sabendo que ia errar simplesmente por discordar dessa assertiva de inciante, falou-se em AFIXOS, portanto incluiu-se os SUFIXOS na conjunto, e estes NÃO modificam o sentido o sentido do radical "de maneira precisa", pensemos em RAPAZ e RAPAZIADA, houve alteração se sentido motivada pelo sufixo em RAPAZIADA, claro que não. Se tivesse se referido apenas aos prefixos, poder-se-ia considerar a assertiva verdadeira, mas não da forma que está.

    Questão anulável feita por um i-di-o-ta.

    ___________

    Além disso, é errado dizer que o sentido DO RADICAL é alterado, o sentido DO RADICAL não é alterado, o radical continua com seu sentido , é dele que emana o significado essencial da palavra, o que os os prefixos fazem é ALTERAR O SENTIDO DA PALAVRA na qual os radicais se encontram: em infeliz não houve mudança no sentido do radical FELIZ por conta do acréscimo do prefixo IN, houve, sim, mudança no sentido DA PALAVRA feliz, tanto é que se constituiu uma nova palavra, INFELIZ, de sentido antônimo. É concetualmente óbvio isso. Radicais não mudam de sentido por causa de prefixos, PALAVRAS mudam de sentido por causa de prefixos. Essa gente bur-ra fazendo prova me irrita.

    ______________---

    E eu acho engraçado interessante as pessoas nos comentários darem teorias básicas sobre esse assunto, teorias que nada tem a ver com a resolução da questão. kkkkk Eles erram e depois colam uma teorizinha basicona pra respaldar a mentira. Não vi ninguém analisando a assertiva II.


ID
3196162
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Julgue os itens a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F) e, a seguir, assinale a alternativa contendo a ordem correta das respostas, de cima para baixo:

(__) - Canto é um exemplo do verbo cantar flexionado na 1ª pessoa do singular no presente;

(__) - Cantava é um exemplo do verbo cantar flexionado na 3ª pessoa do singular no pretérito-imperfeito;

(__) - Cantávamos é um exemplo do verbo cantar flexionado na 3ª pessoa do plural no pretérito imperfeito;

(__) - Cantáveis é um exemplo do verbo cantar flexionado na 2ª pessoa do plural no pretérito imperfeito;

(__) - Cantáreis é um exemplo do verbo cantar flexionado na 1ª pessoa do plural no pretérito-mais-que-perfeito. 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? A primeira assertiva já é suficiente para que se acerte a questão (eu canto ? 1ª pessoa do singular do presente do indicativo; conjugação do verbo "cantar").

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Fora a primeira assertiva:

    1ª Eu canto

    2ª Terminação (AVA) Pretérito imperfeito

    Flexão deste verbo na: 1ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do indicativo

    4º Flexão do verbo Cantar  na: 2ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do indicativo.

    Conjugação em pretérito imperfeito do Indicativo:

    eucantava

    tucantavas

    elecantava

    nóscantávamos

    vóscantáveis

    elescantavam

    Flexão do verbo Cantar  na: 2ª pessoa do plural do mais-que-perfeito do indicativo.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • A terceira assertiva é verdadeira? Tem resposta correta?
  • Pret. mais-que-perfeito

    eu cantara

    tu cantaras

    ele ela cantara

    nós cantáramos

    vós cantáreis

    eles/elas cantaram

  • Conjugação do verbo cantar - pretérito imperfeito.

    Singular

    (1ª pessoa) eu cantava

    (2ª pessoa) tu cantavas

    (3ª pessoa) ele cantava

    Plural

    (1ª pessoa) nós cantávamos

    (2ª pessoa) vós cantáveis

    (3ª pessoa) eles cantavam

    Cantávamos está flexionado na 1ª pessoa do plural do pretérito imperfeito e não na 3ª pessoa do plural como fala a questão, logo a alternativa C é FALSA, questão que deveria ser anulada.

  • Questão deve ser anulada Cantávamos é 1 pessoa do plural e não 3.

  • Nunca na vida que  "Cantávamos" é um exemplo do verbo cantar flexionado na 3ª pessoa do plural no pretérito imperfeito; ele é sim pretérito imperfeito, mas na primeira pessoa do plural e não na terceira.

  • nada a ver vic arthrur kk


ID
3196165
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise os trechos e assinale a alternativa correta quanto ao uso da crase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A) Sua moto é igual à que comprei. → correto, uso de crase obrigatória, visto que temos o substantivo "moto" subentendido: sua moto é igual à moto que comprei.

    B) Hoje vamos passear no rancho à cavalo. → incorreto, visto que "cavalo" é um substantivo masculino, logo não é acompanhando pelo artigo definido "a", somente preposição deveria estar presente: rancho a cavalo.

    C) Ontem encontrei o Claudinho, ficamos frente à frente e nos beijamos. → incorreto, visto que não temos crase em correlações com palavras repetidas: face a face, dia a dia, cara a cara...

    D) Não devo nada à ninguém. → quem deve, deve algo (nada → objeto direto) a alguém (a ninguém, somente preposição presente, visto que não temos o artigo definido "a" antes do pronome indefinido "ninguém").

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Nessa letra A, está subentendido o pronome demonstrativo aquela.

    Sua moto é igual àquela que comprei.

    GABARITO. A

  • não sabia que era de uso obrigatório

    segundo comentário do colega:

    A) Sua moto é igual à que comprei. → correto, uso de crase obrigatória, visto que temos o substantivo "moto" subentendido: sua moto é igual à moto que comprei.

  • Temos fenômeno fonético, junção de a(preposição) e a(artigo retomando moto)

  • igual à que comprei = àquela que comprei

  • Na letra A,há Elipse do termo ''moto''. Desse modo,fica subentendido o termo,o qual é feminino,o que acaba por propiciar a crase,uma vez que antecede o termo regente ''igual'',que pede a preposição ''a''

  • Eeeeita, mas eu já erro questões com elipse. Nunca ví! Afff

  • GABARITO: A

    Bife a cavalo não tem crase. Usa-se crase quando se pode entender "à moda de", como é o caso de "bife à milanesa" (à moda de Milão), "bife à portuguesa" (à moda de Portugal), "bife à Camões" (à moda de Camões), etc.

    FONTE: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/tire-suas-duvidas-sobre-o-uso-da-crase,6f4937dabd9ea310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html

  • GAB: A

    A) CORRETO > Temos uma elipse do termo "moto", de forma que temos: o que é igual, é igual a alguma coisa, que coisa? a moto > verbo rege preposição "a" + artigo "a";

    B) INCORRETO > Cavalo = substantivo masculino, não pede preposição "a";

    C) INCORRETO > Não há crase quando o artigo se encontra no meio de palavras repetidas: dia a dia, frente a frente, etc;

    D) INCORRETO > Não há crase diante de pronome indefinido;

  • Troca rápida>

    O seu carro é igual ao que comprei.

    dica: em situações como estas ao invés de quebrar cabeça tente fazer a substituição.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • à cavalo não pode ser uma locução adverbial de modo não?

  • Gab - A

    Sua moto é igual à moto que comprei.

  • Colega Paulo Cesar Lourenço, "cavalo" é um substantivo masculino, portanto não ocorre o uso de crase antes dele! (Lembre-se de que o uso de crase só ocorre diante de locuções adverbiais femininas).

  • Aquele momento em que vc n consegue sair de 68% de acertos em português.

    #PCRJ foco eperseverança!

  • Preposição (plus) Pronome demostrativo em elipse (aquela) = crase

  • Gabarito: A

    Diante de Masculino, crase é pepino.

    Palavras repetidas: Crases proibidas

  • A ocorrência da crase com os pronomes relativos a qual e as quais depende do verbo. Se o verbo que rege esses pronomes exigir a preposição "a", haverá crase. É possível detectar a ocorrência da crase nesses casos, utilizando a substituição do termo regido feminino por um termo regido masculino

    sua moto é igual a qual comprei

  • A questão exige conhecimento da regra do uso da crase e quer que achemos a única alternativa que está craseada corretamente.

    a) Em " Sua moto é igual à que comprei.", temos a ocorrência da crase elíptica que acontece por existir um termo oculto. Vejam: Sua moto é igual à moto que comprei. CORRETA.

    b) EM "...rancho à cavalo.", não poderia estar craseada, porque não tem crase diante de palavra masculina. INCORRETA.

    c) Em "rancho à cavalo.", está incorreto, visto que não se usa crase em palavras repetidas que formam locução. INCORRETA.

    d) Em "Não devo nada à ninguém.", está erra, pois não se usa crase diante de pronome indefinido. INCORRETA.

    GABARITO A


ID
3196180
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo a Lei Orgânica de São Miguel do Oeste – SC, ao Município compete prover a tudo quanto diga respeito ao seu peculiar interesse e ao bem-estar de sua população, cabendo-lhe, privativamente, dentre outras, as seguintes atribuições, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Conforme a Lei Orgânica de São Miguel do Oeste ? SC, o item "c" apresenta uma vedação:

    ? Art. 14 Ao Município é vedado:

    ? V - manter a publicidade de atos, programas, obras, serviços e campanha de órgãos públicos que não tenham caráter educativo, informativo ou de orientação social, assim como publicidade da qual constem nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridade ou servidores públicos.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3196183
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a Flor Símbolo de Santa Catarina:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    Laelia purpurata Lindley variedade purpurata” é adotada, oficialmente, como a Flor Símbolo do Estado de Santa Catarina, tendo a seguinte descrição botânica: Flor ampla, bem projetada, com pedicelo curto, apresentando peças florais vistosas.


ID
3196246
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A cidade de ___________ é famosa por causa de Anita Garibaldi (1821-1849), a catarinense que entrou para a história ao lutar ao lado do revolucionário Giuseppe Garibaldi em terras brasileiras, uruguaias e italianas. A memória de Anita está preservada em vários museus da cidade, cujo Centro Histórico é tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).

Alternativas
Comentários
  • a-

    Laguna é mais conhecida por ser o local de nascimento de Anita Garibaldi, figura histórica e esposa do revolucionário Giuseppe Garibaldi.


ID
3196252
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/96, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

I. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;

II. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;

III. Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares.

Dos itens acima:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? todos os itens corretos, conforme a LDB (9394/96):

    I. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver; ? Art. 35-A §5º.

    II. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino; ? art. 32 §2º.

    III. Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares. ? art. 24, IV.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ?

  • para mim a questão já está desatualizada quanto ao ensino médio!

  •  Carga horária mínima anual de que trata o inciso I do caput deverá ser ampliada de forma progressiva, no ensino médio, para mil e quatrocentas horas, devendo os sistemas de ensino oferecer, no prazo máximo de cinco anos, pelo menos mil horas anuais de carga horária.


ID
3196591
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A solidariedade entre o verbo e o sujeito, exterioriza-se na “concordância”, isto é, na variabilidade do verbo para conformar-se ao número e à pessoa do sujeito. Sabendo disso, assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas abaixo:

A chuva _________ violenta no quintal, ___________ a areia vermelha dos caminhos e _____________ mesmo a cela, colando-lhe a roupa no corpo dolorido. (Luandino Vieira, VVDX, 72.)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    A chuva CAÍA violenta no quintal, ENSOPAVA a areia vermelha dos caminhos e INVADIA mesmo a cela

    Caía vem do verbo cair ⇢ (Pretérito Imperfeito)

    Ensopava ⇢ (Pretérito Imperfeito)

    Invadia ⇢ (Pretérito Imperfeito)

  • GABARITO: LETRA D

    → A chuva CAÍA violenta no quintal, ENSOPAVA a areia vermelha dos caminhos e INVADIA mesmo a cela, colando-lhe a roupa no corpo dolorido.

    A) Caia – Ensopara – Invadirá. → temos um evento que está ocorrendo, uma certeza, tempo presente, o verbo "caia" representa o presente do subjuntivo, um fato possível, uma possibilidade.

    B) Caíram – Ensoparam – Invadirão. → A chuva caía (sujeito simples, verbo no singular).

    C) Cairá – Ensopará – Invadiram. → Ela/a chuva invadia (sujeito simples, verbo no singular).

    D) Caía – Ensopava – Invadia. → correto, o primeiro verbo no pretérito imperfeito do indicativo: ela caía; marcando um fato que ocorre no passado e que não foi completamente concluído.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Para quem teve dúvida quanto a A)

    1º "caia" para saber o modo faça o seguinte:

    Que eu caia

    talvez eu caia= subjuntivo

    2º as terminações:

    AVA: Pretérito imperfeito :

    um passado não concluído./ ação repetitiva no passado.

    ~Jogava bola todos os domingos antes dos concursos.~

    ARA: pretérito mais que perfeito:

    Expressa um fato anterior a outro passado.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Pergunta "quem ou o que" para os verbos ... todos remetem "a chuva".

    D

  • Os verbos estão no Pretérito Imperfeito do modo indicativo = ideia de continuidade.

  • Tempos verbais!

    Gabarito D

  • conjugação

    ENSOPAR TERMINAÇÃO VERBAL - AR PRET IMP - VA = ENSOPAVA

    CAIR E INVADIR - IR - PRET IMPE - IA = CAÍA , INVADIA

    GABARITO LETRA D

    PASSANDO PARA PRETÉRITO IMPERFEITO - IDEIA DE QUE ALGO FOI FEITO VÁRIAS VEZES NO PASSADO

    AR = VA EX CANTAR - CANTAVA .

    ER = IA VENDER - VENDIA

    IR = IA PARTIR - PARTIA

    PÔR, TER, VIR --> NHA ==> PUNHA, TINHA, VINHA SER --> ERA

  • Caia , ensopada e invadia estão no modo indicativo , no tempo pretérito imperfeito

  • A questão é sobre concordância verbal e quer que a lacuna seja corretamente preenchida. Para acertar essa questão é necessário se atentar ao sujeito, visto que a regra é o verbo concordar com o sujeito.

    A chuva caía violenta no quintal, ensopava a areia vermelha dos caminhos e  invadia mesmo a cela, colando-lhe a roupa no corpo dolorido. 

    a) Podemos eliminar essa alternativa, pois a frase não apresenta estrutura subjuntiva e e nem imperativa e o verbo CAIA se conjuga em um desses modos. Logo esse verbo denuncia o erro da alternativa. INCORRETA.

    b) O s verbos estão no plural e isso está errado, visto que o sujeito está no singular ( a chuva). INCORRETA.

    c) A alternativa apresenta erro no ultimo verbo, pois está pluralizado e ainda está no pretérito perfeito do indicativo, quebrando a correlação verbal com os verbos que foram anteriormente colocados no futuro do presente do indicativo.

    d) Todos os verbos estão no singular concordando com o sujeito e estão no pretérito imperfeito do indicativo. Não apresentam nenhum erro na relação entre si. CORRETA.

    GABARITO D


ID
3196594
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise os trechos a seguir:

I. Próclise: pronome antes do verbo;
II. Ênclise: pronome depois do verbo;
III. Mesóclise: pronome não aparece na oração.

Dos itens acima:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I. Próclise: pronome antes do verbo; → Correto: O homem ia o receber.

    II. Ênclise: pronome depois do verbo; → Correto: O home ia recebê-lo.

    III. Mesóclise: pronome não aparece na oração. → incorreto, é pronome no meio do verbo: Dar-lhe-ia a camisa.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • errei essa questão. kkkkk primeira vez que ouvi fala esses termos na lingua portuguesa kkk; parece até curso de dentista!!!! vou fazer uma proclise kkkk...

  • Próclise--->Pronome antes do Verbo.

    Mesóclise-->Pronome no meio do Verbo.

    Ênclise------>Pronome depois do Verbo.

  • PRÓCLISE --> ANTES

    ÊNCLISE --> DEPOIS

    MESÓCLISE-> MEIO

    O trem não para!!

  • Próclise: o pronome se posiciona ANTES do verbo. 

     

    Mesóclise: o pronome se posta AO MEIO do verbo. 

     

    Ênclise: o pronome se coloca APÓS o verbo.

     

    POSIÇÕES DOS PRONOMES ÁTONOS:

     

    NÃO TE ENTREGAREI OS DOCUMENTOS HOJE.

    PRÓCLISE

     

    ENTREGAREI-TE OS DOCUMENTOS HOJE.

    ÊNCLISE

     

    ENTREGAR-TE-EI OS DOCUMENTOS HOJE.

    MESÓCLISE

     

    Alternativa A.

  • Gabarito A

    Próclise é a colocação do pronome antes do verbo.

    Ênclise é a colocação do pronome depois do verbo.

    Mesóclise quando o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretérito do indicativo, desde que não se justifique a próclise.

    Portando, o item  I e II estão corretos.

  • Mais questões assim.

  • pena que minha banca vai ser a fgv...

  • Questão que não elimina concorrentes!

  • Próclise: pronome antes do verbo.

    Ênclise: pronome depois do verbo.

    Mesóclise: pronome entre o verbo

  • O pronome oblíquo átono pode assumir três posições na oração em relação ao verbo:

    1) Próclise: pronome antes do verbo

    2) Ênclise: pronome depois do verbo

    3) Mesóclise: pronome no meio do verbo

    gab. A

  • O pronome oblíquo átono pode assumir três posições na oração em relação ao verbo:

    1) Próclise: pronome antes do verbo

    2) Ênclise: pronome depois do verbo

    3) Mesóclise: pronome no meio do verbo

    gab. A

  • GAB: A

    > PRÓCLISE: Pronome Primeiro que o verbo, ex: Alice o sentiu distante;

    > MESÓCLISE: Pronome no meio do verbo, ex: Alice sentir-se-ia distante;

    > ÊNCLISE: Pronome depois do verbo, ex: Alice sentiu-o distante;

  • Próclise : ANTES do verbo

    Ênclise : DEPOIS do verbo.

    mesóclise: no meio do VERBO.

    Toda via as regras básicas na qual e importante saber para acertar qualquer questão de colocar pronominal.

    Bora lá ?

    1) Não e permitido inicar frase com pronome oblíquo átono

    2) depois de particípio não usar colocação pronominal

    3 ) verbos no futuro não usa preposição

  • A questão discorre sobre colocação dos pronomes.

    I- A próclise é exatamente o que é afirmado pelo item I, pronome antes do verbo . Ex: Maria te amou.

    II- O item II afirma corretamente que ênclise é o evento que se dá por ter o pronome após o verbo. Ex: amo-te

    III- E por fim temos o item III afirmando incorretamente que a mesóclise não aparece na oração. Aparece como qualquer das outras colocações, só que sua aparição se dá intercalada no verbo ( futuro do pretérito e futuro do presente.

    Com essa explanação vimos que temos somente o item três errado.

    Gabarito letra A

  • pq certas bancas repetem tanto a questão em provas diferentes? kkkkk meu Deus