SóProvas



Prova AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Especialista em Assuntos Educacionais


ID
5084596
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a educação básica nos termos da Constituição Federal de 1988:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

    I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria

    FONTE: CF 1988

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

    I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria

    FONTE: CF 1988

  • Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

    I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;          

    II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;         

    III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;

    IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;         

    V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;

    VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

    VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didáticoescolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.         

    § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

    § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

    § 3º Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.

  • A questão exige conhecimento acerca da ordem social - da educação e pede ao candidato que assinale o item correto, no tocante à educação básica.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 208, I, CF, que preceitua:

    Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;  

    Portanto, a educação básica obrigatória e gratuita se dá dos 4 anos aos 17, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria, de modo que somente o item "B" encontra-se correto.

    Gabarito: B

  • É importante lembrarmos que o Art. 208 trás duas idades:

    inciso I = que garante a educação dos 04 aos 17;

    E inciso IV que garanti a educação infantil, em creche e pré escola, ás crianças até 5 anos de idade, (Art 6°, XXV CF também reforça isso)

    Acredito eu, que se a criança passa dessa idade terá uma educação especial para acompanhar os demais de sua idade.

    Se estiver errada, por gentileza, me mandem mensagem para que eu possa corrigir.

  • A questão trata sobre a educação na Constituição.

    O art. 208, I da CF/88 diz que a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

    Portanto, correta a alternativa D.

    GABARITO DO PROFESSOR: letra D.

  • gab. D - A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

  • Gab d!

     educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.


ID
5084599
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As metas previstas no Anexo da Lei nº 13.005/14, que aprovou o Plano Nacional de Educação – PNE – devem ter como referência:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    LEI 13005/14

    Art. 4 As metas previstas no Anexo desta Lei deverão ter como referência a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios - PNAD, o censo demográfico e os censos nacionais da educação básica e superior mais atualizados, disponíveis na data da publicação desta Lei.

  • difícil


ID
5084602
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para efeitos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é correto afirmar que a pessoa que tem impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental ou sensorial que, em interação com diversas barreiras, podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade é considerada como:

Alternativas
Comentários
  • a Lei Federal n° 13.146/2015, que regulamenta internamente as disposições da Convenção da ONU, prevê em seu artigo 2º:

    Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.


ID
5084605
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Sobre os aspectos populacionais do Estado de Santa Catarina, pode-se afirmar que:

Alternativas

ID
5097592
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, uma sala de aula com carteiras fixas dificulta o trabalho em grupo, o diálogo e a cooperação. Da mesma forma, armários trancados não ajudam a desenvolver a autonomia do aluno, como também:

Alternativas

ID
5097595
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Todo material é fonte de informação, mas nenhum deve ser utilizado com exclusividade. É importante haver diversidade de materiais para que:

Alternativas

ID
5097598
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É indiscutível a necessidade crescente do uso de computadores pelos alunos como instrumento de aprendizagem escolar, para que possam:

Alternativas

ID
5097601
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A necessidade de que a educação trabalhe a formação ética dos alunos está cada vez mais evidente. Nesse sentido, a escola deve assumir-se como:

Alternativas

ID
5097604
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No âmbito da educação global, o Brasil é signatário da Declaração de Nova Delhi, assinada pelos nove países em desenvolvimento de maior contingente populacional do mundo, em que reconhece:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    1. Nós, os líderes dos nove países em desenvolvimento de maior população do mundo, reiteramos por

    esta Declaração nosso compromisso de buscar com zelo e determinação as metas definidas pela

    Conferência Mundial sobre Educação para Todos e pela Cúpula Mundial da Criança, realizadas em

    1990, de atender às necessidades básicas de aprendizagem de todos os nossos povos tornando

    universal a educação básica e ampliando as oportunidades de aprendizagem para crianças, jovens e

    adultos. Assim fazemos com consciência plena que nossos países abrigam mais do que a metade da

    população mundial e que o sucesso de nossos esforços é crucial à obtenção da meta global de

    educação para todos.

    2. RECONHECEMOS que:

    2.1 as aspirações e metas de desenvolvimento de nossos países serão atendidas somente através da

    garantia de educação para todos os nossos povos, direito este assegurado tanto pela Declaração

    Universal dos Direito do Homem quanto pelas constituições e leis de cada um de nossos países;

    2.2 a educação é o instrumento preeminente de promoção dos valores humanos universais, da

    qualidade dos recursos humanos e do respeito pela diversidade cultural;

    http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Direito-a-Educa%C3%A7%C3%A3o/declaracao-de-nova-delhi-sobre-educacao-para-todos.html


ID
5097607
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as proposições abaixo sobre matrícula e faixa etária na educação infantil:

I. É obrigatória a matrícula na educação infantil de crianças que completam 5 ou 6 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula;
II. As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março devem ser matriculadas na educação infantil;
III. A frequência na educação infantil é pré-requisito para a matrícula no ensino fundamental;
IV. As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.

Estão corretos:

Alternativas

ID
5097610
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É correto afirmar que as propostas pedagógicas da educação infantil das crianças filhas de agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da reforma agrária, quilombolas, caiçaras, povos da floresta, devem:

Alternativas

ID
5097613
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Epistemologia Genética de Jean Piaget, o conceito de “esquemas” diz respeito a (ao):

Alternativas
Comentários
  • B.

    ''Esquemas de ação são as formas como o ser humano interage com o mundo. Nesse processo, ele organiza mentalmente a realidade para entendê-la, desenvolvendo a inteligência. As formas de interação evoluem progressivamente conforme a faixa etária e as experiências individuais. Segundo Piaget, o desenvolvimento se dá em quatro períodos: sensório-motor (até 2 anos), pré-operatório (de 3 a 7 anos), operatório concreto (de 8 a 11 anos) e operatório formal (a partir de 12 anos)."


ID
5097616
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Diferentemente de Jean Piaget, Lev Vygotsky propôs, em sua teoria do desenvolvimento humano, que o desenvolvimento cognitivo ocorre:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Social(Interpsíquico): social (outro)

    Pessoal(Intrapsíquico): dentro (pessoal)


ID
5097619
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A observação das formas de expressão das crianças, de suas capacidades de concentração e envolvimento nas atividades, de satisfação com sua própria produção e com suas pequenas conquistas é:

Alternativas

ID
5097622
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na elaboração do projeto político-pedagógico, a concepção de currículo e de conhecimento escolar deve ser enriquecida pela compreensão de:

Alternativas
Comentários
  • Na elaboração do projeto político-pedagógico, a concepção de currículo e de conhecimento escolar deve ser enriquecida pela compreensão de como lidar com temas significativos que se relacionem com problemas e fatos culturais relevantes da realidade em que a escola se inscreve. (Extrato do texto do Parecer CNE/CEB Nº 7/2010, que subsidia a Resolução Nº 4, de 13 de julho de 2010, que Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica)


ID
5097625
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O autor que organizou o processo de alfabetização em quatro fases, sendo elas pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética, é

Alternativas

ID
5097628
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É possível afirmar que a construção da linguagem oral não é linear e ocorre:

Alternativas

ID
5097631
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

“A pedagogia _________ sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a ideia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições.”

Alternativas
Comentários
  • Não entendi, Liberal-histórico crítica??!!

  • Não existe essa Tendência chamada Liberal Histórico-Crítica.

  • não entendi essa de liberal histórico- crítica???
  • Alternativa B

    A)Libertadora.

    “No diálogo, como método básico, a relação é horizontal; onde educador e educandos se posicionam como sujeitos do ato de conhecimento. O critério de bom relacionamento é a total identificação com o povo, sem o que a relação pedagógica perde consistência”.

    B)Liberal. Histórico Crítica

    Liberal ponto Histórico Crítica

    É uma característica da Pedagogia Histórico Crítica :Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a ideia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições.” É uma característica a apropriação pelos seres em formação (estudantes). Colocar a educação a serviço da referida transformação das relações de produção.

    Liberal

    Com a função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual.

    Questão que tem que resolver com bastante calma.

  • Acho que é somente Liberal a resposta. Deve ser um erro da questão.

  • É a tendência liberal, galera.

    Deve ter ocorrido um erro na digitação da questão. Por isso ficou "Liberal. Histórico-crítica."

  • Foi erro de digitação. É só Liberal

ID
5105809
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Os Direitos Humanos formam um conjunto de regras que protegem as necessidades essenciais da pessoa humana a fim de que a pessoa, ao mesmo tempo, se torne útil à mesma sociedade, viva em harmonia e goze de paz. Sobre algumas características dos Direitos Humanos, leia cada um os itens abaixo:

(__)- O Princípio da inalterabilidade estabelece que os direitos humanos não sofrem alterações com o decurso do tempo, pois têm caráter eterno, não se ganham nem se perdem com o tempo, são anteriores, concomitantes e posteriores aos indivíduos;
(__)- Os direitos fundamentais aplicam-se a todos os indivíduos, independentemente de nacionalidade, sexo, raça, credo ou convicção político filosófica. Trata-se do respeito ao princípio da universalidade;
(__)- O Princípio da complementaridade enfatiza que os direitos humanos fundamentais não devem ser interpretados isoladamente, mas sim de forma conjunta para sua plena realização;
(__)- Nenhuma lei infraconstitucional nem tampouco autoridade alguma pode desrespeitar os direitos fundamentais de outrem, sob pena de responsabilização civil, administrativa e criminal. É o princípio da inviolabilidade.

Considerando-se (V) como Verdadeiro e (F) como Falso, assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
5108461
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Descanso - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

Para definir o clima de uma região é necessário considerar a atuação de seus fatores: radiação solar, latitude, continentalidade, massas de ar e correntes oceânicas. O clima de Santa Catarina é do tipo:

Alternativas
Comentários
  • GAB. C

    sub => ABAIXO

    tropical => DO TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO

    O clima subtropical ocorre nas regiões abaixo do trópico de Capricórnio. No Brasil abrange São Paulo, Paraná em sua maior parte, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e a porção sul de Mato Grosso do Sul.

    No clima subtropical, a temperatura média é de 18ºC. Há chuvas pouco intensas, permanecendo entre 1000 milímetros ao ano. No Inverno a temperatura pode chegar a 0ºC e é esperada a formação de geadas e, em algumas regiões, até mesmo nevadas, em especial em regiões elevadas, como São Joaquim, em Santa Catarina.

    O Verão nas regiões atingidas pelo clima subtropical é quente e bastante úmido, podendo ultrapassar os 30ºC durante o dia. Já Outono e Primavera apresentam temperaturas médias entre 12ºC e 18ºC