SóProvas



Prova CIEE - 2018 - STJ - Estagiário Nível Médio


ID
4063630
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    De norte a sul, de leste a oeste, todo mundo quer ser feliz. Não é tarefa das mais fáceis. A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos.

    Não basta que a gente esteja sem febre: queremos, além de saúde, ser magérrimos, sarados, irresistíveis. Dinheiro? Não basta termos para pagar o aluguel, a comida e o cinema: queremos a piscina olímpica, a bolsa Louis Vuitton e uma temporada num spa cinco estrelas.

    E quanto ao amor? Ah, o amor... não basta termos alguém com quem podemos conversar, dividir uma pizza... Isso é pensar pequeno: queremos AMOR, todinho maiúsculo. Queremos estar visceralmente apaixonados, queremos ser surpreendidos por declarações e presentes inesperados, queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo, queremos ser felizes assim e não de outro jeito.

    (...) Simplesmente esquecemos de tentar ser felizes de uma forma mais realista. Por que só podemos ser felizes formando um par, e não como ímpares? (...) Não existe amor minúsculo, principalmente quando se trata de amor-próprio. Dinheiro é uma benção. Quem tem, precisa aproveitá-lo, gastá-lo, usufruí-lo. Não perder tempo juntando, juntando, juntando. Apenas o suficiente para se sentir seguro, mas não aprisionado. E se a gente tem pouco, é com este pouco que vai tentar segurar a onda, buscando coisas que saiam de graça, como um pouco de humor, um pouco de fé e um pouco de criatividade.

    Ser feliz de uma forma realista é fazer o possível e aceitar o improvável. Fazer exercícios sem almejar passarelas, trabalhar sem almejar o estrelato, amar sem almejar o eterno. (...) A vida não é um game onde só quem testa seus limites é que leva o prêmio. Não sejamos vítimas ingênuas desta tal competitividade. Se a meta está alta demais, reduza-a. (...) Invente seu próprio jogo.

(Felicidade Realista – Adaptado - Martha Medeiros)

Considerando a visão principal da autora, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • C: felicidade reside na busca do equilíbrio entre metas plausíveis e nossos sonhos.


ID
4063633
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    De norte a sul, de leste a oeste, todo mundo quer ser feliz. Não é tarefa das mais fáceis. A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos.

    Não basta que a gente esteja sem febre: queremos, além de saúde, ser magérrimos, sarados, irresistíveis. Dinheiro? Não basta termos para pagar o aluguel, a comida e o cinema: queremos a piscina olímpica, a bolsa Louis Vuitton e uma temporada num spa cinco estrelas.

    E quanto ao amor? Ah, o amor... não basta termos alguém com quem podemos conversar, dividir uma pizza... Isso é pensar pequeno: queremos AMOR, todinho maiúsculo. Queremos estar visceralmente apaixonados, queremos ser surpreendidos por declarações e presentes inesperados, queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo, queremos ser felizes assim e não de outro jeito.

    (...) Simplesmente esquecemos de tentar ser felizes de uma forma mais realista. Por que só podemos ser felizes formando um par, e não como ímpares? (...) Não existe amor minúsculo, principalmente quando se trata de amor-próprio. Dinheiro é uma benção. Quem tem, precisa aproveitá-lo, gastá-lo, usufruí-lo. Não perder tempo juntando, juntando, juntando. Apenas o suficiente para se sentir seguro, mas não aprisionado. E se a gente tem pouco, é com este pouco que vai tentar segurar a onda, buscando coisas que saiam de graça, como um pouco de humor, um pouco de fé e um pouco de criatividade.

    Ser feliz de uma forma realista é fazer o possível e aceitar o improvável. Fazer exercícios sem almejar passarelas, trabalhar sem almejar o estrelato, amar sem almejar o eterno. (...) A vida não é um game onde só quem testa seus limites é que leva o prêmio. Não sejamos vítimas ingênuas desta tal competitividade. Se a meta está alta demais, reduza-a. (...) Invente seu próprio jogo.

(Felicidade Realista – Adaptado - Martha Medeiros)

Ainda de acordo com o disposto no texto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • D- É necessário ter uma visão mais realista sobre o que é, de fato, “ser feliz”.


ID
4063636
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    De norte a sul, de leste a oeste, todo mundo quer ser feliz. Não é tarefa das mais fáceis. A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos.

    Não basta que a gente esteja sem febre: queremos, além de saúde, ser magérrimos, sarados, irresistíveis. Dinheiro? Não basta termos para pagar o aluguel, a comida e o cinema: queremos a piscina olímpica, a bolsa Louis Vuitton e uma temporada num spa cinco estrelas.

    E quanto ao amor? Ah, o amor... não basta termos alguém com quem podemos conversar, dividir uma pizza... Isso é pensar pequeno: queremos AMOR, todinho maiúsculo. Queremos estar visceralmente apaixonados, queremos ser surpreendidos por declarações e presentes inesperados, queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo, queremos ser felizes assim e não de outro jeito.

    (...) Simplesmente esquecemos de tentar ser felizes de uma forma mais realista. Por que só podemos ser felizes formando um par, e não como ímpares? (...) Não existe amor minúsculo, principalmente quando se trata de amor-próprio. Dinheiro é uma benção. Quem tem, precisa aproveitá-lo, gastá-lo, usufruí-lo. Não perder tempo juntando, juntando, juntando. Apenas o suficiente para se sentir seguro, mas não aprisionado. E se a gente tem pouco, é com este pouco que vai tentar segurar a onda, buscando coisas que saiam de graça, como um pouco de humor, um pouco de fé e um pouco de criatividade.

    Ser feliz de uma forma realista é fazer o possível e aceitar o improvável. Fazer exercícios sem almejar passarelas, trabalhar sem almejar o estrelato, amar sem almejar o eterno. (...) A vida não é um game onde só quem testa seus limites é que leva o prêmio. Não sejamos vítimas ingênuas desta tal competitividade. Se a meta está alta demais, reduza-a. (...) Invente seu próprio jogo.

(Felicidade Realista – Adaptado - Martha Medeiros)

Assinale a alternativa em que as palavras destacadas pertencem a mesma classe de palavras dos termos destacados abaixo, respectivamente.

“A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos.”

Alternativas
Comentários
  • GAB : D

    “A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável(adjetivo), mas nossos(pronome possessivo) desejos são ainda mais complexos.” Dentre as opções temos que procurar aquela que tenha as mesma características.

    Encontramos na letra D

    Não sejamos vítimas ingênuas(ADJETIVO) desta tal competitividade. Se a meta está alta demais, reduza-a. (...) Invente seu(PRONOME POSSESSIVO) próprio jogo.

  • Complementando...

    Ajuda na identificação:

     um pacote ( tão )  louvável, mas nossos desejos 

    Quando colocamos um tão antes do termos ..se fizer sentido = Adjetivo.

    Nosso - pronome possessivo / Sintaticamente = Adjunto adnominal.

    -----------------------------------------------------------------------------------------

  • Gabarito: letra D.

    louvável -> adjetivo

    Nossos -> pronome possessivo

    Ingênuas -> adjetivo

    Seu -> pronome possessivo


ID
4063639
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o emprego do advérbio está em DESACORDO com a norma padrão da Língua Portuguesa.

Alternativas
Comentários
  • A questão quer saber qual alternativa abaixo em que o emprego do advérbio está em DESACORDO com a norma padrão da Língua Portuguesa. Vejamos:

    A) Aonde coloquei o celular?

    Errado. O certo é "onde", pois indica lugar fixo onde está o celular.

     . 

    B) Não conheço a cidade onde meu pai nasceu.

    Certo. O certo é "onde", pois indica lugar fixo (a cidade).

     . 

    C) O bairro onde moro é perigoso.

    Certo. O certo é "onde", pois indica lugar fixo (o bairro).

     . 

    D) Aonde você está me levando?

    Certo. O certo é "aonde", pois "aonde" é usado com verbos que indicam movimento e que são regidos pela preposição “a”. "Quem leva leva alguém A algum lugar".

     . 

    Gabarito: Letra A

  • GAB A

    QUEM COLOCA O CELULAR COLOCA EM ALGUM LUGAR.

  • Um professor me explicou que esse sentido de movimento ou de imobilidade não pode ser usado, para analisar questões como esta. A explicação fez exatamente isso. Deve ser usado, segundo este professor, a regência do verbo, pois aonde é a preposição "a" + advérbio de lugar "onde"
  • GABARITO -A

    ONDE - ( EM )

    AONDE - (A )

    DONDE - ( DE )

    A) Aonde coloquei o celular?

    Coloquei ( em ) algum lugar = ONDE

    _________________________________________

    B) Não conheço a cidade onde meu pai nasceu.

    Nasceu em algum lugar = Onde

    ______________________________-

    C) O bairro onde moro é perigoso.

    Moro em algum lugar. = Onde

    ______________________

    D) Aonde você está me levando?

    Levando ( A ) Algum lugar.

    _______________________

    Bons estudos!

  • Quem coloca, coloca algo em algum lugar

    O correto seria: Onde coloquei o celular

  • ONDE - indica um lugar fixo.

    1) Advérbio interrogativo;

    EX:."Onde você nasceu"

    2) Pronome relativo: Resgata algo que já foi dito antes;

    EX:."Quero uma cidade tranquila, onde passar uns dias em paz. "

    OBS:. Quando o ONDE retomar a outra ideia, que não seja LUGAR usamos: Em que, Na qual.

    EX:.Vivemos uma época muito difícil em que violência e gratuita...

    AONDE - Advérbio de lugar, indica movimento.

    EX:. Aonde você está indo com tanta pressa?

    PARA ONDE.....


ID
4063642
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta acerca da acentuação.

Alternativas
Comentários
  • Para mim era a opção A

  • A letra B não tem erro de acentuação ideia não tem acento, porém há um erro na palavra encerar, que deveria ser encerrar.

    Rubrica também está escrito da maneira corréta.

  • e como um substantivo masculino polén pode ser antecedido de crase?

  • Quais são os erros? Tem duas questões com acentuação correta.

  • Realmente, pólen é masculino.

  • o pólen não a pólen

  • A Aracaju

    B encerrar

    C ao pólen

    D não há erros

  • Não entendi essa questão.

    O enunciado pede que assinale a alternativa que possui a alternativa correta em relação a pontuação, no caso não seria a letra D?

  • Letra C está correta, pois pólen é paroxítona. De acordo com a regra se acentua paroxítonas terminadas em ditongo crescente. Vogais seguidas de M ou N são consideradas ditongo.

    Aracaju não tem acento.

    Encerar está escrito de forma errada. Seria encerrar o assunto.

    Porém, a letra D também está correta ao meu ver.

  • Passível de anulação né?

    Primeiro que a letra B pode até ter erro de grafia mas não de acentuação.

    A letra C está errada

    A letra D está certa.

  • Questões que me desanima de estudar

  • Pra mim seria alternativa D.

  • O problema é que no gabarito da prova está escrito RÚBRICA, o QC vacilou modificando o item.

  • A reunião será na sede do escritório, em Aracajú.

    Aracaju não recebe acento pois é uma oxítona terminada em U, só recebem acento as oxítonas terminas em A,E,O,EM,ENS,

    Não tinha a menor ideia de como encerar o assunto.

    Apesar da questão pedir apenas erros relacionados à acentuação, o único erro encontrado é a palavra encerrar escrita incorretamente.

    Tenho alergia à pólen.

    O site deu esta alternativa como correta, porém não existe crase antes de palavras masculinas e pólen é uma palavra masculina, portanto, alternativa incorreta.

    Não consta nenhuma rubrica no documento.

    Não há erros nesta alternativa, lembrando que "rubrica" é uma paroxítona mesmo e não uma proparoxítona, ou seja, a maioria das pessoas falam errado, pois se diz rubrica e não brica. Portanto, alternativa correta

    Gabarito da questão: D

  • Tenho alergia à pólen.

    Não há crase diante de palavras masculinas.

  • que isso???

  • Pólen é masculino, logo não pode receber crase.

  • Oxi, sem entender esse gabarito!!!!!!!!

  • Não há resposta correta:

    Aracaju - não tem acento por ser oxítona terminada em U

    Encerar - vocábulo escrito de maneira incorreta

    Pólen - palavra masculina, diante de palavras masculinas não vai crase

    Rúbrica - palavra escrita de maneira equivocada. Trata-se, na verdade, de uma silabada, o correto é rubrica, com ênfase no "bri".

  • A questão se refere a erro de acentuação e crase não é acento. Só não entendi qual é o erro de acentuação da alternativa B

  • Não sei se é a banca ou o pessoal do Qconcursos, mas velho, já é a quinta questão da prova do STJ cujo gabarito está COMPLETAMENTE equivocado, aliás, não está equivocado, mas sim inexistente.

  • Gabarito errado - passível de anulação Erros A) Aracaju - Não tem acento B) Não tem erro de acentuação conforme enunciado, entretanto o correto seria encerrar C) Pólen- palavras masculina, portanto não deve haver crase D) Rubrica - sem acento
  • esta questão deve ser anulada, pois:

    A) Aracaju não possui acento. (somente oxítonas terminadas em A, E e O são acentuadas)

    B) Não possui erro de ACENTUAÇÃO (como pedido no enunciado)

    C) Pólen está acentuado corretamente, mas o A acraseado não deveria existir, pois não há crase antes de palavras masculinas.

    D) o certo é RUBRICA. (SEM ACENTO)

  • Questão muito mal formulada. A questão pede a correta em relação a acentuação. A letra b está correta QUANTO À ACENTUAÇÃO.

  • Questão tem que ser ANULADA!! Não faz sentido!

  • A alternativa D está incorreta pois a sílaba tônica de"rubrica" é o "bri". Logo, sendo uma paroxítona terminado em "a", "rubrica" não terá acento!


ID
4063645
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta acerca da concordância nominal.

Alternativas
Comentários
  • gab, a

  • Gab A

    A- Encontramos caído o varal e a roupa.

    B- Água é boa para saúde.

    Errado, Agua é bom para saude

    C- Laura e Lívia saíram só.

    Errado, saíram sós.

    D- Admiro as cultura inglesa e a italiana.

    Errado, Admiro as culturas ...

  • Gabarito A

    A) No caso de sujeito composto posposto ao verbo, o verbo pode concordar com o núcleo do sujeito mais próximo ou ficar no plural (facultativo)

    B) Expressões formadas pelo verbo SER + adjetivo, ficará no singular masculino, se o substantivo não for acompanhado de nenhum modificador. Ex: água é bom para a saúde / A água é boa para a saúde.

    C) A palavra só, quando equivale a sozinho concorda com o nome a que se refere.

    D) Quando um único substantivo é modificado por 2 ou mais adjetivos no singular, o substantivo pode permanecer no singular e coloca-se o artigo antes do último adjetivo. Ex.: Admiro a cultura inglesa e a italiana.

    ou

    o substantivo vai para o plural e omite-se o artigo antes do último adjetivo. Ex.: Admiro as culturas inglesa e italiana.

    Bons estudos!

  • Concordância com adjetivos:

    Adjetivo anteposto ao substantivo: concorda com o mais próximo (ex: lindo quarto e sala), exceto quando se tratar de nome de pessoa ou parentesco, quando vai para o plural, prevalecendo o masculino (ex: lindos João e Maria)

    Adjetivo posposto ao substantivo: concorda com o mais próximo (ex: quarto e sala ampla.) ou com ambos. Se for para o plural, prevalece o masculino (ex: sala e quarto amplos).


ID
4063648
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No que se refere à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab : B

    A maioria dos Advogados aprovou o decreto.

    no caso a cima podemos usar o verbo tanto no singular concordando com A MAIORIA quanto no plural concordando com ADVOGADOS.

  • Com expressões partitivas ( a maioria de, a maior parte, uma porção de...), a concordância pode ser tanto no singular como no plural.

    abs

    boa sorte!

  • Assertiva B

    A maioria dos advogados aprovou o decreto.

  • Gab B!!!

    Comentando as outras assertivas...

    A- Cerca de mil pessoas participou da show de abertura.

    Errado, Cerca de mil pessoas PARTICIPARAM...

    b- A maioria dos advogados aprovou o decreto.

    Certo, expressões partitivas admitem tanto singular, quanto o plural, ex A maioria dos ratos comeu o queijo, A maioria dos ratos comeram o queijo.

    -C Minas Gerais produzem queijo e música de primeira.

    Errado, Quem produz? Minas Gerais produz queijo e musica...

    -D Qual de nós são capazes?

    Errado, Quais de nós...

  • expressoes PARTITIVAS - CABEM OS 2 ( SINGULAR E PLURAL )

  • A) Cerca de mil pessoas participou da show de abertura.

    ERRADO. O correto seria "Cerca de mil pessoas participaram do show de abertura.

    B) A maioria dos advogados aprovou o decreto.

    CORRETO. Nada precisa ser corrigido.

    Regra da "Expressão Partitiva" (A maioria, Grande Parte, A minoria), poderia o verbo ficar no plural concordando com "advogados".

    C) Minas Gerais produzem queijo e música de primeira.

    ERRADO. Correto seria "Minas Gerais produz queijo e música de primeira.

    Regra do "Plural Aparente", sem um artigo no plural deverá o verbo ficar no singular, com o artigo no plural ficará o verbo no plural.

    D) Qual de nós são capazes?

    ERRADO. Correto seria "Quais de nós são capazes?"


ID
4063651
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente

Alternativas
Comentários
  • Acredito que houve um erro.

    a palavra correta é asterisco

    beneficente está correto

  • paralisação , asterisco so não sei o erro da letra D.

  • Esta pergunta está correta mesmo?

  • A questão quer que marquemos a alternativa em que TODAS as palavras estejam grafadas CORRETAMENTE. Vejamos:

     . 

    A) Houve nova paralização no setor de transportes.

    O erro está em "paralização". O correto é com "s": PARALISAÇÃO.

     . 

    B) Por gentileza, troque todas as palavras que contenham um asterístico.

    O erro está em "asterístico". O correto é ASTERISCO.

     . 

    C) Era um jantar beneficente, apenas.

    Todas as palavras estão grafadas corretamente.

     . 

    D) Reinvindicaram todos os direitos que podiam.

    O erro está em "reinvindicaram". O correto é REIVINDICARAM.

     . 

    Gabarito: Letra C

  • olha. eu marquei a correta a letra A. pois, paralisação,es correta.

  • O sufixo nominal -ção forma um substantivo a partir de um verbo e transmite a própria ação ou o efeito dela. Nesta caso, a ação ou efeito de paralisar.

    Palavra relacionada: .

  • As alternativas originais da prova são as seguintes:

    (A) Houve nova paralização no setor de transportes.

    (B) Por gentileza, troque todas as palavras que contenham um asterístico.

    (C) Era um jantar beneficente, apenas. (correta)

    (D) Reinvindicaram todos os direitos que podiam.

  • Em que pese a letra c está com todas as palavras corretas, não consegui vislumbrar o erro da a, pois, paralisação está correta.

  • paralisação , asterisco,

  • Queatão tem que ser anulada

  • corrigindo as alternativas

    A- Paralisação

    b- Asterisco

    c- Correta, portando o gabarito

    d-Reivindicaram

  • Lembrando a palvra APENAS não se separa (ex: a penas).


ID
4063654
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe a frase abaixo.
Naquela tijela, coloque apenas castanhas de caju.
A frase apresenta um ERRO de

Alternativas
Comentários
  • A questão quer saber qual ERRO está presente na frase "Naquela tijela, coloque apenas castanhas de caju". Vejamos:

    A) acentuação.

    Acentuação é a parte da gramática que trata do correto emprego dos acentos.

     . 

    B) ortografia.

    Certo. Na frase há um erro de ortografia, pois o certo é "tigela", com "g", e não "tijela".

    Ortografia é a parte da gramática que se preocupa com a escrita correta das palavras.

     . 

    C) concordância verbal.

    Concordância verbal: é o conjunto de regras que rege a relação entre o sujeito e o verbo.

     . 

    D) concordância nominal.

    Concordância nominal: é a relação que se estabelece entre os nomes (substantivo e palavras determinantes - artigo, numeral, adjetivo, pronome e adjetivo). A regra geral é que as palavras determinantes devem concordar em gênero e número com o substantivo a que se referem.

     . 

    Gabarito: Letra B

  • Por pouco a questão não é nula. A dicotomia entre ortografia e acentuação não é adequada, visto que a acentuação faz parte da ortografia. A questão só continua certa porque o problema da frase não é de acentuação.

  • Gostei dessa questão. Quem não prestou atenção marcou a letra A.

  • Alguns exempl0s para nã0 errar mais.

    Em palavras de origem tupi, africana e árabe

    jiboia, jerimum, pajé (tupi); acarajé, jiló (africana); alforje, alfanje (árabe)


ID
4063657
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase, “O discurso foi claro e objetivo” o termo destacado é uma conjunção coordenativa 

Alternativas
Comentários
  • O discurso foi claro e objetivo = aditiva

  • O discurso foi claro e objetivo

    Conjunções coordenativas aditivas

    Indicam uma relação de adição à frase. Unem palavras de mesma função sintática

    Exemplos: e, nem, mas também, como também, além de (disso, disto, aquilo), quanto (depois de tanto), bem como e etc.

    GABARITO A

  • A questão é sobre conjunções e quer saber a classificação da conjunção coordenativa "e" em “O discurso foi claro e objetivo”. Vejamos:

     . 

    Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

     . 

    A) aditiva.

    Conjunções coordenativas aditivas: têm valor semântico de adição, soma, acréscimo...

    São elas: e, nem (e não), não só... mas também, mas ainda, como também, ademais, outrossim...

    Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso.

     . 

    B) adversativa.

    Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...

    São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...

    Ex.: Não estudou muito, mas passou nas provas.

     . 

    C) alternativa.

    Conjunções coordenativas alternativas: têm valor semântico de alternância, escolha ou exclusão.

    São elas: ou... ou, ora... ora, já.. já, seja... seja, quer... quer, não... nem...

    Ex.: Ora estudava, ora trabalhava.

     . 

    D) explicativa.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

     . 

    Gabarito: Letra A

  • Temos em vista uma conjunção aditiva dando início a uma oração coordenada sindética aditiva.

    “O discurso foi claro e objetivo”

    Havendo algo de errado, comunique-me ! Deus vos abençoe na jornada,e que a vontade dele esteja sempre em primeiro lugar.

    "Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão no Senhor."

    1 Coríntios 15:58


ID
4063660
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma loja adquire um produto por R$200,00 de custo e o vende com 10% de lucro. Após um desconto de 5% sobre o preço de venda, o produto será vendido por

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (C)

    ⨠ 200 é o valor original e vendeu com 10% de lucro, logo:

    200 --- 100%

    x --- 110% (10% +lucro)

    x= 220 (ele vendeu o produto por 220)

    ⨠ Deu desconto de 5% sobre o valor da venda, então:

    220.5/100 = 11 reais de desconto ⨠ 220-11=209.

  • 200 . 1,1 . 0,95 = 209,00

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/LUlM7fS3ZDg

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D


ID
4063663
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

André fez uma pesquisa e descobriu que para ser aprovado no concurso para o qual tem estudado necessita acertar 15% mais questões em relação à média de acertos que teve nos simulados que fez. Sabendo que a média de acertos é de 80 questões, terá que acertar um número de questões de

Alternativas
Comentários
  • GAB D 15% A mais

    80 X 1,15=

    92

  • Gabarito (D)

    ⨠ 80 . 15/100 = 12 questões

    ⨠ Para acertar a mais, então: 80+12=92 questões.

  • Eu esqueci a fórmula, então fiz:

    10% de 80= 8

    5% de 80 é igual a 8/2= 4

    8+4=12

    80+12=92

    Gab D


ID
4063666
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Mari tinha um saldo devedor no banco de R$ 1.350,00. Depositou R$ 2.570,00 e, mais tarde, retirou R$ 857,00 para pagar o aluguel. Posteriormente, retirou metade do saldo restante em sua conta bancária para pagar uma conta. Dessa forma, no banco restou a quantia positiva de

Alternativas
Comentários
  • gostaria de saber se ela ta com o dinheiro em casa ou no banco?
  • Vamos agrupar:

    -1350 (saldo devedor) -850 (divida do aluguel) +2570 (depósito em conta)

    =2570-2207

    =resta 363 na conta

    Metade do saldo restante 363/2= 181,50


ID
4063669
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere que uma máquina programada para embalar pó de café em pacotes contendo exatamente 250 gramas funcione perfeitamente, sem erros. Sabendo que há 1.328 quilogramas de pó de café, será necessário um número de embalagens de

Alternativas
Comentários
  • lembrete: deixar tudo na mesma unidade de medida.

    Passando tudo para grama:

    pacote com 250 gramas

    1328 quilogramas x 1.000 = 1328000 gramas. (1kg ------- 1.000g)

    regra de três simples:

    1 embalagem --------- 250g

    X embalagens -------- 1328000g

    x = 132800/25

    x = 5.312 embalagens


ID
4063672
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em 1994, houve a alteração da moeda nacional de Cruzeiro real (CR$) para o Real (R$). Nessa alteração, R$1,00 seria equivalente ao valor de um dólar americano. Sabendo que, na época, CR$2750,00 era equivalente a R$1,00, assinale o número de cruzeiros reais necessários para se obter R$954,00, em 1994.

Alternativas
Comentários
  • Regra de 3 simples:

    Se R$1 real era C$ 2.750

    Então R$ 954 seriam x

    x = 2750 x 954

    x = 2.623.500

    ( Dois milhões, seiscentos e vinte três mil e quinhentos )

  • regra de 3 simples

    +pode multiplicar o valor por 954


ID
4063675
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere a expressão numérica a seguir:

-5+{5+7[(5-4.3)+2]}

Dessa forma, efetuando as operações corretamente, o resultado da expressão numérica será

Alternativas
Comentários
  • Questão equivocada...

  • Essa questão me fez relembrar os tempos de escola, quando os resultados dos colegas davam "1, 5, 9" e o meu dava "894"...

  • A resposta é -35 mesmo. O segredo está num ponto da questão onde tem que multiplicar pra cair um sinal, em vez disso, muita gente só diminuiu.

  • A questão está correta!

    Vejam que o 7 multiplica os colchetes, uma vez que não há sinal, trata-se de multiplicação:

    -5+{5+7.[(5-4.3)+2]}

    -5+{5+7.[-7+2]}

    -5+{5+7.[-5]}

    -5+{5-35}

    -5+{-30}

    -35

  • - 5 + {5 + 7 [(5-4 x 3) + 2]} – 1º fazer a multiplicação

    -5 + {5 + 7 [(5-12) + 2]} – 2º Resolver os parênteses

    -5 + {5 + 7 [(-7) + 2]} – 3º Resolver os colchetes

    -5 + {5 + 7 [-5]} – 4º fazer a multiplicação (7x-5)

    -5 + {5 -35} – 5º resolver as chaves

    -5 – 30 – menos com menos soma e coloca o sinal do maior.

    = - 35


ID
4063678
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere que Ariana possui 18 moedas de R$ 1,00; 17 de R$ 0,50; 50 de R$ 0,10; e 50 de R$ 0,05. Sabendo que deseja utilizar todas moedas de R$1,00 e todas de R$0,50 para pagar uma conta no valor de R$ 31,45, assinale qual número máximo de moedas precisará.

Alternativas

ID
4063681
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Adriana obteve uma renda de R$ 2.500,00 no mês de agosto e deve pagar uma conta de R$ 950,00 neste mesmo mês. Dessa forma, em relação a sua renda mensal, esta conta representa uma porcentagem de

Alternativas
Comentários
  • 2500 --> 100%

    950 --- x

    2500x: 950 x 100:

    95000/2500 : 38

  • 950/2500.100 = 38%


ID
4063684
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um produto é vendido por R$110,00. Se esse valor é igual ao valor de custo mais uma porcentagem de 10% sobre o valor de custo, o valor de custo é

Alternativas
Comentários
  • GAB D

     Se esse valor (110) é igual ao valor de custo mais uma porcentagem de 10% sobre o valor de custo, o valor de custo é

    100+10% =-110

    ENTÃO ANTES ERA 100

  • 110 -------- 110%

    x ----------- 100%

    x = 100


ID
4063687
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere que uma escola de idiomas abre turmas de iniciantes com no mínimo 10 e no máximo 25 matrículas. Sabendo que já foram efetuadas 85 matrículas, assinale o número mínimo de turmas a se formar com esses alunos.

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

    número mínimo de turmas: 25+25+25+10= 85

  • Fiz assim: Peguei 85 e dividi por 25 (número máximo). O resultado deu 3,4. Não existe a possibilidade de termos 3 turmas e 0,4 de turma, logo essa fração entrará em + 1 turma = 4 turmas

ID
4063690
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale o programa que permite que seus usuários interajam com documentos HTML hospedados em um servidor da rede local ou na internet.

Alternativas
Comentários
  • Existem 3 linguagens básicas que utilizamos para criar websites: HTML, CSS e JavaScript.

    O HTML é a linguagem que irá exibir a informação. O CSS é a linguagem que vai deixar essa informação bonitona. O JavaScript é a linguagem que vai fazer essa informação receber alguns comportamentos, como por exemplo ao criar um submenu ou controlar algo que aparece e desaparece na tela.

    O HTML sem dúvida é a mais importante de todas, porque é ela que exibe a informação. Além de exibir a informação, ela dá . Isso é importante por que alguns sistemas como o Google, que irão ler sua página, precisam entender o que é cada elemento nela e o que cada um desses elementos significam.

    O acrônico HTML significa em inglês: HyperText Markup Language. Para gente aqui fica: Linguagem de Marcação de Hipertexto.

    Por trás das palavras Hipertexto e Marcação tem muita história e guardam a real essência da função do HTML. Se você tiver que guardar alguma coisa sobre o que é HTML, guarde isso: HTML serve para dar significado e organizar a informação dos websites.

    HTML (abreviação para a  HyperText Markup Language, que significa Linguagem de Marcação de Hipertexto) é uma  utilizada na construção de . Documentos HTML podem ser interpretados por . A  é fruto da junção entre os padrões  e .

    HyTime é um padrão para a representação estruturada de hipermídia e conteúdo baseado em tempo. Um documento é visto como um conjunto de eventos concorrentes dependentes de tempo (como áudio, vídeo, etc.), conectados por  (em inglês: hyperlink e link). O padrão é independente de outros padrões de processamento de texto em geral.

    SGML é um padrão de formatação de textos. Não foi desenvolvido para hipertexto, mas tornou-se conveniente para transformar documentos em hiper-objetos e para descrever as ligações.

  • gabarito A

  • Muito bom. Eu apenas complemento:

    Cuidado , porque HTML não é um protocolo , todavia uma linguagem de marcação. HTMLLinguagem de Marcação de Hipertexto, não chega a ser uma linguagem de programação.

    --------------------------------------------------------------------

    Outra questão sobre o assunto :

    Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-AP Prova: CESPE - 2007 - TRE-AP - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas

    Acerca de conceitos e tecnologias relacionados à Internet e a correio eletrônico, assinale a opção correta.

    WWW (world wide web) é um sistema de servidores da Internet que usa o protocolo HTTP para transmitir documentos formatados em HTML (hypertext mark-up language).

    (x) certo () errado


ID
4063693
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Hoje em dia, os navegadores mais usados nos dá a possibilidade de anexar um módulo de extensão, muitas vezes com o intuito de adicionar função ou prover uma funcionalidade especial. Trata-se do

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra C

    Na informática, um plugin ou módulo de extensão (também conhecido por plug-in, add-in, add-on) é um programa de computador usado para adicionar funções a outros programas maiores, provendo alguma funcionalidade especial ou muito específica. Geralmente pequeno e leve, é usado somente sob demanda.

    bons estudos

  • Não esquecer que é possível desabilitar os plug-ins dos navegadores.

    Aqui há um manual que ensina todo o processo:

    https://www.tecmundo.com.br/como-fazer/37715-como-ver-e-desabilitar-os-plugins-instalados-no-chrome-firefox-e-ie.htm

  • Plugins, extensões e complementos: programas / componentes externos instalados no navegador para o uso de recursos que não estão disponíveis nativamente.


ID
4063696
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O funcionário da empresa X está com dificuldades de encontrar seus e-mails no Outlook através de pesquisas como nome, e-mail ou palavras. Assinale a ferramenta que pode estar desligada ou desconfigurada.

Alternativas
Comentários
  • Gab letra A > Opções de Indexação.

    O  é um integrante do suíte de aplicativos do pacote , capaz de reunir e importar mensagens de diferentes contas de e-mail. Contudo, há casos em que a barra de pesquisa do Outlook apresenta erros ou para de funcionar, podendo caracterizar problemas de atualização ou na fonte de indexação das buscas. 

    fonte: tech tudo

  • Essa função eu particularmente nunca ouvi falar, valeu pelo comentário José!

    Bons estudos galera!

  • Acabei de responder uma questão parecida com outra resposta, alguém sabe qual é a correta? https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/3d91d1be-09

  • QC sendo QC... questões iguais com gabaritos diferentes! Muito bom!
  • 02 questões iguais com gabaritos diferentes.

    Vamos solicitar correção ao professor.

    Não sei qual seria a resposta certa.

  • ???

    Resposta diferente!


ID
4063699
Banca
CIEE
Órgão
STJ
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o recurso do Word que faz com que seja copiada toda a formatação de um texto ou parágrafo sem precisar se preocupar em descobrir qual é o tipo de letra, tamanho e cor.

Alternativas
Comentários
  • Atalho para usar o pincel de formatação: CTRL + SHIFT + C

    Gab letra B

  •  CTRL + SHIFT + C

  • Um clique no pincel: usa uma vez

    Dois cliques no pincel: permanece com a formatação copiada

    -

    Ctrl + Shift + C = copia FORMATAÇÃO

    Ctrl + Shift + V = cola formatação

  • Gab. B

    Pincel de Formatação = Ctrl + shift + C e Ctrl + shift + V

  • Correto seria Pincel de formatação, mas não torna a questão por está incompleta

    GAB. B

  •  Recurso do Word que faz com que seja copiada toda a formatação de um texto ou parágrafo - Pincel de formatação Gab:B

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funcionalidades dos comandos do Word, mais especificamente quanto ao comando responsável por copiar a formatação de um trecho.

    A)     Incorreta – Os comandos copiar e colar possuem a função de, respectivamente, copiar um item selecionado e colar um item da área de transferência.

    B)     Correta – O comando “Pincel de Formatação” é utilizado para copiar a formatação de um trecho selecionado, como, por exemplo, cor da fonte, tamanho ou efeitos, a fim de aplicar essa formatação em outra parte do documento.

    C)     Incorreta – Não existe um comando chamado “Transferência de Formatação” no Word.

    D)     Incorreta - Não existe um comando chamado “Formatar Texto” no Word.

    Gabarito – Alternativa B.