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Prova CS-UFG - 2017 - DEMAE - GO - Técnico em Saneamento


ID
2597848
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   Texto 1


                              Dois velhinhos

                                                                                         Dalton Trevisan


Dois pobres inválidos, bem velhinhos, esquecidos numa cela de asilo. Ao lado da janela, retorcendo os aleijões e esticando a cabeça, apenas um podia olhar lá fora.

Junto à porta, no fundo da cama, o outro espiava a parede úmida, o crucifixo negro, as moscas no fio de luz. Com inveja, perguntava o que acontecia. Deslumbrado, anunciava o primeiro:

— Um cachorro ergue a perninha no poste.

Mais tarde:

— Uma menina de vestido branco pulando corda.

Ou ainda:

— Agora é um enterro de luxo.

Sem nada ver, o amigo remordia-se no seu canto. O mais velho acabou morrendo, para alegria do segundo, instalado afinal debaixo da janela. Não dormiu, antegozando a manhã. Bem desconfiava que o outro não revelava tudo. Cochilou um instante — era dia. Sentou-se na cama, com dores espichou o pescoço: entre os muros em ruína, ali no beco, um monte de lixo.

                     Mistérios de Curitiba, Rio de Janeiro: Record, 1979. P. 110.

O pequeno conto de Dalton Trevisan, além de narrar de forma surpreendente a relação entre dois idosos, estrutura-se sobre a

Alternativas
Comentários
  • O texto contém traços DESCRITIVOS:

     

    Junto à porta, no fundo da cama, o outro espiava a parede úmida, o crucifixo negro(DESCRIÇÃO OBJETIVA), as moscas no fio de luz. Com inveja, perguntava o que acontecia. Deslumbrado, anunciava o primeiro: [...]

     

     

    [... ]— Uma menina de vestido branco(DESCRIÇAÕ OBJETIVA) pulando corda.  [...]

     

     

     

    Letra B

  • LETRA B

     

     

    Descrição, já que desenha duas cenas, uma externa e imaginária e outra interna e real.

     

     

     

    Aparta-te do mal, e faze o bem; procura a paz, e segue-a.
    Salmos 34:14

  • O texto utiliza as 2 formas de texto descritivo. 

     

    Descrição Subjetiva: apresenta as descrições de algo, todavia, evidencia as impressões pessoais do emissor (locutor) do texto. Exemplos são nos textos literários repletos de impressões dos autores.

     

    Descrição Objetiva: nesse caso, o texto procura descrever de forma exata e realista as características concretas e físicas de algo, sem atribuir juízo de valor, ou impressões subjetivas do emissor. Exemplos de descrições objetivas são os retratos falados, manuais de instruções, verbetes de dicionários e enciclopédias.

  • Que texto mais lindinho... hahaha

  • GABARITO: B

     

    Que texto interessante! Por mais questões assim...

  • GABARITO: LETRA B

    Descrição:

    Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. A classe de palavras mais utilizada nessa produção é o adjetivo, pela sua função caracterizadora. Numa abordagem mais abstrata, pode-se até descrever sensações ou sentimentos. Não há relação de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. É fazer uma descrição minuciosa do objeto ou da personagem a que o texto se Pega. É um tipo textual que se agrega facilmente aos outros tipos em diversos gêneros textuais. Tem predominância em gêneros como: cardápio, folheto turístico, anúncio classificado, etc. 

    FONTE: QC


ID
2597851
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   Texto 1


                              Dois velhinhos

                                                                                         Dalton Trevisan


Dois pobres inválidos, bem velhinhos, esquecidos numa cela de asilo. Ao lado da janela, retorcendo os aleijões e esticando a cabeça, apenas um podia olhar lá fora.

Junto à porta, no fundo da cama, o outro espiava a parede úmida, o crucifixo negro, as moscas no fio de luz. Com inveja, perguntava o que acontecia. Deslumbrado, anunciava o primeiro:

— Um cachorro ergue a perninha no poste.

Mais tarde:

— Uma menina de vestido branco pulando corda.

Ou ainda:

— Agora é um enterro de luxo.

Sem nada ver, o amigo remordia-se no seu canto. O mais velho acabou morrendo, para alegria do segundo, instalado afinal debaixo da janela. Não dormiu, antegozando a manhã. Bem desconfiava que o outro não revelava tudo. Cochilou um instante — era dia. Sentou-se na cama, com dores espichou o pescoço: entre os muros em ruína, ali no beco, um monte de lixo.

                     Mistérios de Curitiba, Rio de Janeiro: Record, 1979. P. 110.

No trecho “Bem desconfiava que o outro não revelava tudo”, a palavra tudo

Alternativas
Comentários
  • Trecho abaixo na íntegra:

     

    [... ]Sem nada ver, o amigo remordia-se no seu canto. O mais velho acabou morrendo, para alegria do segundo, instalado afinal debaixo da janela. Não dormiu, antegozando a manhã. Bem desconfiava que o outro não revelava tudo.  [...]

     

    O outro é um termo anafórico retomando o  MAIS VELHO

     

    DO SEGUNDO termo anafórico retomando o IDOSO, AMIGO que remordia-se.

     

    Tudo era as lorotas contadas pelo mais velho que morreu.

     

     

     

     

    Letra C

  • LETRA C

     

    Demonstra que o idoso sobrevivente ouvia as narrativas inventadas pelo colega com desconfiança.

     

     

     

     

    Perto está o Senhor dos que têm o coração quebrantado, e salva os contritos de espírito.
    Salmos 34:18

  • Difícil essa
  • Dificil essa fui lotado no G:A

     

  • ESS banca copia descaradamente o estilo fgv

  • BEM DESCONFIAVA que o outro não revelava tudo"

    Letra C : demonstra que o idoso sobrevivente ouvia as narrativas inventadas pelo colega com desconfiança.

    Pra quem marcou letra A: refere-se tanto às invenções do amigo que morreu( parte correta, o amigo tinha a visão privilegiada da janela; e ele não.) quanto à realidade vazia do quarto do asilo( errado, pois a realidade do quarto ele também conseguia ver, por isso, não precisava desconfiar.)

    Letra C

  • Que viagem essa questão !! fala sério. Afff

  • Onde, no texto, afirma que as informações passadas pelo primeiro velhinho eram inventadas?

  • Acredito que a letra A também está correta. O amigo mais velho que morreu ao mesmo tempo que inventava coisas para o outro também escondia a realidade vazia que era aquele quarto, pois, nada podia se ver, apenas o lixo no beco.

  • Acredito que a letra A também está correta. O amigo mais velho que morreu ao mesmo tempo que inventava coisas para o outro também escondia a realidade vazia que era aquele quarto, pois, nada podia se ver, apenas o lixo no beco.


ID
2597857
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Texto 3

                O acidente em rio Doce, Mariana-MG


Tudo é superlativo na tragédia provocada pelo rompimento da barragem de Fundão, em Mariana, na região Central de Minas. Os títulos, porém, não são motivos de orgulho. O desastre ambiental é o pior da história do Brasil, superando com folga casos como o césio -137, em 1987, em Goiânia, e o vazamento de rejeitos químicos da Indústria Cataguases de Papel e Celulose Ltda, em 2003, na região da Zona da Mata mineira. Ele também é o maior do mundo em volume envolvendo outras barragens de mineração. [...] “É um desastre impressionante em todos os aspectos (o de Mariana). Com certeza está entre as dez piores tragédias ambientais da história”, diz o coordenador do projeto Manuelzão, Marcus Vinícius Polignano. Para ele, o cenário que foi visto após a passagem da onda de lama e rejeitos é comparável ao de grandes conflitos. “É como se fosse a devastação de uma guerra. O dano é extenso e deverá ficar como uma cicatriz marrom, que marcará Minas Gerais para sempre a partir de agora”.

Mesmo maltratado já há muito tempo, o rio Doce era considerado de alta resiliência, mas, dessa vez, a sua resistência não foi suficiente para salvá-lo. “Em alguns pontos, ele sempre foi turvo, já apresentava odores, características de contaminação, mas conseguia se manter. Só que ele não tem condições de lidar com um volume desses”, avalia o professor Ricardo Mota Coelho, coordenador do Laboratório de Gestão Ambiental de Reservatórios da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). “A quantidade de rejeitos equivale a nove lagoas da Pampulha”, compara.

Para a coordenadora da Fundação SOS Mata Atlântica, Malu Ribeiro, o rompimento decretou a falência do rio, que já vinha agonizando em toda sua extensão. “O desmatamento e a poluição já estavam cobrando seu preço para o meio ambiente do rio Doce. Mas, agora, com essa tragédia, ele morreu de vez”, afirma.

Disponível em:<http://www.otempo. com.br/polopoly_fs/1.1180473. 1449081357!/desastres.htm> . Acesso em: 11 out. 2017

No trecho “Tudo é superlativo na tragédia provocada pelo rompimento da barragem de Fundão, em Mariana, na região Central de Minas” a palavra superlativo cumpre função de

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

     

    Tudo é superlativo -> SUPERLATIVO É PREDICATIVO DO SUJEITO ( EXERCENDO A FUNÇÃO DE ADJETIVO POR QUALIFICAR O SUBSTANTIVO)

     

    Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e em breve venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos!

  • GRAU SUPERLATIVO

     

    O grau superlativo é o tipo de flexão do adjetivo que intensifica as características atribuídas aos substantivos. Pode ser de dois tipos: superlativo relativo ou superlativo absoluto.

     

     

    O grau superlativo relativo é aquele que eleva algo em relação a um conjunto. Exemplos: É o casaco mais quente do meu armário.

    O grau superlativo absoluto, por sua vez, é aquele que eleva algo de forma isolada. Exemplos: Este casaco é muito quente.

     

     

    Superlativo relativo

     

    Há dois tipos de superlativo relativo:

    Superlativo relativo de superioridade. Exemplo: É o mais atencioso entre todos os alunos.

    Superlativo relativo de inferioridade. Exemplo: É o menos atencioso entre todos os alunos.

     

     

    No superlativo relativo é usada a forma analítica, com exceção dos adjetivos bom, mau, grande e pequeno. Esses também são usados na forma sintética o melhor, o pior, o maior e o menor.

     

     

    Superlativo absoluto

     

    Há dois tipos de superlativo absoluto:

     

    Superlativo absoluto analítico - é acompanhado por um advérbio. Exemplo: Ele é demasiadamente atencioso.

     

    Superlativo absoluto sintético - é acompanhado por um sufixo, geralmente -íssimo. Exemplo: Ele é atenciosíssimo.

     

    No caso dos adjetivos terminados em consoante, basta acrescentar o sufixo -íssimo: útil - utilíssimo, leal - lealíssimo.

     

    No caso dos adjetivos terminados em vogal, a vogal é retirada para dar lugar ao sufixo: pequeno - pequeníssimo, linda - lindíssima.

     

     

    https://www.todamateria.com.br/grau-superlativo/

  • Tragédia não é sujeito, como foi falado no comentário. Tragédia está preposicionado, sujeito não admite preposição antes. Tudo é superlativo na tragédia... O sujeito é TUDO, e tragédia é adjunto adverbial de lugar.

  • TUDO é um pronome indefinido com função de sujeito e SUPERLATIVO é o predicativo do sujeito

     

  • A questão pede a analise morfológica, e tem muita gente fazendo análise sintática.

    Análise morfológica

    "Tudo é superlativo"  ( Substantivo,verbo e adjetivo)

    Análise sintática

    "Tudo é superlativo" ( Sujeito, verbo e predicativo do sujeito)

     

    Confie no Senhor de todo o seu coração e não se apoie em seu próprio entendimento; Provérbios 3:5

     

  • Exatamente como Mirian, foi o meu raciocínio para a questão.

  • Na análise morfológica, as classes gramaticais (substantivo, verbo, advérbio, pronome, numeral, preposição, conjunção, interjeição, artigo e adjetivo) são colocadas em evidência. Portanto, cada palavra será analisada como se fosse única.O interesse, nesse caso, é encontrar a classe gramatical.

    ex: Júlia quebrou a carteira.

    Júlia: substantivo

    Quebrou: verbo

    A: artigo

    Carteira: substantivo

    Na análise sintática, a palavra não é estudada de forma isolada, pois ela mantém relação com outras palavras. Por isso, sintaticamente, as palavras passam a exercer uma função na oração. 

    ex: Júlia quebrou a carteira.

    Júlia: Sujeito

    Quebrou - Verbo transitivo direto

    A cadeira: objeto direto

    A: adjunto adnominal

    Cadeira: núcleo do objeto direto

    UMA DICA TAMBÉM É QUE NAS ALTERNATIVAS SÓ TINHA OPÇÕES RELACIONADAS A ANÁLISE MORFOLÓGICA.

  • GABARITO: B


ID
2597860
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Texto 3

                O acidente em rio Doce, Mariana-MG


Tudo é superlativo na tragédia provocada pelo rompimento da barragem de Fundão, em Mariana, na região Central de Minas. Os títulos, porém, não são motivos de orgulho. O desastre ambiental é o pior da história do Brasil, superando com folga casos como o césio -137, em 1987, em Goiânia, e o vazamento de rejeitos químicos da Indústria Cataguases de Papel e Celulose Ltda, em 2003, na região da Zona da Mata mineira. Ele também é o maior do mundo em volume envolvendo outras barragens de mineração. [...] “É um desastre impressionante em todos os aspectos (o de Mariana). Com certeza está entre as dez piores tragédias ambientais da história”, diz o coordenador do projeto Manuelzão, Marcus Vinícius Polignano. Para ele, o cenário que foi visto após a passagem da onda de lama e rejeitos é comparável ao de grandes conflitos. “É como se fosse a devastação de uma guerra. O dano é extenso e deverá ficar como uma cicatriz marrom, que marcará Minas Gerais para sempre a partir de agora”.

Mesmo maltratado já há muito tempo, o rio Doce era considerado de alta resiliência, mas, dessa vez, a sua resistência não foi suficiente para salvá-lo. “Em alguns pontos, ele sempre foi turvo, já apresentava odores, características de contaminação, mas conseguia se manter. Só que ele não tem condições de lidar com um volume desses”, avalia o professor Ricardo Mota Coelho, coordenador do Laboratório de Gestão Ambiental de Reservatórios da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). “A quantidade de rejeitos equivale a nove lagoas da Pampulha”, compara.

Para a coordenadora da Fundação SOS Mata Atlântica, Malu Ribeiro, o rompimento decretou a falência do rio, que já vinha agonizando em toda sua extensão. “O desmatamento e a poluição já estavam cobrando seu preço para o meio ambiente do rio Doce. Mas, agora, com essa tragédia, ele morreu de vez”, afirma.

Disponível em:<http://www.otempo. com.br/polopoly_fs/1.1180473. 1449081357!/desastres.htm> . Acesso em: 11 out. 2017

As opiniões dos especialistas convocados na matéria transmitem a mensagem geral de que o rio Doce, em Mariana-MG,

Alternativas
Comentários
  • Marcus Vinícius Polignano. Para ele, o cenário que foi visto após a passagem da onda de lama e rejeitos é comparável ao de grandes conflitos. “É como se fosse a devastação de uma guerra. O dano é extenso e deverá ficar como uma cicatriz marrom, que marcará Minas Gerais para sempre a partir de agora”.

     

    LETRA: B

     

     

     

    O Senhor resgata a alma dos seus servos, e nenhum dos que nele confiam será punido.
    Salmos 34:22

  • Questão mal formulada.

    Pergunta: a mensagem geral de que o rio Doce, em Mariana-MG,

    ai põe como Resposta: está entre os piores acidentes do Brasil e pode ser comparado a um cenário de guerra.

    Não é o rio Doce que está entre os piores acidentes do Brasil, é o rompimento das barragens que afetaram gravemente o rio Doce.

  • Acho  que poderia ser  a letra  A , pois a coordenadora da Fundação SOS Mata Atlântica, Malu Ribeiro, diz: “O desmatamento e a poluição já estavam cobrando seu preço para o meio ambiente do rio Doce. Mas, agora, com essa tragédia, ele morreu de vez”, afirma.

  • Esse tipo de questão precisa ser banida e combatida vejam só :

     

    Apenas o primeiro especialista diz e DEIXA ENTENDER que "está entre os piores acidentes do Brasil e pode ser comparado a um cenário de guerra. " NESTE CASO ALTERNATIVA B 

     

     

    O desastre ambiental é o pior da história do Bras... lINHA 2

     

    Em nenhum momento os outros dois especialistas citam  ou mensuram o desastre de alguma forma. 

     

     

    O  que eu vejo é que o examinador de portugues dessa banca gosta de fazer graça igualmente ao da FGV. 

  • A torna-se irrecuperável com a falta de investimento financeiro dos governos estadual e federal. 

    Errado. O texto se quer fala de governo estadual ou federal. (Clássica extrapolação)

    B está entre os piores acidentes do Brasil e pode ser comparado a um cenário de guerra. 

    Correto. Tá até no texto gente! Larguem de mimimi.

    C estava morto quando aconteceu o rompimento das barragens, por isso não haveria chances de recuperação.

    Errado. "já vinha agonizando em toda sua extensão", mas não estava morto.

    D apresentava focos de poluição antes do acidente, por isso a empresa responsável pelas barragens não pode ser incriminada.

    Errado. Não é porque o rio estava poluído que isenta a empresa de culpa. "o rompimento decretou a falência do rio", "o rio Doce era considerado de alta resiliência, mas, dessa vez, a sua resistência não foi suficiente para salvá-lo". Poluído estava, porém não morto.


ID
2597863
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                       Texto 3

                O acidente em rio Doce, Mariana-MG


Tudo é superlativo na tragédia provocada pelo rompimento da barragem de Fundão, em Mariana, na região Central de Minas. Os títulos, porém, não são motivos de orgulho. O desastre ambiental é o pior da história do Brasil, superando com folga casos como o césio -137, em 1987, em Goiânia, e o vazamento de rejeitos químicos da Indústria Cataguases de Papel e Celulose Ltda, em 2003, na região da Zona da Mata mineira. Ele também é o maior do mundo em volume envolvendo outras barragens de mineração. [...] “É um desastre impressionante em todos os aspectos (o de Mariana). Com certeza está entre as dez piores tragédias ambientais da história”, diz o coordenador do projeto Manuelzão, Marcus Vinícius Polignano. Para ele, o cenário que foi visto após a passagem da onda de lama e rejeitos é comparável ao de grandes conflitos. “É como se fosse a devastação de uma guerra. O dano é extenso e deverá ficar como uma cicatriz marrom, que marcará Minas Gerais para sempre a partir de agora”.

Mesmo maltratado já há muito tempo, o rio Doce era considerado de alta resiliência, mas, dessa vez, a sua resistência não foi suficiente para salvá-lo. “Em alguns pontos, ele sempre foi turvo, já apresentava odores, características de contaminação, mas conseguia se manter. Só que ele não tem condições de lidar com um volume desses”, avalia o professor Ricardo Mota Coelho, coordenador do Laboratório de Gestão Ambiental de Reservatórios da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). “A quantidade de rejeitos equivale a nove lagoas da Pampulha”, compara.

Para a coordenadora da Fundação SOS Mata Atlântica, Malu Ribeiro, o rompimento decretou a falência do rio, que já vinha agonizando em toda sua extensão. “O desmatamento e a poluição já estavam cobrando seu preço para o meio ambiente do rio Doce. Mas, agora, com essa tragédia, ele morreu de vez”, afirma.

Disponível em:<http://www.otempo. com.br/polopoly_fs/1.1180473. 1449081357!/desastres.htm> . Acesso em: 11 out. 2017

No trecho “Mesmo maltratado já há muito tempo, o rio Doce era considerado de alta resiliência”, a palavra mesmo indica:

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

     

     

     Pleiteia, SENHOR, com aqueles que pleiteiam comigo; peleja contra os que pelejam contra mim.

     

  • tem o sentido de embora ( oposição).

    embora maltratado, conseguia manter suas águas

  • Figura de linguagem Hipérbato (inversão sintática). Caso coloque ela na ordem "normal", consegue-se ser a concessão/ oposição:
    "
    O rio Doce era considerado de alta resiliência mesmo (embora) maltratado já há muito tempo"

     

    Gab: C

  • MAS CONCESSÃO NÃO É DIFERENTE DE OPOSIÇÃO?


ID
2597866
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Texto 4

                  O afago à leitura rasa e o afogar da escrita

                                                                   Fernando Garcia Algarte Filho


"A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente essa sede." A utilização de frases célebres em textos não me causa muito agrado, no entanto, creio que as palavras escritas por Carlos Drummond de Andrade retratam de forma categórica a fase atual que se encontra a educação brasileira, razão pela qual faz parte da gênese do presente texto.

As recentes alterações apresentadas pelo governo federal, bem como a publicação dos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado no último ano, colocam a educação como tema fundamental e central de discussões sociais, deixando grande parte de cidadãos ansiosos e apreensivos com os novos caminhos educacionais brasileiros, bem como duvidosos quanto às razões determinantes da decadência do ensino.

O ponto crucial que almejo enfatizar, principalmente embasado na queda do rendimento dos candidatos quanto à elaboração das redações e dificuldades na composição de textos, figura-se principalmente na ausência de interesse de adquirir subsídios, sejam intelectuais ou argumentativos, para confeccionar corretamente um escrito, ou seja, ausência de interesse em ler.

A rotina social que se encontra vigente no mundo atualmente se define com a compactação de grandes textos em pequenas citações, que rotineiramente são compartilhadas e repassadas através de aplicativos e redes sociais que condensam e limitam ainda mais as mensagens para que assim um maior número de interlocutores se interessem pela ideia compartilhada sem demais aprofundamentos técnicos ou delongas.

Em contrapartida, o prazer causado por mensagens curtas e textos diminutos gera um total desconforto quando a leitura é longa e pormenorizada, causando assim, de forma gradual e por vezes imperceptível, um novo modelo de leitura para com toda a sociedade, sendo esta dinâmica superficial e perigosa.

A interação social causada principalmente por aplicativos virtuais e redes sociais está ocasionando a inação e ociosidade linguística, bem como a apatia e desídia quanto à leitura das verdadeiras fontes culturais de conhecimento, deixando, pois, as pessoas com conceitos e conhecimentos muito abaixo dos necessários para a elaboração de textos e comunicação formal escrita.

A sociedade como um todo está perdendo o prazer e o hábito da leitura profunda e relevante, preferindo sobremaneira as mensagens e textos constituídos de poucas palavras e conceitos rasos e, assim sendo, começando um processo categórico de empobrecimento cultural, o qual, gradativamente, pode se tornar irreversível, haja vista que, conforme palavras de Santo Agostinho, a rotina, quando não logo resistida, torna-se uma necessidade.

Creio que, em paralelo às mudanças políticas e públicas,deve ser alterado também o método de leitura exercido nos dias atuais, dando-se maior ênfase e importância à pesquisa e a textos densos e dotados de maior número de informações e conteúdo, saciando-se, pois, a sede cultural que assola nossa atual essência.

Disponível em:<http://www.folhadelondrina.com.br/colunistas/espaco-aberto/oafago-a-leitura-rasa-e-o-afogar-da-escrita-969115.html> . Acesso em: 10 out. 2017.

No Texto 4, o autor defende a ideia de que a

Alternativas
Comentários
  • a) preferência da sociedade contemporânea é ler textos irrisórios.

    Correta

    A rotina social que se encontra vigente no mundo atualmente se define com a compactação de grandes textos em pequenas citações, que rotineiramente são compartilhadas e repassadas através de aplicativos e redes sociais que condensam e limitam ainda mais as mensagens para que assim um maior número de interlocutores se interessem pela ideia compartilhada sem demais aprofundamentos técnicos ou delongas.

     

     

    b) leitura é uma fonte de prazer aceita por todos os brasileiros.

    Errada. Conforme o texto a leitura é uma fonte de DESprazer

     

     

    c) evasão de alunos da educação básica é consequência do Enem.

    Errada. O Enem não tem nada ver com isso.

     

     

    d) rapidez das novas tecnologias é benéfica à cultura letrada.

    Errada. Cultura letrada?

    Letrada: adj. Culto; que tem excesso de erudição, de cultura; que tem grande conhecimento. Literato; que tem um conhecimento literário...

    https://www.dicio.com.br/pesquisa.php?q=letrada

  • A sociedade como um todo está perdendo o prazer e o hábito da leitura profunda e relevante, preferindo sobremaneira as mensagens e textos constituídos de poucas palavras e conceitos rasos e, assim sendo, começando um processo categórico de empobrecimento cultural, o qual, gradativamente, pode se tornar irreversível, haja vista que, conforme palavras de Santo Agostinho, a rotina, quando não logo resistida, torna-se uma necessidade.

     

    LETRA A

     

     

     

    Julga-me segundo a tua justiça, Senhor Deus meu, e não deixes que se alegrem de mim.
    Salmos 35:24

     

  • A)Preferência da sociedade contemporânea é ler textos irrisórios.

    Texto irrosório é o mesmo que texto sem relevância. 

  • Que texto gostoso!


ID
2597869
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Texto 4

                  O afago à leitura rasa e o afogar da escrita

                                                                   Fernando Garcia Algarte Filho


"A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente essa sede." A utilização de frases célebres em textos não me causa muito agrado, no entanto, creio que as palavras escritas por Carlos Drummond de Andrade retratam de forma categórica a fase atual que se encontra a educação brasileira, razão pela qual faz parte da gênese do presente texto.

As recentes alterações apresentadas pelo governo federal, bem como a publicação dos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado no último ano, colocam a educação como tema fundamental e central de discussões sociais, deixando grande parte de cidadãos ansiosos e apreensivos com os novos caminhos educacionais brasileiros, bem como duvidosos quanto às razões determinantes da decadência do ensino.

O ponto crucial que almejo enfatizar, principalmente embasado na queda do rendimento dos candidatos quanto à elaboração das redações e dificuldades na composição de textos, figura-se principalmente na ausência de interesse de adquirir subsídios, sejam intelectuais ou argumentativos, para confeccionar corretamente um escrito, ou seja, ausência de interesse em ler.

A rotina social que se encontra vigente no mundo atualmente se define com a compactação de grandes textos em pequenas citações, que rotineiramente são compartilhadas e repassadas através de aplicativos e redes sociais que condensam e limitam ainda mais as mensagens para que assim um maior número de interlocutores se interessem pela ideia compartilhada sem demais aprofundamentos técnicos ou delongas.

Em contrapartida, o prazer causado por mensagens curtas e textos diminutos gera um total desconforto quando a leitura é longa e pormenorizada, causando assim, de forma gradual e por vezes imperceptível, um novo modelo de leitura para com toda a sociedade, sendo esta dinâmica superficial e perigosa.

A interação social causada principalmente por aplicativos virtuais e redes sociais está ocasionando a inação e ociosidade linguística, bem como a apatia e desídia quanto à leitura das verdadeiras fontes culturais de conhecimento, deixando, pois, as pessoas com conceitos e conhecimentos muito abaixo dos necessários para a elaboração de textos e comunicação formal escrita.

A sociedade como um todo está perdendo o prazer e o hábito da leitura profunda e relevante, preferindo sobremaneira as mensagens e textos constituídos de poucas palavras e conceitos rasos e, assim sendo, começando um processo categórico de empobrecimento cultural, o qual, gradativamente, pode se tornar irreversível, haja vista que, conforme palavras de Santo Agostinho, a rotina, quando não logo resistida, torna-se uma necessidade.

Creio que, em paralelo às mudanças políticas e públicas,deve ser alterado também o método de leitura exercido nos dias atuais, dando-se maior ênfase e importância à pesquisa e a textos densos e dotados de maior número de informações e conteúdo, saciando-se, pois, a sede cultural que assola nossa atual essência.

Disponível em:<http://www.folhadelondrina.com.br/colunistas/espaco-aberto/oafago-a-leitura-rasa-e-o-afogar-da-escrita-969115.html> . Acesso em: 10 out. 2017.

Para defender a opinião de que ler é um prazer a ser cultivado, o autor desenvolve várias ideias, entre elas a de que

Alternativas
Comentários
  • Analisando as alternativas:

    b) o aprendizado de macetes de leitura é essencial ao bom leitor.

    Errada. Macetes são bem-vindos, mas quando o assunto é leitura o ideial é compreender o texto. Técnicas podem ser aplicáveis como:  pequenos sublinhamentos , resumos etc.

     

    c) o hábito da leitura deve ser desenvolvido em centros de excelência escolar.

    Errada. Alternativa muito exclusiva, pois só os centros de excelência e os que não são?

     

     

    d) uma leitura padronizada garante sucesso em concursos públicos.

    Errada. Quem dera!

  • LETRA: A

     

    E assim a minha língua falará da tua justiça e do teu louvor todo o dia.
    Salmos 35:28


ID
2597872
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Texto 4

                  O afago à leitura rasa e o afogar da escrita

                                                                   Fernando Garcia Algarte Filho


"A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente essa sede." A utilização de frases célebres em textos não me causa muito agrado, no entanto, creio que as palavras escritas por Carlos Drummond de Andrade retratam de forma categórica a fase atual que se encontra a educação brasileira, razão pela qual faz parte da gênese do presente texto.

As recentes alterações apresentadas pelo governo federal, bem como a publicação dos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado no último ano, colocam a educação como tema fundamental e central de discussões sociais, deixando grande parte de cidadãos ansiosos e apreensivos com os novos caminhos educacionais brasileiros, bem como duvidosos quanto às razões determinantes da decadência do ensino.

O ponto crucial que almejo enfatizar, principalmente embasado na queda do rendimento dos candidatos quanto à elaboração das redações e dificuldades na composição de textos, figura-se principalmente na ausência de interesse de adquirir subsídios, sejam intelectuais ou argumentativos, para confeccionar corretamente um escrito, ou seja, ausência de interesse em ler.

A rotina social que se encontra vigente no mundo atualmente se define com a compactação de grandes textos em pequenas citações, que rotineiramente são compartilhadas e repassadas através de aplicativos e redes sociais que condensam e limitam ainda mais as mensagens para que assim um maior número de interlocutores se interessem pela ideia compartilhada sem demais aprofundamentos técnicos ou delongas.

Em contrapartida, o prazer causado por mensagens curtas e textos diminutos gera um total desconforto quando a leitura é longa e pormenorizada, causando assim, de forma gradual e por vezes imperceptível, um novo modelo de leitura para com toda a sociedade, sendo esta dinâmica superficial e perigosa.

A interação social causada principalmente por aplicativos virtuais e redes sociais está ocasionando a inação e ociosidade linguística, bem como a apatia e desídia quanto à leitura das verdadeiras fontes culturais de conhecimento, deixando, pois, as pessoas com conceitos e conhecimentos muito abaixo dos necessários para a elaboração de textos e comunicação formal escrita.

A sociedade como um todo está perdendo o prazer e o hábito da leitura profunda e relevante, preferindo sobremaneira as mensagens e textos constituídos de poucas palavras e conceitos rasos e, assim sendo, começando um processo categórico de empobrecimento cultural, o qual, gradativamente, pode se tornar irreversível, haja vista que, conforme palavras de Santo Agostinho, a rotina, quando não logo resistida, torna-se uma necessidade.

Creio que, em paralelo às mudanças políticas e públicas,deve ser alterado também o método de leitura exercido nos dias atuais, dando-se maior ênfase e importância à pesquisa e a textos densos e dotados de maior número de informações e conteúdo, saciando-se, pois, a sede cultural que assola nossa atual essência.

Disponível em:<http://www.folhadelondrina.com.br/colunistas/espaco-aberto/oafago-a-leitura-rasa-e-o-afogar-da-escrita-969115.html> . Acesso em: 10 out. 2017.

O autor afirma que se pode observar na produção textual que

Alternativas
Comentários
  • a) a leitura é um fator também responsável pelo resultado de um bom texto. 

    Correta. Essa é uma dica que muitos professores indicam também.

    Segundo parágrafo:

    O ponto crucial que almejo enfatizar, principalmente embasado na queda do rendimento dos candidatos quanto à elaboração das redações e dificuldades na composição de textos, figura-se principalmente na ausência de interesse de adquirir subsídios, sejam intelectuais ou argumentativos, para confeccionar corretamente um escrito, ou seja, ausência de interesse em ler.

  • LETRA : A

     

    A leitura é um fator também responsável pelo resultado de um bom texto. 

     

     

     

    Deus é o nosso refúgio e fortaleza, socorro bem presente na angústia.
    Salmos 46:1

  • Não cheguei a ler o texto (é sempre bom ler) pois a citação dá a resposta:


    Disponível em:<http://www.folhadelondrina.com.br/colunistas/espaco-aberto/oafago-a-leitura-rasa-e-o-afogar-da-escrita-969115.html> . Acesso em: 10 out. 2017.


    Analisando as alternativas, fica claro a resposta.


    Gab.: A

  • desídia quanto à leitura das verdadeiras fontes culturais de conhecimento, deixando, pois, as pessoas com conceitos e conhecimentos muito abaixo dos necessários para a elaboração de textos e comunicação formal escrita.

    letra A


ID
2597875
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Texto 4

                  O afago à leitura rasa e o afogar da escrita

                                                                   Fernando Garcia Algarte Filho


"A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente essa sede." A utilização de frases célebres em textos não me causa muito agrado, no entanto, creio que as palavras escritas por Carlos Drummond de Andrade retratam de forma categórica a fase atual que se encontra a educação brasileira, razão pela qual faz parte da gênese do presente texto.

As recentes alterações apresentadas pelo governo federal, bem como a publicação dos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado no último ano, colocam a educação como tema fundamental e central de discussões sociais, deixando grande parte de cidadãos ansiosos e apreensivos com os novos caminhos educacionais brasileiros, bem como duvidosos quanto às razões determinantes da decadência do ensino.

O ponto crucial que almejo enfatizar, principalmente embasado na queda do rendimento dos candidatos quanto à elaboração das redações e dificuldades na composição de textos, figura-se principalmente na ausência de interesse de adquirir subsídios, sejam intelectuais ou argumentativos, para confeccionar corretamente um escrito, ou seja, ausência de interesse em ler.

A rotina social que se encontra vigente no mundo atualmente se define com a compactação de grandes textos em pequenas citações, que rotineiramente são compartilhadas e repassadas através de aplicativos e redes sociais que condensam e limitam ainda mais as mensagens para que assim um maior número de interlocutores se interessem pela ideia compartilhada sem demais aprofundamentos técnicos ou delongas.

Em contrapartida, o prazer causado por mensagens curtas e textos diminutos gera um total desconforto quando a leitura é longa e pormenorizada, causando assim, de forma gradual e por vezes imperceptível, um novo modelo de leitura para com toda a sociedade, sendo esta dinâmica superficial e perigosa.

A interação social causada principalmente por aplicativos virtuais e redes sociais está ocasionando a inação e ociosidade linguística, bem como a apatia e desídia quanto à leitura das verdadeiras fontes culturais de conhecimento, deixando, pois, as pessoas com conceitos e conhecimentos muito abaixo dos necessários para a elaboração de textos e comunicação formal escrita.

A sociedade como um todo está perdendo o prazer e o hábito da leitura profunda e relevante, preferindo sobremaneira as mensagens e textos constituídos de poucas palavras e conceitos rasos e, assim sendo, começando um processo categórico de empobrecimento cultural, o qual, gradativamente, pode se tornar irreversível, haja vista que, conforme palavras de Santo Agostinho, a rotina, quando não logo resistida, torna-se uma necessidade.

Creio que, em paralelo às mudanças políticas e públicas,deve ser alterado também o método de leitura exercido nos dias atuais, dando-se maior ênfase e importância à pesquisa e a textos densos e dotados de maior número de informações e conteúdo, saciando-se, pois, a sede cultural que assola nossa atual essência.

Disponível em:<http://www.folhadelondrina.com.br/colunistas/espaco-aberto/oafago-a-leitura-rasa-e-o-afogar-da-escrita-969115.html> . Acesso em: 10 out. 2017.

No que se refere à leitura e à escrita, o texto destaca algumas consequências relacionadas ao uso de aplicativos e redes sociais. Uma das consequências apresentadas no texto é:

Alternativas
Comentários
  • Sinceramente, já mirei a letra b antes de ler o texto, pois quando o assunto é "REDES SOCIAIS" , é notável que grande parte dos textos faz menção negativas a ela.

    Mesmo assim tive que ler o texto e analisando as alternativas:

     

    a) o enriquecimento de trocas culturais.

    Errada. Muito pelo contrário: empobrecimento!

     

     

    c) a capacidade de pensar com profundidade.

    Errada. Conforme o texto o nível de raciocínio da sociedade está ficando cada vez mais baixo.

     

    d)o desenvolvimento de discernimento e liberdade.

    Errada. Desenvolvimento?


ID
2597881
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A estimativa de uma pesquisa para a movimentação anual, em milhões de toneladas, de certo porto de navios, prevê o crescimento de 91% até 2024, se comparada com a quantidade atual. Entretanto, devido a um grande evento que ocorrerá em 2024, a pesquisa prevê um acréscimo extra de 50 milhões de toneladas, sobre essa primeira estimativa. Com isso, o porto deve estar preparado para movimentar 280 milhões de toneladas em 2024.


Com base nessas informações, a movimentação atual desse porto, em milhões de toneladas, é, aproximadamente, de

Alternativas
Comentários
  • 280 M - 50 M = 230

     

    230   _  191%

           x

    x    _   100

     

    191x=23000

     x=120,41

     

  • B) 120.

     

    Vejamos :

    Prevê o crescimento de 91%, aqui já devemos pensar que 100% era o começo + 91% da previsão = 191%.

    Daí, é previsto um aumento de 50 milhões de toneladas. Devemos perceber que esse aumento não representa o 191 % ( já que ele ocorreu depois ).

    Então, pra achar o valor que representa 191% , é so 280 - 50 = 230

     

    Agora, é regra de 3 simples :

       230 ------ 191 %

    X ---------- 100%

    X= 120,41

     

  • @Paulo Silva no caso a alternativa certa e Letra (b).!

  • OBS.: Esqueci que o acréscimo neste caso não conta, fiz com os 280 milhões e achei gabarito letra c. De novo, faltou interpretação.


ID
2597884
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Leia o texto a seguir.


Segundo o laboratório americano, Argone Lab, especializado no teste de consumo de veículos compactos, há uma redução na ordem de 4,5% no consumo de combustível para cada 10% de redução da massa total do veículo (carro, passageiros e carga).

QUATRO RODAS, out. 2017, p. 96. (Adaptado).


Considere um veículo compacto transportando o motorista e um passageiro, cada um com massa de 65,4 kg. Assim, a massa total do veículo é de 1090 kg e o consumo desse veículo é de 15 km/l. Com base no critério do laboratório citado, qual será o consumo do veículo após a descida do passageiro?

Alternativas

ID
2597893
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Alguns Blocos Econômicos agregam países de um mesmo continente. No caso da América do Sul, onde foi criado, em 1991, o Mercado Comum do Sul (Mercosul) pelo Tratado de Assunção, poucos países fazem parte deste Bloco, entre eles:

Alternativas
Comentários
  • LETRA B 

    No dia 26 de março de 1991, Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai assinaram o Tratado de Assunção, responsável pela instituição do Mercosul (Mercado Comum do Sul), um bloco econômico então formado por esses quatro países. Três anos depois, no Protocolo de Ouro Preto, foi estabelecido o estatuto jurídico do bloco, que passou a contar com uma estrutura internacional.

     

    http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/paisesmembros-mercosul.htm

  • Resumidamente, os países-membros do Mercosul, conforme as diferentes categorias, são:

     

    * Membros efetivos: Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Venezuela (2012)**.

    **Em 2012, a Venezuela foi integrada ao bloco no caráter de membro efetivo depois de uma solicitação realizada em 2006. 

    (Atenção!) **A Venezuela foi suspensa do Mercosul, por tempo indeterminado, em dezembro de 2016.

     

    * Membros associados: Bolívia (1996), Chile (1996), Peru (2003), Colômbia (2004), Equador (2004), Guiana (2013) e Suriname (2013).

     

    * Membros observadores: México (2006) e Nova Zelândia (2010).

     

    fonte: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/paisesmembros-mercosul.htm

  • Acertei mas achei complicada a questão que pergunta sobre os países que "fazem parte do Bloco" e, no entanto, o membros Associados também são "parte" dele!!

  • ATUALMENTE O PRESIDENTE DO MERCOSUL É ORACIO CARTES, Presidente do Paraguai.

  • VAPU Brasil !

    Venezuela (suspensa)

    Argentina

    Paraguai

    Uruguai e

    Brasil 

  •  

    GABA B

    a Argentina e o Uruguai.

  • Para o CESPE, tanto faz sujeitos diferentes ou iguais, basta que seja aditiva coordenada.

  • Para o CESPE, tanto faz sujeitos diferentes ou iguais, basta que seja aditiva coordenada.


ID
2597896
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Brasil e Austrália destacam-se na exportação do minério de ferro em nível mundial. O principal destino dessa produção é a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D 

    BRASIL FECHOU A BALANÇA COMERCIAL DE 2017 COM RECORDE POSITIVO 

    CHINA E O GRANDE PARCEIRO DO BRASIL 

    DESTAQUE NA IMPORTAÇÃO DE FERRO E SOJA

    FONTE: PROFESSORA REBECA GUIMARÃES / ATUALIDADES

  • GAB: D

     

    Fortes parceiros comerciais do brasil: China, estados unidos, argentina, holanda, alemanhã 

  • Li esse comentário de Rômulo ouvindo a voz da professora Rebeca kkkkkk

  • Gabarito é D e não letra C.


ID
2597899
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De extrema importância para os municípios goianos, os rios são utilizados para diferentes fins e percorrem vários municípios. Além de Goiânia, o rio Meia Ponte passa por municípios, como:

Alternativas
Comentários
  • O rio nasce no município de Itauçu, na Serra do Brandão. Em 2006 descobriu-se uma nova nascente do rio no município de Taquaral. Além dele, alguns municípios que o rio banha são: Santo Antônio de Goiás, Brazabrantes,Goiânia, Goianira, Nova Veneza, Inhumas, Itauçu, Aparecida de Goiânia, Bela Vista de Goiás, Senador Canedo, Pontalina, Aloândia, Joviânia, Goiatuba e Panamá.

  • Além de Goiânia, o rio Meia Ponte passa por municípios, como Inhumas e Bela Vista de Goiás

  • GABARITO "A"

     

    rio Meia-Ponte é um curso de água que banha o estado de Goiás, no Brasil.

     

    É um dos rios mais importantes do estado, pois, em sua bacia hidrográfica vive cerca de 50% da população do estado de Goiás.

     

    O rio é utilizado para diversos fins, desde abastecimento de água, irrigação de lavouras, dessedentação de animais, lazer e para despejo de esgotos domésticos e industriais.

     

    Alguns municípios que o rio banha são: 

     

    Santo Antônio de Goiás

    Brazabrantes

    Goiânia

    Goianira

    Nova Veneza

    Inhumas

    Itauçu

    Aparecida de Goiânia

    Bela Vista de Goiás

    Senador Canedo

    Pontalina

    Aloândia

    Joviânia

    Goiatuba

    Panamá.

  • Saber sobre as mesorregiões e microrregiões ajuda muito!
  • Gente, neste site : http://proaguasdocerrado.org.br/bacia.php, consta que Anápolis e Bonfinópolis estão incluídos na bacia do meia ponte...alguém poderia esclarecer?

  • MUITO BOM AS EXPLICAÇÕES.

  • Anápolis e Bonfinópolis fazem parte./


  • Excelente comentário feito por Keila Estanislau... Recopiando para colocar no TOPO

    GABARITO "A"

     

    rio Meia-Ponte é um curso de água que banha o estado de Goiás, no Brasil.

     

    É um dos rios mais importantes do estado, pois, em sua bacia hidrográfica vive cerca de 50% da população do estado do GOIAS

    O rio é utilizado para diversos fins, desde abastecimento de água, irrigação de lavouras, dessedentação de animais, lazer e para despejo de esgotos domésticos e industriais.

     

    Alguns municípios que o rio banha são: 

     

    Santo Antônio de Goiás

    Brazabrantes

    Goiânia

    Goianira

    Nova Veneza

    Inhumas

    Itauçu

    Aparecida de Goiânia

    Bela Vista de Goiás

    Senador Canedo

    Pontalina

    Aloândia

    Joviânia

    Goiatuba

    Panamá.

  • Gab: A

    ASP-GO

    #IRS

  • Inhumas, carinhosamente conhecida por Goiabeira!

  • Alguns municípios que o rio banha são: 

     

    Santo Antônio de Goiás

    Brazabrantes

    Goiânia

    Goianira

    Nova Veneza

    Inhumas

    Itauçu

    Aparecida de Goiânia

    Bela Vista de Goiás

    Senador Canedo

    Pontalina

    Aloândia

    Joviânia

    Goiatuba

    Panamá.

    GB A

    PMGO

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Meia-Ponte

  • Em 2 de agosto de 1935, Pedro Ludovico usou, pela primeira vez, o nome "Goiânia",

    GB B

    PC-GO

    gb a

  • Em 2 de agosto de 1935, Pedro Ludovico usou, pela primeira vez, o nome "Goiânia",

    GB B

    PC-GO

    gb a

  • O Rio Meia-Ponte banha a porção territorial mais populosa do estado de Goiás, a Região Metropolitana de Goiânia (RMG). Ainda que nem todas as cidades que pertençam a esta Região Metropolitana sejam banhadas por este rio, o avaliador “facilitou” as nossas vidas ao colocar duas cidades da RMG como a alternativa correta, Inhumas e Bela Vista de Goiás.

    Sei que ficar decorando nome de cidade é um tanto quanto chato, mas como esse tipo de questão já foi cobrada em concursos, não custa muito ficarmos atentos.

    Como esse é um dos rios mais importantes do Estado, por ter uma bacia hidrográfica que abrange praticamente 50% da população goiana, apresento a seguir lista de alguns municípios que são banhados pelo Rio Meia-Ponte:

    Santo Antônio de Goiás

    Brazabrantes

    Goiânia

    Goianira

    Nova Veneza

    Inhumas

    Itauçu

    Aparecida de Goiânia

    Bela Vista de Goiás

    Senador Canedo

    Pontalina

    Aloândia

    Joviânia

    Goiatuba

    Panamá.

    Gabarito: A

  • O rio Meia-Ponte é um curso de água que banha o estado de Goiás, no Brasil. É um dos rios mais importantes do estado, pois, em sua bacia hidrográfica vive cerca de 50% da população do estado de Goiás. 

    472 km


ID
2597902
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Em uma incursão pela região goiana, por volta de 1820, o médico naturalista austríaco Johaan Emmanuel Pohl relata:


“O mais remoto povoado nesta capitania, para o lado sudeste, é o de Caldas Novas, que se limita já com grande floresta onde vivem os Caiapós. Contudo, próximo daqui, acha-se um refúgio de negros escravos fugidos de São Paulo, os quais erigiram um verdadeiro arraial, fortificado com pontes e fossos. O número deles é tão considerável que se evita agredi-los. Os arredores desse arraial chamado Quilombo, devem ser auríferos e os negros fazem comércio em Cuiabá”.

POHL apud MACHADO, Maria Conceição Sarmento Padial. Capital e trabalho no processo de urbanização. Fragmentos de Cultura, Goiânia, v. 16, n. 11/12, nov./dez. 2006, p. 922.


Em seu relato, do início do século XIX, o médico austríaco observa em Caldas Novas

Alternativas
Comentários
  •  Do texto: "O mais remoto povoado nesta capitania ... se limita já com grande floresta onde vivem os Caiapós. Contudo, próximo daqui, acha-se um refúgio de negros escravos fugidos de São Paulo ... Os arredores desse arraial chamado Quilombo".

     Conclui-se que: em seu relato, do início do século XIX, o médico austríaco observa em Caldas Novas a presença dos primeiros habitantes da região e dos escravos fugitivos de outras localidades.

     

    Gab: D


ID
2597911
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um funcionário, ao editar o seu texto no LibreOffice, precisa colocar em fonte Times New Roman e estilo itálico todas as ocorrências da palavra “água”. Para isso, ele deve usar o recurso

Alternativas
Comentários
  • Letra B

     

    Localizar e substituir uma formatação específica

    Você pode localizar e substituir ou remover uma formatação de caractere no documento. Por exemplo, pesquise uma palavra ou frase específica e altere a cor da fonte ou pesquise uma formatação específica, como negrito ou realce, e altere-a.

     

    https://support.office.com/pt-br/article/localizar-e-substituir-texto-e-outros-dados-em-um-documento-do-word-c6728c16-469e-43cd-afe4-7708c6c779b7

  • LibreOffice Writer

     

    VOCÊ PODE USAR "CTRL + H"

    VOCÊ PODE CLICAR NA "LUPA/LAPÍS" (Barra de formatação)

    VOCÊ PODE CLICAR EM "EDITAR / LOCALIZAR E SUBSTITUIR" (Barra de Menus)

     

    QUALQUER UMA DESSAS TRÊS OPÇÕES ABRIRÁ A JANELA DE LOCALIZAR E SUBSTITUIR.

     

    NO CASO DE SUBSTITUIÇÃO PELA MESMA PALAVRA COM FORMATAÇÃO "NEGRITO, ITÁLICO ETC.."

     

    APÓS DIGITAR A PALAVRA NO CAMPO "Substituir" VOCÊ CLICA EM "OUTRAS OPÇÕES" E DEPOIS EM "FORMATO".

     

    ENTÃO APARECERÁ OS TIPOS DE FORMATAÇÃO, SELECIONE O QUE DESEJA, DE "OK" E DEPOIS CLICAR EM SUBSTITUIR.

     

    PRONTO !

     

    JÁ NO BROFFICE É PARECIDO, MUDANDO APENAS ALGUMAS NOMENCLATURAS.

     

    BrOffice Writer. (Minha versão é a 3.2)

     

    VOCÊ PODE USAR "CTRL + F"

    VOCÊ PODE CLICAR NO "BINOCULOS" (Barra de formatação)

    VOCÊ PODE CLICAR EM "EDITAR / LOCALIZAR E SUBSTITUIR" (Barra de Menus)

     

    QUALQUER UMA DESSAS TRÊS OPÇÕES ABRIRÁ A JANELA DE LOCALIZAR E SUBSTITUIR.

     

    NO CASO DE SUBSTITUIÇÃO PELA MESMA PALAVRA COM FORMATAÇÃO "NEGRITO, ITÁLICO ETC.."

     

    APÓS DIGITAR A PALAVRA NO CAMPO "Substituir por" VOCÊ CLICA EM "MAIS OPÇÕES" E DEPOIS EM "FORMATO".

     

    ENTÃO APARECERÁ OS TIPOS DE FORMATAÇÃO, SELECIONE O QUE DESEJA, DE "OK" E DEPOIS CLICAR EM SUBSTITUIR.

     

    PRONTO !

     

     

  • b) “Localizar e substituir”, que permite trocar o formato usado em todas as ocorrências de uma palavra.

  • localizar e substituir 

    clica em localizar todos e formata todas as palavras "água".

    bons estudos!

  • No Word: 

    -> Guia página inicial (ou CTRL+ U)

     

    No Writer

    -> Menu Editar (ou CTRL+ H)

  •  

     

    1) Botão LOCALIZAR E SUBSTITUIR 

    FUNÇÃO: localiza palavras, frases, caracteres e após isso substitui por outra palavra, frase ou caractere.

    2) CTRL + H (atalho)

    3) Ao clicar no botão LOCALIZAR E SUBSTITUIR, abrirá uma caixa de diálogo com:

    PESQUISAR POR: daí vc escolhe a palavra que quer modificar

    SUBSTITUIR POR: escreve a a palavra que substituirá a outra

    ** Há opção para DIFERENCIAR MAIÚSCULAS DE MINÚSCULAS (É DESMARCADA POR PADRÃO)

    4) MENU EDITAR

    VERSÃO LIBREOFFICE 4.4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • GABARITO:

    b) “Localizar e substituir”, que permite trocar o formato usado em todas as ocorrências de uma palavra.

  • Glaucio, que raio de imagem é essa?! Que sacrifício, hein! Você, sim, merece passar! Kkkkk...

  • Glaucio, que raio de imagem é essa?! Que sacrifício, hein! Você, sim, merece passar! Kkkkk...

  • Somente localizar = Ctrl + f

    Localizar e substituir = Ctrl + h

  • A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos comandos no LibreOffice Writer, mais especificamente quanto ao comando utilizado para substituir determinada palavra por outra ou aplicar a formatação em determinado tipo de texto.

     

    A)      Incorreta – Para aceitar ou rejeitar as alterações realizadas no documento, o usuário deverá utilizar, na devida ordem, o comando “Aceitar a alteração” ou “Rejeitar a alteração”.

    B)      Correta – O comando “Localizar e Substituir” exibe o menu “Localizar e substituir”, onde é possível localizar por termos presentes no documento, bem como substituir palavras ou formatações por outras.

    C)      Incorreta – O comando “Comparar documento” permite que o usuário compare um documento e suas versões anteriores.

    D)      Incorreta – O comando “Localizar” tem como função localizar por determinadas palavras presentes no documento.

     

    Gabarito – Alternativa B.


ID
2597914
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O símbolo do cadeado fechado presente nos navegadores de internet significa que

Alternativas
Comentários
  • O cadeado é um símbolo universal da segurança, o que significa que os sites com o ícone receberam uma proteção especial. Ela permite que as informações que o usuário insere na página trafeguem de uma forma mais segura do seu computador para o servidor.

    GAB C

  • GABARITO C 

    CADEADO FECHADO -- > Página segura com criptografia

     

    AVANTE!!!

  • Pra não sair chorando da prova!

  • GABARITO :C

     

    PÁGINAS COM CADEADO USAM PROTOCOLO HTTPS:

    Os sites normalmente usam um protocolo conhecido como HTTP para realizar essa comunicação entre o usuário e o servidor. No entanto, as páginas que apresentam o cadeado usam o HTTPS, que usa criptografia para embaralhar as informações de um modo que elas só possam ser compreendidas pelo receptor.

     

     

    PROTOCOLO TLS:

    Para tal, usa-se um protocolo chamado TLS, que sucede o SSL (mas muitas pessoas ainda se referem à tecnologia como SSL). Ela é responsável por cifrar o tráfego entre o que você digita no seu navegador e o que chega até o servidor. Se alguém com más intenções interceptar o conteúdo no meio do caminho, ele só deve encontrar dados desconexos, já que não tem a chave para decifrar o material.

     

     

    CURIOSIDADE A RESPEITO DESSA TECNOLOGIA:

    Deve-se notar que a tecnologia, apesar de importante, está longe de ser perfeita. Segundo documentos revelados por Edward Snowden, a Agência de Segurança Nacional do governo dos Estados Unidos (a famosa NSA) inclui o HTTPS entre os protocolos de criptografia que podem ser quebrados por seus especialistas.

  • Poxa, é só olhar pra cima do navegor e você vai ver um cadeado verde.

  • Questão tranquila.

  • Ebenezer Carlos,

    https://olhardigital.com.br/fique_seguro/noticia/o-que-e-para-que-serve-e-como-funciona-o-cadeado-verde-no-seu-navegador/65866

    fonte =D

  • UMA DESSAS NÃO CAI NA MINHA PROVA.

  • A conexção "é segura". 


ID
2597917
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Um funcionário precisa conectar um projetor multimídia a um computador. Qual é o padrão de conexão que ele deve usar?

Alternativas
Comentários
  • HDMI é um acrônimo para High-Definition Multimidia Interface (Interface Multimídia de Alta Definifição).

    É cada vez maior o desenvolvimento tecnológico no que concerne a transmissão de áudio e vídeo. Conteúdos digitais estão se tornando mais comuns e se você puder pagar, poderá ter áudio e vídeo com qualidade de cinema em sua casa.

     

     

    TECHMUNDO

  • RESPOSTA: C

    RJ11 - Conector usado para fios de telefone.
    PS2 - Conector de 6 pinos, para alguns teclados e mouse.
    RGB - Abreviação de um sistema de cores. Re (vermelho), Green (Verde) e Blue (azul).

    HDMI - High-Definition Multimedia Interface (HDMI) é uma interface condutiva totalmente digital de áudio e vídeo capaz de transmitir dados não comprimidos, representando, por isso, uma alternativa melhorada aos padrões analógicos, tais como: Radio Frequência, Cabo coaxial, vídeo composto, S-Video, SCART, vídeo componente, Terminal D [1], e VGA. O HDMI fornece uma interface de comunicação entre qualquer fonte de áudio/vídeo digital - como Blu-ray, leitor de DVD, computador, consoles de videogame, Amplificadores Áudio/Vídeo [2], set-top box - para qualquer dispositivo de som ou vídeo digital, como monitor de computador e TV digital.

     

    (Wikipedia.org)

  • RGB - Abreviação de um sistema de cores. Re (vermelho), Green (Verde) e Blue (azul).


ID
2597920
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para remover um programa instalado em um computador com o Windows 7, deve-se:

Alternativas
Comentários
  • Acessar o “Painel de Controle” e escolher “Adicionar ou remover programas”.

     

    ou

     

    Digitar o comando appwiz.cpl no prompt de comando

  • teclar CTRL-ALT-DEL, escolher “Gerenciador de Tarefas” e clicar em “Finalizar Tarefa”. Se fizer isso só vai finalizar e não remover do pc.

  • VAI EM PAINEL DE CONTROLE, LÁ TÊM VÁRIAS CATEGÓRIAS.

    PRIMEIRO--->CATEGÓRIA PROGRAMAS: DESISTALAR PROGRAMAS.

    SEGUNDO----> PROGRAMAS E RECURSOS: DESISTALAR PROGRAMA, ATIVAR OU DESATIVAR RECURSOS DO WINDOWS.

    BONS ESTUDOS.

  • Como assim "adicionar programas"? Pelo painel de controles não é possivel realizar esta atividade.

     

  • Gab.B

    Bora!!!


ID
2597923
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Um computador à venda em um sítio de comércio eletrônico possui 3.2 GHz, 8 GB, 2 TB e 6 portas USB. Essa configuração indica que

Alternativas
Comentários
  • Analisando as alternativas:

    b) a capacidade do disco rígido é 8 GB.

    Errada. 2 TB

     

    c) a capacidade da memória RAM é 2 TB.

    Errada.  8 GB

     

    d) a resolução do monitor de vídeo é composta de 6 portas USB.

    Errada. 6 portas USB são os números de portas disponíveis para dispositivos USB

  • Na verdade, é o clock! O termo velocidade está empregado de forma errada, pois velocidade é usada somente quando algo está em movimento. O certo seria perguntar: Qual é a frequência do seu processador? Ou ainda, qual o clock do seu processador? Gabarito A, pois usou o termo coloquial o que está correto. Gab A.

    8 GB e 2 TB estão invertidos. 

    As 6 portas se referem à quantidade de entradas o computador suporta. (pen drive, mouse, teclado, cabo de impressoras) todos esses podem ser penetrados por essas 6 portas. Abç.


ID
2597926
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O uso de redes de computadores nas empresas cresceu nos últimos tempos. Com isso, foi possível realizar diversas atividades, como, exemplo, trocar informações entre computadores, compartilhar recursos, utilizar uma mesma impressora para vários computadores, etc. Para fazer a interligação dos computadores, a fim de que se comuniquem entre si e com os dispositivos, é necessário um equipamento de rede conhecido como:

Alternativas

ID
2597929
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Um banco de dados é uma coleção de dados relacionados. Os dados são fatos que podem ser gravados e que possuem um significado implícito. Por exemplo, considere nomes, números telefônicos e endereços de pessoas conhecidas. Esses dados podem ter sido escritos em uma agenda de telefones ou armazenados em um computador. São considerados elementos básicos de um banco de dados:

Alternativas
Comentários
  • a) entidades, tuplas e chave estrangeira.

    Correta.

    Entidade: Nome , por exemplo.

     

    Tuplas (Linhas) :

    Registros (ou tuplas) Cada linha formada por uma lista ordenada de colunas representa um registro, ou tupla.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Banco_de_dados_relacional

     

     

    Chave estrangeira - Foreign Key - FK

    No contexto dos banco de dados, o conceito de chave estrangeira ou chave externa se refere ao tipo de relacionamento entre distintas tabelas de dados do banco de dados.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Chave_estrangeira

     

  • Sistemas FILE-SERVER;

    Sistemas DATABASE-SERVER;

    Sistemas WEB-SERVER;

    SGBD;

    Tabela de dados;

    Banco de Dados Relacional;

    Entidades;

    Conjuntos de Entidades;

    Coleção de Conjuntos de Entidades;

    Registros, tuplas ou linhas;

    Campos ou atributos;

    Chave primária;

    Chave estrangeira.


ID
2597932
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Os dispositivos de entrada e saída de um computador são aparelhos ou placas de expansão que enviam ou recebem informações do computador. Entretanto, existem dispositivos que funcionam tanto para entrada como para saída de dados, como

Alternativas
Comentários
  • A questão pede um tipo de dispositivo HÍBRIDO (Entrada e Saída)

     

    E- Entrada

     

    S - Saída

     

    H - Híbrido

     

    a) Teclado, mouse, disco rígido.

    Errada. Teclado(E), mouse(E), disco rígido(H).

     

     

    b) Modem(H), teclado(E), scanner.

    Errada

     

     

    c) Monitor de Vídeo(S), mouse(E), Pen drive.

    Errada

     

     

    d) Placa de rede, disco rígido, modem.

    Correta. Híbrido = Entrada e Saída.

  • Os dispositivos de entrada e saída de um computador são aparelhos ou placas de expansão que enviam ou recebem informações do computador. Entretanto, existem dispositivos que funcionam tanto para entrada como para saída de dados, como.

    d) Placa de rede, disco rígido, modem.

     


ID
2597935
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere uma planilha CALC do LibreOffice versão 5.0, usada para calcular a expressão matemática: A + B + C + D / (E + F), em que os valores de A, B, C, D, E e F estão, respectivamente, nas células A1, A2, A3, A4, A5 e A6 e o resultado da expressão aparece na célula A10. Qual fórmula em A10 produz o resultado correto da expressão, considerando que todas as variáveis (A, B, C, D, E e F) têm valor igual a 4?

Alternativas
Comentários
  • Acho que o examinador se equivocou na hora de elaborar essa questão, veja: 

     A + B + C + D / (E + F) 

    ele não colocou parênteses em (A+B+C+D), ou seja, se essa fórmula fosse representada por células ficaria assim


    A1 + A2 + A3 + A4 / (A5+A6) 

    Primeiro iria resolver o parênteses (A5+A6) e depois dividir o A4 pelo resultado. Só depois somaria com o resto. Mas olhando as alternativas percebe-se que foi um equívoco mesmo, logo - ignorando o erro 

    Gabarito C

    =SOMA(A1:A4)/SOMA(A5;A6)

    ou seja

    = Soma de A1 até A4 / soma de A5 E A6

  • Passei 5 min tentando entender essa questão ¬¬, um resultado simples para uma pergunta cabeluda!!

  • = até

    = e 

    SOMA(A1 até A4) / SOMA(A5 A6)

     

  • a letra A só não pode ser pq não existe A10 (com valor de critério e não do resultado) no enunciado haha, triste. letra C

  • Eu fiz esta questão no concurso e ela foi anulada!

    Faltou parênteses 

    (A + B + C + D) / (E + F)

  • No enunciado diz que todas as celulas tem o valor 4

    Logo A+B+C+D/(E+F)  seria 4+4+4+4/(4+4) resolve os parenteses 4+4+4+4/ 8 então resolve 16/8= 2

    Substituindo na letra c) SOMA(A1:A4)/SOMA(A5;A6) FICA soma de A1 ate A4= 16 e soma de A5 e A6= 8 16/8= 2 resultado da expressao. eles pedem a formula que de o mesmo resultado da expressão, que é 2.

    : significa ate

    ; significa e 

    Letra C 

  • Tive que botar no papel pra acertar kkk

  • Na fórmula, você tem o intervalo A1:A4 e a soma das células A5 e A6. Assim, dá para resolver por simples eliminação:

     

     a) =SOMA(A1:A4)/A10+A1  

     

     b) =SOMA(A1;A4)/SOMA(A5:A6) 

     

     c) =SOMA(A1:A4)/SOMA(A5;A6)

     

     d) =SOMA(A1;A4)/(A5+A6) 

  • Questão tranquila, mas tive que colocar no papel pra acertar rsrs

    Cuidado com os símbolos ":" e ";", podem confundir da hora.

     

    Abraços. 

  • porque não resolve a divisão primeiro?

    1° - D/(E+F)

    2° - A +B + C + o resultado da conta de cima

  •  A + B + C + D / (E + F) -> essa questão está errada. pois o certo é Soma(A1:A3) + A4/SOMA(A5+A6)

    pois tem que respeitar a sequência da operação. parênteses, divisão e depois a soma...

    ( A + B + C + D) / (E + F) quem elaborou esqueceu as os paretenses, ai sim dar a letra C, como colega acima falou, essa questões foi anulada no concurso nele..

  • A questão aborda conhecimentos acerca das formas de referenciação de um intervalo de células, bem como da ordem de execução dos operadores matemáticos.

     

    Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar as formas de referenciação de um intervalo de células e a ordem de execução dos operadores matemáticos.

    A referenciação de um intervalo de células pode ser feita por dois pontos ou ponto e vírgula, sendo a diferença entre eles a seguinte:   

    Os dois pontos (:) são utilizados para fazer referência a um intervalo contínuo de células, ou seja, de uma célula a outra. Para exemplificar, caso um usuário faça a referência “A1:B2”, as células entre A1 a B2 estarão inclusas, logo as células A1, A2, B1 e B2 estão inclusas no intervalo.    

    O ponto e vírgula (;) é utilizado para fazer a referência entre células intercaladas, ou seja, uma célula e outra. Para exemplificar, caso um usuário faça a referência “A1;B2;C3”, apenas as células A1, B2 e C3 serão incluídas no intervalo.   

     

    Já a ordem de execução dos operadores matemáticos é a seguinte:   

    1º - Calculam-se os termos em parênteses. 

    2º - Calculam-se os expoentes.       

    3º - Calculam-se as multiplicações e divisões.      

    4º - Calculam-se as somas e subtrações.  

     

    Dessa forma, a expressão “=A + B + C + D / (E + F)” somará, primeiramente, as células E e F, em seguida, dividirá o valor da célula D pelo resultado da soma (E+F). Para finalizar, realizará a soma de todas as células.

     

    A)   Incorreta – A expressão “=SOMA(A1:A4)/A10+A1” somará, primeiramente, as células A1, A2, A3 e A4, em seguida, dividirá o resultado da soma pelo valor da célula A10. Para finalizar, somará o resultado da divisão com o valor da célula A1.

    B)   Incorreta – A expressão “=SOMA(A1;A4)/SOMA(A5:A6)” somará, primeiramente, as células A1 e A4, bem como as células A5 e A6, em seguida, dividirá o resultado da primeira soma pelo da segunda.

    C)   Correta – A expressão “=SOMA(A1:A4)/SOMA(A5;A6)” somará, primeiramente, as células A1, A2, A3 e A4, bem como as células A5 e A6, em seguida, dividirá o resultado da primeira soma pelo da segunda.

    D)   Incorreta – A expressão “=SOMA(A1;A4)/SOMA(A5:A6)” somará, primeiramente, as células A1 e A4, bem como as células A5 e A6, em seguida, dividirá o resultado da primeira soma pelo da segunda.

     

    Gabarito do monitor – Nenhuma das alternativas traz uma expressão válida para calcular primeiramente as células A5 e A6, em seguida, dividir o valor da célula A4 pelo resultado da soma (A5+A6) e, finalizando, com a soma das células. Portanto, a questão deveria ser anulada.

    Gabarito – Alternativa C.


ID
2887030
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Uma estação de tratamento de água de ciclo completo apresenta as seguintes etapas sequenciais:

Alternativas
Comentários
  • coagulação, floculação, sedimentação, filtração e desinfecção.


ID
2887033
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

As estações de tratamento de água podem assumir várias configurações, ou seja, processos unitários podem ser incluídos, excluídos ou combinados em função da qualidade da água bruta. Desta forma, uma estação que emprega a tecnologia de filtração direta deixa de verificar a etapa da

Alternativas
Comentários
  • Filtração direta não passa pela etapa de decantação. A água vai direto da floculação para a filtração.

  • GAB: D

  • Uma estação que emprega a tecnologia de filtração direta deixa de verificar a etapa de decantação e, às vezes, a etapa de floculação.


ID
2887036
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

O objetivo da análise microbiológica da água é fornecer informações a respeito da sua potabilidade, ou seja, ausência de risco de ingestão de micro-organismos causadores de doença provenientes da contaminação por fezes de humanos e de outros animais. As bactérias do grupo coliformes são indicadoras de contaminação fecal porque

Alternativas
Comentários
  • GAB: C


ID
2887039
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Dos métodos empregados na determinação dos coliformes totais, termotolerantes e E. coli, um deles tem seu uso contraindicado, a saber:

Alternativas

ID
2887042
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

O que proporciona a dureza temporária da água?

Alternativas
Comentários
  • GAB: D

  • GAB: D

  • dureza temporária é gerada pela presença de substâncias na forma de carbonatos e bicarbonatos, que podem ser eliminadas por meio de fervura da água.


ID
2887045
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Nas estações de tratamento de água, vários parâmetros físicos, químicos e biológicos são utilizados para o controle operacional. Isto posto, a cor, a turbidez, o pH e os sólidos são, respectivamente, parâmetros

Alternativas
Comentários
  • Paramêtros de tratamento de água:

    Parametros físicos:

    Cor;

    Turbidez;

    Sabor;

    Alcalinidade;

    Odor;

    Temperatura.

    Parametros Químicos:

    DQO;

    OD;

    Acidez;

    Ph.

    Encontra-se questão semelhante em: Q749123


ID
2887048
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

O cloro é um agente empregado na desinfecção da água para abastecimento. Quando aplicado à água, o cloro é dissociado em ácido hipocloroso e íon hipoclorito, sendo o ácido hipocloroso mais ativo na desinfecção. Desta forma, a maior concentração de ácido hipocloroso ocorrerá quando pH da água for

Alternativas
Comentários
  • Em pH ácido, há maior formação de ácido hipocloroso e em pH alcalino acima de 7,5 há maior formação

    de íon hipoclorito.


ID
2887051
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

O índice de Langelier é utilizado em abastecimento de água para retratar as características de uma água com relação

Alternativas
Comentários
  • Pelo Índice de Langelier (1946, apud Grades, 2004), o valor negativo do LSI(Índice de Saturação de Langelier) corresponde ao caráter agressivo das águas, ou seja, tendência de corrosão. Se for positivo, corresponde ao caráter incrustante das águas, podendo formar precipitados e causar obstruções nos equipamentos.

    Fonte: http://www.confea.org.br/media/contecc2016/agronomia/an%C3%A1lise%20de%20agressividade%20e%20incrusta%C3%A7%C3%A3o%20das%20%C3%A1guas.pdf


ID
2887054
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Um flotador será utilizado para a remoção de sólidos suspensos em uma estação de tratamento de água com capacidade pra tratar 20 L/s, com uma taxa de recirculação de 10% e uma carga superficial de 300 m³/(m² dia). Desta forma, a área do tanque de flotação será de

Alternativas
Comentários
  • Primeiro devemos converter a vasão de 20 L/s para m³/dia para ficar na mesma unidade de medida da carga superficial

    não sei se tem uma formula direta, mas eu fiz assim:

    20 x 60 = 1200 L/min

    1200 x 60 = 72.000 L/h

    72.000 x 24 = 1.728.000 L/dia

    Sabendo que 1m³ = 1000 L é só dividir:

    1.728.000/1000 = 1.728 m³/dia

    Sabemos que a Carga Superficial = Vazão / Área do Tanque então:

    300 = 1.728 / Área do Tanque

    Área do Tanque = 1.728/300

    Área do Tanque = 5,76 m² (lembre que esta é a unidade de medida utilizada para o calculo)

    Então devemos converter 5,76 m² para cm²

    1m² = 10.000cm²

    5,76m² = xcm²

    por regra de três

    5,76 x 10.000 = 57.600 cm²

    Resposta certa Letra B

    Obs: esquece a taxa de recirculação de 10%, isso não vai mudar o calculo.....


ID
2887057
Banca
CS-UFG
Órgão
DEMAE - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Um filtro em uma estação de tratamento de água apresentou problemas de operação, com a hipótese que a taxa de filtração estivesse elevada. Este filtro apresenta 4,0 m de comprimento, 2,0 m de largura e 1,8 m de profundidade. Neste caso, a taxa de filtração neste filtro para uma vazão de 20 L/s é de

Alternativas
Comentários
  • Questão chata de resolver, mas até que não é difícil.

    Primeiro precisamos descobrir a área do filtro.

    Comprimento x Largura = 2 x 4 = 8m²

    Então devemos converter os 20 L/s para m³/dia

    não sei se tem uma formula direta, mas eu fiz assim:

    20 x 60 = 1200 L/min

    1200 x 60 = 72.000 L/h

    72.000 x 24 = 1.728.000 L/dia

    Sabendo que 1m³ = 1000 L é só dividir:

    1.728.000/1000 = 1.728 m³/dia

    agora pega a vazão (m³/dia) e divide pela área do tanque (m²)

    1.728 / 8 = 216m³ (m² dia)

    Resposta Certa letra B

  • Agora fazer isso na hora da prova sem uma calculadora é complicado! Kkkkkk típica questão nem vou perder meu tempo.

  • 1º Passo: Achar a quantidade de m3/dia

    vazão em litros/s vezes 3,6 para achar em horas

    20 l/s x 3,6 = 72 m3/h

    72 m3 x 24 horas = 1.728 m3/dia

    2º Passo: Calcular a taxa de filtração

    Vazão em m3/dia dividido pela área do filtro

    - área do filtro: comprimento x largura

    - área do filtro: A filtro = 4 m x 2 m = 8 m2

    TAXA DE FILTRAÇÃO

    T filtração = (1.728 m3 / dia) / 8 m2 = 216 m3/m2 dia

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