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Prova KLC - 2017 - Prefeitura de Lupionópolis - PR - Técnico em Enfermagem


ID
4148440
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

O texto é classificado como

Alternativas
Comentários
  • Relato de memória.

    Gab - C

  • Gab. C

    "Vou contar... Eu nasci há 10 mil anos atrás (...)"

    fé! Pra cima deles, Rrrrronaldo!

  • 87% de acertos. Povo dá um tempo! A iniciativa privada tá dando vaga. Corre pra lá.

  • Observar o título do texto.... ajuda na resposta. Neste caso é a própria resposta.

  • relato de memória é um gênero textual.

    memória é algo guardado em nossa mente, algo que já passou.

    aqui ele relembra o ano e a cidade: "Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria"

    ele continua a relembrar seu nascimento e cita a estação do ano em que nasceu: " Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera".

    "Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci".

    veja que as informações são acerca do seu nascimento e o local, mostrando assim, que ele ainda se recorda dasse acontecido.

    veja que é um relato de memória.


ID
4148443
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

No texto, a autora

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    "Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos."

    ~sem teu carinho, meu mundo fica tão vazio~

    klb.


ID
4148446
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

Assinale a alternativa adequada sobre o emprego de pronome na proposição: “Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.”

Alternativas
Comentários
  • Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.”

    Essa- pronome demonstrativo

    onde- pronome relativo

    minha - pronome possesivo

    meu - pronome possesivo

    4 pronomes, sendo 2 possevivos

    Gabarito letra A!

  • A questão é sobre pronomes e quer saber qual a alternativa adequada sobre o emprego de pronome na proposição: Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.”. Vejamos:

     . 

    Pronome: palavra variável em gênero, número e pessoa que representa ou acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso ou situando-o no espaço e no tempo.

     . 

    Essa é pronome demonstrativo

    Pronomes demonstrativos: indicam, no espaço e no tempo, a posição de um ser em relação às pessoas do discurso.

    Emprego dos pronomes demonstrativos no ESPAÇO:

    Este(a)(s), isto: perto de quem fala

    Esse(a)(s), isso: perto de com quem se fala

    Aquele(a)(s), aquilo: longe dos falantes

    Emprego dos pronomes demonstrativos no TEMPO:

    Este(a)(s), isto: indicam o tempo presente ao ato da fala. Ex.: Nestes últimos anos, estudei muito para concursos.

    Esse(a)(s), isso: indicam o passado ou o futuro próximos ao ato da fala. Ex.: Em 2018, consegui minha primeira aprovação em concurso. Nessa época, meus amigos não acreditavam que seria possível.

    Aquele(a)(s), aquilo: indicam um passado vago ou remoto. Ex.: A Ditadura Militar marcou a história do Brasil. Aquela foi uma época que ofuscou a democracia do país.

     . 

    Onde é pronome relativo

    Pronomes relativos: retomam um termo da oração anterior (o antecedente) com o qual se relaciona. Podem ser variáveis ou invariáveis. Variáveis: o(a) qual, os(as) quais, cujo(a) (s), quanto(a) (s). Invariáveis: que, quem, onde.

     . 

    Minha é pronome possessivo

    Pronomes possessivos: são palavras que, ao indicarem a pessoa gramatical (possuidor), acrescentam a ela a ideia de posse de algo (coisa possuída). O pronome possessivo concorda em pessoa com o possuidor e em gênero e número com a coisa possuída. São eles: meu(s), minha(s), teu(s), tua(s), seu(s), sua(s), nosso(s), nossa(s), vosso(s) e vossa(s). 

     . 

    Meu é pronome possessivo

     . 

    A) Há quatro pronomes, sendo dois deles possessivos.

    Certo. Os dois possessivos são: minha e meu.

    B) Há três pronomes, sendo dois deles possessivos.

    Errado. Há quatro pronomes.

    C) Há dois pronomes, sendo um deles demonstrativos.

     Errado. Há quatro pronomes.

    D) Há cinco pronomes, sendo dois deles demonstrativos.

     Errado. Há quatro pronomes.

    Gabarito: Letra A

  • KKKK juro que eu Li " KLB"

    Só um adendo sobre o uso do Onde]

    I ) Onde — substitui nomes de localidades (lugar)

    II) Geralmente fazemos a substituição por " ‘’em que’’.

  • Assertiva A

    Há quatro pronomes, sendo dois deles possessivos.


ID
4148449
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

Assinale a alternativa em que não há o emprego de anáforas no texto.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Anáfora - é quando se referência uma palavra já citada no texto por meio de um pronome, um advérbio etc...

    E na letra B não tem nada disso. Se tiver na dúvida naquele "que" maroto ali, ele é uma conjunção integrante e ele introduz uma oração subordinada que serve de obj. direto do verbo dizer.

    ~ soco, soco, bate, bate, soco, soco, vira, vira

    focou?

  • Anáfora

    Repetição de vocábulo ou expressão no início de cada verso ou frase, consiste na tentativa de aproximar palavras no sentidos contrários

    Ex: mortos os deuses, mortos os heróis, mortas as verdades e os absolutos

  • ANÁFORA: trata-se da repetição de uma estrutura sintática na composiçao do texto. É uma figura muito comum em poemas.

  • Atenção:

    Não confunda anáfora, figura de linguagem, com anáfora, processo de coesão. Nesta, o vocábulo tem o papel de retomar outro já mencionado.

    A questão trata de anáfora como processo de coesão.

  • Anáfora - é quando se referencia uma palavra já citada no texto por meio de um pronome, um advérbio etc...

    Há também a Anáfora fig. de linguagem - repetição de uma estrutura - se voce sair, se voce ficar.... (não se aplica no exercício em questão)

    (a) veja no texto:

    ...

    É lá.    

    , nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno (o lá retoma o período anterior)

    (b) mesmo no contexto não retoma nada, ela ainda nao havia mencionado nenhuma informação sobre o nome dela. Logo, não há anáfora.

    “Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata...”.

    (c) veja no texto: ele retoma 'meu pai'

    ....

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos

    (d) essa retoma o período anterior

    ...

    A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas.

    Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.”

  • Eu não sei nem o que é anafora

  • NÃO HÁ o emprego de anáforas no texto! Pqp! Falta de atenção!!


ID
4148452
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

Na expressão: “A professora marcou um teste com três alunos.”, os termos destacados são

Alternativas
Comentários
  • Na expressão: " A professora marcou um teste com três alunos.", os termos destacados são:

    Sujeito

    Gabarito letra B

  • Correta, B

    “A professora marcou um teste com três alunos'".

    Pergunte ao verbo: Quem MARCOU um teste com três alunos??? A resposta será nosso sujeito:

    R: A professora.

    Obs: núcleo do sujeito: professora.

  • GABARITO - B

    A professora marcou um teste com três alunos.

    Quem marcou um teste?

    A professor = Núcleo = Professora.

    Bons estudos!

  • SUJEITO


ID
4148455
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está com a classificação de tempo inadequada.

Alternativas
Comentários
  • “Nesse caso combinemos isto...” – pretérito imperfeito do subjuntivo (presente do subjuntivo)

    gab: C

  • Letra C alternativa correta, pensei que fosse outra.

  • Alternativa C

    presente do subjuntivo é um tempo verbal usado para indicar uma ação do presente ou do futuro. Também é utilizado para expressar desejos.

    1.ª conjugação (-ar)

    (Eu) radical + -e

    (Tu) radical + -es

    (Ele) radical + -e

    (Nós) radical + -emos

    (Vós) radical + -eis

    (Eles) radical + -em

  • GABARITO -C

    A) “... não se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste…”. – pretérito perfeito do indicativo.

    O pretérito perfeito indica um fato passado concluído.

    ------------------------------------------------------------

    B) “O mundo é tão grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra.” – infinitivo pessoal.

    Andarmos está no futuro do Subjuntivo.

     infinitivo pessoal deverá ser usado: sempre que houver um sujeito definido, quando se quiser definir o sujeito, quando o sujeito da segunda oração for diferente e para indicar uma ação recíproca.

    Olhe se há sujeito ( Nós ) andarmos.

    --------------------------------------------------------------

    C) “Nesse caso combinemos isto...” – pretérito imperfeito do subjuntivo

    presente do subjuntivo.

    ------------------------------------------

    D) “... que piavam de bico muito aberto.” – pretérito imperfeito do indicativo.

    No pretérito imperfeito do indicativo temos uma ação que acontece e se finda no passado.

    ----------------------------------

    Bons estudos!


ID
4148458
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A menina que fez a América


    Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos.

    Vou contar...

    Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?...É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático.

    É lá.

    Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode ser mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo.

    Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella.

(LAURITO, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD) 

Assinale a alternativa incorreta sobre o emprego da crase.

Alternativas
Comentários
  • D) O passageiro do lado ficou constrangido quando outro gritou à portas fechadas.

    O artigo que vem antes de portas é "as". Logo, as+a = às.

    Ou então utilizando apenas a preposição: gritou a portas fechadas.

    Me corrijam se eu estiver errada.

    Bons estudos!

  • Assertiva D incorreta

    O passageiro do lado ficou constrangido quando outro gritou à portas fechadas.

  • BIZU

    DICAS DO 5 DEDOS ISSO FUNCIONA.

    QUEM +VERBO+VERBO+ALGO+ALGUÉM

    QUEM CONSTRANGI CONSTRANGI ALGO A+A ALGUÉM

    QUEM +VERBO+VERBO+PREPOSIÇÃO+ALGO+ALGUÉM

    EX. NO FINAL DA FRASE.

    Á PORTAS FECHADAS NÃO TEM CRASE NO A, O CORRETO SERIA AS PORTAS.

  • A questão é sobre crase e quer saber qual das alternativas está INCORRETA. Vejamos:

     .

    A) Alguns passageiros causaram danos à noite de sono de todos.

    Certo. SEMPRE ocorre crase nas locuções de natureza adverbial, formadas com palavra feminina. Ex.: À vontade, à noite, à tarde, às pressas, às vezes, às claras, às escondidas...

     .

    B) Boa parte dos passageiros não apresentam problemas relacionados à saúde mental.

    Certo. Temos a fusão da preposição "a" com o artigo "a". "...problemas relacionados A quê? A saúde mental": A + A = À

     .

    C) O passageiro questionou sua ida ate à cidade do Rio de Janeiro.

    Certo. Temos aqui um caso de crase facultativa. A crase será facultativa depois da preposição "até". Ex.: Após o cursinho, João foi até a (à) biblioteca.

     .

    D) O passageiro do lado ficou constrangido quando outro gritou à portas fechadas.

    Errado. Não há crase nesse caso, pois não temos o artigo feminino "as" para fazer a fusão com a preposição "a".

     .

    CRASE ocorre mediante a fusão da preposição "a" com:

    a) o artigo feminino "a" ou "as"

    Ex.: Fui à faculdade. (Fui A + A faculdade)

    b) o “a” dos pronomes demonstrativos “aquele (s), aquela (s), aquilo"

    Ex.: Você compareceu àquele cursinho? (Compareceu A + Aquele cursinho)

    c) o “a” dos pronomes relativos “a qual / as quais”

    Ex.: A aluna à qual me referi passou em primeiro lugar. (Quem se refere se refere A alguma coisa, A alguém + A qual)

    d) o pronome demonstrativo “a / as” (= aquela, aquelas)

    Ex.: Esta gramática é semelhante à que me deste. (Semelhante A + A que me deste)

    Gabarito: Letra D

  • Gab- D

    Bizu --> A + plural o ''A'' é preposição.

  • GABARITO -D

    Novamente repito: Não tenha como regra Universal ( se vc tiver prova da banca FGV fique mais atento a isso)

    Mas quando o "a" está sozinho e a palavra posterior é plural = Sem crase.

    a) Alguns passageiros causaram danos à noite de sono de todos.

    Troca o feminino pelo masculino... se aparecer " ao" = crase.

    Danos ao dia.

    Danos à noite.

    ---------------------------------------------

    b) Boa parte dos passageiros não apresentam problemas relacionados à saúde mental.

    Problemas relacionados ao cansaço

    relacionados à saúde

    ------------------------------------------------

    c) O passageiro questionou sua ida ate à cidade do Rio de Janeiro.

    OBS: Depois da considerada locução prepositiva até a Quando não houver crase, leia-se até a como preposição + artigo

    ex: Vá até a geladeira e pegue um pedaço de torta para seus avós. (até + a)

    (1028)

    ------------------------------------------------

    Fontes de consulta: J.C.F, Crase, Tópico I.

    F.Pestana.

  • SÃO PROIBIDAS O USO DE CRASE: antes de VERBO, e o PLURAL.

  • Se liguem no “plural” rapaziada

  • Não tem crase

    Ø Em palavras repetidas

    Ø Diante de palavras Masculinas

    Ø Antes de artigo indefinido(um , uma, uns, umas)

    Ø Não se usa crase diante de verbo

    Ø Não se usa crase em nomes históricos ou sagrados

    Ø **** Não se bota crase antes de verbo****

    Ø Pronome indefinido(ninguém, todos,alguns)

    Ø SÃO PROIBIDAS O USO DE CRASE: antes de VERBO, e o PLURAL.


ID
4148461
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que contém um país que não pertence ao MERCOSUL - Mercado Comum do Sul.

Alternativas
Comentários
  • México


ID
4148467
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

No Brasão do município de Lupionópolis-PR está presente a figura de dois ramos de plantas que são:

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    Os Ramos: O Brasão de Armas de Lupionópolis, tem em seu direito, um ramo de café, na cor verde, com os grãos em vermelho e, do lado esquerdo, um ramo de algodão florido. O Listel: Sob o escudo há um listel, em amarelo, com a inscrição “LUPIONÓPOLIS”, em preto, que se refere ao topônimo do Município. As Cores: Prata (cinza) – É a Luz pura. Simboliza integridade, obediência, vigilância, paz, ordem. Azul – Cor do firmamento. Simboliza justiça, verdade, lealdade, beleza. Verde – Denota fé. Simboliza esperança, liberdade, pujança da natureza. Vermelho – É a energia. Simboliza fortaleza, coragem, triunfo. Amarelo – É a imagem da maturidade de juízo. Simboliza nobreza, magnitude, riqueza. Preto – Pertence ao Domínio da inteligência. Simboliza prudência, vigor, honestidade.


ID
4148470
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta que apresente somente VIAS PARENTERAIS.

Alternativas

ID
4148473
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta relacionada ao enunciado: “paciente com perda sanguínea em forma de jato, cor vermelho claro “vivo” na região tibial, com fratura exposta”.

Alternativas
Comentários
  • "em JATO". Lembrem-se que nas ARTÉRIAS há muita PRESSÃO!


ID
4148476
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa corresponde ao enunciado, que representa ao grupo de resíduos: “resíduos com a possível presença de agentes biológicos que, por suas características, podem apresentar risco de infecção”.

Alternativas

ID
4148479
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta relacionada dosagem correta a ser aplicada, conforme o enunciado: “diclofenaco de sódio, com apresentação em ampola de 3 ml, 25 mg/ml” administrar 60 mg.

Alternativas
Comentários
  • 25 mg------ 1 ml

    60 mg------ x

    x= 2,4 ml


ID
4148482
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Tramadol é um medicamento prescrito pelo médico para pacientes que apresentam o seguinte sintoma:

Alternativas

ID
4148485
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente. ________________ é uma doença não contagiosa que pode ser transmitida através de contaminação bacteriana alimentar.

Alternativas

ID
4148488
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta que representa os valores de exame de glicemia capilar que é identificado como hiperglicemia.

Alternativas

ID
4148491
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Principal músculo que auxilia o processo respiratório:

Alternativas
Comentários
  • Diafragma

    Alternativa B

  • auxilia????

  • Sim. Auxilia, pois sabemos que não dependemos de um processo mecânico para respirarmos, já que a hematose acontece com o auxílio do sistema cardiovascular.


ID
4148494
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A vacina tríplice viral é utilizada como forma de prevenção contra quais doenças:

Alternativas
Comentários
  • Tríplice Viral : Sarampo, Rubéola e caxumba.

    Tríplice Bacteriana: Difteria, coqueluche e tétano


ID
4148497
Banca
KLC
Órgão
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta relacionada a via de administração de medicação de absorção mais lenta.

Alternativas