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Prova Prefeitura de Motuca - SP - 2021 - Prefeitura de Motuca - SP - Médico Plantonista


ID
5416666
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O fundamento legal do Sistema Único de Saúde (SUS) é a Constituição Federal de 1988, regulamentado na Lei Federal n.º 8.080, de 19 de setembro de 1990, que dispõe sobre a organização e regulação das ações de saúde, e da Lei Federal n.º 8.142, de 28 de dezembro de 1990, que trata do financiamento da saúde e da:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Lei 8.142/90

    Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -É praticando que se aprende e a prática leva á aprovação.


ID
5416669
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A _______ , com direção única do sistema, é uma estratégia para minimizar as desigualdades regionais. Ela prevê não apenas a transferência, da esfera federal para as demais esferas, da responsabilidade de execução das ações, mas trata-se também de descentrar recursos financeiros e de poder.

Completa corretamente a lacuna do texto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • "...mas trata-se também de descentrar"

    Só faltou o examinador dar um beijo na boca do candidato


ID
5416672
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Com a redemocratização e o advento da chamada Nova República, a sociedade brasileira conquistou um governo civil por eleições indiretas, em virtude da derrota da emenda das eleições diretas para presidente da República em 1984. No final do ano foi realizado o V Simpósio sobre Política Nacional de Saúde, pautando algumas questões com vistas a embasar uma "Política de Saúde para o Governo de Transição", tendo em conta as seguintes considerações:

I - Saúde é um direito do cidadão e dever do Estado.
lI - A melhoria do estado de saúde da população está intimamente relacionada à elevação qualitativa das condições de vida.
IlI - A democratização da saúde estreitamente vinculada ao processo de democratização da sociedade brasileira reflete a luta e aspiração dos mais amplos setores sociais.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Olá!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.


ID
5416675
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Com relação às práticas integrativas e complementares do SUS, entre as práticas da medicina tradicional chinesa, foi incluída no atendimento ao público a consulta médica em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B

    Acuputura

  • Olá!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.


ID
5416678
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:

A implementação da Homeopatia no SUS representa uma importante estratégia para a construção de um modelo de atenção centrado na saúde uma vez que:

(__) Recoloca o sujeito no centro do paradigma da atenção, compreendendo-o nas dimensões física, psicológica, social e cultural. Na homeopatia o adoecimento é a expressão da ruptura da harmonia dessas diferentes dimensões. Desta forma, essa concepção contribui para o fortalecimento da integralidade da atenção à saúde.
(__) Atua em diversas situações clínicas do adoecimento como, por exemplo, nas doenças crônicas transmissíveis, nas doenças respiratórias e alérgicas, nos transtornos psiquiátricos agudos e em surtos reduzindo a demanda por intervenções hospitalares e emergenciais, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos usuários.
(__) Contribui para o uso racional de medicamentos, podendo reduzir a fármaco-dependência.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B

    Resposta falsa:

    Atua em diversas situações clínicas do adoecimento como, por exemplo, nas doenças crônicas transmissíveis (não transmissíveis), nas doenças respiratórias e alérgicas, nos transtornos psiquiátricos agudos e em surtos (transtornos psicossomáticos) reduzindo a demanda por intervenções hospitalares e emergenciais, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos usuários.

    Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_praticas_integrativas_complementares_2ed.pdf

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn


ID
5416681
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção o texto abaixo:

"Maria é uma das muitas moradoras de rua na cidade de São Paulo. Sua pele clara e seus cabelos lisos destacam um sorriso tímido e tristonho. Maria representa mais um brasileiro que perdeu sua identidade e sua cidadania: não se lembra de onde veio, quando nasceu, sua origem, sua família. Maria é simplesmente mais uma Maria, sem teto, sem documento, sem nada."
(http://cejarj.cecierj.edu. br/pdf/)

O texto apresentado trata-se de uma descrição, conforme classificado na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    A descrição objetiva transmite de forma imparcial as características de algo, se limita aos fatos da forma mais objetiva possível.

    Exemplo de descrição objetiva:

    "A cidade é pequena e pacata. Lá todas as pessoas se conhecem. O que há na cidade se resume em praticamente algumas lojas, uma escola, uma igreja e uma praça."

    Importa referir que mesmo que se trate de uma descrição objetiva, o que é descrito depende da escolha do descritor.

    Assim, o descritor acima optou por falar do tamanho e do que havia na cidade. Mas podia ter escolhido falar do número e do costumes dos seus habitantes.

    A descrição subjetiva transmite a opinião do descritor. Por esse motivo, é corrente o uso de adjetivos.

    Exemplo de descrição subjetiva:

    "A bonita cidade é pequena e pacata. Lá todas as pessoas se conhecem. O que há na cidade se resume em praticamente algumas poucas lojas, uma escola muito boa, uma igreja lindíssima e uma praça muito florida."

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

  • Não concordo com o gabarito.

    O autor pode olhar para a Maria e ver ela dessa forma, mas cada pessoa pode ver a Maria conforme a sua concepção.

    Pra mim, uma descrição OBJETIVA é quando não há questionamentos sobre as características.

  • "Sua pele clara e seus cabelos lisos destacam um sorriso tímido e tristonho."

    O gabarito me parece equivocado. Talvez eu tenha entendido errado, mas só nesse ponto é possível enxergar descrição objetiva a respeito da pele dos cabelos de Maria; lado outro, em relação ao sorriso, há clara descrição subjetiva. A definição do que é tímido ou tristonho não deixa de ser pessoal.


ID
5416684
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda a questão seguinte.

Território como condição da democracia
"A esfera pública seria, segundo Aristóteles, o espaço da visibilidade de si e do outro. Ou seja, do domínio da a/feridade como campo da política. Todavia, só possível da existência tangível com a corporificação da palavra e da ação no exercício de direitos à liberdade. Nesta senda, a concepção cidadania ganha elementos emancipatórios fundamentais como prática de direitos, dentre eles, o retorno ao território como esfera pública da política. O retorno ao território é o fundamento da prática política, uma vez que o cotidiano de todos os sujeitos, de todas as ações e todas as intenções humanas possui a sua integralidade em espaço/tempos demarcados. No território é possível reconhecer o sentido dos interesses coletivos, promover pertencimentos e de mobilizar forças plurais de mudança. É no território que nos fazemos sujeitos da política e portadores de projetos de sociedade. O território significa, portanto, uma marca e uma matriz daquilo que verdadeiramente somos e do queremos para as novas gerações de cidadãos. Sendo assim, há uma dimensão fundamental entre a prática cidadã e o uso do território como condição da democracia, pois estamos diante da exterioridade/proximidade dos nossos atos societários." (Jorge Luiz Barbosa). 

No parágrafo em que cita Aristóteles, o autor afirma que:

I. O elemento público personifica aspectos da coletividade inerente às relações entre o indivíduo e a sociedade em que está inserido.
lI. A materialização da palavra e da ação acontece na prática plena das liberdades individuais.
IlI. A política emancipa os fundamentos práticos da esfera pública, ao subjugar as concepções de cidadania.

Observando o que está contido no texto, a alternativa correta está contida em:

Alternativas
Comentários
  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.


ID
5416687
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda a questão seguinte.

Território como condição da democracia
"A esfera pública seria, segundo Aristóteles, o espaço da visibilidade de si e do outro. Ou seja, do domínio da a/feridade como campo da política. Todavia, só possível da existência tangível com a corporificação da palavra e da ação no exercício de direitos à liberdade. Nesta senda, a concepção cidadania ganha elementos emancipatórios fundamentais como prática de direitos, dentre eles, o retorno ao território como esfera pública da política. O retorno ao território é o fundamento da prática política, uma vez que o cotidiano de todos os sujeitos, de todas as ações e todas as intenções humanas possui a sua integralidade em espaço/tempos demarcados. No território é possível reconhecer o sentido dos interesses coletivos, promover pertencimentos e de mobilizar forças plurais de mudança. É no território que nos fazemos sujeitos da política e portadores de projetos de sociedade. O território significa, portanto, uma marca e uma matriz daquilo que verdadeiramente somos e do queremos para as novas gerações de cidadãos. Sendo assim, há uma dimensão fundamental entre a prática cidadã e o uso do território como condição da democracia, pois estamos diante da exterioridade/proximidade dos nossos atos societários." (Jorge Luiz Barbosa). 

Dentro do contexto apresentado pelo autor, no segundo parágrafo, compreende-se território como:

Alternativas
Comentários
  • Oi!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

  • O segundo parágrafo começa em: "O retorno ao território é o fundamento da prática política,..."

  • ACRESCENTADO:

    Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

    Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

    Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

    Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de

    enfatizar contrastes, diferenças.

    Antonomásia ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é

    conhecido.

    Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

    Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

    Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

    Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo

    objeto, pela ausência de termo específico.

    Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

    Conotação ⇝ Sentido figurado.

    Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

    Elipse ⇝ Omissão.

    Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

    Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

    Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

    Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

    Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

    Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

    Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

    Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

    Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

    Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao

    sentido.

    Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

    Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

    Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres

    humanos a seres irracionais.

    Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

    Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

    Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode

    discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na

    terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

    Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos.

    Aproximação por semelhança.

    Sinédoque ⇝ Substituição do todo pela parte.

    Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

    Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

    FONTE: RITA SILVA

  • GABARITO B "Espaço e tempo em que há a concreticidade de atos e expectativas dos sujeitos."

    "A esfera pública seria, segundo Aristóteles, o espaço da visibilidade de si e do outro. Ou seja, do domínio da a/feridade como campo da política. Todavia, só possível da existência tangível com a corporificação da palavra e da ação no exercício de direitos à liberdade. Nesta senda, a concepção cidadania ganha elementos emancipatórios fundamentais como prática de direitos, dentre eles, o retorno ao território como esfera pública da política. O retorno ao território é o fundamento da prática política, uma vez que o cotidiano de todos os sujeitos, de todas as ações e todas as intenções humanas possui a sua integralidade em espaço/tempos demarcados. No território é possível reconhecer o sentido dos interesses coletivos, promover pertencimentos e de mobilizar forças plurais de mudança. É no território que nos fazemos sujeitos da política e portadores de projetos de sociedade. O território significa, portanto, uma marca e uma matriz daquilo que verdadeiramente somos e do queremos para as novas gerações de cidadãos. Sendo assim, há uma dimensão fundamental entre a prática cidadã e o uso do território como condição da democracia, pois estamos diante da exterioridade/proximidade dos nossos atos societários." (Jorge Luiz Barbosa). 


ID
5416693
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indique a oração em que a sujeito desinencial

Alternativas
Comentários
  • Complemento :

    Verbos de ligação , intransitivo e transitivo indireto + partícula "se " = índice de indeterminação do sujeito .

    Macete : fazer o análise da transitividade do verbo .

  • Meu Deus! Gente, olha como eles escreveram o enunciado da questão: "Indique a oração em que a sujeito desinencial"

    Era pra ser: "Indique a oração em que (existe) sujeito desinencial". Como que a banca quer que a gente tenha conhecimento básico de gramática se nem ela tem?

    Olha Britto, Sinceramente...

  • Sujeito desinencial tem por sinônimo: oculto; elíptico. É aquele que não está expressamente expresso na oração, mas implícito pelo verbo.

    (A) Ainda se morre de fome no país.

    R.: Falso. Não é possível identificar o sujeito da oração.

    • SUJEITO: indeterminado (verbo na 3ª pessoa do singular + se).

    O uso da preposição após o verbo e o pronome "se" é, em regra, um indicador de indeterminação do sujeito. O "de fome no país" é o modo de que se morre.

    (B) Naquela casa, era-se terrivelmente infeliz.

    R.: Falso. Mesma explicação da A.

    "Terrivelmente infeliz" é o predicativo do sujeito.

    (C) Abordam matérias específicas das habilitações de química e de metalurgia.

    R.: Correto. Quem "abordam"? Eles ou elas abordam.

    Veja bem, a frase está no 3ª pessoa do plural do presente do indicativo, ELES ABORDAM, logo ELES está implícito. Tivesse o verbo na 3ª pessoa do PLURAL do pretérito perfeito do indicativo, teríamos um sujeito indeterminado (como na A e na B).

    (D) Alguém bateu à porta.

    R.: Falso. Quem "bateu à porta"? Alguém. Portanto o sujeito aparece na oração, logo é sujeito simples.

    -------------------------------------

    GABARITO (C)

    -------------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

  • Eu aprendi que isso é sujeito indeterminado.


ID
5416696
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe as orações.

I. Acompanharam-nas até o porão misterioso (Verbo transitivo direto).
lI. Ao iniciarmos qualquer atividade pela primeira vez, erramos muito, dada a nossa ignorância dos músculos particulares (Verbo transitivo indireto).
IlI. Meu tio Gilberto acreditou em Orlando e veio com uma parte do meu povo para cima da estrada (Verbo transitivo direto).

Considerando os verbos em destaque e as definições usadas, está correta a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • I. Acompanharam-nas até o porão misterioso>>> Adj. adverbial

    II. Erramos muito >>> Intransitivo

    III. Acreditou em Orlando >>> Transitivo indireto

  • Complemento :

    Acompanharam-nas ( objeto direto ) até o porão misterioso (Verbo transitivo direto).

    Acompanhar algo , alguém .

    Erramos muito ( bastante ) adjunto adverbial de quantidade ( verbo intransitivo )

    Obs : verbos cujos complementos são adjuntos adverbiais = VI

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.

  • A preposição "em" na III ajuda muito a identificar o Objeto Indireto.


ID
5416699
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indique a oração em que há erro no uso do pronome oblíquo átono.

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    C) Nós logo nos simpatizamos com aquele país. (Errado)

    Nós logo simpatizamos com aquele país.(Certo)

    É isso mesmo? Abraço.

  • O gabarito é a alternativa C, porque simpatizar não pode ser pronominal, melhor dizendo, jamais utilize algum pron. oblíquo ligado ao verbo simpatizar.

  • Dá para eliminar sabendo apenas os fatores de atração.

  • O logo nesse caso dá idéia de tempo, portanto é um advérbio.(atrativo)

    O erro está no simpatizar que não aceita pronome.

  • Olá!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn

  • Regência do verbo Simpatizar não aceita os pronomes " se - me - nos ".

    O ERRO DA QUESTÃO É ESSE!

  • GABARITO: LETRA C

    COMPLEMENTANDO:

    ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

    PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

    PRÓCLISE

    Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

    1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

    Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

    2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

    Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

    3. Advérbios ou locuções adverbiais:

    Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

    4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

    Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

    5. Conjunções subordinativas:

    Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

    6. Palavras interrogativas no início das orações:

    Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

    MESÓCLISE

    Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

    Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

    Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

    ÊNCLISE

    Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

    1. Verbos no imperativo afirmativo:

    Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

    2. Verbos no infinitivo impessoal:

    Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

    3. Verbos no início das orações:

    Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

    TODA MATÉRIA.

  • Gab C

    A regência do verbo "simpatizar" é empregada de forma muito errada em um diálogo, tal verbo não aceita os pronomes oblíquos: se, me, te, nos, vos.

    Isso também serve para o verbo "antipatizar", seguindo a mesma regra. Além disso, a preposição pedida pelo verbo é a preposição "com".

    Formas erradas:

    1. Ele se simpatiza com ela.

    2. Eu me simpatizo com você.

    3. Nós nos simpatizamos com eles.

    Formas corretas:

    1. Ele simpatiza com ela.

    2. Eu simpatizo com você.

    3. Nós simpatizamos com eles.

    Quanto à transitividade do verbo, concluímos que ele não é um verbo pronominal (que aceita pronome oblíquo) e que é um verbo transitivo indireto (seguido de preposição).

    https://www.portuguesplay.com.br/blog/regencia-do-verbo-simpatizar

  • O "logo" não se trata de conjunção conclusiva. Na construção apresentada pela questão, o "logo" é um advérbio temporal.

    Para ser uma conjunção conclusiva, o "logo" deveria vir devidamente separado por vírgulas.

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • QUEM SIMPATIZA, SIMPATIZA COM.

    EU ME SIMPATIZEI COM ELA. ERRADO

    EU SIMPATIZEI COM ELA. CERTO

  • Simpatizar / Antipatizar

    VTI (com)

    – Simpatizo/Antipatizo com o atual governador do Rio de Janeiro.

    Obs.: Não existe simpatizar-se, antipatizar-se. Não são verbos pronominais!

    Fonte: Fernando Pestana.


ID
5416702
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

"Pode ser que dentro de alguns anos ____ nossa parte para comprar outro negócio."

Completa-se corretamente a lacuna com o presente do tempo simples do modo do subjuntivo conforme alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito correto letra D.

    O Presente do Subjuntivo deriva diretamente 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo.

    Passos:

    1) Verbo vender na 1ª do Presente do Indicativo:

    EU VENDO

    2) Retirar a vogal final;

    NÓS VEND

    3) Acrescentar a desinência de modo e tempo - vogal "a" para verbos de 2ª conjugação + flexão.

    NÓS VENDAMOS

  • Bizu:

    Modo subjuntivo: coloque sempre a seguinte frase:

    Maria quer que (eu) venda

    (Ele) venda

    (Nós) vendamos

  • Oi!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • Gabarito correto letra D. (COMPLEMENTANDO O COMENTARIO DA COLEGA Julya Perez )

    O Presente do Subjuntivo deriva diretamente 1ª pessoa do singular do Presente do Indicativo.

    Passos:

    1) Verbo vender na 1ª do Presente do Indicativo: (1º DO SINGULAR MENOS A VOGAL --> O )

    EU VENDO

    2) Retirar a vogal final; (BASE)

    NÓS VEND

    3) Acrescentar a desinência de modo e tempo - vogal "a" para verbos de 2ª conjugação + flexão. (BASE + VOGAL CONTRARIA) FINAL : AR => E OUTROS => A

    PRESENTE DO SUBJUNTIVO

    NÓS VENDAMOS

  • Essa é uma questão sobre formas verbais que deixa bem claro o porquê de ser tão importante debruçar-se sobre essa matéria, já que ela é bem recorrente e pode aparecer em concursos dessa maneira tão objetiva e direta: exigindo que se saiba como um determinado verbo estará flexionado num dado tempo e modo.

     Aqui, o verbo pedido é vender e é preciso analisar as alternativas para ver em qual delas ele está flexionado na primeira pessoa do plural no presente do subjuntivo. Observe-se, ainda, que o verbo deve estar na primeira pessoa do plural, haja visto que ele deve harmonizar com o pronome possessivo 'nossa' que o sucede.

    Começando pela letra A, 'vendemos' até está no tempo presente, porém no modo indicativo. Já na opção B, a forma verbal 'vendêssemos' está no modo subjuntivo, todavia está no tempo pretérito imperfeito (cabe lembrar que, no modo subjuntivo, teremos apenas três tempos: presente, pretérito imperfeito e futuro).

    Partindo para a letra C, 'vendêramos' está no modo indicativo e no tempo pretérito mais-que-perfeito. Finalmente, na letra D nós temos a forma 'vendamos', que corresponde justamente ao verbo vender flexionado no tempo presente no modo subjuntivo (que eu venda, que tu vendas, que ele venda, que nós vendamos, que vós vendais, que eles vendam). Logo, a letra D é a alternativa correta.

    Gabarito do professor: Letra D.


ID
5416705
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indique a oração em que há a necessidade do uso da crase.

Alternativas
Comentários
  • USO DA CRASE:

    PROIBIDO ANTES DE VERBOS : A PARTIR,

    PROIBIDO ANTES DE PALAVRAS REPETIDAS

    SE VOU A ROMA, VOLTO DE ROMA: NÃO HÁ CRASE.

  • como B ? se partir é verbo!!!

  • Não entendi

  • corrigem essa questao ela tem o gabarito errado

  • Não se usa crase com verbos no infinitivo, gabarito errado
  • A crase é no "áquele" e não antes do partir,

  • locuçao adverbial feminina

  • Verbo não tem gênero, logo, não não pode ser precedido de artigo.

    Aquele = Pronome demonstrativo MASCULINO!!!

  • Em relação àquele…

    Gabarito B

    Questão que derruba apressado

  • Sempre que houver a preposição A junto aos pronomes demonstrativos AQUELE(S), AQUELA(S) e AQUILO, haverá crase.

    B) O aumento ocorre de algo em relação a algo: aumento DE peso em relação A (preposição) + AQUELE (pronome) = àquele

    Gabarito: B

  • crase nunca ocorre antes de expressões formadas por palavras repetidas, como gota a gota, cara a cara, frente a frente, minuto a minuto etc

    bizu pra facilitar a memorizacao:

    palavras repetidas , crases proibidas

    https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-uso-crase.htm#:~:text=A%20crase%20nunca%20ocorre%20antes,frente%2C%20minuto%20a%20minuto%20etc.

  • Crase entre palavras repetidas:

    Frente a frente, dia a dia, cara a cara, semana a semana, boca a boca – em nenhuma dessas expressões devemos usar o acento grave, porque não se utiliza a crase entre palavras repetidas, mesmo que sejam femininas.

    Isso ocorre porque nessa situação não há um encontro entre uma preposição e um artigo feminino. Lembrando que: à = a + a

    No caso das palavras repetidas, há somente o uso da preposição ‘a’.

    Ex1: Os dois maiores adversários estavam frente a frente.

    Ex2: Semana a semana, essa situação vem se repetindo.

    Ex3: As pessoas foram chegando uma a uma.

    Vale destacar que todas as expressões acima são locuções adverbiais. Por isso, elas são indissolúveis, ou seja, é impossível separá-las ou intercalá-las com algum outro termo.

    Agora observe os exemplos abaixo:

    Ex1: Temos que ter a disposição à disposição.

    Ex2: É necessário dar vida à vida.

    Nesses dois casos, não temos locuções adverbiais, mas sim termos independentes sintaticamente.

    No exemplo 1, “a disposição” é objeto direto do verbo “ter”. Já “à disposição” é um adjunto adverbial de modo.

    No exemplo 2, “vida” é objeto direto e “à vida” é objeto indireto do verbo “dar” (dar algo a alguém).

    Essa análise demonstra a importância de entender o  no qual as expressões estão sendo usadas. Por isso, tome cuidado para não sair aplicando a regra geral de maneira impensada.

  • É proibido inserir crase antes de preposição, artigo, verbo, palavra masculina, pronomes, a palavra "que", a + plural e palavras iguais.

    Ante = preposição

    Um = artigo

    Homem = palavra masculina

    Que 

    Pouco = pronome

    Diz = verbo

    A mulheres = a + plural

    Olho a olho = palavras iguais.

  • GABARITO: LETRA B

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

  • Oi!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.


ID
5416708
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a oração em que há erro no uso da vírgula.

Alternativas
Comentários
  • A) Vírgula obrigatória por haver um objeto direto pleonástico

    B) A vírgula é obrigatória, pois há um adj. adverbial de longa extensão deslocado

    C)Vírgula empregada incorretamente, na medida em que separa o sujeito do verbo

    D) A vírgula é obrigatória, pois há um adj. adverbial de longa extensão deslocado

  • Gab.: Letra C

    C) Todos os nossos alunos, estudaram muitas horas. (Errado)

    Todos os nossos alunos estudaram muitas horas. (Certo)

    A ordem canônica de uma frase em língua portuguesa é sujeitoverbo e complementos. Quando essa sequência é respeitada, não se coloca vírgula alguma. Então, resumidamente, não se separa por vírgula sujeito e predicado, nem verbo e complementos.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    USO DA VÍRGULA

    Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

    Não se emprega vírgula entre:

    • Sujeito e verbo.

    • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

    Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

    A vírgula:

    Desloca

    Enumera

    Explica

    Enfatiza

    Isola

    Separa

    Emprego da vírgula:

    a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:

    - João, Mariano, César e Pedro farão a prova.

    - Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

    b) isolar o vocativo:

    - Força, guerreiro!

    c) isolar o aposto explicativo:

    - José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

    d) mobilidade sintática:

    - Temeroso, Amadeu não ficou no salão.

    - Na semana anterior, ele foi convocado a depor.

    - Por amar, ele cometeu crimes.

    e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:

    - Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

    f) separar os nomes dos locais de datas:

    - Cascavel, 10 de março de 2012.

    g) isolar orações adjetivas explicativas:

    - O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

    h) separar termos enumerativos:

    - O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

    i) omitir um termo:

    - Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

    j) separar algumas orações coordenadas

    - Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

    Vírgula + E

    1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:

    Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.

    2) Polissíndeto:

    Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.

    3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:

    Os alunos não estudaram, e passaram na prova.

    4) Para enfatizar o elemento posterior:

    A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.

    FONTE: RITA SILVA

  • Gabarito:C.

    Todos os nossos alunos, estudaram muitas horas

    A vírgula empregada é de uso obrigatório, pois separa duas orações.

    USO DA VÍRGULA

    • Enumeração;
    • Ruptura da forma canônica (ordem direta);
    • Termo explicativo (aposto);
    • Vocativo.

    APOSTO EXPLICATIVO

    O aposto explicativo serve para:

    1. Referir-se a nome;
    2. Expressão de natureza substantiva;
    3. Identidade semântica;
    4. Característica única.

    Ex.: O ministro Edson Fachin, relator da Lava Jato no STF, autorizou a abertura de um inquérito.

    "Faça da dificuldade a sua motivação."


ID
5417041
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Com relação á suspeita clínica e bioquímica de hepatites, considere os itens a seguir:

I - Indivíduo exposto a uma fonte de infecção bem documentada (na hemodiálise, em acidente ocupacional com exposição percutânea ou de mucosas, por transfusão de sangue ou hemoderivados, procedimentos cirúrgicos/odontológicos/colocação de "piercings" /tatuagem com material contaminado, por uso de drogas endovenosas com compartilhamento de seringa ou agulha).
lI - Indivíduo que desenvolveu icterícia subitamente (recente ou não}, com ou sem sintomas como febre, mal estar, náuseas, vômitos, mialgia, colúria e hipocolia fecal.

Baseado nos itens acima é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C


ID
5417044
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Com relação aos marcadores sorológicos da Hepatite B, o marcador de longa duração, presente nas infecções agudas e crônicas, que representa contato prévio com o vírus é o:

Alternativas

ID
5417047
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Responda verdadeiro (V) ou falso (F) com relação ao monitoramento da glicemia e assinale a alternativa que traz a sequência correta:

(_) A medida periódica da HbA 1c é recomendada duas a quatro vezes ao ano a todos os pacientes com Diabetes Mellitus (DM). A frequência deste teste deve ser estabelecida de acordo com a condição clínica do paciente e as mudanças efetuadas no tratamento.
(_) O automonitoramento da glicemia capilar é essencial para o controle metabólico de pacientes com DM em insulinoterapia intensiva com esquema basalbolus, devendo ser realizado 4 vezes/dia.
(_) A medida da glicemia de jejum é suficiente para monitoramento do controle metabólico do DM.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A


ID
5417050
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Como os adolescentes com DM tipo 2 apresentam forte Resistência lnsulínica, a primeira escolha medicamentosa para esse grupo recai sobre qual dos medicamentos a seguir:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B


ID
5417053
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Pseudo-hipertensão é caracterizada por nível de pressão arterial falsamente elevado em decorrência do enrijecimento da parede da artéria. Pode ser detectada por meio da manobra de _____ , que consiste na inflação do manguito no braço até o desaparecimento do pulso radial. Se a artéria for palpável após esse procedimento, sugerindo enrijecimento, o paciente é considerado positivo.

Completa corretamente a lacuna do texto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B


ID
5417065
Banca
Prefeitura de Motuca - SP
Órgão
Prefeitura de Motuca - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda a questão seguinte.

Território como condição da democracia
"A esfera pública seria, segundo Aristóteles, o espaço da visibilidade de si e do outro. Ou seja, do domínio da alteridade como campo da política. Todavia, só possível da existência tangível com a corporificação da palavra e da ação no exercício de direitos à liberdade. Nesta senda, a concepção cidadania ganha elementos emancipatórios fundamentais como prática de direitos, dentre eles, o retorno ao território como esfera pública da política. O retorno ao território é o fundamento da prática política, uma vez que o cotidiano de todos os sujeitos, de todas as ações e todas as intenções humanas possui a sua integralidade em espaço/tempos demarcados. No território é possível reconhecer o sentido dos interesses coletivos, promover pertencimentos e de mobilizar forças plurais de mudança. É no território que nos fazemos sujeitos da política e portadores de projetos de sociedade. O território significa, portanto, uma marca e uma matriz daquilo que verdadeiramente somos e do queremos para as novas gerações de cidadãos. Sendo assim, há uma dimensão fundamental entre a prática cidadã e o uso do território como condição da democracia, pois estamos diante da exterioridade/proximidade dos nossos atos societários." (Jorge Luiz Barbosa).

No fragmento"( .. . ) território significa, portanto, uma marca e uma matriz ( ... )", entende-se que a conjunção em destaque tem a mesma função e classificação morfológica do contido na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Portanto é uma conjunção coordenativa conclusiva, ou seja, aquela da qual se extrai uma dedução a partir de uma informação anterior.

    (A) O empregador é o responsável por solicitar o cadastramento do trabalhador ao ser admitido, mesmo que este possua um número cadastrado por outro agente.

    R.: FALSO. Mesmo que é uma locução conjuntiva adverbial concessiva, possui um sentido diverso da oração à qual está ligada, mas sem capacidade para anulá-la.

    • Ex.: ainda que*; embora*; posto que; por mais que; se bem que; apesar de que; conquanto*.

    (B) ... admitia a realização de tais diligências, tendo, entretanto, ficado claro, e com advertência de que tais diligências fossem realizadas com o máximo de segurança e zelo.

    R.: FALSO. Entretanto é um conjunção coordenativa adversativa, trazendo consigo uma ideia oposta a da oração precedente.

    • Ex.: mas*; porém*; contudo*; todavia*; no entanto*; não obstante*; senão*.

    Todas são importantes. Decore-as!

    (C) Fiz acordo, a fim de que evitássemos brigar.

    R.: FALSO. A fim de que é uma locução conjuntiva adverbial final, cuja intenção é de trazer um objetivo para o que fora dito.

    • Ex.: Para que; que.

    (D) O presidente informou que a crise está superada, não há hipótese, por conseguinte, de renúncia.

    R.: CERTO. Portanto é uma conjunção coordenativa conclusiva, com a clara intenção de dar um desfecho, conclusão, da oração anterior.

    • Ex.: logo*; portanto*; por isso; assim; de modo que; então*.
    • Obs.: A conjunção pois quando vier antes do verbo, tem a função explicativa, sendo somente conclusiva, quando vier posposto ao verbo.
    • Deitou-se, pois queria descansar. <-- conjunção coordenativa explicativa;
    • Deitou-se, queria, pois, descansar. <-- conjunção coordenativa conclusiva.

    GABARITO (D)

    ----------------------------------------

    * conjunções mais utilizadas.

    ----------------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • Letra E

    Conjunções conclusivas:

    • logo;
    • pois (posposto ao verbo);
    • portanto;
    • assim;
    • então;
    • por isso;
    • por conseguinte;
    • por consequência;
    • consequentemente;
    • de modo que;
    • desse modo;
    • dessarte;
    • destarte;
    • (...)
  • ✅Letra D.

    A) Aqui temos um exemplo de subordinada CONCESSIVA.

    B) Aqui temos um exemplo de coordenada ADVERSATIVA.

    C) Aqui temos um exemplo de subordinada FINAL.

    D) GABARITO. Demais conjunções conclusivas = Logo, pois (deslocado), portanto, por conseguinte, assim, então, por isso...

    CONTINUE!!!  ✌❤️

  • Conjunções Coordenativas Conclusivas

    Ligam orações ou palavras com sentido de conclusão ou consequência: logo, portanto, então, por isso, assim, por conseguinte, destarte, pois (quando vem deslocado). *

    Ex: Estava preparado, portanto não me apavorei.

    Ex: Estou tentando te ajudar, por isso quero que você me escute.

    Ex: Estava despreparado, não foi, pois, aprovado.

    - Se a conjunção vier deslocada, deve estar entre vírgulas!

    - O pois no início da oração, isto é, não deslocado entre vírgulas, será explicativo ou causal.

    Fonte: meus resumos e colegas do QC.