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Prova VUNESP - 2020 - AVAREPREV-SP - Oficial de Manutenção e Serviços

ID
3769837
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Uma história de superação

Aos sete anos, Fabrício foi tido como retardado e convidado a sair da escola por não conseguir ler e escrever. Durante os primeiros dez anos, ele se sentia odiado, era chamado de monstro pelos colegas, sofria muito todos os dias na escola, mas todo dia voltava para a escola. Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício. Ele teve que achar um jeito de se achar bonito sem que ninguém o elogiasse.
O esforço e a paciência foram o amor-próprio de Fabrício quando ele não encontrava o amor das pessoas. Ele tinha sérios problemas para falar, entretanto ironicamente acabou trabalhando numa rádio. Não era bonito e, ironicamente, assumiu um programa de televisão. Não sabia escrever e se tornou escritor.
Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

(Fabrício Carpinejar. Minha esposa tem a senha do meu celular.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2019. Adaptado)

De acordo com o 1º parágrafo, é correto afirmar que a infância de Fabrício foi

Alternativas
Comentários

  • GAB D

    Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício.

  • ✅ Gabarito: D

    ✓ Segundo o texto: [...]  Fabrício foi tido como retardado e convidado a sair da escola por não conseguir ler e escrever. Durante os primeiros dez anos, ele se sentia odiado, era chamado de monstro pelos colegas, sofria muito todos os dias na escola, mas todo dia voltava para a escola. Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício [...].

    ➥ Ou seja, a infância de Fabrício foi muito complicada, foi difícil.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito(D)

    Pessoal, leve esta frase no bolso: ''a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda''.

  • Show conhecer essa história!

  • Igual a minha, porém não sei o futuro para saber se será boa!

  • Que demais essa história.

ID
3769840
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Uma história de superação

Aos sete anos, Fabrício foi tido como retardado e convidado a sair da escola por não conseguir ler e escrever. Durante os primeiros dez anos, ele se sentia odiado, era chamado de monstro pelos colegas, sofria muito todos os dias na escola, mas todo dia voltava para a escola. Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício. Ele teve que achar um jeito de se achar bonito sem que ninguém o elogiasse.
O esforço e a paciência foram o amor-próprio de Fabrício quando ele não encontrava o amor das pessoas. Ele tinha sérios problemas para falar, entretanto ironicamente acabou trabalhando numa rádio. Não era bonito e, ironicamente, assumiu um programa de televisão. Não sabia escrever e se tornou escritor.
Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

(Fabrício Carpinejar. Minha esposa tem a senha do meu celular.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2019. Adaptado)

O 2º parágrafo informa que Fabrício

Alternativas
Comentários

  • Assertiva b

    O 2º parágrafo informa que Fabrício 'venceu, apesar dos obstáculos que viveu.

  •  GAB B

    Não sabia escrever e se tornou escritor.

  • ✅ Gabarito: B

    ✓ O esforço e a paciência foram o amor-próprio de Fabrício quando ele não encontrava o amor das pessoas. Ele tinha sérios problemas para falar, entretanto ironicamente acabou trabalhando numa rádio. Não era bonito e, ironicamente, assumiu um programa de televisão. Não sabia escrever e se tornou escritor.

    ➥ Ou seja, apesar de ter todos esses problemas, Fabrício venceu, ele se tornou apresentador, escritor, trabalhou em uma rádio.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Adaptando..

    Venceremos, apesar dos obstáculos e dificuldades que vivemos.

ID
3769843
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Uma história de superação

Aos sete anos, Fabrício foi tido como retardado e convidado a sair da escola por não conseguir ler e escrever. Durante os primeiros dez anos, ele se sentia odiado, era chamado de monstro pelos colegas, sofria muito todos os dias na escola, mas todo dia voltava para a escola. Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício. Ele teve que achar um jeito de se achar bonito sem que ninguém o elogiasse.
O esforço e a paciência foram o amor-próprio de Fabrício quando ele não encontrava o amor das pessoas. Ele tinha sérios problemas para falar, entretanto ironicamente acabou trabalhando numa rádio. Não era bonito e, ironicamente, assumiu um programa de televisão. Não sabia escrever e se tornou escritor.
Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

(Fabrício Carpinejar. Minha esposa tem a senha do meu celular.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2019. Adaptado)

O último parágrafo deixa a mensagem de que

Alternativas
Comentários

  • Assertiva c

    Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

    a vida traz recompensas às pessoas esforçadas.

    Texto "Show" Vida de concurseiro"

  • GAB C

    Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça.

  • ✅ Gabarito: C

    ✓ Segundo o texto: Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

    ➥ Isto é, a vida traz recompensas às pessoas esforçadas.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • É a vida d@ concurseir@. Persistir, persistir, persistir mais uma vez até que venha a nomeação, mesmo que demore anos a fio estudando.

  • Eu amei esse texto!! Texto curto e que tocou aqueles que estão na luta.

  • Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

    C) a vida traz recompensas às pessoas esforçadas.

  • Bom texto.

  • “Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço.” Dave W.

  • Descreveu nossa vida rs

  • Essa é uma msg para o concurseiro =p

  • Podemos levar 1 mês, 1 ano ou 5 anos, mas se não desistir, pode saber que voltaremos ao QC só para fazer um post que saiu a tão sonhada nomeação!

  • Que texto senhores, que texto...

ID
3769846
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Uma história de superação

Aos sete anos, Fabrício foi tido como retardado e convidado a sair da escola por não conseguir ler e escrever. Durante os primeiros dez anos, ele se sentia odiado, era chamado de monstro pelos colegas, sofria muito todos os dias na escola, mas todo dia voltava para a escola. Ninguém gostava de sua aparência. Nunca houve facilidades para Fabrício. Ele teve que achar um jeito de se achar bonito sem que ninguém o elogiasse.
O esforço e a paciência foram o amor-próprio de Fabrício quando ele não encontrava o amor das pessoas. Ele tinha sérios problemas para falar, entretanto ironicamente acabou trabalhando numa rádio. Não era bonito e, ironicamente, assumiu um programa de televisão. Não sabia escrever e se tornou escritor.
Fabrício conclui que a vida ajuda aquele que se esforça. Pode demorar até que apareçam os resultados, mas ela ajuda.

(Fabrício Carpinejar. Minha esposa tem a senha do meu celular.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2019. Adaptado)

Na frase − Ele tinha sérios problemas para falar...−, a palavra sérios significa

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

     a palavra sérios significa graves.

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Ele tinha sérios problemas para falar...

    ➥ O adjetivo em destaque possui o seguinte significado: graves, austeros, circunspectos, fechados, sisudos.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Sério> adjetivo que qualifica o substantivo problema.

    Sério pode ser substituído sem alteração de sentido por grave

  • Gostaria de saber se é Sério estas questões assim...rsrsr

  • Gabarito A - sérios significa

    A graves. - que ou aquilo que tem peso; que ou aquilo que está sujeito à ação da gravidade. - Gabarito!

    B simples. - que não é composto, múltiplo ou desdobrado em partes. elemento básico

    C leves. - de pouco peso.

    D raros. - que não é comum, vulgar; que poucas vezes se encontra, se vê.

     

ID
3769879
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a frase está correta.

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

    As pessoas esforçadas costumam conseguir o que desejam.

  • ✅ Gabarito: A

    A) As pessoas esforçadas costumam conseguir o que desejam → CORRETO. Concordância feita no plural com o substantivo "pessoas".

    B) As pessoas esforçada costuma conseguir o que deseja → INCORRETO. O correto é "esforçadas", "costumam" e "desejam" (=concorda com o substantivo no plural= pessoas).

    C) As pessoa esforçada costuma conseguir o que desejam → INCORRETO. O correto é "a", e "deseja" (=concorda com o substantivo no singular "pessoa").

    D) As pessoa esforçadas costumam conseguir o que deseja → INCORRETO. O correto é "a", e "esforçada", "costuma" (=concorda com o substantivo no singular "pessoa").

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Uma questão dessa cai em 1 prova de 1.000. Questão abençoada!

  • AS PESSOAS ESFORÇADAS COSTUMAM CONSEGUIR OQUE DESEJAM.

  • (A) correta. esforçadas concordando com pessoas, costumam também concordando com pessoas , e quem deseja ? as pessoas esforçadas, portanto desejam, alternativa ok.

  • Galera, básico de concordância..

    Verbal : sujeito concordando com o verbo

    Nominal : substantivos com adjetivos.

    As pessoas esforçadas costumam conseguir o que desejam.

  • As pessoas esforçadas costumam conseguir o que desejam.

    Letra A

  • Essa é pra não zerar mesmoooooo

  • Aí é pra ninguém zerar

  • esse é meu nível de português :( rsrsrsr

  • Pão Pão Queijo Queijo

  • Vunesp és tu mesmo, minha amigo?

ID
3769882
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ivo tinha uma certa quantia em dinheiro e ganhou R$ 158,00. Agora, Ivo tem R$ 307,00. É correto afirmar que Ivo tinha antes

Alternativas
Comentários

  • 307-158 = 149,00.

  • x+158=307

    x=307-158

    x=149

  • Embora demore um pouco, uma outra saída é pegar o valor das assertivas e somar com o que sobrou..

    se der 307 = Bingo!

    Isso acontece justamente com a assertiva D)

    149 + 158= 307

  • x + 158,00 = 307,00

    x = 307,00-158,00

    x = 149,00

ID
3769885
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pedro pagou R$ 18,00 por 1 kg de queijo. O preço de 750 gramas desse queijo é

Alternativas
Comentários

  • Regra de três

    REAIS GRAMAS

    18----------------1000

    x--------------------750

    1000.X=750.18

    1000.X=13500

    X=13500/1000

    X= 13,50

  • 18 dividido por 4 = 4,5 (porque você quer saber o valor de 3/4 do kg)

    4,5 vezes 3 = 13,50 o kilo do queijo

  • X. 1000= 18.750

    Simplificando 0 do 1000 com 0 dos 750, fica:

    X. 100= 18.75

    Simplificando 100 e 18 por 2, fica:

    X. 50= 9.75

    Simplificando 50 e 75 por 5, fica:

    X. 10= 9. 15

    Simplificando 10 e 15 por 5, fica:

    X.2= 9. 3

    Como não dar mais para simplificar, faz a multiplicação.

    X.2= 27

    X= 27/2

    X= 13,5.

  • A chave dessa questão é somente lembrar que 1kg é = 1000 gramas. Daí, cada um tem seu jeito de resolver.

    Não subestime, esse tipo de questão vem pra pegar concurseiro com a mente cansada da prova. Vamo q vamo!

  • hoje, pedro não compra esse quilo de queijo por menos de 50 reais.

ID
3769888
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Júlia vai guardar R$ 25,00 por mês, para comprar um brinquedo. O total que ela juntará em 7 meses é

Alternativas
Comentários

  • Nem tem o que comentar.

    Questão de multiplicação. 25*7 = 175

  • Fico até com medo de marcar kkkkk

ID
3769891
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um rolo está com 37,8 m de barbante. Todo esse barbante será cortado em pedaços, todos com 35 cm de comprimento. Serão obtidos:

Alternativas
Comentários

  • 1 Metro = 100 centímetros

    Então, 37,8*100 = 3780

    3780/35 = 108 pedaços.

  • Gabarito(B)

    KM HAM DAM M DM CM MM

    De metros para cm são duas casas para a direita, então 37,8 metros = 3780, cm

    Agora basta dividir 37800 pelo tamanho de cada pedaço: 3780 / 35 = 108 pedaços.

  • Oxi, acho que estou precisando descansar, eu estava fazendo MMC nesta questão. kkkkkkkk.... Senhor, ta feiaa a coisa rsrs

  • 100= 1 metro

    37, 8 * 100 = 3780

    3780 /35 = 108

  • 37,80 m são 3780 cm (1m = 100cm)

    3780 / 35 = 108 pedaços de 35 cm

  • 378:35

    -35. 108

    028

    0

    280

    -280

    0

  • Deixa o like quem marcou 18 ;) .

  • 37,80 m são 3780 cm (1m = 100cm)

    3780 / 35 = 108 pedaços de 35 cm

  • Caí no bait kkkk, marquei 18 tb

  • Transforma tudo para m 
     37,8 m de barbante.
    35 cm = 0,35m

    pedaços 108x 0,35m= 37,8m

    Sê humilde quando a sorte te bafeja, e paciente quando te despreza.
     

ID
3769894
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Paulo, ao comprar dois livros, pagou com três cédulas de R$ 20,00 e recebeu de troco uma cédula de R$ 5,00, três cédulas de R$ 2,00 e duas moedas de 25 centavos. Como o preço de cada livro era o mesmo, é correto afirmar que cada livro custou

Alternativas
Comentários

  • 1 cédula de 5

    3 cédulas de 2

    2 moedas de 25

    total 11,50

    Ele pagou 20x3 = 60

    60-11,50= 48,50

    48,50/2 = 24,25

  • Paulo pagou: 3*20 = 60

    Recebeu de troco: (1*5)+(3*2)+(2*0,25) = 11,50

    Ou seja, pagou no total: 60,00-11,50 = 48,50

    Como ele comprou 2 livros: 48,50/2 = 24,25

    Cada um custou 24,25

ID
3769897
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Paulo vai alugar um carro e pesquisou os preços em duas agências. A tabela a seguir apresenta os valores cobrados para a locação de um mesmo tipo de carro nessas duas agências.

Agência Taxa inicial Taxa por quilômetro rodado

I R$ 40,00 R$ 8,00

II R$ 20,00 R$ 5,00

O valor do aluguel é calculado somando-se a taxa inicial com o valor correspondente ao total de quilômetros rodados. Se Paulo escolher a agência II e rodar 68 km, ele pagará pelo aluguel a quantia de

Alternativas
Comentários

  • Caríssimo, 68km x 5 reais = 340 mangos

    + 20 da taxa de locação

    = R$ 360,00

  • Temos a seguinte função do 1º grau:

    F(x) ax+b

    F(x) 5x+20

    F(68) 5x+20

    F(68) 5.68+20

    F(68) 340+20

    F(68)=360

  • Muito simples.

    68 km , Pedro rodou. Ele paga 5 reais por cada km rodado, assim , vai ser 68 x 5= 340.

    A questão diz que vai somar o valor inicial + km rodado.

    Valor inicial= 20

    KM rodado= 340

    Resultado:

    360

  • 40 X 5 = 200

    20 X 8 = 160

    360

  • y = a. + b

    y = 5 . 65 + 20

    y = 340 + 20

    y = 360

    • Números que variam sempre fica no ( a ) 5,00 e valores iniciais sempre ficam no ( b ) 20,00 !

  • 68*5 = 340

    340 + 20= 360

  • 20+5.68 = x

    20+340 = x

    360 = x

  • Ajudando vc na interpretação, vamos lá

    Agência taxa fixa taxa por km

    1 40 8

    2 20 5

    Ele escolheu a 2, ou seja, 20 reais + 5*68

    = 340+20

    = 360 gabarito letra A

    Deus abençoe

  • quem dera se caísse uma questão dessa na minha prova
ID
3769900
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um funcionário saiu da empresa às 11h 46 min para almoçar e depois ir ao banco. Ele só retornou à empresa às 14h 15 min. Como o prazo estipulado pelo seu chefe era de 1h 10 min, esse funcionário atrasou-se

Alternativas
Comentários

  • 11h46 até às 14h15 é um total de 2h29.

    Porém, ele já tem 1h10 de almoço. Portanto, 2h29-1h10 = 1h19 (o atraso)

  • Gabarito(A)

    Se o horário estipulado foi de 1 hora e 10 min, então ele teria que ter voltado:

    11h 46min às 12h46min => 1 hora

    12h46min às 12h56 => 10 min

    Deveria ter voltado ao trabalho às 12h56min, porém voltou as 14h15min.

    12h56min às 13h56 min => 1 hora de atraso

    13h56 às 14h15 => 19 minutos.

    Portanto, teve um atraso de 1 h 19 min.

  • Horário de almoço: 1:10h

    Ele saiu às 11:46, então deveria retornar as 12:56

    Como a questão pede quantas horas se atrasou então contabilizamos a partir de 12:56

    De 12:56 as 13:56 -> 1:00

    De 13:56 as 14:00 -> 0:04

    De 14:00 as 14:15 -> 0:15

    Fazendo 1:00 + 0:04 + 0:15 temos 1:19h de atraso

  • Fiz uma conta diferente dos colegas aqui.

    14h15min - 11h46min = 2h29min

    Como funciona subtração de tempo, precisa entender a fração (min/seg) desses:

    1h = 60min

    1min = 60s

    (subtração)

    14h15min

    11h46min

    -------------

    2h29min

    obs.: subtrai separadamente minutos com minutos e horas com horas.

    15min

    46min

    Acima não dará o valor certo, logo então, empresto valor de 1h das horas

    60min

    75min

    46min

    --------

    29min

    Subtrair as horas:

    13h

    11h

    -----

    2h

    Por que 13h? (emprestei anteriormente 1h das 14h)

    Qual era o tempo de almoço determinado pelo seu chefe?

    1h10min

    Logo subtrai a quantidade de horas que passou fora - (menos) a quantidade estipulado pelo seu chefe e você terá o resultado!

    2h29min

    1h10min

    -----------

    1h19min

    GABARITO: A

  • Saiu às 11h 46 min para almoçar, tempo disponibilizado pelo patrão 1h 10

    Chegada prevista 12h 56 min

    13h 56 igual a 2h de almoço

    ele chegou às 14h 15

    13h 56 + 19 igual 14h 15

ID
3769903
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pés e polegadas são unidades de medida de comprimento utilizadas em algumas situações. O quadro a seguir mostra a correspondência entre essas unidades e o sistema métrico.

12 polegadas = 1 pé

1 polegada = 2,54 cm

Uma pessoa tem 5 pés e 10 polegadas de altura. No sistema métrico, essa altura é aproximadamente igual a

Alternativas
Comentários

  • 12 polegadas = 1 pé

    1 polegada = 2,54 cm

    Uma pessoa tem 5 pés e 10 polegadas de altura.

    12pole*5pés = 60 POLEGADAS + 10 POLEGADAS

    70 POLEGADAS = 2,54*70= 177,8

    Aproximadamente 178cm de altura.

  • Gabarito C

    Uma pessoa tem 5 pés e 10 polegadas de altura.

    12 pol = 1 pé

    1 pol = 2,54 cm

    Então, 1 pé = 30,48cm (12.2,54cm)

    Agora vamos achar o resultado:

    5 pés = 152,40cm (5.30,48)

    10 pol = 25,40cm (10.2,54)

    Somando: 152,40 + 25,40 = 177,80 cm ( o mesmo que 1,778 m).

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • H = 5 pés e 10 polegadas de altura

    Se 1 pé é igual a 12 polegas, então 5 pés é igual a 60 polegadas

    H= 60 polegadas + 10 polegadas = 70 polegadas

    Se 01 polegada é igual a 2,54 cm, então 70 polegadas é igual a 70 * 2,54/100 m = 17,78/10 = 1,778 que é aproximadamente igual a 1,78 m

    H= 1,78 m

    GABARITO : C

  • Aquela questão que você marca com medo de ter alguma pegadinha por trás kkkk

ID
3769906
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa tem 120 funcionários, entre homens e mulheres. Se 2/5 desses funcionários são mulheres, é correto afirmar que o número de mulheres é igual a

Alternativas
Comentários

  • 2/5 DO TOTAL SÃO MULHERES

    2/5 DE 120= 24

    GAB: B

  • 120/5=24 24.2=48 gabarito B

  • Gabarito(B)

    Total = 120 pessoas.

    2/5 são mulheres => 2/5 significa 2 partes de 5 ou 40% de algo.

    40% de 120 = 120 x 0,4 = 48 mulheres.

    O restante são homens: 5/5 - 2/5 = 3/5 ou 60%.

    60% de 120 = 120 x 0,6 = 72 homens.

  • Gabarito B

    120 / 5 = 24 . 2 = 48

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • passos estratégicos:

    2/5 de 120.

    1º 120 x 2 = 240

    2º 240/ 5= 48.

  • 120/5=24

    24x2=48

    Gabarito: B

  • PC-PR 2021

ID
3769909
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João gasta 3/4 do seu salário em alimentação e aluguel e economiza 1/3 do restante. A fração que indica o quanto João economiza do seu salário é

Alternativas
Comentários

  • José gastar 3/4 do seu salário em alimentação e aluguel, ou seja QUANTO ELE NÃO GASTA? 1/4

    E economiza 1/3 DO restante, que determinamos acima que é 1/4

    1/3.1/4= 1/12

    GAB;C

  • basta desenhar 4 quadros pintar 3 =3/4 ou seja ele economiza 1/3 de 1/4 1/3 . 1/4 = 1/12

  • Gabarito(C)

    João gasta 3/4 do seu salário em alimentação e aluguel => 4/4 é o total do salário, então ele gasta 3/4, ou seja, 3 partes de 4 ou 75% do salário em alimentos e aluguel.

    Economiza 1/3 do restante => O restante é 4/4 - 3/4 = 1/4. Então ele economiza 1/3 de 1/4 = 1/3 x 1/4 = 1/12 (um doze avos).

  • Ele gasta 3/4 e economiza 1/3.

    O total é 4/4 .. 4/4/ -3/4= 1/4.

    1/3 x 1/4= 1/12.

    Bons estudos!

  • Desenhe um retângulo com 4 repartições, pinte os 3 que ele gastou. Agora divida por 3 cada repartição, e pinte só 1 que é o que ele guarda. Ele guarda 1 quadradinho de 12 quadrados.

  • Também da certo se tirar o mmc de (3,4)=12.

  • Gasta 3/4

    disso sobra : 1/4

    desse 1/4 ele economiza 1/3

    multiplicação entre frações: 1/4 * 1/3 = 1/12

  • vídeo:

    https://youtu.be/VrLQi85gsD0

    ----------------------------

  • PC-PR 2021

ID
3769912
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A tabela a seguir mostra os preços de alguns produtos que estão em promoção em uma loja.

Produtos Preço (R$)
Micro-ondas 300,00
Cafeteira 240,00
Liquidificador 90,00
Aspirador 150,00
Ventilador 120,00

Ricardo comprou 2 liquidificadores, 3 ventiladores e 1 micro-ondas e vai pagar tudo em 3 prestações iguais. O valor de cada prestação será igual a

Alternativas
Comentários

  • Não há segredos nessa questão.

    Micro-ondas 300,00 x 1 = 300

    Liquidificador 90,00 x 2 = 180

    Ventilador 120,00 x 3 = 360

    TOTAL DOS PROD = 300+180+360= 840

    840 EM 3 PARCELAS IGUAIS S/JUROS

    840/3 = 280

  • Somar todos os valores dos produtos adquiridos, e dividir pelo número de parcelas

    Gab: A

ID
3769915
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

. A capacidade de uma caixa d´água é de 8,5 m3 . Essa capacidade em litros é de

Alternativas
Comentários

  • 1litro = 1dm3

    1m3 = 1000 litros

    Para passar de m3 para dm3 ou litros, basta multiplicar 8,5 por 1000 = 8,5 × 1000 = 8500 dm3 ou 8500 litros.

    O aluno pode, também, usar uma regra de três simples:

    1 m3-----------1000 litros

    8,5 m3---------‐‐X litros

    X= 8,5 x 1000 ; X = 8500 litros

    GABARITO : D

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • 1 LITRO = 1 DM³

    1000 LITROS = 1M³

    Desse modo, 8,5m³ = 8500L

  • Gabarito(D)

    Decore isto:

    1 metro cúbico = 1000 litros

    Então 8,5 metros cúbicos = 8,5 x 1000 = 8500 litros

  • Ora, 1000 Litros ... Multiplique 1000 x 8,5= 8.500

    Bons estudos!

  • Quando aparecer METRO cúbico, lembre-se do M: MIL litros!!!

ID
3769918
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O chefe de André pediu que ele comprasse 3/5 de kg de um determinado produto. Isso significa que André deverá comprar, desse produto,

Alternativas
Comentários

  • 3/5 DE KG DE UM DETERMINADO PRODUTO, ou seja 1000 gramas (1kg) de um determinado produto.

    3/5 de 1000= 600g

  • basta desenhar 5 quadrados pintar 3 =3/5 e dividir 1000 por 5 =200 cada quadrado vale 200g conte 3 =600 gabarito A

  • Gabarito(A)

    3/5 é o mesmo que 3 partes de 5 ou 60%.

    60% de 1000 g = 600 g

    ____________________

    1/5 = 20%

    2/5 = 40%

    3/5 = 60%

    4/5 = 80%

    5/5 = 100%

  • Gabarito A

    1000/5= 200 . 3 = 600

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • regra de três simples!

    5----->1000

    3------>X

    5X=3000

    X=3000/5

    X=600

  • divide 1000 por 5 e pega 3 partes dessas 5 (no caso 200)

  • tudo isso depende.. é no mercado perto de casa ? rapaz ...a balança deles nao é honesta

  • 3

    -- 1.000 kg

    5

    1.000 Kg equivale a mil, divide por 5, e o resultado multiplica por 3

    ----

    5 = 200

    200 x 3 = 600

  • 1000/5= 200

    200x3= 600

    Gabarito: A

  • Estou com a sensação que essas respostas de alguns professores de mat. em vez de ajudar está mais é atrapalhando! Eu fiz a questão de maneira tão simples, ai no vídeo complica tudo, sendo que temos que aprender maneiras rápidas, pois na prova não dar pra enrolar não.

    Resposta A.

  • 3/5 x 1.000 gramas = 600g

  • Regra de 3

  • PC-PR 2021

ID
3769921
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma professora pediu que seus alunos calculassem 1/4 + 3/8. Uma resposta correta é

Alternativas
Comentários

  • 1/4+3/8= TIRE O MMC = 2+3/8= 5/8

  • MMC DE 4,8 é 8

    Dessa maneira, vê-se que é só fazer a relação

    1/4+3/8

    2+3/8 = 5/8

  • Não entendi.

    Alguém poderia me ajudar?

  • Gabarito(D)

    É o seguinte pessoal, em soma/subtração de frações com denominadores diferentes, primeiro temos que encontrar o MMC e igualar os denominadores. Encontrar o mmc nada mais é do que fatorar os números e assim descobrir o mínimo divisor comum entre eles. Achando o mmc, colocamos o número no denominador e pegamos cada uma das frações do enunciado e dividimos pelo denominador e multiplicamos pelo numerador.

    MMC 4,8 | 2

    2, 4| 2

    1, 2| 2

    1, 1 / 2x2x2 = 8.

    2/8 + 3/8 = 5/8

  • Como dito:

    1/4 + 3/8

    1º Tire o MMC dos denominadores.=8

    2° Divide o resultado pelos denominadores e após multiplica a resposta pelos numeradores.

    2+3

    _______

    8

    = 5/8

     

  • onde saiu esse 2?

  • multiplica o 4 e 8, depois o 1 pelo 8 e então o 4 pelo 3, e por fim o 8 pelo 12. Vc vai ter 20/32. Daí é só ir dividindo por 2 até não dar mais.

  • 1/4 3/8 Primeiro tire o MMC de 4 e 8 MMC=8 MMC que é "8"÷ 4=2× o numerador 1= 2 "MMC 8"÷8=1×3=3 2/8+3/8=5/8

  • Lucas Pacheco, no MMC nós fazemos a divisão dos elementos pelos menores números primos possíveis.

    Por isso, na conta do MMC no comentário da Simone, ela começou com o "2". É o menor nº primo possível e é divisível por "4" e por "8".

  • Solução sem fazer o mmc, através do Método dos professores do Matemática pra Passar:

    1/4+3/8 = multiplica embaixo (4x8=32) e cruza somando (4x3=12 / 8x1=8 => 12+8 =20).

    Assim: 20/32, simplificando por 4 = 5/8

    Letra D

  • GABARITO: Letra D

    Pessoal gosta de complicar nas contas. Não há necessidade de tanta conta. Veja o roteiro simples:

    1) Pegue a fração 1/4 e multiplique em cima e em baixo por 2, ficará 2/8.

    2) Agora as duas frações possuem o mesmo denominador, bastando somar os numeradores e repetir o denominador.

    3) (2+3)/8 = 5/8

  • mmc (4,8)= 8

    1/4 + 3/8

    2/8+3/8

    (5/8)

  • NÃO PRECISA DE MMC

    soma de duas frações apenas multiplica os números de baixo e depois multiplica cruzado e soma os números de cima.

    PC-PR 2021

  • 1 + 3 =

    4 -- -8

    Adição de fração - Regra: cruzô, multiplicô

    1° - Multiplica cruzado 8x1= 8; e 4 x 3= 12

    8 + 12 = soma em cima e multiplica embaixo:

    4 --- - 8

    _____________________________________________

    20 = simplifica = 5

    32 --- - --- --- --- --- 8

ID
3769924
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Antônio vai comprar um livro pela internet por R$ 86,90. O valor do frete para a casa de Antônio é de R$ 120,00 por quilograma. Se o peso do livro é de 200 gramas, Antônio pagará pelo livro e frete o total de

Alternativas
Comentários

  • A questão quer saber quanto custará o valor do FRETE. Entretanto, ele nos dá o valor do kg( 120 reais). Dessa forma, basta calcular quanto é 200 gramas de 1kg.

    Então, bora lá.

    Ele quer enviar um produto que é 1/5 de 1kg

    Então, divide-se o valor por 5

    120/5 = 24 pilas

    R$ 86,90

    +

    R$ 24,00

    T = 110,90

  • Para saber o valor do frete por regra de 3:

    R$ 120,00 por 1 kg = 1.000 gramas

    Logo, para descobrir o valor do frete:

    120,00 --------- 1.000 g

    x ---------- 200 g

    x = ( 120 * 200 ) / 1.000

    x = 24.000 / 1.000 = 24 reais de frete

    O valor total é o valor do livro mais o frete, então:

    R$ 86,90 + R$ 24,00 = R$ 110,90

    Gabarito: C

  • 200g de 1000 é 20%, logo é só descobrir quanto é 20% de 120,00 tbm

  • 1000 quilogramas dividido em 10 parte cada parte 100g .....usei 2 partes logo 200g ou seja 20% de 120 =24 ....86.90+24.00 = 110.90

  • Livro = R$ 86,90

    Frete = R$ 120,00 (o quilograma). O peso do livro é 200g = 0,2 kg. Portanto, o frete custará 120 * 0,2 = 120 * 2/10 = R$ 24,00.

    Livro + frete = 86,90 + 24,00 = R$ 110,90

    GABARITO: C

  • L = livro

    V = valor do livro

    F = frete do livro

    L = V + F

    L = 86,9 + (120 × 0,2)

    L = 110,90

  • Lembrando que 1kg = 1000 g

  • Porque a rapaziada gosta de dificultar as coisas : Questao super Simples

    1000/ 5 = 200

    120 / 5 = 24.00

    DEPOIS SO SOMAR COM O VALOR DO LIVRO ( 86.90 + 24 = 110.96 )

    A IDEIA É TENTAR RESOLVER DE MANEIRA SIMPLES PARA SOBRAR MAIS TEMPO PARA AS DEMAIS QUESTOES.

    FOCO & FÉ EM DEUS.

  • Caveira.

  • 120x200= 24.000

    24+86,90= 110,9

  • Regra de 3

    1000 = 120

    200 = x

    1000x = 24000

    x= 24000/1000

    x = 24

    24,00 + 86,90 = 110,90

  • PC-PR 2021

ID
3769933
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

Os elementos estruturais utilizados nos vãos de portas e janelas com a função de distribuição de cargas e tensões recebidas da alvenaria são:

Alternativas
ID
3769936
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

Na preparação inadequada de uma parede para pintura, logo após a secagem da tinta, a superfície pintada ficou exposta à umidade. Isso provoca o aparecimento de

Alternativas
ID
3769939
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

O vidro de segurança composto por duas ou mais placas de vidro, unidas por uma ou mais camadas intermediárias de PVB (Polivinil Butiral), sendo mais resistente a impactos, é o vidro

Alternativas
ID
3769942
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

Na instalação do ar-condicionado, a tubulação metálica que, em geral, é de cobre, protegida por espuma de polietileno expandido para passagem de líquidos e gases gelados, protegidos do calor, é chamada de rede

Alternativas
Comentários

  • "Tubulação metálica, a REDE FRIGORÍGENA é a infraestrutura que possibilita a instalação de um ar-condicionado. Esta tubulação é protegida pela espuma de polietileno que expande a passagem para líquidos e gases que gelam o ambiente. Porém, após ser instalada a rede frigorígena não pode ser modificada.

    É justamente por isso que, muitas vezes, construtoras já oferecem o apartamento ou sala comercial com a possibilidade de obter esse tipo de rede, já que ela não poderá ser mudada após a construção estar finalizada. Assim, o cliente recebe o local com a rede pronta e disponível para instalar o ar-condicionado.

    Como a rede não pode ser mudada após instalada, é preciso pensar muito bem na hora de aceitar a proposta da construtora. Afinal, muitas pessoas julgam ser desagradável ficar preso à localização da rede e do ar-condicionado.

    Portanto, caso o ambiente não possua a instalação da rede frigorígena, é possível solicitá-la após o local estar pronto."

    GABARITO: B

ID
3769945
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

O conjunto de ciências e tecnologias que tem por objetivo proteger todo trabalhador durante suas atividades, buscando minimizar e evitar acidentes, bem como doenças ocupacionais, é definido como

Alternativas
Comentários

  • Faltou a palavra SEGURANÇA. Assim fica confuso pra responder!

  • Gabarito: Letra D

ID
3769948
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

Toda ação sistemática de controle e monitoramento com o objetivo de reduzir ou impedir falhas no desempenho de equipamentos, aumentando a confiabilidade durante a operação da máquina, é definida como manutenção

Alternativas
ID
3769954
Banca
VUNESP
Órgão
AVAREPREV-SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

A camada utilizada sobre rebocos internos, com o objetivo de corrigir as imperfeições da parede e ao mesmo tempo nivelar a superfície, é a massa

Alternativas
Comentários

  • A massa corrida PVA é um dos materiais mais importantes e populares da fase de acabamento de uma obra. Ela é ideal para a correção de pequenas imperfeições, garantindo o nivelamento de superfícies que receberão pinturas.