A criação publicitária é um processo de confecção de peças e campanhas que trabalha basicamente com dois tipos de informações:
Conjunto de informações, documento, coleta de dados passados para o desenvolvimento de um trabalho. Peça fundamental para a elaboração de uma proposta de projeto. Elemento chave para o planejamento das etapas da pesquisa de acordo com as necessidades do cliente. Essas características se referem a(o)
Sobre a metodologia projetual, analise as afirmativas a seguir.
I. Ela funciona como um guia com etapas gerais a serem cumpridas.
II. Ela contempla, exclusivamente, o aspecto criativo.
III. Ela atende a complexidade crescente das variáveis em um projeto.
Assinale:
As opções a seguir apresentam técnicas que podem ser utilizadas para melhor conhecer a experiência de usuários reais relacionada a um dado produto interativo, à exceção de uma. Assinale-a.
Dentro do processo metodológico do qual o designer gráfico se atribui para projetar tem-se o briefing. Assinale a alternativa incorreta sobre o briefing.
Saber pensar de maneira criativa não deve ser mistério. No processo de criação, uma fase corresponde ao momento em que as informações básicas sobre o projeto devem ser reunidas. É nesta etapa que as instruções e diretrizes são fornecidas aos responsáveis pela realização de um determinado trabalho de diagramação. Essa fase é denominada:
O técnico gráfico recebe como incumbência a criação e o desenvolvimento de templates para um website. O software que tem sua concepção especificamente projetada para executar tal tarefa é o Adobe:
Para a produção de um website responsivo com grande quantidade de textos e imagens, as técnicas mais eficientes se baseiam na aplicação de:
Sobre o Design Responsivo para websites, é INCORRETO afirmar que:
Texto para responder à questão.
Antes de enviar qualquer arte-final de um trabalho gráfico à gráfica ou serviço de pré-impressão, é preciso certificar-se de que está cumprindo com os pontos básicos da lista técnica de verificação do documento, da paginação, das cores, dos bitmaps e da entrega.
Rodolfo Fuentes. A prática do design gráfico: uma
metodologia criativa. Ed. Rosari, 2006.
A respeito da lista técnica de verificação das cores, assinale a alternativa correta.
O design gráfico tradicional baseia-se em princípios fundamentais que sustentam e articulam a criação e a produção de design. No que se refere a esse assunto, julgue o item a seguir.
A interatividade é um princípio diferencial em web design.
O design gráfico tradicional baseia-se em princípios fundamentais que sustentam e articulam a criação e a produção de design. No que se refere a esse assunto, julgue o item a seguir.
UI design é o planejamento visual e interativo baseado na
experiência e nas preferências do usuário.
Quanto à atividade do programador visual assinale a afirmativa correta.
Projetos de programação visual devem seguir uma metodologia de forma a garantir sua eficiência e de forma geral estão divididas em 3 fases: Problematização, Concepção e Especificação.
A fase de Problematização consiste de levantamento
Considere o texto abaixo.
Processo esquematizado e apoiado em etapas distintas, com o objetivo de aperfeiçoar e auxiliar o profissional no desenvolvimento ou concepção de soluções para um determinado problema através de um artefato (seja um produto ou um serviço), oferecendo um suporte de métodos, técnicas ou ferramentas.
Para a área de design esta é a definição da
O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
No modelo de design instrucional contextualizado, nas fases de
análise, planejamento e produção a situação didática se dá
separadamente da concepção de curso a ser implementado.
O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
Planejar, preparar, projetar, produzir e publicar textos,
imagens, gráficos, sons e movimentos, simulações, atividades
e tarefas ancorados em suportes virtuais são atividades
específicas do design instrucional na educação online.
O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
As tecnologias da informação e comunicação (TICs), muito
presentes na educação atual, representam poderosos recursos
de apoio à aprendizagem, mas não interferem na forma de
definição do design instrucional.
Considerando os mapas conceituais e o design instrucional, julgue o item que se segue.
Mapas conceituais podem ser empregados como importante
recurso para focalizar a atenção do planejador de currículo.
A utilização desses mapas em sala de aula é bastante
diversificada, possuindo como única limitação a sua aplicação
em avaliações.
Considerando os mapas conceituais e o design instrucional, julgue o item que se segue.
A instrução programada, largamente utilizada em meados dos
anos 50 do século passado, pode ser caracterizada como design
instrucional, cuja ideia central é coibir o erro.
Considerando os mapas conceituais e o design instrucional, julgue o item que se segue.
O conceito de modelagem desenvolvido por Skinner, no qual
se chega a comportamentos complexos por meio de
aproximações sucessivas, aliado ao conceito de máquinas de
aprendizagem, também desenvolvido pelo teórico, foi
determinante para o desenvolvimento dos mapas conceituais.
Considerando os mapas conceituais e o design instrucional, julgue o item que se segue.
Mapa conceitual é uma forma de organização de conteúdos que
deve conter sequência na colocação dos conceitos,
temporalidade ou direcionalidade e hierarquia organizacional.
Considerando os mapas conceituais e o design instrucional, julgue o item que se segue.
Em mapas conceituais, empregam-se figuras geométricas como
retângulos, triângulos e círculos. O uso de figuras pode estar
vinculado a determinadas regras, tais como o uso de elipses
para os conceitos gerais e abrangentes e o uso de retângulos
para conceitos mais específicos.