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Prova Fundação CEFETBAHIA - 2019 - Prefeitura de Cruz das Almas - BA - Professor - História

ID
3264883
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A alternativa em que o emprego da crase ou ausência dela esteja correta de acordo com a norma culta é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    A) Os egoístas não dão importância a dor alheia ? dão importância a alguma coisa (preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "dor (=crase ? à dor).

    B) Oferecemos às vítimas a nossa solidariedade ? correto, oferece alguma coisa (a nossa solidariedade ? objeto direto) a alguém (preposição "a") + artigo definido "as" que acompanha o substantivo "vítimas" (=crase).

    C) O sofrimento prejudica às crises de depressão ? prejudica alguma coisa (verbo transitivo direto, o qual não rege preposição "a" para que se forme a crase, o correto é "as crises").

    D) A tristeza nos leva à momentos de isolamento social e afetivo ? leva-nos a algo (preposição "a"), porém não temos artigo definido "a" antes de substantivo masculino, o correto é "a momentos" (somente preposição) ou "aos momentos".

    E) As vezes nos preocupamos mais com os outros do que conosco ? locução adverbial de tempo com base feminina, uso de crase obrigatório (=às vezes).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A letra a que o colega @arthur carvalho respondeu q o a acompanha a palavra dor não entendi.Dor não é uma palavra masculina?Palavra masculina não se usa crase.

  • Jozyane , dor é substantivo feminino !

  • A princípio,achei que DoR era VERBO.

    rsrsrsrsrsrs... Terei mais cuidado agora.haha

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • LETRA B

    ANUNCIADO:

    A alternativa em que o emprego da crase ou ausência dela esteja correta de acordo com a norma culta é

    Oferecemos às vítimas a nossa solidariedade.

    Masculino

    Oferecemos aos criminosos a nossa solidariedade.CORRETO

    Só que o ponto não é ai.

    nossa - é um pronome possessivo feminino no singular, onde o mesmo a crase é facultativa, assim completando a questão que pede a crase ou sua ausência (facultativo).

    Oferecemos às vítimas à nossa solidariedade.CORRETO

  • pensei que ele queria alguma alternativa de crase facultativa. affs..

  • por que "a dor" tem crase?

  • Sobre o substantivo "dor" : Para saber se aceita artigo, basta tentar montar uma frase em que o substantivo esteja no começo da frase. EX: A dor está aumentando. Com isso, percebemos que dor aceita o artigo A e a palavra importância exige a preposição A ( quem dá importância dá a algo ou a alguém), então tem crase.

  • Essa crase está me deixando de cabelo branco!!! Quando eu acho que entendi, já não entendi é nada!!!!

  • Casos Facultativo: ATE MINHA ANA

    Depois da preposição até.

    Minha, nossa, vossa, sua, tua no singular.

    Nome Feminino.

  • ESSA DOEU MEU CORAÇÃO !!!

  • Gabarito B

    Antes de pronomes possessivos femininos a crase é facultativa!

    a nossa equivale à nossa.

    BOM ESTUDOS!!!!!!

  • CRASE É QUESTAO DE REGENCIA VERBAL NAO SE APEGUE A REGRAS DE CRASE FACULTATIVA ANTES DE OBSERVAR A REGENCIA

    OFERECER - transitivo direto e indireta OFERECE alguma coisa a alguem ou a alguem alguma coisa. A pessoa pode ter crase a coisa oferecida nao pode.

     oferece às vitimas (pessoa - objeto indireto) a nossa solidariedade (coisa - objeto direto) a coisa oferecida nunca terá crase. 

    o A nossa solidariedade é artigo e nunca poderá ter crase porque é coisa oferecida e nao é caso de crase facultativa por causa do pronome feminino.

    se escrever OFERECI ÁS VITIMAS Á NOSSA SOLIDARIEDADE voce estará colocando duas preposiçoes para um mesmo verbo. ERRADO

  • ALGUÉM AE PODE CONTRIBUIR NO COMENTÁRIO COM ESSAS DUAS ALTERNATIVAS A) E B) ???

    A LETRA A) ACHO QUE NESSE CASO HÁ AUSÊNCIA DE CRASE PORQUE A PALAVRA "DOR" É UM VERBO NO INFINITIVO, É CRASE PROIBITVA!

    MAS A LETRA B) TAMBÉM ESTA CORRETA! HÁ EMPREGO DE CRASE, AQUI TEMOS O VERBO "OFERCER" É UM V.T.I PEDE PREPOSIÇÃO E "VÍTIMAS" É SUBSTANTIVO FEMININO.

    ENTÃO TEMOS DOIS GABARITOS? POR QUE A QUESTÃO PEDE QUE OU EMPREGO DA CRASE OU A AUSÊNCIA DA CRASE?? OU ENTENDI ERRADO NO PEDIDO DA QUESTÃO???

    OK!

ID
3264886
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os verbos defectivos representam aqueles que não possuem uma conjugação completa. A alternativa em que todos os verbos são defectivos é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    ? Os verbos defectivos são todos aqueles que, em sua conjugação, não apresentam todos os modos, tempos e pessoas ? como acontece com os verbos reaver, colorir, demolir, etc. Formam basicamente dois grupos. Num, ficam os que, no presente do indicativo, só não são conjugados na primeira do singular (explodir, colorir, demolir, extorquir etc.). No outro grupo, ficam os que não são conjugados na primeira, segunda e terceira do singular e na terceira do plural (adequar, precaver, reaver, falir etc.).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito E

    Pode-se verificar a defectividade de um verbo conjugando-o na primeira pessoa do presente do indicativo.

    Veja:

    Eu adequar ? Não possui esta forma, pois possui conjugação incompleta, ou seja, não se conjuga em todos os modos.

  • adequar / reaver / colorir / extorquir

  • Você mata a questão só por causa do colorir, mas além do que aparece no item E, tem: abolir, aturdir, banir, carpir, demolir, emergir, explodir, imergir, feder, computar, ressarcir, adequar, combalir, falir, etc.

  • Complementando seus estudos...

    Verbos paradigmas: Não sofrem nenhuma alteração no radical quando são conjugados..

    Eu canto, canta, cantamos...

    Verbos regulares: Também não sofrem alteração ao serem conjugados.

    Irregulares: Conceito oposto aos regulares.

    Defectivos> Não possuem todas as formas de conjugação.

    exemplos clássicos: Colorir, precaver , reaver.

    Abundantes> Mais de uma forma de conjugação.

    exemplo> aceitar/ aceitado/aceito

    Verbos unipessoais> exprimem ações próprias de animais ( a menina piou, latiu, rs)

    acontecimento, necessidade.

    Anômalos: Sofrem profunda alteração no radical

    exemplo: ser/ Ir

    Fonte: Paschoalin & Spadoto.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Gab: D

    Verbos defectivos são aqueles que possuem conjugação incompleta, ou seja, não se conjugam em todos os modos, tempos e pessoas. Podem ser conjugados apenas nas formas arrizotônicas, ou melhor, nas formas cuja vogal tônica permanece fora do radical.

    São exemplos de alguns verbos defectivos: adequar, falir, doer, reaver, abolir, banir, brandir, carpir, colorir, delir, explodir, ruir, exaurir, demolir, puir, delinquir, fulgir (resplandecer), feder, aturdir, bramir, esculpir, extorquir, retorquir, soer (costumar: ter costume de), etc

  • Matei a questão pelo colorir

    Letra E

    Foco, força e fé!

  • Resposta: alternativa e - adequar / reaver / colorir / extorquir

     

    Eu extorco não existe (estranho, né)? igualmente eu coloro e reavo

    Adequar, segundo o pestana, é polêmico se é defectivo ou não, mas já fica anotado a orientação da banca :P

     

  • Depois de errar o ABOLIR na segunda fase de ipsp 2014

    Nunca mais se esquece...

    Gab E

  • O gabarito mais Correto é E mesmo, mas o verbo adequar não é tido como defectivo, vejam:

    eu adéquo

    tu adéquas

    ele adéqua

    nós adequamos

    vós adequais

    eles adéquam

    Tipo: Irregular

  • SOBRE O COMENTÁRIO DO NOSSO CARO AMIGO THOMAZ BARROS

    eu adéquo - NÃO EXISTE

    tu adéquas - NÃO EXISTE

    ele adéqua - NÃO EXISTE

    nós adequamos - CORRETO

    vós adequais - CORRETO

    eles adéquam - NÃO EXISTE

    Tipo: Irregular - NÃO EXISTE

    EXISTEM:

    eu tenho adequado

    tu tens adequado

    ele tem adequado

    nós temos adequado

    vós tendes adequado

    eles têm adequado

  • "SALVO PELO GONGO"

    QUER DIZER PELO COLORIR

ID
3264889
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observando-se a norma culta, complete as lacunas usando a concordância nominal adequada.

I. Entrei no quarto e olhei ao redor, a janela _______ aberta mantinha a penumbra.
II. Todos os dias ele nos visita ao meio dia e _______.
III. Elia desistiu de nos acompanhar, pois estava _______ cansada.

A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, de cima para baixo, as lacunas dos trechos acima é

Alternativas
Comentários

  • A palavra meio quando estiver com sentido de um pouco é advérbio e não varia.

    A palavra meio quando estiver com sentido de metade(fração) varia normalmente.

    GABARITO. C

  • GABARITO: LETRA C

    I. Entrei no quarto e olhei ao redor, a janela meio aberta mantinha a penumbra ? temos um advérbio ligado ao adjetivo "aberta" (=invariável).

    II. Todos os dias ele nos visita ao meio dia e meia ? meio dia e meio ou meia? Meia, pois equivale à metade de uma hora.

    III. Elia desistiu de nos acompanhar, pois estava meio cansada ? temos um advérbio ligado ao cansada "aberta" (=invariável).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • meio / meia / meio

  • meio = um pouco

    meia = metade

  • O correto é meio-dia e meia, de meia hora.

  • Meio dia e meia. Meia o quê? Meia hora!

  • MEIO DIA E MEIA .

  • Gabarito: C

    Meio aberta;

    Meio dia e meia; e

    Meio cansada.

  • Assertiva c

    meio / meia / meio

  • meia só no pé

  • MEIA METADE DA HORA.

     

    FIQUEI MEIO CONFUSO.

ID
3264892
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observando-se a norma padrão, complete as lacunas usando a aplicação de parônimos.

I. O juiz _____________ os pleitos solicitados.
II. Fernanda ________________ as pupilas no oftalmologista.
III. O jurado do concurso ____________________ a contagem dos votos, perfeitamente.
IV. Houve um ________________, acabou a tinta da impressora.

A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, de cima para baixo, as lacunas dos trechos acima é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    I. O juiz deferiu os pleitos solicitados ? o correto é "deferiu" (=atender, conceder); "diferiu" (=equivale a distinguir, discordar).

    II. Fernanda dilatou as pupilas no oftalmologista ? o correto é "dilatou" (=alargar, estender); "delatou" (=denunciar).

    III. O jurado do concurso aferiu a contagem dos votos, perfeitamente ? o correto é "aferiu" (=conferir, apreciar, avaliar, medir); "auferiu" (=conseguir, colher, ganhar, extrair).

    IV. Houve um incidente, acabou a tinta da impressora ? o correto é "incidente" (=vem de imprevisto, algo imprevisto); "acidente" (=refere-se a um desastre).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • deferiu / dilatou / aferiu / incidente

  • Engraçado ninguém ter explicado o que é paronímia.

    Segundo Pestana "Trata, normalmente, de pares de palavras parecidas tanto na grafia quanto na pronúncia, mas com sentidos diferentes.

  • Quanto aos significados:

    deferiu: Despachado favoravelmente.

    A banca deferiu o recurso da questão 3).

    dilatou

    inchar, estender, aumentar, expandir, prolongar, alongar, acrescentar, acrescer, ampliar.

    delatou

    Aquele que contou algo; fez denúncia; revelou.

    aferiu

    Verificar, por comparação com um padrão, a exatidão das indicações de um instrumento; estabelecer a graduação de um instrumento: aferir uma balança

     incidente

    Incidente: sinônimo de confronto ou inconveniência.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Gabarito letra "E".

  • Complementando o comentário do colega com um exemplo de palavras parônimas: comprimento(medida) e cumprimento(cumprimentar alguém). Palavras homônimas: acender(luz) e ascender(subir). A diferença é que na paronímia as palavras possuem pronúncia parecida(cOmprimento e cUmprimento) e na homonímia a pronúncia é igual(aCender e aSCender).

  • Assertiva E

    deferiu / dilatou / aferiu / incidente

  • "AUFERIU" é difícil até para pronunciar, sem contar que o som fica estranho

    Correto: AFERIU

  • Aferir é sinônimo de cotejar, comparar, conferir, regular, apreciar, avaliar, medir, assinalar, marcar, entre outras.  Auferir é sinônimo de conseguir, colher, ganhar, extrair, obter, tirar, receber, entre outros.

ID
3264895
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para evitar perder seus dados é preciso que você mantenha seus equipamentos seguros e adote uma postura preventiva, o que inclui, entre outras coisas, fazer cópias de segurança dos seus arquivos, ou seja, realizar backups. Sobre os backups, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Os backups na nuvem são muito práticos, porém apresentam como ponto fraco o fato de dependerem de conectividade para serem feitos.
( ) Os backups em rede apresentam como principal vantagem o fato de não dependerem de o equipamento estar conectado a uma rede específica durante o backup, portanto são a melhor solução em caso de ausências prolongadas.
( ) Os CDs são as melhores mídias para backup, porque são baratos, têm capacidade ilimitada de armazenamento de dados e, atualmente, é muito fácil encontrar gravadores e leitores deste tipo de mídia em todos os computadores.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO C

     (F) Os backups em rede apresentam como principal vantagem o fato de não dependerem de o equipamento estar conectado a uma rede específica durante o backup, portanto são a melhor solução em caso de ausências prolongadas.

    COMENTÁRIO: Necessitam sim estar conectado a uma rede específica.

    (F) Os CDs são as melhores mídias para backup, porque são baratos, têm capacidade ilimitada de armazenamento de dados e, atualmente, é muito fácil encontrar gravadores e leitores deste tipo de mídia em todos os computadores.

    COMENTÁRIO:

    CDs não são ilimitados e já é um tipo de recurso em extinção, salvo engano possui capacidade apenas de alguns mbs

    bons estudos.

  • Gabarito: C.

    .

    .

    Em nuvem: são práticos mas dependem de conectividade para serem feitos.

    Em rede: dependem de conexão física a uma rede.

    Em CD: são limitados, pois o armazenamento de um CD gira em torno de 650 MB.

  • NÃO EXISTE MELHOR MÍDIA PARA BACKUP. Existe a que melhor satisfaz as suas necessidades

ID
3264904
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os atalhos agilizam muito a digitação de textos. Considerando as funções dos atalhos no alinhamento de textos ao utilizar o Word Professional Plus 2013, versão em português, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

(1) Ctrl + E
(2) Ctrl + G
(3) Ctrl + Q

( ) Centralizar.
( ) Alinhar Texto à Direita.
( ) Alinhar Texto à Esquerda.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • Gaba: A

    (1) Centralizar. Ctrl + E

    (2) Alinhar Texto à Direita. Ctrl + G

    (3) Alinhar Texto à Esquerda. Ctrl + Q

  • Levo como macete assim: começando da esquerda para direito , Primeiro Q(esquerdo), do meio E(centralizado), na direita G(direita) e por ultimo J de Justificado .

    q e

    g j

  • Lembre-se da frase:

    Queijo É Gostoso, Jovem.

    agora é só seguir a sequência lógica dos ícones no word:

    Q=esquerda;

    E=centro

    G=direita

    J=justificado

    e não esqueça: Queijo É Gostoso, Jovem!!! kkkkkk

    Mereça!!!

  • Grupo paragrafo

    CRTL + Q = Alinha o texto à esquerda;

    CRTL + E = Alinha o texto no centro;

    CRTL + G = Alinha o texto à direita;

    CRTL + J = Alinhamento Justificado;

    GAB = A

  • Queremos revolução -> esquerda.

  • Letra A

    Ctrl + E = CEntralizar

    Ctrl + Q = EsQuerda

    Ctrl + G = Direita

    Ctrl + J = Justificar

ID
3264907
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Malware são programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador.

A alternativa que contém o programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador, é denominado

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    A) Worm. ⇢ é um programa capaz de se propagar automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador

    B) Backdoor. ⇢ é um método, geralmente secreto, de escapar de uma autenticação ou criptografia normais em um sistema computacional, um produto ou um dispositivo embarcado, ou sua incorporação

    C) Keylogger. ⇢ é a ação de gravar/registrar (logging) as teclas pressionadas em um teclado, normalmente de maneira secreta

    D) Ransomware. ⇢ é um tipo de software nocivo que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoedas para que o acesso possa ser restabelecido.

    E) Cavalo de Troia. ⇢ é um malware que age tal como na história do Cavalo de Troia, entrando no computador e criando uma porta para uma possível invasão

    Fonte: Wiki

  • GABA a)

    propagar automaticamente = Worm ≠ Vírus (não se propaga automaticamente, depende de ação do usuário)

  • Sempre que falar em Redes é Worm

  • Gabarito: A

    Worm - Propagação automática

  • Um Worm é um programa semelhante aos vírus, com a diferença de este ser auto-replicante, ou seja, ele cria cópias funcionais de si mesmo e infecta outros computadores. Tal infecção pode ocorrer através de conexões de rede locais, Internet ou anexos de emails. Alguns worms infectaram centenas de computadores por meio das redes sociais MySpace e Facebook.

    fonte: https://www.tecmundo.com.br/antivirus/206-o-que-e-um-worm-.htm

    Gabarito: A

  • WORM: Propaga automaticamente independente do usuário

    VÍRUS: Precisa ser executado, ou seja, precisa da ação do usuário.

  • Lista de Programas e Ataques Maliciosos

    Adware → Exibe Propagandas.

    Backdoor → Permite retorno Futuro, pelas Portas.

    Bot → Comunicador Remoto, Explorador.

    Botnet → Rede de comunicação Remota.

    Boot → Atinge a área de Inicialização do SO.

    DoS → Ataque que visa Travar um Sistema.

    DdoS → Ataque Coordenado de negação de serviço.

    Exploit → Pedaço de Software, Comandos executáveis.

    Hijacker → Altera o funcionamento do Navegador.

    Hoax → Boato qualquer.

    Keylogger → Captura Teclas digitadas.

    Kinsing → Minerador de Criptomoedas.

    Pharming → Redireciona o DNS, Página Falsa.

    Phishing → Pescador, Engana a vítima.

    Ransomware → Encripta Dados, Exige Resgate.

    Rogue → Mentiroso, Instala programas Maliciosos.

    Rootkit → Se Esconde, Mantém acesso ao PC.

    Screenlogger → Espiona o Cursor, a Tela do PC.

    Spoofing → Ataque que Falsifica endereços IP.

    Spyware → Monitor, Coletor de Informações.

    Sniffing → Fareijador, Registra e Intercepta o Tráfego.

    Time Bomb → Fragmento de Código, Carga ativa.

    Trackware → Cookie do Mal, Monitor de Atividades.

    Trojan → Executa diversas funções Escondido.

    Vírus → Infecta Arquivos, precisa ser Executado.

    Vírus de Macro → Desabilita Funções (Excel, Word).

    Vírus de script → Auto Executável.

    Vírus Flooder → Inunda, Sobrecarrega uma Conexão.

    Vírus Stealth → Camuflador, Torna o malware Invisível.

    Worm → Explorador Automático, Execução Direta.

    Zumbi → PC Infectado, Controlado por 3°os.

    [...]

    ______________

    #BORAVENCER

ID
3264910
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A alternativa que contém o tipo de malware que torna os dados armazenados no equipamento inacessíveis, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D

    A) Worm. ⇢ é um programa capaz de se propagar automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador

    B) Backdoor. ⇢ é um método, geralmente secreto, de escapar de uma autenticação ou criptografia normais em um sistema computacional, um produto ou um dispositivo embarcado, ou sua incorporação

    C) Keylogger. ⇢ é a ação de gravar/registrar (logging) as teclas pressionadas em um teclado, normalmente de maneira secreta

    D) Ransomware. ⇢ é um tipo de software nocivo que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoedas para que o acesso possa ser restabelecido.

    E) Cavalo de Troia. ⇢ é um malware que age tal como na história do Cavalo de Troia, entrando no computador e criando uma porta para uma possível invasão

    Fonte: Wiki

  • GABA d)

    Ransom = resgaste

  • GABARITO D

    __

    Ransomware exige pagamento ( geralmente bitcoins) para reaver seus arquivos roubados/criptografados

    Nada garante que você pagando irá receber seus arquivos novamente.

    bons estudos

  • GABARITO: D

    RANSOMWARE

    É um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente utilizando criptografia, e que exige pagamento de um resgate para restabelecer o acesso ao usuário - trata-se de uma espécie de extorsão virtual.

    Atualmente existem dois tipos de Ransomware:

    -> Ransomware Locker: impede que você acesse o equipamento infectado.

    -> Ransomware Crypto: impede que você acesse dados no equipamento infectado.

  • Gabarito: D.

    .

    .

    o   Ransomware: é um tipo de software nocivo que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoedas para que o acesso possa ser restabelecido. Caso não ocorra, arquivos podem ser perdidos ou até mesmo publicados. Existe nas modalidades:

    Crypto: impede o acesso aos dados do equipamento infectado.

    Locker: impede o acesso ao equipamento infectado.

  • BIZU:

    Eu tenho "ranço" de quem pede resgate.

    Ransomware = Restrição com objetivo de resgate GERALMENTE em bitcoins (para não haver localização)

  • Definições de acordo com a norma oficial brasileira, encontrada em: cartilha.cert.br

    Ransomware é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate (ransom) para restabelecer o acesso ao usuário.

    Worm

    Tipo de código malicioso. Programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador. Diferente do vírus, o worm não embute cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos e não necessita ser explicitamente executado para se propagar. Sua propagação se dá por meio da exploração de vulnerabilidades existentes ou falhas na configuração de programas instalados em computadores.

    Backdoor

    Tipo de código malicioso. Programa que permite o retorno de um invasor a um computador comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para esse fim. Normalmente esse programa é colocado de forma a não a ser notado.

    Keylogger

    Tipo específico de spyware. Programa capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador. Normalmente a ativação do keylogger é condicionada a uma ação prévia do usuário, como o acesso a um site específico de comércio eletrônico ou de Internet Banking. Veja também .

    Cavalo de troia

    Tipo de código malicioso. Programa normalmente recebido como um "presente" (por exemplo, cartão virtual, álbum de fotos, protetor de tela, jogo, etc.) que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas e sem o conhecimento do usuário.

  • ran$omware

  • Gabarito: D

    Ransomware- pagamento de resgate.

  • E qual a forma mais eficaz de se proteger ou de se recuperar, além de ter um antivirus atualizado??

    Um sistema de backup inteligente e bem planejado, pois, em minutos, você pode recuperar tudo "perdido" sem a necessidade de pagar qualquer tipo de valor para ter seus arquivos liberados já que não terá nenhuma garantia disso. rs

  • Ran$omware.

  • haha não erro mais

  • RANSOMWARE

    CONCEITO: Criptografa arquivos e depois pede o resgate

    TIPOS I- RANSOMWARE LOCKER: Impede q vc acesse equip infectado

    II- RANSOMWARE CRYPTO: Impede q vc acesse dados armazenados no equip infectado Geralmente usando criptografia

    III- STUXNET: Indústrias

    IV- WANNACRY: Domésticos

    BIZU: RanSomwarE = Seguestrador - ResgatE

    Estou comercializando meus mapas mentais de Engenharia Civil! São materiais feitos com os melhores materiais do Estratégia + lei seca + 29 mil questões resolvidas.

    Tenho sobre diversas matérias como:

    ·        Conhecimento sobre sistema operacional Windows

    ·        Internet e Intranet

    ·        Navegadores internet

    ·        Correio eletrônico

    ·        Word

    ·        Excel

    ·        Power point

    ·        Princípios informática

    ·        Malware (vírus, worms e pragas virtuais)

    ·        Ataques

    ·        Ferramentas segurança

    ·        Configuração impressora

    ·        Periféricos

    ·        Dispositivo de armazemaneto

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    Os arquivos estão em PDF, caso haja interesse na compra, eu disponibilizo o programa que realiza a criação e edição. Vc poderá alterar da forma que quiser e até mesmo fazer os seus próprios.

    Dou consultoria de estudo focada no concurso que estão estudando.

  • Cuidado para não confundir com hijacker (ou sequestrador ) = Sequestro do Navegador

    "Spywares invasores que se instalam furtivamente em computadores por meio de protocolos ActiveX ou na instalação de programas gratuitos e suspeitos. Eles atuam nos mais populares navegadores de Internet."

    https://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/02/o-que-sao-hijackers-e-como-eles-podem-colocar-o-seu-pc-em-risco.html

  • Gabarito letra D : ransomware.

    Letra A: Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Letra B: Backdoor é um programa que permite o retorno de um invasor a um computador instalados comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para este fim.

    Letra C: Keylogger capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador. Sua ativação, em muitos casos, é condicionada a uma ação prévia do usuário, como o acesso a um site específico de comércio eletrônico ou de Internet Banking.

    Letra D: Ransonware é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate (ransom) para restabelecer o acesso ao usuário.

    Letra E: Cavalo de troia, trojan ou trojan-horse, é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

    Bons estudos.✌

ID
3264919
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O PowerPoint é um recurso didático muito utilizado tanto no ambiente profissional, quanto acadêmico. Sobre as formas para exibir apresentações elaboradas no PowerPoint Professional Plus 2013, a partir do primeiro slide, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Apertar a tecla Esc.
( ) Apertar a tecla de atalho F5.
( ) Clicar no botão Apresentação de Slides, localizado no lado inferior esquerdo.
( ) Clicar na guia Apresentação de slides e, em seguida, na opção Do começo.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra B

    - Comentário da colaboradora Makelle Silva

    ( F ) Apertar a tecla Esc. errado! não começa apresentação nenhuma

    ( V ) Apertar a tecla de atalho F5. Certo! começa do primeiro slide

    ( F ) Clicar no botão Apresentação de Slides, localizado no lado inferior esquerdo. Errado! começa do slide atual

    ( V ) Clicar na guia Apresentação de slides e, em seguida, na opção Do começo.Certo!

  • F5: do 1º slide.

    SHIFT + F5: do slide atual.

  • Manoel de Souza, muito boa sua colocação ..

  • III) Canto inferior direito e não esquerdo, e como colega abaixo disse, começa do slide atual e não do começo.

    Gabarito letra B!

ID
3274975
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, ressalta que a criança e o adolescente têm direito à educação visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Sobre os direitos à educação assegurados pelo ECA, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
( ) Direito de ser respeitado por seus educadores.
( ) Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias judiciais superiores.
( ) Direito de organização e participação em entidades estudantis, desde que mantida a frequência escolar.
( ) Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA D

    Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - direito de ser respeitado por seus educadores;

    III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

    IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

    V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica. 

    Lei 8.069/90

  • Para responder esta questão, exige-se do candidato conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA), Lei nº 8.069/90. O candidato deve julgar cada assertiva como verdadeira ou falsa em conformidade com o artigo 53 da referida lei que versa sobre os direitos da criança e do adolescente. Vejamos:

    (V) Verdadeira.

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (...) I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; (...)"

    (V) Verdadeira.

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (...) II - direito de ser respeitado por seus educadores; (...)"

    (F) Falsa.

    O erro foi dizer instâncias judiciais. Vejam o texto legal:

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (...) III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; (...)"

    (F) Falsa.

    O erro foi dizer que para ter direito de organização e participação em entidades estudantis é preciso manter a frequência escolar, o texto de lei não traz essa condição. Vejam o texto legal:

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (...) IV - direito de organização e participação em entidades estudantis; (...)"

    (V) Verdadeira.

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (...) V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica."

    Portanto, a sequência ficou assim: V V F F V.

    Gabarito do monitor: D

ID
3275098
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Os princípios e os fins da educação nacional constam no art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996.

A alternativa que contém o princípio que trabalha como base educativa à formação do povo brasileiro desde sua gênese é

Alternativas
Comentários

  • consideração com a diversidade étnico-racial.

  • LDB/ PLANALTO

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extra-escolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.            

    XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.             

  • não entendi a questão já que existem outros princípios corretos nas alternativas! alguém pode informar se essa questão foi anulada ou não?

  • Pelo o q eu entendi, como o enunciado da questão pede para consideramos a formação do povo brasileiro na sua gênese, isso remete a fatores culturais, por isso a correta é a alternativa: B- consideração com a diversidade étnico-racial.

  • Qestão bizonha, isso é hitória...

ID
3275101
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o fragmento abaixo.

“Não tardaria muito para que os acontecimentos que tiveram lugar na Bahia durante a década de 1580 chegassem ao conhecimento do Santo Ofício lisboeta. Por ocasião da famigerada Primeira Visitação da Inquisição Portuguesa ao Nordeste Brasileiro, entre 1591 e 1595, copioso número de denunciantes acusaram Fernão Cabral e seus acólitos de proteger uma "abusão herética chamada santidade" em suas próprias terras, dispensando-lhe proteção e favores, e inclusive participando de seus rituais, o que se fazia em prejuízo das lavouras da Bahia e da santa obra missionária da Companhia de Jesus” (VAINFAS, 2005, p. 15).

Com base no fragmento acima, e acerca das instituições coloniais, é correto afirmar que

Alternativas
ID
3275104
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para responder à questão leia o trecho abaixo.

“De súbito, naquele dia de sol esplêndido, na hora calma da sesta, o coronel Jesuíno Mendonça descarregara seu revólver na esposa e no amante, emocionando a cidade, trazendo-a mais uma vez para o remoto clima de sangue derramado, fazendo com que o próprio Nacib esquecesse seu problema tão grave, de cozinheira. Também o Capitão e o Doutor esqueceram suas preocupações políticas, e o próprio coronel Ramiro Bastos, informado do infortúnio, deixou de pensar em Mundinho Falcão. A notícia correra rápida como relâmpago e cresceram o respeito e a admiração que já cercavam a figura magra e um tanto sombria do fazendeiro. Porque assim era em Ilhéus: honra de marido enganado só com sangue podia ser lavada” (AMADO, 2015, p. 87). 

Publicado pela primeira vez em 1958, o romance “Gabriela” de Jorge Amado, retratava a Ilhéus do início do século XX. Acerca da didática do ensino de História, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Com ctza está errada, creio q a correta seja a B.

ID
3275110
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O papel do docente é de fundamental importância na relação ensino-aprendizagem. Considerando as atribuições dos docentes, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e suas alterações posteriores, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
( ) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo as concepções pedagógicas do docente no estabelecimento de ensino.
( ) Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar moderadamente dos períodos dedicados ao planejamento e à avaliação.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:
    I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
    II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
    III - zelar pela aprendizagem dos alunos;
    IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
    V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
    VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

     

    Gabarito C

     

     

    De nada. Não desistam!

  • Letra C

    ( F ) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo as concepções pedagógicas do docente no estabelecimento de ensino.Errado um dos princípios da LDB é pluralismo de ideias e concepções pedagógicas ( F ) Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar moderadamente (integralmente) dos períodos dedicados ao planejamento e à avaliação.

ID
3275113
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“É tarefa do professor criar situações de ensino para os alunos estabelecerem relações entre o presente e o passado, o particular e o geral, as ações individuais e coletivas, os interesses específicos de grupos e as articulações sociais” (BRASIL, 1998, p. 77).

O fragmento, extraído dos Parâmetros Curriculares Nacionais, aborda a função basilar do Professor de História. O mesmo documento elenca, como um de seus objetivos, que alunos ao final do quarto ciclo do Ensino Fundamental sejam capazes de utilizar fontes históricas em pesquisas escolares. Acerca do uso de fontes no cotidiano escolar, o professor pode:

Alternativas
ID
3275116
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“No processo de avaliação é importante considerar o conhecimento prévio, as hipóteses e os domínios dos alunos, e relacioná-los com as mudanças que ocorrem no processo de ensino e aprendizagem” (BRASIL, 1998, p. 62).

Considerando os critérios de Avaliação de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Os PCN estabelecem como compulsórios certos critérios avaliativos, incluindo o de dimensionar, em diferentes temporalidades, as relações entre a sociedade, a cultura e a natureza.
( ) Os PCN impõem ao professor a obrigatoriedade de reconhecer o caráter unidimensional dos documentos históricos.
( ) Um dos critérios sugeridos para o terceiro ciclo é reconhecer laços de identidade e/ou diferenças entre relações de trabalho do presente e do passado.
( ) Os PCN determinam que é obrigação do professor estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
( ) Reconhecer diferenças e semelhanças entre os confrontos, as lutas sociais e políticas, as guerras e as revoluções, do presente e do passado, é um dos critérios sugeridos pelos PCN para o quarto ciclo do ensino fundamental.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • Se na questão aparece que os PCNs obrigam, estabelecem como compulsórios, impõem...A questão já pode ser considerada erra, já que os PCNs não são normatizadores e sim orientadores.

ID
3275122
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando o processo de inclusão escolar dos alunos com necessidades especiais segundo a Legislação pertinente, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) É assegurado à pessoa com deficiência educação em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda sua vida.
( ) Tanto as instituições privadas quanto as públicas de ensino, partes da comunidade escolar, devem adotar medidas para uma educação inclusiva da pessoa com deficiência.
( ) O uso de Libras e de Braille, articulado com o de documentos históricos diversos, e de outras tecnologias assistivas são estratégias úteis para garantir a inclusão de pessoas com deficiência.
( ) É necessário que o Poder Público crie, assegure, desenvolva, implemente, incentive, avalie e acompanhe políticas para o acesso de pessoas portadoras de necessidades especiais a atividades esportivas, recreativas e de lazer no âmbito do sistema escolar em igualdade de condições.
( ) Para alcançar o máximo de desenvolvimento das habilidades físicas, mentais e cognitivas dos alunos especiais, a lei brasileira estabelece que devem ser criadas escolas específicas exclusivas para este público, garantindo a separação de outros alunos e possibilitando ao professor um atendimento especializado.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas