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Prova IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Física


ID
5212813
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa correta em relação a Interdisciplinaridade:

Alternativas

ID
5213506
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:

Gostei da reportagem sobre adoção. As informações sobre como funciona o processo de adoção no Brasil são realmente muito importantes. Pois muitas pessoas deixam de adotar uma criança por não saber como funciona e o que é preciso para tal gesto. Que essa matéria sirva de exemplo para que muitas pessoas possam dar um novo lar a uma criança.

(Carta dos leitores. Antonio Luciano Vieira, Diadema, SP. Revista Época. Nº 327/2004).
I. A carta do leitor é um gênero textual veiculado pelos meios de comunicação, principalmente jornais e revistas, e pauta-se pela exposição crítica do leitor sobre determinados assuntos.
II. De tipologia narrativa, a carta do leitor, geralmente, é narrada em 1ª pessoa e apresenta registro formal de escrita.
III. Um dos elementos mais característicos da carta do leitor é a assinatura do emissor.

Pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Principais características carta do eleitor :

    • Textos breves e escritos em 1.ª pessoa;
    • Temas atuais e de caráter subjetivo;
    • Linguagem simples, clara e objetiva;
    • Presença de destinatário e remetente;
    • Texto expositivo e argumentativo.
    • Fonte : Toda Matéria .

ID
5213509
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando os elementos coesivos de um texto, pode-se afirmar que a relação de consequência está corretamente indicada em qual das seguintes frases?

Alternativas
Comentários
  • A

    Embora seja do grupo de risco, saiu para ir ao mercado. Concessiva

    B

    A bagunça na casa de Caio estava tão alta que os vizinhos fizeram uma reclamação. O fato de fez com que, causa e consequência. Gabarito

    C

    O comércio será aberto conforme as regras estabelecidas pelo estado. Conformativa.

    D

    Se ele fizer a sua parte do trabalho, poderemos finalizá-lo. Condicional.

  • GABARITO: LETRA B

    A bagunça na casa de Caio estava tão alta que os vizinhos fizeram uma reclamação.

    Consecutivas: introduzem uma oração que expressa a consequência da principal. São elas: de sorte que, de modo que, sem que (= que não), de forma que, de jeito que, que (tendo como antecedente na oração principal uma palavra como tal, tão, cada, tanto, tamanho), etc. Por exemplo:

    Estudou tanto durante a noite que dormiu na hora do exame.

    A dor era tanta que a moça desmaiou.

    FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf87.php

  • Assertiva B

    A bagunça na casa de Caio estava tão alta que os vizinhos fizeram uma reclamação.

  • A questão é sobre conjunções e quer que marquemos a alternativa em que a relação de consequência está corretamente indicada. Vejamos:

     .

    Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e faz que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

     .

    A) Embora seja do grupo de risco, saiu para ir ao mercado.

    Errado. "Embora" é conjunção subordinativa concessiva.

    Conjunções subordinativas concessivas: têm valor semântico de concessão, contraste, consentimento, licença, quebra de expectativa...

    São elas: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, nem que, mesmo quando, posto que, apesar de que, conquanto, malgrado, não obstante, inobstante...

    Ex.: Embora discordasse da justificativa da banca, aceitei a explicação.

     .

    B) A bagunça na casa de Caio estava tão alta que os vizinhos fizeram uma reclamação.

    Certo. "Que" (precedido de tão) é conjunção subordinativa consecutiva.

    Conjunções subordinativas consecutivas: têm valor semântico de consequência, resultado, produto...

    São elas: que (precedido de tão, tal, tanto, tamanho), sem que, de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que...

    Ex.: Estudou tanto que passou na prova.

     .

    C) O comércio será aberto conforme as regras estabelecidas pelo estado.

    Errado. "Conforme" é conjunção subordinativa conformativa.

    Conjunções subordinativas conformativas: têm valor semântico de conformidade, consonância, igualdade, concordância...

    São elas: conforme, como, segundo, consoante...

    Ex.: Tudo saiu conforme combinamos.

     .

    D) Se ele fizer a sua parte do trabalho, poderemos finalizá-lo.

    Errado. "Se" é conjunção subordinativa condicional.

    Conjunções subordinativas condicionais: têm valor semântico de condição, pré-requisito, algo supostamente esperado...

    São elas: se, caso, desde que, contanto que, exceto se, salvo se, a menos que, a não ser que, dado que...

    Ex.: Se você estudar muito, passará no concurso.

     .

    Gabarito: Letra B 


ID
5213512
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo:

O envelhecimento da população é um fato demográfico insuperável. Sabemos que existe uma possibilidade de aumento da solidão na terceira idade por motivos variados, inclusive pela dificuldade de estabelecer novos laços significativos e até por questões neuroquímicas. Porém, não é um destino: a sociabilidade pode ser explorada, e jovens também podem sentir solidão aguda.

(Leandro Karnal. Adaptado. G1 – Portal de Notícias. 2018).

Considerando que o fragmento acima foi retirado de uma entrevista do historiador Leandro Karnal, pode-se afirmar que as marcas linguísticas empregadas indicam uma linguagem:

Alternativas
Comentários
  • Por que não um texto jornalístico?

  • Marcas linguísticas : texto literário ( conotativo ,sentido figurado ) e literal ( real ,sentido denotativo )

    A resposta é a letra B ( linguagem literal ( culta = denotativa )

  • Foi pra confundir o candidato.. Com a fonte da Globo não tem como ser jornalismo rsrs

  • Eu errei, acho que por não ter observado o enunciado com atenção.

    Vejam: "Considerando que o fragmento acima foi retirado de uma entrevista do historiador Leandro Karnal"...ou seja, a gente precisa considerar que o cara tava dando a entrevista não se preocupando com o suporte de veiculação do texto.


ID
5213521
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Hão de chorar por ela os cinamomos,
Murchando as flores ao tombar do dia.
Dos laranjais hão de cair os pomos,
Lembrando-se daquela que os colhia.

As estrelas dirão — “Ai! nada somos,
Pois ela se morreu silente e fria...”
E pondo os olhos nela como pomos,
Hão de chorar a irmã que lhes sorria.

A lua, que lhe foi mãe carinhosa,
Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la
Entre lírios e pétalas de rosa.

Os meus sonhos de amor serão defuntos...
E os arcanjos dirão no azul ao vê-la,
Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?"

(Alphonsus de Guimaraens. Hão de chorar por ela os cinamomos.). 

Acerca dos recursos empregados para a construção de sentidos do poema, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Para quem ficou na dúvida: Função Metalinguística está presente no discurso que utiliza o código para explicar o próprio código.

    Ex. As gramáticas e os dicionários são exemplos de metalinguagem. 

    Gab D

  • Elementos da natureza foram personificados.

    As estrelas dirão — “Ai! nada somos,

    [...]

    A lua, que lhe foi mãe carinhosa,

    Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la

  • metalinguagem = explica algo sobre ele mesmo.

    Um dicionário fala sobre as palavras

    Um quadro de um pintor pintando um quadro

    Um poema falando sobre um poema

    Uma reportagem contando a vida do repórter durante uma reportagem


ID
5213524
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Hão de chorar por ela os cinamomos,
Murchando as flores ao tombar do dia.
Dos laranjais hão de cair os pomos,
Lembrando-se daquela que os colhia.

As estrelas dirão — “Ai! nada somos,
Pois ela se morreu silente e fria...”
E pondo os olhos nela como pomos,
Hão de chorar a irmã que lhes sorria.

A lua, que lhe foi mãe carinhosa,
Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la
Entre lírios e pétalas de rosa.

Os meus sonhos de amor serão defuntos...
E os arcanjos dirão no azul ao vê-la,
Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?"

(Alphonsus de Guimaraens. Hão de chorar por ela os cinamomos.). 

Assinale a alternativa que apresenta o tema principal abordado no poema.

Alternativas
Comentários
  • Na última estrofe fica claro que o eu lírico sofre.

    Gab. A

  • A resposta está aqui:

    Os meus sonhos de amor serão defuntos...

    +

    E os arcanjos dirão no azul ao vê-la,

    Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?"

    Ela morreu. Até as árvores e as estrelas irão chorar.

    O narrador ama ela pois tem sonhos de amor e queria ter ido junto com ela de tanto que a ama.

  • show, acabei de enviar pra minha ex-namorada, pra simbolizar a morte da nossa relação. rs


ID
5213527
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base nas relações lógico-discursivas do texto, no trecho Saiu da sala assim que tocou o sinal, os termos sublinhados expressam ideia de

Alternativas
Comentários
  • Saiu da sala assim que tocou o sinal

    Saiu da sala LOGO que tocou o sinal

    Saiu da sala QUANDO que tocou o sinal

    Ideia de tempo, oração subordinada temporal.

  • GABARITO: LETRA D

    Temporaisintroduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal. São elas: quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora que, mal (= assim que), etc. Por exemplo:

    A briga começou assim que saímos da festa.

    A cidade ficou mais triste depois que ele partiu.

    FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf87.php

  • A questão é sobre conjunções e quer saber o valor semântico da conjunção destacada em "Saiu da sala assim que tocou o sinal". Vejamos:

     .

    Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e faz que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

     .

    A) Concessão

    Errado.

    Conjunções subordinativas concessivas: têm valor semântico de concessão, contraste, consentimento, licença, quebra de expectativa...

    São elas: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, nem que, mesmo quando, posto que, apesar de que, conquanto, malgrado, não obstante, inobstante...

    Ex.: Embora discordasse da justificativa da banca, aceitei a explicação.

     .

    B) Condição

    Errado.

    Conjunções subordinativas condicionais: têm valor semântico de condição, pré-requisito, algo supostamente esperado...

    São elas: se, caso, desde que, contanto que, exceto se, salvo se, a menos que, a não ser que, dado que...

    Ex.: Se você estudar muito, passará no concurso.

     .

    C) Causa

    Errado.

    Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

    São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

    Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

     .

    D) Tempo

    Certo. "Assim que" é conjunção subordinativa temporal.

    Conjunções subordinativas temporais: têm valor semântico de tempo, relação cronológica...

    São elas: logo que, quando, enquanto, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

    Ex.: Assim que todos saíam, eu estudava.

     .

    Gabarito: Letra D 

  • "Ela saiu..."

    Quando?

    "Assim que tocou o sinal"

    Quando = tempo

  • Saiu da sala assim (no momento) que tocou o sinal


ID
5213530
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica

Da Maré para o mundo. É assim que Marllon Araújo, de 23 anos, e Luyd de Souza Carvalho, 22, pretendem dar seus passos. E num futuro não muito distante.
Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., escola de Bruxelas, Bélgica, reconhecida mundialmente como referência no ensino de dança contemporânea.
Entre 1.196 candidatos, a dupla ocupará duas das 45 vagas a partir de outubro.
Para Marllon, a conquista vai muito além de uma boa oportunidade de aprender novas técnicas.

(Mateus Almeida. Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica. G1 – Portal de Notícias. 2019).

Considerando o gênero textual, a finalidade do texto acima é:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    Informar a população sobre assuntos culturais relevantes do país. l1 :L 3

  • Gab - D

    Texto jornalístico, de cunho informativo. Logo a alternativa correta é a letra D (informar ...).

  • *G1 – Portal de Notícias. 2019* - Informar


ID
5213533
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica

Da Maré para o mundo. É assim que Marllon Araújo, de 23 anos, e Luyd de Souza Carvalho, 22, pretendem dar seus passos. E num futuro não muito distante.
Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., escola de Bruxelas, Bélgica, reconhecida mundialmente como referência no ensino de dança contemporânea.
Entre 1.196 candidatos, a dupla ocupará duas das 45 vagas a partir de outubro.
Para Marllon, a conquista vai muito além de uma boa oportunidade de aprender novas técnicas.

(Mateus Almeida. Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica. G1 – Portal de Notícias. 2019).

Acerca dos recursos morfossintáticos de construção de sentidos, no trecho Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., as vírgulas isolam o aposto. Nesse caso, o aposto possui valor:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Aposto:

    Aposto é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.

    Por Exemplo:

    Ontem, segunda-feira, passei o dia com dor de cabeça.

    Segunda-feira é aposto do adjunto adverbial de tempo ontem. Dizemos que o aposto é sintaticamente equivalente ao termo a que se relaciona porque poderia substituí-lo. Veja:

    Segunda-feira passei o dia com dor de cabeça.

    Obs.: após a eliminação de ontem, o substantivo segunda-feira assume a função de adjunto adverbial de tempo.

    Classificação do aposto:

    De acordo com a relação que estabelece com o termo a que se refere, o aposto pode ser classificado em:

    a) Explicativo: A Ecologia, ciência que investiga as relações dos seres vivos entre si e com o meio em que vivem, adquiriu grande destaque no mundo atual.

    b) Enumerativo: A vida humana se compõe de muitas coisas: amor, trabalho, ação.

    c) Resumidor ou Recapitulativo: Vida digna, cidadania plena, igualdade de oportunidades, tudo isso está na base de um país melhor.

    d) Comparativo: Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por muito tempo na baía anoitecida.

    e) Distributivo: Drummond e Guimarães Rosa são dois grandes escritores, aquele na poesia e este na prosa.

    f) Aposto de Oração: Ela correu durante uma hora, sinal de preparo físico.

    Além desses, há o aposto especificativoque difere dos demais por não ser marcado por sinais de pontuação (vírgula ou dois-pontos). O aposto especificativo individualiza um substantivo de sentido genérico, prendendo-se a ele diretamente ou por meio de uma preposição, sem que haja pausa na entonação da frase:

    Por Exemplo:

    poeta Manuel Bandeira criou obra de expressão simples e temática profunda.

    rua Augusta está muito longe do rio São Francisco.

    FONTE: WWW.SÓPORTUGUÊS.COM.BR

  • GAB C

  • GABARITO - C

    O que pode te ajudar na resolução da questão:

    I) O aposto especificativo aparece sem vírgulas!

    Dona Carlota Joaquina causou muita polêmica ao vir para o Brasil.

    – Nós todos somos seus fãs.

    Pestana.

    Bons estudos!

  • GAB: C

    Se referiu a algo, tem vírgula , aposto Explicativo!

    PMPARÁ!


ID
5213536
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A Academia de Artes e Ciências Cinematográficas de Hollywood anunciou os indicados ao Oscar 2021. Assinale a alternativa correta no que fiz respeito aos filmes que estão concorrendo ao Oscar:

Alternativas
Comentários
  • MELHOR FILME

    Meu Pai

    Judas e o Messias Negro

    Mank

    Minari

    Nomadland "VENCEDOR"

    Bela Vingança

    O Som do Silêncio

    Os 7 de Chicago

  • A questão demanda, mais do que tudo, memorização e informação acerca do que acontece no mundo do cinema. Mais especificamente acerca da premiação da Academia – o Oscar – deste ano de 2021. As informações estão disponíveis na mídia impressa e digital. 

    A) INCORRETA- Nesta opção os filmes Minari e 8 de Chicago estão corretos. Os outros não 

    B) INCORRETA- Os filmes apontados na opção não foram aqueles indicados para o oscar de 2021 

    C) CORRETA- A opção aponta três dos filmes que foram indicados ao Oscar na categoria de melhor filme . 

    D) INCORRETA- Os filmes apontados na opção não foram aqueles indicados para o oscar de 2021 

    Gabarito do Professor: C

ID
5213539
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O município de Palhoça está localizado na região da Grande Florianópolis. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito ao referido município:

Alternativas

ID
5213542
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sustentabilidade é a capacidade de sustentação ou conservação de um processo ou sistema. No que diz respeito ao assunto “Sustentabilidade” analise as questões abaixo e identifique a sequência correta:

I. O conceito de sustentabilidade aborda a maneira como se deve agir em relação à natureza.
II. O desenvolvimento sustentável tem como objetivo a preservação do planeta e atendimento das necessidades empresariais.
III. Um recurso natural explorado de modo sustentável durará para sempre e com condições de também ser explorado por gerações futuras.
IV. Como exemplo de sustentabilidade temos: economia de água, garantia de alimentação em longo prazo e controle da urbanização e integração entre campo e cidades maiores.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • Sustentabilidade pode ser definida como o modo como os seres humanos utilizam os bens e recursos naturais para suprir as suas necessidades do dia a dia sem que isso comprometa as próximas gerações.
    A origem do conceito remonta à Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano que aconteceu em Estocolmo em 1972. Naquele momento foi colocada em pauta a questão acerca de como manter o crescimento das nações em desenvolvimento sem que houvesse um esgotamento das reservas naturais do planeta. A princípio os países desenvolvidos apresentaram a proposta de seus ambientalistas de “ zerismo". Ou seja, não haveria mais crescimento . Tal proposta foi rejeitada pelos países em desenvolvimento e, por conseguinte, com uma pauta de consumo menos sofisticada.
    Daí a criação de uma comissão que estudasse a questão. A comissão, chefiada pela então primeira ministra da Noruega, Gro Bruntland, apresentou em 1986 o relatório “ Nosso Futuro Comum", a partir do qual se desenhou o conceito de desenvolvimento sustentável, que é entendido atualmente de uma forma mais ampla como Sustentabilidade.
    O termo foi usado pela ONU em 1992 A palavra “Sustentabilidade" é relativamente nova. Esse termo surgiu em 1992, quando a Organização das Nações Unidas (ONU) colocou oficialmente a sustentabilidade na agenda global, na conferência d Meio Ambiente e Desenvolvimento reunida no Rio de Janeiro. 

    São apresentadas 4 afirmativas sobre o assunto. Devem ser apontadas as verdadeiras:
    I- CORRETA – A ideia de sustentabilidade remete à forma de relacionamento entre o ser humano e a natureza, na medida em que ambos fazem parte da biosfera. A manutenção da natureza é o que garante a vida. 
    II- INCORRETA – A proposta de sustentabilidade refere-se à necessidade de preservação do planeta e não à satisfação das necessidades e anseios do empresariado.
    III- CORRETA - A utilização sustentável se propõe a resguardar os recursos do planeta de forma a garantir a vida das gerações futuras. 
    IV- INCORRETA – Entre as propostas de sustentabilidade nomeadas estão corretas apenas a economia de água e o controle da urbanização, que desmata e pode esgotar recursos. 

    Uma das alternativas indica a combinação correta: 
    A) INCORRETA- As assertivas 2 e 4 estão incorretas 
    B) CORRETA- As assertivas 1 e 3 , como foi acima descrito, estão corretas 
    C) INCORRETA- Ambas as assertivas indicadas estão incorretas 
    D) INCORRETA -A assertiva III também está correta 

    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
5213545
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre a navegação na internet, verifique as assertivas e assinale a correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab: C

    A sigla WWW se refere a World Wide Web ou, em português, rede de alcance mundial. ... O modelo também é um sistema de hipermídia que em sua tradução literal significa "teia em todo o mundo" representando o poder de conectar o planeta e transmitir informações para qualquer lugar.

  • GABARITO C

    World Wide Web: serviço que permite acesso a documentos multimídia, as chamadas páginas da web, os sites. Tim Berners-Lee é o criador da World Wide Web, CERN a primeira proposta para criação da WEB em março de 1989.

    Exemplos de navegadores utilizados para acessar as páginas da Web:

    ·        Internet Explorer, Microsoft Edge, Google Chrome, Mozila Firefoz, Safari, Opera e Netscape.

    O acesso à internet só é possível por intermédio de uma entidade denominada provedor de acesso, o qual conecta o usuário a grande rede

  • "Para a compra de um computador, bem como, a navegação na internet, é necessário ter uma habilitação especial dada pelo governo." assertiva da Coreia do Norte...

  • carta nautica. carta nautica. meu senhor, a criatividade.

  • Gente kkkkkkkkkkk, que isso? Carta náutica...

  • KKKKKKKKKKKKKKKKK SOCORR

  • "Para navegar na internet é preciso ter uma carta náutica."

    Taquepariu meu irmão... Não menosprezando a questão, é lógico, mas que falta de criatividade em. Kkkk

    Se for assim, para navegar na "nuvem" precisa de um avião e não de um dispositivo com conexão à internet

  • Na Coreia do Norte a alternativa A é a correta.


ID
5213548
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o programa Microsoft Word, verifique as assertivas e assinale a correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    Editor de textos, processador de texto, isso porque é usado não só para editar texto, mas também aceita o texto com imagens, tabelas, gráficos.

    TIPOS DE ARQUIVOS – WORD

    Padrão ............................................................................... .DOCX Modelo................................................................................. DOTX

    Word 97-03 ...........................................................................DOC

    Texto open document ...........................................................ODT

    Pdf......................................................................................... PDF

    Página da web..................................................................... .HTM, .HTML

    Formato rich text ....................................................................RTF

    Texto sem formatação.......................................................... .TXT

  • word>>>>>> processador de textos desenvolvido pela microsoft.

    esse software permite ao usuário editar, criar, modificar documentos...

    letra D está perfeita, afirma que ele é um processador de textos...

    Gabarito:D


ID
5213551
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa correta em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

Alternativas
Comentários
  • A

    A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

    B

    A educação básica tem por finalidades desenvolver o educador, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Educando

    C

    A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de trabalho. De ensino.

    D

    A educação, dever do Estado, inspirada nos princípios da legalidade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educador, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Do educando.


ID
5213554
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Os conteúdos curriculares da educação básica observarão certas diretrizes. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito às diretrizes:

Alternativas
Comentários
  • A difusão de valores fundamentais ao interesse comerciário (coletivo), aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.

    GABARITO LETRA A

  • Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

    I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;

    II - consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;

    III - orientação para o trabalho;

    IV - promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.


ID
5213557
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No que diz respeito às tendências para o Projeto Político Pedagógico, assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
5213560
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Analise as informações abaixo relacionadas a Política Nacional de Educação – Lei n°9.394, de 20 de dezembro de 1996 no que diz respeito ao Ensino Fundamental e identifique a sequência correta:

O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

I. O desenvolvimento da capacidade de ensinar, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura e da escrita.
II. A compreensão do ambiente natural e esportivo, do sistema jurídico, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
III. O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.
IV. O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • rt. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006)

    I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

    II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

    III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;

    IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.


ID
5213566
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere as finalidades do Projeto Político Pedagógico:

Alternativas

ID
5213569
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia o apresentado abaixo e identifique a sequência correta:

Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil. Assim:

I. A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os professores desenvolvam ao longo da escolaridade básica.
II. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
III. A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
IV. Seu principal objetivo é ser a balizadora da qualidade da educação no País por meio do estabelecimento de um patamar de aprendizagem e desenvolvimento a que todos os alunos e professores têm direito.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • tenho a mesma duvida.

  • I. A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os professores desenvolvam ao longo da escolaridade básica. [todos os estudantes]

    II. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. [correta]

    III. A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. [correto]

    IV. Seu principal objetivo é ser a balizadora da qualidade da educação no País por meio do estabelecimento de um patamar de aprendizagem e desenvolvimento a que todos os alunos e professores têm direito.

    [Seu principal objetivo é ser a balizadora da qualidade da educação no País por meio do estabelecimento de um patamar de aprendizagem e desenvolvimento a que todos os alunos têm direito!]

    http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base


ID
5213572
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa correta no que fiz respeito à gestão democrática e participativa no contexto educacional:

Alternativas

ID
5213575
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda à questão assinalando a alternativa correta em relação a Base Curricular da Rede Municipal do Ensino da Palhoça:

Alternativas

ID
5213578
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Base Curricular da Rede Municipal do Ensino da Palhoça discorre sobre a educação ambiental para sustentabilidade. Assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
5213581
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Sobre o papel social da Educação Física na Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, selecione a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
5213584
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Sobre a história da Educação Física no Brasil - tendências e perspectivas, duas vertentes destacamse: por um lado, as tendências de base biológica, vistas como tecnicistas e funcionalistas; por outro, as tendências críticas, que abordam o movimento sob o aspecto histórico e social. Nesse sentido, assinale a alternativa coerente com a atual perspectiva da BNCC:

Alternativas

ID
5213587
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Verifique as assertivas referentes à Educação Física na BNCC e assinale a correta.

I. A Educação Física se situa como componente curricular dentro da área de Linguagens. Isso significa que, enquanto componente, a Educação Física não se encerra em si, mas sim faz parte de uma grande área de conhecimento.
II. As práticas corporais (por meio das unidades temáticas: Brincadeiras e jogos; Danças; Lutas; Esportes; Práticas corporais de aventura) expressam-se como linguagem corporal.
III. É competência específica da Educação Física: refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais
IV. É competência específica da Educação Física: identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A

    As assertivas I, II, III e IV são corretas.

  • Deixar Ginásticas fora da lista de unidades temáticas foi apenas para confundir?


ID
5213590
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Sobre a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (componente curricular Educação Física), verifique as assertivas e assinale a correta.

Alternativas

ID
5213593
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Sobre a Educação Física e a sua presença na E.J.A., verifique as assertivas e assinala a INCORRETA.

Alternativas