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Prova UECE-CEV - 2015 - UECE - Biologia - 2ª Fase - 1º dia


ID
2116534
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

“Existem muitas controvérsias na comunidade científica a respeito do vírus ser ou não um ser vivo. Muitos autores consideram que a vida se originou do RNA, pois, a partir destas moléculas são formadas novas quantidades dela mesma. Em 1960, o físico alemão Manfred Eigen, ganhador de um prêmio Nobel, descobriu que era possível a replicação de RNA in vitro. O RNA, portanto, tornou-se um grande candidato à condição de supermolécula da vida primitiva, capaz de se replicar e sofrer mutações, albergando genes codificadores de enzimas e outras proteínas. Essa molécula, denominada RNA de Eigen, é muito semelhante ao vírus, pois se encontra na fronteira entre o químico e o biológico. Uma das hipóteses da origem do vírus, denominada teoria dos Elementos subcelulares, é de que o vírus seria proveniente de uma molécula de RNA. Uma outra hipótese defende que o vírus teria se originado de seres unicelulares de vida(...).”

(Paulo Roberto Soares Stephens; Maria Beatriz Siqueira Campos de Oliveira; Flávia Coelho Ribeiro; Leila Abboud Dias Carneiro. Conceitos e Métodos para a Formação de Profissionais em Laboratórios de Saúde. Virologia, capítulo 2.)

Sobre os vírus, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Os vírus são seres que não possuem células, compostos por uma cápsula de proteína (capsídeo) envolvendo moléculas de DNA ou RNA. Eles não tem citoplasma com organelas para obtenção de energia, tornando-o parasita intracelular obrigatório de células hospedeiras. Não são considerados seres vivos por não realizarem funções vitais, não terem células e nem organização celular. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)


    A opção com a afirmativa INCORRETA é:
    a) a capacidade de replicar-se é diferente de outros agentes. Afirmativa correta.
    b) a estrutura protetora do material genético se chama capsídeo, ausente nos plasmídeos. Afirmativa correta.
    c) para sobreviver, o vírus precisa invadir uma célula que será a hospedeira. Afirmativa correta.
    d) o genoma pode ser somente de DNA, mas o Mimivírus apresenta os dois ÁCIDOS nucleicos DNA e RNA em seu genoma, e não os CICLOS nucleicos. Afirmativa incorreta.

    Gabarito do professor:  Letra D.


ID
2116537
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

De acordo com a pesquisadora Rosana Nogueira Pires da Cunha (2000), não existe uma única causa para a miopia. Nesse sentido, a etiologia dessa doença pode ser genética ou ambiental, sendo, segundo a autora, três fatores importantes para o seu desenvolvimento: relação entre o esforço visual para perto e uma fraca acomodação; predisposição hereditária e relação entre a pressão intraocular e debilidade escleral. Quanto à predisposição hereditária, a miopia autossômica recessiva é característica de comunidades com alta frequência de consanguinidade, estando também relacionada a alguns casos esporádicos. Em três gerações de uma amostra da população chinesa analisada, pesquisadores estabeleceram que o desenvolvimento da miopia segue um modelo poligênico e multifatorial, no qual a influência genética permanece constante, enquanto a influência ambiental mostra-se aumentada nas três últimas gerações.

(Rosana Nogueira Pires da Cunha, Myopia in children. Arq. Bras. Oftalmol. vol.63, nº3. São Paulo, Junho, 2000).

No caso de miopia autossômica recessiva, a probabilidade de nascer uma criança míope de um casal normal, heterozigoto para essa forma de predisposição hereditária para a miopia é de

Alternativas
Comentários
  • A genética explica os seres vivos apresentarem características semelhantes às do pai e da mãe. A primeira lei de Mendel, da segregação, explica cada característica definida por um par de fatores, cada um recebido por um gameta. A segunda lei, da segregação independente, explica que os fatores que determinam as características se separam e combinam ao acaso na formação do gameta. Um gene dominante manifesta um fenótipo, seja qual for o alelo, mas um gene recessivo se manifesta apenas se tiver outro alelo também recessivo. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
    Analisando os dados fornecidos pela questão: 
    • Miopia autossômica recessiva (aa)
    • Casal normal heterozigoto (Aa) x (Aa)
    Do cruzamento, temos AA, Aa, Aa, aa, onde:
    AA = 25% (0,25)
    Aa = 50% (0,50)
    aa = 25% (0,25)

    A probabilidade de nascer uma criança míope é:
    a) 0,25. Correta.
    b) 0,75. Incorreta.
    c) 0,45. Incorreta.
    d) 0,50. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra A.

  • MmxMm

    MM Mm Mm "mm"

    1/4 = 25% ou 0,25

  • Casal heterozigotos.

    AaxAa

    AA;Aa:Aa:aa

    1:4 » 25%»0,25 de nascer um míope

    LETRA A

    APMBB


ID
2116540
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Atente aos seguintes excertos: “Nos embates ocorridos nas reuniões de Estocolmo (1972) e Rio (1992), nasce a noção de que o desenvolvimento tem, além de um cerceamento ambiental, uma dimensão social(...)


O relatório Brundtland (1987) abriu um imenso debate na academia sobre o significado de desenvolvimento sustentável (...)” 


No Brasil, Machado (2005) defende que o DS é um discurso, conforme a proposição de Foucault; enquanto Nobre & Amazonas (2002) afirmam que é um conceito político-normativo, noção que já estava presente no Relatório Brundtland. Veiga (2010), no entanto, fará uma defesa interessante – de que se trata antes de tudo de um novo valor. Na sua assimilação pela sociedade, encontra-se a possibilidade da adoção de medidas que venham efetivamente a mudar o rumo do desenvolvimento, levando-o da jaula do crescimento econômico material para a liberdade do desenvolvimento humano, enquanto ampliação das oportunidades (...)


Os trechos acima estão contidos na integra no artigo Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico, do autor Elimar Pinheiro do Nascimento, Estudos avançados, 2012. O referido artigo articula veementemente o debate sobre o desenvolvimento sustentável. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta corretamente as três dimensões do desenvolvimento sustentável.

Alternativas
Comentários
  • A sustentabilidade ou desenvolvimento sustentável significa suprir as necessidades do presente sem afetar as necessidades de gerações futuras. Essa ideia está dividida em três dimensões sustentáveis que devem coexistir e interagir entre si de forma harmoniosa. A dimensão social consiste no aspecto social relacionado às habilidades, experiências e dedicação humanas. A dimensão ambiental, conhecida como capital natural, foca na ciência ambiental, qualidade do ar e na conservação de recursos renováveis e não-renováveis. A dimensão econômica consiste na economia formal e em todas as atividades informais que provém serviços e ampliam a ação monetária. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)



    a) cultura, sociedade e ambiente. Incorreta.
    b) sociedade, educação e ambiente. Incorreta.
    c) economia, ambiente e sociedade. Correta.
    d) ambiente, recursos naturais e sociedade. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra C.

ID
2116543
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As mitocôndrias são organelas citoplasmáticas com formas variáveis medindo aproximadamente de 0,2μm a 1μm de diâmetro e 2μm a 10μm de comprimento. Existem teorias sobre a origem das mitocôndrias que discutem o provável surgimento dessas organelas nas células eucariontes durante a evolução. Supõe-se que, por volta de 2,5 bilhões de anos, células procarióticas teriam fagocitado, sem digestão, arqueobactérias capazes de realizar respiração aeróbia, disponibilizando energia para a célula hospedeira, garantindo alimento e proteção (uma relação harmônica de dependência).

(Krukemberghe Fonseca, BRASIL ESCOLA. Em: http://www.brasilescola.com/biologia/mitocondrias.htm. Acessado em 2015.).

A respeito das mitocôndrias, pode-se afirmar corretamente que

Alternativas
Comentários
  • o ciclo de krebs ocorre na matriz mitocondrial e a cadeia respiratória nas cristas mitocondrial

  • As mitocôndrias são organelas complexas presentes em células eucarióticas e são responsáveis pela respiração celular e pelo fornecimento de energia. As mitocôndrias são formadas por duas camadas lipoproteicas, uma externa, mais lisa e outra interna, com dobras, onde se encontram as cristas mitocondriais que realizam o processo de obtenção de energia através das enzimas respiratórias. A matriz mitocondrial é a substância que carrega o material genético em moléculas de DNA diferentes do existente no núcleo celular e onde se encontram os ribossomos que produzem as proteínas necessárias para a mitocôndria.  (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)

    a) são constituídas por duas membranas, MAS a mais interna é com pregas e a externa é lisa, formando as cristas mitocondriais que delimitam a matriz mitocondrial local onde ficam dispersas estruturas ribossomais, enzimas e um filamento de DNA circular. Incorreta.
    b) a membrana interna é rica em enzimas respiratórias, e não a externa. Incorreta.
    c) o ciclo de Krebs ocorre nas cristas mitocondriais, mas a matriz mitocondrial é quem carrega o material genético e onde se encontram os ribossomos. Incorreta.
    d) o fato de esta organela possuir material genético próprio permite a ela capacidade de autoduplicar-se, principalmente em tecidos orgânicos que requerem uma compensação fisiológica maior quanto à demanda energética; isso é percebido pela concentração de mitocôndrias em células de órgãos como o fígado (células hepáticas) e a musculatura (fibra muscular). Correta.

    Gabarito do professor: Letra D.

ID
2116546
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

O nome “caatinga” é de origem Tupi-Guarani e significa “floresta branca”, que certamente caracteriza bem o aspecto da vegetação na estação seca, quando as folhas caem (Albuquerque & Bandeira 1995) e apenas os troncos brancos e brilhosos das árvores e arbustos permanecem na paisagem seca. A província das Caatingas no nordeste do Brasil é estimada em cerca de 800.000 km2 (IBGE 1985). Inclui os estados do Ceará, Rio Grande do Norte, a maior parte da Paraíba e de Pernambuco, sudeste do Piauí, oeste de Alagoas e Sergipe, região norte e central da Bahia, e uma faixa que se estende em Minas Gerais seguindo o rio São Francisco, juntamente com um enclave no vale seco da região média do rio Jequitinhonha. Segundo Andrade-Lima, 1981, a ilha de Fernando de Noronha também deve ser incluída.

Sobre as características do Bioma Caatinga, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro e apresenta uma adaptação climática de plantas e animais particular por seus períodos de extrema seca alternados com períodos de estiagem. É considerado o bioma mais seco do Brasil pelos seus baixos e irregulares índices pluviométricos, com clima semiárido e altas temperaturas. Apresenta vegetação arbórea, arbustiva e herbácea com árvores baixas e troncos tortuosos, algumas com características xerofílicas. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)

    a) as caatingas semiáridas possuem chuvas irregulares, alternando entre períodos de extrema seca e estiagem. É o bioma considerado mais seco, com baixa taxa de umidade relativa. Incorreta.
    b) a característica mais marcante do clima é o sistema de chuvas irregular de ano a ano, com a média de desvio anual (expressa como percentagem) de 20 a mais de 50%. Tais setores com desvios mais elevados de chuvas estão ligados em geral àqueles com o total anual menor, com alta concentração em três meses e períodos secos mais longos. Correta.
    c) tem vegetação arbórea, arbustiva e herbácea, apresentam xerofilia e espinhos, mas não apresentam macrofilia, que é uma característica marcante do cerrado. Incorreta.
    d) as áreas de solo da caatinga são predominantemente arenosos e argilosos, já conhecidos, especialmente na região nordeste. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra B.


ID
2116549
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Atente ao seguinte estudo de caso: Em um hospital do interior do Ceará, um grupo de pesquisadores pretende investigar o efeito da adição da vitamina C à medicação rotineira para pacientes hipertensos, partindo da informação, existente em literatura, de que o ácido ascórbico combinado a medicamento para hipertensão potencializa este medicamento.
Considerando as etapas do método científico para um experimento relacionado a essa problemática, assinale a opção que NÃO corresponde a uma delas.

Alternativas
Comentários
  • O método científico é um conjunto de procedimentos realizados por um cientista para explicar algum fenômeno. Essa metodologia pode apresentar, no geral, as seguintes etapas: observação, onde o cientista observa determinada matéria; elaboração do problema, onde são elaboradas perguntas sobre o determinado problema (por que, como, quando, motivo para tal); hipótese, onde as perguntas da elaboração são respondidas pelo cientista; experimentação, onde são realizados experimentos e pesquisas bibliográficas para responder os questionamentos elaborados; análise de resultados, que é a verificação se os resultados são suficientes e conclusão, onde se verifica e afirma os resultados obtidos. (Método científico, UFRGS. Site biblioteca central, 2019)


    a) observação é uma etapa do método científico. Incorreta.
    b) formulação de hipótese analisa pelo método científico. Incorreta.
    c) realização de dedução faz parte do método científico. Incorreta.
    d) uso do senso comum para as discussões e conclusões não é analisada por metodologia científica ou literatura já mencionada. Correta. 

    Gabarito do professor: Letra D.

ID
2116552
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A probabilidade de que o cruzamento AabbCc X aaBBCc origine um descendente de genótipo aaBbCC é dada por

Alternativas
Comentários
  • O poli-hibridismo é o cruzamento que faz a análise de três ou mais características genéticas. Para determinar o número de genótipos do cruzamento AabbCc x aaBBCc, é necessário decompor e analisar cada caráter separadamente, para então efetuar o produto do número de genótipos encontrados. 
    Aa x aa = 4 possibilidades (Aa, Aa, aa, aa)
    bb x BB = 4 possibilidades (Bb, Bb, Bb, Bb)
    Cc x Cc = 4 possibilidades (CC, Cc, Cc, cc)
    (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)

    No cálculo da probabilidade de originar aaBbCC, temos:
    aa = 2/4
    Bb = 4/4
    CC = 1/4
    Então, para o resultado simultâneo 2/4 x 4/4 x 1/4 = 8/64 = 0,125
    a) P = 0,125. Correta.
    b) P = 0,5. Incorreta.
    c) P = 1. Incorreta.
    d) P = 0,333... Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra A.

ID
2116555
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Antioxidantes presentes em extratos de plantas vêm atraindo, cada vez mais, atenção dos consumidores. O uso de plantas com propriedades farmacológicas também chama a atenção dos pesquisadores, pois, as plantas medicinais desempenham um papel muito importante na saúde pública, principalmente em países em desenvolvimento. Os antioxidantes originados de plantas, como os carotenoides, timol, fenólicos, etc., são considerados suplementos alimentares preservativos de doenças, sendo estes compostos fenólicos considerados como inibidores anticarcinogênicos (VELLOSA et al., 2007). Adicionalmente, foi observado que a ação de antioxidantes presentes em alimentos como frutas e vegetais promovem uma prevenção contra patologias como câncer ou doenças cardiovasculares (ATOUI et al., 2006).
No que concerne a antioxidantes naturais e suas características, assinale a afirmação correta.

Alternativas
Comentários
  • As vitaminas são nutrientes essenciais que o organismo necessita para seu funcionamento adequado. Elas são encontradas em alimentos e não precisam ser ingeridas em grande quantidade. Algumas são antioxidantes e essenciais para o funcionamento do sistema imunológico e a falta de vitaminas no organismo (avitaminose) pode causar problemas graves de saúde. Algumas vitaminas podem ser hidrossolúveis, vitamina C e todas do complexo B, que são solúveis em água, ou podem ser lipossolúveis, vitaminas A, D, E e K, que são solúveis em gordura. Os flavonoides são compostos presentes em alimentos como frutas e verduras, tem função antioxidante e fornecem a pigmentação dessas frutas e verduras. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)



    a) a vitamina E não é hidrossolúvel, é lipossolúvel. Incorreta.
    b) a vitamina C não pode ser sintetizada no organismo, ela é absorvida pela alimentação. Incorreta.
    c) os flavonoides atuam como agentes terapêuticos e são pigmentos naturais presentes nos vegetais. Correta.
    d) o ácido ascórbico (vitamina C) é antioxidante, e não oxidante. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra C.

ID
2116558
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Quando Fitting, em 1909, usou o termo para descrever o fenômeno de senescência induzida pela fertilização da flor em orquídeas, o conceito de hormônio surgiu no contexto das plantas. O uso desse termo foi consolidado pelos trabalhos feitos com fototropismo na época da descoberta das auxinas. O botânico alemão Julius Von Sachs (1897) já havia postulada que as plantas produziam determinadas substâncias responsáveis pela formação de órgãos, tais como raízes e flores. Tal conceito foi recentemente desenvolvido pelo grupo do professor Leubner Metzger da Albert Ludwigs University, na Alemanha. O conceito atual inclui a função dos hormônios como mensageiros químicos na comunicação entre células, tecidos e órgãos das plantas superiores.

(Os Hormônios Vegetais, Lourdes Isabel Velho do Amaral, 2010).

No que diz respeito aos hormônios das plantas, assinale a afirmação INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • As auxinas possuem interação sinergética com as citocininas na regulação do processo de divisão celular

  • Os hormônios vegetais, ou fitormônios, são substâncias responsáveis pelo crescimento e desenvolvimento das plantas, que atuam na raiz, caule, folha, flor e fruto. Alguns fatores como temperatura, luminosidade, umidade e concentração de gases podem influenciar no amadurecimento de frutos e desenvolvimento em geral das plantas. Os principais hormônios são: 
    • Auxinas: responsável pelo foto e geotropismo, alongamento de caule e raiz e desenvolvimento dos frutos.
    • Etileno: realiza o amadurecimento dos frutos e induz a queda das folhas.
    • Citocianinas: retarda o envelhecimento e estimula as divisões celulares. 
    • Giberelinas: atua na floração e regulam a germinação e desenvolvimento dos frutos.
    • Ácido abscísico: induz o fechamento dos estômatos, envelhecimento de folhas, dormência de sementes e gemas e inibe o crescimento da planta. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)


    A afirmativa INCORRETA é:
    a) as auxinas atuam no alongamento celular mas não interage com histonas na regulação do processo de divisão celular. Afirmativa incorreta. 
    b) as giberelinas (GAs) regulam a mobilização de reservas em grãos de cereais e transformam anões genéticos de milho, ervilha e arroz em plantas de altura normal. Afirmativa correta.
    c) o ácido abscísico (ABA) está envolvido na regulação do fechamento estomático, na adaptação a vários estresses e na indução de estruturas dormentes, como gemas de inverno de árvores decíduas da região temperada. A embriogênese e a maturação da semente, inclusive a síntese de proteínas de reserva, também são mecanismos regulados por ABA. Afirmativa correta.
    d) o etileno foi descoberto por seu efeito no crescimento de plântulas e no amadurecimento de frutos. Esse hormônio regula várias respostas nos vegetais, tais como germinação, expansão celular, diferenciação celular, florescimento, senescência e abscisão, embora sua ação dependa do estágio de maturação. Afirmativa correta.

    Gabarito do professor: Letra A.

ID
2116561
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em uma região do sertão central do Ceará, um grupo de ecologistas resolveu investigar a relação entre a diminuição de pássaros regionais com a ação antrópica, devido à introdução de elementos urbanos nessa região, inclusive de pequenas indústrias. No que concerne à ação antrópica, assinale a afirmação verdadeira.

Alternativas
Comentários
  • As ações antrópicas são todas as atividades realizadas pelo homem que causam impacto no meio ambiente. O espaço geográfico é onde ocorre a relação do homem com o meio, gerando sempre um impacto, que pode ser positivo ou negativo. A produção industrial e a população vem aumentando, e isso gera poluição de mares e rios com esgoto industrial e agrotóxicos, empobrecimento do solo, desmatamento, poluição atmosférica, entre outras consequências negativas. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)


    a) ações antrópicas são as alterações realizadas pelo homem no planeta Terra. Mas a reavaliação de algo do meio ambiente no passado deve ser considerada como determinante para o ambiente presente. Incorreta. 
    b) hoje, principalmente, a ação antrópica em relação à natureza é bastante preocupante, pois, por conta do aumento populacional, ações desse tipo estão sendo realizadas com uma frequência muito maior e nem sempre de uma maneira responsável e sustentável, causando danos à fauna e à flora em geral, levando plantas e animais à extinção e, por vezes, elevando a população de espécies prejudiciais, como mosquitos transmissores de doenças, por exemplo. Correta.
    c) toda e qualquer intervenção ambiental, mesmo de forma equilibrada, causa impactos ambientais. Incorreta.
    d) as atividades antrópicas (efeitos, processos, objetos ou materiais) são derivados de atividades da influência humana. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra B.

ID
2116564
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise as seguintes descrições dos organismos unicelulares pertencentes ao Reino Protista:
I. algas cujos flagelos – um longo e outro curto – são localizados no polo anterior da célula, em uma depressão que recebe o nome de reservatório;
II. microrganismos dotados de uma carapaça protetora formada de sílica, que geralmente se reproduzem por cissiparidade;
III. seres dotados de dois flagelos, geralmente marinhos, com coloração esverdeada ou parda; em alguns casos, são capazes de realizar o fenômeno conhecido como bioluminescência.
As descrições acima correspondem, respectivamente, às

Alternativas
Comentários
  • B. euglenófitas, bacilariófitas e pirrófitas.


  • Essa professora só lê slide! aula extremamente entediante!

  • Todos os animais constituem um dos cinco reinos da natureza, surgiram da evolução de um organismo unicelular procarionte. Na árvore filogenética, são classificados por filo, de acordo com suas principais características. Os reinos são: monera, organismos unicelulares procariontes (bactérias e cianobactérias), protista, organismos uni ou pluricelulares eucariontes (algas e protozoários), animal, seres pluricelulares heterótrofos (vertebrados e invertebrados), vegetal, seres pluricelulares autotrófos (vegetais terrestres) e fungos, seres eucariontes uni ou pluricelulares. No reino protista, estão incluídas as algas:
    - euglenófitas, de água doce, com dois flagelos e reservatório.
    - algas pirrófitas ou dinoflagelados, marinhas e com pigmentação marrom ou vermelha.
    - crisófitas ou diatomáceas (bacilariófitas), de água doce ou salgada, revestida por carapaça de silício.
    - clorófitas ou algas verdes, possui pigmentos de clorofila A e B.
    - feófitas ou algas pardas, atingem grandes tamanhos, possuem pigmentos.
    - rodófitas ou algas vermelhas, diversas ramificações e presas em substrato. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)

    a) pirrófitas são marinhas (III), euglenófitas não possui carapaça (I) e diatomáceas possuem apenas um flagelo (II). Incorreta.
    b) euglenófitas (I), bacilariófitas (II) e pirrófitas (III). Correta.
    c) euglenas (I), dinoflageladas são marinhos (III) e diatomáceas apenas tem um flagelo (II). Incorreta.
    d) clorófitas são pigmentadas por clorofila, pirrófitas são marinhas (III) e rodófitas possuem diversas ramificações. Incorreta.

    Gabarito do professor:Letra B.

ID
2116567
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os animais de sangue quente, também denominados homeotérmicos, geralmente mantêm sua temperatura mais alta e constante do que a temperatura do ambiente no qual se encontram inseridos. Dentre as opções abaixo, assinale a que contém apenas animais para os quais essa adaptação é fundamental.

Alternativas
Comentários
  • Os vertebrados são um subfilo dos cordados, onde a notocorda desaparece no desenvolvimento embrionário e é substituída pela coluna vertebral. São divididos em peixes e tetrápodes. Nos peixes, são incluídos os cartilaginosos, ósseos e sem mandíbulas. Nos tetrápodes, são incluídos os anfíbios, de pele úmida e pouco queratinizada, os répteis, de pele impermeável e reprodução fora da água, as aves, com membros anteriores formados por asas, e os mamíferos, animais recobertos por pelos e que apresentam glândulas mamárias. Entre os cordados, as aves e os mamíferos são animais homeotérmicos (endotérmicos), que mantém a temperatura corporal constante, enquanto que os demais cordados são pecilotérmicos (ectotérmicos) com temperatura variável de acordo com o ambiente. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)



    Os animais homeotérmicos são:

    a) Camaleão (réptil), sapo (anfíbio), pombo (ave). Incorreta.
    b) Baleia (mamífero), gavião (ave), jacaré (réptil). Incorreta.
    c) Tubarão (peixe cartilaginoso), galinha (ave), rato (mamífero). Incorreta.
    d) Morcego (mamífero), beija-flor (ave), tatu (mamífero). Correta. 

    Gabarito do professor: Letra D.
  • Homeotérmicos são as aves e os mamíferos.


ID
2116570
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Atente ao que se diz sobre carrapatos.
I. São ectoparasitas hematófagos que vivem na superfície do corpo de seus hospedeiros.
II. São insetos pertencentes à Classe Arachnida.
III. Possuem grande importância como agentes patogênicos, pois funcionam como vetores de protozoários, bactérias e vírus, para animais domésticos, silvestres e mesmo para os humanos.
Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I. Correta.

     

    II. Incorreta. Pertencem à classe Arachnida, mas não à classe Insecta.

     

    III. Correta. Exemplos de doenças transmitidas por carrapatos: Febre Maculosa, Babesiose Canina, Erliquiose Canina, Doença de Lyme.

     

    Alternativa A.

  • Alternativa correta letra "C".

  • Os carrapatos são artrópodes que possuem o corpo protegido por exoesqueleto de quitina, segmentado em cabeça, tórax e abdômen. Esses artrópodes estão divididos em diversas classes: insetos (barata, mosca, borboleta), crustáceos (camarão, lagosta), aracnídeos (aranha, carrapato), quilópodes (centopeia, lacraia), diplópodes (piolho de cobra). Os carrapatos são seres hematófagos, que se alimentam do sangue do hospedeiro e funcionam como vetores para diversas doenças. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)

    Sobre as afirmativas a respeito dos carrapatos: 
    I. São ectoparasitas hematófagos que vivem na superfície do corpo de seus hospedeiros. Correta.
    II. São insetos pertencentes à Classe Arachnida. Eles são pequenos aracnídeos, e não insetos. Incorreta. 
    III. Possuem grande importância como agentes patogênicos, pois funcionam como vetores de protozoários, bactérias e vírus, para animais domésticos, silvestres e mesmo para os humanos. Correta.

    a) I, II e III. Incorreta.
    b) I e II apenas. Incorreta.
    c) I e III apenas. Correta.
    d) II e III apenas. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra C.

ID
2116573
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Quanto à organização dos espongiários, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Porquê as outras alternativas estão incorretas?

  • Os poríferos são animais invertebrados, multicelulares mas com organização primitiva. A parede do corpo da esponja é formada por duas camadas celulares, uma externa constituída por células achatadas chamadas pinacócitos, e uma interna constituída por células flageladas chamadas de coanócitos. Os poríferos possuem porócitos, células especializadas por onde entram água, oxigênio e partículas alimentares. Entre as duas camadas, se movem os amebócitos, estruturas celulares sem forma definida. O esqueleto pode ser redes de fibras proteicas ou espículas de calcário. A reprodução pode ser de forma assexuada, por fragmentação ou brotamento, ou de forma sexuada, com desenvolvimento indireto (larva). (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)



    a) os coanócitos são a parede interna das esponjas, e elas não possuem sistema nervoso. Incorreta.
    b) as esponjas que não possuem espículas em seu esqueleto apresentam uma rede de espongina bem desenvolvida. Correta.
    c) os amebócitos são células sem forma corporal definida, entre as duas camadas da esponja. Incorreta.
    d) os poríferos se reproduzem por fragmentação, brotamento ou por desenvolvimento indireto (larva). Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra B.
  • A) Poríferos, apesar de pluricelulares, são animais muito primitivos. Não têm tecidos, órgão ou sistemas. Suas funções básicas executam-se por células especiais , que apresentam certo grau de independência, pois não apresentam sistema nervoso.

    C) Amebócitos , são participantes do processo digestivo do animal por terem capacidade fagocitária. Os pinacócitos formam uma camada fina na superfície externa- parede corporal.

    D) Poríferos reproduzem-se de forma assexuada- por gemiparidade ou brotamento, ou por gemulação- e sexuada.

    Em razão da primitividade, têm grande capacidade de regeneração, podendo ser considerado como uma forma de reprodução assexuada.

    Na reprodução sexuada, algumas esponjas são dioicas e outra, a maioria, monoicas ou hermafroditas. Estruturam gametas, mas não possuem gônadas. Esses espermatozoides e óvulos formam-se pelos coanócitos ou por arqueócitos. Realizam fecundação interna ou externa e têm desenvolvimento indireto. Formam a larva ciliada livre-nadante denominada de parenquímula.

  • Fui por eliminação

    A) as esponjas não contem sistema nervoso nem endócrino

    C) as células que revestem o tecido externo são os Pinacócitas

    D)Os poríferos se reproduzem assexuadamente e sexuadamente, sendo aquele por gemulação, regeneração e brotamento

    Logo sobra a letra B

    APMBB


ID
2116576
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Nas espermatófitas, a semente corresponde ao óvulo fecundado e desenvolvido após a fecundação. Qualquer semente ao germinar dará origem a uma nova planta que, na idade adulta, sempre produzirá

Alternativas
Comentários
  • No meu ponto de vista, essa questão está muito mal elaborada! O gabarito oficial aponta o item A como verdadeiro, mas eu discordo veemente do gabarito oficial.

    1º As espermatófitas compreendem as Gimnospermas e as Angiospermas e ambas possuem Xilema e Floema. Fica muito claro que pelo contexto a questão está se referindo as Espermatófitas e não as Criptógamas. Pois realmente as Criptógamas são avasculares e portanto são possuem xilema e nem floema.

    2º Pergunta: Qualquer semente ao germinar dará origem a uma nova planta que produzirá sementes? Resposta: NÃO! Se Você plantar uma Gimnosperma monóica, ou seja, de sexo separado, a mesma só produzirá SEMENTES se for uma planta fêmea e se for fecundada por outra planta macho. Porém, se você por acaso plantar apenas uma planta MACHO em um terreno, essa NÃO originará sementes o que anula a resposta do Gabarito oficial.

    Portanto, a resposta correta deveria ser a opção C (xilema e floema).

  • A alternativa A é a mais coerente

  • As espermatófitas são plantas com órgãos sexuais bem definidos, chamadas de fanerógamas. São vasculares e com sementes, constituem as gimnospermas, plantas sem flor, com pólen e sementes, e as angiospermas, plantas com flores, frutos e sementes. Elas possuem duas características importantes que as tornam melhores adaptadas para a vida em ambientes secos: o pólen e a semente. A semente germina e origina novas plantas, que podem ser gimnospermas ou angiospermas, ou seja, geram novas sementes, mas podem ou não originar flores e frutos. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)



    A semente dará origem à:
    a) novas sementes, mas não necessariamente flores e frutos. Correta.
    b) flores e frutos são exclusivas de angiospermas. Incorreta.
    c) xilema e floema são condutores de seiva bruta e elaborada. Incorreta.
    d) flores femininas, apenas as angiospermas geram. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra A.
  • Não pode ser a letra C porque o xilema e o floema são produzidos na fase jovem da planta, enquanto ainda possuem tecidos meristemáticos primários, e a questão pede na fase adulta. Letra A, pois quando fala de espermatófitas está falando dos grupos Angiosperma e Gimnospermas, sendo que o segundo grupo gerará novas sementes, mas não flores e frutos.

  • Embriófitas: são as que geram embrião; todas

    Traqueófitas: são as que possuem vasos condutores de seiva, ou seja, vasculares; pteridófitas, gimnospermas e angiospermas

    Espermatófitas: são as que geram sementes; gimnospermas e angiospermas


ID
2116579
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os alimentos funcionais oferecem vários benefícios à saúde. Além do valor nutritivo inerente a sua composição química, podem desempenhar um papel potencialmente benéfico na redução do risco de doenças crônicas degenerativas, como câncer e diabetes, dentre outras. Com base nesse conceito, analise as afirmações abaixo.
I. O licopeno funciona como antioxidante, reduz níveis de colesterol e o risco de certos tipos de câncer, como o de próstata, podendo ser encontrado em alimentos de coloração vermelha, como o tomate e a melancia.
II. O ômega 3, presente em alimentos como a sardinha, está relacionado à redução do colesterol e ao desenvolvimento do cérebro em recém nascidos.
III. A capsaicina, presente em diferentes variedades de pimenta, contribui para o aumento da termogênese ligada à redução do peso corporal.
Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Os alimentos desempenham diversas funções no organismo, fornecendo energia para todos os processos vitais, suprindo o organismo de substâncias que permitem o crescimento e regeneração de células. Os alimentos funcionais oferecem vários benefícios à saúde, além de seu valor nutritivo, podendo reduzir o risco de doenças crônicas degenerativas. O licopeno, encontrado em tomates e derivados, pimentão vermelho, melancia e goiaba vermelha tem ação antioxidante, reduz o colesterol e o risco de certos tipos de câncer. O ômega 3, encontrado em peixes marinhos como sardinha, salmão, atum e anchova tem ação anti-inflamatória, reduz o colesterol LDL e é indispensável para o desenvolvimento do cérebro e da retina de recém nascidos. A capsaicina é uma substância encontrada em pimentas e pimentões, e fornece uma sensação de ardência e tem ação analgésica, energética, expectorante, vasodilatadora, digestiva e antioxidante. (Alimentos funcionais, biblioteca virtual da saúde. Ministério da saúde, 2019)
    Sobre as afirmativas:
    I. O licopeno funciona como antioxidante, reduz níveis de colesterol e o risco de certos tipos de câncer, como o de próstata, podendo ser encontrado em alimentos de coloração vermelha, como o tomate e a melancia. Correta.
    II. O ômega 3, presente em alimentos como a sardinha, está relacionado à redução do colesterol e ao desenvolvimento do cérebro em recém nascidos. Correta.
    III. A capsaicina, presente em diferentes variedades de pimenta, contribui para o aumento da termogênese ligada à redução do peso corporal. Correta.
    A opção correta é:
    a) I e II apenas. Incorreta.
    b) II e III apenas. Incorreta.
    c) I e III apenas. Incorreta.
    d) I, II e III. Correta.

    Gabarito do professor: Letra D.
  • ridículo essa questão, a faculdade nem é tão boa pra pedir isso


ID
2116582
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

São exemplos de relações ecológicas harmônicas entre indivíduos de espécies diferentes:

Alternativas
Comentários
  • As relações ecológicas são todas as interações que ocorrem entre organismos de mesma espécie (intraespecíficas) ou entre organismos de espécies diferentes (interespecíficas). Essas relações podem ser benéficas para os organismos que interagem entre si, ou apenas para um, causando ou não algum prejuízo para o outro organismo da relação. A relações em que não resultam em prejuízo para nenhum dos lados são chamadas de harmônicas, enquanto que as que podem prejudicar um dos lados são chamadas de desarmônicas. As relações ecológicas intraespecíficas são: colônia, sociedade, canibalismo e competição. As relações ecológicas interespecíficas são: comensalismo, mutualismo (inquilinismo e protocooperação), amensalismo, parasitismo, predatismo e competição. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)

    Relações harmônicas interespecíficas:
    a) comensalismo, inquilinismo e colônia são harmônicas intraespecífica. Incorreta.
    b) sociedade e colônia são intraespecíficas e apenas protocooperação é interespecífica. Incorreta.
    c) mutualismo e sociedade são intraespecíficas, competição é uma relação desarmônica. Incorreta.
    d) protocooperação, mutualismo, comensalismo são harmônicas interespecíficas. Correta.

    Gabarito do professor: Letra D.

ID
2116585
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Nas areias das praias de todo o mundo, as conchas, estruturas de proteção típicas dos moluscos, são objetos de desejo de muitas pessoas fascinadas por sua beleza e diversidade. Sobre os moluscos, pode-se afirmar corretamente que

Alternativas
Comentários
  • Pq as letras D e B estão erradas?

  • Os moluscos são animais invertebrados de corpo mole e não segmentado. Alguns possuem uma estrutura rígida como conchas e apresentam um corpo dividido em cabeça, massa visceral e pé musculoso, que pode ser tentáculos. As formas aquáticas têm respiração branquial e as terrestres cutânea. Algumas espécies possuem um ralador de alimento, chamado rádula. Eles apresentam reprodução sexuada, com desenvolvimento direto ou indireto. Os bivalves apresentam uma concha formada por duas partes articuladas. Os gastrópodes tem a massa visceral geralmente dentro de uma concha espiralada, com respiração como a de um pulmão. Os cefalópodes podem apresentar concha interna, externa ou não possuir concha. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)



    a) as conchas são produzidas por glândulas especiais, mas não possuem região chamada umbo. Incorreta.
    b) apenas algumas espécies possuem rádula para a obtenção de alimentos. Incorreta.
    c) dentre os moluscos, os cefalópodes possuem representantes com uma concha interna, como as lulas; representantes com uma concha externa, como os náutilos; e representantes sem concha, como o polvo. Correta.
    d) os bivalves não são exclusivamente marinhos, algumas espécies são de água doce. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra C.
  • B) Nem todos possuem rádula, os bivalves, por exemplo, não

    D) Não são exclusivamente marinhos, os exclusivos do mar são os cefalópodes


ID
2116588
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

No que diz respeito às estruturas cerebrais e seus possíveis comprometimentos quando afetadas, relacione as colunas abaixo, numerando a coluna II de acordo com a I.
Coluna I Coluna II
1. Cerebelo ( ) Memória
2. Córtex ( ) Equilíbrio
3. Bulbo ( ) Emoções
4. Hipotálamo ( ) Respiração
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • A questão está classificada de forma correta.
  • O sistema nervoso tem como função primordial promover a interação do organismo com o ambiente ao redor, captando estímulos e induzindo o corpo a responder a eles. Os vertebrados tem dois sistemas nervosos: o sistema nervoso central (e periférico), com os sistemas autônomos simpáticos e parassimpáticos, que controlam as funções orgânicas e o sistema límbico, responsável pelas reações instintivas. O cérebro recebe informações do corpo por uma rede de neurônios. Principais funções:
    • Tálamo: coordena sentidos e movimentos, regula o sono.
    • Cerebelo: coordena funções motoras.
    • Medula espinhal: feixe de neurônios pelo corpo.
    • Bulbo: responsável pelas funções vitais (batimentos cardíacos e digestão).
    • Hipotálamo: controla o balanço hídrico e funções instintivas. 
    • Neocórtex: acolhe grande número de neurônios e é responsável pela memória (parte que pensa). 
    • Corpo caloso: faz a conexão entre os dois hemisférios do cérebro. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)


    Coluna II de acordo com a coluna I:
    (2) Memória - córtex
    (1) Equilíbrio - cerebelo
    (4) Emoções - hipotálamo
    (3) Respiração - bulbo

    A sequência correta é 2, 1, 4, 3.
    a) 2, 1, 4, 3. Correta.
    b) 1, 2, 3, 4. Incorreta.
    c) 3, 4, 2, 1. Incorreta.
    d) 2, 3, 4, 1. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra A.

ID
2116591
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Atente ao que se diz sobre flores, e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
( ) Flores que apresentam órgãos reprodutores de ambos os sexos, masculino e feminino, são chamadas dioicas.
( ) Flores hermafroditas são denominadas completas quando constituídas por quatro conjuntos de verticilos florais.
( ) Nas espermatófitas, o ovário, que fica na base do gineceu, corresponde ao fruto desenvolvido a partir da fecundação.
( ) As sépalas são geralmente verdes e sua função é cobrir e proteger o botão floral antes de ele se abrir.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • As plantas fanerógamas são vasculares e possuem sementes. As gimnospermas são plantas sem flor, com pólen e sementes, e as angiospermas são plantas com flores, frutos e sementes. Elas possuem duas características importantes que as tornam melhores adaptadas para a vida em ambientes secos: o pólen e a semente. As plantas são chamadas de dioicas quando apresentam sexos separados e monoicas quando apresentam flores masculinas e femininas na mesma planta. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)


    (F) Flores que apresentam órgãos reprodutores de ambos os sexos, masculino e feminino, são chamadas dioicas.
    São monoicas as que apresentam órgãos de ambos os sexos. 
    (V) Flores hermafroditas são denominadas completas quando constituídas por quatro conjuntos de verticilos florais.
    (F) Nas espermatófitas, o ovário, que fica na base do gineceu, corresponde ao fruto desenvolvido a partir da fecundação.
    O ovário não corresponde ao fruto, ele abriga óvulos para serem fecundados.
    (V) As sépalas são geralmente verdes e sua função é cobrir e proteger o botão floral antes de ele se abrir.

    A sequência correta é F, V, F, V.
    a) F, F, V, V. Incorreta.
    b) V, F, V, F. Incorreta.
    c) V, V, F, F. Incorreta.
    d) F, V, F, V. Correta.

    Gabarito do professor: Letra D.