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Prova IBFC - 2015 - MGS - Nível Fundamental Incompleto


ID
1762630
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Nhenhenhén - Conversa interminável, monótona. Vem do tupi nheem, falar. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os nativos, que aqui estavam já havia séculos, não entenderam patavina da estranha falação daqueles lusitanos barbudos e emplumados que desceram de barcos tão enormes, tão esquisitos. Deu-se um diálogo de verdadeiro nhenhenhém dos dois lados, ninguém se entendia, todos perplexos. Nos dias atuais, essa antiga expressão dos silvícolas ainda permanece vivíssima. Na palavra de certos demagogos e em arengas para plenários sonolentos, por exemplo...

                             (COTRIM, Márcio. O Pulo do Gato 2. São Paulo: Geração Editorial, 2009. p. 25)

A partir de uma leitura atenta do texto, é correto afirmar que o “nhenhenhém” que ocorreu entre portugueses e índios:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra C

     "Deu-se um diálogo de verdadeiro nhenhenhém dos dois lados, ninguém se entendia, todos perplexos." 

  • Sempre é bom antes de respondermos a questão, analisar-mos se ela trata-se de Compreensão ou Interpretação de Texto

  • Agora a música da Maisa não sai da minha cabeça.

  • tão simples que da medo de marcar


ID
1762633
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Nhenhenhén - Conversa interminável, monótona. Vem do tupi nheem, falar. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os nativos, que aqui estavam já havia séculos, não entenderam patavina da estranha falação daqueles lusitanos barbudos e emplumados que desceram de barcos tão enormes, tão esquisitos. Deu-se um diálogo de verdadeiro nhenhenhém dos dois lados, ninguém se entendia, todos perplexos. Nos dias atuais, essa antiga expressão dos silvícolas ainda permanece vivíssima. Na palavra de certos demagogos e em arengas para plenários sonolentos, por exemplo...

                             (COTRIM, Márcio. O Pulo do Gato 2. São Paulo: Geração Editorial, 2009. p. 25)

Ao final do texto, o autor fala em “demagogos” e “arengas”. “Demagogos” podem ser entendidos como pessoas ambiciosas que manipulam os outros para obter proveitos, e “arengas” são discursos feitos em público. Nesse sentido, ao usar essas duas palavras, o autor pretende atribuir ao termo “nhenhenhém” um sentido:

Alternativas
Comentários
  • negativo - D!

  • O autor tem um ponto de vista negativo referente aos demagogos e arengas, não está fazendo nenhuma piada, nem transmite exagero, sofisticidade não tem nada a ver. Logo a alternativa "D" parece mais conveniente.

  • Não está fazendo nenhuma piada

  • O autor, através dessas palavras, busca trazer um sentido negativo para o termo destacado.


ID
1762636
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Nhenhenhén - Conversa interminável, monótona. Vem do tupi nheem, falar. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os nativos, que aqui estavam já havia séculos, não entenderam patavina da estranha falação daqueles lusitanos barbudos e emplumados que desceram de barcos tão enormes, tão esquisitos. Deu-se um diálogo de verdadeiro nhenhenhém dos dois lados, ninguém se entendia, todos perplexos. Nos dias atuais, essa antiga expressão dos silvícolas ainda permanece vivíssima. Na palavra de certos demagogos e em arengas para plenários sonolentos, por exemplo...

                             (COTRIM, Márcio. O Pulo do Gato 2. São Paulo: Geração Editorial, 2009. p. 25)

Considerando as regras para separação silábica, indique a opção em que a palavra indicada foi dividida de modo ERRADO.

Alternativas
Comentários
  • c) Di.á.lo.go.

  • : Di -à - lo-go hiato

  • Letra correta: c

    se separam os hiatos.

  • n. s

    n.v

  • Acredito que a palavra DI-Á-LO-GO seja uma proparoxítona, e não hiato.

  • Dica simples para quem ficou com dúvida na alternativa D: separe as sílabas da palavra atual (A-TU-AL) logo atuais (A-TU-AIS) deverá se separar da mesma forma, uma vez que o plural não é alterado quando a divisão silábica.

    Diálogo é hiato, pois tem duas vogais fortes, porém em sílabas separadas. DI-Á-LO-GO
    Já a proparoxítona tem somente uma sílaba forte (antepenúltima) EX: GRA-MÁ-TI-CA

    Resposta: C

    Espero ter ajudado ;)
  • A palavra Diálogo é um Hiato e por esse motivo está errada a sua separação.

  • ele queria a errada? putZ,kkkkkk.

  • C  errada

     

  • Di-á-lo-go

    Hiato é o encontro de duas vogais. Cada vogal corresponde a uma sílaba, isto é, as vogais que formam os hiatos pertencem a sílabas distintas. Veja uns exemplos:

    Sa-ú-de

    Sa-í-da

    Ra-iz

    Sa-a-ra

    En-jo-o

    me-lan-ci-a

  • DI - Á - LO - GO

    É um hiatão na veia!

  • GABARITO: LETRA C

    DI - Á - LO - GO

  • HIATO - encontro de duas vogais, cada uma pertence a sílabas distintas

    di - á - lo -go

  • Gabarito letra: C

    Hiato: as vogais sempre ficarão separadas!

  • A palavra DIÁLOGO é uma proparoxítona, a confusão é porque ela é um hiato também, mas a regra das proparoxítonas prevalecem sobre a regra dos hiatos


ID
1762639
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Nhenhenhén - Conversa interminável, monótona. Vem do tupi nheem, falar. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os nativos, que aqui estavam já havia séculos, não entenderam patavina da estranha falação daqueles lusitanos barbudos e emplumados que desceram de barcos tão enormes, tão esquisitos. Deu-se um diálogo de verdadeiro nhenhenhém dos dois lados, ninguém se entendia, todos perplexos. Nos dias atuais, essa antiga expressão dos silvícolas ainda permanece vivíssima. Na palavra de certos demagogos e em arengas para plenários sonolentos, por exemplo...

                             (COTRIM, Márcio. O Pulo do Gato 2. São Paulo: Geração Editorial, 2009. p. 25)

Ao afirmar que a expressão dos silvícolas, que são os índios, permanece “vivíssima” o texto sugere que:

Alternativas
Comentários
  • A

  • A palavra vivíssima, no contexto, traz a ideia que a antiga expressão ainda é bastante usada.

    GABARITO: A


ID
1762642
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto II

Meninos

Sentado à soleira da porta

Menino triste

Que nunca leu Júlio Verne

Menino que não joga bilboquê

Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda

Rodando na bicicleta

O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.

                        (Murilo Mendes)

Vocabulário:

Júlio Verne - importante escritor francês do século XIX bilboquê - tipo de brinquedo 

No poema, o autor confronta dois tipos de meninos que, no texto, são diferenciados em função:

Alternativas
Comentários
  • É triste a luta das classes.

  • GABARITO: LETRA B

    Meninos

    Sentado à soleira da porta

    Menino triste

    Que nunca leu Júlio Verne

    Menino que não joga bilboquê

    Menino das brotoejas e da tosse eterna

    Contempla o menino rico na varanda

    Rodando na bicicleta

    O mar autônomo sem fim

    É triste a luta das classes.


ID
1762645
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto II

Meninos

Sentado à soleira da porta

Menino triste

Que nunca leu Júlio Verne

Menino que não joga bilboquê

Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda

Rodando na bicicleta

O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.

                        (Murilo Mendes)

Vocabulário:

Júlio Verne - importante escritor francês do século XIX bilboquê - tipo de brinquedo 

Dentre as palavras destacadas abaixo, retiradas do poema, apenas uma NÃO é substantivo. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • 1- SUBSTANTIVO

    Tudo o que existe é ser e cada ser tem um nome. Substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis, as quais denominam os seres. Além de objetos, pessoas e fenômenos, os substantivos também nomeiam:

    -lugares: Alemanha, Porto Alegre...

    -sentimentos: raiva, amor...

    -estados: alegria, tristeza...

    -qualidades: honestidade, sinceridade...

    -ações: corrida, pescaria...

  • A CESPE me vem com essas questoes de fundamental em muitas provas. Ai quando vou fazer uma qualquer ela coloca o escambau à quatro na prova.


  • kkkkkkkk Edvaldo Rebouças é verdade,mas abanca não é cespe da questão.  ;)

  • Sentado é um Verbo, particípio de sentar;
    Sentado é um Adjetivo, masculino singular 

  • SENTADO é adjetivo derivado de verbo

  • No APP não aparecem os grifos mas palavras.
  • certa A

     

  • No aplicativo para celular não aparece quais as palavras são destacadas
  • "Sentado", "menino", "varanda" e "bicicleta" foram as palavras destacadas. Para quem não está conseguindo ver... ; ))

     

  • Sentado. Verbo sentar no particípio. 

    Gabarito A

  •  

    a   Sentado à soleira da porta” (v.1)

    b“ Menino que não joga bilboquê” (v.4

    c “Contempla o menino rico na varanda” (v.6) 

    d  “Rodando na bicicleta” (v.7)

     

    Pessoal na letra c e d , por quê naõ são advérbios de lugar e meio...

  • Medo dessa banca, sinceramente...aff.

  • Sentado verbo no particípio.

    Infinitivo: verbos terminados em R

    Gerindio: verbos em ação. (NDO)

    Particípio: verbos em processos finalizados (ADO)

  • Acabei de ver uma dica num comentário aqui no QC e testei. Deu certinho:

    Colocar a palavra "meu" ou "minha" e ver se dá certo

    Meu sentado X

    Meu menino ✓

    Minha bicicleta ✓

    Minha varanda ✓

  • Silvio, respondendo sua dúvida:

     

    Tem que analisar o que está grifado.

    Seria advérbio se estivesse sublinhado na varanda. 

    Mas como o núcleo desse advérbio é VARANDA, varanda é um substantivo.

     

     

     

  • Questão simples, e muita gente procurando pelo em ovo.

  • É Verbo!


ID
1762648
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto II

Meninos

Sentado à soleira da porta

Menino triste

Que nunca leu Júlio Verne

Menino que não joga bilboquê

Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda

Rodando na bicicleta

O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.

                        (Murilo Mendes)

Vocabulário:

Júlio Verne - importante escritor francês do século XIX bilboquê - tipo de brinquedo 

No verso “O mar autônomo sem fim”, a expressão sublinhada foi empregada pelo autor para destacar a seguinte característica do mar:

Alternativas
Comentários
  • Sem fim: Sentido de longo, imenso, grande e extenso.


ID
1762651
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A união entre os conjuntos A ={ 0,1,2,3,4,5} e B = {1,2,3,5,6,7,8} é:

Alternativas
Comentários
  • União entre conjuntos é só juntar tudo. {0,1,2,3,4,5,6,7,8}

  • É só juntar essa merda ehuhueue

    (B)

  • Será que vai cair na prova do TCM-RJ ? Rs

  • Uniao é a união de todos os elementos, sem faltar nenhum. 

     b) {0,1,2,3,4,5,6,7,8} 

  • Ai IBFC...

  • Poxa IBFC.. para de ficar dando questão de graça.. para nós que estudamos isso não serve pra nada!

  • A união é PEGAR TUDO..JÁ a interseção é pegar OS ELEMENTOS COMUNS! 

  • Aff, assim todo mundo passa

  • O pessoal fica criticando a banca, MAS em TODAS as provas tem aquela questão "tida como fácil", QUERO ver fechar a prova. :D

  • calar-me -ei

  • É bíblico... quando tudo parecer fácil, virá redação e muitos dos soberbos tombarão. Haverá choro e ranger de dentes... amém!

  • "mas a questão é muito fácil" .... Prova: Nível Fundamental Incompleto

     

     

  • UNIÃO (∪) Chama-se união A com B, o conjunto formado pelos elementos de A ou B.

  • A PESSOA PEDE UMA QUESTÃO DESSAS, MAS NÃO PEDE O SALÁRIO DO NIVEL DA QUESTÃO !

    MEU JESUS AMADO!! PRESTEM ATENÇÃO, FILHOS !!! NIVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO !!

  • União você junta tudo, mas não é permitido a repetição dos elementos, como por exemplo: {0,1,1,2,2,3,3,4...}, então o resultado final fica {0,1,2,3,4,5,6,7,8} LETRA B

  • Pra quem ta perdido feito eu tava:

    A ∩ B A Está contido em B (Elementos comuns entre os dois)

    A ∪ B = Todos os elementos de B

    "Levante-se hoje, para cair todos os dias"

  • A U B = (0,1,2,3,4,5,6,7,8) união

    A ∩ B = ( 1,2,3,5) intersecção

    GABARITO BBBBBBBBB

  • Espero que venha uma dessa pra mim no dia da prova! kkkkkk

ID
1762654
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No sistema de numeração decimal, o número romano CMXL é:

Alternativas
Comentários
  • C=1oo M=1000 X=10 L=50 então como C vem antes de M ai passa  ser 900, e com X vem antes de L ai passa ser 40. (1000-100=900)(50-10=40) (900+40=940) GABARITO LETRA C 940

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/vo42DDB6sNs
     
    Professor Ivan Chagas
    www.gurudamatematica.com.br

  • C = 100. M = 1.000. X = 10. L = 50.

    Os números maiores da direita subtrai os menores da esquerda! Ex.: 1000 - 100.

    C ------ M ------ X ----- L

    100 -- 1000 -- 10 -- 50


    1000 - 100 = 900 ----> 50 - 10 = 40. -----> 900 + 40 = 940 CMXL!


    Alternativa "C"


ID
1762657
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O preço de 6 pacotes de bolachas do mesmo tipo é R$ 9,00 e o preço de 8 desinfetantes idênticos é R$ 24,00. Ana comprou 4 pacotes de bolachas e 3 desinfetantes e pagou com uma nota de R$ 20,00. Nessas circunstâncias o valor que Ana recebeu de troco foi:

Alternativas
Comentários
  • GAB. LETRA A

    Cada pacote do  bolacha é R$1,50

    Se Ana comprou 4 fica: 4x1,50=6,00

    Cada desinfetando é R$3,00

    Se Ana comprou 3 fica: 3x3,00=9,00

    9,00+6,00=15,00

    Se ela tinha 20,00 e sua compra deu 15,00

    O troco foi de:5,00


  • Fiz assim; 

    Dividi os valores dos produtos pela quantidade para saber o preço unitário. 

    Bolacha 9/6= 1,50 cada

    Desinfetante 24/8=3 cada

    Assim, Ana comprou 4 pacotes de bolachas 4*1,50= 6,00 e 3 desinfetantes 3*3= 9. Gastando no total 15 reais.

    Ela pagou com uma nota de 20, logo o troco foi de 5 reais.

    GAB: A

  • ---> 6 Pacotes de bolachas = 9,00. ---> 9/6 = 1,5 (1,50) cada pacote de bolacha!

    ---> 8 Desinfetantes = 24,00. ---> 24/8 = 3 (3,00) cada desinfetante!

    ---> Ana comprou 4 pacotes de bolachas (4 x 1,50 = R$ 6,00) e 3 Desinfetantes (3 x 3,00 = R$ 9,00).

    ---> 6,00 + 9,00 = R$ 15,00 (valor total das compras). Ela pagou com uma nota de 20,00, quanto recebeu de troco?


    ---> 20,00 - 15,00 = R$ 5,00 de Troco!


    Alternativa "A"


ID
1762660
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O resultado da soma entre as frações 3/11 e 4/11 é:

Alternativas
Comentários
  • Para adicionar frações com denominadores iguais,soma- se os numeradores e repete-se os denominadores.

    7/11GAB : D
  • denominadores iguais soma os numeradores

  • GABARITO LETRA D

     

    Soma de fração onde os denominadores são iguais, neste caso os denominadores são ambos: 11, aplica-se a regra: SOME OS NUMERADORES E REPITA OS DENOMINADORES.

     

    3  +  4  = 7

    11    11   11

    Lembrando que se der para simplificar a fração, SIMPLIFIQUE, NESTA QUESTÃO NÃO FOI NECESSÁRIO.

     

    RESPOSTA: 7/11


ID
1762663
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carlos tem no bolso 4 notas de R$ 2,00, 6 notas de R$ 5,00 e 3 notas de R$ 10,00. O total, em reais, que Carlos tem no bolso é:

Alternativas
Comentários
  • 4 notas de R$ 2,00 = R$ 8,00

    6 notas de R$ 5,00 = R$ 30,00

    3 notas de R$ 10,00 = R$ 30,00

    Total = R$ 68,00

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/6wUfiyoAji8
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • 4 x 2 = 8,00

    6 x 5 = 30,00

    3 x 10 = 30,00

    ---------> 68,00

    Total que Carlos tem no bolso = R$ 68,00



    Alternativa "C"

  • 68 reais


ID
1762666
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dentre as alternativas, a única correta é:

Alternativas
Comentários
  • a) 30 dm

    b)correto

    c)4000 g

    d)90 min

  • KILO   HECTA   DECA     L    DECI   CENTI   MILI

      K          h        da              de        cm       mi

                                     2        5          0         0 ,

                                                    <--------------'

                                     2 ,      5          0         0

    Anda-se com a vírgula que estava na coluna do MILI para a coluna do LITRO, por isso o valor será: 2,5 L

    Seguindo a tabela dá para resolver qualquer questão.

    Fica a dik :)


ID
1762669
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O número que representa a medida de cada lado de um quadrado de perímetro 48 é o mesmo que representa a idade que Paulo tem hoje. Nessas condições, daqui 2 anos a idade de Paulo será igual a:

Alternativas
Comentários
  • 48/4 = 12 
    lado = idade Paulo hoje = 12 
    Daqui 2 anos ..... 12 + 2 = 14 anos

  • GABARITO LETRA D

     

    1-A questão informa que a idade representa um lado de um quadrado.

    2- Um quadrado tem 4 lados.

    3- Perímetro= Soma de todos os lados (informado na questão)= 48

    4- Cada lado corresponde a 48/ 4 lados= 12

     

    A medida de cada lado é 12 + daqui a dois anos = 12+2

    RESPOSTA: DAQUI A 2 ANOS PAULO TERÁ= 14 ANOS

     

  • Perímetro = 48 (Para que o perímetro seja 48 o número de cada lado tem que ser 12 (neste caso)).

    Idade de paulo = Número de medida de cada lado do quadrado.

     

     

                     12

                -----------    

         12                   12

                -----------    

                     12

     

     

    Perímetro = 12 + 12 + 12 + 12 = 48.

    Idade de Paulo = 12 (número de medida de cada lado).

    --------- >  Daqui a dois anos a idade de Paulo será igual a 14 anos (12 + 2).

     

     

    Alternativa "D"


ID
1762672
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A migração desenfreada que comete a Europa é notícia diária na imprensa mundial. O que está ocorrendo é sem precedentes neste milênio. Muitos morrem tentando chegar à Itália, vindo da África em pequenos barcos, e atravessando o mar_______ . Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • D

    Muitos migrantes continuam a fazer viagens perigosas a partir do Chifre da África, sendo muitas vezes tratados com violência por traficantes e enfrentando o calor do deserto e o conflito na Líbia, um país que se tornou o principal ponto de partida para a travessia do Mediterrâneo.


    Fonte: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/01/150103_qa_imigracao_lab

  • cleber esta errado ERRADO CARA.   A certa e a  C   MEDITERRANEO.   Nao sabe cala boca.

     

  • Resposta C

    Imigração ilegal: à porta da Europa 

     

    Pelo menos 18 600 imigrantes ilegais morreram desde 1988 a tentar alcançar a Europa. O drama humano continua apesar da redução da imigração clandestina rumo à União Europeia, onde se estima que vivam ilegalmente mais de três milhões de imigrantes procedentes maioritariamente de África, Turquia, Índia, Paquistão e Balcãs.

    Fonte: http://www.alem-mar.org/cgi-bin/quickregister/scripts/redirect.cgi?redirect=EFlpZpAZuuVdCEiuOK


ID
1762675
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

As mesorregiões do Estado de Minas Gerais (Segundo o IBGE) que faz fronteira com o Estado do Rio de Janeiro são os descritos na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • A zona da mata mineira é uma das doze mesorregiões do estado brasileiro de Minas Gerais, formada por 142 municípios. Situa-se na porção Sudoeste do estado, próximo a divisa dos Estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo.

    A mesorregião do Sul e Sudoeste de Minas é uma das doze mesorregiões do estado brasileiro de Minas Gerais é formado pela união de 146 municípios agrupados em dez microrregiões. 


ID
1762678
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Preencha a lacuna do texto a seguir com a resposta correta. Minas Gerais é um estado privilegiado no quesito musical exportando talentos para outros estados brasileiros e para o exterior. O estado tem sido palco de uma das principais correntes musicais brasileiras, conhecida com o______________________, que, para muitos, é tão significativa para o legado cultural brasileiro como é o Samba.

Alternativas
Comentários
  • Deus meu eterno salvador e libertador

    Nome no livro da Vida para honra e glória de DEUS h e g


ID
1762681
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

O estado de Minas Gerais faz divisa com vários estados brasileiros. Assinale a alternativa que não apresenta uma divisa correta.

Alternativas
Comentários
  • D       correta SAo PAULO

     

  • Minas Gerais é uma das 27 unidades federativas do Brasil, localizada na Região Sudeste do país, sendo o quarto estado com a maior área territorial e o segundo em quantidade de habitantes. Limita-se ao sul e sudoeste com São Paulo, a oeste com o Mato Grosso do Sul, a noroeste com Goiás e Distrito Federal, a norte e nordeste com a Bahia, a leste com o Espírito Santo e a sudeste com o Rio de Janeiro. Seu território é subdividido em 853 municípios, a maior quantidade dentre os estados brasileiros. Fonte: Wikipédia


ID
1762684
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

As principais ocorrências de folguedos no estado de Minas Gerais são: 

I. Cavalhada.

II. Congado.

III. Festa do Divino.

IV. Reisado.

Das opções apresentadas, estão corretas. 


Alternativas
Comentários
  • B todas

     

  • Folguedos são festas populares que fazem parte do folclore brasileiro, envolvendo música, dança e teatro. 


ID
1762687
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

A Rodovia (BR) que liga as cidades de Paracatú (Noroeste) à Juiz de Fora (Sudeste) se encontra descrita na alternativa: 

Alternativas
Comentários
  • D   br040 legal>