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Prova Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Marilena - PR - Assistente Social


ID
4823338
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

'Passei minha vida com medo de ser chamada de gorda,

até descobrir o movimento Body Positivity'

Charlie Jones


    Agora, com mais de um milhão de seguidores no Instagram, ela recentemente foi ao Parlamento britânico defender que a gordofobia deve ser reconhecida como uma forma de preconceito.

    Demorou quase duas décadas para que Megan aceitasse seu corpo. Até então, ela saía e entrava de dietas, passou por anorexia e ficou um tempo internada em um hospital psiquiátrico.

    Aos 21, tendo abandonado a faculdade, ela chegou ao peso que queria. Mesmo assim, "odiava tudo" sobre si mesma.

    "Sabia que não importava o peso que eu atingisse, nunca seria o suficiente", diz Megan, agora com 26 anos. "Não podia continuar com aquela vida. Eu sabia que tinha de ter mais. Meu distúrbio alimentar tomou tanto de mim — perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim."

     "Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram usando um biquíni e falando sobre aceitar seu corpo, sem fazer dietas e vivendo sua vida como ela era. Nunca tinha pensado que tinha essa opção."

    Megan começou a publicar mensagens e fotos de positividade sobre seu corpo na conta de Instagram Bodyposipanda, ganhando milhares de seguidores. Ela se refere a si mesma como "chubby" (algo como "gordinha") nas publicações e quer que seguidores abracem esse tipo de linguagem.

    "A palavra ‘gorda’ tinha o poder de me derrubar. Passei a vida toda com medo de ser chamada de gorda, não conseguia nem ver essa palavra", ela diz. "Quando eu encontrei o movimento 'body positivity', meus olhos se abriram para toda uma forma de ver isso. É só uma palavra, uma forma de descrever seu corpo e precisamos nos apropriar disso."

    "Body positivity" significa "positividade sobre o corpo".

    [...]

Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-50452493 

Analise: “ela saía e entrava de dietas” e assinale a alternativa que apresenta o tempo verbal dessas orações.

Alternativas
Comentários
  • “ela saía e entrava de dietas”

    → Os verbos estão no pretérito imperfeito do modo indicativo, tempo que  indica uma ação que foi interrompida em relação ao momento da fala. Trata-se do passado que não pôde ser finalizado. (Gramatica Pablo Jamilk).

    GABARITO. A

  • DESINÊNCIA MODO-TEMPORAL"OU"- PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO;

    DESINÊNCIA MODO-TEMPORAL"AVA"-PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO;

    DESINÊNCIA MODO-TEMPORAL"RIA"-FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO.

  • A questão em suma quer saber o tempo do verbo e secundariamente o modo.Verbos são palavras que exprimem ação, estado, mudança de estado e fenômenos meteorológicos, sempre em relação a um determinado tempo. Vejamos alguns conceitos:

    Quanto ao modo são três: indicativo, subjuntivo e imperativo.

    • Indicativo: É o modo da certeza, o que expressa algo que seguramente acontece, aconteceu ou acontecerá:

    Subjuntivo: É o modo da dúvida. o que expressa a incerteza, a possibilidade de algo vir a acontecer:  

    Imperativo: É o modo geralmente empregado quando se tem a finalidade de exortar o interlocutor a cumprir a ação indicada pelo verbo. E o modo da persuasão, da ordem, do pedido, do conselho, do convite:

    Quanto ao tempo são: presente, pretérito: subdivide-se em: - pretérito perfeito; pretérito imperfeito e pretérito mais-que-perfeito, temos também o futuro: subdivide-se em: - futuro do presente; futuro do pretérito:.

     “ela saía e entrava de dietas”

    Os dois verbos acima estão no passado e não estão concluídos. Vejam que não é possível saber se ela entrou ou ou saiu em definitivo, pois o passado está imperfeito.

    Diante do exposto acima, iremos analisar cada alternativa. Vejamos:

    a) Imperfeito do Indicativo.

    Correta. Esse transmite a ideia de uma ação habitual ou contínua ou que vinha acontecendo, mas foi interrompida por outra. Portanto é o nosso gabarito.

    b) Pretérito Perfeito do Indicativo.

    Incorreta. Esse transmite a ideia de uma ação completamente concluída: joguei bola ontem.

    c) Pretérito Perfeito do Subjuntivo.

    Incorreta. Não há essa subdivisão de tempo nesse modo com verbos simples (um verbo), somente com verbos no tempo composto.Pretérito Perfeito (composto) - Expressa um fato totalmente terminado num momento passado. Por exemplo: Pretérito Perfeito (composto) - Expressa um fato totalmente terminado num momento passado. Por exemplo: Embora tenha estudado bastante, não passou no teste.

    d) Pretérito Imperfeito do Subjuntivo.

    Incorreta. Esse indica indica um fato incerto ou improvável ou um fato que poderia ter ocorrido mediante certa condição: Se ele pensasse no futuro, estudaria mais.

    Referência bibliográfica.

    CEREJA, William Roberto. Conecte : gramática reflexiva / William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães - 2. ed. - São Paulo: Saraiva, 2013.

    GABARITO: A

  • Letra A.

    Pretérito Imperfeito do Indicativo: em resumo, foi uma ação que aconteceu repetidamente no passada.

  • Pretérito Imperfeito: terminaçao: VA,IA,NHA,ERA

  • Pretérito imperfeito: expressa ideia de continuidade.


ID
4823341
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

'Passei minha vida com medo de ser chamada de gorda,

até descobrir o movimento Body Positivity'

Charlie Jones


    Agora, com mais de um milhão de seguidores no Instagram, ela recentemente foi ao Parlamento britânico defender que a gordofobia deve ser reconhecida como uma forma de preconceito.

    Demorou quase duas décadas para que Megan aceitasse seu corpo. Até então, ela saía e entrava de dietas, passou por anorexia e ficou um tempo internada em um hospital psiquiátrico.

    Aos 21, tendo abandonado a faculdade, ela chegou ao peso que queria. Mesmo assim, "odiava tudo" sobre si mesma.

    "Sabia que não importava o peso que eu atingisse, nunca seria o suficiente", diz Megan, agora com 26 anos. "Não podia continuar com aquela vida. Eu sabia que tinha de ter mais. Meu distúrbio alimentar tomou tanto de mim — perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim."

     "Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram usando um biquíni e falando sobre aceitar seu corpo, sem fazer dietas e vivendo sua vida como ela era. Nunca tinha pensado que tinha essa opção."

    Megan começou a publicar mensagens e fotos de positividade sobre seu corpo na conta de Instagram Bodyposipanda, ganhando milhares de seguidores. Ela se refere a si mesma como "chubby" (algo como "gordinha") nas publicações e quer que seguidores abracem esse tipo de linguagem.

    "A palavra ‘gorda’ tinha o poder de me derrubar. Passei a vida toda com medo de ser chamada de gorda, não conseguia nem ver essa palavra", ela diz. "Quando eu encontrei o movimento 'body positivity', meus olhos se abriram para toda uma forma de ver isso. É só uma palavra, uma forma de descrever seu corpo e precisamos nos apropriar disso."

    "Body positivity" significa "positividade sobre o corpo".

    [...]

Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-50452493 

Analise: “me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim.” E assinale a alternativa que apresenta a classificação dos pronomes em destaque.

Alternativas
Comentários
  • PRONOMES PESSOAIS

    a) CASO RETO-->MARCAM O SUJEITO DA ORAÇÃO E NÃO COSTUMAM SER USADOS COMO OD/OI

    b)CASO OBLÍQUO--->EXERCEM A FUNÇÃO DE COMPLEMENTO VERBAL(OD/OI)

    DIVIDIDOS EM 2 TIPOS:

    I- ÁTONOS--> NÃO SÃO PRECEDIDOS DE PREPOSIÇÃO

    EX: ME/TE/SE/NOS/VOS/O/A/OS/AS...

    II-TÔNICOS-->SEMPRE PRECEDIDOS DE PREPOSIÇÃO

    EX:MIM, COMIGO,TI,CONTIGO.....

  • GABARITO -D

    Sempre pensando em quem tem muita dificuldade com a matéria:

    Átonos - Acompanham verbos.

    Tônicos - Seguidos/ precedidos de preposição

    Para facilitar : Tônico - Tem preposição.

    EM : me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim.

    me= acompanha verbo = átono

    meu = possessivo

    mim = seguido de preposição

  • Assertiva D

    Oblíquo átono / possessivo / oblíquo tônico.

  • Átono: Se ligam a verbos.

    Ex: Amo-te, suicidou-se, comprei-lhe, vestiu-os, ajudei-a, etc...

    Tônicos: Não se ligam a verbo, exercem função de complemento preposicionados.

    Ex: Ele precisa de mim.

    Eu falei com eles.


ID
4823344
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

'Passei minha vida com medo de ser chamada de gorda,

até descobrir o movimento Body Positivity'

Charlie Jones


    Agora, com mais de um milhão de seguidores no Instagram, ela recentemente foi ao Parlamento britânico defender que a gordofobia deve ser reconhecida como uma forma de preconceito.

    Demorou quase duas décadas para que Megan aceitasse seu corpo. Até então, ela saía e entrava de dietas, passou por anorexia e ficou um tempo internada em um hospital psiquiátrico.

    Aos 21, tendo abandonado a faculdade, ela chegou ao peso que queria. Mesmo assim, "odiava tudo" sobre si mesma.

    "Sabia que não importava o peso que eu atingisse, nunca seria o suficiente", diz Megan, agora com 26 anos. "Não podia continuar com aquela vida. Eu sabia que tinha de ter mais. Meu distúrbio alimentar tomou tanto de mim — perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim."

     "Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram usando um biquíni e falando sobre aceitar seu corpo, sem fazer dietas e vivendo sua vida como ela era. Nunca tinha pensado que tinha essa opção."

    Megan começou a publicar mensagens e fotos de positividade sobre seu corpo na conta de Instagram Bodyposipanda, ganhando milhares de seguidores. Ela se refere a si mesma como "chubby" (algo como "gordinha") nas publicações e quer que seguidores abracem esse tipo de linguagem.

    "A palavra ‘gorda’ tinha o poder de me derrubar. Passei a vida toda com medo de ser chamada de gorda, não conseguia nem ver essa palavra", ela diz. "Quando eu encontrei o movimento 'body positivity', meus olhos se abriram para toda uma forma de ver isso. É só uma palavra, uma forma de descrever seu corpo e precisamos nos apropriar disso."

    "Body positivity" significa "positividade sobre o corpo".

    [...]

Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-50452493 

Analise: “Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram” e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • “Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram”

    → O verbo deparar exige a preposição COM, deparei com alguma coisa, trata-se de uma preposição exigida pelo verbo.

    GABARITO. A

  • A questão é sobre classe de palavras e quer que analisemos a frase abaixo. Vejamos:

     

    “Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram”

     

    A) “Com” é preposição.

    Certo. "Com" é preposição.

    Preposição: palavra invariável que une dois termos, subordinando um ao outro.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

     

    B) “De” é conjunção.

    Errado. "De" é preposição e não conjunção.

    Conjunção: palavra invariável que une orações ou termos semelhantes (de mesma função sintática).

     

    C) “A” é numeral.

    Errado. "A", nesse caso, é artigo definido e não numeral.

    Artigo: é a palavra que se antepõe ao substantivo para determiná-lo, definindo ou indefinido o ser nomeado por esse substantivo.

    Artigos definidos: determinam de forma precisa os substantivos. São eles: o, a, os, as.

     

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número.

     

    D) “Uma” é numeral.

    Errado. "Uma", nesse caso, é artigo indefinido e não numeral.

    Artigos indefinidos: indeterminam os substantivos, caracterizando-os de forma vaga, imprecisa e generalizada, sem particularizar e individualizar pessoas, objetos ou lugares. São eles: um, uma, uns, umas.

     

    Gabarito: Letra A

  • A) Gabarito.

    B) Preposição.

    C) Artigo definido.

    D) Artigo indefinido.

  • Assertiva A

    “Com” é preposição.

  • GABARITO -A

    “Deparei com (a) imagem de uma mulher no Instagram”.

    Com - preposição

    ( A) = Artigo definido

    ( De ) - Preposição

    (Uma ) - Artigo indefinido

  • A) “Com” é preposição.

    Correta. a preposição "com" é classificada como uma preposição essencial.

    As preposições essenciais são: a, com, de, em, para, por, sem.

    B) “De” é conjunção.

    Errada. vide letra "a"

    C) “A” é numeral.

    Errada. é um artigo definido.

    D) “Uma” é numeral.

    Errada. é um artigo indefinido.


ID
4823347
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

'Passei minha vida com medo de ser chamada de gorda,

até descobrir o movimento Body Positivity'

Charlie Jones


    Agora, com mais de um milhão de seguidores no Instagram, ela recentemente foi ao Parlamento britânico defender que a gordofobia deve ser reconhecida como uma forma de preconceito.

    Demorou quase duas décadas para que Megan aceitasse seu corpo. Até então, ela saía e entrava de dietas, passou por anorexia e ficou um tempo internada em um hospital psiquiátrico.

    Aos 21, tendo abandonado a faculdade, ela chegou ao peso que queria. Mesmo assim, "odiava tudo" sobre si mesma.

    "Sabia que não importava o peso que eu atingisse, nunca seria o suficiente", diz Megan, agora com 26 anos. "Não podia continuar com aquela vida. Eu sabia que tinha de ter mais. Meu distúrbio alimentar tomou tanto de mim — perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim."

     "Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram usando um biquíni e falando sobre aceitar seu corpo, sem fazer dietas e vivendo sua vida como ela era. Nunca tinha pensado que tinha essa opção."

    Megan começou a publicar mensagens e fotos de positividade sobre seu corpo na conta de Instagram Bodyposipanda, ganhando milhares de seguidores. Ela se refere a si mesma como "chubby" (algo como "gordinha") nas publicações e quer que seguidores abracem esse tipo de linguagem.

    "A palavra ‘gorda’ tinha o poder de me derrubar. Passei a vida toda com medo de ser chamada de gorda, não conseguia nem ver essa palavra", ela diz. "Quando eu encontrei o movimento 'body positivity', meus olhos se abriram para toda uma forma de ver isso. É só uma palavra, uma forma de descrever seu corpo e precisamos nos apropriar disso."

    "Body positivity" significa "positividade sobre o corpo".

    [...]

Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-50452493 

Analise: “nunca seria o suficiente” e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    Nunca é advérbio de negação, podendo ser substituído por: nem, tampouco, jamais, etc. Há também locuções de palavras que funcionam como um advérbio de negação, nestes casos são chamadas de Locuções Adverbiais de Negação. Exemplos: de modo algum, de jeito nenhum, de forma nenhuma.

  • A questão é sobre advérbio e quer saber a classificação do advérbio "nunca" em nunca seria o suficiente”. Vejamos:

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio.

    De acordo com CELSO CUNHA e Lindley Cintra, em sua Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, página 557, a Nomenclatura Gramatical Brasileira distingue as seguintes espécies: advérbios de afirmação, de dúvida, de intensidade, de lugar, de modo, de negação e de tempo.

     . 

    A) “Nunca” é advérbio de modo.

    Errado.

    Advérbios de modo (indicam como algo acontece): assim, bem, depressa, devagar, mal, melhor, pior e quase todos terminados em "mente": fielmente, levemente...

     . 

    B) “Nunca” é advérbio de negação.

    Certo. São advérbios de negação (negam algo): não, nem, tampouco, nunca, jamais.

     . 

    C) “Nunca” é advérbio de certeza.

    Errado. Não existe a classificação "advérbio de certeza".

     . 

    D) “Nunca” é advérbio de afirmação.

    Errado.

    Advérbios de afirmação (afirmam algo): sim, certamente, realmente, positivamente, efetivamente, incontestavelmente, deveras...

     . 

    Gabarito: Letra B

  • Assertiva B

    “Nunca” é advérbio de negação.

  • CUIDADO

    Nunca (e também jamais) tem de forma cumulativa a função temporal.

  • Segundo a Isabel, na aula, Nunca é adverbio de tempo

  • ATENÇÃO! Anote: "Nunca", assim como "jamais", pode ser advérbio de tempo. Mas pode ser também um advérbio de negação. Se couber a pergunta "Quando?", será temporal. Cuidado para não confundir.

    "Sem nunca ter sido formalmente racista, o país continua segregado."

    ➥ Nunca exerce função temporal. Vamos trocar por "sempre" para percebermos o sentido: O país sempre foi formalmente racista? Não! Nunca foi, em nenhum tempo...

    Fonte: Lucas, colega do QC.


ID
4823350
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

'Passei minha vida com medo de ser chamada de gorda,

até descobrir o movimento Body Positivity'

Charlie Jones


    Agora, com mais de um milhão de seguidores no Instagram, ela recentemente foi ao Parlamento britânico defender que a gordofobia deve ser reconhecida como uma forma de preconceito.

    Demorou quase duas décadas para que Megan aceitasse seu corpo. Até então, ela saía e entrava de dietas, passou por anorexia e ficou um tempo internada em um hospital psiquiátrico.

    Aos 21, tendo abandonado a faculdade, ela chegou ao peso que queria. Mesmo assim, "odiava tudo" sobre si mesma.

    "Sabia que não importava o peso que eu atingisse, nunca seria o suficiente", diz Megan, agora com 26 anos. "Não podia continuar com aquela vida. Eu sabia que tinha de ter mais. Meu distúrbio alimentar tomou tanto de mim — perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim."

     "Deparei com a imagem de uma mulher no Instagram usando um biquíni e falando sobre aceitar seu corpo, sem fazer dietas e vivendo sua vida como ela era. Nunca tinha pensado que tinha essa opção."

    Megan começou a publicar mensagens e fotos de positividade sobre seu corpo na conta de Instagram Bodyposipanda, ganhando milhares de seguidores. Ela se refere a si mesma como "chubby" (algo como "gordinha") nas publicações e quer que seguidores abracem esse tipo de linguagem.

    "A palavra ‘gorda’ tinha o poder de me derrubar. Passei a vida toda com medo de ser chamada de gorda, não conseguia nem ver essa palavra", ela diz. "Quando eu encontrei o movimento 'body positivity', meus olhos se abriram para toda uma forma de ver isso. É só uma palavra, uma forma de descrever seu corpo e precisamos nos apropriar disso."

    "Body positivity" significa "positividade sobre o corpo".

    [...]

Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-50452493 

Assinale a alternativa que apresenta um advérbio de intensidade.

Alternativas
Comentários
  • “perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim.

    → Muito é um advérbio que imprime uma circunstância de intensidade ao verbo perder, não foi qualquer perda foi uma perda grande (intensidade).

    GABARITO. C

  • Assertiva C

    “perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim.”

  • Na C Há um adjetivo e um advérbio que são facilmente confundidos.

    No primeiro caso, é um adjetivo (perdi MUITO tempo), se mudar o contexto , a palavra vai variar, não correspondendo a um advérbio (perdi muitos amigos)

    Na segunda ocorrência, sim, é advérbio (tomasse MAIS de mim)

  • CUIDADO

    Todos os comentários disponíveis até a presente data estão incorretos. Que pese as demais alternativas não possuírem advérbios de intensidade, analisaremos apenas a alternativa C.

    “perdi muito tempo, e me recusei a permitir que meu distúrbio tomasse mais de mim.”

    Aqui devemos ter cuidado com os comentários disponíveis. Estão incorretos os comentários que afirmam ser "muito" o advérbio de intensidade, bem como os que afirmam que "muito" é um adjetivo. Estamos diante de um pronome indefinido que semanticamente traz ideia de "grande quantidade", podendo variar: muitos anos; muitos dias.

    O adverbio de intensidade que buscamos é o "mais", ligado ao verbo "tomar".

    Gabarito na alternativa C

  • Dica da professora Adriana Figueiredo, que por sinal é excelente!

    MUITO que se refere a SUBSTANTIVO ou é PRONOME INDEFINIDO ou é ADJETIVO. Será PRONOME INDEFINIDO se a IDEIA for VAGA, IMPRECISA.

    MUITO que se refere a ADJETIVO será ADVÉRBIO.

    MUITO que se refere a ADVÉRBIO será ADVÉRBIO.

    Lembrem-se ADVÉRBIO modifica VERBO, ADJETIVO ou outro ADVÉRBIO.

    Perdi muito tempo ----> MUITO está se referindo ao substantivo TEMPO. Assim, NÃO poderá ser advérbio. Ou será PRONOME INDEFINIDO ou ADJETIVO.


ID
4823353
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Usando o Windows 10, instalação padrão, português do Brasil, se o usuário ao acessar o Explorador de Arquivos selecionar com o mouse um determinado arquivo que esteja localizado no HD do computador do usuário e, na sequência, pressionar simultaneamente as teclas de atalho CTRL + D, o arquivo será: (Obs.: o sinal de + não faz parte do comando, significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente).

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    excluído e movido para a lixeira.

  • Shift + Delete=excluído de forma definitiva

    CTRL+D=excluído e movido para a lixeira

  • Gabarito letra C.

    O Windows 10, em sua configuração padrão, possui uma pasta denominada Lixeira, que armazena temporariamente os arquivos ou pastas excluídas através das teclas CTRL + D, exceto se forem excluídos arquivos ou pastas das unidades de rede ou dispositivos externos de armazenamento, ou se o arquivo excluído tiver tamanho maior do que o tamanho da pasta lixeira.

  • excluído e movido para a lixeira. pensei que era permanente.

  • revisar

  • CTRL+D(elete)

  • seria mais fácil pressionar apenas a tecla "delete"

  • Vivendo e aprendendo
  • Gab: C

    A questão tentou confundir o candidato. O grande destaque da questão é quando ela menciona que o arquivo está no HD. Caso o arquivo estivesse, por exemplo, em uma unidade de rede, ele seria excluído de forma permanente.

    Veja outra questão semelhante, mas agora o arquivo está em outra unidade de armazenamento.

    Q1035682

    ***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***

    https://www.instagram.com/maxtribunais/

  • CTRL + D

    *NA UNIDADE LOCAL - ENVIA PARA A LIXEIRA

    *UNIDADE MAPEADA - EXCLUI PERMANENTEMENTE

  • Próxima questão de informática desta banca: Qual é o nome do pai do fiscal de sala em números binários.

    Nunca vi uma pergunta desta.


ID
4823356
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o MS-Word 2016, em português e em sua configuração padrão, se durante a digitação de um documento as teclas CTRL + O forem pressionadas simultaneamente a seguinte ação acontecerá:
(Obs.: o sinal de + não faz parte do comando, significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente).

Alternativas
Comentários
  • a)Ctrl + O = um novo documento em branco será criado

    b)Ctrl + N= o parágrafo em que o cursor estiver posicionado será negritado

    c)Ctrl + P = será direcionado para a opção de impressão

    d)Ctrl + E= o parágrafo em que o cursor estiver posicionado terá um alinhamento centralizado

  • GABARITO -A

    Ctrl + O = Open = Novo documento em branco

    NO Wirter = Ctrl + O = Abrir um documento.

    Bons estudos!!

  • Ctrl + O - Abrir novo documento em branco

    Ctrl + A - Abrir um documento já existente

  • Ctrl + O, o que há dentro do O? exatamente, um espaço em branco, logo Ctrl + O serve pra abrir uma folha em branco. Meu amigo, o que funcionar vc deve usar, bato o olho num atalho de teclado e deixo a primeira associação tomar conta da minha mente, funciona pra lembrar, pois a memória é relacional, trabalha melhor quanto mais evidente for a associação que ela fez, basta que essa associação lhe traga uma indicação fácil de deduzir, no caso desse teclado, espaço em branco dentro do O equivale a uma folha em branco. Fim de papo. kkkk


ID
4823362
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando as definições de Internet, Intranet e Gerenciadores de Correio Eletrônico, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. A lista de Histórico dos Navegadores de Internet tem a função de armazenar automaticamente os endereços das páginas visitadas recentemente.

II. A lista Favoritos dos navegadores de Internet tem a função de permitir que o usuário armazene endereços de seus sites favoritos, para que possa visitá-los no futuro com apenas com um clique no endereço do favorito na referida lista.

III. A limitação no tamanho dos anexos enviados por um correio eletrônico tem configuração estipulada pelo seu fabricante ou pelo administrador de cada Correio Eletrônico, tais como: Hotmail, Gmail, etc.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    Apenas I, II e III estão corretas.

    I. A lista de Histórico dos Navegadores de Internet tem a função de armazenar automaticamente os endereços das páginas visitadas recentemente.

    II. A lista Favoritos dos navegadores de Internet tem a função de permitir que o usuário armazene endereços de seus sites favoritos, para que possa visitá-los no futuro com apenas com um clique no endereço do favorito na referida lista.

    III. A limitação no tamanho dos anexos enviados por um correio eletrônico tem configuração estipulada pelo seu fabricante ou pelo administrador de cada Correio Eletrônico, tais como: Hotmail, Gmail, etc.

  • Não sabia que o adm podia configurar o tamanho dos anexos no correio eletrônico.

  • O administrador do correio pode diminuir ou aumentar o limite do tamanho do anexo. Porém, o provedor ainda pode rejeitar o limite máximo se ultrapassar o da sua organização (que em geral é de 25MB)

  • A questão diz administrador de cada Correio Eletrônico e não o usuário da conta. Atenção!!

  • só achei meio estranho esse "recentemente" na 1ª
  • GAB. D

  • GABARITO: D

    Questãozinha legal para revisar alguns conceitos, nada muito complexo. Questão autoexplicativa.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.


ID
4823365
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A Internet já está presente no cotidiano de grande parte da população e, provavelmente para estas pessoas, seria muito difícil imaginar como seria a vida sem poder usufruir das diversas facilidades e oportunidades trazidas por esta tecnologia. Um usuário de Internet consegue comunicar-se com outras pessoas através de e-mails e redes sociais. Consegue também por intermédio de aplicativos contratar serviços e realizar movimentações bancárias. Porém, no momento de criar suas senhas de acesso aos seus aplicativos, o mesmo deverá ficar atento para algumas regras de segurança. Assinale a alternativa que não representa uma forma segura na criação de senhas de segurança.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    Criar uma senha que faça sentido para você, que consiga lembrar com facilidade sem a necessidade de anotar. Porém, evitar criar senhas com caracteres especiais, pois esses caracteres não são aceitos como parte de senhas.

  • São aceitos e recomendados...

    @ # ?! etc...

  • Questão muito mal feita. Pelo amor de deus!


ID
4823368
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

São símbolos do Município de Marilena:

Alternativas

ID
4823371
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta.

Segundo a Lei Orgânica do Município de Marilena, poderá ocorrer emenda à Lei Orgânica Municipal mediante proposta

Alternativas

ID
4823374
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Com sede em Paris, é uma organização internacional composta por 35 países membros e reúne as economias mais avançadas do mundo, bem como alguns países emergentes como a Coreia do Sul, o Chile, o México e a Turquia. O texto se refere a(ao)

Alternativas
Comentários
  • A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) é um organismo internacional composto atualmente (2020) por 37 países, fundada em 1961 e com sede em Paris (França). Constitui-se em um fórum em que os governos podem trabalhar em conjunto para compartilhar experiências e buscar soluções para problemas comuns. 

    Países que compõem a OCDE atualmente (2020):

    Europa, América do Norte, América do Sul e Ásia: Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Canadá, Chile, Colômbia, Coreia do Sul, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estados Unidos, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Islândia, Israel, Itália, Japão, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, México, Noruega, Nova Zelândia, Polônia, Portugal, Reino Unido, República Tcheca, Suécia, Suíça e Turquia.

    (Fonte: gov.br)


ID
4823377
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Segundo o site da Prefeitura de Marilena, as políticas nas áreas agrícolas e de desenvolvimento econômico estão voltadas para o fortalecimento

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    PLANO MUNICIPAL DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL ... produção e o abastecimento, com o fortalecimento da agricultura familiar, da Política de. Educação ... Entre as diretrizes do Plano, está o fortalecimento das políticas de ... O Município de Marilena, com uma área territorial de 215, 761 km²


ID
4823380
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A expressão do ano de 2019, segundo o Dicionário Oxford, foi divulgada recentemente, segundo o próprio dicionário britânico, o uso do termo aumentou mais de 100 vezes desde setembro de 2018. Qual a expressão descrita pelo texto?

Alternativas
Comentários
  • Tenha em mente essas palavras como “palavra do ano” 2019:

    Emergência Climática - dicionário Oxford - teve um aumento de cem vezes na quantidade de usos.

    Greve climática - Collins

    They (pronome pra identificar não binários)- dicionário Merriam Webster - aumento 313% em buscas.

    gabarito C

  • Palavra do ano em 2020 pelo dicionário Collins: "Lockdown"


ID
4823383
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social de 1993 foi instituído

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO CFESS N.º 273/93 DE 13 MARÇO 93 - Institui o Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais e dá outras providências.

  • Brincadeira !


ID
4823386
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa que não apresenta um dos Princípios Fundamentais do Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social de 1993.

Alternativas
Comentários
  • PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

     Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das

    demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e

    plena expansão dos indivíduos sociais;

     Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e

    do autoritarismo;

     Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa

    primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos

    civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

     Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização

    da participação política e da riqueza socialmente produzida;

     Posicionamento em favor da eqüidade e justiça social, que

    assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos

    aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão

    democrática;

     Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito,

    incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos

    socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

     Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes

    profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas,

    e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

     Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de

    construção de uma nova ordem societária, sem dominação exploração

    de classe, etnia e gênero;

     Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais

    que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos

    trabalhadores;

     Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à

    população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da

    competência profissional;

     Exercício do Serviço Social sem ser discriminado, nem

    discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero,

    etnia, religião, nacionalidade, opção sexual, idade e condição

    física.

  • Autocracia não, DEMOCRACIA.


ID
4823389
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com o Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social de 1993, em seu Título II, Art. 2º, constituem direitos do(a) Assistente Social, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º - Constituem direitos do assistente social:

    a) garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados neste Código;

    b) livre exercício das atividades inerentes à Profissão;

    c) participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais;

    d) inviolabilidade do local de trabalho e respectivos arquivos e documentação, garantindo o sigilo profissional;

    e) desagravo público por ofensa que atinja a sua honra profissional;

    f) aprimoramento profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios deste Código;

    g) pronunciamento em matéria de sua especialidade, sobretudo quando se tratar de

    assuntos de interesse da população;

    h) ampla autonomia no exercício da Profissão, não sendo obrigado a prestar serviços profissionais incompatíveis com as suas atribuições, cargos ou funções;

    i) liberdade na realização de seus estudos e pesquisas, resguardados os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus trabalhos.

  • Gabarito: A

    Na verdade a alternativa A, trata-se de uma vedação. Portanto, não considerado como direito.


ID
4823392
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre a questão social, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. A questão social é indissociável da forma de organização da sociedade socialista, que promove o desenvolvimento das forças produtivas do trabalho social e, na contrapartida, expande e aprofunda as relações de desigualdade, a miséria e a pobreza.

II. A questão social diz respeito ao conjunto das expressões das desigualdades sociais engendradas na sociedade capitalista madura, impensáveis sem a intermediação do Estado.

III. A questão social é indissociável da emergência do "trabalhador livre" que depende da venda de sua força de trabalho como meio de obtenção de lucro para si.

IV. A questão social expressa desigualdades econômicas, políticas e culturais das classes sociais, mediatizadas por disparidades nas relações de gênero, características étnico-raciais e formações regionais.

Alternativas
Comentários
  • Gab: B (apenas II e IV estão corretas).

    O bom foi o meu cérebro lendo no item I : sociedade capitalista quando na verdade está escrito socialista.

    Item III: É, portanto, indissociável da emergência do trabalhador livre, que depende da venda de sua força de trabalho para a satisfação de suas necessidades vitais.

    Texto: O Brasil das desigualdades: “questão social”, trabalho e relações sociais. Marilda Iamamoto.

    http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/FaPa1Oy8kQ65voJ4T345.pdf

  • Eliminando o primeiro quesito você já ecnontra a resposta, tendo em vista que a questão social é indissociável da forma de organização da sociedade capitalista e não socialista.

  • Você mata a questão apenas pela primeira assertiva tendo em vista que a questão social está atrelada à ordem capitalista e não socialista.

    Deus nos abençoe!


ID
4823395
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Marilda Villela Iamamoto afirma que uma dupla armadilha pode envolver a análise da questão social quando suas múltiplas e diferenciadas expressões são desconectadas de sua gênese comum, desconsiderando os processos sociais contraditórios, na sua dimensão de totalidade, que as criam e as transformam: 1) a pulverização e fragmentação das questões sociais e 2) a difusão de um discurso genérico e uma visão unívoca e indiferenciada da questão social. Sobre as armadilhas citadas pela autora, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A autora assinala que o processo de naturalização da questão social é acompanhada da transformação de suas manifestações em objeto de programas assistenciais focalizados no “combate à pobreza” e que uma dupla armadilha pode envolver a análise da questão social, corre-se o risco, então, de cair na pulverização e fragmentação das questões sociais, atribuindo unilateralmente aos indivíduos a responsabilidade por suas dificuldades ou aprisionar a análise em um discurso genérico, que redunda em uma visão unívoca e indiferenciada da questão social

  • Questão retirada da brochura "Atribuições privativa do/a assistente social em questão"

    Uma dupla armadilha pode envolver a análise da questão social quando suas múltiplas e diferenciadas expressões são desconectadas de sua gênese comum, desconsiderando os processos sociais contraditórios, na sua dimensão de totalidade, que as criam e as transformam.

    A primeira armadilha é a pulverização e fragmentação das questões sociais, atribuindo unilateralmente aos indivíduos singulares a responsabilidade por suas dificuldades e pela sua pobreza, isentando a sociedade de classes de sua responsabilidade na produção das desigualdades sociais. Perde-se assim a dimensão coletiva da questão social que se expressa na vida dos indivíduos singulares


ID
4823398
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

São penalidades aplicadas pelos CRESS aos infratores dos dispositivos da Lei nº 8.662/1993 (Lei de Regulamentação da Profissão), exceto:

Alternativas
Comentários
  •   Art. 16. Os CRESS aplicarão as seguintes penalidades aos infratores dos dispositivos desta Lei:

           I - multa no valor de uma a cinco vezes a anuidade vigente;

           II - suspensão de um a dois anos de exercício da profissão ao Assistente Social que, no âmbito de sua atuação, deixar de cumprir disposições do Código de Ética, tendo em vista a gravidade da falta;

           III - cancelamento definitivo do registro, nos casos de extrema gravidade ou de reincidência contumaz.

  •  Art. 16. Os CRESS aplicarão as seguintes penalidades aos infratores dos dispositivos desta Lei:

           I - multa no valor de uma a cinco vezes a anuidade vigente;

           II - suspensão de um a dois anos de exercício da profissão ao Assistente Social que, no âmbito de sua atuação, deixar de cumprir disposições do Código de Ética, tendo em vista a gravidade da falta;

           III - cancelamento definitivo do registro, nos casos de extrema gravidade ou de reincidência contumaz.

           1º Provada a participação ativa ou conivência de empresas, entidades, instituições ou firmas individuais nas infrações a dispositivos desta lei pelos profissionais delas dependentes, serão estas também passíveis das multas aqui estabelecidas, na proporção de sua responsabilidade, sob pena das medidas judiciais cabíveis.

           2º No caso de reincidência na mesma infração no prazo de dois anos, a multa cabível será elevada ao dobro.

  • Até hoje nunca entendi o porquê do código de ética prevê o valor de uma multa e lei de regulamentação outra.


ID
4823401
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação ao que dispõe o Art. 14 da Lei nº 8.662/1993 (Lei de Regulamentação da Profissão) sobre o Estágio Supervisionado em Serviço Social, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  •  Art. 14. Cabe às Unidades de Ensino credenciar e comunicar aos Conselhos Regionais de sua jurisdição os campos de estágio de seus alunos e designar os Assistentes Sociais responsáveis por sua supervisão.

           Parágrafo único. Somente os estudantes de Serviço Social, sob supervisão direta de Assistente Social em pleno gozo de seus direitos profissionais, poderão realizar estágio de Serviço Social.

  • Art. 14. Cabe às Unidades de Ensino credenciar e comunicar aos Conselhos Regionais de sua jurisdição os campos de estágio de seus alunos e designar os Assistentes Sociais responsáveis por sua supervisão.

           Parágrafo único. Somente os estudantes de Serviço Social, sob supervisão direta de Assistente Social em pleno gozo de seus direitos profissionais, poderão realizar estágio de Serviço Social.


ID
4823404
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

A Lei nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) dispõe que é assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a ________, ________, ________ e ________ da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • GAB.: B

    Art. 15. É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

    RUMO À APROVAÇÃO!

  • 3P1R = prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) e pede ao candidato que preencha corretamente as lacunas do texto a seguir:

    A Lei nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) dispõe que é assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a ________, ________, ________ e ________ da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

    Para responder a questão necessário conhecimento do art. 15, do Estatuto do Idoso que preceitua:

    Art. 15. É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

    Vejamos:

    a) prevenção / proteção / disseminação / recuperação

    Errado. Não há "disseminação" no art. 15, do Estatuto do Idoso.

    b) prevenção / promoção / proteção / recuperação

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Inteligência do art. 15 do Estatuto do Idoso.

    c) manutenção / promoção / proteção / recuperação

    Errado. Não há "manutenção" no art. 15, do Estatuto do Idoso.

    d) prevenção / cura / proteção / recuperação

    Errado. Não há "cura" no art. 15, do Estatuto do Idoso.

    Gabarito: B

  • A questão trata do direto à saúde do idoso.

     

    Lei nº 10.741/2003:

    Art. 15. É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

    A) prevenção / proteção / disseminação / recuperação  

    Prevenção / promoção / proteção / recuperação 

    Incorreta letra A.

    B) prevenção / promoção / proteção / recuperação 

    Prevenção / promoção / proteção / recuperação 

    Correta letra B. Gabarito da questão.

    C) manutenção / promoção / proteção / recuperação 

    Prevenção / promoção / proteção / recuperação 

    Incorreta letra C.


    D) prevenção / cura / proteção / recuperação 

    Prevenção / promoção / proteção / recuperação 

    Incorreta letra D.


    Resposta: B

    Gabarito do Professor letra B.


ID
4823407
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

A Lei nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) elenca ações por meio das quais serão efetivas a prevenção e manutenção da saúde do idoso. A respeito de tais ações, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Cadastramento da população idosa em base territorial.

II. Atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios.

III. Unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social.

IV. Reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das sequelas decorrentes do agravo da saúde.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Art. 15  § 1 A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de:

    I – cadastramento da população idosa em base territorial;

    II – atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios;

    III – unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social;

    IV – atendimento domiciliar, incluindo a internação, para a população que dele necessitar e esteja impossibilitada de se locomover, inclusive para idosos abrigados e acolhidos por instituições públicas, filantrópicas ou sem fins lucrativos e eventualmente conveniadas com o Poder Público, nos meios urbano e rural;

    V – reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das seqüelas decorrentes do agravo da saúde.

    ~ train like 007

  • Sempre errava questões desse artigo do Estatuto do Idoso, e por isso, criei o seguinte mnemônico: CARA DE U (Art. 15 do Estatuto do Idoso)

    cadastramento da população idosa em base territorial;

    atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios;

     reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das seqüelas decorrentes do agravo da saúde.

    atendimento domiciliar, incluindo a internação, para a população que dele necessitar e esteja impossibilitada de se locomover, inclusive para idosos abrigados e acolhidos por instituições públicas, filantrópicas ou sem fins lucrativos e eventualmente conveniadas com o Poder Público, nos meios urbano e rural;

    de

    unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social;

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) e pede ao candidato que julgue os itens a seguir, no tocante ao direito à saúde dos idosos. Vejamos:

    I. Cadastramento da população idosa em base territorial.

    Correto, nos termos do art. 15, § 1º, I, do Estatuto do Idoso:  § 1 A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de: I – cadastramento da população idosa em base territorial;

    II. Atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios.

    Correto, nos termos do art. 15, § 1º, II, do Estatuto do Idoso:  § 1º A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de:  II – atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios;

    III. Unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social.

    Correto, nos termos do art. 15, § 1º, III, do Estatuto do Idoso:  § 1º A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de: III – unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social;

    IV. Reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das sequelas decorrentes do agravo da saúde.

    Correto, nos termos do art. 15, § 1º, V, do Estatuto do Idoso:  § 1º A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de: V – reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das seqüelas decorrentes do agravo da saúde.

    Portanto, todos os itens estão corretos.

    Gabarito: C


ID
4823410
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Com relação ao que dispõe a Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) sobre o direito à convivência familiar e comunitária, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  •   Art. 19. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

    § 1  Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 (três) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei.

    § 2  A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 (dezoito meses), salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

    § 4  Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial.

    Gab: A

  • GABARITO -A

    A) Art. 19. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

    ---------------------------------------------------------------

    B) Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta.

    § 1  Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 (três) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei.

    --------------------------------------------------------------------

    C) A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 15 (quinze) meses, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

    § 2  A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 (dezoito meses), salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

    -------------------------------------------------------------------------

    D) Será proibida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, independentemente de autorização judicial.

    Art. 19, § 4  Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial.

  • Artigo 19

    GAB- Letra A

  • A questão exige o conhecimento de diversos dispositivos elencados no Estatuto da Criança e do Adolescente, especialmente no que tange ao direito à convivência familiar e comunitária.

    Vamos às alternativas:

    ALTERNATIVA A: CORRETA. Redação literal do art. 19 do ECA:

    Art. 19 ECA: é direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

    ALTERNATIVA B: INCORRETA. A assertiva buscou confundir o candidato, trazendo o prazo de reavaliação antigo, antes da alteração promovida pela lei nº 13.509/17. Atualmente, esse prazo para a realização do infante que estiver em programa de acolhimento familiar ou institucional é de até 6 meses.

    Art. 19, §1º, ECA: toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborada por equipe multiprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta lei.

    ALTERNATIVA C: INCORRETA. O prazo máximo de acolhimento institucional, via de regra, é de 18 meses, e não 15.

    Art. 19, §2º, ECA: a permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 meses, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. É justamente o contrário: é garantida a convivência familiar do infante com os pais que estejam em situação de privação de liberdade, respeitando, sempre, a vontade da criança e do adolescente.

    Art. 19, §4º, ECA: será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial.

    GABARITO: A

  • A) Art. 19. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

    B) § 1 o Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 (três) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei. (Redação dada pela Lei nº 13.509, de 2017)

    C) § 2 o A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 (dezoito meses), salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária. (Redação dada pela Lei nº 13.509, de 2017)

    D) § 4 o Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial. (Incluído pela Lei nº 12.962, de 2014)

  • RUMO PMPR


ID
4823413
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

São diretrizes da política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente dispostas na Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), exceto:

Alternativas
Comentários
  • Proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente.

  • GABARITO -C

    Art. 88. São diretrizes da política de atendimento:

    I - municipalização do atendimento;

    II - criação de conselhos municipais, estaduais e nacional dos direitos da criança e do adolescente, órgãos deliberativos e controladores das ações em todos os níveis, assegurada a participação popular paritária por meio de organizações representativas, segundo leis federal, estaduais e municipais;

    III - criação e manutenção de programas específicos, observada a descentralização político-administrativa;

    IV - manutenção de fundos nacional, estaduais e municipais vinculados aos respectivos conselhos dos direitos da criança e do adolescente;

    V - integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Segurança Pública e Assistência Social, preferencialmente em um mesmo local, para efeito de agilização do atendimento inicial a adolescente a quem se atribua autoria de ato infracional;

    VI - integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Conselho Tutelar e encarregados da execução das políticas sociais básicas e de assistência social, para efeito de agilização do atendimento de crianças e de adolescentes inseridos em programas de acolhimento familiar ou institucional, com vista na sua rápida reintegração à família de origem ou, se tal solução se mostrar comprovadamente inviável, sua colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei; 

    VII - mobilização da opinião pública para a indispensável participação dos diversos segmentos da sociedade. 

    VIII - especialização e formação continuada dos profissionais que trabalham nas diferentes áreas da atenção à primeira infância, incluindo os conhecimentos sobre direitos da criança e sobre desenvolvimento infantil; 

    IX - formação profissional com abrangência dos diversos direitos da criança e do adolescente que favoreça a intersetorialidade no atendimento da criança e do adolescente e seu desenvolvimento integral; 

    X - realização e divulgação de pesquisas sobre desenvolvimento infantil e sobre prevenção da violência. 

  • A questão exige o conhecimento das diretrizes da política de atendimento, cujo conceito são as ações adotadas pelo Poder Público com o objetivo de propiciar os direitos das crianças e dos adolescentes, sendo de responsabilidade das esferas de governo: União, Estados DF e Municípios, bem como de entidades não governamentais.

    Art. 88 ECA: são diretrizes da política de atendimento:

    I - municipalização do atendimento; (ALTERNATIVA A)

    III - criação e manutenção de programas específicos, observada a descentralização político-administrativa; (ALTERNATIVA B)

    IV - manutenção de fundos nacional, estaduais e municipais vinculados aos respectivos conselhos dos direitos da criança e do adolescente. (ALTERNATIVA D)

    Conforme se observa dos incisos do art. 88 do ECA, a única alternativa que não traz uma diretriz da política de atendimento é a letra C: proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente.

    Em verdade, a proteção jurídico-social trata-se de uma linha de ação da política de atendimento, e não uma diretriz. Veja:

    Art. 87, V, ECA: são linhas de ação da política de atendimento: proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente.

    GABARITO: C

  • Muitas questões cobram a diferença de ação da política de atendimento (art. 87) e as diretrizes (art. 88). Como as diretrizes são muitas, decore que as linhas de ação da política de atendimento se iniciam com as palavras: políticas, serviços, proteção e campanhas

    Forte abraço

  • a dica de que as diretrizes da política de atendimento sempre terminam com ão não deu certo com essa daqui :(

  • Pra quem usa o 'ão' pra acertar essas questões, tomem cuidado que tem essa exceção, 'proteção' faz parte das linhas de ação


ID
4823416
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre as atribuições do Conselho Tutelar dispostas na Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança.

II. Representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações.

III. Providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 101, de I a VI, para o adolescente autor de ato infracional.

IV. Assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente.

Alternativas
Comentários
  •  Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar:

    I - atender as crianças e adolescentes nas hipóteses previstas nos arts. 98 e 105, aplicando as medidas previstas no art. 101, I a VII;

    II - atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas previstas no art. 129, I a VII;

    III - promover a execução de suas decisões, podendo para tanto:

    a) requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança;

    b) representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações.

    IV - encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente;

    V - encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência;

    VI - providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 101, de I a VI, para o adolescente autor de ato infracional;

    VII - expedir notificações;

    VIII - requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário;

    IX - assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;

    X - representar, em nome da pessoa e da família, contra a violação dos direitos previstos.

    Gab: C

  • GABARITO -C

    Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar:

    I - atender as crianças e adolescentes nas hipóteses previstas nos arts. 98 e 105, aplicando as medidas previstas no art. 101, I a VII;

    II - atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas previstas no art. 129, I a VII;

    III - promover a execução de suas decisões, podendo para tanto:

    a) requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança;

    b) representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações.

    IV - encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente;

    V - encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência;

    VI - providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 101, de I a VI, para o adolescente autor de ato infracional;

    VII - expedir notificações;

    VIII - requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário;

    IX - assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;

    X - representar, em nome da pessoa e da família, contra a violação dos direitos previstos no ;

    XI - representar ao Ministério Público para efeito das ações de perda ou suspensão do poder familiar, após esgotadas as possibilidades de manutenção da criança ou do adolescente junto à família natural. 

    XII - promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes. 

    Parágrafo único. Se, no exercício de suas atribuições, o Conselho Tutelar entender necessário o afastamento do convívio familiar, comunicará incontinenti o fato ao Ministério Público, prestando-lhe informações sobre os motivos de tal entendimento e as providências tomadas para a orientação, o apoio e a promoção social da família. 

  • A questão exige o conhecimento das atribuições do Conselho Tutelar, órgão que tem a função de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente.

    Veja o que dispõe o art. 136 do ECA:

    Art. 136 ECA: são atribuições do Conselho Tutelar:

    III - promover a execução de suas decisões, podendo para tanto:

    a) requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança; (ITEM I)

    b) representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações. (ITEM II)

    VI - providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 101, de I a VI, para o adolescente autor de ato infracional; (ITEM III)

    IX - assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente; (ITEM IV)

    Aproveitando o tema, destaco as caracterísitcas do Conselho Tutelar que comumente são exploradas em provas:

    • Permanência: enquanto a ordem jurídica atual estiver em vigor, o Conselho Tutelar existirá, não podendo ser extinto.

    • Órgão autônomo: o Conselho Tutelar não precisa de autorização de outro órgão para que suas deliberações sejam cumpridas; ele próprio tem força para fazer cumprir.

    • Órgão não jurisdicional: o Conselho Tutelar não é órgão do Judiciário, não é presidido por um juiz, mas é composto por conselheiros (populares eleitos).

    • Órgão municipal: o Conselho faz parte da administração pública local/municipal. Além disso, todo Município ou Região Administrativa do DF deverá obrigatoriamente ter um Conselho instalado.

    • Seus 5 membros são eleitos por votação da população local.

    • Poder haver a recondução do mandato de 4 anos, desde que haja novo processo de escolha (votação).

    GABARITO: C


ID
4823419
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social

Sobre os Benefícios Eventuais previstos na Lei nº 8.743/1993 (Lei Orgânica da Assistência Social), assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
4823422
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre as competências, estratégias e procedimentos específicos da atuação do(a) Assistente Social na Política de Assistência Social, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Realizar pesquisas para identificação das demandas e reconhecimento das situações de vida da população, que subsidiem a formulação dos planos de Assistência Social.

II. Favorecer a participação dos/as usuários/as e movimentos sociais no processo de elaboração e avaliação do orçamento público.

III. Realizar estudos socioeconômicos para identificação de demandas e necessidades sociais.

IV. Montagem de processo e preenchimento de formulários para viabilização de Tratamento Fora de Domicílio (TFD), medicação de alto custo e fornecimento de equipamentos (órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção).

Alternativas
Comentários
  • A alternativa IV descreve competências e atribuições que podem ser exercidas pelo Assistente Social na SAÚDE


ID
4823425
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Marilena - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação ao trabalho interdisciplinar na Política de Assistência Social, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A)

    a) Apesar dos desafios impostos ao trabalho interdisciplinar, não é necessário instituir parâmetros de intervenção que se pautem pelo compartilhamento das atividades, convivência não conflituosa das diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e intervenção da realidade e estabelecimento do que é próprio e específico a cada profissional na realização de estudos socioeconômicos, visitas domiciliares, abordagens individuais, grupais e coletivas.(errado)