SóProvas



Questões de Primeira metade do século XX: Revolução Mexicana, peronismo e cardenismo


ID
31573
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2007
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Seguindo uma tendência que a África e a Ásia levaram ao
extremo, também a América Latina teve sua trajetória marcada
pela radicalização política nas décadas seguintes à Segunda
Guerra Mundial. A esse respeito, julgue (C ou E) os itens a
seguir.

A onda de regimes políticos nacionalistas e reformistas na América Latina, iniciada com a Revolução Mexicana, que Cárdenas retomou a partir de 1934, ressurgiu na década de 50 do século passado, especialmente na Guatemala e na Bolívia.

Alternativas
Comentários
  • A Revolução Mexicana iniciou-se em 1913. Cárdenas foi eleito presidente do México, exercendo seu mandato entre 1934 e 1940. Nesse período desenvolveu um conjunto de reformas econômico-sociais.  

  • A Revolução Mexicana, na realidade, teve início em 1910, com a queda do governo de Porfirio Díaz, que havia se instalado em 1876.

    Teve fim em 1917, com a promulgação da Constituição Mexicana de 1917 (vigente até hoje). 

    O governo de Lázaro Cárdenas (1934-1940) é tido por parte da historiografia como uma continuação da revolução popular iniciada vinte anos antes, já que o regime de Cárdenas se caracterizou por medidas nacionalistas (como a expropriação do petróleo em 1938).

  • Os outros exemplos de governos nacionalistas e reformistas na América Latina do período em questão são Guatemala, com a presidência de Jacobo Arbenz (1950-54) e Bolívia, com o Movimento Nacionalista Revolucionário (MNR) e o presidente Paz Estenssoro (1952-1956 e 1960-1964).

ID
383095
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2011
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Julgue (C ou E) os itens que se seguem, relativos aos impactos da Revolução Russa na América Latina e no Caribe.

Embora tenha existido algum comunismo romântico na América Latina das primeiras décadas do século XX, e mesmo uma revolução social e política do peso da Revolução Mexicana, poucos grupos políticos absorveram o caminho da guerrilha comunista na região naquela quadra histórica.

Alternativas
Comentários
  • Realmente, o surgimento de guerrilhas e movimentos comunistas mais organizados se dá principalmente após a segunda guerra, fruto do acirramento das contradições econômicas geradas pela globalização capitalista, do avanço do imperialismo americano ao sul do Rio Grande e do próprio contexto da Guerra Fria com uma atuação mais intensa do Komintern soviético visando desestabilizar as elites aliadas dos EEUU na AL.
  • hmmm... 3 anos após o que ocorreu na Rússia, as notícias até chegariam aos rincões da América Latina, mas com dificuldade.


ID
1402624
Banca
PUC-MINAS
Órgão
PUC-MINAS
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

As alternativas apresentadas abaixo estão relacionadas à Revolução Mexicana de 1910, EXCETO:

Alternativas

ID
1441513
Banca
CEPERJ
Órgão
SEDUC-RJ
Ano
2013
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Os governantes latino-americanos Lázaro Cárdenas, no México, e Juan Perón, na Argentina, têm seus nomes normalmente associados a um fenômeno social e político típico da América Latina, relacionado com a conjuntura internacional derivada da crise do liberalismo e da queda da Bolsa de Nova Iorque, em 1929. Esse fenômeno é o:

Alternativas
Comentários
  • populismo

  • O populismo foi um tipo de situação política experimentada na América Latina entre as décadas de 1930 e 1960, que teve como grande contexto propulsor a crise de 1929. Nessa época, várias das nações latinas – vistas como portadoras de uma economia periférica – viveram uma fase de desenvolvimento econômico seguido pelo crescimento dos centros urbanos e a rearticulação das forças sociais e políticas. Foi em meio a essas transformações diversas que a prática populista ganhou terreno.

    Na América Latina, os exemplos de experiência populistas podem ser compreendidos na ascensão dos governos de Juan Domingo Perón (1946 – 1955/1973 – 1974), na Argentina; Lázaro Cárdenas (1934 – 1940), no México; Gustavo Rojas Pinilla (1953 – 1957), na Colômbia; e Getúlio Vargas (1930 – 1945/ 1951 – 1954), no Brasil. Apesar de se reportar a uma prática do passado, ainda hoje podemos notar a presença de algumas práticas populistas em governos estabelecidos na América Latina.

    SOUSA, Rainer Gonçalves. "Populismo"; Brasil Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/historia-da-america/populismo-1.htm>. Acesso em 30 de maio de 2019.

    Por Rainer Sousa

    Mestre em História

  • Um dos principais desdobramento da Grande Depressão foi o fortalecimento da direita radical calcada em valores nacionalistas e anticomunistas inspirada pelo movimento fascista. No Brasil, esse desdobramento se concretizou na ascensão do autoritário Getúlio Vargas, que se valeu da instabilidade política trazida pela crise econômica.

    No campo político da América Latina podemos ainda citar os governantes Lázaro Cárdenas, no México, e Juan Perón, na Argentina, que têm seus nomes associados a um fenômeno social e político típico da América Latina, relacionado com a conjuntura internacional derivada da crise do liberalismo e da queda da Bolsa de Nova Iorque, em 1929: o populismo.

    Resposta: D


ID
1610005
Banca
NC-UFPR
Órgão
PM-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Em março de 2014, o Senado Federal cogitou aprovar uma lei “antiterrorismo”, o que gerou muita polêmica entre a sociedade e provocou a discussão sobre a definição de terrorismo e de atos terroristas. Considere as afirmativas abaixo sobre as relações entre o poder instituído e manifestações de terror em diferentes momentos históricos:


1. Durante a Revolução Francesa, na fase jacobina, houve o período do Terror, em que o governo instituído perseguiu os seus opositores – mesmo aqueles que colaboraram com o início da revolução.


2. No período nazista, um dos instrumentos dos Estados foi o terror, com a perseguição política (aos opositores do regime) e racial (aos judeus), entre outros tipos de perseguição, instaurando um estado de permanente vigilância sobre os cidadãos.


3. Nos regimes ditatoriais da segunda metade do século XX na América Latina, qualquer organização armada, guerrilha ou mesmo opositores aos regimes eram considerados terroristas pelo Estado, o que justificava sua perseguição e aniquilação.


4. Depois da Segunda Guerra Mundial, instituiu-se a Guerra ao Terror, encampada pela URSS e pelos Estados Unidos para combater os neonazistas; após a queda do muro de Berlim o terrorismo voltou a crescer mundialmente.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Apenas a afirmativa 4 apresenta erro. A Guerra ao Terror foi iniciada após o atentado às torres gêmeas em Nova York, em 2001, e foi liderada pelos EUA, no intuito de conter os grupos radicais islâmicos, por meio de guerras preventivas.

    A alternativa correta é a letra E.


  • 1. Durante a Revolução Francesa, na fase jacobina, houve o período do Terror, em que o governo instituído perseguiu os seus opositores – mesmo aqueles que colaboraram com o início da revolução. (Correto)

    2. No período nazista, um dos instrumentos dos Estados foi o terror, com a perseguição política (aos opositores do regime) e racial (aos judeus), entre outros tipos de perseguição, instaurando um estado de permanente vigilância sobre os cidadãos. (Correto)

    3. Nos regimes ditatoriais da segunda metade do século XX na América Latina, qualquer organização armada, guerrilha ou mesmo opositores aos regimes eram considerados terroristas pelo Estado, o que justificava sua perseguição e aniquilação. (Correto)

    4. Depois da Segunda Guerra Mundial, instituiu-se a Guerra ao Terror, encampada pela URSS e pelos Estados Unidos para combater os neonazistas; após a queda do muro de Berlim o terrorismo voltou a crescer mundialmente. (Errado)

    A Guerra ao Terror iniciou-se após os ataques terroristas de 11/09/2001, sendo encabeçada pelos EUA. Ou seja, muito após a Segunda Guerra e a queda da URSS. Os principais alvos eram terroristas muçulmanos, não neonazistas.

  • Apenas a afirmativa 4 apresenta erro. A Guerra ao Terror foi iniciada após o atentado às torres gêmeas em Nova York, em 2001, e foi liderada pelos EUA, no intuito de conter os grupos radicais islâmicos, por meio de guerras preventivas.

    A alternativa correta é a letra E.


ID
1627270
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2015
Provas
Disciplina
História
Assuntos

O século XX é considerado o século das revoluções. A partir de 1917, quando a autocracia czarista foi derrubada, as utopias engendradas pelo século XIX buscaram materializar-se. A rigor, as revoluções se universalizaram, indo da Europa à Ásia, da América à África. Relativamente às revoluções do século XX, julgue (C ou E) o item subsequente.

A Revolução Mexicana, de 1910, foi desencadeada a partir de uma questão político-eleitoral, a reeleição de Porfirio Díaz, e ganhou densidade com as demandas sociais, especialmente as do campo.

Alternativas
Comentários
  • Porfirio Díaz havia prometido deixar o comando do país, após mais de 30 anos contínuos no poder. Convocou eleições e, contrariando a promessa, decidiu entrar como candidato, fato que gerou grande insatisfação e o princípio das revoltas que culminariam na revolução.

  • Gabarito: Certo


    Complementando o colega W. Wilson, Porfirio Diaz foi eleito em 1910, porém seu opositor (Francisco Madero) conseguiu rebelar a população e assumiu o poder, com a promessa de realizar a tão esperada reforma agrária.

  • Mas a tão esperada reforma agrária não foi realizada. Por isso, Emílio Zapata e Pancho Villa iniciaram  uma luta contra Madero, conseguindo tirá-lo do poder.  

  • Isso que é espírito de estudo! Obrigado aos colegas pelos comentários completivos.

ID
1911097
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2013
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Apesar de terem chegado ao território americano pela primeira vez em 1492, os espanhóis só conquistaram as regiões do México e do Peru décadas depois. Sobre o tema, analise as afirmativas e, em seguida, marque a opção correta.

I – Um dos fatores decisivos para que transcorresse tão longo tempo foi a unidade dos povos indígenas, seja no México, seja no Peru, em defesa dos Astecas e do Incas.

II – Apesar das armas de fogo diversificadas, os espanhóis não tiveram número suficiente de soldados para atacar de imediato, ocorrendo, dessa forma, uma espera muito longa até que o rei enviasse novos corpos militares.

III – As derrotas definitivas dos astecas e dos incas somente foram viabilizadas em virtude das alianças entre espanhóis e grupos indígenas que se opunham ao domínio dos impérios sobre eles.

Alternativas
Comentários
  • Gab C

    Sobre o tema, Indico o Livro "Os sete mitos da Conquista" de M. Restal.

    Bastante esclarecedor sobre o assunto.

    Um abç!


ID
2608789
Banca
VUNESP
Órgão
UNESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

      A Nação terá em qualquer tempo o direito de impor à propriedade privada as modalidades ditadas pelo interesse público [...]. Com esse objetivo serão determinadas as medidas necessárias ao fracionamento dos latifúndios [...]. Os povoados, vilarejos e comunidades que careçam de terras e águas ou não as tenham em quantidades suficientes para as necessidades de sua população terão direito a elas, tomando-as das propriedades vizinhas, porém respeitando, sempre, a pequena propriedade.

(Artigo 27 da Constituição mexicana de 1917. Apud Héctor H. Bruit. Revoluções na América Latina, 1988.)


O artigo 27 da Constituição elaborada ao final da Revolução Mexicana dispõe sobre a propriedade de terra e

Alternativas
Comentários
  • A Constituição mexicana de 1917 pode ser considerada uma herança da Revolução (1910- 1911), que contou com a participação de camponeses indígenas sob a liderança de Emiliano Zapata, tendo contemplado uma reforma agrária, entre outras reivindicações populares.

  • Por que parcialmente?


ID
2773024
Banca
UFU-MG
Órgão
UFU-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“A Revolução Mexicana, que marca o início da Idade Contemporânea na América Latina, (...) derrotou a hegemonia da oligarquia, substituindo-a por uma burguesia agrária, desencadeando mudanças significativas na economia, na política, na diplomacia, nos campos social e cultural e nas relações entre Estado e Igreja.”

RAMPINELLI, W.J. A Revolução Mexicana: seu alcance regional, precursores, a luta de classes e a relação com os povos originários. Revista Espaço Acadêmico, n.126, nov.2011, p.90.

Sobre os adventos que envolvem o processo revolucionário mexicano, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GAB: A

     

    Revolução mexicana 1910: Resumo

     

    -Ditadura de Portírio Diaz

    -Derrubada de Portírio (1911) Francisco madero tornou-se presidente.

    -Líderes camponeses: Emiliano zapata e Pancho villa

  • quem defendia e apoiava os camponeses era Emiliano Zapata Líder do Exército do Sul


ID
2790703
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A arte de hoje é composta por arte moderna (e, às vezes, até arte clássica) e arte contemporânea. Além do mais, algumas das principais figuras da arte contemporânea já morreram: Yves Klein, por exemplo, e Andy Warhol. A arte contemporânea não pode, portanto, ser reduzida à arte de artistas vivos, já que ela inclui artistas já falecidos e não inclui grande parte da produção artística atual. Arte contemporânea é uma categoria estética de arte, um tipo de gênero artístico, mas em um sentido mais amplo do que aquilo que se costuma chamar de gênero: como categoria artística, a arte contemporânea se encontra no mesmo nível da arte clássica ou moderna, sendo que cada uma possui suas características próprias.


                Nathalie Heinich. Práticas da arte contemporânea: uma abordagem pragmática a um novo paradigma artístico. In: Sociologia e Antropologia. Rio de Janeiro, v. 4, 02:373-90, out./2014, p. 376.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue (C ou E) o próximo item, a respeito da arte produzida nos séculos XX e XXI.


A ausência de representação dos indígenas pré-hispânicos foi uma das marcas do Muralismo mexicano. Esse movimento foi patrocinado pelo Estado e buscava aglutinar a modernidade artística europeia, a experiência histórica mexicana e os projetos de futuro para a nação elaborados no período pós-revolucionário.

Alternativas
Comentários
  • In 1921, after the end of the military phase of the Revolution, José Vasconcelos was appointed to head the Secretaría de Educación Pública. At the time, most of the Mexican population was illiterate and the government needed a way to promote the ideals of the Mexican Revolution. It was Vasconcelos’s idea have a government-backed mural program for this purpose. Similar to mural use in the pre Hispanic period and during the colonial period, the purpose of these murals were not simply aesthetic, but social, to promote certain ideals. These ideals or principles were to glorify the Mexican Revolution and the identity of Mexico as a mestizo nation, with the indigenous promoted as well as the Spanish.


    https://en.wikipedia.org/wiki/Mexican_muralism

  • Pelo contrário, os muralistas mexicanos expressaram com orgulho seu passado indígena.

  • Gab: ERRADO

  • Link útil: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo3190/muralismo

ID
3041560
Banca
UFRGS
Órgão
UFRGS
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Considere as afirmações abaixo, sobre a história da América Latina no século XX.


I - Nas duas primeiras décadas do século XX, o Uruguai transformou-se em um dos primeiros países latino-americanos a possuir uma extensiva legislação social.

II - Entre junho e setembro de 1932, o Chile teve um governo socialista, liderado por militares progressistas, que buscou implementar uma série de reformas sociais profundas no país, mas que acabou sendo derrotado por um golpe militar.

III- Na Argentina, em 1955, o governo reformista de Juan Domingos Perón foi deposto por um golpe militar liberal-conservador, que acabou inaugurando um longo período de proscrição do peronismo no país.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Esta foi a única missão do Programa de Testes Apollo–Soyuz a ser executada. Os  da Apollo eram ,  e . Os  da Soyuz 19 eram  e . Além de experiências científicas diversas, as tripulações visitaram as duas naves ligadas, trocando presentes, flâmulas e  de cada pais, a serem plantadas no outro.

    A missão Apollo 18 fez uso do  , menos potente e mais barato que o , pois era uma missão com pequena carga em órbita terrestre.

    A Apollo 18 decolou em  de  e acoplou no espaço com a Soyuz 19, que havia sido lançada de Baikonur no mesmo dia, em  de , retornando em  de . A nave soviética retornou dia 21 de julho.

    Este foi o último voo usando a  Apollo. Levaria duas décadas para outro encontro entre um veículo  e uma   no espaço, em  de  no .

    A expressão "Apollo 18" também designa uma missão lunar Apollo , depois que as verbas do programa na NASA foram cortadas pelo , impedindo a continuidade da exploração da Lua e fazendo com que a  fosse a última missão a pousar no satélite, em .


ID
3119431
Banca
FCC
Órgão
Câmara de Fortaleza - CE
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

São exemplos da emergência do liberalismo como força política, nos séculos XVIII e XIX, respectivamente, os seguintes eventos históricos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Para acertar essa questão preste atenção aos séculos. Século XVIII (1701-1800) e XIX (1801-1900). Apenas com essas informações já dá pra eliminar as opções A, B, D e E, mesmo não sabendo o que foi a Revolução de Cádiz.

    Revolução de Cádis (grafia em português)

    Foi uma Revolução (Revolta, pois não obteve sucesso) de 1823 na Espanha que seguiu os moldes da Revolução Francesa. Após a queda de Napoleão na França e a restauração da monarquia na Espanha a burguesia do mesmo país ensejou colocar um Estado liberal. Apesar da interferência inglesa em favor dos revoltosos a Santa Aliança se mostrou irredutível em restaurar a monarquia na Península Ibérica aos moldes anteriores.


ID
3233296
Banca
FGV
Órgão
FGV
Ano
2016
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No mesmo ano em que o Nafta [1994] entrou em vigor, o Exército Zapatista de Libertação Nacional (EZLN), liderado pelo subcomandante Marcos, deu a conhecer ao mundo sua objeção ao tratado. (...) os zapatistas reclamaram uma nova atitude do Estado mexicano perante grupos sociais indígenas condenados a séculos de pobreza, exploração e abandono.

(Maria Ligia Prado e Gabriela Pellegrino. História da América Latina, 2014)

Referência do movimento citado, Emiliano Zapata foi um

Alternativas

ID
3386344
Banca
IADES
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No que se refere ao contexto da Revolução Mexicana, julgue (C ou E) o item a seguir.



A Lei Lerdo desempenhou relevante papel na escalada das tensões políticas no México a partir de meados do século 19. No estado porfirista, contudo, as políticas de ampliação legal da propriedade privada atenuaram o empobrecimento da população do campo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    A Lei Lerdo de 1856 desapropriou os grandes terrenos em posse da Igreja Católica, que foram posteriormente vendidos para grandes latifundiários. Seus efeitos foram sim um motivo de descontentamento durante o século 19 e inicio do século 20, estando a primeira parte da questão correta.

    Porém a questão erra ao dizer que o governo de Porfírio Diaz atenua o empobrecimento da população do campo. O Porfiriato foi um momento importante da história do México, houve centralização política, progresso e desenvolvimento econômico, mas isso veio as custas do aumento da desigualdade social. As terras foram parar nas mãos dos grandes hacienderos em detrimento do campesinato, o que motivou movimentos revolucionários posteriormente, caso dos zapatistas. É possível afirmar que a Revolução Mexicana teve como essência a disputa pela posse da terra no México, principalmente pelas camadas mais pobres da sociedade da época.

  • Professor João Daniel

    Leis da Reforma. Erro no final porque o porfirismo promoveu concentração fundiária e pauperização campesina.

  • A Lei Lerdo é o apelido por que ficou conhecida a "La Ley de desamortización de las fincas rústicas y urbanas de las corporaciones civiles y religiosas de México", promulgada em 25 de junho de 1856 pelo presidente Ignacio Comonfort., no México. Ficou assim conhecida devido ao papel importante que teve Miguel Lerdo de Tejada na sua formulação, regulamentação, interpretação e execução. Ela trata da expropriação de bens imóveis da Igreja Católica em favor do Estado, que passaram, então, a ser vendidos de forma pública para que o Estado obtivesse recursos financeiros. Aqueles que eram arrendatários dos imóveis eclesiásticos puderam, então, comprá-los do Estado.

    A consequência direta desta lei foi a formação de latifúndios nos anos subsequentes, já que camponeses não tinham como comprar terra. Além disso, muitos imóveis antes da Igreja Católica mexicana foram parar em mãos de estrangeiros. Os efeitos da Lei Lerdo geraram tensões que, a médio prazo, alimentam a Revolução Mexicana. E, tal situação não foi sanada por Porfírio Diaz, que era representante dos interesses da grande propriedade.

    Portanto, a parte da afirmativa que diz “ No estado porfirista, contudo, as políticas de ampliação legal da propriedade privada atenuaram o empobrecimento da população do campo" é falsa e invalida a afirmativa como um todo.

    RESPOSTA: AFIRMATIVA ERRADA
  • A palavra ATENUAR nunca deveria aparecer em concurso público.

  • atenuaram nada


ID
3386347
Banca
IADES
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No que se refere ao contexto da Revolução Mexicana, julgue (C ou E) o item a seguir.


O líder camponês Emiliano Zapata apoiou significativamente a Revolução Mexicana comandando o Exército Libertador do Sul. A sua participação nas lutas revolucionárias encerrou-se com a chegada de Francisco Madero à presidência do país e com a concretização das reformas relativas à propriedade das terras

Alternativas
Comentários
  • R: E

    O líder camponês Emiliano Zapata apoiou significativamente a Revolução Mexicana comandando o Exército Libertador do Sul.

    verdadeiro (e Pancho Villa ao Norte)

    A sua participação nas lutas revolucionárias encerrou-se com a chegada de Francisco Madero à presidência do país e com a concretização das reformas relativas à propriedade das terras

    falso. Zapata não encerrou a sua luta, pois Madero não cumpriu as suas promessas de reforma agrária.

  • GABARITO: ERRADO

    A Revolução Mexicana apresentou ao longo do seu curso uma série de alianças que eram feitas e desfeitas muito rápido, colocando ''amigos'' na posição de ''inimigos'' e vice-versa, a depender das circunstâncias.

    Em um primeiro momento Zapata apoia Madero, porém esse não cumpre o acordo de realizar a reforma agrária, que era um dos objetivos principais dos zapatistas, o que causa a ruptura dessa aliança, Sendo assim, não houve concretização das reformas ditas no enunciado.

    Posteriormente, em 1911, Zapata vai escrever o Plano de Ayala, verdadeiro manual zapatista. O ponto chave desse plano era a redistribuição das terras que haviam sido concentradas nas mãos de grandes fazendeiros durante o Porfiriato.

  • Pancho Villa e Emiliano Zapata ficaram na História ou como figuras folclóricas, típicos representantes do “hombre" mexicano ou, como assaltantes que ultrapassavam o Rio Grande e roubavam fazendas e trens nos EUA. Na verdade não foram nem uma coisa nem outra. Eram líderes populares dentro do processo da Revolução Mexicana que reivindicavam melhoria de condições de vida para sua gente, embora de regiões diferentes e com objetivos específicos diversos. Houve, no entanto, a união de Villistas e Zapatistas em alguns momentos do processo da revolução que durou dez anos.

    O movimento mexicano teve início quando da luta pela derrubada do ditador Porfírio Diaz, que se mantinha no poder desde 1876, graças ao clientelismo e uma série de fraudes eleitorais. A última delas foi realizada em 1910, quando Díaz se reelegeu e causou uma divisão entre as elites políticas nacionais. Díaz foi derrubado por Madero em 1911, em grande parte devido ao apoio das rebeliões camponesas. Zapata liderava os camponeses do sul e Pancho Villa liderava-os no norte. Madero havia prometido a reforma agrária e eleições para presidente. No entanto, as promessas quanto à reforma agrária permaneceram como promessas contudo . A insatisfação com Madero e com a falta de apoio ao seu Plano de Ayala - de inspiração igualitária , no qual propunha a devolução das terras nativas, além da indicação para governador de um simpatizante dos grandes proprietários, levou a que Zapata novamente mobilizasse seu exército de libertação. Madero pediu a Zapata o desarmamento e desmobilização do exército. Ao que Zapata respondeu que se as pessoas não poderiam obter seus direitos então, armadas como estavam, não teriam qualquer chance quando estivessem desarmadas. Madero enviou diversos generais para tentar neutralizar Zapata, mas, fracassaram.

    Madero foi logo destituído por Victoriano Huerta, um antigo general porfirista, que deu anistia a Díaz e controlou as frentes indígenas em luta pela reforma agrária. A reação dos camponeses a esse governante aumentou consideravelmente as forças armadas de Zapata, e também estimulou o crescimento do grupo de camponeses do norte: os villistas, comandados por Pancho Villa.

    A oposição a Huerta se consolidou com a liderança de Venustiano Carranza, da facção constitucionalista (o Exército Constitucionalista) que se aliou tanto a Villa quanto a Zapata Carranza se fez chefe do governo pouco depois sem, no entanto, resolver as questões referentes à terra e sem atender às demais demandas populares. Os zapatistas mantiveram-se mobilizados, mas com sérios problemas internos após anos de batalhas. O governo de Carranza chegou a ponto de oferecer uma recompensa pela cabeça de Zapata, com objetivo de fazer o instável exército zapatista trair seu líder e desencorajar outros chefes zapatistas o que, no entanto, não obteve sucesso.

    Em abril de 1919 o general Jesús Guajardo convidou Zapata para um encontro, declarando simpatizar com a causa zapatista. Quando Zapata o encontrou, Guajardo disparou diversas vezes contra ele. O corpo do chefe revolucionário foi entregue em troca da recompensa oferecida. Após a morte de Emiliano Zapata, o Exército de Libertação do Sul começou a desintegrar-se.

    O movimento revolucionário mexicano, brevemente descrito acima, foi bastante complexo, marcado por marchas e contra marchas. Mas, o que se percebe claramente é a fidelidade de Emiliano Zapata e Pancho Villa aos propósitos de sua luta, até o fim. Assim sendo, é possível concluir que a afirmativa está errada.

    RESPOSTA : AFIRMATIVA ERRADA
  • "Madero despertou um tigre, vamos ver se pode domá-lo." Porfirio Díaz. Veracruz, 25 de maio de 1911.

    Os comentários dos colegas matam a questão, mas vou acrescentar algumas informações.

    Em 1910, a disputa era entre Porfírio Díaz e Francisco Madero, que teve o apoio dos camponeses por prometer a reforma agrária, embora também fizesse parte de uma elite, tendo se alçado ao poder por causa disso.

    Entretanto, a demanda por reforma agrária demorou para ser atendida, embora os camponeses permanecessem mobilizados por anos.

    Depois de Madero, na década de 1910 houve golpes e contragolpes, sem reforma agrária, com forte instabilidade política.

    Madero, Huerta, Carranza, Obregón, todos prometeram reforma agrária para se elegerem, subiram ao poder, não cumpriram a promessa e sofreram um golpe por isso.

    Só quem foi capaz de fazer uma reforma agrária efetiva foi o governo de Lázaro Cárdenas, nos anos de 1930.

  • Referência útil: https://www.khanacademy.org/humanities/whp-1750/xcabef9ed3fc7da7b:unit-6-world-war-i/xcabef9ed3fc7da7b:6-2-experiences-and-outcomes/a/read-the-mexican-revolution-1beta sobre a questão, a referência citada traz que: "Madero's main concern was liberal democratic reform, not social transformation. But he led a diverse coalition. In addition to more conservative elites, he was also joined by social revolutionaries like Pancho Villa and Emiliano Zapata. Villa and Zapata championed peasant and indigenous communities and believed in radically transforming Mexican society by redistributing land from wealthy landowners to peasants and indigenous groups. In the southern state of Morelos, Zapata waged a guerrilla war, and in the north, Villa led the División del Norte, the largest revolutionary army, on a series of successful—and often very brutal—military campaigns."

ID
3386350
Banca
IADES
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No que se refere ao contexto da Revolução Mexicana, julgue (C ou E) o item a seguir.



Uma das principais consequências da Revolução Mexicana foi a promulgação da Constituição de 1917. É correto caracterizá-la como anticlerical, nacionalista e atenta aos direitos dos trabalhadores.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CORRETO

    A Revolução Mexicana (1910-1917) foi um conflito longo e multifacetado. Diversas facções disputaram o poder federal mexicano por quase uma década, podendo destacar os exércitos liderados por Pancho Villa e Emiliano Zapata, que conquistaram algumas vitórias importantes principalmente entre 1914-1915, chegando a ocupar a capital, Cidade do México. Fruto das reivindicações populares, nasce a Constituição Mexicana de 1917, amplamente conhecida como um documento histórico que marca a segunda dimensão dos direitos humanos: direitos sociais, econômicos, culturais, etc. Não é possível dizer que os direitos contidos na Carta foram efetivados de imediato, porém é verdade que a sua promulgação é consequência direta da Revolução Mexicana, como traz o enunciado.

    Curiosidades: mesmo os mexicanos sendo extremamente católicos no geral, os governos independentes do México sempre perseguiram a Igreja Católica, confiscando os seus bens, fechando colégios, expulsando jesuítas, etc. Isso levaria posteriormente aos conflitos cristeros (1926-1929), onde a população rural católica promove diversas rebeliões contra o governo federal visando, de certa forma, defender a Igreja e o cristianismo.

    Apesar da Revolução Mexicana estar inserida no contexto de revoluções populares do século XX, ela não teve influência direta do marxismo. O zapatismo era um movimento genuinamente popular, nascido das reivindicações camponesas e indígenas do sul do México. Assim, os mexicanos revolucionários não eram internacionalistas socialistas, e sim nacionalistas até certo ponto (os zapatistas possuíam uma visão mais local, e não nacional). Haviam sim elementos comunistas, principalmente entre a classe média urbana, porém não tiveram grande influência nesse momento da Revolução.

  • Ao contrário do que normalmente acreditamos, a primeira grande revolução popular do século XX não foi a Revolução Russa de 1917 mas a Revolução Mexicana que se iniciou em 1910. Foi um processo bastante complexo, tendo uma faceta urbana, essencialmente de camadas médias da sociedade , uma faceta popular urbana e uma faceta , extremamente ativa e importante, camponesa.

    Houve demandas mais e menos radicais, havendo incluso aqueles que classificam as demandas camponesas como socialistas. Tal classificação pode ser questionada na medida em que o campesinato mexicano era, em grande parte, analfabeto, não tendo, por conseguinte, acesso à teoria socialista de origem europeia. A grande demanda era a devolução das terras nativas e a volta ao estilo de produzir de povos nativos que implicava, via de regra, em uma propriedade coletiva da terra e trabalho comunitário nas aldeias. No entanto, Emiliano Zapata foi parcialmente influenciado por um anarquista do norte do México, Ricardo Flores Magón. A influência de Magón em Zapata pode ser sentida no Plano de Ayala (novembro de 1911).

    Pancho Villa e Emiliano Zapata ficaram na História ou como figuras folclóricas, típicos representantes do “hombre" mexicano ou, como assaltantes que ultrapassavam o Rio Grande e roubavam fazendas e trens nos EUA. Na verdade não foram nem uma coisa nem outra. Eram líderes que reivindicavam melhoria de condições de vida para sua gente, embora de regiões diferentes e com objetivos específicos diversos. Houve, no entanto, a união de Villistas e Zapatistas em alguns momentos do processo da revolução que durou dez anos.

    O governo que se estabeleceu após estes dez anos não foi popular nem totalmente democrático porém, houve ganhos e, talvez, o maior deles tenha sido a constituição de 1917, a primeira a estabelecer direitos de trabalhadores. Foi a primeira constituição da História a incluir os chamados direitos sociais, dois anos antes da Constituição de Weimar, da Alemanha, de 1919, além de ser liberal, nacionalista e anticlerical

    Por conseguinte, a afirmativa é correta.

    RESPOSTA: AFIRMATIVA CERTA
  • "We consider the passage of the Constitution of 1917 to mark the culmination of the Mexican Revolution. That Constitution, still in force today almost one hundred years later, insisted on complete separation of Church and State (article 3), the division of large haciendas into ejidos, held jointly by local entities and national ownership of national subsoil (article 27), and the right of labor to organize, strike, receive compensation for workplace accidents (article 123). It would serve as a model for progressive constitutions around the world." Fonte: https://www.loc.gov/exhibits/mexican-revolution-and-the-united-states/constitution-of-1917.html

ID
3491485
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vila Velha - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Considerando que a pandemia da Gripe Espanhola vitimou entre 50 a 100 milhões de pessoas entre 1918 e 1919 qual a alternativa correta?

Alternativas
Comentários
  • Questão que requer mais o conhecimento sobre a gripe espanhola que raciocínio lógico.

    A única cabível é a alternativa C, pois traz as consequências da gripe o modo de transmissão. As demais alternativas estão erradas pois não temos um texto base para que possamos interpretá-las. Isoladamente, sem um texto auxiliar, não podemos inferir nada.

  • Discordo da colega: tampouco a letra C pode ser inferida como correta. Não há dados técnicos sobre isso no texto. Questão completamente sem nexo.

  • a banca não anulou a questão e justificou assim:

    "O mecanismo de propagação de uma gripe é conhecido através do contato com pessoas infectadas através de contato com secreções de pessoas infectadas. Válido para qualquer gripe. O conhecimento de Progressões Geométricas fazem parte do currículo do Ensino Médio http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/"

    O concurso é de prefeitura pertencente ao Estado do Espírito Santo, mas eles justificaram com um currículo escolar do Paraná! kkkkk

    Detalhe: progressão geométrica estava previsto no EDITAL. Isso mostra o quanto a banca é despreparada.

  • Maldita hora que Eva foi morder aquela maça...

  • Eu entendo que a partir do texto não é possível inferir nenhuma das alternativas.

  • Fui a fundo pesquisar e, veja, a prova é pra analista ambiental. No edital constava que na parte de atualidades poderiam ser cobradas ''questões relacionadas à saúde''. Já na parte específica para o cargo constava ''notícias e análises sobre educação, saúde e ''centros de endemismos''. A banca pode justificar que a questão requer do candidato conhecimento sobre atualidades, no caso específico, sobre a Gripe Espanhola, e pelo fato do tema saúde estar no edital não quis anular. Também achei uma questão sem nexo de primeira impressão, mas tem que ler o edital pra ver o que poderia ser cobrado. Essa questão, a meu ver, deveria estar na parte de atualidades e não raciocínio lógico.

  • Tá na hora de o QC colocar um filtro para exclusão de bancas também. IBADE é uma praga!

  • RLM?? Ou o QC classificou a pergunta incorretamente ou a banca é maluca, pois isso aí tá mais para conhecimentos gerais.

  • Quando a banca quer inventar ela inventa kkkk...

  • Isso está mais para História do que RLM

  • Rindo de nervosa aqui! Kkkk

  • Esse é o tipo de questão que eu não sei nem errar

  • Essa questão deveria ser de conhecimentos gerais ,não de RLM


ID
3611110
Banca
RBO
Órgão
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Ano
2012
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A partir de 1911, o México iniciou uma prolongada era de revolução social que se estendeu até a década de 40.

A respeito do assunto, julgue as sentenças a seguir:

I. Em termos gerais, o movimento revolucionário no início do período resultou principalmente da situação econômica imposta ao país pelo regime de Porfírio Diaz.
II. Acentuou-se a pobreza, em especial das camadas médias e altas da população.
III. No final de 1910, ocorreram grandes movimentações de camponeses em várias partes do país, sob o lema “Terra e Liberdade”.
IV. No final do século XX, Emiliano Zapata continua a inspirar as lutas sociais e políticas dos partidos populares.

São corretas:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : C - Apenas I, III e IV.


ID
3783280
Banca
UFRGS
Órgão
UFRGS
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Considere as afirmações abaixo, sobre a história do México.


I - O país, após a vitória na Guerra Mexicano-Americana (1846-1848), incorporou mais de um terço do território dos Estados Unidos aos seus domínios, através do Tratado de Guadalupe-Hidalgo.

II - A Revolução Mexicana, ao longo das décadas de 1910 e 1920, derrubou o regime oligárquico de Porfírio Diaz, trazendo importantes mudanças políticas e econômicas ao país.

III- O Partido Revolucionário Institucional, herdeiro político das forças revolucionárias, manteve-se no poder por 71 anos, até sua derrota nas eleições presidenciais de 2000.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3787135
Banca
UFU-MG
Órgão
UFU-MG
Ano
2011
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Através de pesquisa empírica sobre a classe operária argentina nas décadas de 1930 e 1940, Miguel Murmis e Juan Carlos Portantiero enfatizaram a importância de se levarem em conta os interesses dos trabalhadores, mostrando que as medidas tomadas por Perón na Secretaria do Trabalho e da Previdência, a partir de 1943, vinham ao encontro das reivindicações de grande parte do setor operário, que via no sindicalismo a solução para os problemas de classe.

CAPELATO, Maria Helena Rolim. Populismo latino-americano em discussão. In. FERREIRA, Jorge (org.) O Populismo e sua História: debate e crítica. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. p.148.


De acordo com a perspectiva de Miguel Murmis e Juan Carlos Portantiero, é correto afirmar que

Alternativas

ID
3791146
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2013
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia atentamente o seguinte fragmento:

“Na verdade não inventei Peron nem Eva Peron, a milagrosa. Eles nasceram como reação a seus maus governos. Eu não inventei Peron, nem Evita Peron, nem sua doutrina. Não trouxe, em sua defesa, um povo a quem vocês e os seus tenham enterrado em um longo caminho de miséria. Nasceram de vocês, por vocês e para vocês.”

DANIEL, James. Os Antecedentes: O Peronismo e a Classe Trabalhadora, in ROLEMBERG, Denise e QUADRAT, Samantha (orgs). A Construção Social dos Regimes Autoritários. Legitimidade, consenso e consentimento no século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010.

Peronismo foi emblemático na emergência do populismo na Argentina na década de 1940. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo.

I. A emergência do governo de Juan Peron foi resultante da ineficácia dos governos que o antecederam.
II. O Governo de Juan Peron levou a Argentina e sua população ao empobrecimento.
III. Enquanto o Peronismo expressou os desejos das classes trabalhadoras, ele também foi resultado das ações das elites argentinas.

Está correto o que se afirma em

Alternativas

ID
3791455
Banca
PUC - GO
Órgão
PUC-GO
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

TEXTO 07

        Gente pisando no calo de gente que bronqueia, revolta, geme.
        – Parado.
       Desce um lote de passageiros, levando na face o marco do trabalho e da esperança.
     João, de pé, com as mãos firmes no friso do friso do ônibus, pensa. Seus pensamentos voam às ruas, correm contrariamente e desaparecem no turbilhão das avenidas.
       João calcula: “Vida miserável, a gente tem disposição, quer trabalhar e não consegue emprego”.
       – Parado.
        Desce outro lote de passageiros e sobe mais gente.
     Espremido e revoltado, João matuta: “Vida desgraçada: vinte oito anos, casado, pai de dois filhos, desempregado, sem casa, sem dinheiro, sem destino”...
       O coletivo corre pelo asfalto quente da Avenida Goiás em direção à Praça do Bandeirante, onde os imponentes edifícios fazem guarda ao travesso Bartolomeu que ameaça incendiar os rios.
(TELES, José Mendonça. João. In: ______. A Cidade do Ócio. 4. ed. Goiânia: Editora Kelps. 2010, p. 43.)

João quer trabalhar, mas não consegue emprego. Essa situação foi vivenciada por muitos trabalhadores após a quebra da Bolsa de Nova Iorque, em 1929. O populismo latino-americano emergiu na década de trinta e enfrentou os problemas sociais causados pela crise econômica mundial através de reformas jurídico-políticas. Assinale a alternativa que caracteriza as referidas reformas de maneira correta:

Alternativas

ID
4070380
Banca
CPCON
Órgão
UEPB
Ano
2011
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Fenômeno da política latino-americana, o populismo propunha políticas sociais e trabalhistas, mas seus governos eram centralizadores e exerciam controle sobre partidos, sindicatos e movimentos sociais. Assinale a única alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
5217301
Banca
OMNI
Órgão
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No final da década de 1960, na América Latina, os movimentos sociais tornaram-se ainda mais organizados e decididos a combater a ordem social injusta imposta por líderes autoritários e seus grupos de seguidores. O que caracterizava essa ordem social injusta, principalmente?

Alternativas