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Prova AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia


ID
5082229
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O estudo de Geografia possibilita ao aluno compreender sua posição no conjunto das relações da sociedade e com a natureza, tendo em vista que as ações individuais e coletivas têm consequências que afetam a todos. Partindo desta constatação é correto afirmar que desde as primeiras etapas da escolaridade, o ensino de Geografia deve tem como objetivo:

Alternativas

ID
5082232
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A cartografia é uma linguagem que possibilita sintetizar informações, expressar conhecimentos, sempre envolvendo a produção do espaço. A forma mais usual de se trabalhar com a linguagem gráfica nas escolas é por meio de situações em que os alunos têm que copiar, colorir mapas, escrever nomes de rios, cidades, memorizar informações neles. Entretanto, esse tratamento não garante a construção do conhecimento necessário, pois é preciso:

Alternativas

ID
5082235
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Ao longo do Ensino Fundamental, espera-se que o aluno construa um conjunto de conhecimentos referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionadas à Geografia. Dentre os objetivos gerais da desta disciplina, analise as sentenças abaixo:

I. Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas consequências apenas no espaço urbano;

II. Saber utilizar a linguagem jornalística para obter informações e representar a espacialidade dos fenômenos geográficos;

III. Conhecer o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo que compreenda o papel das sociedades na construção do território, da paisagem e do lugar;

IV. Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, reconhecendo-os como direito dos povos e indivíduos e elementos fortalecedores da democracia.

Estão corretos:

Alternativas

ID
5082238
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Dentro dos conflitos mundiais recentes que marcaram alterações profundas na geopolítica mundial podemos citar a Primavera Árabe, iniciada em 2010, que se refere:

Alternativas
Comentários
  • A primavera árabe é um conjunto de revoltas, protestos e conflitos ocorridos no mundo árabe contra os governos. As manifestações estão relacionadas à busca de mudanças sociais, a falta de direitos e a crítica aos governos totalitários. A nomenclatura é uma metáfora relacionada ao desabrochar das flores e representa a tomada de consciência desses povos.  As revoltas começaram em 2010 na Tunísia e se alastraram por diversas regiões. Entre os países envolvidos estão: Líbia, Egito, Argélia, Iêmen, Marrocos, Bahrein, Síria, Jordânia e Omã. 

ID
5082241
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

No que se refere ao ensino fundamental, é importante considerar quais são as categorias mais adequadas da Geografia para os alunos, juntamente com os objetivos de aprendizagem nesta etapa da escolaridade. Assim, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Geografia, o objeto central de estudo deve ser:

Alternativas

ID
5082244
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Este bioma é composto de vegetações variadas de serras, planícies e morros. Na América do Sul, estende-se por uma área compartilhada pela Argentina, Uruguai e pelo Brasil, passando pelo estado do Rio Grande do Sul. A descrição se refere:

Alternativas
Comentários
  • D) Aos pampas.


ID
5082247
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Durante a década de 1970 a cidade de São Paulo – SP assumiu a posição de principal polo de atração populacional do Brasil. O crescimento descontrolado de São Paulo – SP fez com que nos últimos 30 anos, 40 municípios que envolvem a capital paulista se unissem fisicamente, formando uma mancha demográfica chamada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra (B) Conurbação

    ➥ É a união de duas ou mais cidades, em consequência de seu crescimento geográfico. Geralmente esse processo dá origem à formação de regiões metropolitanas.

    ➥ Em outras palavras, é um fenômeno urbano que ocorre quando duas cidades limítrofes expandem-se ao ponto de encontrar-se, compondo um único núcleo urbano.

    • Em algumas situações, as duas cidades crescem até se encontrar em um ou mais pontos do território.
    • Em outros casos, apenas uma das cidades “alcança” a outra e acaba por “invadir” esse outro centro urbano.

    [...]

    Questões Cespianas:

    ↳ No Brasil, o intenso crescimento da urbanização e do dinamismo econômico tem provocado a expansão e a união de sítios urbanos, ocasionando o processo denominado de conurbação. CERTO ☑

    ↳ Uma das dimensões do processo de reprodução do espaço urbano resulta na formação de grandes manchas urbanas que atravessam fronteiras municipais, fenômeno denominado conurbação. CERTO ☑

    R: Muitos autores interpretam o conceito de conurbação como atrelado à junção de cidades em expansão, ou seja, a articulação se dá a partir da expansão de cidades por meio de suas forças internas.

    [...]

    ____________

    Fontes: Brasil Escola; Colegas e Questões do QC.

  • Conurbação é quando duas cidades crescem rápido e acabam se "juntando", ao ponto de não conseguirmos identificar onde começa uma e termina outra.

    Metropolização é um fenômeno urbano que ocorre quando uma cidade se desenvolve muito, exercendo influências nas cidades vizinhas. é responsável por gerar dependência econômica, política e social em outras regiões.

  • GAB: B

    favelização é um fenômeno urbano diretamente relacionado à industrialização e possui raízes históricas. É o processo de surgimento e crescimento do número de favelas em uma dada cidade ou local.

    metropolização é o fenômeno em que vários centros ou aglomerações populacionais crescem e se integram em torno de uma ou mais áreas urbanas. Ocorre quando uma cidade possui um elevado crescimento urbano, a ponto de integrar outras cidades e estabelecer em torno de si uma centralidade econômica, atraindo pessoas, capitais e investimentos.

    Superpopulação ou Superpovoamento é quando determinada espécie desenvolve-se com altos índices de natalidade, determinando a alta densidade demográfica em determinado local. 

    Bons estudos

  • A união das malhas urbanas.

  • Nem todo processo de conurbação gerará, necessariamente, um processo de metropolização.

  • Quem sofre com esse processo de Conurbação é a população que vive nos limites das cidades, pois não sabem a quem recorrer na hora de exigir soluções para seus problemas. Uma prefeitura joga o problema para outra e vice versa.

  • Letra B - Conurbação: é a união de cidades.

    - É a união de duas ou mais cidades, em consequência de seu crescimento geográfico. Geralmente esse processo dá origem à formação de regiões metropolitanas.

    - Em outras palavras, é um fenômeno urbano que ocorre quando duas cidades limítrofes expandem-se ao ponto de encontrar-se, compondo um único núcleo urbano.

     *Em algumas situações, as duas cidades crescem até se encontrar em um ou mais pontos do território.

     *Em outros casos, apenas uma das cidades “alcança” a outra e acaba por “invadir” esse outro centro urbano.

    C) Metropolização: é o elevado crescimento urbano a ponto de integrar outras cidades e concentrar: 

     *pessoas.

     *serviços.

     *capitais.

     *investimentos.

     *transporte.

     *infraestrutura.


ID
5082250
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Chamadas como chuvas de serras, ocorrem quando os ventos úmidos se elevam e se resfriam pelo encontro de uma barreira montanhosa, comum nas encostas voltadas para o mar, nos litorais paranaense, catarinense e paulista. Estamos nos referindo às:

Alternativas
Comentários
  • Chuva orográfica ou chuva de relevo é a chuva provocada pelas condições do relevo. Ocorre quando uma massa de ar carregada de umidade sobe ao encontrar uma elevação do relevo, como uma montanha. O ar mais quente (mais leve e, geralmente, mais úmido) é empurrado para cima

    Gab A

    Fonte: Wikipedia.

  • chuva frontal: encontro de massa quente com fria

    chuva de convecção: dia muito quente com alta evaporação causa chuva no final da tarde.

  • CHUVAS OROGRÁFICAS

    Chamadas como chuvas de serras, ocorrem quando os ventos úmidos se elevam e se resfriam pelo encontro de uma barreira montanhosa, comum nas encostas voltadas para o mar, nos litorais paranaense, catarinense e paulista.

    CHUVAS FRONTAIS

    São as originárias do encontro de duas massas de ar, uma quente e uma fria, ambas úmidas, mas com diferença de pressão e temperatura.

    Resposta: A


ID
5082253
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Entre junho e julho de 2020 o estado de Santa Catarina vivenciou recordes nas marcas de velocidade na rede de monitoramento das estações hidrometeorológicas do estado. O município de Siderópolis, no Sul catarinense chegou a registrar vento de 168,8km/h. O nome dado ao fenômeno ocorrido descrito acima é:

Alternativas
Comentários
  • B) ciclone extratropical ( também conhecidos como ciclone bomba. )


ID
5082256
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O estado de Santa Catarina é composto por duas bacias hidrográficas principais, são elas:

Alternativas
Comentários
  • Nesta questão o avaliador se confundiu entre o que é uma Bacia Hidrográfica e uma Região Hidrográfica. Mas tudo bem, vamos dar esse crédito pra ele.

    As duas regiões hidrográficas que drenam o território de Santa Catarina são:

    Atlântico Sul; e

    Uruguai.

    Resposta: C


ID
5082259
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para o terceiro ciclo do Ensino Fundamental, descrito pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Geografia, espera-se que o ensino de Geografia torne os alunos capazes de: 

(__) Reconhecer que a sociedade e a natureza possuem princípios e leis criadas pelos homens e que o espaço geográfico é uma consequência da organização destas leis;

(__) Compreender a escala de importância no tempo e no espaço do local e do global e da multiplicidade de vivências com os lugares;

(__) Reconhecer no cotidiano os referenciais espaciais de localização, orientação e distância, de modo que se desloque com autonomia e represente os lugares onde vivem e se relacionam;

(__) Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivem, evitar o desperdício e perceber os cuidados para a preservação e conservação da natureza. 

Considerando-se que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é: 

Alternativas

ID
5082262
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A sala de aula é um universo complexo, com vários fatores interagindo no seu interior. Envolve o campo de afetividade entre os alunos, o professor e a escola. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Geografia o interior da sala de aula deve propiciar:

Alternativas

ID
5082265
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Um ponto importante abordado nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) está da didática do professor de Geografia para uma aprendizagem mais eficaz. Nesse sentido é função da atuação docente:

Alternativas

ID
5082268
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Na Lista Mundial da Perseguição 2019, a Nigéria ocupou a 12ª posição, devido à atuação do grupo extremista islâmico Boko Haram, que reivindica a instauração de um Estado Islâmico governado pela Sharia. Seus ataques são direcionados principalmente aos nigerianos da seguinte religião:

Alternativas
Comentários
  • A primeira Lista de Perseguição Mundial foi publicada no ano de 1993. O seu objetivo é monitorar e medir a perseguição aos cristãos do mundo. A organização cristã internacional Portas Abertas atua em mais de 60 países apoiando os cristãos perseguidos pela fé em Jesus Cristo. O histórico de perseguição aos cristãos remonta aos tempos bíblicos e perduram até os dias atuais, geralmente em contextos conturbados, difíceis e desestabilizados. Nesses locais os conflitos políticos e sociais geram guerras que representam muito mais do que conflitos religiosos. 
    O grupo extremista Boko Haram foi fundado no Norte da Nigéria. Seu objetivo é combater o legado da cultura ocidental. Eles também defendem a fundação de uma república islâmica, em regiões africanas. 

    O candidato para responder a questão precisa ter conhecimento sobre o Boko Haram e as suas atividades na Nigéria e áreas limítrofes para a implantação do Estado Islâmico. Há uma boa quantidade de informação jornalística disponível .
    A) INCORRETA – O exemplo de perseguição do Boko Haram aos judeus foi o atentado ao mercado kosher na França. 
    B) INCORRETA – Banto é um tronco linguístico, do qual derivam outras línguas africanas e não um grupo religioso strictu sensu 
    C) CORRETA – O grupo extremista Boko Haram promoveu diferentes ataques violentos e a lista prevê que em virtude da opressão islâmica tenham morrido 3731 cristãos e 569 prédios tenham sido atacados. 
    D) INCORRETA – Iorubá é um idioma típico na Nigéria e no Congo. No Brasil é utilizado em ritos religiosos afro brasileiros. 

    Gabarito do Professor: Letra C.
  • A Insurgência islâmica na Nigéria é um  entre grupos militantes islâmicos  e o . Trata-se de um fenômeno social recente que contrapõe o  e o governo central nigeriano, o primeiro para a inclusão da "" em todos os estados da  e de maioria não-muçulmana e o segundo pela luta contra o que consideram "avanço avassalador da violência anti-cristã"

  • Gab C


ID
5085523
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

Desde 1984 a cidade de Blumenau – Santa Catarina é palco da Oktoberfest. Um evento que para além da festa da cerveja envolve tradição, música, dança, gastronomia e folclore. A Oktoberfest mostra costumes e tradições trazidas para Santa Catarina por imigrantes de qual país?

Alternativas

ID
5099014
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

A Lei nº 13.146/15 prevê que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Nos termos da referida Lei, nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas diversas medidas. Assinale a única alternativa que não corresponde a uma dessas medidas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    dilação de tempo: prévia solicitação e comprovação da necessidade

    recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva: previamente solicitados e escolhidos pelo candidato, não precisa comprovar necessidade

    Lei 13.146 - Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

    I - atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços;

    II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação; Alternativa A

    III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

    IV - disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência;

    V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade; Alternativa B

    VI - adoção de critérios de avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação que considerem a singularidade linguística da pessoa com deficiência, no domínio da modalidade escrita da língua portuguesa;

    VII - tradução completa do edital e de suas retificações em Libras. Alternativa D

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e pede ao candidato que assinale o item incorreto, no tocante a uma das medidas que não se aplica aos processos seletivos às pessoas com deficiência. Vejamos:

    a) Correto. Trata-se de um direito da pessoa com deficiência nos processos seletivos, nos termos do art. 30, II, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas: II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação;

    b) Correto. Trata-se de um direito da pessoa com deficiência nos processos seletivos, nos termos do art. 30, V, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas: V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

    c) Disponibilização de provas em formatos acessíveis que não atendam às necessidades específicas do candidato com deficiência.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. A disponibilização de provas em formatos acessíveis devem atender às necessidades específicas do candidato com deficiência. Inteligência do art. 30, III, do Estatuto em estudo: Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas: III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

    d) Correto. Trata-se de um direito da pessoa com deficiência nos processos seletivos, nos termos do art. 30, VII, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas: VII - tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.

    Gabarito: C

  • Disponibilização de provas em formatos acessíveis que não atendam às necessidades específicas do candidato com deficiência.

    Se a pessoa não é deficiente visual ela vai fazer uma prova em Braille pra que? só pensa nisso kkk leia corretamente que é moleza responder.

  • Não cai no TJ SP ESCREVENTE

  • GABARITO: C

    Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

    a) CERTO: II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação;

    b) CERTO: V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

    c) ERRADO:  III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

    d) CERTO: VII - tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.


ID
5099017
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Nos termos da Lei nº 9.394/96, é correto afirmar que a tarefa de baixar normas complementares para o seu sistema de ensino é de incumbência:

Alternativas

ID
5099020
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Lei nº 13.005/14 prevê que as conferências nacionais de educação realizar-se-ão com intervalo de até:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    LEI Nº 13.005

    Art. 6o 

    II -

    § 2o As conferências nacionais de educação realizar-se-ão com intervalo de até 4 (quatro) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

  • Conforme o PNE, em seu Art.6º, a União realizará pelo menos 2 conferências nacionais:

    Art. 6º A União promoverá a realização de pelo menos 2 (duas) conferências nacionais de educação até o final do decênio, precedidas de conferências distrital, municipais e estaduais, articuladas e coordenadas pelo Fórum Nacional de Educação, instituído nesta Lei, no âmbito do Ministério da Educação.

    E essas conferências serão realizadas com o intervalo de 4 anos:

    § 2º As conferências nacionais de educação realizar-se-ão com intervalo de até 4 (quatro) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente. (RESPOSTA DA QUESTÃO LETRA A)


ID
5099023
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 30 de junho de 2020, o estado de Santa Catarina vivenciou a passagem de um ciclone extratropical que causou a morte de nove pessoas e deixou um rastro de destruição. O estado reúne características geográficas que favorecem este tipo de fenômeno climático, são elas:

Alternativas

ID
5099029
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Os Direitos Humanos são um marco positivo na história dos Direitos Individuais. Eles são compreendidos numa perspectiva integral e multidimensional, com distintas vertentes, nuances e desafios. Assinale a alternativa que corresponde um dos artigos propostos pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    O 20º artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) diz que “Toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas. E, ainda, afirma que ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação”.

    FONTE: https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2018/novembro/artigo-20deg-toda-pessoa-tem-direito-de-reunir-se-pacificamente