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Prova CESPE - 2011 - PC-ES - Perito Papiloscópico - Básicos


ID
254833
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando que um computador já tem instalados os programas
e periféricos necessários à execução das suas tarefas, esteja sendo
ligado e colocado em operação para o início dos trabalhos diários
do setor, julgue os itens a seguir, que versam sobre o
comportamento de seus componentes funcionais nesse exato
momento.

O carregamento (boot) do sistema operacional Linux pode ser gerenciado pelo programa LILO.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA

    O carregamento (boot) do sistema operacional Linux pode ser gerenciado pelo programa LILO ou pelo GRUB.

    GERENCIADORES DE INICIALIZAÇÃO DO LINUX

    Logo após a primeira parte da inicialização, um gerenciador de inicialização é carregado.

    Sua principal função é gerenciar as várias partições do disco rígido, permitindo que o usuário possa escolher entre as opções disponíveis.

    O gerenciador de inicialização é geralmente utilizado quando existe mais de um sistema operacional na máquina.

    Há dois principais gerenciadores de inicialização do Linux: o LILO e o Grub, descrevendo suas principais características e opções.

    LILO

    O LILO é um gerenciador de inicialização utilizado por muitas distribuições. É um dos gerenciadores mais versáteis.

    Algumas das características do LILO são:

    * É possível inicializar o LILO de vários dispositivos diferentes (incluindo disquete);

    * Pode ser instalado no MBR ou no setor de inicialização de uma partição;

    * Ele não possui arquivos ocultos nem uma partição especial. Além disso, seus arquivos de configuração podem ser instalados em qualquer partição (mesmo as partições que não são Linux).

    * Ele pode inicializar várias configurações de kernel e até mesmo vários kernels diferentes.
  • LILO = GERENCIADOR PADRÃO DE BOOT.
  • boot: contém os arquivos de inicialização do sistema . Dentro desse diretório ficam o Kernel do Sistema e o Gerenciador de Boot (Lilo ou Grub), entre outros programas importantes...

  • LILO: é a sigla de LInux LOade. Trata-se de um programa que permite o uso de dois ou mais sistemas operacionais no mesmo computador. a ferramenta possui uma série de instruções para gerenciar o setor de boot (inicializacao) do HD, permitindo que se inicialize o computador a partir de uma partição que não seja o primeiro disco, sendo assim o item esta correto. 
  • Só uma correção ao comentário acima.
    LILO = Linux Loader
    Ou seja, carregador de Linux.
    Bons estudos.
  • Gerenciadores de Inicialização do LINUX:

    --> LILO ( LInux LOader)
    --> GRUB
  • Achei que a banca estava falando de Last In Last Out

  • Os mais cobrados em prova: LILO E GRUB

  • SO > Lilo.

  • *GRUB e LILO: são gerenciadores de boot

     

    *SHELL: interpreta comandos do usuário

     

    *KDE: equivale ao painel de controle

     

    *NAUTILUS: equivale ao Windows Explorer

     

     

    °GAB: C

  • Gerenciadores de BOOT: LIILO e GROUP.

  • CORRETO

    O processo de inicialização (boot) do Linux é o procedimento para inicialização do sistema. Consiste em tudo o que acontece quando o computador é ligado a uma interface do usuário operacional. ... Por outro lado, o processo de formação pode ser bastante técnico.

    São exemplos de Gerenciadores de Inicialização do LINUX:

    -> LILO

    -> GRUB

    Fonte: sempreupdate

    Bons estudos...

  • LInux LOader (LILO) que, em  significa carregador de linux

  • O carregamento (boot) do sistema operacional Linux pode ser gerenciado pelo programa LILO ou pelo GRUB.

    GERENCIADORES DE INICIALIZAÇÃO DO LINUX

    Logo após a primeira parte da inicialização, um gerenciador de inicialização é carregado.

    Sua principal função é gerenciar as várias partições do disco rígido, permitindo que o usuário possa escolher entre as opções disponíveis.

    O gerenciador de inicialização é geralmente utilizado quando existe mais de um sistema operacional na máquina.

    Há dois principais gerenciadores de inicialização do Linux: o LILO e o Grub, descrevendo suas principais características e opções.

    LILO

    O LILO é um gerenciador de inicialização utilizado por muitas distribuições. É um dos gerenciadores mais versáteis.

    Algumas das características do LILO são:

    * É possível inicializar o LILO de vários dispositivos diferentes (incluindo disquete);

    * Pode ser instalado no MBR ou no setor de inicialização de uma partição;

    * Ele não possui arquivos ocultos nem uma partição especial. Além disso, seus arquivos de configuração podem ser instalados em qualquer partição (mesmo as partições que não são Linux).

    * Ele pode inicializar várias configurações de kernel e até mesmo vários kernels diferentes.

    Gostei

  • Os gerenciadores de inicialização mais comuns são LILO E GRUB.

    gab. certo

  • Vi um comentário bom uma vez sobre isso:

    Nome de um filme

    Lilo e Grub - Os gerenciadores de inicialização!

  • GNU/Linux, entretanto os mais utilizados são dois: o LiLo e o GRUB.

  • GAB: CERTO

    LILO:

    Nome dado de um gerenciador do boot instalado pelo linux no computador.

  • CERTO.

    Os gerenciadores de inicialização do Linux mais comuns são: LILO e GRUB

  • o LILO e o GRUB são gerenciadores de inicialização.
  • O Sistema operacional Linux pode ser gerenciado pelo programa LILO ou pelo GRUB.


ID
254836
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando que um computador já tem instalados os programas
e periféricos necessários à execução das suas tarefas, esteja sendo
ligado e colocado em operação para o início dos trabalhos diários
do setor, julgue os itens a seguir, que versam sobre o
comportamento de seus componentes funcionais nesse exato
momento.

Quando é ligado, o computador faz um autodiagnóstico. Se, por exemplo, o teclado não estiver conectado ao computador, o fato é identificado nesse processo e a inicialização do sistema é automaticamente interrompida.

Alternativas
Comentários
  • Durante o procedimento de inicialização, o POST (Power On Self Test) realiza alguns testes, como a verificação da memória RAM, da placa de vídeo, dos discos conectados e também do teclado. Mas isto é personalizável pelo SETUP do computador. Na configuração padrão, caso não exista um teclado conectado, um aviso será emitido. Mas isto vale apenas para teclados PS-2 e mini-DIN. Para teclados USB isto não é válido.
    E um computador pode funcionar sem o teclado, como é o caso dos servidores de arquivos em uma rede.
  • Olá, pessoal!

    O gabarito foi atualizado para "C", conforme edital publicado pela banca e postado no site.

    Justificativa da banca:  Durante o autodiagnóstico, o computador identifica a memória, os discos, o teclado, o sistema de vídeo e qualquer outro dispositivo conectado a ele. Caso o teclado não esteja conectado, a inicialização do sistema (boot) é interrompida imediatamente e o usuário informado. Dessa forma, opta-se pela alteração do gabarito.

    Bons estudos!
  • É verdade que a inicialização é interrompida. Errei a questão por pensar que não ocorreria inicialização. Ela ocorrerá, mas antes você terá de dar um comando, informando que deseja continuar.
  • Vamos revisar alguns pontos importantes!

    1° A memória ROM, armazena o BIOS. O que seria o BIOS?

    BIOS é o primeiro programa executado pelo computador ao ser ligado. Sua primeira função é preparar a máquina para que o sistema operacional, que pode estar armazenado em diversos tipos de dispositivos (disco rigidos, diquetes, CDs etc.) possa ser executado. O BIOS está localizado na placa mãe e tem como componentes o POST e o SETUP.

    2° O POST, seria o nosso x da questão, pois é ele quem faz a vistoria no computador assim que o ligamos (teste de memória, configurações...)

    3° O SETUP, éo auxíliar do POST. Pelo SETUP configuramos várias opções que serão usadas tanto pelo POST e o BIOS, quanto pelo processador e chipset.

    Então consideramos a afirmação correta
    , o teclado não estiver conectado ao computador, o fato é identificado nesse processo e a inicialização do sistema é automaticamente interrompida.
  • está CORRETO!! porém essa questão é passível de anulação, pois nem sempre a inicialização é interrompida, esse processo de interrupição é definido por um parâmetro do SETUP e em algumas placas-mãe o padrão é: ignorar a falta de teclado e seguir a diante!!
  • Apelemos ao dicionário:interromperin.ter.rom.per(lat interrumpere) vtd 1 Fazer cessar por algum tempo: O temporal interrompeu as comunicações. vtd 2 Cortar ou romper a continuidade de: Interromper o progresso. Com aquele aparte novamente me interrompia o discurso. vtd 3 Suspender: Os adversários interromperam a trégua. vtd 4 Destruir, extinguir: A aurora interrompeu o temporal. vpr 5 Cessar ou parar momentaneamente: Interromperam-se as visitas. vtd 6 Deixar de fazer temporariamente: Interromper o trabalho. vtd 7 Cortar, desligar (uma corrente de qualquer fluido). vpr 8 Calar-se, falar de coisa diversa do que vinha dizendo, não continuar a fazer o que estava fazendo. vtd 9 Cortar a palavra a: Ouvi-o sem o interromper. Agora deixe-me interrompê-lo com uma observação. vtd 10 Embaraçar, estorvar: Interromper as palavras de alguémLogo está correta. Interromper, devidamente empregado, não quer dizer que o sistema será IMPEDIDO de inicializar.
  • Concordo com a colocação do jean acima, pois o computador inicializa normalmente e se o teclado esta desconectado nao altera em nada, basta conectar na CPU.

    Questão deverá ser anulada

  • nada a ver, conhecimento básico de informatica ou é portugues?

  • voce que pensa thaa leite.o problema que é tão rápido,que você nem vê!!

  • Antigamente era assim, nos dias atuais ja nao funciona bem desse jeito!

  • discordo do gabarito, pois o sistema do meu computador nao é interrompido

  • perguntinha mal formulada!


  • Questao desatualizada..

  • Questão de 2011. Atual para a época que foi formulada. Porém desatualizada para os dia atuais.
  • Desatualizada

  • Atualizem essas questão, por favor.

  • Pqp nada a vê.

  • kkkkkkkkkkkkk

  • Que absurdo. Vou impugnar. 

  • Questão com 2 respostas:

     

    1)  CERTO - na maioria das vezes o computador, por padrão, faz um autodiagnóstico e se o teclado não estiver conectado ao computador, o fato é identificado nesse processo e a inicialização do sistema é automaticamente interrompida.

     

    2)   ERRADO - pode-se sempre (desde os primeiros computadores) configurar a BIOS para que a afirmação acima não ocorra, ou seja, o computador seja inicializado normalmente sem o teclado - configuração esta muito comum desde os primeiros servidores. Portanto, DEPENDE de como foi configurado a BIOS !!!

     

     

    Então este questão deveria ter uma terceira alternativa:

     

    3)   DEPENTE  - esta seria a resposta correta !!!

     

     

    Obs.: Eu achava que só a VUNESP e FCC faziam "lambança"... a CESPE é ainda pior que as outras duas!

  • Vejo maior galera falando isso ou aquilo, mas geral errou, aceitem que é melhor. E não cabe recurso também não, questão clara, toda máquina já vem configurada pra quando tiver um erro retratar para o usuário (padrão), agora se vocês forem ficar procurando de detalhe em detalhe para tentar recurso, voçês não iram passar NUNCA !

  • @V Rabelo

    - Só pra constar: não participei desce certame... e se vc não viu, é de 2011!

     

    Mas como profissional da área de informática, apenas venho denunciar a "lambança" dos avaliadores "meia boca" dessas bancas...

     

    E vc está enganado em vários pontos, por exemplo, onde vc diz

    "...toda máquina já vem configurada pra quando tiver um erro retratar para o usuário (padrão)"

     

    O que todo profissional da área sabe é que TODOS os servidores - que são computadores de uso mais profissional - já vem configurados para NÃO retratar a falta do teclado.

     

    E, repetindo, eu NÃO fiz esta prova, mas defendo que TODAS as questões devem ser 100% objetivas, sem qualquer margem para dubiedade.

     

    Veja o exemplo DESTE caso em questão: todos os profissionais da área com amplo conhecimento de TI errariam esta questão por estarem acostumados a trabalhar com servidores, sendo que os demais usuários comuns, que não possuem o mesmo nível de conhecimento, "acertariam" por "chutar" a resposta ERRADA.

     

    Não é justo privilegiar o leigo que "acerta" por não conhecer o assunto a fundo em detrimento de quem realmente domina a matéria e está MAIS CERTO que o próprio examinador !!!

  • nobre colega V.R, poupe-nos de sua boçalidade... "você" não leva "ç"... E é "irão" e não "iram"... Siga o seu próprio conselho e vá estudar! Humildade sempre...

  • Meu pc nunca teve o sistema interrompido pela ausência do teclado. ¬¬

  • ERRADO.

    Este item há alguns anos atrás, estava certo, pois a ausência do teclado iria gerar um erro no carregamento do sistema operacional. Porém, atualmente isso não ocorre mais devido ao teclado ser um dispositivo dispensável, já que existem outras alternativas a ele (teclado virtual, telas touch screen...).


ID
254839
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando que um computador já tem instalados os programas
e periféricos necessários à execução das suas tarefas, esteja sendo
ligado e colocado em operação para o início dos trabalhos diários
do setor, julgue os itens a seguir, que versam sobre o
comportamento de seus componentes funcionais nesse exato
momento.

A memória principal do computador, por ser volátil, precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado.

Alternativas
Comentários
  • Memória Principal (ou primária)

    A memória principal é um depósito temporário de dados e instruções dos programas de computador. A memória principal do computador é volátil, e seu tamanho é limitado pelo custo do hardware. Assim, os usuários necessitam de algum método para armazenar e recuperar informações de modo permanente (a memória secundária).

    Denominações: Memória Principal, Memória, Memória RAM, RAM, DRAM

     

    Memória secundária

    A memória secundária ou memória de massa é usada para gravar grande quantidade de dados, que não são perdidos com o desligamento do computador, por um período longo de tempo. Exemplos de memória de massa incluem o HD e mídias removíveis como o CD, DVD e pendrive.

    : )

  •  Uma pequena observação a ser feita:

    A memória principal não é necessariamente volátil.
     

    Memória principal: também chamadas de memória real, são memórias que o processador pode endereçar diretamente, sem as quais o computador não pode funcionar. Estas fornecem geralmente uma ponte para as secundárias, mas a sua função principal é a de conter a informação necessária para o processador num determinado momento; esta informação pode ser, por exemplo, os programas em execução. Nesta categoria insere-se a memória RAM (volátil), memória ROM (não volátil), refistradores e memórias cache

     

    Memória secundária: memórias que não podem ser endereçadas diretamente, a informação precisa ser carregada em memória principal antes de poder ser tratada pelo processador. Não são estritamente necessárias para a operação do computador. São geralmente não-voláteis, permitindo guardar os dados permanentemente. Incluem-se, nesta categoria, os discos rígidos, CDs, DVDs, pendrives, disquetes, discos blue-ray e fitas magnéticas.

     

    Informações adicionais:
    Memória ROM (Read Only Memory - memória somente de leitura)

    A memória ROM possui características essenciais, sejam elas: não-volatilidade, e o fato de que já vem gravada do fabricante. Vale ressaltar que a memória ROM, assim como a memória RAM, permite o acesso aleatório.
     

    Memória RAM (Random Access Memory - memória de acesso randômico, aleatório)

    A memória RAM possui como características principais a volatilidade, ou seja, a perda de seu conteúdo na ausência de tensão elétrica de alimentação, isto é, quando o computador é desligador, e é uma memória que permite a escrita e a leitura.

  • Gente minha cabeça tá uma confusão quanto a questão dessa divisão, pra mim está questão da margem pra recurso pois nem todas as memórias primárias são voláteis.
    Tenho em  mãos um material que divide as memórias em: primárias, secundárias, intermediárias e de apoio.


    Primárias: Ram ( DRAM, SDRAM, SRAM) . "Rom"

    Secundárias: unidades de armazenamento ( DISQUETES, HD, CD, DVD, PEN-DRIVE)

    Intermediárias: cache ( SRAM)

    Apoio: Virtual (HD)

    Dessa forma não teria como afirma que a memória principal seja volátil , pois a memória ROM não é volátil e se classifica como primária!???
    Alguém poderia me ajudar????


  • De fato, a questão daria margem para recurso, uma vez que a memório ROM também é classificada como principal e não é volátil.
  • Essa questão é confusa.
    A memória RAM é considerada volátil, mas a memória ROM tem a função de armazenar dados importantes dos fabricantes dos equipamentos. Por isso não dá pra dizer que a memória principal do computador é volátil.
  • Errada!

    Na minha opinião, essa questão merece um recurso mesmo, ela não especifica o tipo de memória, pois temos memórias principais voláteis e não-voláteis. 

    As memórias principais não são necessariamente voláteis. Não temos apenas um tipo de memória principal. Temos a memória RAM, que é um tipo de memória volátil. Temos a memória ROM, que não é volátil. Temos a memória Cache, que também não é volátil. Não podemos generalizar todos e dizer que não são voláteis, sendo que tem memórias principais que são voláteis, ou seja, os dados são perdidos quando o computador é desligado. No caso da memória RAM, que é volátil, para evitar perdas de dados, é necessário salvar a informação na memória secundária, ex.: o disco rigído. Lembrando que a memória secundária não a usamos diretamente, as informações precisam ser carregadas primeiramente na memória principal.
    No caso da memória ROM, ela não é volátil. Ela é um tipo de memória apenas de leitura, ou seja, as suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez. Lembrando que elas podem ser gravadas por meio de mecanismos especiais. Ex.: PROM, ESPROM, EEPROM e FlashROM e as memórias flash.

    Espero ter ajudado!
  • Na verdade existem duas CORRENTES para classificação de memória principal: a primeira diz que a memória principal é dividida em duas, sendo memória ROM e memória RAM ( onde está inserida a memória CACHE). Já a segunda, do professor STALIN-adotada recentemente pelo CESPE,define que a memória principal é volátil (RAM) e dentro desta está a memória ROM!
  • ASSERTIVA CERTA

    Memória primária ou principal: registradores+memória ram e rom+memória cache. A secundária é o HD

  • Para ajudar a entender a questão:
    VOLÁTIL: Está sempre em mudança.
    NÃO VOLÁTIL: Não perde seu conteúdo quando o computador é desligado.
  • Pessoal,
    Errei a questao logo que fiz, mas depois lendo com mais calma cheguei na seguinte conclusao..

    A memória principal do computador, por ser volátil, precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado.

    Memória Principal: RAM (volatil) e ROM (não volátil).

    => Quando a questão colocou a expressão "POR SER VOLÁTIL" - entendi que ela estaria se referindo a memoria principal volátil - ou seja - A RAM. Por isso tornaria ela correta.

    Em outras palavras, poderiamos mudar a questao assim: A RAM => precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado.

    O que tornaria a questão correta :)

    Não sei se a minha interpretação está correta, mas foi a forma que eu compreendi.

    Bons estudos!!!!
  • Atualizar algo quer dizer substituir os dados antigos por dados novos, mas no caso da RAM não haviam dados para serem atualizados, pois a memoria estava vazia, o que houve foi um carregamento de dados.
  • Questão mal elaborada, porém, dificilmente ganha-se um recurso neste tipo de questão.
    Nós, candidatos, tínhamos que identificar que o examinador estava tratando da memória RAM (principal e volátil). Porém, há a memória ROM (principal e não-volátil).
    Fazer o quê, concurso é isso.
    Bons estudos.
  • O que ocorre é o seguinte:

    Existem duas correntes a respeito do assunto memória princípal.
    A primeira corrente entende que a memória principal é somente a RAM, e portanto todas as caracteristicas da memória RAM são atribuidas para a memória princípal e vice-versa, e que a memória ROM é um tipo da memória RAM. Esse é o entendimento da Cespe, por isso ela afirmou na questão que a memória princípal do computador é volátil (a memória RAM é volátil).
    A segunda corrente, mais moderna, entende que a memória principal se dívide em memória RAM (volátil) e ROM (não volátil) (por está corrente a questão estária errada). 


    Essa explicação foi dada pelo professor Bruno Guilhen. 

    Espero ter ajudado um pouco.

  • Então quer dizer que a memória ROM, que também é memória principal assim como a RAM, é volátil?? ta de brincation ne cespe???

  • A questão diz que a memoria principal é volátil , no entanto a memoria volátil se divide em memoria ROM (Não volátil) e a RAM (Volátil)

    Muitos estão dizendo que a maioria especialistas consideram que a memória principal é a RAM. No entanto o Cespe deveria ter acrescentado na questão " De acordo com o conhecimentos da maioria dos especialistas...." , afinal , a questão possui 2 interpretações.

  • "Atenção: algumas bancas consideram como memória principal de um computador aquela formada pelo conjunto de memória RAM e memória ROM. Trata-se das memórias que podem ser endereçadas (chamadas ou gravadas) diretamente pela CPU. Enquanto que outras bancas consideram a memória principal como sendo somente a memória RAM."

    Informática - Questões Comentadas - CESPE - Série Concursos Públicos da Editora Método. Autor:RODNEY IDANKAS

  • Certo!

    Memória RAM = memória principal

    Memória RAM = volátil = precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado.

  • a pessoa passa horas tentando buscar lógica na informática; vem uma banca e diz que você errou uma questão que exige um conhecimento primário como esse! 

    MEMÓRIA PRINCIPAL :

    *memória ram (volátil)

    *memória rom (não volátil)


  • Nesse caso implicitamente a questão fala da memória RAM que é uma das principais, mas possui a volatilidade como característica. Vale lembrar que a ROM também é principal porém é não volátil !

    As memórias se dividem em Principal e Secundária.

  • Alguém sabe se esse pensamento é compartilhado pela FCC? Pensei que a memória principal também era composta pela Memória ROM.

  • pois é fera,

    ....achei muito estranho generalizar dizendo que a principal é volátil, uma vez que a ROM tbm é principal e não é volátil.

     

     

  • Sim, a FCC e uma grande gama das bancas interpreta como sendo a memória principal a RAM porém acredito que esse conceito é abordado com mais profundidade, exigindo do canditado à diferença entre RAM e ROM em uma memória principal, para cargos mais específicos da área de informática.

     

  •  

    Lucas Mandel  Oi, tudo bom?

     

    Essa questão exigia que o candidado soubesse algumas características e diferenças de ROM e RAM

     

    RAM- VOLÁTIL

    ROM- NÃO VOLÁTIL

     

    Sabendo desse basicão, ja mataria a questão.

     

    ''A memória principal do computador, por ser volátil, precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado''

     

    Percebe-se que ao falar que a memória é VOLÁTIL, estamos falando da RAM?! Não há o que discutir.

     

                                                            Continuando...

     

    ''[...] precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado'' 

     

    Correto. Pois como a RAM é volátil, após desligar, ela perde tudo. (felizmente existe o HD). Então, sempre quando ligar o pc, é preciso mexer no coputador (atualizando-o) com comandos é assim ela acessar com mais rapidez no próximo comando.

  • GABARITO: C

    A memória RAM,os registradores do processador e alguns dados da memória ROM são atualizados toda vez que o usuário liga a máquina.

    A característica de VOLATABILIDADE é justamente pelo fato de as instruções serem renovadas cada vez que o usuário dá partida no sistema(boot).

  • VO LÁ TIO(L) e perco o JOGO ( DADOS)

    NÃO VO LÁ TIO(L) então não perco o JOGO(DADOS)

  • A memória ROM (random access memory) permite apenas a leitura de dados, pois é gravada pelos fabricantes, não podendo ser alterada.

    A memória RAM permite a leitura e escrita, entretanto ela é volátil, ou seja, não mantém os dados após o computador ser desligado.

    MEMÓRIA PRINCIPAL

    ---> memória ram (volátil

    Ademais, a memória ram pode ser dividida em DRAM SRAM, também, voláteis.

    DRAM (Dynamic RAM) é a mais lenta de todas, porém mais barata, sendo muito utilizada.

    SRAM (Static RAM) é mais rápida, sendo, portanto, mais cara.

    ---> memória rom (não volátil)

    ---> registradores

    ---> memória cache

    Memória Cache é uma pequena porção de memória extremamente rápida cuja função é amenizar a diferença de velocidade entre o processador e a memória principal.

    MEMÓRIA SECUNDÁRIA (ou de MASSA)

    ---> HD (disco rígido)

    ---> CD / DVD

    ---> cartão de memória

  • Existem duas classificações que não devem ser confundidas:

    1) MEMORIA PRIMARIA - RAM + ROM.

    2) MEMORIA PRINCIPAL - RAM

    A memoria ROM só é usada para iniciar a máquina. Por esse motivo a MEMORIA RAM é considerada a PRINCIPAL

  • Cabe nalisar a questão pois pediu somente a volátil (RAM).

  • Memória RAM é um tipo de memória principal/primária, mas também a principal memória do computador.

    A questão se refere a RAM, pois diz sobre a principal memória do PC, a RAM, e não sobre o conceito de memória principal.

  • O Cespe considera a RAM como memória principal do computador, diferentes de outros autores...

    Fiquem espertos!!!

  • Certo.

    Toda vez que desligamos o nosso computador, a memória RAM é apagada por ser volátil. Quando ligamos novamente o Sistema Operacional, é novamente carregado para a memória RAM, voltando a operar o computador novamente. Mas a memória ROM também não é a principal? Como eu iria deduzir que o examinador cobrou a RAM? Muito simples, aluno(a)! Ele não afirmou qual das 2 (duas) memórias está cobrando, mas colocou uma característica que, das 2 (duas), somente a RAM tem, ser volátil.


ID
254842
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que um computador já está em sua operação diária e que
já tem instalados os programas e periféricos necessários a execução
dessas tarefas. Julgue os itens subsequentes, a respeito do uso dos
periféricos e dos programas necessários ao bom uso do computador.

Um programa navegador na Internet pode armazenar uma cópia dos itens acessados recentemente. A vantagem desse procedimento é permitir acelerar a visão novamente desses itens. A desvantagem é o gasto de espaço de armazenamento.

Alternativas
Comentários
  • A questão aborda os "Arquivos de Internet Temporários", que ficam armazenados na pasta "Temporary Internet Files", dentro da pasta "Meus Documentos".

    Para configura o tamanho reservado para eles no sistema (HD) basta acessar a opção Opções da Internet, dentro no menu Ferramentas. Isso no IE. Já no Firefox a configuração fica no item Opções (do menu Ferramentas), na aba Avançado (item "Armazenamento Offline").

    Abraços!

    ; )
  • Esta vantagem dos arquivos temporários só será observada se a configuração estiver habilitada para verificar o cache antes do site. Existe configuração para seção de trabalho ou a cada visita.
    O espaço reservado é, por default, 10% do disco, sendo configurável.
  • É o famoso cache da internet!

    Facilita muito abertura de páginas da internet.
  • São os chamados arquivos temporários, vejamos a dificuldade/lentidão para acessar páginas, quando o computador foi formatado ou teve seus dados do navegador limpos/excluídos. Mas para o primeiro acesso, nos em diante já será mais rápido.
    Lembre-se, cookies DIFERENTES de arquivos temporários.

    GAB C

  • CORRETO

    Uma utilidade

    Excluir o conteúdo da pasta Arquivos de Internet Temporários

    -Pressione e escolha (ou clique no botão direito do mouse) em Login> Painel de Controle> Opções da Internet.

    -Selecione uma guia Geral e, em seguida, clique para selecionar em Histórico de navegação.

    -Selecione tudo> Sim> OK.

    Fonte: Ajuda do Pc

    Bons estudos...

  • Esta vantagem dos arquivos temporários só será observada se a configuração estiver habilitada para verificar o cache antes do site. Existe configuração para seção de trabalho ou a cada visita.

    O espaço reservado é, por default, 10% do disco, sendo configurável.

    Comentário do PROF NISHIMURA OWNED 2019

  • Correto: Memória CACHE

  • Gabarito: correto

    CACHE

    • armazenar o conteúdo de uma página web a longo prazo;
    • armazenar apenas no navegador;
    • normalmente expiram manualmente;
    • consomem grandes espaços;
    • armazena conteúdos como: HTML; IMAGENS...
    • analisa o que as pessoas estão pedindo e já vai deixando algo preparado
  • Pessoal, vi algumas pessoas comentando sobre cache, mas o cache não é armazenado pelo computador? nao sabia que o navegador que armazenava. Alguem que entenda do assunto, pode, por favor, me responder por aqui se estou certa ou errada. Obrigada!

  • A memória cache é um tipo de memória que trabalha em conjunto com o processador. De fato, todos os processadores atuais trazem uma certa quantidade de memória cache embutida no encapsulamento. O objetivo é potencializar o desempenho do chip de processamento, evitando que fique ocioso por longos períodos.

     O cache é uma memória temporária. Logo, este banco sempre será abastecido com novos dados, imagens, áudios e outros tipos de arquivos. Deletar o cache significa eliminar as informações existentes e abrir espaço para que novas sejam salvas. Todo sistema conta com uma partição dedicada ao cache que nunca deixará de existir.

    Um app para limpar o PC bom e gratuito é o CCleaner, que é um dos mais completos e torna possível fazer uma varredura completa em todos os programas para apagar cache, cookies e outros dados desnecessários. O programa está disponível tanto na versão gratuita quanto na profissional e professional plus.


ID
254845
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que um computador já está em sua operação diária e que
já tem instalados os programas e periféricos necessários a execução
dessas tarefas. Julgue os itens subsequentes, a respeito do uso dos
periféricos e dos programas necessários ao bom uso do computador.

Para se transferir arquivos entre computadores conectados na Internet pode ser usado o protocolo FTP (file transfer protocol). Para o usuário fazer uso desse recurso, é imprescindível que ele possua conta e senha no computador que vai oferecer o arquivo.

Alternativas
Comentários
  • Os requisitos mínimos para que o FTP são: servidor FTp e cliente FTP.
    O servidor FTP disponibiliza arquivos, inclusive com o login anonymous, logo não é necessário ter uma conta no servidor FTP que oferece os arquivos para que possamos transferir eles para o nosso computador.
    O cliente FTP pode ser acessado via navegador, como o Internet Explorer, e este transfere em modo binário ou ASCII os arquivos disponibilizados pelo computador remoto.
  • Então,

    na verdade, a pergunta da assertiva não quer saber se é necessário ter conta no servidor de FTP, mas sim se há a necessidade de ter conta no computador que oferecerá o arquivo. 

    Ao meu ver, isso depende. Se você estiver utilizando um computador pessoal, pode ser que não haja conta de usuário e senha, onde qualquer que tenha acesso à máquina pode-se utilizar do computador para repassar, por exemplo, uma planilha eletrônica do pendrive.

    Agora, se a pessoa que quiser acessar o servidor de FTP através de uma lan house, preponderavelmente haverá a necessidade de conta de usuário e senha (mesmo que temporários). 

    Por isso, na minha opinião, são esses os motivos para que a assertiva esteja ERRADA. Não há a necessidade imprescindível de ter uma conta e senha no computador que oferecerá o arquivo, através de servidor FTP.
  • Resposta: Errada.

    O FTP (File Transfer Protocol -  Protocolo de Transferência de Arquivos) possibilita a transferência de arquivos entre dois computadores através da Internet.
    Também permite que pastas e arquivos sejam criados, renomeados, excluídos, movidos e copiados de/para servidores FTP.
    Desta forma, basicamente tudo aquilo que se pode fazer no seu equipamento por meio do Windows Explorer é possível de ser feito em um servidor remoto por meio do FTP. Para baixar arquivos de servidores de FTP, pode-se usar um programa cliente FTP, como o Cute FTP, WS_FTP,  e tantos outros.
    É preciso ter uma conta no servidor e informar o seu nome de usuário  (username ou apelido) e senha, a menos que se trate de um servidor de FTP anônimo (quando o usuário não precisa se identificar na hora de se conectar e o username ou apelido usado passa a ser anonymous). Como os navegadores na Web incorporaram o recurso do FTP, muitos sites especializados em distribuir software ganharam uma interface para a Web e hoje é possível fazer o download de arquivos sem nunca sair do Internet Explorer ou do Netscape, por exemplo.

    Fonte: Patricia Quintão
  • Questão já bem respondida pelo colega Fernando.

    Obs: Ficar atento a essa palavra "imprescindível" quando o Cespe a utiliza.

    Bons estudos.
  • FTP: Protocolo de trasnmissão de dados
                        FTP: Possui conexão através de 2 portas:
                                 Porta TCP 20  :  Dados
                                 Porta TCP 21  :  Controle
                       Admite-se 2 tipos de acesso: 
                                 Com senha / autenticação
                                 Sem senha / Anônimos
    Bons Estudos
  • imprescindível -necessário

    resposta incorreta pode ser por anonimo tambem. ( sem senha)
  • Resuminho do FTP:

        Protocolo de transferência de arquivos: download (baixar) e upload (enviar)

        Utiliza o TCP para transporte de dados

        Usado tanto na internet quanto na intranet

        Admite 2 tipos de acesso:

            Com senha / autenticação

            Sem senha / Anônimos

        Baseia-se no modelo cliente-servidor e utiliza duas conexões diferentes:

            [Porta 21] controle (dedicada aos comandos e respostas FTP)

            [Porta 20] conexão (dedicada à transferência)

  • Em regra, é só digitar no navegador o caminho do FTP desejado, mas existe FTP que dispensa o uso de logim e senha, são FTP's públicos.

  • ERRADO

    Assim ficaria certo

    Para se transferir arquivos entre computadores conectados na Internet pode ser usado o protocolo FTP (file transfer protocol). Para o usuário fazer uso desse recurso, NÃO É NECESSÁRIO que ele possua conta e senha no computador que vai oferecer o arquivo.

    Bons estudos...

  • Já errei 3 vezes porque lembro de uma questão semelhante que tem como resposta certo, kkkk

  • Acho que a questão cobrou FTP anônimo. Que nesse caso, não é necessário que o usuário tenha uma conta ou uma senha.

    Fonte: Forouzan - Comunicação de dados - 4 edição.

  • A técnica do professor Fernando é fodástica!

  • Via de regra, utiliza-se o ftp://link

    Alguns servidores não cobram nem login nem senha, basta fazer o upload do arquivo, por exemplo

    Valeu!

    Gabarito: E

  • FTP (Porta 20 dados e Porta 21 controles/comandos): transferência de arquivos. Utiliza o protocolo TCP,   Admite-se 2 tipos de acesso:  COM senha, autenticação ou SEM senha, Anônimo.

    O protocolo FTP funciona com DOIS tipos de conexão: Cliente e Servidor.

    Cliente: é o computador que faz o pedido de conexão com o servidor para pegar algum arquivo ou documento dele.

    Servidor: é o computador que recebe o pedido de conexão com o cliente para fornecer um arquivo ou documento dele.

  • Tanto o professor quanto os colegas comentaram a respeito da necessidade de login e senha no servidor FTP, mas a questão diz: "...é imprescindível que ele possua conta e senha no computador que vai oferecer o arquivo.".

    Tinha que ter a opção de solicitar novo comentário pelo professor...:(

  • nao necessariamente ele irá precisar de uma senha e de uma conta.

  • Pode ser pelo FTP anônimo que utiliza a porta 69.

    Gab. E

  • ERRADO

    FTP (file transfer protocol), um protocolo de transferência de arquivos utilizado quando os usuários se conectam a determinado sítio da Internet, oferece a opção de se baixar o arquivo (download) ou de se enviar um arquivo (upload).

  • TCE-PA 2016: Diferentemente do HTTP, o protocolo de transferência de arquivos (FTP) utiliza duas conexões paralelas em portas distintas com o servidor: uma porta para a conexão de controle e outra para a conexão que viabiliza a transferência de dados. CERTO

    FUB 2011: Os protocolos FTP e HTTP possibilitam a transferência de arquivos do computador de uma faculdade para o computador do aluno. CERTO

    PC-DF 2013: O protocolo DNS é usado para traduzir um nome em um endereço IP e vice-versa, ao passo que o FTP é um protocolo de transferência de arquivos que possui como requisito o protocolo de transporte UDP. ERRADO

    TCP e UDP são protocolos da camada de transporte. Ambos Podem ser usados

    FUB 2008: Tanto o protocolo HTTP quanto o protocolo FTP são utilizados em ambientes de Internet, mas não de intranet, porque não garantem transferência de arquivos muito grandes. ERRADO

    PF 2009: A sigla FTP designa um protocolo que pode ser usado para a transferência de arquivos de dados na Internet. CERTO

    SEJUS-ES 2009: Os sítios da Internet acessíveis por meio de protocolo FTP são usados para a transferência de arquivos em diversos formatos, permitindo tanto a cópia quanto a gravação de arquivos no sítio. CERTO

    CORREIOS 2011: O FTP difere de outras aplicações cliente/servidor na Internet por estabelecer duas conexões entre os nós. Uma delas é usada para a transferência de dados, e a outra, para a troca de informações de controle. CERTO

    A comunicação FTP utiliza uma conexão para o controle e uma (ou várias) para transferência de arquivos. A primeira conexão (chamada de conexão de controle "FTP-CONTROL") é utilizada para autenticação e comandos, já a segunda (chamada de conexão de dados "FTP-DATA"), é utilizada para a transferência de informações e arquivos em questão.

    FTP: Possui conexão através de 2 portas:

    Porta TCP 20: Dados

    Porta TCP 21: Controle/Comando

    PC-ES 2011: FTP (file transfer protocol), um protocolo de transferência de arquivos utilizado quando os usuários se conectam a determinado sítio da Internet, oferece a opção de se baixar o arquivo (download) ou de se enviar um arquivo (upload). CERTO

    DPU 2016: O principal protocolo que garante o funcionamento da Internet é o FTP, responsável por permitir a transferência de hipertexto e a navegação na Web. ERRADO

    CORREIOS 2011: A intranet é um meio utilizado, em geral, para unificar as informações de uma organização e distribuí-las de forma segura para todos os empregados. Para se acessarem essas informações, é necessário que o computador em uso tenha instalado um aplicativo para executar serviço de FTP. ERRADO

  • Gabarito: Errado.

    Explicação em vídeo do professor Pedro Tenório:

    https://www.youtube.com/watch?v=Wn-MYeNJD14

    No tempo: 1:34:14

    Didática Muito boaa! Um dos melhores professores de informática da atualidade.

  • Para se transferir arquivos entre computadores conectados na Internet PODE ser usado o protocolo FTP (file transfer protocol). (SIM)

    • Para o usuário fazer uso desse recurso, é imprescindível que ele possua conta e senha no computador que vai oferecer o arquivo.
    • O REMETENTE VAI PRECISAR DE LOGIN E PASSWORD DO E-MAIL A SER LOGADO E POSTERIOMENTE PODER REALIZAR TRASNFERENCIA DO ARQUIVO QUE DEVE SER ANEXADO E NÃO NECESSARIAMENTE DE UMA SENHA APENAS DA CONTA DO PC. (As pessoas costumam inserir senhas nos aparelhos celulares e notebooks, mas em pc dificil, com exceção das maquinas de empresas)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    REVISNADO - Fonte:Projeto_1902

    #FTP >>> Portas = 20 e 21

    • TRANSFERÊNCIAS E ENVIO DE ARQUIVOS entre um Cliente e um Servidor.
    • A sigla FTP designa um protocolo que pode ser usado para a transferência de arquivos de dados na Internet.
    • Utilizado quando os usuários se conectam a determinado sítio da Internet, oferece a opção de se baixar o arquivo (download) ou de se enviar um arquivo (upload)


ID
254848
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que um computador já está em sua operação diária e que
já tem instalados os programas e periféricos necessários a execução
dessas tarefas. Julgue os itens subsequentes, a respeito do uso dos
periféricos e dos programas necessários ao bom uso do computador.

Para o usuário transferir as mensagens do correio eletrônico para o cliente de email, de modo a ler e responder as mensagens já recebidas estando desconectado da Internet e realizando essa conexão apenas no momento de transmissão da resposta, basta utilizar o programa Internet Explorer.

Alternativas
Comentários
  • Para ler e-mail no modo offline será preciso um client POP ou IMAP. Estes clientes de email baixam a mensagem do servidor permitindo leitura offline. O envio da mensagem é feito quando se detecta uma conexão ativa.

    Ex. de clientes POP/IMAP: outlook
  • O Internet Explorer, assim como o Firefox e Chrome, são navegadores e permitem acesso a serviços webmail. Estes sõ estão disponíveis quando existe uma conexão de Internet ativa.
    Para baixar as mensagens e ler elas estando desconectado, devemos usar o Microsoft Outlook (Office XP, 2007, 2010), Microsoft Outlook Express (Windows XP), Mozilla Thunderbird, Windows Live Mail (Windows 7)
  • cuidado com essa palavra "basta" no cespe
  • para fazer o que a questão pede não se usa o INTERNET EXPLORER mas sim thunderbird ou outlook por ex, por meio de protocolos POP ou IMAP

  • basta um SERVIDOR de e-mail para tal

  • basta um SERVIDOR de e-mail para tal

  • basta um SERVIDOR de e-mail para tal

  • basta um SERVIDOR de e-mail para tal

  • ERRADO

    Nesse caso recomenda-se utilizar um cliente de correio eletrônico (em inglêse-mail client) é um programa informático que permite enviar, receber e personalizar mensagens de correio eletrônico.

    alguns exemplos de clientes POP/IMAP: outlook, thunderbird...

    Fonte: Tecworld

    Bons estudos

  • A redação dessa questão é um pouco confusa.

  • professor fala, fala, mas nao passa o gabarito...

  • ERRADO

    Se não conseguimos nem abrir nossos navegadores, seja qual for, com a internet desconectada, como poderíamos usar Internet Explorer e abrir o Correio Eletrônico?

    (...)Para o usuário transferir as mensagens do correio eletrônico para o cliente de email(...)

    (...)estando desconectado da Internet(...)

  • Sem conexão com a internet ele não usa o correio eletrônico,

    Porém é plenamente possível ler e responder as mensagens JÁ RECEBIDAS pelo Cliente de E-mail sem conexão com a internet, ficando as mensagens na caixa de saída. Retornando a conexão, as mensagens irão para os itens enviados.


ID
254851
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que um computador já está em sua operação diária e que
já tem instalados os programas e periféricos necessários a execução
dessas tarefas. Julgue os itens subsequentes, a respeito do uso dos
periféricos e dos programas necessários ao bom uso do computador.

O sistema operacional do computador estará em funcionamento mesmo quando se estiver editando uma planilha eletrônica.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA

    Não é exagero afirmar que o sistema operacional é o programa mais importante do computador. Sem ele seu equipamento não funciona.

    Logo que o computador é ligado o sistema operacional entra em funcionamento. Quando qualquer outro programa está sendo usado, o sistema operacional está trabalhando, prestando serviços essenciais ao computador, aos programas e ao usuário.
  • Certo. A partir da finalização com sucesso do POST, uma cópia da BIOS será realizada da memória ROM para a memória RAM. Será buscada uma informação sobre a inicialização na trilha zero do disco rígido (em sistemas multiboot, o LILO, GRUB, etc), e caso seja encontrada, o sistema operacional será inicializado. O sistema operacional, com seus drivers, efetuará a comunicação com o hardware, provendo uma plataforma para a execução de outros aplicativos.
  • Gente, acho que o CESPE, para economia de inteligencia e recursos tecnologico, desliga o S.O. para rodar seus aplicativos.
  • Isso é o que eu chamo de NOÇÕES de Informática, e não o engodo de sempre!


    RSRS! Bons estudos!
  • Questão de nível médio estilo Nasa...e de nível superior estilo Pré escola vai entender o CESPE

  • Assertiva CORRETA. 


    Complementando: O Sistema Operacional do computador estará em funcionamento desde o término do processo de POST (Power On Self-Test) até o momento que o mesmo desliga. 
  • OBA, AGORA SIM TO PRONTO PRA PROVA!

  • Questão boa pra não zerar na prova kkk

  • Gabarito Certo.

    O sistema Operacional é o programa que controla o funcionamento do computador, ele está em execução o tempo todo afinal é ele quem gerencia os recursos. Os aplicativos como um editor de planilhas eletrônicas tem acesso aos recursos do computador através do Sistema Operacional.

    Ou seja, o Sistema operacional do aparelho permanecera em funcionamento.

    Bons estudos!✌

  • questão com mais acertos kkkk


ID
254854
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere que um computador já está em sua operação diária e que
já tem instalados os programas e periféricos necessários a execução
dessas tarefas. Julgue os itens subsequentes, a respeito do uso dos
periféricos e dos programas necessários ao bom uso do computador.

As impressoras matriciais já estão obsoletas e, caso estejam disponíveis em um setor, devem ser substituídas por outras mais modernas, de modo a reduzir o consumo de material e o nível de ruído.

Alternativas
Comentários
  • ERRADA

    As impressoras matriciais realmente são obsoletas e tem alto nível de ruído comparada às demais. No entanto, seu baixo custo em consumo de material é sua maior qualidade.

    Uma impressora matricial (português brasileiro) ou impressora de agulhas (português europeu) é um tipo de impressora de impacto, cuja cabeça é composta por uma ou mais linhas verticais de agulhas, que ao colidirem com uma fita impregnada com tinta (semelhante a papel químico), imprimem um ponto por agulha. Assim, o deslocamento horizontal da cabeça impressora combinado com o acionamento de uma ou mais agulhas produz caracteres configurados como uma matriz de pontos.A definição (qualidade) da impressão depende, basicamente, do número de agulhas na cabeça de impressão, da proximidade entre essas agulhas e da precisão do avanço do motor de acionamento da cabeça de impressão. As impressoras mais frequentemente encontradas têm 9, 18 ou 24 agulhas.

    Embora já sejam consideradas antigas, ainda encontram uso em aplicações, tais como:

    * Impressão de documentos fiscais, devido a possibilidade de imprimir usando papel carbono;



    * Sistemas onde é necessário manter um custo baixo;

    * Grandes volumes de impressão.
  • nao concordo com a questao, até pensei no lance da impressora matricial ser economica, no entanto as impressoras a laser, sao economicas.
  • as velhas palavrinhas do cespe: devem, podem etc...cuidado.

    como pode-se afirmar que elas DEVEM  ser substituídas??

    espero ter ajudado.

    abraço
  • Errada!

    Ainda é possível encontrar impressoras matriciais em uso em vários estabelecimentos, já que elas são bastante duráveis e têm baixo custo em relação aos seus suprimentos. 

    As impressoras matriciais (classificadas em uma categoria chamada impressoras de impacto) são baseadas, essencialmente, em dois tipos de tecnologia:

    - Impressora margarida: este tipo de impressora tem funcionamento semelhante às clássicas máquinas de escrever. O dispositivo que equivale à cabeça de impressão contém diversos caracteres em relevo. Esse componente se movimenta de acordo com o caractere a ser impresso. Supondo, por exemplo, que é necessário imprimir a letra A, o referido mecanismo posicionará a parte que contém essa letra sobre o papel. Para a impressão ocorrer, o caractere, depois de posicionado, pressiona uma fita com tinta contra o papel, em um movimento que lembra vagamente uma batida de martelo.

    - Impressora de agulha: esse é o tipo mais comum, sendo, portanto, chamado simplesmente de impressora matricial ou, ainda, impressora de matriz de pontos. Nesse padrão, a cabeça de impressão possui pequenas agulhas que, sob orientação eletromagnética, vão formando a impressão à medida em que empurram a fita de tinta contra o papel. Ou seja, nessa tecnologia, ao invés dos caracteres serem formados de uma única vez por impacto, são formados por pequenos pontos. A vantagem desse método é que também é possível imprimir imagens e gráficos, embora com certa limitação.

  • Impressora matricial: Impressão através de microagulhas sobre uma fita. Possui baixa resolução e é muito lenta.Ainda é utilizada por oferecer baixo custo na impressão devido ao uso das fitas que são muito baratas.

    Livro: Renato da Costa.
  • Errado. As impressoras matriciais podem ser consideradas antigas, porém ainda são fabricadas e utilizadas, especialmente para a impressão de documentos em formulário carbonado (várias cópias em uma única impressão). O nível de ruído é alto, porém existem sistemas para redução do ruído. A velocidade depende do modelo, e existe algumas rápidas (a impressão é medida em LPM (linhas por minuto).
  • Impressora matricial Epson LX300 II

    Um dos primeiros tipos de impressora que o mercado conheceu foi a impressora matricial. Embora esteja cada vez mais em desuso devido ao surgimento de tecnologias de impressão mais sofisticadas, ainda é possível encontrar impressoras matriciais sendo utilizadas em vários estabelecimentos, já que se trata de um tipo bastante durável e que possui baixos custos em relação aos seus suprimentos.

    As impressoras matriciais (classificadas em uma categoria chamada de impressoras de impacto) são baseadas, essencialmente, em dois tipos de tecnologia:

    - Impressora margarida: este tipo de impressora tem funcionamento semelhante às clássicas máquinas de escrever, sendo, atualmente, pouco comum no mercado. O dispositivo que equivale à cabeça de impressão contém diversos caracteres em relevo. Este componente se movimenta de acordo com o caractere a ser impresso. Supondo, por exemplo, que é necessário imprimir a letra 'A', o referido mecanismo posicionará a parte que contém esta letra sobre o papel. Para a impressão ocorrer, o caractere, depois de posicionado, pressiona uma fita com tinta contra o papel, em um movimento que lembra vagamente uma batida rápida de martelo;

    - Impressora de agulha: este é o tipo mais comum, sendo, portanto, chamado simplesmente de impressora matricial ou, ainda, impressora de matriz de pontos. Neste padrão, a cabeça de impressão possui pequenas agulhas que, sob orientação eletromagnética, vão formando a impressão à medida que empurram a fita de tinta contra o papel. Ou seja, nesta tecnologia, em vez de os caracteres serem formados de uma única vez por impacto, são constituídos por pequenos pontos. A vantagem deste método é que também é possível imprimir imagens e gráficos, embora com certa limitação.

    bons estudos!
  • Diminuir o nível de ruído SIM!

    Diminuir o consumo de material NÃO!

    As impressoras matriciais são bem mais econômicas.

  • Existem usos que ainda exigem impressoras matriciais, devido às suas especificidades:
    • Impressão de Documentos (Como o CRLV no DETRAN)
    • Impressão de convites (dificultando cópias)
    • etc.
  • Acho que quando se diz "devem" puxa muito pro subjetivo. Pegadinha!
  • Questão acima: As impressoras matriciais já estão obsoletas e, caso estejam disponíveis em um setor, devem ser substituídas por outras mais modernas, de modo a reduzir o consumo de material e o nível de ruído.

    Acrescentando: Pelo contrário! Na escola onde leciono, usamos esse tipo de impressora (matricial), devido a economia na hora de imprimir provas e trabalhos escolares em grande quantidade. 

  • Como sempre, em provas CESPE, todo cuidado é pouco com o DEVE. Geralmente, é furada!

  • ERRADA



    A presença do vocábulo DEVEM já faz a questão ser errada.
    Logo, não precisamos nos debruçar na discussão sobre a suposta economia ou não das impressoras matriciais.
  • Acaba as árvores da amazônia para fazer papel, mas não acaba a tinta dessas barulhentas =D

  • deveria ser anulada, já que ela fala em economia e barulho economia não pq ela é economica, mas e o barulho?

  • Realmente são bem barulhentas. Mas são extremamente econômicas: fita de impressão de baixo custo/alto rendimento; formulário de papel contínuo também (caixa com 5 mil folhas) de custo baixo. E ainda tem mais, só a título de curiosidade: na utilização com o formulário "carbonado" (com papel carbono, entre as folhas), ainda é possível imprimir sem fita de impressão já que a impressora matricial funciona pelo "impacto", sendo assim, a impressão não apareceria na primeira folha mas na folha que fica depois do papel carbono.  

  •  

    por Ricardo Bergher - Especialista em Tecnologia.

    impressora matricial faz parte da categoria impressoras de impacto. Ela utiliza dois tipos de tecnologia. Uma delas, chamada de margarida, “busca” a letra que se quer imprimir, lembrando uma máquina de escrever. O outro padrão liga pontos por meio de agulhas e, desta forma, é até possível obter pequenos gráficos e imagens.

    Contudo, diante de modelos mais modernos, rápidos e cheios de recursos, o primeiro impulso é considerar a impressora matricial como obsoleta

    O mercado hoje oferece modelos rápidos e eficientes, como a impressora a laser e aimpressora jato de tinta, que, além de apresentarem uma resolução mais eficiente, geralmente podem ser adquiridas a preços melhores.

    Mas as vantagens da impressora matricial existem, já que é possível imprimir vários papéis de uma vez só utilizando papel carbono. Esta função pode parecer ultrapassada para as novas gerações, mas tem utilidade em estabelecimentos comerciais, por exemplo.

    Para quem vai imprimir grande quantidade, terá ainda uma redução no custo final, já que a essa impressora tem a seu favor a resistência e o baixo preço dos suprimentos, se você levar em consideração que é uma impressora para uso empresarial. Vale lembrar ainda que a impressora matricial é bem resistente, ideal para fazer parte de indústrias.


  • Para mim o gabarito está correto, pois nos princípios administrativos, o sistema tem que estar em evolução, e com relação ao ruído, também fator importante para a troca do mesmo, para assim atender a retirada dos riscos ocupacionais.

  • desatualizada!!!!

  • Para mim, o gabarito também está correto. As impressoras matriciais comparadas as impressoras a laser estão sim obsoletas tanto na questão da velocidade de impressão quanto no que se refere ao ruído.


  • Errada.

    Nem sabia o que era uma impressora matricial, mas quando a CESPE menospreza demais eu desconfio logo. rs..

  • esse tipo de questao nao avalia nada. mas vamos que vamos galera sem desanimar. muita força

     

  • Devem ser substituidas, substituiria pelo podem ser. 

  • Que lixo. Clara preguiça. De elaborar questões de Classe.

  • Creio que o erro seja dizer que com a troca das matriciais diminuiriam o consumo de material, visto que são impressoras economicas.

  • Questão altamente subjetiva: ESTA é a opinião PESSOAL do "lambão" que elaborou esta questão "xexelenta" !

     

    Para MIM, matricial é, SIM, obsoleta, lenta, barulhenta, com impressão da pior qualidade possível - e impossível - tanto que venho substituindo-as (por impressoras Laser) em todas as empresas que trabalhei com suporte de TI.

     

    Mas se o "lambão" gosta desta "p0rc@ria", que não venha achar que TODO O MUNDO é obrigado a compartilhar de sua opiniãozinha medíocre - muito menos IMPÔR sua opinião pessoal como "ÚNICA VERDADE" !!!

  • Que questão "PNEU"

  • QUESTÃO MAIS QUE DESATUALIZADA... OBSOLETA ATÉ DEMAIS !

  • Impressora matricial = baixo custo, econômicas.

    GAB. E

  • Impressora matricial = baixo custo, econômicas.

    GAB. E

  • GAB: ERRADO

    Discordo do gabarito

    Esse tipo de impressora é sim obsoleta, apesar do baixo custo e utilização em algumas situações bem específicas, mas considerando a produção, economia de energia, diminuição de ruído, entre tantos outros fatores não tem o porquê de considerar a substituição dessas máquinas como "ERRADA" segundo a alternativa.

  • Não podemos afirmar que as impressoras matriciais devem ser substituídas por outras mais modernas.

    Apesar de toda a inovação que cerca o mundo da impressão, a impressora matricial ainda tem seu lugar no mercado e é extremamente relevante em alguns negócios. Elas cumprem uma função de extrema importância, registrando dados referentes a transações de vários tipos.

    Essa função específica dificilmente sairá de cena, já que o registro de dados e entrega de recibos é e sempre será um grande pilar empresarial. 

    Vantagens

    - Impressão multicamadas, que aumenta o número de cópias.

    - Baixo custo de impressão

    - A intensidade da impressão diminui quando a fita se desgasta.

    - Opera com papel contínuo

    - Alta durabilidade e resistência

    Desvantagens

    - Barulhenta

    - Resolução limitada de cores e baixa qualidade

    - As agulhas podem se soltar da cabeça de impressão

  • Negativo dobrado!!

    Esse tipo de impressora realmente faz muito barulho, porém, a GRANDE VANTAGEM é que são bem mais econômicas.

  • Obsoleto - ultrapassado , antigo ...

  • As impressoras matriciais já estão obsoletas (sim) e, caso estejam disponíveis em um setor, devem (podem) ser substituídas por outras mais modernas, de modo a reduzir o consumo de material e o nível de ruído. (ERRADO)

    Fonte:projeto_1902


ID
254860
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, referentes a conceitos e funções de
aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações
e gerenciadores de banco de dados.

Configurando-se as opções de impressão de um texto editado no Writer do BrOffice é possível passar para o papel as marcas de parágrafo, paradas de tabulação e quebras de linha.

Alternativas
Comentários
  • Não é possível passar para o papel as marcas de parágrafo, paradas de tabulação e quebras de linha, pois são justamente caracteres NÃO-IMPRIMÍVEIS!

    Para exibi-los durante a digitação/edição do texto basta teclar Ctrl+F10 ou acessar a opção CARACTERES NÃO-IMPRIMÍVEIS, no menu exibir.

    Abraços!

     : )
  • Os itens citados são caracteres não-imprimíveis, e não são impressos, assim como a formatação de Texto oculto.
  •  Como o próprio nome diz, os caracteres não-imprimíveis não serão impressos juntamente com o texto original. Tal função mostra os caracteres não-imprimíveis no texto, como marcas de parágrafo, quebras de linha, paradas de tabulação e espaços. 

    Para que sejam exibidos, basta acessar a opção “Caracteres não-imprimíveis” ou teclar “Ctrl + F10” (como disse nosso amigo, Paulo) ou ainda clicar diretamente no botão 'Caracteres não-imprimíveis', localizado na barra de ferramentas.

    Espero tê-los ajudado.

    Abraços!

  • Apenas aparece na edição...
  • Quando se trata de tecnologia da informação a palavra "possível" pode causar confusão neste tipo de questão. Geralmente eu não duvido muito da capacidade dos softwares, pois eles podem abarcar variadas possibilidades, então tome cuidado, na TI quase tudo é possível!

  • Errada

    Ctrl+F10 mostra os caracteres não imprimíveis no texto, como marcas de parágrafo, quebras de linha, paradas de tabulação e espaços.


  • Errado . São caracteres nao imprimiveis.
  • NO WORD 2016 CHAMAM-SE MARCAS DE FORMATAÇÃO - são um conjunto de símbolos que fornecem uma representação visual de uma formatação específica em um documento.

    SÃO CARACTERES NÃO IMPRIMÍVEIS 

    ATALHO: CTRL+SHIFT+*

  • Não é possível passar para o papel as marcas de parágrafoparadas de tabulação e quebras de linha, pois são justamente caracteres NÃO-IMPRIMÍVEIS!

    Para exibi-los durante a digitação/edição do texto basta teclar Ctrl+F10 ou acessar a opção CARACTERES NÃO-IMPRIMÍVEIS, no menu exibir.

    No Word 2016 chamam-se MARCAS DE FORMATAÇÃO: são um CONJUNTO DE SÍMBOLOS que fornecem uma MERA REPRESENTAÇÃO VISUAL de uma formatação específica em um documento. São caracteres não imprimíveis.

    Atalho no Word: CTRL + SHIFT + *

     

    Haja!

  • Fique só no "Método Nishimura" e não estude não...

  • Não é possível passar para o papel as marcas de parágrafo, paradas de tabulação e quebras de linha.
     

  • uaiiiiiiiiiiii....nem se eu quiser propositalmente?? Não é possível de forma alguma?? 

  • Galera, vamos combinar que tem umas questões que são ridicularmente ridículas. Essa aí é uma delas. Horrorosamente errada.

  • Acho que o objetivo da questão é saber se o candidato sabe que os caracteres não imprimíveis não vão para o papel, ao imprimir...

  • Mostrar caracteres não imprimíveis - Wirter = Ctrl+F10

    Mostrar tudo - Word = Ctrl + *

  • fui de Nishimura tomei no copo.

    Conversa essa desse professor que uma vez disse, quando a questão vem dizendo é possível ela esta certa, ai ó vai

  • São caracteres NÃO IMPRIMÍVEIS.

  • Configurando-se as opções de impressão de um texto editado no Writer do BrOffice é possível passar para o papel as marcas de parágrafo, paradas de tabulação e quebras de linha. (NÃO)

    #São chamados de “não-imprimíveis” por um motivo óbvio:

    • Eles não aparecem na impressão do arquivo do Writer ou Word (.docx) ou até mesmo se salvar em PDF.
    • Salvo se for uma tela de PrtScr.
    • Isso acontece porque eles têm apenas a função de demarcar configurações de formatação, tais como quebra de parágrafo, células em uma tabela, quebra de seção, quebra de página, etc.

    Fonte;projeto_1902


ID
254863
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, referentes a conceitos e funções de
aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações
e gerenciadores de banco de dados.

Para organizar os arquivos e pastas de um computador, o Windows 7 também usa bibliotecas que podem reunir itens do próprio computador ou de um disco rígido de outra máquina.

Alternativas
Comentários
  • Há as bibliotecas e elas podem tanto serem criadas a partir de outros discos rígidos/pendrives como compartilhadas em rede.
    Porém para que os arquivos funcionem, o disco deverá estar conectado ao computador.
  • O texto associado está correto?
    Com relação à questão, as bibliotecas do Windows 7 servem para organizar itens no computador local. Só é válido 'um disco rígido de outra máquina' se o computador estiver em um domínio configurado com roaming profiles.
  • As Bibliotecas – novo recurso do Windows 7 – tornam mais fácil localizar, trabalhar e organizar arquivos espalhados por seu PC ou pela rede. Uma biblioteca reúne suas coisas em um lugar – sem importar onde realmente elas estão armazenadas.

    Pode-se incluir pastas em uma biblioteca a partir de muitos locais diferentes, como a unidade C do computador, uma unidade de disco rígido externa ou uma rede.

    Onde a pasta é armazenada?

    Ela pode ser incluída em uma biblioteca?

    Na unidade C

    Sim.

    Em uma unidade de disco rígido externa

    Sim, mas o conteúdo não ficará disponível se a unidade for desconectada.

    Em um disco rígido adicional dentro do computador

    Sim.

    Em uma unidade flash USB

    Somente se o dispositivo aparecer no painel de navegação, em Computador, na seção Unidades de Disco Rígido. Essa configuração é definida pelo fabricante do dispositivo e, em alguns casos, pode ser alterada. Contate o fabricante para obter mais informações.

    O conteúdo não ficará disponível se a unidade for desconectada.

    Em mídia removível (como um CD ou DVD)

    Não.

    Em uma rede

    Sim, desde que o local da rede esteja indexado ou a pasta esteja disponível offline. (Veja a dúvida a seguir.)

    Em outro computador do seu grupo doméstico

    Sim.

  • A biblioteca reúne o conteúdo de várias pastas. Você pode incluir pastas a partir de locais diferentes na mesma biblioteca, e, em seguida, visualizar e organizar os arquivos nessas pastas como uma coleção. Por exemplo, se você manter algumas de suas fotos em um disco rígido externo, você pode incluir uma pasta de que o disco rígido em sua biblioteca de imagens, e então acessar os arquivos dessa pasta na sua biblioteca de imagens sempre que o disco rígido é conectado ao computador.
    http://windows.microsoft.com/en-CA/windows7/Include-folders-in-a-library
  • UNHUM SENTA LA VIU CESPE.... AFS 

  • Gente, alguém pode explicar melhor essa história de "disco rígido de outras máquinas"? Obrigada, to perdida.

  • Natália Santos: É só lembrar de uma lan house onde um computador controlar os outros esse que contrala tem acesso aos arquivos dos  discos rígidos ( conhecido HD ) dos outros computadores podendo modificar a posição deles até passar para se próprio TIPO FOTOS,IMAGENS,VIDEOS, o dono da lan house pode até ver os sates que a pessoa esta acessando .

  • Para organizar os arquivos e pastas de um computador, o Windows 7 também usa bibliotecas que PODEM (há possibilidade) reunir itens do próprio computador ou de um disco rígido de outra máquina.

     

    Item correto.

  • Bibliotecas multimídias reunem itens de musica, video e imagens. Tanto do próprio computador quanto de outro. O exemplo da Lan House é perfeito!

  • Alguém já me disse que as bancas cobram o padrão da informatica !!

  • se as maquinas estiverem em rede


ID
254866
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, referentes a conceitos e funções de
aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações
e gerenciadores de banco de dados.

Os arquivos do Microsoft PowerPoint dos tipos .ppt, .pps e .pptx podem ser abertos pelo módulo Impress do BrOffice.

Alternativas
Comentários
  • CORRETO.

    Esqueminha:

    O arquivo do MS Office... ...será aberto no módulo do BrOffice MS Word, *.doc, *.docx BrOffice Writer MS Excel, *.xls, *.xlsx BrOffice Calc MS PowerPoint, *.ppt, *.pps, *.pptx BrOffice Impress
  • Nem sempre Adriano. Nas provas de concursos observamos apenas a teoria, o conceito default oficial, sem gambiarras ou atalhos como programas de terceiros.
  • RATIFICANDO,


    Lembrar que os arquivos dos pacotes do Microsoft office são abertos sem problemas nos pacotes do Br office, porém o contrário não ocorre.

    Para abrirmos algum programa criado no pacote Br office em um programa do Microsoft office temos que converter para as extensões do Microsoft office.


    bons estudos
  • O Windows 7 já abre sim arquivos com extensões do BrOffice.
  • Arquivos do PowerPoint são abertos pelo LibreOffice Impress (antigo OpenOffice, BrOffice).
    Arquivos do Impress não são abertos no PowerPoint 2003, abertos no 2007 com a instalação de complementos (mudando a configuração padrão) e abertos normalmente pelo 2010. A imagem a seguir é do 2010.

  • Certo.


    mesmo sendo programas diferentes, é possível tal ação, pois possuem funcionalidades semelhantes.


    Não há pegadinhas na questão, a mesma encontra-se correta.

  • Plataformas sao compativeis!

  • Esqueminha:


    O arquivo do MS Office...

     

    será aberto no módulo do BrOffice MS Word, *.doc, *.docx BrOffice Writer

     

    MS Excel, *.xls, *.xlsx BrOffice Calc

     

    MS PowerPoint, *.ppt, *.pps, *.pptx BrOffice Impress

     

    Ainda:

     

    Arquivos do PowerPoint são abertos pelo LibreOffice Impress (antigo OpenOffice, BrOffice).
    Arquivos do Impress não são abertos no PowerPoint 2003, abertos no 2007 com a instalação de complementos (mudando a configuração padrão) e abertos normalmente pelo 2010. A imagem a seguir é do 2010.

  • Sim, o Libre Office tem compatibilidade com os arquivos do P. Point tanto quanto o P.Point tem com o do Libre Office Impress, odp.

    GABARITO: CERTO.

     

  • Lembrando que o ppts é um formato de apresentação dos slides


ID
254869
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, referentes a conceitos e funções de
aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações
e gerenciadores de banco de dados.

A definição da chave primária de uma tabela criada no banco de dados pode ser feita com a combinação de vários campos.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA

    Definição de chave primária:

    http://pt.wikipedia.org/wiki/Chave_primária

    Chaves primárias (em inglês Primary Keys ou PK) sob o ponto de vista de um banco de dados relacional, referem-se às tuplas (conjuntos) de um ou mais campos, cujos valores, considerando a combinação de valores de todos os campos da tupla, nunca se repetem e que podem ser usadas como um índice para os demais campos da tabela do banco de dados. Em chaves primárias, não pode haver valores nulos nem repetição de tuplas.


    Simplificando, quando a chave primária é simples, ou seja, é formada por um único campo da tabela, esse campo não pode ter dois ou mais registros de mesmo valor, e também não pode conter nenhum registro nulo. Se a chave primária é composta, ou seja, formada por mais de um campo, os valores de cada campo podem se repetir, mas não a combinação desses valores. Exemplo: a tabela 'Livros_Autores' tem como chave primária (cod_livro, cod_autor).

  • A chave primária deve ser única, mas pode ser gerada a partir da combinação de dois ou mais campos.
  • A chave primária identifica um registro de forma ÚNICA onde seu valor não irá se repetir de forma alguma dentro da tabela.

    Em outras palavras: A CHAVE PRIMÁRIA É A ESCOLHIDA, DENTRE AS CHAVES CANDIDATAS, PARA IDENTIFICAR DE FORMA ÚNICA, TUPLAS DE UMA RELAÇÃO.

  • Chave primária - Primary key: não podem ser nulas; cada registro na tabela deve possuir uma, e somente uma, chave primária; normalmente, chaves primárias são incrementadas automaticamente pelo banco de dados, ou seja, não há necessidade de passarmos esse valor em um INSERT; são as chaves para o relacionamento entre entidades ou tabelas da base de dados; essa chave é utilizada como identificador único da tabela, sendo representada por aquele campo (ou campos) que não receberá valores repetidos.

    Chave estrangeira - Foreign key: ela não diz respeito, especificamente, a uma tabela, mas sim a um relacionamento entre tabelas; pode ser nula; é um campo em uma tabela que faz referência a um campo que é chave primária em outra tabela; é possível ter mais de uma (ou nenhuma) em uma tabela. No momento de criação de uma tabela, para se definir uma chave estrangeira, não é necessário informar a coluna referenciada. Elas são empregadas em um SGBD para garantir a restrição de integridade, ou seja, a exatidão e a consistência dos dados em um banco de dados relacional - integridade referencial. Uma chave estrangeira pode fazer referência à sua própria relação. Serve para referenciar uma entidade dentro de outra tabela, facilitando, assim, a busca e o agrupamento dessas entidades. 

    Atenção: Tanto as chaves estrangeiras quanto as chaves primárias podem ser compostas, ou seja, envolverem mais de um campo da tabela. Esse tipo de situação, no entanto, não é muito comum, pois prejudica principalmente a performance do acesso aos dados.

    Resumindo: Chave primária é um conjunto de um ou mais atributos que define uma única tupla/linha em uma relação/tabela. O CESPE entende que que a chave estrangeira DEVE ou PODE ser chave primaria em outra tabela: Q602237, Q113819, Q81725, Q373624

  • A chave primária 

    identifica um registro de forma ÚNICA 

  • GABARITO CORRETO!

    NESTE CASO SERÁ UTILIZADO MAIS DE UM CAMPO EM UMA RELAÇÃO. POR EXEMPLO: NOME E CPF JUNTOS VÃO FORMAR A CHAVE COMPOSTA.

  • GABA/CERTO

    Tanto as chaves estrangeiras quanto as chaves primárias podem ser compostas, ou seja, envolverem mais de um campo da tabela.

    Sendo que a PK (primary Key) identifica um registro de forma ÚNICA 

  • GABARITO CORRETO

    Primária (PK): Identificador único e exclusivo composto por um ou mais atributos (colunas) que identificam uma única tupla (linha). ex: Nome, CPF e etc.

    FONTE: Estratégia Concursos, meus resumos.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

  • CERTO

    Chave Primária: referem-se aos conjuntos de um ou mais campos, cujos valores, considerando a combinação de valores em casode mais de uma chave primária, nunca se repetem na mesma tabela e, desta forma, podem ser usadas como um índice de referência para criar relacionamentos com as demais tabela do banco de dados (daí vem o nome banco de dados relacional). Portanto, uma chave primária nunca pode ter valor nulo, nem repetição.

  • CERTO

    Chave primária: identifica de forma única e exclusiva um registro. (ex: dentro da tabela "Nome" não pode ter 2 João Costa)

    Uma tabela pode possuir mais de uma chave primária = chave primária composta. (ex: Nome e E-mail poderiam ser chave primária composta.)

    Exemplo:

    TABELA CLIENTES:

    Nome 

    E-mail

    Cidade

    Telefone

  • Quando o examinador era gente como a gente.

  • Uma chave primária é composta de um registro único, o qual identifica a LINHA/TUPLA da entidade. CORRETA

     

    Chave Primária (PK)

    * identifica de forma única/exclusiva uma linha da tabela. (LINHA/TUPLA, e Não a entidade em si)

    * Não permite valores nulos e nem duplicados

    * uma tabela pode possuir mais de uma chave primária = chave primária composta

    * a chave primária não depende de uma estrangeira para existir

    (2018/ABIN) Chave primária é o conjunto de um ou mais atributos para identificar uma tupla de uma entidade. CERTO

    (2012/TRE-RJ) Chave primária é um conjunto de um ou mais atributos que define uma única tupla em uma relação. CERTO

  • CHAVE PRIMÁRIA

    Conjunto de UM ou MAIS ATRIBUTOS para identificar uma tupla de uma entidade

  • (C)

    Outras da CESPE:

    (2018/ABIN) Chave primária é o conjunto de um ou mais atributos para identificar uma tupla de uma entidade. CERTO

    (2012/TRE-RJ) Chave primária é um conjunto de um ou mais atributos que define uma única tupla em uma relação. CERTO

  • Gabarito: certo

    Chave primária é o conjunto de um ou mais atributos para identificar uma tupla.

    Atributos = colunas = campos

    A definição da chave primária de uma tabela criada no banco de dados pode ser feita com a combinação de vários campos.(CERTO)


ID
254872
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens seguintes, referentes a problemas e soluções
possíveis na utilização do computador.

Se, ao acessar um endereço da Internet, o sítio correspondente mostrar-se inacessível, esse problema poderá estar relacionado com o filtro de pacotes utilizado pelo administrador da rede para aumentar a segurança do ambiente.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA

    A palavra Firewall em sua tradução literal quer dizer parede de fogo, mas na verdade o termo Firewall vem da construção civil e quer dizer parede corta-fogo ou anti-chamas, no qual existe uma parede que é resistente ao fogo e permite em caso de incêndio que as pessoa possam fugir através de escadas que ficam guardadas pela parede anti-chamas que evita a propagação do calor e fumaça. É justamente assim que um Firewall trabalha, mantendo-se no meio de duas redes, e bloqueando o perigo (fogo) de uma rede (Internet por exemplo) de outra rede (uma rede privada, por exemplo). O tipo de Firewall mais tradicional é o de filtro de pacote, que analisa pacotes de redes e usando regras permite ou bloqueia pacotes em redes ou máquinas. Luiz Arthur Feitosa dos Santos
  • Está correto. O filtro de pacotes citado pode ser o firewall, do Windows ou de terceiros, configurado pelo administrador. Existem outras formas de filtragem, como as políticas de segurança de grupo aplicáveis a partir de um servidor da rede.
  • Forma fácil de lembrar dos filtros de pacotes: pensar na situação em que o pai coloca um filtro de sites para impedir que seu filho adolescente acesse sítios pornográficos.

  • tirar o adolescente do pornhub é crime que fere gravemente os direitos humanos.

  • @philipe tomas vc já utilizou MT né?! Kkk

    esse problema poderá estar relacionado com o filtro de pacotes (firewall) correto

  • Exemplo de tais situações é quando o administrador de uma rede filtra a lista de sítios que podem ser acessados pelos usuários, quando o firewall bloqueia algum tipo de conexão em função de sua configuração ou na atuação do controle parental do Windows.

  • Esse ftltro pode ser feito utilizando um Firewall, como também um servidor proxy. O ftltro nada mais é do que uma configuração de regras de bloqueio. Os bloqueios podem ser realizados diretamente às portas, como aos protocolos, serviços ou mesmo por análise de parte do conteúdo. 

  • Isso está mais para Proxy do que Firewall

  • Firewall --> Não determina o que pode ou não ser acessado. Apenas abre o fecha portas.

    Proxy --> Determina o que pode ou não ser acessado na rede.

  • Isso ocorre muito com uso de PROXY na rede, podemos bloquear desde paginas especificas até domínios completos.

  • Posso estar errado, mas a questão está se referindo ao firewall. Essa função descrita tanto o firewall quanto o proxy pode executar

  • questão complicada, muito genérica. De cara, eu marcaria errado, por associar tal função em âmbito geral ao Proxy. Cespe sendo cespe! Avante!!

  • Em outras palavras, o firewall filtro de pacotes controla de forma seletiva o fluxo de dados que chega e sai de um segmento de rede, bloqueando ou não pacotes com bases em regras especificadas através de endereços IP, portas e análise do início da conexão.


ID
254881
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Os policiais da delegacia de defesa do consumidor apreenderam, em
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.


Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.

Se cada pote de queijo era vendido a R$ 9,80 e cada peça de salaminho era vendida a R$ 12,50, e se o prejuízo do supermercado decorrente do impedimento da venda desses produtos foi calculado em R$ 1.427,50, então foram apreendidos 50 potes de queijo e 75 peças de salaminho.

Alternativas
Comentários
  • se cada pote de queijo era vendido a R$ 9,80 e foram apreendidos 50 potes de queijo,
    9,80 x 50 = 490,00
    e cada peça de salaminho era vendida a R$12,50 e foram apreendidos 75 peças de salaminho, entao...
    12,50 x 75 = 937,50
    somando o queijo mais o salamlnho...
    490,00 + 937,50 = 1427,50
  • Gab: Certo

    Questão bem simples. Você deve usar os dados fornecidos pela questão e testar para ver se está correta.

    Basta multiplicar a quantidade de potes pelo respectivo valor:

    Queijo: 50 x R$ 9,80 = R$ 490,00

    Salame: 75 x R$ 12,50 = R$ 937,50

    Total do prejuízo = 490,00 + 937,50 = R$ 1.427,50


ID
265939
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considerando as normas de redação de textos oficiais, julgue os
próximos itens.

O fecho “Atenciosamente” deve ser empregado para saudar autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior.

Alternativas
Comentários
  • Letra b do item 2.2 do Manual de Redação da Presidência da República.
  • O Manual de redação oficial disciplina que:


    O fecho das comunicações oficiais possui, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatário. Os modelos para fecho que vinham sendo utilizados foram regulados pela Portaria no 1 do Ministério da Justiça, de 1937, que estabelecia quinze padrões. Com o fito de simplificá-los e uniformizá-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

            a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República:

            Respeitosamente,

            b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

            Atenciosamente,

  • correto-citação direta do manual de redação oficial: para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:
    Atenciosamente,
  • A banca foi infeliz ao escrever "saudar", que remete a saudação, a exemplo de "Prezado Senhor" e "Excelentíssimo Senhor". Os termos "respeitosamente" e "atenciosamente" necessariamente aparecem no fecho que, por sua vez, não guarda nenhuma relação com saudação, mas com despedida.
  • Concordo com o colega...
    Saudamos na chegada e nao na saida....se fosse questao de prova , e fosse um participante, seria errado com 
    é "´equívoco" da banca....vai entender
  • Caros colegas, sobre o uso da expressão "saudar", o Manual de Redação da Presidência é claro e explícito: "O fecho das comunicações oficiais possui, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatário.". Foi, portanto, tirado diretamente do Manual, não há o que discutir.
  • Uma outra questão pode ajudar a responde, vejam:

     CESPE - 2012 - Polícia Federal - Agente da Polícia Federal

    Disciplina: Redação Oficial | Assuntos: Fecho; 

    Com relação ao formato e à linguagem das comunicações oficiais, julgue os itens que se seguem com base no Manual de Redação da Presidência da República

    O referido manual estabelece o emprego de dois fechos para comunicações oficiais: Respeitosamente, para autoridades superiores; e Atenciosamente, para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior. Tal regra, no entanto, não é aplicável a comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras.

    GABARITO: CERTA.


ID
265942
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considerando as normas de redação de textos oficiais, julgue os
próximos itens.

Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor.

Alternativas
Comentários
  • Certo, pois quando a autorizade é masculina digo senhor e quando feminina digo senhora, exemplo:
    Excelentíssimo Senhor, e
    Excelentíssima Senhora.
  • Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor. correto- interlocutor masculino: adjetivo no masculino.Interlocutor ferminino: adjetivo na forma feminina.
  • Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor e não com o substantivo que compõe a locução. Assim, se o interlocutor for homem, o correto é "Vossa Excelência está atarefado"; se mulher, "Vossa Excelência está atarefada".

    Cuidado para não confundir pronome de tratamento com vocativo.
  • o colega acima tem razao.

    Excelentissimo Senhor e Excelentissima Senhora sao vocativos

    Vossa Excelencia e pronome de tratamento.
    exemplo a questao acima

    Vossa Excelencia, o prefeito, e atencioso 
    Vossa Excelencia, a prefeita, e atenciosa

    Verifica-se que o pronome de tratamento e o mesmo para as duas frases, porem o ADJETIVO concorda com o INTERLOCUTOR.
  •          O Manual de Redação da Presidência da República coloca essa ques tão da seguinte maneira: "...quanto aos adjetivos referidos a esses pronomes, o gênero gramatical deve coincidir com o sexo da pessoa a que se refere, e não com o substantivo que compõe a locução. Assim, se nosso interlocutor for homem, o correto é "Vossa Excelência está atarefado", "Vossa Senhoria deve estar satisfeito", se for mulher, "Vossa Excelência está atarefada", "vossa Senhoria deve estar satisfeita"".

    Bons estudos e até ...
  • Os adjetivos que se referem aos pronomes de tratamento concordam com o sexo da pessoa a quem se dirigem, e nao com o substantivo que compõe a locução. Assim, se nosso interlocutor for homem, o correto é "Vossa Excelência está preocupado", "Vossa senhoria será eleito"; se for mulher, "Vossa Excelência está preocupada",  "Vossa senhoria será eleita".

    Fonte: Português esquematizado

  • Correto!

    Senhor Governador, Vossa Excelência está atarefado.
    Senhora Governadora, Vossa Exclência está atarefada.
  • Interlocutor: a pessoa com quem se conversa.

  • Concordam com o Genero da PESSOA

  • Certo.

    O adjetivo concorda com o gênero do interlocutor.

    Senhor Governador, Vossa Excelência está atarefado.

    Senhora Governadora, Vossa Exclência está atarefada.

    Interlocutor: a pessoa com quem se conversa.







ID
265999
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, referentes a conceitos e funções de
aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações
e gerenciadores de banco de dados.

Em uma planilha eletrônica, preenchendo-se qualquer valor numérico nas células B3 e B4, o resultado da fórmula =SE(B3>SOMA(B3:B4), OK, NC) será sempre NC.

Alternativas
Comentários
  • A fórmula é uma soma condicional:
    Se o valor de B3 for maior que B3+B4, então escreve OK
    Caso contrário, escreve NC.

    A sugestão da questão é que sempre será escrito NC (ou seja, em caso nenhum B3 seria maior que B3+B4).
    Isso é falso, pois caso B4 tenha algum valor negativo, então B3 será > B3+B4, a condição será então verdadeira, e será escrito "OK".
  • Errado.

    Para que a condição fosse verdadeira, não poderia ser qualquer valor numérico, e sim opostos, como positivo+negativo ou negativo+positivo. Princípio matemático.
    E também, OK e NC deveriam estar entre aspas. Sem aspas, o Excel/Calc vai procurar por uma célula que esteja nomeada como OK ou NC, e como não existe na configuração padrão, acusará erro.
    E ainda o problema da vírgula como separador de argumentos, sendo que o correto é o ponto-e-vírgula.
  • ALÉM DOS COMENTÁRIOS ACIMA, QUE ESTÃO CORRETOS E BEM EXPLICADOS, TAMBÉM TEM O ERRO NA FÓRMULA PELO USO DE VIRGULAS(,) SENDO QUE DEVERIA SER USADO PONTO E VIRGULA (;)
  • Afirmativa ERRADA.
    A fórmula retronará OK se o valor em B4 for menor que zero.
    A sintaxe correta para a fórmula, pelo menos para o  Microsoft Office Excel e o BrOffice Calc seria essa: =SE(B3>SOMA(B3:B4); "OK"; "NC")
    Dica: Ao estudar questões como essa, abra o seu editor de planilhas preferido e teste a fórmula. Por mais simples que pareça, ajuda a fixar o conteúdo.
  • Questão terrível!!

    Não sei onde eles quiseram fazer a pegadinha....

    E apenas uma ERRATA aos excelente comentários anteriores, é que B3:B4 leia-se B3 até B4... Neste caso não faz diferença, mas em muitos outros fará!
  • Outra observação. Mesmo que a assertiva trouxesse as aspas, a questão também estaria errada pois, por exemplo, para B3 = -1 e B4= -2, B3 seria maior que a soma de B3 e B4 (-1 > -3), logo seria inpresso "OK", não "NC".

    Muita atenção nesse tipo de questão que traz termos restritivos, como: "sempre", "deve", "exclusivamente"
  • Tranquilo: Olha a vírgula como separador! O correto é o Ponto e Vírgula. CESPE maldosa!

     

    Do jeito que está ali, o excel (por exemplo) reconhece os dados como texto.

  • Errado!

    Pode ser um número negativo.

  • ERRADO

     

    Para quem, assim como eu, não sabia se a questão estava correta ou não: para a banca CESPE, nas questões de informática, o SEMPRE,  quase sempre está errado.

  • 3 e -2 soma-se dá 1 logo 3 maior que 1 daria OK então nem sempre será NC

  • Problema da vírgula como separador de argumentos, sendo que o correto é o ponto e vírgula.

  • Se B4 for algum número NEGATIVO, o valor de B3 será maior que a soma B3+B4.

    Bons estudos!

  • Fonte:projeto_1902

    Em uma planilha eletrônica, preenchendo-se qualquer valor numérico nas células B3 e B4, o resultado da fórmula =SE(B3>SOMA(B3:B4), OK, NC) será sempre NC. (ERRADO)

    #O Excel oferece a possibilidade de utilizar a função “SE”.

    • Manda o seguinte comando ao programa: =se(B1<=0)
    1. Se o conteúdo da célula B1 é menor ou igual a zero, "a ser enviado" na célula que contenha a fórmula.
    2. Se o conteúdo da célula B1 for maior do que zero, "no estoque" na célula que contenha a fórmula.

     

    A) Problema: Os elementos devem ser separados por ponto-e-vírgula (;)

    B) Problema: Os valores verdade e falso, quando texto, devem vir entre aspas ("...")

    • =SE(B3>SOMA(B3:B4), OK, NC) ERRADO
    • =SE(B3>SOMA(B3:B4); "OK"; "NC") CERTO

ID
266011
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Os policiais da delegacia de defesa do consumidor apreenderam, em
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.

Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.

Se 80 potes de queijo foram apreendidos, então foram apreendidos menos de 8 kg de salaminho.

Alternativas
Comentários
  • Total dos pesos das mercadorias apreendidas: 19,5 Kg
    Potes de queijo: 150g------> passando para Kg teremos (dá para fazer uma regra de três):
    1000g----------1kg
    150---------------x

    x=0,15kg cada pote de queijo; Logo, as peças de salaminho corresponderão à 0,16kg

    A questão interpela que 80 potes de queijo foram apreendidos. Logo, 80*0,15=12kg de queijo apreendidos. Se foram apreendidos 19,5, e destes 12 são de queijo, o restante corresponde à salaminho. Portanto, 19,5-12=7,5kg de salaminho foram apreendidos!

    QUESITO CERTO
    até mais!
    ;)
  • correto
    80 potes de 150 g de queijo foram apreendidos. Logo,80*150= 12Kg
    19,5kg-12kg=7,5kg
    Foram apreendidos menos de 8 kg de salaminho (7,5kg)
  • Vamos lá!

    Colocando os dados que a questão nos oferece:

    Total de kg de mercadorias apreendidas:  19,5kg
    1 pote de Queijo tem:  150g
    1 peça de Salaminho tem: 160g
    Total de potes de Queijo apreendidos:  80 potes
     
    Portanto:

    Se um pote de Queijo tem 150g e foram apreendidos 80 potes, teremos:
    150 (gramas)  x 80 (potes) = 12000g – Transformando em Kg  (12000 / 1000) – Temos  12kg (total de kg de queijo)
    Se foram apreendidos 19,5kg de mercadorias, e 12kg foram de queijo, então:
    19,5kg (total) – 12kg (queijo) = 7,5kg (Salaminho)

    Resposta CERTA – Foram apreendidos menos de 8kg de Salaminho

    ;)
  • Eu me tornei um colaborador contribuinte agora mesmo, porem nao tenho acesso ilimitado as questoes.

  •  12k de queijo
    + 7,5 de salaminho
    -----------------------------
    19, 5k apreendidos
     

  • RESPOSTA CERTA

    80 X 150 = 12 KG

    19,5 - 12 = 7,5

    #sefaz.al2019 #ufal2019 

  • Gab: Certo

    1. A questão diz que o total apreendido impróprio para consumo equivale a 19,5kg = 19.500g
    2. Depois, foi dito que 80 potes de queijo foram apreendidos, logo: 80 x 150g = 12.000g
    3. Total = queijo + salaminho => 19.500 = 12.000 + salaminho => Salaminho = 7.500g = 7,5kg

    Logo, foram apreendidos menos de 8kg de salaminho


ID
266014
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma pesquisa de rua feita no centro de Vitória constatou que, das
pessoas entrevistadas, 60 não sabiam que a polícia civil do Espírito
Santo possui delegacia com sistema online para registro ou
denúncia de certos tipos de ocorrência e 85 não sabiam que uma
denúncia caluniosa pode levar o denunciante à prisão por 2 a
8 anos, além do pagamento de multa. A partir dessas informações,
julgue o item seguinte.

Considerando-se que também foi constatado que 10 dos entrevistados não sabiam do canal de comunicação online nem das penalidades cabíveis a denúncias caluniosas, é correto concluir que 135 pessoas não tinham conhecimento de pelo menos uma dessas questões.

Alternativas
Comentários
  • a melhor forma de fazer isso é pelo diagrama de venn...vou tentar explicar sem ele:

    A = não sabiam do canal de comunicação online. = 60
    B = nao sabiam das penalidades cabíveis a denúncias caluniosas. = 85

    das pessoas entrevistadas, 60 nao sabiam do canal de comunicação on-line..mas nao quer dizer que essas pessoas nao sabiam sobre as penalidades cabiveis a denuncias caluniosas. o mesmo ocorre com o oposto..
    na questao o examinador da o numero de pessoas que nao sabiam das DUAS coisas, = 10

    entao para descobrir quantas pessoas nao sabiam de A, e apenas A, temos que subtrair o total delas pelo n das pessoas que n sabiam das 2 coisas:
    60-10 = o resultado sera o n daquelas pessoas que nao sabem APENAS sobre A. = 50
    85-10 = o resultado sera o n daquelas pessoas que nao sabem APENAS sobre B = 75

    entao o total de pessoas que nao sabiam de pelo menos UM desses fatos sera 75+50+10 = 135.
    apesar de 10 nao  saberem das DUAS coisas, é correto dizer que elas n sabiam de PELO MENOS UMA, pois um nao exclue o outro.
    assim como esta certo dizer que 50 SO SABEM do fato A, ou que 75 SO SABEM do fato B. pois no meio das 60 ou 85 ha pessoas que nao sabem dos 2.
  • n° pessoas que não sabiam que a polícia civil do Espírito Santo possui delegacia com sistema online- 60
    n° pessoas que não sabiam que uma denúncia caluniosa pode levar o denunciante à prisão por 2 a 8 anos, além do pagamento de multa.-85
    n° pessoas que não sabiam do canal de comunicação online nem das penalidades cabíveis a denúncias caluniosas-10

    ..........

    n° pessoas que não sabiam SOMENTE que a polícia civil do Espírito Santo possui delegacia com sistema online- 50 (60-10)
    n° pessoas que não sabiam SOMENTE que uma denúncia caluniosa pode levar o denunciante à prisão por 2 a 8 anos, além do pagamento de multa.-75 (85-10)
    n° pessoas que não sabiam do canal de comunicação online nem das penalidades cabíveis a denúncias caluniosas-10
    n° pessoas que pessoas não tinham conhecimento de pelo menos uma dessas questões.- 135 (75+50+10)

  • A = não sabiam do canal de comunicação online (60)
    B = nao sabiam das penalidades cabíveis a denúncias caluniosas (85)
    x = pessoas que não sabiam das duas coisas (10)

    Só A = 60 - x (50)
    Só B = 85 - x (75)

    50 + 75 = 125 + os 10 que não sabiam das duas coisas, 135!
  • Não entendi porque dos 10, já que ele foi subtraido pelos dois conjuntos.
  • Rafael da Silva,vou tentar de explicar da melhor forma possível,
    O enunciado fala que 60 pessoas não tinham conhecimento para registro de ocorrência ou denuncia de certos crimes.
    Depois temos que 85 não sabiam que uma denunciação caluniosa poderia levar até 8 anos de prisão.
    E que 10 pessoas não sabiam nem do registro de ocorrência online e também nem sobre denunciação caluniosa.
    A questão deu aos entrevistados somente duas modalidades de questionários para ser respondidas.Porém,teve aquelas pessoas que conheciam sobre um determinado assunto e também havia aqueles que não sabiam de nenhum dos dois.Então,os 10 vc tem que subtrair dos 60(10 não tinham conhecimento do registro de ocorrência)e subtrair 10 de 85(eles também não sabiam sobre denunciação caluniosa).
  • Errei na interpretação da questão.

    A questão afirma que haviam 10 pessoas que NÃO sabiam do sistema online e NEM das denuncias caluniosas, ou seja:

    Sistema online        Denuncias caluniosas         Não sabiam os 2            TOTAL
    (60 - 10)            +    (85 - 10)                           +      10                        =      135
  • Bem, vamos lá!

    A= 60 
    B=85

    Total de pessoas da pesquisa= 145 

    10 dessas pessoas não sabiam das duas informações.

    145-10=135
  • Mônica, apesar de você ter chegado ao resultado, seu raciocinio está errado.

    Esses 10 que você subtraiu na verdade devem ser adicionados, pois correspondem às pessoas que não tinham conhecimento nem do canal online nem das penalidades cabiveis.

    A Questão quer saber quantas pessoas não tinham conhecimento de pelo menos uma dessas questões, OU SEJA, nesse grupo são incluidas as 10 pessoas que não tem conhecmento das duas questões(canal online e penalidades) ; 
  • Ola galera, não consegui ler todos os comentários mas caso ninguém tenha interpretado da mesma forma que eu, aqui vai meu entendimento:

    No enunciado afirma que 145 pessoas não sabiam de um e outro crimes.

    Com isso chegamos a conclusão que pelo menos 145 pessoas não tinham conhecimento de pelo menos um dos crimes.

    Na resposta afirma que pelo menos 135 pessoas não tinham conhecimento de pelo menos um dos crimes.

    Resposta correta porque de zero até 145 pessoas tinham conhecimento de pelo menos um crime.

    Como a resposta vem dizendo "pelo menos", então poderia vir com qualquer valor entre zero e 145 que estaria correta.

     

  • A melhor forma e a menos complicada de resolver esse tipo de questão é a forma que a Mônica415 explicou.

    Sempre quando tiver intersecção de conjuntos, o total será a soma de todos os grupos, menos os que tem em comum. No caso em tela o mais fácil e rápido seria somar 60+85-10=135.


ID
266017
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para o bom desempenho das funções dos agentes, os departamentos
de polícia frequentemente realizam compras de equipamentos. Para
certa compra licitada, um fabricante ofereceu 6 modelos de
radiotransmissores. Com base nessa situação, julgue o item que se
segue.

Suponha que, para cada lote de 3 radiotransmissores de determinado modelo, a probabilidade de 1 deles apresentar defeito é 0,25, de 2 deles apresentarem defeito é 0,025, e de 3 apresentarem defeito é 0,0005. Nessa situação, considerando- se que, se pelo menos 1 dos radiotransmissores de um lote apresentar defeito, todo o lote será rejeitado, é correto afirmar que a probabilidade de se rejeitar um lote é inferior a 25%.

Alternativas
Comentários
  • Para que um lote seja rejeitado, basta que UM dos radiotransmissores apresente defeito. Temos a possibilidade de UM (0,25=25%) está com defeito, ou DOIS(0,025=2,5%) estarem com defeito ou (soma) TRÊS(0,0005=0,05%) estarem com defeito. A probabilidade que uma dessas caixas seja rejeitada basta que dê uma dessas situações. OU uma OU outra.....Logo, 25%+2,5%+0,05%=27,55%



    QUESITO ERRADO

    ATÉ MAIS!

    ;)
  • Então Edson, pensei até da mesma forma que você, só não aprofundei muito como fez...rs...Acho q nem precisaríamos de fazer conta e no entanto, já economizaríamos tempo. Poderíamos resolver essa questão por simples exclusão, se pensarmos:

    Se a questão nos fala que a probabilidade de 1 apresentar defeito é 0,25, ou seja, 25%, e para rejeitar um lote pelo menos 1 tem q apresentar defeito, logo a probabilidade de se rejeitar um lote não tem como ser inferior que 25%. Questão Errada.
     
    Mas de qualquer forma, acho interessante sempre "tirarmos a prova" com cálculos, pois questões como essas podem parecer óbvias, mas pode ser no final um “pega” né?! Ainda mais vindo do Cespe! Rs... 
     

    Bons Estudos!! :)
  • Certissimo Elaine, bons estudos!
    []s
  • a metodologia para qualificar, não parece das melhores assim ....retiro meu comentário sobre a questão..rs
  • Nessa situação, considerando- se que, se pelo menos 1 dos radiotransmissores de um lote apresentar defeito, todo o lote será rejeitado, é correto afirmar que a probabilidade de se rejeitar um lote é inferior a 25%.-errado. a probabilidade de 1 estar com defeito é igual -e não inferior- a 25%. O lote é rejeitado com no mínimo 25% de possibilidades.

    Com o restante da informação: 1/4+1/40+1/2000=27.55%
  • Alguém saberia informar como ele chegou nessas porcentagens?
    1 -> 3 ----> 0,25
    2 -> 3 ----> 0,025
    3 -> 3 ----> 0,0005

    Sei que o problema já deu na questão, mas como dúvida mesmo...
  • A questão é clara: pelo menos um apresentar defeito. A questão diz também que a probabilidade de um apresentar defeito é de 0.25, ou seja, 25%. Não tem muito o que inventar: rejeitar um lote não é inferior a 25%, é no mínimo 25%.

  • Resposta do Cursinho Damásio:

    Errado.
    P1: probabilidade de apresentar uma falha : 0,25
    P2: probabilidade de apresentar duas falhas: 0,025
    P3: probabilidade de apresentar três falhas : 0,0005
    Probabilidade de P1 OU P2 OU P3 = 25% + 2,5% + 0,5 % = 28%
  • O item está errado. Mas essa resposta de 27,5% também está errada! Percebam que os eventos não são mutuamente exclusivos. Se dois rádios estão com defeito, então certamente um rádio está com defeito! A regrinha de somar as probabilidades é apenas para mutuamente exclusivos, ou seja, um evento só ocorre se necessariamente o outro não ocorrer.
    Para eventos não mutuamente exclusivos, temos que tirar a probabilidade da interseção: P (A ou B) = P(A) + P(B) - P(A interseçaõ B).
    Voltando a questão, como P(um rádio) = 0.25, o máximo que podemos saber é que a probabilidade é no mínimo 25%, nada mais.
    ;]
  • Ola. é isso ai sigo o mesmo comentario do Yuri Maia
    se apresentar um defeito é 25% acima de um erro, CONTINUA 25%
    agora, se a questao pedisse pra analizar 3 lotes ai seria diferente.
    mais como e so um
    25% e questao errada pois ele fala inferior a 25%
  • é também acho que essa conta não precisa ser feita , só pelo fato da questão falar que um  deles apresentar defeito é de 0,25 ou 25% já deixa a questão errada quando fala que a probabilidade de se rejeitar um lote é inferior a 25%, sendo que o lote tem 3 transmissores e um deles com defeito já equivale a 25%.





    abraço!!!!!
  • A cada 3 tem 25% de chance de 1 estar defeituoso, entao no MÍNIMO existe 25% de chance do lote ser rejeitado, nao precisa nem calcular a probabilidade de 2 e 3 defeituoso.

  • essa não precisava nem fazer a conta...........ela foi elaborada pra pegar bisonho mesmo

  • Que rádio bem ruim.

  • é correto afirmar que a probabilidade de se rejeitar um lote é de 25% + mais 2,5% + 0,05%.

  • Eu não fiz conta nenhuma se pelo menos um apresentar defeito o lote é rejeitado, logo a questão fala que a probabilidade de um apresentar defeito é de 0,25 então tem-se que a resposta não é inferior a 0,25 mas sim igual a 0,25

  • Um lote tem três rádios, a probabilidade de 1 apresentar defeito é inferior a 25%?

    Errado.

    1/3 = 33,333

    Pensei dessa forma.

  • 1-(3/4)= 1/4 = 25%.

  • 0,8255% do Lote ser Rejeitado (0,25% se o transmissor A estiver com defeito + 0,25% se o transmissor B estiver com defeito + 0,25% se o transmissor C estiver com defeito + 0,025% se os transmissores A e B estiverem com defeito + 0,025% se os transmissores B e C estiverem com defeito + 0,025% se os transmissores A e C estiverem com defeito + 0,0005 se os transmissores A e B e C estiverem com defeito) ou seja,

    somando todas as possibilidades 0,8255% de probabilidade de ser rejeitado e 0,174% de ser aprovado

    Eita que lote ruim da pega


ID
266020
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para descobrir qual dos assaltantes — Gavião ou Falcão —
ficou com o dinheiro roubado de uma agência bancária, o delegado
constatou os seguintes fatos:
F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não
ficou com Gavião;
F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o
dinheiro ficou com Gavião;
F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;
F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
entregue à mulher de Gavião.

Considerando que as proposições F1, F2, F3 e F4 sejam
verdadeiras, julgue os itens subsequentes, com base nas regras de
dedução.

A negação da proposição F4 é logicamente equivalente à proposição “Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião”.

Alternativas
Comentários
  • Vejamos; QUESITO ERRADO

    Negação da operação da Disjunção Inclusiva. “p ou q”

    P v Q  <=>  ¬P ^ ¬Q  Lei de Morgan

    Para negarmos uma proposição composta ligada pelo conectivo operacional “OU” , basta negarmos ambas as proposições individuais(simples) e trocarmos o conectivo  “ou” pelo conectivo”e”. Ou seja, “transformaremos” uma disjunção inclusiva em uma conjunção. Vejamos;

    “Augusto é feio ou Maria é Bonita”.

    • P= Augusto é feio
    • Q= Maria é bonita

    Negando-a, temos;

    “Augusto não é feio e Maria não é bonita”  .
    _________________________________________________________________________________________________________________________
    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
    entregue à mulher de Gavião.
    Sua negação será:
    “Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco e o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião”.
    até mais!
    ;)

     

  • A negação da proposição F4 é logicamente equivalente à proposição “Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião”.errado- prop. F4 é do tipo p\/q (conj.injuntiva "ou")
    De Monrgan's Law:
    p\/q= ~p/\~q

    Destarte negar F4->não havia um caixa eletrônico em frente ao banco e o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião.
  • NÃO É EQUIVALENCIA E SIM NEGAÇÃO

  • Questão ERRADA

    Pessoal cuidado com alguns comentários, pois a proposição não é EQUIVALENTE e também não é NEGAÇÃO, pois não houve troca do conectivo

    p v q não é equivalente a ~p v ~q
    ~p v ~q não é a negação da proposição p v q, pois não houve a troca do conectivo.
  • Na negação de uma proposição com o conectivo Ou, fazemos da seguinte forma: nega-se as proposições e colocamos o conecetio E.
    Assim: uma disjunção (OU), virá uma conjunção (E).
  • realmente, a negação da proposição: havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
    entregue à mulher de Gavião é: não havia um caixa eletrônico em frente ao banco e o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião.
    Mas não devemos esquecer de analisar que a questão afirma que a negação é logicamente equivalente. Devemos fazer os cálculos da tabela verdade:
    p  q      pVq
    v   v       v
    v   f        v
    f   v        v
    f   f         f
    a negação deve ter o mesmo resultado da última coluna. vamos lá:

    ~p  ~q      ~p^~q
    f      f            f
    f     v            f
    v     f            f
    v     v           v

    Como a última coluna mais acima não combina com a última coluna mais abaixo, então a afirmativa da questão está Errada.


    Deus nos abençoe sempre!






     
  • Questão errada.

    Devemos fazer a tabela-verdade e verificar se as proposições são equivalentes ou aplicar o Teorema de Morgan. Ambos citados acima.
  • PARTE 1

    Oi pessoal, tudo bem?
    Acho que vários acertaram "errando" a questão, e como estou vendo que muitos estão confundindo NEGAÇÃO com EQUIVALÊNCIA, vou colocar uma tabela e resolver a questão.
    Deem uma olhada e percebam as diferenças:

    NEGAÇÃO

    Resolvendo pela regra da negação (Segunda lei de Morgan)
    "havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião".
    Passo 1: Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco.
    Passo 2: o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião
    Passo 3: muda o conectivo pelo E - acho que foi isso que contribuiu para várias pessoas acertarem
    hehehe :D
    Não havia um caixa eletrônico
    em frente ao banco E o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião

  • 1 Lei de Morgan.
    A Questão é SIMPLES,
    ELA ESTA SÓ TE PEDINDO  A NEGAÇÃO DO "OU" E TODOS NOS SABEMOS QUE A NEGAÇÃO DO "OU"
    Nega a 1 Proposição COLOCA O "E" Nega a 2 Proposição.
    Pronto só nessa regra você já percebe que a QUESTÃO ESTA ERRADA,
    pois ela SAIU O "OU" E NÃO VAI PARA O "E"
    Quando for assim DE CARA A QUESTÃO É ERRADA.
    Quando você Nega o "OU" você SAI do "OU" e VAI para o "E"
    Além de NEGAR AS 2
  • Errada

    Para encontrar a negação do "OU" basta ler a linha "F" da tabele-verdade.

    P      Q     P v Q
    v       v =     v
    v       f  =     v
    f       v  =     v
    f       f   =     f      Lendo a linha "f":  P é falso E o Q também é falso. portanto a negação de uma disjunção consiste em negar o P E negar o Q (~P ^ ~Q)
  • Negação da disjunção V : Nega-se a 1° E nega- se a 2°
  • Continuando...não sei o que aconteceu, mas o restante do meu comentário não apareceu, então colei o restante aqui

    PARTE 2

    EQUIVALÊNCIA


    Resolvendo pela regra de equivalência lógica:
    "havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião".
    Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco. - Negamos a primeira
    Passo 2: o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião - Não alteramos a segunda
    Passo 3: trocamos o OU pela seta
    Se não havia um caixa eletrônico em frente ao banco ----> (então) o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.
    OBS.:A questão está pedindo a equivalência e não a negação, então a resposta é a segunda resolução
    É isso pessoal, espero que tenha ficado claro as diferenças entre negação e equivalência.
    Bons estudos
    =D


  • NÃOO HOUVE A TROCA DO CONECTIVO ... LOGO GABARITO ERRADO

  • Pessoal, essa questão trata-se de uma Disjunção Exclusiva e não Inclusiva como estão dizendo e não se usa Morgan para negá-la. Se observarem na proposição verão que temos OU, ... OU. Para negar uma Disjunção Exclusiva devemos transformá-la numa bicondicional. Podemos ler assim:


    OU havia um caixa eletrônico em frente ao banco OU o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.

    Negando: Havia um caixa eletrônico em frente ao banco se, e somente se, o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.


    ERRADA

  • O correto seria:


    Não havia um caixa eletrônico em frente ao banco E o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião.


    Trocar o OU pelo E

                   v        ^


  • ~(P V Q) = ~P ^ ~Q 

  • Negão do OU......nega tudo e troca por E

  • foco e persistência!

  • Nunca se nega Ou por ele Mesmo, o correto seria com "E".

    Lei de Morgan, troca-se e nega tudo.

  • Negação do OU é E.

  • Quem leu "Mulher Gavião" e veio a imagem da Heroína alada da Liga da Justiça dá um Joinha ;P

  • Errado

    Não esqueça:

    Não nega com o mesmo conectivo

  • Não se nega ou com ou .

  • Errada pois não trocou o conectivo.

  • Bizu negação da disjunção (V) : Troca tudo

    ex: p v q : gosto de maçã ou cajú

    ficaria: ~p /\ ~q: não gosto de maçã e não gosto de cajú

    o mesmo serve para a conjunção (/\)

    ex: p /\ q: gosto de maçã e cajú

    ficaria: ~p v ~q: não gosto de maçã ou não gosto de cajú

  • Tá na dúvida? Faça a tabela verdade.

    P v Q: V V V F

    ~P v ~Q: F V V V

  • na verdade, estou observando que esta banca escolhe, se o conectivo vai ser proposição ou não .

  • Resposta: ERRADO.

    Comentário do professor Joselias Silva no YouTube:

    https://youtu.be/1Mbvm5FOFtQ


ID
266023
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para descobrir qual dos assaltantes — Gavião ou Falcão —
ficou com o dinheiro roubado de uma agência bancária, o delegado
constatou os seguintes fatos:
F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não
ficou com Gavião;
F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o
dinheiro ficou com Gavião;
F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;
F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
entregue à mulher de Gavião.

Considerando que as proposições F1, F2, F3 e F4 sejam
verdadeiras, julgue os itens subsequentes, com base nas regras de
dedução.

A proposição “O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião” é verdadeira.

Alternativas
Comentários
  • F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade(V), então o dinheiro não
    ficou com Gavião(V);
    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco(F), então o
    dinheiro ficou com Gavião;(F)
    F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade; (V) Comece por aqui e vá seguindo...FI - F2 - F4...lembre-se das tabelas
    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco(F) ou o dinheiro foi
    entregue à mulher de Gavião.(V)
  • A proposição “O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião” é verdadeira. correto- consoante enunciado "Considerando que as proposições F1, F2, F3 e F4 sejam verdadeiras, julgue os itens subsequentes, com base nas regras de
    dedução."
  • O enunciado diz q devemos considerar todas verdadeiras, devemos começar pela F3 que é uma afirmaçao! vejamos a estrutura das afirmaçoes:
    F1)   P--->¬Q
    F2)   P--->Q
    F3)   P                      Verdadeira
    F4)   P   v  Q
    Temos que Gaviao e Falcao saíram, agora é só substituir nas demais frases observando que na estrutura P--->Q a frase só é falsa qnd for V--->F e na estrutura P v Q só será falso qnd os dois forem Falso.

  • F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não ficou com Gavião;
    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o dinheiro ficou com Gavião;
    F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;
    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.
    Admitindo:
    P: Gavião e Falcão saíram da cidade.
    Q: O dinheiro ficou com Gavião
    ~Q: O dinheiro não ficou com Gavião.
    R: Havia um caixa eletrônico em frente ao banco.
    S: O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.
    A questão falou que as proposições F1, F2, F3 e F4 são verdadeiras. Sabendo que condicional só é falsa de V para F e a união só é falsa se todas forem falsas, então:
    F1: PV--> ~QV (Se P é verdadeira, ~Q só pode ser verdadeira para que F1 seja verdadeira)
    F2: RF-->QF(Se ~Q é verdadeira, Q é falsa, então R também têm que ser falsa para que F2 seja verdadeira)
    F3: PV (F3 é verdadeira, logo P é verdade)
    F4: RF v SV (Se R é falsa, S tem q ser verdade para que F4 fique verdadeira)
    Logo a proposição S "O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião" é verdadeira e a questão está CORRETA
  • Eu fiz da seguinte forma para chegar no resultado:

    A= GAVIÃO SAIU DA CIDADE
    B= FALCÃO SAIU DA CIDADE
    C= DINHEIRO FICOU COM O GAVIÃO 
    D= HAVIA UM CAIXA ELETRONICO EM FRENTE AO BANCO
    E= DINHEIRO FOI ENTREGUE À MULHER DE GAVIÃO

    P1. ( A e B) -> ~C=V
    P2. D -> C              =V
    P3. A e B                =V
    P4. DouE             =V

    Formei as preposições com o enunciado da questão. Deduzi que A é verdadeiro e B é verdadeiro, de acordo com a tabela verdade. E ficou assim:

    P1. ( v e v) ->~C=V
    P2.D -> C     =V
    P3. v e v               =V
    P4.DouE         =V

    Encontrei o valor de C que é Falso, mas ~F=V.

    P1. V ->V    =V
    P2. D -> F =V
    P3. V e V     =V
    P4. DouE =V

    Encontrei o valor de D que é falso, de acordo com a tabela verdade da condicional. Logo:

    P1. V ->V    =V
    P2. F -> F =V
    P3. V e V     =V
    P4. F ouE =V

    Encontrado o valor de E que é verdadeiro, de acordo com a tabela verdade da disjunção. E ficou assim os valores encontrado:

    A= V
    B= V
    C= F
    D= F
    E= V

    A= GAVIÃO SAIU DA CIDADE
    B= FALCÃO SAIU DA CIDADE
    C= DINHEIRO NÃO FICOU COM O GAVIÃO 
    DNÃO HAVIA UM CAIXA ELETRONICO EM FRENTE AO BANCO
    E= DINHEIRO FOI ENTREGUE À MULHER DE GAVIÃO
  • F4 - Gavião e falcão saíram da cidade - Proposição simples. (V)

    Logo, se julgarmos todas as proposições como verdadeiras teremos o seguinte:

    F1 - Se Gavião e falcão saíram da cidade (v)  então (-->) o dinheiro não ficou com gavião (Obrigatóriamente V, pois no conectivo Se, então: V+F = F)
    F2 - Se havia um caixa eletronico em frente ao banco (F) --> O dinheiro ficou com o gavião (F - Já sabemos que o dinheiro não ficou com o gavião) (se, então: V+F=F)
    F4 - Havia um caixa eletrônico em frente ao banco (F ) OU o dinheiro foi entregue a mulher de gavião (obrig V, pois no conectivo OU: F+F=F)


    Espero ter ajudado.
  • Muito boa essa questão. Sopinha no mel!
  •  Primeira coisa a fazer: encontre a proposição afirmativa que não tem conectivo: Gavião e Falcão saíram da cidade.
    Vc começa por ela, ela é verdadeira. Pode chamar ela de P

    F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade (P), então o dinheiro não ficou com Gavião (~Q);
     
    F2- se havia um caixa eletrônico em frente ao banco (K), então o dinheiro ficou com Gavião (Q);
     
    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco (K) ou o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião (S).
    Então:
    2passo) F1: P--->~Q                      V
                         V            V
     
    3passo) F2: K---->Q                       V
                         F          F
     
    4Passo) F3: K v S                            V
                          F      V
     
    1passo) F1: P                                    V
    Então no Quarto passo para uma disjunção ser verdadeira bata que uma seja verdadeira, como K é falso, o S será necessariamente verdadeiro
    Assim o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.
  • GENTE, POR FAVOR!


    Que história é essa de que "Gavião e Falcão saíram da cidade" é proposição simples? Se o examinador já tivesse determinado isso, aí tudo bem. Mas aqui, claramente, existem 2 proposições!
    Gavião saiu da cidade E Falcão saiu da cidade. (P ^ Q)
    Pode até ser que o resultado final não mude, mas isso gera confusão na cabeça de quem está aprendendo.


    Então como é que fica a questão?
    A: Gavião saiu da cidade.
    B: Falcão saiu da cidade.
    C: O dinheiro não ficou com Gavião.
    D: Havia um caixa eletrônico em frente ao banco.
    E: O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.

    A questão fala que todas as proposições são verdadeiras:

    F1: (A ^ B) → C (V)              F2: D → (~C) (V)              F3: A ^ B (V)              F4: D v E (V) 
                         V                         F       F                                                             F    V


    COMENTÁRIO:
    Partindo de que todas as proposições são verdadeiras, temos:

    1. F1: Sendo F1 = V, então C = V, pois numa condicional verdadeira, o consequente é, obrigatoriamente, verdadeiro;

    2. F2: Se C = V, (~C) = F. Para que essa condicional seja verdadeira, tendo o consequente falso, o antecedente, obrigatoriamente, deve ser     falso (F → F = V);

    3. F4: Então já sabemos que D = F. Logo, para que F4 seja verdadeira, o consequente tem que ser, obrigatoriamente, verdadeiro, pois na disjunção inclusiva, F v V = V.


    Logo, a proposição "O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião" é verdadeira.


    Gabarito: CERTO.



    Abçs.
  • CORRETA! 

    P1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não
    ficou com Gavião;
    P2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o
    dinheiro ficou com Gavião;
    P3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;
    P4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
    entregue à mulher de Gavião.

     

    A: Gavião e Falcão saíram da cidade;

    B: dinheiro ficou com Gavião;

    C: havia um caixa eletrônico em frente ao banco;

    D: dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.

     

    P1: A(v)-->~B(f)  F

    P2: C(v)-->B(v)   V

    P3:A (v)              V   

    P4:C(v) ou D(f)   V

    -----------------

    C: D (f)                F

     

    Portanto, pelo fato da P1 ser falsa o argumento é válido.

  • F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidadeentão o dinheiro não ficou com Gavião;

    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao bancoentão o dinheiro ficou com Gavião;

    F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;

    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião.

    CERTO

  • F1: V -> V = V

    F2: F -> F = V

    F3: PONTA PÉ = V

    F4: F v V = V

    Logo, o dinheiro foi entregue à mulher de Gavião!!

  • Típica questão que envolve a aplicação do Método da Conclusão Falsa, aplique-o que facilmente chegará ao resultado.

    GAB. CERTO.

  • https://youtu.be/rIU8K4yxEmE

    1min: 50sec

  • https://youtu.be/rIU8K4yxEmE

    1min: 50sec

  • Para descobrir qual dos assaltantes — Gavião ou Falcão —

    ficou com o dinheiro roubado de uma agência bancária, o delegado

    constatou os seguintes fatos:

    V V

    F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não

    ficou com Gavião;

    V

    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o

    F VERA FISHER= V COM F= F

    F2= PROPOSIÇÃO FALSA

    dinheiro ficou com Gavião;

    V

    F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;

    F

    F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi

    V

    entregue à mulher de Gavião.

    OU = TUDO F DÁ= F

    F COM V= V

    Considerando que as proposições F1, F2, F3 e F4 sejam

    verdadeiras, julgue os itens subsequentes, com base nas regras de

    dedução.

    V

    A proposição “O dinheiro foi entregue à mulher de Gavião” é verdadeira.

    Certo

    HOJE NÃO, CESPE!!!!!

  • Resposta: CERTO.

    Comentário do professor Joselias Silva no YouTube:

    https://youtu.be/rIU8K4yxEmE


ID
266026
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para descobrir qual dos assaltantes — Gavião ou Falcão —
ficou com o dinheiro roubado de uma agência bancária, o delegado
constatou os seguintes fatos:
F1 – se Gavião e Falcão saíram da cidade, então o dinheiro não
ficou com Gavião;
F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o
dinheiro ficou com Gavião;
F3 – Gavião e Falcão saíram da cidade;
F4 – havia um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
entregue à mulher de Gavião.

Considerando que as proposições F1, F2, F3 e F4 sejam
verdadeiras, julgue os itens subsequentes, com base nas regras de
dedução.

A proposição F2 é logicamente equivalente à proposição “Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco”.

Alternativas
Comentários
  • Tabela das equivalências

    p --> q equivale a ~q --> ~p

    ou

    p --> q equivale a ~p V q

    Portanto:
                                         p                                                     -->                    q                                 =                          ~q                                        --->                         ~p
    se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o dinheiro ficou com Gavião = Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco”.
                               
  • Essa questão pode ser resolvida em alguns segundos, se o candidato sabe da equivalência chamada contra-positiva

    Contra-positiva: P --> Q   <-->  ~Q --> ~P

    Onde P: havia um caixa eletrônico em frente ao banco
    Onde Q: dinheiro ficou com Gavião

    É rápido e direto, a questão está correta!
  • F2 - Se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o dinheiro ficou com Gavião.
    Representação simbólica: A -> B
    Sendo:
    A: havia um caixa eletrônico em frente ao banco;
    B: o dinheiro ficou com Gavião;

    Há duas maneiras de se fazer a equivalência lógica de uma condicional:
    (~B) -> (~A)
    ~A ou B
    A questão faz referência à primeira opção, pois foi mantido a condicional "se...então" (->) na resposta. Ou seja, a proposição F2 é equivalente à:
    (~B) -> (~A)
    , sendo:
    ~A: NÃO havia um caixa eletrônico em frente ao banco;
    ~B: o dinheiro NÃO ficou com Gavião;

    Logo:
    Se o dinheiro NÃO ficou com Gavião, então NÃO havia um caixa eletrônico em frente ao banco.
    Portanto, questão correta.

     
  • A proposição F2 é logicamente equivalente à proposição “Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco”. correto

    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco(p) , então o dinheiro ficou com Gavião(q);- p->q <-> ~(p^q)

    ~(p^q) : ~ (não)não havia um caixa eletrônico em frente ao banco & o dinheiro~ (não) ficou com Gavião

  • Fiquei na dúvida desse gabarito
    Vejam só:

    P=   Gavião e Falcão saíram da cidade                        
    Q=   o dinheiro não ficou com Gavião                                ~Q=   o dinheiro ficou com Gavião
    R=   havia um caixa eletrônico em frente ao banco             ~R=   não havia um caixa eletrônico em frente ao banco

    F2 =   R--->~Q     
    Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco.  =  Q--->~R

    Ora    R--->~Q   não é equivalente à Q--->~R 

    Acho que essa questão estava errada.

    Por favor alguém pra me esclarecer se estou errado
  • Equivalencia
    P --> Q   =  ~Q --> ~P
  • EQUIVALÊNCIA DE UMA PROPOSIÇÃO CONDICIONAL: SE, ENTAO: Há duas formas para resolver:  Inverte e nega as proposições
    A seguna forma: nega a primeira OU mantém a segunda.
    A --> B =  ~B ---> ~A
                =  ~A V B
  • p --> q  =  ~q  -->  ~p

    De tanto responder ques?s e errar, acabei aprendendo a regra...
    asuashuah
  • Certíssima!!!!! 
    Esse é o caso de Contrapositiva.
    Bons estudos pessoal
  • Equivalências importantes:

    1)  ¬(¬p) Equivale P;
    2) (p->q) equivale (¬p v q)
    3) (p -> q) equivale (¬q -> ¬p) - Contrapositiva
    4) ¬(p v q) equivale (¬p ^ ¬q) - morgan
    5) ¬(p ^ q) equivale (¬p v ¬q) - morgan
    6) ¬(p -> q) equivale (p ^ ¬q)

    Espero ter ajudado.
  • São duas formas de equivalência do conectivo condicional (-->)

    Primeira: Nega o antecedente OU mantém o consequente.

    Ex:. A --> B = ~A v B

    Segunda: Contrarecíproca (troca de sinal e posição)

    Ex:. A --> B = ~B --> ~A

    Bons estudos =D
    Foco, Força e Fé

  • Questão sopinha no mel... É só voltar negando!
  • Gabarito: Certo

    A B ~A ~B A > B ~B > ~A
    V V F F V V
    V F F V F F
    F V V F V V
    F F V V V V
  • Contraposição do Se então, nega as duas partes e inverte.

    Bons estudos!

  • Minha contribuição.

    Equivalência da Condicional

    1° Caso: A -> B (é equivalente a) ~B -> ~A

    2° Caso: A -> B (é equivalente a) ~A v B

    3° Caso: passar a mesma ideia, utilizando palavras diferentes.

    Abraço!!!

  • F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o

    dinheiro ficou com Gavião;

    A proposição F2 é logicamente equivalente à proposição “Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco”.

    Certo

    É a equivalência contrapositiva do SE ENTÃO, hoje não Cespe!!!!

  • volta negando

  • volta negando

  • Resposta: CERTO.

    Comentário do professor Joselias Silva no YouTube:

    https://youtu.be/5vabp7YLWvg

    Comentário do professor Helder Monteiro no YouTube:

    https://youtu.be/OCyPm6xH7pk

  • Gabarito: Certo.

    F2 – se havia um caixa eletrônico em frente ao banco, então o

    dinheiro ficou com Gavião.

    A equivalência de um "se então" com o próprio "se então" é o teorema contrapositivo (basta ler de trás pra frente, negando tudo):

    "Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um caixa eletrônico em frente ao banco".


ID
266029
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um argumento constituído por uma sequência de três proposições
— P1, P2 e P3, em que P1 e P2 são as premissas e P3 é a conclusão
— é considerado válido se, a partir das premissas P1 e P2,
assumidas como verdadeiras, obtém-se a conclusão P3, também
verdadeira por consequência lógica das premissas. A respeito das
formas válidas de argumentos, julgue os próximos itens.

Considere a seguinte sequência de proposições:
P1 – Existem policiais que são médicos.
P2 – Nenhum policial é infalível.
P3 – Nenhum médico é infalível.
Nessas condições, é correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.

Alternativas
Comentários
  • Raciocínio....

    Existem policiais que são médicos. Logo, não podemos afirmar que todos os policiais são médicos.
    Se nenhum policial é infalível, nenhum médico é infalível? Não podemos fazer essa afirmação, nem todo policial é médico.....

    QUESITO ERRADO!


    ATÉ MAIS!
    ;)
  • P1 - Existem policiais que são médicos (o conjunto de policiais tem interseção com o conjunto de médicos)
    P2 - Nenhum policial é infalível (o conjunto de policiais não tem nenhuma relação com o conjunto de infalíveis)
    P3 - Nenhum médico é infalível (diante das premissas, fica impossível "CRAVAR" que esta conclusão seja verdadeira (ou falsa), uma vez que não sabemos se o conjunto de infalíveis tem ou não interseção com o conjunto de médicos)

    PORTANTO, argumento Inválido e item ERRADO.
    Bons estudos.


  • Utilizando a tabela-verdade:
    Esta forma é mais indicada quando não se puder resolver pelo primeiro método, o que ocorre quando nas premissas não aparecem as palavras todo, algum e nenhum, mas sim, os conectivos “ou” , “e”, “→”e “↔”. (que não é o caso dessa questão)
     
    Baseia-se na construção da tabela-verdade, destacando-se uma coluna para cada premissa e outra para a conclusão.
     
    Após a construção da tabela-verdade, verificam-se quais são as suas linhas em que os valores lógicos das premissas têm valor V. Se em todas essas linhas (com premissas verdadeiras), os valores lógicos da coluna da conclusão forem também Verdadeiros, então o argumento é válido!Porém, se ao menos uma daquelas linhas (que contêm premissas verdadeiras) houver na coluna da conclusão um valor F, então o argumento é inválido.
     
    Este método tem a desvantagem de ser mais trabalhoso, principalmente quando envolve várias proposições simples.

    No capítulo 3 do curso "Curso Completo de Raciocínio Lógico, do prof. Sérgio Carvalho" facilmente encontrado na net... tem varios exemplos utilizando a tabela vdd...

    espero ter ajudado
  • P1 – Existem policiais que são médicos.<-> há policiais que não são médicos
    P2 – Nenhum policial é infalível.
    P3 – Nenhum médico é infalível. - não se pode concluir que nenhum médico é infalível se nenhum policial for infalível: consoante P1, existem policiais que são médicos, o que é diferente de dizer que todos os policiais são médicos.
  • A melhor forma de resolver essa questão e obter a melhor visualização é por  diagramas lógicos. Não sendo necessária a tabela verdade.
  • Esta é uma típica questão de SILOGISMO CONTENDO QUANTIFICADORES

    QUANTIFICADORES: Algum e Nenhum
    Algum A é B.
    Nenhum B é C.
    :.Logo, algum A não é C ou algum não C é A.
     
    - Dica de Corte –Prevalece o algum; corta-se o elemento comum. Vai na frase do nenhum e, no elemento que sobra, faz-se a negação.
     
    OBS.: Entre o “algum” e o “nenhum”, a conclusão sempre terá o “algum” e o “não”.


    Na questão, para que o argumento fosse considerado válido, a conclusão deveria ser:
    ALGUM médico NÃO é infalível.


    Espero ter ajudado!
  • Camila

    Acho que pela tabela verdade é mais difícil. Colocando no diagrama fica mais fácil de vizualizar.

  • MOLE, MOLE, GALERA!!!

     

     

                                                   _ _ _ _ _ _ _  . . .  . . . . . . . . . . .

                                                   _ _ _ _ _ _ _  . . .  . . . . . . . . . . .

                                                   _ _ _ _ _ _ _  . . .  . . . . . . . . . . .

                                                          PMs         P1        Médicos

     

    P1: Existem policiais que são médicos;

    P2: Nenhum policial é infalível;

     

    Baseado em P1 e P2, posso afirmar que não existe médico policial infalível, uma vez que nenhum policial é infalível (P2).

    Mas eu NÃO POSSO AFIRMAR que nenhum médico é infalível (P3), dado que há médicos que não são policiais.

    Os médicos que não são policiais podem ser falíveis.

     

    * GABARITO: ERRADO.

     

    Abçs.

  • se tem policial que é médico e nenhum policial é infalível, como é que pode um médico ser infalível se podemos ter médicos policiais e estes não são infalíveis? 

    Mostraria por diagrama mas o QC não deixa subir imagens =/

  • Errado.

    Dadas as proposições categóricas P1, P2 e P3, temos os seguintes diagramas que as representam: 

    Segundo os diagramas acima, podemos inferir que P3 não é uma consequência das premissas P1 e P2, logo, o argumento não é válido.

    O conjunto infalível pode ficar nas posições pontilhadas, o que não garante a verdade da conclusão.

    Questão comentada pelo Prof. Josimar Padilha 

  • Só seria um argumento válido se a P1 fosse "Todos os médicos são policiais"

  • Errado.

    P1 – Existem policiais que são médicos. → verdadeira

    P2 – Nenhum policial é infalível. → verdadeira

    P3 – Nenhum médico é infalível. → conclusão

    Para tornar o argumento válido: P1: Todo médico é policial. 

    Questão comentada pelo Prof. Márcio Flávio

  • Errado.

    Nesse sentido, conclui-se que nenhum policial é infalível, mas existem policiais que são médicos. Por esse motivo, a conclusão final é de que existem médicos que não são infalíveis, pois são policiais e policiais não são infalíveis.

    Questão comentada pelo Prof. Márcio Flávio


ID
266032
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um argumento constituído por uma sequência de três proposições
— P1, P2 e P3, em que P1 e P2 são as premissas e P3 é a conclusão
— é considerado válido se, a partir das premissas P1 e P2,
assumidas como verdadeiras, obtém-se a conclusão P3, também
verdadeira por consequência lógica das premissas. A respeito das
formas válidas de argumentos, julgue os próximos itens.

Se as premissas P1 e P2 de um argumento forem dadas, respectivamente, por “Todos os leões são pardos” e “Existem gatos que são pardos”, e a sua conclusão P3 for dada por “Existem gatos que são leões”, então essa sequência de proposições constituirá um argumento válido.

Alternativas
Comentários
  • Todos os leoes sao pardos -  V
    Existem gatos que sao pardos - F
    pois tem gatos pardos e gatos nao pardos.
    Existem gatos que são leões. F - nem todos gatos sao leoes.

    Um raciocíneo é válido quando as duas premissas sao verdadeiras e como consequencia pode-se garantir
    que a conclusao também é verdadeira.


  • Errado



    Para ser um argumento válido, a conclusão deve ser obrigatória em relação as premissas.


    1 - Dentro dos conjuntos pardos está o conjunto de leões;
    2 - Dentro do conjunto de pardos temos alguns gatos, mas não todos;
    3 - O conjunto de gatos não se liga ao conjunto de leões, porque nem todo pardo é leão e nada diz sobre gato estar em leão.


    A conclusão não é obrigatória, logo é um argumento inválido.


    Seria diferente se tivessemos assim:

    1 - Todos os pardos são leões.
    2 - Existem gatos que são pardos.
    3 - Existem gatos que são leões.


    - Argumento válido porque todos os pardos são leões, obrigatoriamente o gato que for pardo também será leão.
  • O erro da questão está em dizer de forma taxativa que " existem gatos que são leões".
    O certo seria dizer que podem existir gatos que são leões, pois alguns gatos são pardos e podem haver gatos que são leões.
     

  • Para que se constitua um argumento válido, as premissas (P1 e P2) e a conclusão (P3) devem ser verdadeiras.

    P1) Todos os leões são pardos V: Logo, os leões contituem um subconjunto do conjunto pardos.
    P2) Existem gatos que são pardos V: Não falou que todos são pardos, mas sim alguns. Então, nem todos os gatos que são pardos.
    P3) Existem gatos que são leões: Não se pode concluir isso, pois existem gatos que não são pardos, se não são pardos não podem ser leões.

    R: Errada
  • Fica mais rápido fazer essas questões onde aparece "todo" "algum" "nenhum" através do diagaramas de conjuntos, mas como não tem como fazer desse modo por aqui, vou fazer por argumentação lógica.
    P1: Todos os leões são pardos
    P2: Existem gatos que são pardos
    P3: Existem gatos que são leões
    As proposições P1, P2 e P3 também podem ser escritas da seguinte forma:
    P1: Se leão então pardos: L --> P
    P2: São gatos e pardos: G ^ P
    P3: São gatos e leões: G ^ L
    Veja bem, para que um argumento seja válido suas premissas têm que ser verdadeiras e sua conclusão também deve ser verdadeira. Admitindo então que suas premissas são verdadeiras, a conclusão necessariamente teria de ser verdadeira. Seguindo os passos da resolução:
    P1: L(V ou F) --> P(V) (2° essa premissa só será falsa de V par F, como já admitimos que P é verdadeiro, então L pode ser verdadeiro ou falso)
    P2: G(V) ^ P(V) (1° para que essa premissa fique verdadeira G e P têm que ser verdadeiros)
    conclusão: G(V) ^ L(v ou F) (3° para que a conclusão fique verdadeira G e L têm que ser verdadeiros, como L pode ser verdadeiro ou falso, então não temos como garantir a veracidade da conclusão. Logo esse argumento não é válido por que admite suas premissas verdadeiras e a conclusão falsa.)
    Questão ERRADA
  •  Para um dado argumento ser válido temos que ter suas "n" premissas como verdadeiras implicando sempre numa conclusão verdadeira.
    Não existe um argumento válido com premissas verdadeiras e conclusão falsa. Com base nesse raciocínio, posso constatar que se eu encontrar alguma situação (hipótese) em que a conclusão é falsa e as premissas verdadeiras, descarto o meu argumento, pois será inválido.

     Obs: Sempre que encontrar as expressões " TODO" "ALGUM" "EXITE" devo trabalhar pela TEORIA DOS CONJUNTOS.
     Ou seja, desenhar um conjunto para cada grupo mencionado nas premissas.

       Sendo:
    "L" o conjunto dos Leões
    "G" o conjunto dos Gatos 
    "P" o conunjunto dos Pardos

     Pelas premissas concluo que:
    1-  "L" está contido em  "P"    (Conjunto "L" desenhado dentro do Conjunto "P")
    2-  "G" possui interseção não nula com "P"  ( Posso representar de diversas formas, mas normalmente apenas por um conjunto  "G" que faz contato com "P" e não com "L", pois  a única expressão que posso taxativamente afirmar é o contato entre "P" e "G".)

     Com este desenho em vista analiso a conclusão:
     3- "G" possui interseção não nula com "L"  => Vou tentar encontrar uma hipótese em que esta proposição é falsa e as demais verdadeiras.

     O meu desenho deve justamente estar afirmando que a conclusão é falsa, visto que não há contato entre "G" e "L".

     Há pelo menos uma hipótese segundo a qual as premissas são verdadeiras e a conclusão é falsa, logo, o argumento NÃO É VÁLIDO!
  • Mesmo comentário da questão Q88674, ou seja, mais uma questão de SILOGISMO CONTENDO QUANTIFICADORES

    QUANTIFICADORES: Todo e Algum (ou Existe)

    Todo A é B.
    Algum A é C.
    :.Logo, algum B é C ou algum C é B (permite a inversão).

    - Dica de Corte – Prevalece o algum e corta a expressão comum.

    - Condição de Existência - Só vai existir se, depois do "TODO" vier a expressão comum. Se isso não acontecer, o argumento não é válido, pois não haverá relação entre as duas premissas.



    OBS.:
    Todo A é B.
    Algum B é C.
    .: Logo, algum A é C --> argumento não válido.
    Neste caso, não se pode garantir que o conjunto C vai tocar o conjunto A. 

    Todos os leões são pardos.
    Na questão, o argumento é inválido. Para que o argumento fosse válido, as premissas deveriam ser:
    P1 - Todos os pardos são leões (é diferente de "Todos os leões são pardos").
    P2 - Existem gatos que são pardos.
    P3 - Existem gatos que são leões (ou Existem leões que são gatos).





    Espero ter ajudado!
  • ERRADO.

    A SENTENÇA CERTA SERIA:



    ALGUM PARDO É LEÃO.

    ALGUM LEÃO É PARDO.

    SE É LEÃO, ENTÃO É PARDO.

    SE NÃO É PARDO, NÃO É LEÃO.
  • Fiz como o patrulheiro fez, não fiquei viajando muito na questão
  • Fiz igual ao patrulheiro, porém coloquei o tracejado para dentro do conjunto pardo, pois podem existir alguns gatos que somente são pardos como também alguns gatos que são leões e consequentemente serão pardos. Se não há garantia, então não há argumento válido.
  • Se a conclusão fosse, no caso, P2, então poderia afirmar que existem gatos que são pardos. Ms da forma do enunciado é a errada a afirmação.

  • ( ) Considere a seguinte sequência de proposições:

    P1 – Existem policiais que são médicos.

    P2 – Nenhum policial é infalível.

    P3 – Nenhum médico é infalível.

    Nessas condições, é correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.

    Aqui temos 3 conjuntos: policiais, médicos e profissionais infalíveis. P1 nos afirma que existem elementos na intersecção entre o conjunto dos policiais e o conjunto dos médicos. Ou seja, existem elementos na região 1 do esquema abaixo:

    Já P2 nos diz que não há intersecção entre o conjunto dos policiais e o conjunto dos profissionais infalíveis. Nada foi afirmado sobre os médicos, portanto devemos assumir que talvez existam elementos na intersecção entre os conjuntos dos médicos e dos profissionais infalíveis. Isto é, talvez existam elementos na região 2 abaixo

    Portanto, não temos informações suficientes para concluir que não existem elementos na região 2, ou seja, que não existem médicos infalíveis. Por esse motivo, a conclusão P3 é ERRADA.

    ( ) Se as premissas P1 e P2 de um argumento forem dadas, respectivamente, por “Todos os leões são pardos” e “Existem gatos que são pardos”, e a sua conclusão P3 for dada por “Existem gatos que são leões”, então essa sequência de proposições constituirá um argumento válido.

    Usando os conjuntos dos Leões, dos Animais Pardos e dos Gatos, a P1 nos diz:

    Já P2 nos diz que existe intersecção entre o conjunto dos animais pardos e dos gatos:

    Veja que desenhei, propositalmente, a intersecção entre o conjunto dos gatos e dos leões. Sabemos que existem elementos na região 1 e/ou 2 (existem gatos pardos), mas não podemos garantir que só existem elementos em 1, ou só em 2, ou em ambos.

    A conclusão P3 (existem gatos que são leões) seria verdadeira se tivéssemos certeza de que existem elementos em 1. Como não temos essa certeza (a intersecção entre Gatos e Pardos pode ser apenas a região 2), essa conclusão é ERRADA.

    Resposta: E E

  • alguém conseguiu matar a questão desenhado os diagramas?