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Prova CONSULPAM - 2014 - SURG - Auxiliar de Serviços Gerais


ID
1341742
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

Um dia, uma porção de pessoas se reuniram. Elas vinham de lugares diferentes e eram,
elas mesmas, diferentes entre si. Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e
seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus
corpos e de seus rostos. Vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios.
Vinham de reinados e de repúblicas. Falavam muitas línguas. Alguns dos países que
elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado
muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem
família. Muitas pessoas tinham sido maltratadas e mortas por causa de sua religião, de
sua raça e de suas opiniões políticas. O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que
nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que
não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém. Então elas
escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos
os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos. Este documento
é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos.

(ROCHA, Ruth & ROTH, Otávio. Declaração Universal dos Direitos Humanos. São Paulo: Quinteto,
1986, p. 7-15.).

Sobre o texto, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    O texto trás uma ideia, que pessoas e paises diferentes se reuniram para escrever a Declaração Universal dos Direitos Humanos

  • c)

    Pessoas diferentes, de países diferentes se juntaram para escrever a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

  • a) pessoas diferentes se reuniram com o mesmo interesse: o desejo de que  nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém

     

    b) "vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios", não há qualquer menção que os países quentes sejam, ao mesmo tempo, os pobres

     

    c) "Então elas escreveram um papel ... este documento é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos".

     

    d) dispensa comentários, apesar de muitos aí acharem os direitos humanos uma besteira

     

    -------------------

    Gabarito: C

  • Esse livro é um amor, tenho-o desde que era uma criança ♥


ID
1341745
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

Um dia, uma porção de pessoas se reuniram. Elas vinham de lugares diferentes e eram,
elas mesmas, diferentes entre si. Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e
seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus
corpos e de seus rostos. Vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios.
Vinham de reinados e de repúblicas. Falavam muitas línguas. Alguns dos países que
elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado
muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem
família. Muitas pessoas tinham sido maltratadas e mortas por causa de sua religião, de
sua raça e de suas opiniões políticas. O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que
nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que
não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém. Então elas
escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos
os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos. Este documento
é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos.

(ROCHA, Ruth & ROTH, Otávio. Declaração Universal dos Direitos Humanos. São Paulo: Quinteto,
1986, p. 7-15.).

Assinale a alternativa que contém palavras acentuadas pela mesma razão do acento da palavra NÚMERO.

Alternativas
Comentários
  • NÚMERO.: palavra proparoxítona. Divisão silábica: NÚ-ME-RO

    Obs.: todas as proparoxítonas são acentuadas.

    Destarte,  as demais palavras proparoxítonas estão na alternativa "b".

    Vejamos: FÚ-NE-BRE; ÂN-CO-RA; LÍM-PI-DO

  • b)

    fúnebre, âncora, límpido.

  • todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas

     

    -------------------

    Gabarito: B

  • Proparoxítonas

    (Antepenúltima sílaba tônica)


    Todas as proparoxítonas são acentuadas.

  • essa banca AMA proparoxítonas

  • GABARITO: LETRA B

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...


    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • Todos os vocábulos proparoxítonos são acentuados. Exemplos: árvore, metafísica

  • LETRA B


ID
1341748
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

Um dia, uma porção de pessoas se reuniram. Elas vinham de lugares diferentes e eram,
elas mesmas, diferentes entre si. Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e
seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus
corpos e de seus rostos. Vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios.
Vinham de reinados e de repúblicas. Falavam muitas línguas. Alguns dos países que
elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado
muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem
família. Muitas pessoas tinham sido maltratadas e mortas por causa de sua religião, de
sua raça e de suas opiniões políticas. O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que
nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que
não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém. Então elas
escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos
os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos. Este documento
é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos.

(ROCHA, Ruth & ROTH, Otávio. Declaração Universal dos Direitos Humanos. São Paulo: Quinteto,
1986, p. 7-15.).

Enumere as frases de acordo com a ordem em que os fatos aconteceram.
( )Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus corpos e de seus rostos.
( )Então elas escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos.
( ) O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém.
( )Alguns dos países que elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem família.
A sequência dos fatos é:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    1) Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus corpos e de seus rostos.

    4) Então elas escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos

    3) O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém.

    2) Alguns dos países que elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem família.


  • a)

    1, 4, 3, 2

  • A ordem correta não seria 1,4,2 e 3?

     

    2 e 3 estão invertidas? 


ID
1341751
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

Um dia, uma porção de pessoas se reuniram. Elas vinham de lugares diferentes e eram,
elas mesmas, diferentes entre si. Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e
seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus
corpos e de seus rostos. Vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios.
Vinham de reinados e de repúblicas. Falavam muitas línguas. Alguns dos países que
elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado
muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem
família. Muitas pessoas tinham sido maltratadas e mortas por causa de sua religião, de
sua raça e de suas opiniões políticas. O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que
nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que
não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém. Então elas
escreveram um papel. Neste documento, elas fizeram um resumo dos direitos que todos
os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos. Este documento
é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos.

(ROCHA, Ruth & ROTH, Otávio. Declaração Universal dos Direitos Humanos. São Paulo: Quinteto,
1986, p. 7-15.).

Marque a alternativa em que o termo destacado NÃO é um substantivo:

Alternativas
Comentários
  • d) Vinham de países ricos e POBRES. 

  • ADJETIVO - RICOS e POBRES serve para modificar um substantivo, acrescentando uma qualidade, uma extensão ou uma quantidade àquilo que ele nomeia

  • d)

    Vinham de países ricos e POBRES

  • pobres é um adjetivo

     

    -------------------

    Gabarito: D

  • Questão mal formulada, pois a palavra Pobre também pode ser usada como substantivo, como " Os pobres acabam prejudicados ". A banca errou em não usar a expressão " Nesse Contexto".
  • A Um dia, uma porção de PESSOAS se reuniram. SUBSTANTIVO

    B Seus OLHOS tinham cores diferentes. SUBSTANTIVO

    C Alguns dos países que elas representavam tinham acabado de sair de uma GUERRA terrível. SUBSTANTIVO

    D Vinham de países ricos e POBRES. ADJETIVO GABARITO

    "Ricos" é um adjetivo, assim como "pobres" também é um adjetivo. Os dois estão caracterizando/qualificando a palavra "países".

    Murilo Mota, há10 classes de palavras da qual o SUBSTANTIVO faz parte e ele é VARIÁVEL, tão variável que pode funcionar até como ADJETIVO, por isso, a análise do contexto é fundamental. As palavras não são engessadas, aí está a grandeza da língua.

    Os 4 porquês por exemplo, nem sempre são tidos como pronomes interrogativos, podem ser uma conjunção ou até mesmo substantivo. Há uma infinidade de exemplos.

    Espero ter contribuído...

  • países subtantivo, ricos e pobres adjetivo


ID
1341754
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda a questão.

Até nas flores se vê
O destino e a sorte
Umas enfeitam a vida
Outras enfeitam a morte

O texto acima é:

Alternativas
Comentários
  • d)

    uma poesia

  • NITIDAMENTE PODEMOS VISUALIZAR UMA POESIA ,POIS ESTÁ EM VERSOS LIVRES E EM RIMAS.LETRA D

  • LETRA D


ID
1341757
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda a questão.

Até nas flores se vê
O destino e a sorte
Umas enfeitam a vida
Outras enfeitam a morte

Sobre a linguagem do texto, podemos AFIRMAR:

Alternativas
Comentários
  • Letra B 

    A linguagem empregada na maioria dos poemas são retratada a cultura popular.

  • Gabarito B

     

    Sorte e destino é uma linguagem popular.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Sorte

  • sim mas...uma coisa é a grafia em norma "culta", adequada a gramática. Outro é o cabimento da terminologia no escopo de validação "científica". Portanto, escrito cfme norma culta se encontra sim, embora trate de temas não científicos.

    Os termos estão corretamente grafados.

    Passível de anulação sob o ponto de vista da demanda da própria banca.


ID
1341760
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Leia o texto e responda a questão.

Até nas flores se vê
O destino e a sorte
Umas enfeitam a vida
Outras enfeitam a morte

Marque a opção verdadeira:

Alternativas
Comentários
  • Letra A 

    O texto é um poema de quatro versos.

  • Verso é cada uma das linhas que constituem uma estrofe num poema.

    Estrofe - É o conjunto de versos.


ID
1341763
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Estela foi à feira e gastou R$ 373,00. Para efetuar o pagamento entregou ao caixa 3 notas de 100 reais e duas de 50 reais. O caixa pediu R$ 13,00 para facilitar o troco. Qual o valor que Estela recebeu de troco?

Alternativas
Comentários
  • 3x100 + 2x50 + 13 =  R$ 413


     R$ 413 - R$ 373 = R$ 40

  • c)

    R$ 40,00

  • 2x50+13 =113

    113-73=R$40

  • questãozinha pra não zerar


ID
1341766
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Edu é pedreiro e sozinho, conseguiria construir sua casa em 32 dias. Seu irmão se ofereceu para ajudá-lo em meio período do dia. Se os dois trabalharem igualmente, Edu conseguirá construir sua casa em:

Alternativas
Comentários
  • Acredito que esta questão deveria ser anulada, pois não possui alternativa com a resposta correta.

    Identificando as grandezas:
    p: número de pedreiros trabalhando
    d: número de dias trabalhados
    Têm-se duas grandezas inversamente proporcionais, isto é, se uma aumenta, a outra diminui na mesma proporção.

    Identificando situações:

    p1: número de pedreiros que trabalham na primeira situação = 1
    d1: número de dias trabalhados na primeira situação = 32
    p2: número de pedreiros que trabalham na segunda situação = Y
    d2: número de dias trabalhados na segunda situação = X

    Como as grandezas são inversamente proporcionais:
    k) p1 * d1 = p2 * d2

    Na segunda situação temos o segundo pedreiro (com a mesma capacidade do primeiro) trabalhando apenas metade (no que diz respeito ao dia) do que o primeiro trabalha, portanto Y valerá (1 + 0,5 = 1,5). Sendo assim:
    k) 1 * 32 = 1,5 * d2
    k) 32 / 1,5 = d2
    k) d2 = 21,333... = 21 dias e 8 horas.

    Provável raciocínio do elaborador da questão:
    1) 1 pessoa em 32;
    2) 2 pessoas em 16;
    3) 1,5 pessoas em 16 + 16/2 = 24
    Mas em "3)" está errado, porque 1 pessoa é em 32, não em 16.
    Ou seja, é errado afirmar 1,5 pessoas em 16 + 16/2 = 24.

    Créditos: Jonatas Laet, Dayan Marchezi e Mateus Matias.

  • creio que a reposta não condiz com a realidade, a lógica seria considerar que uma pessoa trabalhando metade que outra que possui igual capacidade valeria 0.5, ou seja seria 1,5 trabalhadores, resolveríamos com,a famosa regra  das grandezas inversamente proporcionais.   

  • Não concordo com o gabarito. 

    Não tem como chegar no resultado considerando 24.

    Acho que foi anulada..

  • Fiz assim:

    O irmão apenas ajudaria meio período. Trabalhando igualmente, ele teria 1/4 da capacidade de Edu. 1/4 de 32 é 8.

    32-8= 24.

    Se tá certo eu não sei, mas achei o gabarito kkkk

  • 1 pessoa = 32 dias          

    2 pessoas = 16 dias cada... Porém o irmão só trabalha meio período.

    Pedreiro = 16          Irmão = 8 

    16+8 = 24

  • Totalmente errada a questão, a resposta é 21,333 dias

  • Se ele constrói em 32 dias.seu irmão meio período e que vale meio dia.Se seu irmão trabalhar meio período Durante 32 dias,vai ser igual a 16 dias.A questão é se os dois trabalha igual vai da 32 dias 32÷2 =16 dias.dessa forma. Agora se a questão fosse assim, se edu contruiu uma casa em 32 dias.seu irmão resolveu ajudar meio período,em quantos dias ele iria contruir essa casa. Ai sim a pergunta tava completa. Era só pega 32+ 16 =48÷2=24 dias.

  • Concordo com o Fábio.

    A cada dois dias que ele trabalha com seu irmão, diminui 1 dia da previsão inicial

    2 dias: 32-1 = 31 (29 dias sozinho e dois com a ajuda)

    10 dias: 32-5 = 27  (17 dias sozinho e 10 com ajuda)

    20 dias: 32-10 = 22 (2 dias sozinho e 20 com ajuda)

    21 dias: 32 - 10,5 = 21,5 ( meio dia sozinho e 21 dias com a ajuda do irmão) como eles trabalharam todos os dias juntos, tem que fazer uma aproximação. Que NUNCA vai dar o gabarito que a banca colocou.

     

  • A QUESTÃO FALA EM TRABALHAR IGUALMENTE..

    QUESTÃO MAL ELABORADA

  • O fato deles trabalharem igualmente está apenas nos dizendo que o esforço é igual. O que um constrói em 1h é igual ao que o outro constrói em 1h. A diferença é que um vai pra casa mais cedo, enquanto o outro continua no serviço. Na hipótese do irmão trabalhar o dia todo eles terminariam na metade do tempo: 16 dias (o equivalente a 8 dias cada) Mas como o irmão só fica meio período, os dias equivalentes para ele são dobrados: 8 *2. Então ficam 8 dias + 8 dias "dobrados" = 8+8+8=24. Tentei mostrar de um jeito mais lógico do que matemático para ajudar quem não entender. Espero ter conseguido. Bons estudos!
  • 1 SOZINHO faz em 32 dias.

    2 trabalhando IGUAL FARIAM em 16 dias, o problema é que 1 trabalha só METADE dos dias.

    Logo, 1 vai fazer 8 dias enquanto o outro vai fazer 16.

    16 + 8 = 24 dias.

  • Bizu de um mero iniciante: Não bata de frente com a banca!

    Gabarito: D pra quem não é assinante.

  • Eu entendi a interpretação que a banca quis dar na questão, porém no enunciado para tirar qualquer ambiguidade de interpretação seria melhor que fosse substituído "trabalharem igualmente" por algo tipo "mesmo ritmo de trabalho ou velocidade de trabalho", porque da forma que foi escrito, você não sabe se os dois trabalharam por iguais períodos, ou se apenas tinham a mesma intensidade de trabalho.

    Tem que ter malícia com essas bancas que não conseguem organizar bem as ideias dos enunciados!

    Quando ele fala que o irmão só irá trabalhar meio periodo, ela tá querendo dizer que os dois não irão trabalhar a mesma quantidade de tempo.

  • A questão fala SE os dois trabalhassem igualmente, então não levaria em questão que o irmão trabalhava apenas meio período.

    Mal elaborada, passível de anulação isso aí.

  • 32÷1.5 = 21,33 dias.

    ( 1, 5 -> Um trabalhando período integral e outro trabalhando meio período)


ID
1341769
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Amanda comprou 5 cadeiras pelo preço de R$ 34,60 cada. Pagou a compra com o valor de R$200,00. Recebeu de troco:

Alternativas
Comentários
  • 34,6 x 5 = 172

    200 - 173 = 27 letra a

  • a)

    R$ 27,00


ID
1341772
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João precisa entregar 50 caixas de 40 Kg no escritório da empresa em que trabalha que fica no 5º andar de um prédio de Guarapuava. Ao arrumar as caixas no elevador, viu nas instruções que a capacidade máxima de peso que o elevador suporta é de 600kg. João pesa 80kg. Quantas viagens ele precisa dar para levar todo o material?

Alternativas
Comentários
  • b porque 2080/4=520

  • Gabarito B

     

    50 caixas X 40 kg = 2000 kg

     

    2000 kg + 80 kg = 2080

     

    2080 / 4 = 520 kg

     

     

  • 1) Retirar do limite do elevador o peso do próprio João, uma vez que ele estará presente em todas as viagens! ;-D

    600 - 80 = 520 kg -> limite possivel de carga por viagem

     

    2) Distribuir a carga total das caixas pelo novo limite encontrado.

    50 caixas x 40 Kg = 2.000 kg

    2.000 / 520 = 4 viagens (equivalente aproximado)

     

    Resposta: letra b) 4 

  • b)

    4

  • GABARITO LETRA B.

    João Pesa 80 kg

    Total de Caixas: 50

    1 caixa pesa 40 kg cada

    Limite máximo do elevador por viagem: 600 kg

    (Total de Caixas x Peso de cada caixa) + Peso de João=

    5040  + 80 kg = 2.080 kilos

    2.080kg no total que incluindo João.

    Se cada viagem o elevador suporta 600 quilos, logo ele terá que (2.080 / 300) = 3,46 .. viagens ou seja, 4 viagens

  • Eu dividi 2080 por 600 deu mais ou menos 4

  • 3 x 600 = 1800

    valor total das caixas = 2000

    ou seja, pelo menos 4 viagens!

    Gabarito B

  • 50 × 40 = 2000

    600 - 80 kg de João = 520 (capacidade para as caixas)

    2000/520 = 3,84... Ou seja, no mínimo 4 viagens.


ID
1341775
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quatro amigos vão participar de uma carreata. No posto de combustível, fizeram os cálculos para saber quanto de gasolina eles iriam gastar.
O carro de Renato faz 5 km com 1 litro do combustível. O de Rafael faz 7 km com 1 litro. Gledson disse que o carro dele faz 4 km com 1 litro e o de Júlio, 6 km com 1 litro.
Sabendo que o percurso da carreata é de 30 km, quantos litros, aproximadamente, os quatro amigos gastarão juntos?

Alternativas
Comentários
  • 30 km / 5 = 6 litros

    30 km / 7 = 4,28 litros

    30 km / 4 = 7,5 litros

    30 km / 6 = 5 litros

    6+4,28+7,5+5 = 22,78 

    letra B 23 litros


  • GABARITO LETRA B.

    A questão dá para se resolver por regra de 3 ou por divisão por Quilometragem:

    Detalharei por regra de 3 (TODAS AS GRANDEZAS SÃO PROPORCIONAIS)

    Renato

    5 km --------- 1 litro

    30km --------- x

    5x= 30

    x= 6

    Rafael

    7 km --------- 1 litro

    30km --------- x

    7x= 30

    x= 4,28

    Gledson

    4 km --------- 1 litro

    30km --------- x

    4x= 30

    x= 7,5

    Júlio

    6 km --------- 1 litro

    30km --------- x

    6x= 30

    x= 5

    Total de litros consumidos ao todo: 6 + 4,28 + 7,5 + 5 = 22,78 Litros

    Aproximadamente 23 litros

  • Sem muita enrolação!

    Gabarito B pra quem não e assinante!

    30 km / 5 = 6 litros

    30 km / 7 = 4,28 litros

    30 km / 4 = 7,5 litros

    30 km / 6 = 5 litros

    6+4,28+7,5+5 = 22,78 


ID
1341778
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sarto tem um terreno quadrado que mede 27m cada lado. Ele deseja colocar uma cerca elétrica de 6 fios ao redor do terreno. Quantos metros de fio será necessário para executar o serviço?

Alternativas
Comentários
  • 27 x 4 = 108 ( Área total do terreno)       108 x 6 = 648 ( Quantidade de cerca elétrica ) 


  • Área não...perímetro

  • 27 x 4 = 108 ( Área total do terreno)   108 x 6 = 648 ( Quantidade de cerca elétrica ) 

    Gabarito A pra quem nao e assinante!

  • 27+27+27+27= 108 (Perímetro do Quadrado) x 6= 648 que é o total dos metros de fio.


ID
1341781
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma prova de corrida com obstáculos, Cintia fez o percurso em 12minutos e 36 segundos. Marta fez em 11 minutos e 57 segundos. Qual o tempo total que as duas gastaram?

Alternativas
Comentários
  • 36 seg + 57 seg = 93 seg ou seja 1min e 33 seg

    12 min + 11 min  + 1 min + 33 seg = 24 min e 33 seg 

    letra b

  • b)

    24 minutos e trinta e três segundos.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos e à adição dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Em uma prova de corrida com obstáculos, Cintia fez o percurso em 12 minutos e 36 segundos.

    2) Marta fez em 11 minutos e 57 segundos.

    3) Sabe-se que 1 (uma) hora possui 60 (sessenta) minutos.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual o tempo total que as duas gastaram.

    Resolvendo a questão

    Para se descobrir qual o tempo total que as duas gastaram, deve ser realizada a seguinte adição:

    12 minutos e 36 segundos + 11 minutos e 57 segundos = 24 minutos e 33 segundos.

    Gabarito: letra "b".


ID
1341784
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Com relação ao armazenamento e manipulação do lixo, podemos AFIRMAR que o lixo pode provocar prejuízos à saúde quando:

Alternativas

ID
1341787
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Com relação ao lixo, identifique a alternativa ERRADA:

Alternativas

ID
1341790
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Identifique nos itens abaixo o que podemos considerar como sendoacidente de trabalho.

Alternativas

ID
1341793
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

As luvas são equipamentos indispensáveis para trabalhos de limpeza, pois elas previnem doenças infecto-contagiosas. A luva apropriada para o trabalho de limpeza é a luva:

Alternativas

ID
1341796
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Os diferentes tipos de lixo podem ser agrupados em quatro classes. São elas: Residencial, Comercial, Fontes Especiais e:

Alternativas
Comentários
  • Lixo Público – originado nos serviços de limpeza pública, incluindo varrição de vias públicas, repartições públicas, limpeza de áreas de feiras livres, córregos, etc. É constituído principalmente por restos de vegetais, podas de árvores, embalagens, jornais, madeira, papéis e plásticos.


ID
1341799
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Algumas das principais atividades atribuídas à limpeza pública de um município são, EXCETO:

Alternativas

ID
1341802
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

O saco plástico tornou-se o mais utilizado em todo mundo e em muitas cidades já são exigidos por leis municipais. Esse tipo de acondicionamento apresenta as seguintes vantagens, EXCETO:

Alternativas

ID
1341805
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Sãovantagens da varrição manual, EXCETO:

Alternativas

ID
1341808
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

O serviço de limpeza de logradouros públicos tem por objetivo evitar, EXCETO:

Alternativas

ID
1341811
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Usar durante todo o período de limpeza de piso e recolhimento de lixo. Devem ser impermeáveis e com solado antiderrapante.

Alternativas

ID
1341814
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Podemos apontar como ATO INSEGURO o procedimento praticado pelo trabalhador que contraria as boas práticas ou Normas de Segurança. Identifique nos itens abaixo o que é considerado ato inseguro:

Alternativas

ID
1341817
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Sobre a segurança do trabalho é possível AFIRMAR:

Alternativas
Comentários
  • 6.3 A empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco, em perfeito estado de

    conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias:

    a) sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho

    ou de doenças profissionais e do trabalho;

    b) enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; e,

    c) para atender a situações de emergência.


  • d) Considera-se EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador - incompleta

    correto: 

    Considera-se Equipamento de Proteção Individual - EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho.

  • 6.1 Para os fins de aplicação desta Norma Regulamentadora -

    NR, considera-se Equipamento de Proteção Individual - EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho.

    6.1.1 Entende-se como Equipamento Conjugado de Proteção Individual,

    todo aquele composto por vários dispositivos, que o fabricante tenha associado contra um ou mais riscos que possam ocorrer simultaneamente e que sejam suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho.

    6.2 O equipamento de proteção individual, de fabricação nacional ou importado,

    só poderá ser posto à venda ou utilizado com a indicação do Certificado de Aprovação - CA, expedido pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho do Ministério do Trabalho e Emprego.

    6.3 A empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco,

    em perfeito estado de conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias: a) sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho; b) enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; e, c) para atender a situações de emergência.


ID
1341820
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

A capinação é uma atividade muito importante a ser executada pelos serviços de limpeza pública, não apenas em ruas e passeios sem asfalto, mas também nas margens de rios e canais, podendo sermanual,mecânica e química.
Fazem parte das regras importantes aplicadas a capina química, EXCETO:

Alternativas

ID
1341823
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Após o término da feira, a retirada do lixo deve ser rápida. É preciso desobstruir logo o trânsito no logradouro e, acima de tudo, evitar a fermentação da matéria orgânica que, no nosso País, é acelerada devido ao clima.
Para executar uma limpeza eficiente é recomendado:

Alternativas

ID
1341826
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

A Limpeza de bocas-de-lobo ou caixas de ralo é uma atividade que deve ser executada regularmente junto com a varrição. Tem por objetivo:

Alternativas

ID
1341829
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Identifique nos itens abaixo, o EPI confeccionado em tecido de algodão, tratado para tornar-se hidro-repelente. Protege o couro cabeludo e o pescoço de respingos e do sol.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra A, para os não assinantes.

ID
1341832
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Sobre a lavagem dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) é possível afirmar, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra B, para os não assinantes

ID
1341835
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Conjunto de ações e medidas adotadas em um processo de trabalho e que tem como finalidade prevenir acidentes e doenças relacionadas ao trabalho.

Alternativas
Comentários
  • A Segurança do Trabalho corresponde ao conjunto de ciências e tecnologias que tem por objetivo proteger o trabalhador em seu ambiente de trabalho, buscando minimizar e/ou evitar acidentes de trabalho e doenças ocupacionais. Assim, dentre as principais atividades da segurança do trabalho, podemos citar: prevenção de acidentes, promoção da saúde e prevenção de incêndios

    Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado 
    http://www.portaleducacao.com.br/medicina/artigos/52231/conceito-e-objetivo-da-seguranca-do-trabalho#ixzz3JTGJWkJB

  • A NR 15 (Atividades e Operações Insalubres) estabelece os procedimentos obrigatórios, nas atividades ou operações insalubres que são executadas acima dos limites de tolerância previstos na Legislação, comprovadas através de laudo de inspeção do local de trabalho. Agentes agressivos: ruído, calor, radiações, pressões, frio, umidade, agentes químicos, e outros.

    porque não seria SALUBRIDADE?


ID
1341838
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em quaisquer situações e atividades, pessoas estão expostas a riscos e, portanto, sujeitas a ferimentos e traumatismos causados por acidentes.
O que NÃO se deve fazer ao presenciar um acidente:

Alternativas
Comentários
  • A. Omitir socorro sob pretexto de não testemunhar.

    ->Omissão de socorro é crime. (detenção de 1-6 meses ou multa)


ID
1341841
Banca
CONSULPAM
Órgão
SURG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Filosofia
Assuntos

Leia o seguinte texto e responda a questão em seguida:
Ética Profissional é um conjunto de atitudes e valores positivos aplicados no ambiente de trabalho. A ética no ambiente de trabalho é de fundamental importância para o bom funcionamento das atividades da empresa e das relações de trabalho entre os funcionários.
São exemplos de atitudes éticas em um ambiente de trabalho, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Sem comentários nessa questão, muito fácil.

  • Nem diria que é muito fácil! 

    Além de tosca, confunde os conceitos de ética e moral. Deveria ser anulada!