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Prova CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Engenheiro Eletricista


ID
2184541
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um processo direcional na vida

      Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida. Esta tendência está em ação em todas as ocasiões. Na verdade, somente a presença ou ausência desse processo direcional total permite-nos dizer se um dado organismo está vivo ou morto.

      A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

      A vida não entregaria os pontos, mesmo que não pudesse florescer. Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas. As condições em que se desenvolveram essas pessoas têm sido tão desfavoráveis que suas vidas quase sempre parecem anormais, distorcidas, pouco humanas. E, no entanto, pode-se confiar que a tendência realizadora está presente nessas pessoas. A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis. Para as pessoas saudáveis, os resultados podem parecer bizarros e inúteis, mas são uma tentativa desesperada da vida para existir. Esta tendência construtiva e poderosa é o alicerce da abordagem centrada na pessoa.

                                (Carl Rogers. Um jeito de ser. São Paulo: E.P.U., 1983.)

Acerca da estratégia utilizada para expor as ideias no primeiro período do texto, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

     

    "Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo."

     

    A conjunção ou exprime um valor de alternância e há uma enumeração de elementos(flor ou carvalho, minhoca ou passaro, maça ou pessoa...).

  • Posso concordar que os vocábulos exprimem valor alternativo?

  • Acredito que sim, Thiago Marques. 

    A alternância é evidenciada, no texto, pelo uso do conectivo "ou". Não há se falar em adição ou contraste no primeiro período do texto.

  • A conjunção que exprime o valor de alternância é o par "quer...quer". O primeiro par está explícito no início do período, já o segundo par está implícito pelas vírgulas que formam uma enumeração. O conectivo "ou",nesse caso, tem valor de adição.

     

    Reescrevendo, temos:

    Quer falemos de uma flor ou (também) de um carvalho,(quer falemos) de uma minhoca ou (também) de um belo pássaro,(quer falemos) de uma maçã ou (também) de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo.

     

    Sintetizando, a ideia de alternância fica mais perceptível.

    Quer falemos disso, quer falemos daquilo, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo.

  • ALTERNATIVO = ALTERNÂNCIA = OU

  • Por que flor e carvalho são distintos semanticamente?

  • por q não a c?

  • Interessante reparar que na C, quando se diz "dois elementos são apresentados", aí é que vislumbro a falha, pois, se interpretada como está, leva a crer que não há outros elementos.
  • http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/

    SEMÂNTICA

    DEFINIÇÃO

    Em linguística, Semântica estuda o significado e a interpretação do significado de uma palavra, de um signo, de uma frase ou de uma expressão em um determinado contexto. Nesse campo de estudo se analisa, também, as mudanças de sentido que ocorrem nas formas linguísticas devido a alguns fatores, tais como tempo e espaço geográfico.

    ÍNDICE

     

    Linguagem

    Linguagem / Tipos de Linguagem

    Língua

    Língua Falada e Língua Escrita

    Fala / Signo

     

    Significação das Palavras

    Sinônimos, Antônimos, Polissemia

    Homônimos - Homônimos Perfeitos

    Parônimos

  •  https://www.significados.com.br/semantica/

    O que é Semântica:

     

    Semântica é um ramo da linguística que estuda o significado das palavras, frases e textos de uma língua. A semântica está dividida em: descritiva ou sincrônica – a que estuda o sentido atual das palavras e emhistórica ou diacrônica - a que estuda as mudanças que as palavras sofreram no tempo e no espaço.

    A semântica descritiva estuda o significado das palavras e também as figuras de linguagem.

    O estudo do significado das palavras pode ser dividido em: sinonímia, antonímiahomonímia e paronímia:

    Sinonímia – é o estudo da relação de duas ou mais palavras que possuem significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinônimos: Ex.: cara/rosto, quarto/dormitório, casa/lar/morada.

    Antonímia – é o estudo da relação de duas ou mais palavra que possuem significados diferentes, ou seja, antônimos: Ex.: amor/ódio, dia/noite, calor/frio.

    Homonímia – é o estudo da relação de duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, porém, possuem a mesma forma e som, ou seja, os homônimos. Estas se dividem em: Homófonas – acento/assento, conserto/conserto; Homógrafas – pode/pode, olho/olho;Perfeitas – rio/rio, são/são/são.

    Paronímia – é o estudo da particularidade de duas palavras que apresentam semelhança na grafia e na pronúncia, mas têm significados diferentes: eminente/iminente, absolver/absorver.

    A semântica estuda também a denotação e a conotação das palavras:

    Denotação – é a propriedade que possui uma palavra de limitar-se a seu próprio conceito, de trazer apenas o significado original. Ex.: As estrelas do céu. Vesti-me de vermelho. O fogo do isqueiro.

    Conotação – é a propriedade que possui uma palavra de ampliar-se no seu campo semântico, dentro de um contexto, podendo causar várias interpretações. Ex.: As estrelas do cinema. O jardim vestiu-se de flores. O fogo da paixão.

  • Entendi que sejam distintos semanticamente porque não são sinônimos, antônimos, homônimos ou parônimos. Quanto a exprimirem um valor alternativo, qual o referencial? Alternativo em relação a quê? De denotativo passariam a conotativo? É isso? Então a resposta está errada porque todos os vocábulos passariam a ser semanticamente semelhantes porque, conotativamente, exprimem a ideia de vida. Pode isso, Arnaldo?

  • entrou para meu caderno: QUESTÕES RIDÍCULAS DA CONSULPLAN

    Valha-me meu padinho Ciço

  •  "Quer falemos de uma flor ou de um carvalho".

     

    -Expressões como "quer... quer", "ou...ou" e "quer... ou" são conjunções coordenativa alternativas.

    -No exemplo, que se repete nas outras orações do período, os vocábulos flor e orvalho não só são distintos semanticamente como também são relacionados pela conjunção alternativa.

     

    Gab B:  é apresentada uma enumeração em que vocábulos distintos semanticamente são relacionados exprimindo um valor alternativo.

  • Ainda não entendi porque não há relação de contraste entre os elementos (como diz na letra C), já que o primeiro elemento é sempre mais relevante que o segundo (flor - carvalho; minhoca - belo pássaro). Além disso, chega-se a uma conclusão...

  • Galera, que está questionando o gabarito letra B,me parece melhor resposta do que a C,porque ela contém mais elementos certos do que a C.

    Infelizmente com a Consulplan é assim,a alternativa certa é sempre a menos pior.Nunca encontrei uma questão da Consulplan que tivesse totalmente lógica.Então é isso,é tentar entender a cabeça do bendito do examinador.

    Vejam só:

    b) é apresentada uma enumeração em que vocábulos distintos semanticamente são relacionados exprimindo um valor alternativo. CORRETA

     

    Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo

     

    enumeração =  para separar as sentenças.

    Vocábulos distintos semanticamente = flor não significa a mesma coisa que carvalho,maça é fruta pessoa é gente,minhoca é diferente de pássaro.Entenderam?

    A alternancia está nas conjunçoes alternativas = quer , ou.

     c) através de uma relação de contraste, dois elementos são apresentados estabelecendo-se um raciocínio lógico evidenciando uma conclusão. ERRADA

    Agora olhem para a letra C e vejam que após analisado a opção acima ela tem mais significado que do a B?

    A intenção é acertar o gabarito e não ver quem tem mais razão se é a banca ou nós.

    Então é isso,gabarito letra B.


ID
2184544
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um processo direcional na vida

      Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida. Esta tendência está em ação em todas as ocasiões. Na verdade, somente a presença ou ausência desse processo direcional total permite-nos dizer se um dado organismo está vivo ou morto.

      A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

      A vida não entregaria os pontos, mesmo que não pudesse florescer. Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas. As condições em que se desenvolveram essas pessoas têm sido tão desfavoráveis que suas vidas quase sempre parecem anormais, distorcidas, pouco humanas. E, no entanto, pode-se confiar que a tendência realizadora está presente nessas pessoas. A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis. Para as pessoas saudáveis, os resultados podem parecer bizarros e inúteis, mas são uma tentativa desesperada da vida para existir. Esta tendência construtiva e poderosa é o alicerce da abordagem centrada na pessoa.

                                (Carl Rogers. Um jeito de ser. São Paulo: E.P.U., 1983.)

A partir dos elementos estruturais que compõem – de forma predominante – o 2º§ do texto, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • O 2º parágrafo apresenta uma narração.

     

    O texto narrativo caracteriza-se pelo relato de fatos retratados por uma sequência de ações no transcorrer do tempo, relacionadas a um determinado acontecimento, podendo ser estes fatos reais ou fictícios. 
    A narração tem como elementos: personagens, narrador, espaço, tempo e enredo.

  • Banca Bosta

     

  • Dale abstração na formulação das questões! Banca sem noção!

  • Reposta a)
    Demorei 20 minutos para resolver essa questão --'

    A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

  • excelente comentario Alexandre Henrique!

     

     

     

     

  • gente, caraterísticas de uma narração

  • "há um relato de mudanças progressivas de estado que ocorre através do tempo". Fiquei em dúvida se o que ocorre através do tempo é o relato ou as mudanças. Entendi que são essas que ocorrem. Não sei se o texto que vemos aqui é o mesmo da prova, mas fica muito estranho ter como alternativa correta uma que apresente tão gritante erro de concordância. De qualquer modo abstraí esse erro e escolhi a alternativa "a".

  • Colega Wilson Sato, o autor do texto optou por fazer a concordância com "relato", portanto, em minha humilde opinião, estaria correta gramaticalmente a frase. Quanto à alternativa A não consegui até agora enxergar as tais "mudanças progressivas de estado"... vejo muito mais uma fato passado sendo usado como metáfora para auxiliá-lo na conclusão de seus argumentos.

  • Pra mim a mudança de estado, que ocorre através do tempo, é o relato do autor em relação às batatas que foram colocadas no porão e com o tempo germinaram, mesmo sem terra, e viraram brotos que, por sua vez, cresciam mas não viravam plantas. Há uma clara mudança de estado nesse relato.  

  • caixa de batatas >> batatas germinando >> brotos brancos e pálidos >> brotos tristes e esguios os quais cresceram dois ou três pés em busca da luz.

     

     

    Mudança progressiva de estado que nesse caso ocorreu em um tempo passado, na memória do interlocutor. Também conhecido como enredo, todo texto narrativo tem.


ID
2184547
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um processo direcional na vida

      Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida. Esta tendência está em ação em todas as ocasiões. Na verdade, somente a presença ou ausência desse processo direcional total permite-nos dizer se um dado organismo está vivo ou morto.

      A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

      A vida não entregaria os pontos, mesmo que não pudesse florescer. Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas. As condições em que se desenvolveram essas pessoas têm sido tão desfavoráveis que suas vidas quase sempre parecem anormais, distorcidas, pouco humanas. E, no entanto, pode-se confiar que a tendência realizadora está presente nessas pessoas. A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis. Para as pessoas saudáveis, os resultados podem parecer bizarros e inúteis, mas são uma tentativa desesperada da vida para existir. Esta tendência construtiva e poderosa é o alicerce da abordagem centrada na pessoa.

                                (Carl Rogers. Um jeito de ser. São Paulo: E.P.U., 1983.)

De acordo com o autor, “a vida é um processo ativo, e não passivo” (1º§) uma vez que

Alternativas
Comentários
  • Letra E.

     

    2º parágrafo: "...Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução."

     

    Ou seja, a vida é um processo ativo, porque um organismo vivo sempre fará ações que sejam essenciais ao seu desenvolvimento para que se mantenha vivo.

     

     

     

  • Resposta E

    "Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida."

    "Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta."

    "A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis."

  •  Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução.

  • O autor quis dizer que o estímulo gerador de mudanças em um organismo vem dele mesmo, portanto é ativo. Uma espécie está sempre tentando se desenvolver e reproduzir, garantindo dessa forma a sua sobrevivência. Isso é contrário a ideia na qual os organismos são modificados de acordo com o os ambiente em que vivem visto que nesse caso seria um processo passivo.


ID
2184550
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um processo direcional na vida

      Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida. Esta tendência está em ação em todas as ocasiões. Na verdade, somente a presença ou ausência desse processo direcional total permite-nos dizer se um dado organismo está vivo ou morto.

      A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

      A vida não entregaria os pontos, mesmo que não pudesse florescer. Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas. As condições em que se desenvolveram essas pessoas têm sido tão desfavoráveis que suas vidas quase sempre parecem anormais, distorcidas, pouco humanas. E, no entanto, pode-se confiar que a tendência realizadora está presente nessas pessoas. A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis. Para as pessoas saudáveis, os resultados podem parecer bizarros e inúteis, mas são uma tentativa desesperada da vida para existir. Esta tendência construtiva e poderosa é o alicerce da abordagem centrada na pessoa.

                                (Carl Rogers. Um jeito de ser. São Paulo: E.P.U., 1983.)

Considerando-se as relações sintáticas estabelecidas nas orações que compõem o período “Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas.” (3º§), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Vida torna-se sujeito devido a presença de cujas ( Pronome relativo ) na qual inicia oração subordinada adjetiva. 

     

    O pronome cuja exerce função de adjunto adnominal quando ligado a um substantvo, atribuindo-o relação de posse, sendo assim, conforme o trecho destacado  "vidas" pertence a "clientes".

  • alguém pode explicar a letra B ??????

  • na B desvirtuadas é PREDICATIVO DO SUJEITO(vidas) e não predicativo do objeto.

  • Reescrevendo o período na ordem direta e desenvolvendo as orações reduzidas de infinitivo, temos:

     

    (Eu) Sempre penso nesses brotos de batatas quando (eu) lido com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, quando (eu) trabalho com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado.

     

    (A) Vidas foram terrivelmente desvirtuadas - "Vidas" é o sujeito da oração (Gabarito)

    (B) Vidas foram desvirtuadas - Predicativo do sujeito, pois "desvirtuadas" qualifica "vidas"

    (C) Está ligada indiretamente por meio da preposição "em"

    (D) Ocorre sujeito indeterminado com verbos na 3ª p. do singular + se, 3ª do plural sem referência ao agente e infinitivo impessoal

    (E) Todas as orações possuem sujeito simples

  • alguém pode me explicar pq nao é a letra D? considerando q há verbo no infinitivo, seriam sujeito indeterminado, não?

  • Lysa Basilio,

     

    Sujeito indeterminado é :

    1) Qualquer verbo na 3 pessoa do plural ( VTD, VTI, VL , VI )

            Bateram no meu carro

    OU

    2) VTI, VI e VL na 3 pessoa do singular acrescidos do SE ( indice de indeterminação do sujeito )

        Precisa-se de ajuda

     

    Espero que tenha ajudado

    @concurseira.nomade 

  • "Diogo Oliveira"

    na letra B) é um preditativo do sujeito. Para ter certeza é só trocar o sujeito ou variar seu número:

    cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas

    cuja vida foi terrivelmente desvirtuada

    cujo carro foi terrivelmente desvirtuado

  • Em 03/03/2018, às 19:24:16, você respondeu a opção A.Certa!

    Em 23/02/2018, às 20:05:34, você respondeu a opção D.Errada!

    Em 01/01/2018, às 20:13:11, você respondeu a opção .Errada!

    Em 20/12/2017, às 08:22:19, você respondeu a opção E.Errada!

    kkkkkk queria entender o motivo que não vi isso !Hoje a resposta foi tão óbvia que analisei todas para ver se eu estava equivocada
    Enfim,a repetição leva ao sucesso!
    #FOCO#PERSISTÊNCIA

  • Pessoal, me corrigam se eu estiver errada, mas na letra B "desvirtuadas" forma uma locução verbal com o verbo "foram", montando-se a frase, ficaria assim:

    * As vidas dos clientes foram terrivelmente desvirtuadas: (frase na voz passiva)

    - As vidas - sujeito paciente;

    - dos clientes - adjunto adnominal;

    - foram desvirtuada - locução verbal, mais especificamente locução de passiva

    - terrivelmente - adjunto adverbial

    Portanto, "desvirtuadas" não é nem predicativo do objeto nem do sujeito.

  • Gabarito letra A.

    a) o termo “vidas” classifica-se como sujeito da oração “vidas foram terrivelmente desvirtuadas”. 

    b) “desvirtuadas” apresenta-se como predicativo do sujeito já que indica uma característica específica deste termo.

    c) a expressão “sala de fundo dos hospitais do Estado” indica uma circunstância de lugar ligada ao verbo. Trata-se de um adjunto adverbial de lugar.

    d) O sujeito é determinado “eu”. Sujeito indeterminado é aquele cuja identidade não é conhecida.

    e) Não há sujeito composto nem indeterminado no período.


ID
2184553
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um processo direcional na vida

      Quer falemos de uma flor ou de um carvalho, de uma minhoca ou de um belo pássaro, de uma maçã ou de uma pessoa, creio que estaremos certos ao reconhecermos que a vida é um processo ativo, e não passivo. Pouco importa que o estímulo venha de dentro ou de fora, pouco importa que o ambiente seja favorável ou desfavorável. Em qualquer uma dessas condições, os comportamentos de um organismo estarão voltados para a sua manutenção, seu crescimento e sua reprodução. Essa é a própria natureza do processo a que chamamos vida. Esta tendência está em ação em todas as ocasiões. Na verdade, somente a presença ou ausência desse processo direcional total permite-nos dizer se um dado organismo está vivo ou morto.

      A tendência realizadora pode, evidentemente, ser frustrada ou desvirtuada, mas não pode ser destruída sem que se destrua também o organismo. Lembro-me de um episódio da minha meninice, que ilustra essa tendência. A caixa em que armazenávamos nosso suprimento de batatas para o inverno era guardada no porão, vários pés abaixo de uma pequena janela. As condições eram desfavoráveis, mas as batatas começavam a germinar – eram brotos pálidos e brancos, tão diferentes dos rebentos verdes e sadios que as batatas produziam quando plantadas na terra, durante a primavera. Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela. Em seu crescimento bizarro e vão, esses brotos eram uma expressão desesperada da tendência direcional de que estou falando. Nunca seriam plantas, nunca amadureceriam, nunca realizariam seu verdadeiro potencial. Mas sob as mais adversas circunstâncias, estavam tentando ser uma planta.

      A vida não entregaria os pontos, mesmo que não pudesse florescer. Ao lidar com clientes cujas vidas foram terrivelmente desvirtuadas, ao trabalhar com homens e mulheres nas salas de fundo dos hospitais do Estado, sempre penso nesses brotos de batatas. As condições em que se desenvolveram essas pessoas têm sido tão desfavoráveis que suas vidas quase sempre parecem anormais, distorcidas, pouco humanas. E, no entanto, pode-se confiar que a tendência realizadora está presente nessas pessoas. A chave para entender seu comportamento é a luta em que se empenham para crescer e ser, utilizando-se dos recursos que acreditam ser os disponíveis. Para as pessoas saudáveis, os resultados podem parecer bizarros e inúteis, mas são uma tentativa desesperada da vida para existir. Esta tendência construtiva e poderosa é o alicerce da abordagem centrada na pessoa.

                                (Carl Rogers. Um jeito de ser. São Paulo: E.P.U., 1983.)

De acordo com os sentidos contextuais produzidos pelos vocábulos, é possível realizar diferentes inferências. Diferentemente da denotação, a conotação permite que o significado usual de um vocábulo seja ampliado ou substituído por outro mantendo diferentes relações de acordo com o emprego realizado. Assinale o trecho destacado a seguir que apresenta um exemplo do emprego da linguagem conotativa anteriormente referenciada.

Alternativas
Comentários
  • "brotos tristes" é o x da questão. Conotação = sentido figurado. Letra "e".

  • personificação ou prosopopeia (português brasileiro) (ou prosopeia ou também propeia, no Brasil) é uma figura de estilo que consiste em atribuir a objetos inanimados ou seres irracionais,sentimentos ou ações próprias dos seres humanos.

    (fonte: wikipédia)

  • Resposta D

    "Mas esses brotos tristes e esguios cresceram dois ou três pés em busca da luz distante da janela"

  • Na década de 60 um broto triste poderia ser uma garota triste. Nesse contexto broto é uma metáfora ou há alguma figura de linguagem mais específica?

  • É por isso que temos que ler o texto antes de responder...

  • Observe os seguintes exemplos:

    A menina está com a cara toda pintada.
    Aquele cara parece suspeito.

     

    No primeiro exemplo, a palavra cara significa "rosto", a parte que antecede a cabeça, conforme consta nos dicionários. Já no segundo exemplo, a mesma palavra cara teve seu significado ampliado e, por uma série de associações, entendemos que nesse caso significa "pessoa", "sujeito", "indivíduo".

     

    Algumas vezes, uma mesma frase pode apresentar duas (ou mais) possibilidades de interpretação. Veja:

    Marcos quebrou a cara.

     

    Em seu sentido literal, impessoal, frio, entendemos que Marcos, por algum acidente, fraturou o rosto. Entretanto, podemos entender a mesma frase num sentido figurado, como "Marcos não se deu bem", tentou realizar alguma coisa e não conseguiu.

     

    Pelos exemplos acima, percebe-se que uma mesma palavra pode apresentar mais de um significado, ocorrendo, basicamente, duas possibilidades:

     

    a) No primeiro exemplo, a palavra apresenta seu sentido original, impessoal, sem considerar o contexto, tal como aparece no dicionário. Nesse caso, prevalece o sentido denotativo - ou denotação - do signo linguístico.

     

    b) No segundo exemplo, a palavra aparece com outro significado, passível de interpretações diferentes, dependendo do contexto em que for empregada. Nesse caso, prevalece o sentido conotativo - ou conotação do signo linguístico.

     

    Obs.: a linguagem poética faz bastante uso do sentido conotativo das palavras, num trabalho contínuo de criar ou modificar o significado. Na linguagem cotidiana também é comum  a exploração do sentido conotativo, como consequência da nossa forte carga de afetividade e expressividade.

     

    Fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil1.php

  • "Brotos tristes" - Prosopopeia ou personificação.

  • sentido conotativo - metafórico - figurado


ID
2184556
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A cassação de direitos políticos é vedada, podendo ocorrer a perda ou suspensão em caso de:

I. Algum tipo de incapacidade civil e probidade administrativa.

II. Cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado.

III. Condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos.

É correto o que se complementa em

Alternativas
Comentários
  • Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado;

    II - incapacidade civil absoluta;

    III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos;

    IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII;

    V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º.

  • Perda ou Suspensão dos Direitos Políticos:

     R I C C I - > Incapacidade civíl absoluta

     l   l   l  l------> Condenção criminal

     l   l   l--------> Cancelamento de Naturalização

     l   l----------> Improbidade Administrativa

     l-------------> Recusa a cumprir obrigação a todos imposta ou pena alternativa.

     

     

  • Li improbidade administrativa!!!

  • É "IM"PROBIDADE ADMINISTRATIVA NÃO PROBIDADE ADMINISTRATIVA

  • ERREI ESSA QUESTÃO POR FAZE - LA SEM ATENÇÃO.

  • Vamos nos concentrar, Robson. Você pode mais.

  • Gabarito E

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado;

    II - incapacidade civil absoluta;

    III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos;

    IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII;

    V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º.

  • Na I esta escrito probidade administrativa !

  • Também acho que o erro da I está em dizer "Algum tipo de incapacidade civil" o que sugere que pode ser absoluta ou relativa, sendo que o art.15 da CF é claro ao dizer que é apenas incapacidade civil absoluta.

  • como a galerinha aqui no Q diz: é a consulplan....

  • Também errei por ler Improbidade ¬¬'

  • A galera que lê rápido já enxerga IMprobidade. Kkkkk.. atenção, galera. Vamos pra cima.
  • Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

     

     I -  cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado; PERDA

           

    II -  incapacidade civil absoluta; SUSPENSÃO

     

    III -  condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos; SUSPENSÃO

     

    IV -  recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII; PERDA

     

    V -  improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º. SUSPENSÃO

  • PEGADINHA!

    Erro da I- Algum tipo de incapacidade civil e probidade administrativa.

    Algum tipo de incapacidade civil

    Há a suspensão no caso da incapacidade civil ABSOLUTA (apenas para aprofundamento, resta dizer que esse inciso não tem mais mera eficácia devido ao Estatuto da Pessoa com Deficiência que alterou o art. 3° do CC, e passou a regrar que apenas os menores de 16 anos são absolutamente incapazes. Logo, tal menor não possui direitos políticos, consequentemente, não haverá suspensão).

    Probidade Administrativa.

    ERRADO,  trata-se de IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA

  • Cometi o mesmo errado que a galera e já li IMprobidade adm. ATENÇÃO

  • I. Algum tipo de incapacidade civil e probidade administrativa.

    probidade não...se fosse IMPROBIDADE estaria correto.

  • GABARITO: E

     

  • Por questões de garantia, a consuplan considera a recusa de cumprir a obrigação a todos imposta ou prestação alternativa como caso de perda ou de suspensão dos direitos políticos? Já errei isso na Cespe, porque pensei como a FCC.

  • Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

     I -  cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado; PERDA    

    II -  incapacidade civil absoluta; SUSPENSÃO

    III -  condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos; SUSPENSÃO

    IV -  recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII; PERDA

    V -  improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º. SUSPENSÃO

     

    Perda ou Suspensão dos Direitos Políticos:

     Re Im Cn Cr - > Incapacidade civíl absoluta

    Recusa a cumprir obrigação a todos imposta ou pena alternativa;

     Improbidade Administrativa;

     Cancelamento de Naturalização;

     Condenção Criminal.

     

     

  •  improbidade administrativa

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos políticos nos termos da Constituição Federal, mais especificamente no que tange aos critérios de perda ou suspensão dos direitos políticos. Vejamos as assertivas comentadas a seguir:

    I. INCORRETA. Apenas a incapacidade civil ABSOLUTA é caso de suspensão/perda de direitos políticos (art. 15, II, CF).

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    [...] II - incapacidade civil absoluta;

    A probidade administrativa NÃO é motivo de perda ou suspensão de direitos políticos, mas apenas a IMPROBIDADE que o é (art. 15, V, CF).

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    [...] V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º.

    II. CORRETA. O cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado ACARRETA a PERDA OU SUSPENSÃO dos direitos políticos (art. 15, II, CF).

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado; [...]

    III. CORRETA. A condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos é uma das hipóteses constitucionais de suspensão ou perda dos direitos políticos (art. 15, III, CF).

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    [...] III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos;

    Agora, vejamos as alternativas comentadas, lembrando que a questão pede a alternativa CORRETA:

    a) INCORRETA. I é incorreta.

    b) INCORRETA. I é incorreta.

    c) INCORRETA. III também é correta.

    d) INCORRETA. I é incorreta.

    e) CORRETA.

    GABARITO: LETRA “E”

  • As hipóteses de perda ou suspensão dos direitos políticos estão dispostas no art. 15 da Constituição Federal de 1988. Neste sentido, vamos assinalar a alternativa ‘e’, pois apenas os itens II e III estão corretos e correspondem, respectivamente, ao disposto nos incisos I e III do art. 15 da CF/88. Quanto ao item I, está incorreto, pois assim dispõe o texto constitucional: “é vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de: II – incapacidade civil absoluta; V – improbidade administrativa, nos termos do art. 37, §4º” – art. 15, II e V, CF/88.


ID
2184559
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

São regras morais que devem ser seguidas pelos servidores públicos, segundo o Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

     

    Das Regras Deontológicas

     

    VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

  • LETRA C.

     

     

  • De forma irrestrita, a publicidade de todos os atos administrativos constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão e comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar. 

    Ora, de forma irrestrita? Não mesmo. Alguns tipos de atos administrativos não podem ser divulgados, como os de:

    Segurança nacional

    Investigações do estado

    Interesse superior da Administração pública (repare que a administração publica tem o poder de definir um ato como restrito, ou seja, é um rol exemplificativo)

  • Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

    LETRA C.

  • LETRA C

     

    VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

  • Redação péssima, embora tenha acertado!

  • Gabarito Letra C.

    O servidor não pode omitir a verdade ou falseá-la, ainda que contrário aos interesses da própria pessoa interessada ou da administração pública.

    A publicidade dos atos não deve ser feita de forma irrestrita, pois existem casos de sigilo.


ID
2184562
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Um importante benefício que o servidor público da Prefeitura de Cascavel pode obter é a licença-prêmio que se torna um direito quando o servidor permanecer, exclusivamente no Município de Cascavel, em exercício durante 05 (cinco) anos ininterruptos, sem durante cada período aquisitivo da licença-prêmio, faltar sucessiva ou alternadamente, 20 (vinte) dias ou mais ao serviço; sofrer qualquer penalidade administrativa prevista nesta Lei e ter gozado licença para tratamento de saúde, por prazo superior a 180 (cento e oitenta) dias, consecutivos ou não; para tratar de interesses particulares, por prazo superior a 30 (trinta) dias; ou por motivo de afastamento do cônjuge, quando funcionário ou militar, por mais de 90 (noventa) dias, consecutivos ou não. Ao adquirir direito à licença-prêmio, o servidor terá

Alternativas
Comentários
  • Lei Municipal de Cascavel 2215-91: Licença - Prêmio

    Art. 135 - O servidor que permanecer, exclusivamente no Município de Cascavel, em exercício durante 05 (cinco) anos ininterruptos, adquire direito à licença-prêmio de 90 (noventa) dias de cargo.


    § 1º - Perderá o direito à licença- prêmio:
    I - O servidor que durante cada período aquisitivo da licença- prêmio, faltar sucessiva ou alternadamente, 20 (vinte) dias ou mais ao serviço;
    II - O servidor que, durante cada período aquisitivo da licença-prêmio, sofrer qualquer penalidade administrativa prevista nesta Lei;
    III - Gozado licença; a) - Para tratamento de saúde, por prazo superior a 180 (cento e oitenta) dias, consecutivos ou não; b) - Para tratar de interesses particulares, por prazo superior a 30 (trinta) dias;
    c) - Por motivo de afastamento do cônjuge, quando funcionário ou militar, por mais de 90 (noventa) dias, consecutivos ou não.

     

    Resposta:B


ID
2184565
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“Dentre as personalidades que marcaram a história do município de Cascavel, dois nomes representativos são o do primeiro prefeito do município ______________________________ que administrou Cascavel de 1952 a 1956, e o do pioneiro na tarefa de povoação de terras no município ______________________________, mais conhecido como Nhô Jeca.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • José Neves Formighieri, foi um empresário e político brasileiro, vereador e primeiro prefeito do município paranaense de Cascavel.

    José Silvério de Oliveira, conhecido como Tio Jeca foi um colonizador e político brasileiro


ID
2184568
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Localizado na região Sul do Brasil, cortado pelo trópico de Capricórnio, o Paraná NÃO

Alternativas
Comentários
  • recebeu grande influência da cultura açoriana na região próxima com a fronteira com o Paraguai. ´´D´´

  • DA PARA FAZER POR ELIMINAÇÃO.

    recebeu grande influência da cultura açoriana na região próxima com a fronteira com o Paraguai.

    GABARITO= D

  • Gab. D

    D de Dom Pedro II.


ID
2259007
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um motor trifásico com a especificação 380 V, 10 A consome 1.600W com carga máxima. O valor do fator de potência FP é:

Alternativas
Comentários
  • Ao meu ver, o gabarito está errado pois eles não consideraram na conta a raiz de 3 (motor trifásico). Se a raiz de 3 for considerada, FP=0,24; se não for considerada, FP=0,42.

    Aguardo as considerações dos demais colegas.

    Obrigado!

  • Concordo, não vejo sentido em não considerar a raiz de 3 no cálculo da potência trifásica do motor.

  • A questão não está correta, a resposta correta deve ser 0,23, pois o sistema é trifásico e deve ser considerada a raiz de 3.

  • Gabarito errado. Deve considerar raiz de 3


ID
2259013
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um motor de 6hp com um fator de potência atrasado de 0,6 cuja eficiência é de 80 % está conectado a uma fonte de alimentação de 220 V 50 Hz. A potência ativa produzida pelo circuito é:

Alternativas
Comentários
  • n = Psaída/Pentr

    Pentr = Psaída/n = 6*746/0,8 = 5595W


ID
2259016
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Uma carga monofásica é energizada com 600 V 50 Hz, absorvendo uma potência ativa de 5.000W, com fator de potência de 0,5 indutivo. Ao corrigir o fator de potência para 0,85 indutivo, inserindo capacitores em paralelo o valor da capacitância C a ser inserida no circuito é:

(Considere: cos 60° = 0,5 / sen 60° = 0,86 / arc cos 0,85 = 31,79° / tg 31,79° = 0,62.)

Alternativas
Comentários
  • Qi = [5k/0,5]*0,86 = 8,6kVar

    tg(x) = sen(x)/cos(x)

    sen(x) = tg(x)*cos(x) = 0,62*0,85

    Qf = [5k/0,85]*0,62*0,85 = 5k*0,62 = 3,1kVar

    Qd = Qi - Qf = 5,5kVar

    Xc = V^2/Qd = 600^2/5,5k = 65 ohms

    C = 1/(w*Xc) = 1/(w*Xc) = 1/(2*pi*50*65) = 48,99uF

     


ID
2259019
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um sistema de transmissão trifásica a 13,8 kV com potência de 70 MW e fator de potência de 0,6 transmite da estação geradora ao consumidor a uma distância de 100 km. O valor da corrente desta linha de transmissão é:

Alternativas
Comentários
  • P=√3*VL*I*fp Isola I na fórmula, resultado será simplesmente a manipulação dá mesma.

ID
2259034
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Problemas em sistemas elétricos e processos industriais podem ser contornáveis quando são utilizadas técnicas de acompanhamento e periodicidade em manutenibilidade. As realizações de ensaios em equipamentos elétricos é uma técnica de acompanhamento, verificando as condições de operação do equipamento. São ensaios aplicáveis em transformadores de corrente, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Passível de anulação, FP de isolação é realizado em em TCs sim.

  • certeza Tadeu!!!!! Anulaçao

     

  • todos listados são necessários.


ID
2259040
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um transformador de 100 KVA = 13800/380 V possui impedância do secundário de 0,8 Ω. Considerando que o valor da impedância expresso por unidade do secundário e primário é igual, assinale a alternativa que apresenta o valor por unidade (pu):

Alternativas

ID
2259049
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um sistema elétrico de potência possui as seguintes características:

  •  
  • • tensão nominal primária Vnp = 13,8 kV;
  • • tensão nominal secundária Vns = 380 V; e,
  •  corrente de curto-circuito simétrica no ponto de entrega de energia Icp = 3 kA.

O valor da potência de curto-circuito no ponto de entrega, em kVA, é:

Alternativas
Comentários
  • P trifásico= √3*13,8K*3=71622W (onde √3=1,73).

ID
2259067
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um sistema elétrico de potência possui uma estrutura que pode ser dividida em três etapas: geração, transmissão e distribuição. Diante do exposto, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Qual é o erro na letra B?

    Se aplicarmos a fórmula do comprmento de onda achamos lamba = 6000km

    No caso a fórmula a qual me refiro é:

    lambda = c/f, onde

    c é a velocidade da luz (300000km/s)

    f é a frequeência em Hz

    Logo, lambda = 300000/50 = 6000km

    Alguém, por gentileza, poderia apontar onde está o meu erro?

    Obrigado!

  • A questao incorreta e a letra  A, pois segundo o PRODIST: Alta tensão de distribuição (AT): tensão entre fases cujo valor eficaz é igual ou superior a 69kV e inferior a 230kV.

  • Tem erro não, RJ. É por isso que não é para marcá-la. A questão pede a incorreta.

  • Exatamente, Eduardo Ribeiro, a questão diz que essa alternativa é a incorreta.

  • Pois é. A Banca errou no gabarito. 

  • Segundo a ANEEL:


    Sistema de Distribuição de Alta Tensão - SDAT

    Conjunto de linhas e subestações que conectam as barras da rede básica ou de centrais geradoras às subestações de distribuição em tensões típicas iguais ou superiores a 69 kV e inferiores a 230 kV, ou instalações em tensão igual ou superior a 230 kV quando especificamente definidas pela ANEEL.

  • Gabarito incorreto

    A questão solicita a incorreta, mas a alternativa B é correta.

    O comprimento de onda (lambda) da frequência f de 50 hz é 6000km.

    Considerando a velocidade da luz (c) 3*10^8m/s temos:

    Lambda=c*1/f = 3×10^8 / 50 = 6×10^6m

    Ajustando para a unidade da alternativa B resulta em 6000 km. Então a afirmação da alternativa B é correta e foi solicitado a incorreta.

  • gabarito incorreto


ID
2259070
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica

Uma carga resistiva consome 2000 W, conectada a uma rede monofásica de 127 VAC. A potência aparente desta carga é:

(Considere FP = cos 60°.)

Alternativas

ID
2259076
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A análise de curtos-circuitos representa vital importância para um sistema elétrico; através desta análise são dimensionados os circuitos de proteção. Sobre curtos-circuitos em sistemas elétricos de potência, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GAB: Letra C.

    Alguém para comentar??

    Eu achei que que o curto-circuito bifásico sem contato com de terra fosse desequilibrado. Para mim o gabarito está errado.

  • Marcus, a questão pede a alternativa INCORRETA, portanto você achou certo, o curto-circuito bifásico sem contato com terra é desequilibrado


ID
2259079
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Em um sistema de tensões trifásico sinusoidal equilibrado, o valor da tensão entre os dois condutores de fase é de 280V. O valor eficaz da tensão entre os condutores de fase e neutro é:

Alternativas

ID
2259085
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Cascavel - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um sistema de transmissão de 200 km de distância apresenta potencial elétrico de 178 kV. A indutância da linha é de 0,8H e a capacitância de 0.2 mF. O valor da impedância da linha é:

Alternativas