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Prova FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências


ID
5443147
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em matéria intitulada “Podcasts: o novo hábito dos brasileiros”, a Revista Veja (https://veja.abril.com.br/economia/dino/podcasts-o-novo-habito-dos-brasileiros/) destaca a constante ascensão do uso dessa tecnologia, revelada no fato de que dos cerca de 120 milhões de internautas brasileiros, 40% já a utilizaram. Entre as alternativas abaixo identifique a que melhor define um podcast.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Os podcasts são programas de áudio sob demanda, e o ouvinte pode escutá-los na hora que quiser, ao contrário dos programas de rádio tradicionais.

    FONTE: https://www.techtudo.com.br/noticias/2019/12/o-que-e-podcast-saiba-tudo-sobre-os-programas-de-audio-online.ghtml


ID
5443150
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Mesorregiões são subdivisões dos estados brasileiros, definidas pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, congregando diversos municípios de uma mesma área geográfica com similaridades econômicas e sociais, com a finalidade, entre outras, de facilitar o planejamento do desenvolvimento regional e a implantação e gestão de políticas públicas e investimentos. Oficialmente, o Estado do Pará é dividido em seis mesorregiões geográficas e a região em que está localizado o município paraense de Curuá é a

Alternativas

ID
5443153
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A preocupação com os resíduos sólidos aumentou em todo o mundo, entre outras coisas porque a poluição assumiu proporções enormes, exigindo dos governantes, em todos os níveis, medidas preventivas e de tratamento do lixo. No ano de 2019, no Estado do Pará, sobre essa temática foi aprovada a

Alternativas

ID
5443156
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil, segundo a Constituição Federal, é “promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação”. Vários são os tipos de preconceitos, entre eles a misoginia, que pode ser definida como

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    O que é Misoginia:

    Misoginia é a repulsa, desprezo ou ódio contra as mulheres. Esta forma de aversão à mulher é centrada em uma visão sexista, que coloca a mulher em uma relação de subalternidade em relação ao homem.

    O desprezo ou ódio dirigido às mulheres está diretamente relacionado com a violência que é praticada contra a mulher.

    FONTE: https://www.significados.com.br/misoginia/

  • misoginia

    substantivo feminino

    1. 1.ódio ou aversão às mulheres.
    2. aversão ao contato sexual com as mulheres.

    Fonte: GOOGLE


ID
5443162
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Regime Jurídico Único dos Servidores do Município de Curuá, readaptação é a forma de provimento do servidor em cargo

Alternativas
Comentários
  • Recondução - A Recondução é em decorrência da Reintegração pois ocorre quando o ocupante atua do cargo volta (é reconduzido) para o seu cargo, pois o Servidor é reintegrado ao seu cargo de origem, já que provou que a sua exoneração foi ilícita.

    Aproveitamento: Ocorre quando um cargo é extinto e o servidor é colocado em disponibilidade. Assim que houver vaga em um cargo compatível, esse servidor, em disponibilidade, será aproveitado nesse cargo. Obs: Enquanto estiver em disponibilidade esse servidor recebe seu salário proporcional ao tempo de serviço.

    Promoção: O servidor "sobe" na carreira aumentando seu salário e suas responsabilidades.

    Reintegração: O Servidor consegue provar que sua exoneração ou demissão foi injusta, assim será reintegrado ao seu cargo público.

    ReVersão: V de "vovô voltou". É quando o servidor público aposentando retorna ao serviço público.


ID
5443165
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Nas disposições gerais da Lei 54/2000, o quadro de cargos é dividido em

Alternativas

ID
5443168
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base na Lei 001/1997, é correto afirmar que ao município compete, no âmbito de sua autonomia, promover o bem-estar de sua população, dispor e cuidar de seu peculiar interesse, e em especial

Alternativas

ID
5443171
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei 346/2018 estabelece que os cargos comissionados são estruturados em

Alternativas

ID
5458387
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o artigo 23 da Lei nº 9.394/1996, a educação básica poderá organizar-se em séries _____________, períodos _____________, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos _____________, com base na _____________, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de _____________, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
Os termos que completam corretamente as lacunas do enunciado são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Lei 9.394

    Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

  • GABARITO: ALTERNATIVA A

    LDB - Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.


ID
5458390
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com base no artigo 1º do Decreto Federal Nº 7611/2011, que dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências, uma das diretrizes sob as quais se efetivará o dever do Estado com a educação das pessoas público-alvo da educação especial é a(o)

Alternativas
Comentários
  • Letra D de acordo com o Decreto

    Art. 1º O dever do Estado com a educação das pessoas público-alvo da educação especial será efetivado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades;

    II - aprendizado ao longo de toda a vida;

    III - não exclusão do sistema educacional geral sob alegação de deficiência;

    IV - garantia de ensino fundamental gratuito e compulsório, asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais;

    V - oferta de apoio necessário, no âmbito do sistema educacional geral, com vistas a facilitar sua efetiva educação;

    VI - adoção de medidas de apoio individualizadas e efetivas, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social, de acordo com a meta de inclusão plena;

    VII - oferta de educação especial preferencialmente na rede regular de ensino; e

    VIII - apoio técnico e financeiro pelo Poder Público às instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial.

    § 1º Para fins deste Decreto, considera-se público-alvo da educação especial as pessoas com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades ou superdotação.

    § 2º No caso dos estudantes surdos e com deficiência auditiva serão observadas as diretrizes e princípios dispostos no 


ID
5458393
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“Imagine uma escola com altos índices de evasão, violência, depredação e sob ameaça de fechar as turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) por todos os problemas anteriores. Há cinco anos essa era a realidade da EM Antônio Matias Fernandes, localizada em uma área violenta de Manaus (AM), onde há elevadas taxas de criminalidade. Esse cenário começou a mudar em 2015, quando o professor de História Rodrigo Froés, na época com apenas 27 anos, assumiu a direção e criou o projeto ‘Escola de Qualidade, Responsabilidade de Todos’, vencedor do Prêmio Educador Nota 10 de 2016. Rodrigo conta que o projeto surgiu da necessidade de colocar a escola para funcionar e, mesmo sem experiência em gestão escolar, ele aceitou o desafio. O primeiro passo para transformar aquele cenário, comum em diversas escolas brasileiras, foi implantar uma gestão democrática. “Havia inúmeros percalços, então percebi que, antes de querer mudar qualquer coisa, era preciso que todos se unissem a fim de equacionar os problemas”, explica. (...) Com o tempo, os resultados foram aparecendo: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) da escola, que em 2013 era 3,5, saltou para 4,8 em 2015 e 5,4 em 2017. O rendimento dos alunos também aumentou de 75% em 2015 para 95% em 2017. Nesse mesmo período, a evasão foi zerada no Fundamental 2 e reduzida a 7% na EJA. Após o prêmio, a escola passou a ter 500 alunos, quase 200 a mais, atraídos pelos resultados”.

(In: Revista Nova Escola, disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/18405/gestao-democratica-muda-a-realidadede-escola-em-regiaoviolenta?gclid=EAIaIQobChMIn46zsKnj5gIVj4ORCh26MgfaEAAYASAAEgLuffD_BwE).

De acordo com o trecho da matéria é correto afirmar que o fundamento para as melhorias experimentadas pela escola foi a(o) 

Alternativas

ID
5458396
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A atividade de brincar tem importância fundamental na formação da criança, entre outras razões, porque

Alternativas

ID
5458399
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de

Alternativas
Comentários
  • Art. 12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

    I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;

    II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;

    III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;

    IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;

    V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento;

    VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;

    VII - informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;   

    VIII – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei;             

    IX - promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;   

    X - estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas.    

    XI - promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.   

    GABARITO LETRA B

  • A questão exigiu conhecimento sobre a competência dos estabelecimentos de ensino conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/1996. Vejamos:

    a) Incorreta.

    O próprio estabelecimento que elabora a proposta, e não a secretaria de educação.

    "Art.12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: I - elaborar e executar sua proposta pedagógica; (...)”

    b) Correta.

    "Art.12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: (...) II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; (...)”

    c) Incorreta.

    Os estabelecimentos de ensino asseguram e não decidem sobre os dias letivos e horas-aula.

    Art. 12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: (...) III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; (...)”

    d) Incorreta.

    Os estabelecimentos de ensino proverão e não distinguirão a recuperação dos alunos de menor potencial rendimento.

    “Art. 12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: (...) V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; (...)”

    Gabarito do monitor: B


ID
5458405
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os registros de doenças provocadas por vírus são milenares. Hieróglifos datados de 1400 a.C. descrevem a sintomatologia da poliomielite. O faraó Ramsés V sobreviveu à varíola, fato, testemunhado claramente pelas marcas das lesões (pústulas) deixadas em sua pele e preservadas pela mumificação. Ações preventivas utilizadas contra doenças virais e, especificamente, como a AIDS são

Alternativas
Comentários
  • ? desde quando sexo seguro é só com parceiro HIV negativo? essa banca merece ser processada isso sim.

  • Questãozinha discriminatória.


ID
5458408
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em uma comunidade, nenhuma espécie consegue sobreviver isoladamente, necessitando interagir permanentemente com as demais, de modo harmônico ou não. Na coluna esquerda abaixo estão relacionados alguns exemplos de ralações ecológicas. Relacione-as com a coluna da esquerda.
I – Sociedade.
II – Predatismo.
III – Mutualismo.
IV – Parasitismo.
V – Inquilinismo.
VI – Comensalismo.
VII – Protocooperação.
[ ] Tipo +/0.
[ ] Anu e bovino.
[ ] Peixe-agulha e pepino-do-mar.
[ ] Ruminantes e microorganismos.
[ ] Cupins apresentam polimorfismo.
[ ] Cipó-chumbo – Cuscuta racemosa.
[ ] Transferência de matéria e energia nas cadeias alimentares.

A sequência numérica correta é

Alternativas
Comentários
  • Peixe agulha e pepino do mar é inquilinismo.

ID
5458411
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As membranas celulares são cruciais para a vida da célula, pois definem seus limites e mantêm as diferenças essenciais entre o citoplasma e o ambiente extracelular. Sobre a membrana plasmática, considere as afirmativas a seguir.
I – A bicamada lipídica fornece a estrutura fluida básica da membrana e serve como uma barreira relativamente impermeável à passagem da maioria das moléculas apolares, como o etanol e o glucose.
II – As moléculas lipídicas do tipo glicolipídeos têm a mais extrema assimetria em sua distribuição membranar, ou seja, essas moléculas são encontradas na monocamada voltada para o meio extracelular.
III – Os lipídeos da membrana apresentam a propriedade fisioquímica de hidrofobia e constituem o principal componente da membrana celular, representando cerca de 90% do total da maioria das membranas celulares animais.
IV – Enquanto a bicamada lipídica determina a estrutura básica das membranas biológicas, as proteínas são responsáveis pela maioria das funções da membrana, servindo como enzimas, transportadores, receptores da sinalização celular e canais iônicos.
V – A forma da membrana plasmática deve-se a uma rede de filamentos de actina que estão ligados a ela de várias maneiras, formando o córtex, o que permite que a célula desempenhe muitas funções essenciais tais a endocitose e a formação de estruturas de mobilidade.
Estão corretos os itens

Alternativas
Comentários
  • GABRITO B

    Alguém poderia explicar?

  • Acredito que o erro da III está na porcentagem. Há um balanço de, aproximadamente, 50% de contribuição para total da massa das menbranas entre lipídeos e glicoproteínas.

  • GABARITO: B

    I – A bicamada lipídica fornece a estrutura fluida básica da membrana e serve como uma barreira relativamente impermeável à passagem da maioria das moléculas apolares, como o etanol e o glucose.

    ERRADO! A Bicamada lipídica é permeável a gases e moléculas apolares e polares pequenas. É impermeável a íons e moléculas polares grandes.

    II – As moléculas lipídicas do tipo glicolipídeos têm a mais extrema assimetria em sua distribuição membranar, ou seja, essas moléculas são encontradas na monocamada voltada para o meio extracelular.

    CERTO!

    III – Os lipídeos da membrana apresentam a propriedade fisioquímica de hidrofobia e constituem o principal componente da membrana celular, representando cerca de 90% do total da maioria das membranas celulares animais.

    ERRADO! Acredito que o erro esteja na porcentagem, já que a Membrana Plasmática contém grande variedade de proteínas, que podem ser divididas em dois grandes grupos, as íntegrais ou intrínsecas e as periféricas ou extrínsecas.

    IV – Enquanto a bicamada lipídica determina a estrutura básica das membranas biológicas, as proteínas são responsáveis pela maioria das funções da membrana, servindo como enzimas, transportadores, receptores da sinalização celular e canais iônicos.

    CERTO!

    V – A forma da membrana plasmática deve-se a uma rede de filamentos de actina que estão ligados a ela de várias maneiras, formando o córtex, o que permite que a célula desempenhe muitas funções essenciais tais a endocitose e a formação de estruturas de mobilidade. 

    CERTO!


ID
5458414
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Angiospermas são as plantas mais evoluídas, sendo representadas pelo milho e o feijão. Possuem raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes, protegidas por capa de celulose. A reprodução nas angiospermas e a planta adulta são chamadas, respectivamente, de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    No ciclo de vida das angiospermas, assim como no das briófitas, pteridófitas e gimnospermas, existe o fenômeno da metagênese ou alternância de gerações entre uma fase esporofítica e uma fase gametofítica.

    Lembrando que a fase dominante das angiospermas é o esporófito.


ID
5458417
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

De um modo geral, as partículas que compõem uma substância podem estar mais unidas ou mais afastadas, de acordo com as condições de temperatura e de pressão a que a matéria esteja sendo submetida. Dois tipos de vaporização que podem ocorrer são

Alternativas

ID
5464639
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A parte de um plano onde se explicita como seus objetivos serão atingidos denomina-se

Alternativas
Comentários
  • O plano de aula é um documento no qual o professor, ao planejar o que será lecionado, registra qual o tema da aula, qual objetivo dela, a metodologia que será utilizada, como irá avaliar o aprendizado dos alunos, as referências bibliográficas e muitas outras informaçõe


ID
5464717
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Curuá - PA
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 02 de janeiro do corrente ano, os Estados Unidos desferiram um ataque que resultou na morte do general Qassem Soleimani, o que aumentou a tensão internacional e a preocupação com a possibilidade de uma nova guerra com grandes repercussões em todo o mundo, particularmente na região do Oriente Médio. O país de origem do militar morto, no qual exercia o posto de major-general e com o qual os EUA aumentou seu litígio, é o/a

Alternativas
Comentários
  • ATT: IRAQUE FOI O LOCAL DA MORTE!

  • GAB-A

    IRAQUE

  • Qassem Soleimani, chefe de uma unidade especial da Guarda Revolucionária do e um dos homens mais poderosos do país, morreu em um ataque com drone dos nesta quinta-feira (2) em Bagdá, no Iraque.IRAQUE IRAQUE IRAQUE!!!

  • A pergunta é sobre de onde é sua origem, e não onde morreu, ele é natural do Irã (errei a questão mais pesquisei)

  • ele era do Irã, mas morreu no Iraque

  • Um ataque aéreo dos  ao aeroporto de Bagdá, no , matou no início desta sexta-feira o general iraniano Qasem Soleimani, um dos homens mais poderosos do país persa.

    Soleimani, de 62 anos, liderou as operações militares iranianas no Oriente Médio como comandante da Força Quds, unidade de elite da Guarda Revolucionária do .

    Ele foi morto quando sua comitiva deixava o aeroporto de Bagdá, junto a integrantes de uma milícia iraquiana aliada do Irã, em um bombardeio ordenado pelo presidente dos EUA, Donald Trump.

    O ataque aconteceu poucos dias após manifestantes invadirem a embaixada dos EUA em Bagdá, entrando em confronto com as forças americanas no local. E, de acordo com o Pentágono, Soleimani teria aprovado os ataques à embaixada.

    Os manifestantes protestavam contra o bombardeio, no domingo passado, a bases do grupo Kataeb Hezbollah no Iraque e na Síria, em que pelo menos 25 pessoas morreram.

    Os EUA afirmaram, por sua vez, que a ofensiva de domingo fora uma resposta a um ataque de míssil contra uma base militar no Iraque que matou um civil americano na sexta-feira passada.Os EUA afirmaram, por sua vez, que a ofensiva de domingo fora uma resposta a um ataque de míssil contra uma base militar no Iraque que matou um civil americano na sexta-feira passada.

    O fato é que o assassinato do general representa uma escalada drástica nas tensões entre Washington e Teerã.

    O líder supremo do Irã, aiatolá Ali Khamenei, já afirmou que "uma vingança severa aguarda os criminosos" por trás do ataque. Ele também anunciou três dias de luto nacional.

    O major-general Qasem Soleimani era visto como a segunda pessoa mais poderosa do Irã, depois do aiatolá Khamenei.

    Carismático e muitas vezes evasivo, o comandante de cabelos grisalhos era reverenciado por alguns, odiado por outros, além de motivo de mitos e memes nas redes sociais.

    Ele ganhou os holofotes nos últimos anos após uma vida inteira nas sombras, dirigindo operações secretas para alcançar fama e popularidade no Irã, se tornando objeto de documentários, reportagens e até músicas pop.

    https://www.bbc.com/portuguese/internacional-50981383

  • GABARITO - B

    Acrescento pontos importantes:

    I) Tensão máxima no Oriente Médio após a confirmação do Pentágono do atentado que terminou com a vida de um dos homens fortes do aiatolá Khamenei, que promete vingança.

    II) Ele era comandante da força de elite Quds da Guarda Revolucionária

    Fonte: Estadão.