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Prova IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico em Eletrônica


ID
2226124
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1 para responder a questão.

Choveu no meu chip

  1. Choveu no meu chip
  2. Mas que tristeza sem par
  3. Choveu no meu chip
  4. Não posso mais computar
  5. Você não acreditaria
  6. Minha tristeza foi sem par
  7. Com o meu chip assim molhado
  8. Não poderei mais computar
  9. O meu programa foi pro brejo
  10.  Minha memória se apagou
  11. Meu terminal de vídeo verde 
  12. Entrou em curto e queimou 
  13. Já eram todos os arquivos 
  14. Os meus controles pessoais
  15. O telefone dos amigos
  16. Minhas informações vitais.  

Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/eletrodomesticos/ choveu-no-meu-chip.html>. Acesso em: 24 nov. 2015.

Com base na leitura compreensiva do texto, é correto afirmar que ele

Alternativas
Comentários
  • Esse "chip" que o autor menciona equipara-se aos celulares. Hoje em dia se perdemos nosso celular praticamente perdemos "tudo".

     

    Gab. B

  • Não concordo. A única parte que fala de relações interpessoais é O telefone dos amigos . O restante fala da interação dele com o chip e de como ele é dependente (falta de autonomia) dele até para seus afazeres mais simples. Aletra A é mais adequada...Quem discordar favor argumentar, gostaria de me convencer do contrário.

     

  • Célio, tbém marquei a letra A, mas depois de errar acho possível tanto ser a letra A como a letra B . 

     

  • Concordo plenamente com Celio Junior

  • A letra A diz justamente o contrário do que se pode compreender do texto, já que a relação entre as pessoas e a tecnologia é de dependência e não de autonomia

  • a) faz uma abordagem acerca da autonomia humana diante da tecnologia. (Conforme o texto, o homem não é autônomo diante da tecnologia e sim dependente dela. Ex.: 'Minhas informações vitais) - Errada

     

     b) contém uma informação que pode ser associada à importância assumida pelos equipamentos eletrônicos nas relações interpessoais. (O telefone dos amigos) - Certa

     

     c) revela uma visão totalmente otimista a respeito da relação humana com o computador. (Otimista? Nunca! - Mas que tristeza sem par/ Choveu no meu chip/ Não posso mais computar) - Errada

     

     d) sugere que a tecnologia deve ser banida pelo menos das relações interpessoais. (Em nenhum momento o texto sugere isso) - Errada

     

     e) ressalta apenas os malefícios introduzidos pelas inovações tecnológicas na vida do ser humano. (O texto não fala em malefícios de dispor de tecnologia) - Errada

  • Célio Jr e Rani, impossível ser a letra A. Ser autônomo denota independência e autossuficiência. No texto em questão, o eu-lírico, após ter seu chip molhado pela chuva, acaba se tornando letárgico, desanimado e abatido. É fácil perceber a sua perda de autonomia em passagens como "minha memória se apagou", " minha tristeza foi sem par" e " minhas informações vitais" onde há uma analogia entre termos informáticos e os sentimentos pessoais vividos pelo eu lírico. Uma total dependência e vinculação com o chip é sequenciada nos versos da música. A letra C é a resposta correta, pois há apenas uma informação que relaciona as relações interpessoais com a presença dos equipamentos eletrônicos ( o chip ).

  • Se eu estou falando falando da falta de autonomia, eu to abordando a questão da autonomia, UÉ


ID
2226127
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1 para responder a questão.

Choveu no meu chip

  1. Choveu no meu chip
  2. Mas que tristeza sem par
  3. Choveu no meu chip
  4. Não posso mais computar
  5. Você não acreditaria
  6. Minha tristeza foi sem par
  7. Com o meu chip assim molhado
  8. Não poderei mais computar
  9. O meu programa foi pro brejo
  10.  Minha memória se apagou
  11. Meu terminal de vídeo verde 
  12. Entrou em curto e queimou 
  13. Já eram todos os arquivos 
  14. Os meus controles pessoais
  15. O telefone dos amigos
  16. Minhas informações vitais.  

Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/eletrodomesticos/ choveu-no-meu-chip.html>. Acesso em: 24 nov. 2015.

No verso “Mas que tristeza sem par” (verso 2), a expressão sublinhada significa, no contexto,

Alternativas
Comentários
  • Dicionário - sem igual; singular, inigualável.
  •  

    PARA CONTRIBUIR

    Corriqueiro é um adjetivo na língua portuguesa referente ao que é comum, habitual ou normal. Quando se diz que determinada coisa é corriqueira, significaque está dentro do que é considerado normal, ou seja, não é excepcional ou especial, mas sim bastante vulgar e desgracioso.

     A Letra D esta correta de acordo com a compreensão do texto.

    Incessante

    que não sofre interrupção; contínuo, ininterrupto.

    "as incessantes preocupações fizeram-no adoecer"

    que se faz presente constantemente; assíduo, constante, frequente, incansável.

    "graças aos seus i. cuidados, ele logo se recuperou"

  • Gab: D

    Sem par: Que é único; singular; incomparável

    a)corriqueira: Comum; que é muito usual; que acontece frequentemente.

     b)profunda: Pesar, sensação de vazio interior, lamentação, dor na alma.

     c)pouco comum:  Em pequena quantidade daquilo que pertence a todos.

     d)inigualável: Que não pode ser igualado; sem outro igual ou semelhante.

     e)incessante: Que não pode sofrer interrupção; que permanece ininterrupto; contínuo.

     

    Espero ter ajudado.

     

    Fontes: https://www.dicio.com.br/

    https://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa-aao/sem-par

  • Meu Deus... Só podia ser questão da "PIADES".

  • -A IADES É A FAMOSA PIADES ?

    -ACHO QUE NÃO, SERÁ !!

    ENTENDE A PIADA E VAI PRA CIMA GUERREIRO(a).

  • Inigualável = sem igual para formar par.

ID
2226130
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1 para responder a questão.

Choveu no meu chip

  1. Choveu no meu chip
  2. Mas que tristeza sem par
  3. Choveu no meu chip
  4. Não posso mais computar
  5. Você não acreditaria
  6. Minha tristeza foi sem par
  7. Com o meu chip assim molhado
  8. Não poderei mais computar
  9. O meu programa foi pro brejo
  10.  Minha memória se apagou
  11. Meu terminal de vídeo verde 
  12. Entrou em curto e queimou 
  13. Já eram todos os arquivos 
  14. Os meus controles pessoais
  15. O telefone dos amigos
  16. Minhas informações vitais.  

Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/eletrodomesticos/ choveu-no-meu-chip.html>. Acesso em: 24 nov. 2015.

Ao empregarem as formas verbais sublinhadas nos versos “Você não acreditaria” (verso 5) e “Não poderei mais computar” (verso 8), os autores fazem referência, respectivamente, a um(a)

Alternativas
Comentários
  • Acreditaria- Futuro do Pretérito- modo indicativo

    Poderei- Futuro do Presente- modo indicativo

  • Questão B.

     

  •  Futuro do pretérito do indicativo : uma ação que poderia ter acontecido posteriormente a uma situação passada.

     Futuro do presente do indicativo: exprime um fato, posterior ao momento em que se fala, tido com certo. ​

    https://www.conjugacao.com.br/futuro-do-preterito-composto-do-indicativo/

    http://folhetim.tripod.com/mverbal.html

  • Futuro do Presente > terminação REI/RÁ - Indica fato que acontecerá (com certeza) no futuro.

    Futuro do Pretérito > terminação RIA/RIE - Indica que um fato aconteceria (hipótese), em relação a uma ação que aconteceu (certeza) no passado.

  • D - ação no passado relacionada a outra no futuro e a um fato tido como certo no futuro.

    Errado: ação no futuro relacionado a outra no passado e um fato tido como certo no futuro

  • Gabarito B

    MODO INDICATIVO

    (modo da Certeza):

    •       Presente – Ação atual;

    o  Presente do indicativo + particípio - mostra início indeterminado e continuidade no presente: Tenho comentado.

    •       Futuro do Presente - Ação próximo a acontecer (terminado em RÁ – RE - REI tônicos);

    •       Pretérito Mais-que-perfeito - Ação anterior à outra ocorrida no passado (terminado em RA e RE);

    o  V. Simples: RA Ex.: brotara.

    o  V. Composto: haver / ter + particípio Ex.: havia brotado ou tinha brotado.

    •       Pretérito perfeito - ação totalmente concluída:

    o  Utilizar a palavra ELE JA Ex.: ELE JA provocou;

    •       Pretérito Imperfeito (Ação habitual) – fato passado, porém não concluído, que se prolongou;

    o  Terminado em: VA - IA - ERA - NHA    

    •       Futuro do Pretérito – fato futuro que depende de condição (terminado em RIA e RIE)

    o  Detestaria ouvir – indica uma possibilidade.


ID
2226133
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1 para responder a questão.

Choveu no meu chip

  1. Choveu no meu chip
  2. Mas que tristeza sem par
  3. Choveu no meu chip
  4. Não posso mais computar
  5. Você não acreditaria
  6. Minha tristeza foi sem par
  7. Com o meu chip assim molhado
  8. Não poderei mais computar
  9. O meu programa foi pro brejo
  10.  Minha memória se apagou
  11. Meu terminal de vídeo verde 
  12. Entrou em curto e queimou 
  13. Já eram todos os arquivos 
  14. Os meus controles pessoais
  15. O telefone dos amigos
  16. Minhas informações vitais.  

Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/eletrodomesticos/ choveu-no-meu-chip.html>. Acesso em: 24 nov. 2015.

Conforme as regras de concordância prescritas pela norma-padrão, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A redação Meus amigos e minha memória atualizada se apagaram poderia, se necessário, substituir o verso “Minha memória se apagou

     

    Concorda com o Sujeito composto e na segunda concorda com o sujeito simples

     

    [Gab. D]

     

    bons estudos

  • erro da letra d: Quando o sujeito é formado pela expressão ''mais de'', o verbo concorda com o numeral. 
    Mais de UM programa foi para o brejo

    erro da letra a) O sujeito é um pronome interrogativo, demonstrativo ou indefinido no plural + de nós/vós: O verbo pode concordar com o pronome ou com nós/vós.
    Alguns de nós resolviam essas questões. / Alguns de nós resolvíamos essas questões.

    A gramática- pestana

  • Por que a A está Errada ?

  • Errei, mas seguem os comentários.

    a) E. Seria viável sim, obedencendo todas as regras de concordância verbal.

     Muitos de nós não podem mais computar. Concordância com o núcleo do sujeito ou núcleo do adjunto. Como ambos estão no plural a concordância será no plural. 

    --- SUJEITO --          VERBO -- COMPLEMENTO

    b) E. Quando trabalhamos com números decimais, a concordância é com o número antes da vírgula. Como o número antes da vírgula é '1', a concordância será feita no singular. Ex:

    Correto: 1,8 não acreditaria.

    c) E. A palavra meio é usada para indicar modos, diferentes da palavra meia (substantivo que indica peça de roupa). Ex: Ando meio triste. Estou meio abalada. 

    d) C. A única diferença é um está na concordância com o plural e outro com singular. 

    e) E. Quando temos expressões 'mais de um, menos de dois' a concordância deve ser com o numeral. Veja:

    Mais de um programa / foram pro brejo.

    -------- SUJEITO --------   ERRADO!

    Mais de um programa / foi pro brejo.

  • A alternativa "a)" está errada pois:

    É um caso especial, de pronome interrogativo ou pronome indefinido + de + pronome pessoal

    - Se o primeiro pronome estiver no singular, o verbo concordará necessariamente com ele, ficando na 3ª pessoa do singular.

    Ex.: Quem de nós viajará amanhã?

    - Se os dois pronomes estiverem no plural, o verbo terá obviamente de ficar no plural e poderá concordar com qualquer dos dois pronomes.

    Ex.: Muitos de nós enfrentamos problemas familiares.

           Muitos de nós enfrentam problemas familiares.

     

    Páginas 577 e 578, Coleção Vade-Mecum Língua Portuguesa

    Moura, Fernando

  • A. 

    "Muitos de nós sentem" ou "muitos de nós sentimos"?

     

     

    A concordância verbal tanto se pode estabelecer com o determinante indefinido  (ou quantificador) “muitos” como com o pronome pessoal “nós”, portanto podemos dizer «muitos de nós sentem um certo desconforto», por exemplo, ou «muitos de nós sentimos um certo desconforto».

    À partida, a expressão partitiva “muitos de” deve levar-nos a flexionar o verbo na 3.ª pessoa do plural (considerando esses “muitos”, seja do que for). Se tivéssemos o sujeito “muitos do grupo” faria com certeza mais sentido dizer “muitos do grupo sentem um certo desconforto” e seria bastante estranho dizer “muitos do grupo sente um certo desconforto”.

    No entanto, o pronome nós implica a pessoa que fala, então há toda a legitimidade em usar o verbo na 1.ª pessoa do plural: muitos de nós sentimos... Do mesmo modo, aliás, se eu faço parte do grupo, até posso dizer “muitos do gruposentimos um certo desconforto”, por um processo de silepse, que é uma forma de concordância não estritamente gramatical, mas antes estabelecida de acordo com o sentido, tendo em conta a realidade a que se alude.

    fonte: http://linguamodadoisec.blogspot.com.br/2012/02/muitos-de-nos-sentem-ou-muitos-de-nos.html

  • B - 

    No caso de o sujeito aparecer representado por expressões que indicam porcentagens, o verbo concordará com o numeral ou com o substantivo a que se refere essa porcentagem:   

    50% dos funcionários aprovaram a decisão da diretoria. / 50% do eleitoradoapoiou a decisão.

    Observações:

    - Caso o verbo aparecer anteposto à expressão de porcentagem, esse deverá concordar com o numeral:

    Aprovaram a decisão da diretoria 50% dos funcionários.     

    - Em casos relativos a 1%, o verbo permanecerá no singular:

    1% dos funcionários não aprovou a decisão da diretoria.  

    - Em casos em que o numeral estiver acompanhado de determinantes no plural, o verbo permanecerá no plural:

    Os 50% dos funcionários apoiaram a decisão da diretoria. 

    FONTE: http://brasilescola.uol.com.br/gramatica/concordancia-verbal.htm

  • E - 

    Em casos em que o sujeito é representado pela expressão “mais de um”, o verbo permanece no singular:

    Mais de um candidato se inscreveu no concurso de piadas.  

    Observação:

    * No caso da referida expressão aparecer repetida ou associada a um verbo que exprime reciprocidade, o verbo, necessariamente, deverá permanecer no plural:

    Mais de um aluno, mais de um professor contribuíram na campanha de doação de alimentos. 

    Mais de um formando se abraçaram durante as solenidades de formatura. 

    FONTE: http://brasilescola.uol.com.br/gramatica/concordancia-verbal.htm

  • a) Viável, pode concordar com ambos: muitos... podem / nós...podemos

    b) Valores, Frações, Porcentagem, menos de 2% Singular, acima de 2% Plural: 1,6 milhão de pessoas foram/foi

    c) Concordância correta seria meio

    d) Concorda com os 2  ou com o mais próximo

    e) Os termos mais de e menos de são ignorados na concordância.

    Exceto com se repetirem ou houver reciprocidade:

    Mais de uma pessoa se abraçaram

  • MUDE QUE SUA VIDA MUDA!

  • a) Caso os autores decidissem empregar a expressão Muitos de nós como sujeito do verso “Não posso mais computar” (verso 4), a redação Muitos de nós não podem mais computar seria inviável. ERRADO. Pronome indefinido + nós/vós, o verbo pode concordar tanto com o indefinido quanto com o pronome. Muitos de nós não podem/Muitos de nós não podemos - AMBAS ESTÃO CORRETAS.

     

    b) Se, no lugar do vocábulo sublinhado no verso “Você não acreditaria” (verso 5), fosse empregada a forma 1,8%, a nova redação deveria ser 1,8% não acreditariam. ERRADO. O correto seria ACREDITARIA, pois a concordância será feita com o numeral antes da vírgula, já que não há especificador. Caso a porcentagem fosse acompanhada de um adjunto adnominal no plural, ex: 1,8% das pessoas, a concordância poderia ser feita ou com o numeral 1 ou com o adjunto adnominal.

     

    c) Caso julgassem necessário, os autores poderiam substituir o verso “Minha tristeza foi sem par” (verso 6) pela redação Minha tristeza foi meia repentina. ERRADO. meio

     

    d) A redação Meus amigos e minha memória atualizada se apagaram poderia, se necessário, substituir o verso “Minha memória se apagou” (verso 10). CERTO. Regra básica de concordância verbal, concordância do verbo c/ o sujeito.

     

    e) Caso os autores decidissem substituir o termo sublinhado no verso “O meu programa foi pro brejo” (verso 9) por Mais de um programa, a nova redação deveria ser Mais de um programa foram pro brejo. FALSO. Na expressão "mais de um" o verbo concorda com o NUMERAL, ou seja, fica no singular, exceto se a expressão mais de um indicar reciprocidade ou estiver repetida.

  • Não fui na alternadiva "D" pq pensei na colocação pronominal. Fiquei fixo nessse lance (apesar de a questão só citar fatores relativos à concordância) e errei. 

  • sujeito composto posposto ao verbo, o verbo pode concordar com o núcleo ou com o especificador.

  • B) exemplos:

    "40% dos eleitores preferiram" ou "40% dos eleitores preferiu"?

    A expressão que determina o percentual está no plural ( "eleitores" ) e então não há outra opção. O determinante também pode estar no singular, como na questão seguinte proposta aos telespectadores:

    "40% do eleitorado preferiu" ou "40% do eleitorado preferiram"?

    Muitos acertaram. O termo que se segue ao percentual é singular; logo o verbo também permanece no singular. A forma correta é "40% do eleitorado preferiu". Mas e se não houver determinante acompanhando a porcentagem? 

    "40% preferiu" ou "40% preferiram"?

    Como não há nada após a expressão percentual, vale o número 40, que é plural. Se fosse um número inferior a 2, então o verbo ficaria no singular.

    40% preferiram
    1% preferiu
    1,8% preferiu

     

    fonte: http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/linguaportuguesa/sintaxe/concordancia-porcentagem.htm

  • mais de um programa foi para o brejo

    Menos de dois programas foram para o brejo

    (fica estranho né, sabendo que menos de 2 seria 1 e o número 1 é singular)

  • Para aqueles que ficaram em dúvida de o porquê da letra E estar errada ....

    Fica estranho se for usar o senso comum nessa questão, mas acredito que pra não se embolar em casos como esses é importante olhar somente para a concordância e esquecer o senso comum. Já aconteceu muito cmg de perder questão por colocar importâncias de mais no senso comum.

    No exemplo que você citou, apesar de ficar estranho :

    Mais de um programa foi para o brejo. -

    Menos de dois programas foram para o brejo. Analisando friamente a concordância , pelo fato de "programas" estar no plural consequentemente o verbo "foi " tem que "se moldar a isso" .

    A sacada é olhar logo para os verbos e identificar em quem ele está "moldado "

    Ex: Pedrinho foi comprar uma paçoca para sua tia .

    SE PERGUNTE O SEGUINTE :

    ( -_- ?) Em quem o verbo está moldado ?

    Pedrinho foi comprar uma paçoca para sua tia .

    E se tivesse mais de uma pessoa com Pedrinho nesse exemplo ?

    Juquinha e Pedrinho foram comprar uma paçoca para sua tia .

    Espero ter ajudado , tentei ser o mais informal possível pra poder explicar a linha de raciocínio que usei para resolver essa questão.

  • JUREI QUE O ERRO DA ALTERNATIVA SERIA A CONJUGAÇÃO TER QUE SER: " MUITOS DE NÓS NÃO PODEMOS".

    RESOLVENDO QUESTÕES E APRENDENDO... AVANTE!


ID
2226148
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3 para responder a questão.

Tecnologia x Sustentabilidade

  1. Atualmente, a tecnologia é um dos grandes
  2. responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta
  3. Terra. Além da energia consumida durante o processo de
  4. produção, entra nessa conta também o desperdício de
  5. energia dos aparelhos eletrônicos.
  6. Computadores chegam a desperdiçar até metade da
  7. energia que consomem e há que se levar em conta também o 
  8. uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
  9. monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.

Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/1588-tecnologia-verde.htm>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.

Conforme a mensagem do texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • (D)

    L: 8 e 9

    8 uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
    9 monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.

  • erro da letra e) O computador desperdiça ATÉ metade, e não exatamente metade. Metade é o limite, mas pode desperdiçar menos...

  • Achei um pouco forçada essa questão. "Computadores chegam a desperdiçar até metade da energia que consomem e há que se levar em conta também o uso irresponsável por parte de usuários, que deixam monitores ligados quando desnecessário, por exemplo." O texto não afirma que o aparelho eletrônico só consome energia quando esta ligado, apenas afirma que usuários desperdiçam energia deixando o monitor ligado desnecessariamente. 

  • Veja o erro da E:

    Questão: e) um computador desperdiça, em média, metade da energia que consome.

    Texto: "Computadores chegam a desperdiçar até metade da energia que consomem (...)"

    O até pode ser intepretado como "menor ou igual a metade" mas nunca como "em média".

  • Tnc iades.

  • [...]energia que consomem e há que se levar em conta também o 

    uso irresponsável por parte de usuários, que deixam

    monitores ligados quando desnecessário,[...]

    Galera, vejo a resposta nesse pequeno trecho, o qual se os aparelho computador não estive ligado, irresponsávelmente, não estaria consumindo energia, o que justifica a questão D. 

  • Não entendi. Quando o "usuário deixa o monitor ligado" entende-se que ele NÃO está sendo utilizado, ainda assim, ele gasta energia. Para mim a assertiva D só estaria correta se no lugar de "utilizado" estivesse "ligado".

  • Que questãozinha mal feita....

  • Pra responder essa aí só por eliminação. É marcar e sair correndo.


ID
2226151
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3 para responder a questão.

Tecnologia x Sustentabilidade

  1. Atualmente, a tecnologia é um dos grandes
  2. responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta
  3. Terra. Além da energia consumida durante o processo de
  4. produção, entra nessa conta também o desperdício de
  5. energia dos aparelhos eletrônicos.
  6. Computadores chegam a desperdiçar até metade da
  7. energia que consomem e há que se levar em conta também o 
  8. uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
  9. monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.

Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/1588-tecnologia-verde.htm>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.

De acordo com a norma-padrão e os mecanismos de coesão utilizados no texto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Acertei considerando a alternativa A "a mais certa" kkk mas qual é o erro da C ?

  • Na alternativa o pronome relativo que retoma o termo energia e não computadores.

  • Talvez esclareça a alternativa B

    Ao dizer: “No primeiro dia de aula, meu único desejo é que ele seja tão feliz quanto eu fui nesta instituição única”

    O emprego do “nesta” está correto ou o “nessa” cairia melhor na nossa língua? Qual a diferença no emprego?

    Nesta está “perto” … nessa está “longe”.

    Se discurso está sendo DENTRO na escola … é NESTA?
    Se discurso está sendo FORA na escola … é NESSA?

    Nesta está no “presente” … nessa está no “passado”.

    Se discurso refere-se ao presente, é atual, … é NESTA?
    Se discurso refere-se ao passado, é recordativo, … é NESSA?
    Leia mais em
    http://www.falandocerto.com.br/wordpress/esse-ou-este/

  • Na verdade a B se entende com relações anafóricas e catafóricas.


    Esse, essa e isso sempre retomam termos já mencionados . Ou seja, são anafóricos. (ex.: a violência assola o país. Esse é um problema difícil)
    Este, esta e isto antecipam termos que vão ser mencionados. Ou seja, são catafóricos. (ex.: o Brasil precisa disto: educação)

     

    Na questão, o "nessa" retorma algo que já foi dito ("a tecnologia é um dos grandes responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta Terra"), logo ele é anafórico. Se substituído por "nesta", ele não retomaria informação anterior, e sim algo posterior, portanto estando a assertiva B errada.

  • C- era .......as quais 

  • LetraC) O termo que retoma da energia, então acho que seria da qual a forma correta. Só tenho certeza que não seria os quais , pois não se refere a computadores.

    Letra E, não se trata de conjunção e sim de advérbio : quando desnecessário .

  • Na C o termo refere-se à energia, então o pronome correto seria "a qual"... energia está no singular.

  • a) Correto sentido aditivo: não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.

    b) Nessa serve para retomar algo já citado no texto

    c) Retoma energia, o correto seria a qual 

    d) Onde só pode ser utilizado no sentido de lugar

    e) No contexto quando parece ter valor de conjunção concessiva e não introduz causa.

    Poderia sesr reescrito: 

    "deixam monitores ligados apesar de ser desnecessário."
     

     

    "A persistência realiza o impossível."

  • A letra C, deve-se concordar com Genero e número. O Correto seria, a qual.

  • GABARITO A

     

    Aditivas:  e, nem, também, que, não só...mas também, não só...como, tanto...como, assim...como. 

  • E esse "da" acompanhando o ALÉM... mata quem é detalhistas achando que a questão está errada por isso!

  • a) C.

    b) E. Nessa = referência anáfora (citada anteriormente). Nesta = referência catafórica (a ser citada).

    c) E. Correto seria: a qual (a energia) consome

    d) E. 'Onde' indica ideia de local.

    e) E. Indica 'temporalidade'.

  • E) A conjunção “quando” (linha 9) relaciona duas orações ao introduzir a causa do fato descrito na oração anterior.

    Conjunção subordinada adverbial temporal.

  • Minha contribuição.

    Conjunções coordenativas aditivas

    => e, nem, tampouco, não só...(mas, senão, como) também, mas ainda, etc.

    Abraço!!!


ID
2226154
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3 para responder a questão.

Tecnologia x Sustentabilidade

  1. Atualmente, a tecnologia é um dos grandes
  2. responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta
  3. Terra. Além da energia consumida durante o processo de
  4. produção, entra nessa conta também o desperdício de
  5. energia dos aparelhos eletrônicos.
  6. Computadores chegam a desperdiçar até metade da
  7. energia que consomem e há que se levar em conta também o 
  8. uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
  9. monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.

Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/1588-tecnologia-verde.htm>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.

Caso o autor, em conformidade com as regras de regência prescritas pela norma-padrão, resolvesse substituir a expressão sublinhada no trecho “há que se levar em conta também o uso irresponsável por parte de usuários” (linhas 7 e 8) por

Alternativas
Comentários
  • O verbo esquecer não pronominal é VTD: "quem esquece, esquece algo!" Já se ele for pronominal, "quem se esquece, se esquece de algo", é VTI. Contudo, caso o seu objeto indireto seja oracional, a preposição é facultativa.

    Exemplos:

    Eu esqueci essa regra.

    Eu me esqueci dessa regra. (de + essa)

    Eu me esqueci de que a preposição é facultativa, quando o objeto indireto é oracional.

    Eu me esqueci que a preposição é facultativa, quando o objeto indireto é oracional.

  • Pesquisei a respeito e não achei uma resposta para alternativa "E" está correta, considerando que o verbo está na forma pronominal. Então o certo seria o uso da expressão esquecer com a preposição. Logo, quem se esquece, esquece-se de alguma coisa.

    Se alguém puder clarear o meu entendimento, agradeço muito.

  • a) No sentido de dar resposta, o verbo responder pede preposição a.
    b) Divergir de
    c) combater é VTD
    d) visar no sentido de almejar é vti, pede A.
    e) gab certo. Tiago legal, o verbo está na voz passiva, esse SE não é parte integrante do verbo. Há duas possibilidades de emprego: 
    lembrar-se de ou lembrar algo. Nesse último caso, como é um vtd, admite-se o emprego da voz passiva sintética. Transposição para a analítica: 
    há que ser esquecido também o uso irresponsável por parte de usuários.

  • No livro do Fernando Pestana A gramática 1º edição na pagina 820 diz que:

     

    OBS:Alguns gramáticos, como Cegalla e o próprio Luft, consideram que, quando o complemento for uma oração subordinada substantiva objetiva indireta, a preposição pode ficar implícita: O aluno esqueceu/se esqueceu (de) que tinha de estudar mais.

  •  a)responder: vtd errado

     b)divergir : VTI (de) errado 

     c)combater VTDerrado

     d)visar VTI (a) errado

     e)esquecer VTI( SE,DE) certo

  • Verbo "Esquecer/lembrar" quando desacompanhado de pronome oblíquo será VTD.

    Ex: Esqueceste (tu) os faróis acesos (OD)

     

    Professor Carlos Zambeli - A Casa do Concurseiro

  • Ai vem a porcaria da IADES e diz que a contrução da letra E está certa, mesmo assistindo a vários professores dizendo que essa mesma construção errada... 

  •  

    (Alternativa E) [...] esquecer, a nova redação deveria ser há que se esquecer também o uso irresponsável por parte de usuários.
    O "se" na frase não tem valor pronominal, logo não necessita de preposição.


    Acredito que esse "se" seja uma partícula apassivadora, pois o que há de se esquecer? Há de se esquecer ISSO! Isso o que? O uso irresponsável por parte dos usuários.  O uso irresponsável por parte dos usuários foi esquecido.

  • Eita Iades 

  • Eu aprendi que quem esquece, esquece algo. Quem se esquece, esquece-se de algo.

  • NO CASO QUEM SE ESQUECE,SE ESQUECE "DE" ALGO.

    POR QUE NÃO SERIA A FRASE ASSIM?:

     há que se esquecer também "Do" uso irresponsável por parte de usuários.

    EM VEZ DE :

     há que se esquecer também o uso irresponsável por parte de usuários

     

  • A alternativa (E) É a correta e naturalmente a gente fica na dúvida, não é mesmo? Como há o pronome “se”, é natural entendermos que tal pronome força o verbo a reger a preposição “de”: “se esquecer de”. Isso cabe, mas não é obrigatório, desde que você entenda pelo contexto que esse “se” seja um pronome apassivador. Para tanto, tal oração deve ser transposta para a voz passiva analÌtica para termos certeza: há que se esquecer também o uso irresponsável por parte de usuários. há que ser esquecido também o uso irresponsável por parte de usuários.

    -Estratégia

  • Para ser quem se lembra se lembra de... o pronome tem que estar na mesma conjugação do verbo; ex: Lembraram-me seus abraços. Lembraram (3ªp) me (2ª), nesse caso não é errado e não é pronominal, é VTD; uma reescritura seria: Seus abraços me lembrou.

    Fonte: Meu caderno (profa.: Jacira Fernandes)

  • ESQUECER/LEMBRAR :

    a - Quando NÃO forem pronominais: são usados sem preposição.

    Ex.: Esqueci o nome dela.


    b - Quando forem pronominais: são regidos pela preposição “de”.

    Ex.: Lembrei-me do nome de todos.

  • Pessoal, para tudo. O se nesse caso é partícula apassivadora e o verbo esquecer não está na forma pronominal! É vtd.

  • Poha é essa marreeco


ID
2226157
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3 para responder a questão.

Tecnologia x Sustentabilidade

  1. Atualmente, a tecnologia é um dos grandes
  2. responsáveis pelo consumo dos recursos naturais do planeta
  3. Terra. Além da energia consumida durante o processo de
  4. produção, entra nessa conta também o desperdício de
  5. energia dos aparelhos eletrônicos.
  6. Computadores chegam a desperdiçar até metade da
  7. energia que consomem e há que se levar em conta também o 
  8. uso irresponsável por parte de usuários, que deixam
  9. monitores ligados quando desnecessário, por exemplo.

Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/1588-tecnologia-verde.htm>. Acesso em: 24 nov. 2015 (fragmento), com adaptações.

Considerando que as figuras de linguagem são recursos que garantem maior expressividade à fala, seja ela oral ou escrita, analise a linguagem e o significado das palavras no texto e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • METÁFORA: É o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relação de semelhanças entre ambas. É uma comparação subentendida. Exemplo: Minha boca é um tumulo.   -   Essa rua é um verdadeiro deserto.

     

    ANTÍTESE: Consiste no uso de palavras de sentidos opostos. Exemplo: Nada com Deus é tudo. Tudo sem Deus é nada.

     

    EUFEMISMO: Consiste em suavizar palavras ou expressões que são desagradáveis. Exemplo: Ele foi repousar no céu, junto ao Pai. (repousar no céu = morrer).   -     Os homens públicos envergonham o povo. (homens públicos = políticos).

     

    HIPÉRBOLE: É um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva a idéia. Exemplo: Ela chorou rios de lágrimas.  -                   Muitas pessoas morriam de medo da perna cabeluda.

     

    Fonte: http://juliobattisti.com.br/tutoriais/josebferraz/figuraslinguagem001.asp

  • Gabarito Letra D. 

     A construção “que deixam monitores ligados” (linhas 8 e 9) não serve como exemplo de metáfora. Quando fala em deixar monitores ligados não está fazendo analogia. O ligado está em seu perfeito sentido.   A metáfora é a figura de linguagem que transporta a palavra (ou expressão) do seu sentido literal para o sentido figurado. Trata-se de uma comparação.Esta figura de linguagem corresponde na substituição de um termo por outro através de uma relação de analogia. 

    EXEMPLOS

    Esse problema é só a ponta do iceberg.

    Eu estou sempre dando murro em ponta de faca.

    Eu carrego o mundo nos meus ombros.

    Os jogadores já estão preparados e estão neste lindo tapete verde.

    Eu não recuso doces, sou uma formiga.

     

    https://www.significados.com.br/metafora/

    http://www.figurasdelinguagem.com/metafora/

  • GABARITO D

     

    Resuminho das FIGURAS DE LINGUAGEM

     

    METÁFORA: Comparação implícita

    SÍMILE: Comparação explícita

    ANTÍTESE: oposição lógica

    PARADOXO: oposição não lógica

    HIPÉRBOLE: exagero

    EUFEMISMO: suavização

    ELIPSE: Omissão de um termo subentendido

    ZEUGMA: omissão de um termo já dito.

    POLISSÍNDETO: Vários conectivos

    ASSÍNDETO: Nenhum conectivo

    ALITERAÇÃO: Repetição de consoantes

    ASSONÂNCIA: Repetição de vogais

    PLEONASMO ENFÁTICO: reforçar a ideia

    IRONIA: sarcasmo

    GRADAÇÃO: ascensão

    ONOMATOPEIA: emprego de uma palavra ou conjunto de palavras que sugerem algum ruido

    HIPÉRBATO: inversão, ordem indireta da frase

    METONÍMIA: substituição do autor pela obra

    CATACRESE: ausência de termos especifica, pé da mesa

    SINÉDOQUE: subs. do todo pela parte

    SINESTESIA: mistura de sentidos

    PROSOPOPEIA: personificação de coisas

    PARONOMÉSIA: trocadilho

    APÓSTROFE: vocativo

    SILEPSE: concordância com a ideia

    PERÍFRASE: caracterizar por fatos

    ANÁFORA: repetição

    ANACOLUTO: interrupção

     

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Metáfora:
    Trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos.
    Evanildo Bechara é uma fera da gramática.
    Evanildo Bechara – uma fera da gramática – é o melhor atualmente.
    fera do Bechara tem obras importantíssimas sobre a língua.
    Bechara?! Que fera!
    O Bechara vai “desmatando o amazonas de minha ignorância”.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.


ID
2226199
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrotécnica
Assuntos

Um grupo de serviços de inspeções sistemáticas, reparos, conservação e eliminação de defeitos, para eliminar falhas, chama-se manutenção

Alternativas
Comentários
  • Manutenção em Edificações

     

    -> É o conjunto de atividades a serem realizadas para conservar ou recuperar a capacidade funcional da edificação e de suas partes constituintes para atender as necessidades e segurança de seus usuários.

     

    PREDITIVA

    -> Conhecida também como Manutenção controlada 

    -> é o acompanhamento periódico de equipamentos ou máquinas, através de dados coletados por meio de monitoração ou inspeções.

    -> técnicas mais comuns: análise de vibração, ultrassom, inspeção visual e outras técnicas de análise não destrutivas.

    Esta manutenção PREDIZ o tempo de vida útil dos componentes das máquinas e equipamentos e as condições necessárias para que este tempo seja aproveitado.

    ->  permite garantir uma qualidade de serviço desejada, com base na aplicação sistemática de técnicas de análise, utilizando-se de meios de supervisão centralizados ou de amostragem, para reduzir ao mínimo a manutenção preventiva e diminuir a manutenção corretiva.

     

    CORRETIVA

     

    -> efetuada após a ocorrência de uma pane destinada a recolocar um item em condições de executar uma função requerida.

     

    PREVENTIVA

     

    ->  manutenção efetuada em intervalos predeterminados, ou de acordo com critérios prescritos, destinada a reduzir a probabilidade de falha ou a degradação do funcionamento de um item.

     

    ROTINEIRA

    ->  caracterizada por um fluxo constante de serviços simples e padronizados, para os quais somente são necessários equipamentos e pessoal permanentemente disponíveis nas edificações;

     

    Fonte: NBR 5674; 

    http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/145/artigo286584-1.aspx;

     

  • A manutenção preventiva é uma intervenção prevista por uma equipe especializada e sua programação acontece antes de surgir um problema no aparelho. Ela é fundamentada na Curva de Tempo Médio para Falha (CTMF). São feitos serviços de inspeção sistemática, ajustes, conservação e eliminação de defeitos. Em geral, os trabalhos feitos são planos de inspeção, lubrificações periódicas, calibração e avaliação de cada instrumento da fábrica.

    Resposta letra A.

    Paulo Henrique - Etb 4L


ID
2226202
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrotécnica
Assuntos

Em relação à manutenção corretiva, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Questão mal formulada. Ao meu ver, dentre as alternativas, a d) seria a menos incorreta, pois a manutenção preventiva não deixa de ser uma forma de gerência passiva, visto que não há iniciativa do gerente de manutenção nem dispêndio de recursos para adotar medidas preventivas, preditivas ou de engenharia de manutenção.

  • Ao meu ver, o gabarito está errado! A manutenção corretiva é realizada depois que o elemento já apresentou problemas ou defeitos, então não pode anteceder a manutenção. Para mim o gabarito é a alternativa D

  • gabarito errado não é possivel, a manutenção corretiva é uma especie de reparo, ou seja, so depois do equipamento apresentar defeito

  • manutenção corretiva é o processo de consertar as coisas que estão quebradas ou que não estão funcionando bem.

    Ao caso resposta certa e a letra B.

    Paulo Henrique - Etb 4L


ID
2226205
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrotécnica
Assuntos

Aconselha-se, geralmente, que os filtros de ar de um carro sejam trocados após aproximadamente sete mil e quinhentos quilômetros rodados. Com base no exposto, considere hipoteticamente que, após rodar oito mil quilômetros com o próprio carro, o proprietário desse veículo resolveu levá-lo à manutenção e ouviu do avaliador que, apesar de estarem em boas condições, os filtros de ar deveriam ser trocados. Esse tipo de procedimento está relacionado à manutenção

Alternativas
Comentários
  • ETB 4º L porque a manutenção preditiva é a manuteção periódica de equipamentos e maquina, através de dados coletados por meio de monitoção e insperção.

    manutençaõ preventiva visa manutenção e falhas em maquinas e equipamentos antes mesmo que ela aconteça algum problema.

    manuteção corretiva consiste em substituir peças ou componentes que se desgastaram ou falharam e que levaram a maquinas e equipamentos a uma parada, por falhas ou pane em um ou mais componentes.


ID
2226208
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Os tratamentos primário, secundário e terciário de efluentes correspondem, respectivamente, aos processos de

Alternativas
Comentários
  • Gab A

     

    As lagoas de polimento estao após os reatores UASB e removem o DBO mais os organismos patogênicos residuais.

  • Floculação é primário? Para tratamento de efluentes a unidade de tratamento primário é a decantação/sedimentação. 

  • tratamento preliminar: processos fisicos (gradeamento, caixa de areia)

    tratamento primario: processos fisico-quimicos (sedimentacao, decantacao, coagulacao/floculacao)

    tratamento secundario: processos biologicos (lodos ativados, reator uasb, lagoas...)

    tratamento terciario: remocao de poluentes especificos e patogenos nao removidos no tratamento secundario (polimento da agua)

  • questão má formulada... tratamento primário é decantação e sedimentação. esse é o nível da PIADES, com medo pois é essa banca que vai tá no meu certame
  • Floculação????

    PQP...nada a ver

  • ETAPAS DE UM TRATAMENTO DE EFLUENTE

    O funcionamento de uma Estação de Tratamento de Efluente (ETE) compreende basicamente as seguintes etapas: pré-tratamento (gradeamento e desarenação), tratamento primário (floculação e sedimentação), tratamento secundário (processos biológicos de oxidação), tratamento do lodo e tratamento terciário (polimento da água).

    Fonte: https://kurita.com.br/index.php/artigos-tecnicos/tratamento-de-efluentes/


ID
2226211
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

No tratamento do lodo, a desidratação pode ser feita por meio de três equipamentos: centrífuga, filtro prensa ou belt press. A respeito desses métodos, é correto afirmar que a (o)

Alternativas
Comentários
  • letra c

    R=Antes do processo de secagem ser iniciado alguns lodos precisam passar por uma etapa anterior de coagulação denominada condicionamento e que pode utilizar meios químicos (como sulfato de alumínio, cloreto férrico, sulfato ferroso ou férrico e cal virgem) ou físicos (aquecimento). Neste processo há uma coagulação seguida de floculação em que ocorre uma desestabilização das partículas para uma posterior aglomeração auxiliando no aumento da concentração de sólidos totais.

    Então diversos métodos podem ser usados para a desidratação natural ou mecânica. Estes incluem leitos de secagem, lagoas de lodos, centrífugas, prensas desaguadoras e filtros prensas.

    ETB4I

  • Já olhei fontes que falam que o belt press, ou prensa desaguadora, possuí consumo médio de produto químico como polímeros. Fiquei na dúvida..

  • A) escolha do equipamento não depende do tipo de lodo

    Depende, pois alguns tipos de tratamento requer precondicionamento do lodo

    B) filtro prensa é o que apresenta o menor custo de instalação.

    O filtro prensa convencional é o filtro prensa de placas. Possui alto investimento inicial e alto custo de mão de obra.

    C) GABARITO uso do belt press requer baixo consumo elétrico e químico.

    O belt press (filtro prensa de esteira) possui baixo custo operacional, baixo consumo de energia.

    D) filtro de mais fácil controle operacional, entre os equipamentos, é o filtro prensa.

    O filtro prensa (com placas) necessita de pessoal de manutenção qualificado e possui complexidade mecânica

    E) centrifugação é o método que deixa o menor percentual de umidade no lodo (50% - 70%).

    O filtro prensa produz a torta com maior teor de sólidos entre os equipamentos mecânicos (Logo ele resulta no menor percentual de umidade)

    Fonte: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/12062/1/2012_AlinyStradiottiVanzetto.pdf


ID
2226214
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Durante o tratamento preliminar de efluentes, feito por meio de processo físicos, é realizada a separação da água de sedimentos de alta densidade. Quais são os dois métodos mais comuns para essa separação?

Alternativas
Comentários
  • Tratamento preliminar: Desarenador e gradeamento.

  • Desarenador é a mesma coisa de caixa de areia.

  • Tratamento preliminar: Gradeamento, Caixa de Areia, Caixa de Gordura - remove sólidos grosseiros e areia

     

     

    Calma, calma! Eu estou aqui!


ID
2226223
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A ultrafiltração tem se destacado como uma técnica muito eficaz na obtenção de água com alto grau de pureza. Com relação a esse método, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2226226
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrônica

Tanto a água potável quanto os efluentes podem ser desinfetados com radiação ultravioleta. Quanto à eficiência desse método, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra E. Visto que o tratamento com radiação UV não gera nenhum tipo de resíduo pois sua ação é na estratura de RND/DNA das bactérias, além de não ser necessária a aplicação de nenhum tipo de produto químico à água.

    Vantagens do Sistema UV 
    UV é eficiente para inativar bactérias, vírus, esporos e cistos; 
    Dosagens de 20-30 mW.s/cm2 são suficientes para controle de vírus; 30-40 mW.s/cm2 para controle de bactérias (coliformes fecais por ex.) e 40-60 mW.s/cm2 para controle de protozoários; 
    UV é um processo físico não utilizando/adiciona produtos químicos ao meio; 
    Não tem necessidade de transporte, armazenamento, manuseio de produtos tóxicos ou corrosivos; 
    Não há efeito residual que possa prejudicar humanos, meio ambiente ou vida aquática; 
    Não altera o pH ou qualquer propriedade físico-química da água; 
    É de fácil e segura operação para o usuário; 
    Ocupa menos espaço que a instalação de outros métodos; 
    Pode ser usado para controle de doenças e algas indesejáveis em aquicultura sem problema algum para os peixes, etc.; 
    Precisa de menor tempo de contato com a água para controlar os patógenos; 
    Preserva o gosto da água; 
    Preserva os sais minerais próprios da água. 
    Os organismos não criam resistência; 
    Ação rápida: 0,5 -5,0 seg contra 20 – 40 minutos no caso do cloro e/ou ozônio


ID
2226235
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

A capela de exaustão é um equipamento de proteção coletiva (EPC) e tem como principal função a eliminação de gases tóxicos nos ambientes em que é instalada. Conhecido pela sua capacidade de eliminação de gases tóxicos e nocivos às pessoas, esse equipamento apresenta, entre outras, a função de

Alternativas
Comentários
  • Sua função é exaurir vapores, gases e fumos, mas serve também, como uma barreira física entre as reações químicas e o ambiente de laboratório, oferecendo assim uma proteção aos usuários e ao ambiente contra a exposição de gases nocivos, tóxicos, derramamento de produtos químicos e fogo. Wikipédia... Achei estranho a questão, talvez porque li rápido.


ID
2226238
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Quanto à periculosidade ou nocividade de uma substância, o sistema de classificação estabelece que

Alternativas
Comentários
  • Alguém?


ID
2226241
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

A inflamabilidade de uma substância está relacionada à sua capacidade de pegar fogo na presença de uma fonte de ignição. Quanto ao grau de inflamabilidade, uma substância pode ser classificada como

Alternativas
Comentários
  • 0 sentido.


ID
2226244
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Uma substância classificada como nociva é aquela que

Alternativas
Comentários
  • Uma substância classificada como nociva é aquela que

    pode causar sérios danos à saúde do indivíduo a ela exposto de forma repetida e prolongada.


ID
2226250
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Assinale a alternativa que indica três substâncias classificadas como muito tóxicas.

Alternativas
Comentários
  • O benzeno é líquido, inflamável, incolor e tem um aroma doce e agradável. É um composto tóxico, cujos vapores, se inalados, causam tontura, dores de cabeça e até mesmo inconsciência. Se inalados em pequenas quantidades por longos períodos causam sérios problemas sanguíneos, como leucopenia.

     

    De todos os álcoois, o metanol é o mais tóxico: sua dose letal é de 0,07 gramas por Kg de massa corporal, o que quer dizer que meia colher de sopa de metanol é suficiente para provocar a morte de um indivíduo de 60 kg.

     

    amoníaco pode ser um gás muito tóxico se inalado e/ou ingerido. Causando grande irritação nas vias respiratórias, boca, garganta e estômago. Sua inalação pode causar dificuldades respiratórias, inflamação aguda do sistema respiratório.


ID
2226253
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Norma Regulamentadora nº 13 estabelece os requisitos mínimos para a gestão da integridade, entre outros equipamentos, de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C.

  • 13.1.1 Esta Norma Regulamentadora ­ NR estabelece requisitos mínimos para gestão da integridade

    estrutural de caldeiras a vapor, vasos de pressão, suas tubulações de interligação e tanques metálicos de

    armazenamento nos aspectos relacionados à instalação, inspeção, operação e manutenção, visando à

    segurança e à saúde dos trabalhadores.


ID
2226256
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Substâncias perigosas para o meio ambiente são aquelas que, de alguma forma, podem causar danos à flora, à fauna e à população humana. O clorofluorcarboneto (CFC) é um gás inofensivo ao ser humano, porém danoso à natureza.
SECRETARIA de Estado do Meio Ambiente. Refrigeração, seu negócio e a eliminação dos CFCs. São Paulo: CETESB, com adaptações.
Com base no texto, é correto afirmar que a problemática envolvendo a substância descrita se dá, entre outros fatores, em razão do aumento da(o)

Alternativas
Comentários
  • Resposta: alternativa d

     

    Os CFCs quando atingem a média/alta estratosfera se decompõem por causa da UVC e liberam Cloro. Este destroi a camada de ozônio pela seguinte reação: 

    Cl + O3 -> ClO + O2

    Com menos ozônio (O3), entra mais luz UV na Terra, devido à filtração do O3, que intercepta esses raios.

     

    *Se tiver ficado confuso, manda mensagem privada.

  • isso não é questão de engenharia civil, ridículo essa banca

ID
2226259
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

A Norma Regulamentadora nº 33 estabelece os requisitos mínimos para a identificação de espaços confinados e o reconhecimento, a avaliação, o monitoramento e o controle dos riscos existentes a um trabalhador. Segundo essa norma, enquadram-se como espaços confinados entre outros, as (os)

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Comentários
  • Gab: C

     

    Conforme a NR 33 para que seja considerado espaço confinado deve ocorrer simultaneamente as condições abaixo:

     

    Área ou ambiente não projetado para ocupação humana contínua,

    Possui meios limitados de entrada e saída,

    A ventilação existente é insuficiente para remover contaminantes ou onde possa existir a deficiência ou enriquecimento de oxigênio.

     

     Ref: 33.1.2 


ID
2226262
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Segundo a Norma Regulamentadora nº 33, a capacitação do pessoal autorizado a trabalhar em locais confinados, deve ser ministrada a cada

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Comentários
  • Gab: E

     

    33.3.5.3 Todos os trabalhadores autorizados e Vigias devem receber capacitação periodicamente, a cada doze meses.

     

    33.3.5.4 A capacitação inicial dos trabalhadores autorizados e Vigias deve ter carga horária mínima de dezesseis horas, ser realizada dentro do horário de trabalho, com conteúdo programático de:

     

    a) definições;
    b) reconhecimento, avaliação e controle de riscos;
    c) funcionamento de equipamentos utilizados;
    d) procedimentos e utilização da Permissão de Entrada e Trabalho; e
    e) noções de resgate e primeiros socorros.


ID
2226265
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Vasos de pressão são equipamentos que contêm fluidos sob pressão interna ou externa. A Norma Regulamentadora nº 13 classifica vasos de pressão por classe do fluido e potencial de risco. Em relação a essa norma, assinale a alternativa que contém um fluido de pressão Classe A.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

     

    a) Os fluidos contidos nos vasos de pressão são classificados conforme descrito a seguir:  


    Classe A: ­

     

    fluidos inflamáveis; ­

    fluidos combustíveis com temperatura superior ou igual a 200 ºC (duzentos graus Celsius); ­

    fluidos tóxicos com limite de tolerância igual ou inferior a 20 (vinte) partes por milhão (ppm); ­

    hidrogênio; ­

    acetileno. 


ID
2226268
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Eletrotécnica
Assuntos

As ações e providências adotadas antes das falhas surgirem, porém após um diagnóstico mais preciso e com base em avaliações mais detalhadas, compõem a manutenção

Alternativas
Comentários
  • Corretiva é uma atividade de manutenção realizada para superar as falhas ou danos encontrados durante o período de manutenção preventiva.

    Preditiva e o tempo de vida útil. Esta manutenção prediz o tempo de vida útil dos componentes das máquinas e equipamentos e as condições necessárias para que este tempo seja aproveitado.

    Oportunista, não existe.

    Preventiva é toda a ação sistemática de controle e monitoramento, com o objetivo de reduzir ou impedir falhas no desempenho de equipamentos. A manutenção aumenta a confiabilidade e leva o equipamento a operar sempre próximo das condições em que saiu de fábrica.

    Provisória, não existe.


ID
2226271
Banca
IADES
Órgão
Ceitec S.A
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Para a instalação de vasos de pressão em um ambiente confinado, é necessário respeitar alguns requisitos, entre os quais é correto citar a disposição de

Alternativas