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Prova IDECAN - 2015 - Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES - Atendente


ID
1484026
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um pescador pescou cinco quilos de camarão que, depois de limpos, renderam para ele quatro quilos do produto pronto para ser comercializado na feira do seu bairro. Caso ele tivesse pescado 15 quilos de camarão, após limpá-los, sob as mesmas condições anteriores, quantos quilos do produto pronto para ser comercializado na feira do seu bairro ele teria?

Alternativas
Comentários
  • Resp: b, 12 Kg

    A cada 5 quilos pescados ele perde 1, ou seja, se pescar 15 perderá 3.
    15-3= 12 Kg.
  • fiz tb pela regra de três, deu certo.

  • Fiz por porcentagem. 5kg (=100%), 4kg (x%).. x=80%... 15kg (=100%), X(=80%), x=12kg

  • 5 kg   --- 4 kg
    15 kg --- x

    5x= 60
    x= 12

  • Fiz pela regra de três e por dedução:

    Se de 5kg ele perdeu 1kg, então de 15kg ele perderia 3kg , ficando assim com 12kg

ID
1484029
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma loja de CDs vende qualquer CD a R$ 6,00, mas caso compre dois CDs, o valor é R$ 10,00. Amanda aproveitou a promoção para comprar os presentes de Natal. Sabe-se que ela comprou 10 CDs, logo, pagou

Alternativas
Comentários
  • Se a cada 2 CDs ela paga $10, então:

    10/2 = 5

    5 x 10 = 50

  • 2CDs (=10 reais), 10 CDs (=X), regra de três, 2x=100, x= 50 reais.. 

    Em dólar dá uns $12,50.. e lá se vai nosso poder de compra :p

  • pela regra de 3 também da certo


    2 cd ------------- 10,00

    10 cd ------------  x

    2x = 100,00

    x= 100,00 / 2 = 50,00


    letra B

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/usG91mQWKGc

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D


ID
1484032
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dois trabalhadores levaram três dias para pintar 450 metros lineares de um muro. Se, para realizar o restante do trabalho, foram contratados quatro trabalhadores para pintar os 900 metros lineares do muro, quantos dias esses quatro trabalhadores levarão para pintar os 900 metros lineares de muro restantes?

Alternativas
Comentários
  • Números diretamente e inversamente proporcionais.

    3/x = 4/2 x 450/900

    3/x = 2/1 x 90/180

    3/x = 2/1 x 1/2

    3/x = 2/2

    x=3

  • Questão que nem precisa de fazer cálculos, só um pouco de raciocínio. Se dobrou os metros lineares do muro, mas também o número de funcionários, óbvio que os 3 dias continuarão os mesmos. Com esse raciocínio, reduz o tempo do concurseiro ao fazer a prova, se preocupando com outras questões.


  • Isso é regra de 3 composta. Prof. Renato aqui do QC ensina muito bem o assunto... ;)

  • tem um macete pra esse tipo de questão: https://www.youtube.com/watch?v=NVLx8lWGeDE

    vc delimita o q é processo e o q é produto.


  • questão de regra de três composta:
    1° Passo: Separe quem faz parte do processo e do produto:
                         PROCESSO                                                 PRODUTO
    QUANT. DE TRABALHADORES    DIAS                         METROS
                              2                                  3                               450

                              4                                  X                              950 
    2° Passo: Mutiplica a coluna de baixo(O processo) com a quantidade de metros do primeiro(O produto) e multiplica a primeira coluna com a quantidade de de metros da segunda. Logo, fica assim:
     4.X.450 = 2.3.950
     1800x = 5400
            x= 5400 / 18

            x= 3 dias

                             

  • Só usar um pouco da lógica para resolver esse tipo de questão, já que na hora da prova tempo é precioso
    Se dois trabalhadores levaram três dias para pintar 450m lineares de um muro, quanto tempo levaria quatro trabalhadores para pintar 900m lineares restantes do muro? 
    Percebemos que dois trabalhadores levaram 3dias para pintar 450m do muro, como aumentaram mais dois trabalhadores para pintar o dobro de metros lineares iniciais do muro (900m) a capacidade de trabalho diminuiria, entendem?
    portanto, 4 trabalhadores levariam os mesmos 3 dias para concluir o restante do muro.
    GABARITO: A

  • Com essa dica da Katia Souza ficou fácil fácil!

    Obrigado

  • T          D          M

    2           3         450        _____PEGANDO AS DUAS PRIMEIRAS COLUNAS  VAI DA X=6___SUBSTITUINDO O X, VAI 

    4           X         900                    FICAR ___ D                   450       

                                                                        6                     900        QUE RESOLVIDO VAI SER IGUAL D=3 

  • Muito Bom esse macete Katia Souza, até eu q sou péssima em matemática aprendi... rs

  • O problema da questão é não dizer se esses 4 trabalhadores serão somados aos 2 já existentes. 

  • O canal no youtube que Kátia indicou é muito bom!!! 

  • 450m dividido por 3 dias = 150m/dia. 150 dividido por 2 (n° de trab) = 75m/trabbalhador.
    4 trab X 75 = 300m/dia. logo, precisaria de 3 dias pra chegar aos 900m.
  • Tem o dobro de trabalhadores e o dobro de trabalho, logo, levará a mesma quantidade de dias!

  • Esse vídeo de explicação de a Kátia Souza passou é perfeito mesmo. Se joga na simplicidade https://www.youtube.com/watch?v=NVLx8lWGeDE


ID
1484035
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um terreno retangular tem seu comprimento excedendo sua largura em quatro metros. Sabendo-se que o perímetro desse terreno, ou seja, a soma das medidas de todos os seus lados, mede 32 metros, calcule sua área.

Alternativas
Comentários
  • Largura: x

    Comprimento: x + 4

    Soma de todos os lados: 32m

    Lados: (x+4) + (x+4) + 2x = 32

    X= 6

    Área: 10 x 6 = 60 m2

  • Fazer do jeito q eu entendi, só um pouco mais extenso


    Largura: x

    Comprimento: x + 4

    Soma de todos os lados: 32m

    Perímetro (soma de todos os lados):

     x+4+ x+4 + 2x = 32

    2x+2x+8=32; 4x+8=32;  4x=32-8=24 ; x=24/4 ; x=6

    Área: x . (x+4) > multiplica-se

    x²+4x= 6²+4.6 = 36 + 24 = 60 (Y) 


    #avante!

  • sendo o perímetro do retângulo igual a P=2.A +2.B, A=comprimento e B=largura


    Sabendo que A= B+4 e que P=32, então:P=2.(B+4) + 2.B

    32=2.(B+4) + 2.B, logo: B=6m

    Como A=B+4, então: A=6+4=10

    Área do retângulo=B.h= 10*6= 60 m²
  • Larg.: x 

    Comp.: x + 4

    Perímetro ( soma da medida dos lados): 32m


    Resolução: 

    2.(x+4) + 2x = 32m

    2x+8+2x= 32m

    4x=32-8

    4x=24

    x=24/4

    X= 6m

    Área: 6. (6+4)= 6x10 = 60 m2


  • Resposta: 60 m²


    Resolução:

    2C + 2L = 32 metros
    C = (L+4)

    Substituindo:

    2(L+4) + 2L = 32
    2L + 8 + 2L = 32
    4L = 32 - 8
    4L = 24
      L = 24/4
      L = 6

    Substituindo para encontrar C:
    C = (L+4)
    C = (6+4)
    C = 10

    Área do retângulo: cumprimento x largura

    C = 10 | L = 6
    Área: 10x6 = 60 metros²

  • ASSERTIVA D

    DADOS:

    Largura: x

    Comprimento: x + 4

    Soma de todos os lados: 32m

    Perímetro (soma de todos os lados):

     x+4+ x+4 + 2x = 32

    2x+2x+8=32

    4x+8=32;  

    4x=32-8=24

    x=24/4 ;

     x=6

    Área: x . (x+4) > multiplica-se

    x²+4x= 6²+4.6 = 36 + 24 = 60 m²


    OU

    DADOS:

    Largura: x

    Comprimento: x + 4 = 6 + 4 = 10

    Soma de todos os lados: 32m

    Largura =Soma de todos os  Lados=  (x+4) + (x+4) + 2x = 32

    X= 6

    Área do retângulo=  cumprimento x largura =  10 x 6 = 60 m²



  • Perímetro é a soma dos lados da figura.

    Área = Base x Altura ou Comprimento x Larguna (este caso). 

    Importante: ...a soma das medidas de todos os seus lados, mede 32 metros.

    Importante: Um terreno retangular tem seu comprimento excedendo sua largura em quatro metros.

     

     

                  6 + 4 = 10m

                 ------------------                                        6    Largura                      

       6m                            6m                               x10    Comprimento

                 ------------------                                    60m² Área do retângulo.                          

                  6 + 4 = 10m

     

     

    Alternativa "D"

                 


ID
1484038
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que a área de um triângulo é dada pela fórmula (base x altura) / 2, qual será a área de um triângulo retângulo, cujos catetos medem três metros e quatro metros e a hipotenusa mede cinco metros?

Alternativas
Comentários
  • A área de um triângulo qualquer é dada por A = (b.h) / 2, onde b é a base e h é a altura referente a esta base. No caso particular do triângulo retângulo, existe a fórmula A = (b.c) / 2 (semiproduto dos catetos) que deve ser usada apenas para o triângulo retângulo. Os catetos valem b = 3 e c = 4. Assim fica muito fácil calcular a área: A = (3.4) / 2 -> A = 6 m2

  • Lembrar que a fórmula A=(b.c)/2  deve ser utilizada para triângulo retangular. Os catetos 3, 4 são elementos pitagóricos cuja hipotenusa é 5 (como também, catetos 5, 12 e hipotenusa 13).


  • Para resolver essa questão é simples.

    Soma 3 + 4+5 / 2 = 12/2 = 6 

  • Ar = area
    a = hipotenusa --> neste caso a hipotenusa é irrelevante,vamos usar apenas o valor dos catetos!
    b = cateto = 3
    c = cateto = 4
    Ar = b.c/2 
    Ar = 4.3/2 = 6


ID
1484041
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Software que permite a criação de materiais que podem ser apresentados por meio de um projetor:

Alternativas
Comentários
  • d) O PowerPoint é um aplicativo desenvolvido para a criação de apresentações  em slides, possibilitando ao usuário uma grande quantidade de recursos para a criação de apresentações. Criar uma apresentação no Microsoft PowerPoint 2010 engloba, sob a ótica do fabricante: iniciar com um design básico; adicionar novos slides e conteúdo; escolher layouts; modificar o design do slide, alterando o esquema de cores ou aplicando diferentes modelos de estrutura, e criar efeitos, como transições de slides animados.


    Alexandre Lenin [Estratégia Concursos]

  • Realmente a questão mais acertada é a letra d) PowerPoint.

    De cara vc já poderia ter excluído as letras b) e c), Outlook e OneNote, pois estes não são softwares.

    O Word, letra a) poderia atender a questão: "Software que permite a criação de materiais que podem ser apresentados por meio de um projetor:" mas não tem este fim precípuo.

  • GABARITO D.


    A- word é editor de textos, não apresentável em um projetor


    B-Outlook é email, não apresentável em um projetor


    C- One Note é aplicativo de anotações, não apresentável em um projetor


    D-Correta, o PPT cria slides para apresentações e é apresentável em projetores.

  • D é a "mais certa", o que não impossibilita a apresentação de materiais em um projetor atráves do Word, uma vez que o projetor exibe o que está na tela da máquina que está sendo operada.

  • No word também poderíamos usar com um projetor, mas sua finalidade é para edição de textos, já o powerpoint foi criado com esse fim específico. Por isso possui mais recursos para apresentações.

  • É a velha historia da "mais certa"... "poder projetar" abre um leque para projetar tudo... 

    Agora como o colega disse, o Power Point tem recursos mais apropriados para apresentações. 

  • E a propósito Catiano, Onenote e Outlook são sim softwares...

  • Todos podem ser apresentados por meio de um projetor, o negócio que definiria o gabarito é O QUE SERIA APRESENTADO. Passível de recurso!

  • Dica de CHUTE . FUNCIONA PRA QUEM Têm um média de Acerto Acima 70%.

    Confiram nesse e em outros Gabaritos da IDECAN.

    Na Prova de Português de 10 Questões teremos 2 A ,2B , 2C , 2D , 2E .

    Assim Também acontece com outras matérias que têm uma média de 10 ou 20 questões, por exemplo, LEGISLAÇÃO entre outras .  

    Outra Dica . Não seja um café com leite nos concursos e estude redação. 10% dos aprovados na prova objetiva REPROVARAM na redação no último concurso da PF.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens

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ID
1484044
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No editor de textos word, o atalho CTRL + C possui a função de

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

    Para salvar um documento no Word, Ctrl+B. Para desfazer a última ação, Ctrl+Z. E para selecionar todos os itens, Ctrl+T.
  • Letra C. Para colar o que foi copiado, CTRL + V.

  • a) Salvar o documento : Ctrl+B

    b) Desfazer a última ação : Ctrl+Z

    c) Copiar o item selecionado : Ctrl+C (gabarito)

    d) Selecionar todos os itens em uma janela ou um documento : Ctrl+T

  • CTRL + T = selecionar todos os itens em uma janela ou um documento.

  • PARA NÃO ZERAR KKKK


ID
1484047
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A utilização do  telefone  em  local de  trabalho exige o  conhecimento de  alguns princípios básicos. Ao  atender uma  ligação, por exemplo, a primeira atitude deve ser:

Alternativas
Comentários
  • Então você atende e espera alguém falar o que quer? Nenhum órgão faz isso ...

  • Impossível atender a ligação e aguardar quem ligou falar.

  • Cara essa questão tá errada, na prática isso não acontece.

  • ?????? Cadê o embazamento para tal atitude?

  • Identificar o  local, se identificar e cumprimentar 

  • vish, nada a v essa questão, a ligação ficaria muda por uns 5 min. Deve-se falar o nome do órgão e o nome do atendente. bizarro o gabarito.

  • nossa não tem como o gabarito ser letra B..... letra C.

  • A resposta b é totalmente contrária as técnicas de atendimento, este não é um procedimento correto. O mais próximo ao correto está na letra c, pois alem de identificar o local e cumprimentar, também devemos nos identificar. 


  • Gabarito preliminar. No Gabarito final deve ser anulada.

  • Em toda e qualquer situação de comunicação em meio empresarial ou institucional, é preciso enfatizar o foco no cliente ou no usuário. Em muitos casos, o público constrói uma representação extremamente positiva da organização apenas com base na qualidade do atendimento telefônico que lhe é dispensado.
    Por isso, convém: a) Atender rapidamente a chamada (2.º toque); b) Dizer o seu nome e identificar a organização ou o setor; c) Ouvir o usuário com atenção, para compreender o que é dito e “como” é dito;  d) Prestar informações de forma objetiva, não apressar a chamada: é importante dar tempo ao tempo, ouvir calmamente o que o cliente/usuário tem a dizer e mostrar que o diálogo está sendo acompanhado com atenção, dando feedback, mas não interrompendo o raciocínio do interlocutor; e) Eliminar frases que possam desapontar ou irritar o usuário, como “Não sabemos”, “Não podemos”, “Não temos”. Dentre outros...

    Fonte: Cartilha de Cartilha de Excelência no Atendimento e Excelência no Atendimento e Boas Práticas na Boas Práticas na PGU

  • IDECAN, para que está ficando feio! O gabarito certamente deve ser a letra C!

  • Acho que é em relação ao telefone pessoal do funcionário.

  • Identificar o local e cumprimentar o interlocutor.

    GAB.C.

  • "Recursos humanos, boa tarde!"


ID
1484050
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quando um superior transfere autoridade e responsabilidade para posições inferiores na hierarquia, chamamos de

Alternativas
Comentários
  • B) Delegação= Outro conceito relacionado com autoridade é a delegação. Delegação5 é o processo pelo qual o administrador transfere autoridade e responsabilidade aos seus subordinados abaixo na hierarquia

  • A delegação representa a transferência de determinado nível de autoridade de um superior para um subordinado ou conjunto de subordinados. Saber delegar com eficácia significa dar a tarefa certa à pessoa certa, concedendo-lhe o grau certo de liberdade, para que o trabalho se desenvolva de forma mais eficiente e produtiva. Saber delegar permite ao superior e a toda a sua equipa darem o seu melhor e aperfeiçoarem-se progressivamente, de modo a poder enfrentar novos desafios. Com uma fraca capacidade de delegação, a equipa fica constantemente ocupada a “apagar fogos” e perde tempo precioso.

    Vantagens da Delegação:

    - Rentabilização do tempo do gestor

    - Maior rapidez nas acções e na tomada de decisões

    - Permite o treino e desenvolvimento pessoal

    - Aumenta o nível de motivação

    - Conduz a melhores decisões e maior qualidade do trabalho

    - Permite desempenhar tarefas mais complexas

    Desvantagens da Delegação:

    - Probabilidade de perda de controlo

    - Pode ser desastrosa se a pessoa ou equipa a quem se delega não tiver capacidades suficientes

  • Sistema de autoridades: a autoridade é o direito formal e legítimo de tomar decisões, dar ordens e alocar recursos para alcançar objetivos organizacionais desejados. O sistema de autoridades significa a relação de autoridade na organização. É o resultado da distribuição do poder, apresentando os seguintes aspectos básicos: o delegação (transferência de autoridade); o centralização e descentralização ([des]concentração do poder decisório); o níveis hierárquicos (conjunto de cargos com o mesmo nível de autoridade) e o amplitude de controle (número de subordinados que um chefe pode supervisionar).

     

    Delegação - É o processo pelo qual o administrador transfere autoridade e responsabilidade aos seus subordinados abaixo na hierarquia.

     

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC - Vol. 03

  • B)Quando um superior transfere autoridade e responsabilidade chamamos de delegação.

  • Já encontrei em outras questões que, na delegação, a transferência da autoridade é total e a responsabilidade é parcial.


ID
1484053
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

“Chamamos essa etapa de arquivamento de ________________ uma vez que os documentos a ela direcionados apresentam interesse e são objeto de consulta, embora os assuntos neles contidos já tenham sido solucionados ou as respostas obtidas.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Arquivo de Segunda Idade ou Intermediário - também chamados de: 2a Idade; Pré-arquivo; Records Center; Semi-ativo; Limbo; Purgatório; TEMPORÁRIO; Transitório; 2a Fase; 2o Ciclo.

  • Essa questão não tem  alternativa correta porque as Etapas do arquivamento são:

    Inspeção

    Estudo

    Classificação

    Codificação

    Ordenação 

    Guarda dos documentos

    Bons estudos!

  • Letra D - Temporária

    Os arquivos intermediários são aqueles que guardam documentos que não são mais objeto de consultas frequentes, mas aguardam cumprimento de prazos legais, ou que ainda sejam prova de direitos e obrigações.

  • Acho que a questão confundiu o conceito e resposta a partir da "Tabela de Temporalidade"

    Instrumento aprovado por autoridade competente que regula a destinação final dos documentos (eliminação ou guarda permanente), define prazos para sua guarda temporária (vigência, prescrição, precaução), em função de seus valores administrativos, legais, fiscais etc. e determina prazos para sua transferência, recolhimento ou eliminação.

    São as seguintes as fases (etapas) de arquivamento: inspeção, estudo, classificação, codificação, ordenação e guarda dos documentos.

  • documentos  a  ela  direcionados  apresentam interesse e são objeto de consulta = CORRENTE, ESTA QUESTAO ESTA ERRADA.

  • AVANTE!!! EU VOU PASSAR


    Letra D

  • Concurseiro 83, você descreveu o contrário do que a questão falava.

  • Arquivos consultados não são correntes não? aff..banca louca -_-

  • Resposta da banca aos recursos dessa questão:

    A administração de documentos oficiais pressupõe a existência de um sistema de arquivamento. O conceito de sistema também é valido para os órgãos da administração pública, e as três espécies (direto, indireto e semi-indireto) serão empregadas conforme os critérios estabelecidos. Nas instituições públicas, predomina um modelo de sistema de organização de arquivos em que o documento público é controlado desde a sua produção. Ele é conhecido como a “Teoria das três idades”, concepção moderna de arquivística, em que se distinguem três etapas quanto aos documentos:


    Corrente: Os documentos circulam por canais decisórios, buscando solução ou resposta. São arquivos correntes.

    Temporária: Os documentos apresentam interesse e são objeto de consulta, embora os assuntos neles contidos já tenham sido solucionados ou as respostas, obtidas. São os arquivos temporários.

    Permanente: Os documentos passam a ter valor cultural e científico. São os arquivos permanentes ou históricos.


    A criação do arquivo temporário, por exemplo, segunda etapa do sistema, foi um grande avanço e tornou-se peça fundamental dentro do sistema de arquivamento da administração pública. Portanto, os recursos mostram-se improcedentes, devendo, de acordo com o supracitado, ser mantido o gabarito divulgado.(D)


  • Não vejo erro no gabarito. 

    Arquivo temporário ou intermediário - os documentos são consultados ainda, porém, com pouca frequência e os assuntos já foram, geralmente, resolvidos. Estão aguardando os prazos pra serem ou não, encaminhados para o permanente. Não tem nada de corrente na questão.

  • Arquivo pouco acesso é TEMPORÁRIO
  • A questão se refere à Teoria das Três Idades, onde temos três fases arquivísticas: a corrente, a intermediária e a permanente.

    Podemos destacar alguns elementos do texto para ajudar a identificar a qual das fases ele se refere. Por exemplo, "apresentam interesse e são objeto de consulta" (exclui a fase permanente), "assuntos solucionados" (exclui a fase corrente).

    Sendo assim, temos o documento que ainda é importante administrativamente, mas que não é tão consultado como o era em outra época, características da fase intermediária, também conhecida como temporária.

    Resposta: D.

  • Questão correta somente a nomenclatura da fase INTERMEDIÁRIA (SEGUNDA IDADE) foi usada de maneira não muito usual, também podem ser chamadas de limbo ou purgatório, que é um lugar de espera para saber se o documentovai para o arquivo permanente ou será eliminado.

    Gabarito letra D.

     

    Pare de reclamar cidadão, batalhe, pois a vida não é um passeio no bosque!

  • Letra D, acertei  a questão  mas  fiquei indeciso na alternativa.

  • Péssima redação


ID
1484056
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Um atentado terrorista, no início de janeiro deste ano, deixou a França em estado de choque. A mesma revista já havia sido alvo de um ataque no passado, após publicar uma caricatura do profeta Maomé. O atentado que matou 12 pessoas e deixou 11 feridos ocorreu na sede da revista

Alternativas
Comentários
  • http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/01/tiroteio-deixa-vitimas-em-paris.html


ID
1484059
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Era uma forma de governo que correspondia a um regime vinculado ao controle de uma quantidade restrita de pessoas e essas desfrutavam de uma série de vantagens devido à sua condição alicerçada no poder. Entre os anos de 1889 (Proclamação da República) e 1930 (início da Era Vargas), o Brasil foi governado por uma elite, formada por grandes proprietários rurais e pecuaristas (conhecidos como coronéis).” Trata-se da forma de governo conhecida como:

Alternativas
Comentários
  • Literalmente, "governo de poucos") é a forma de governo em que o poder político está concentrado num pequeno número pertencente a uma mesma família, um mesmo partido político ou grupo económico ou corporação.

  • http://www.suapesquisa.com/historia/dicionario/oligarquia.htm

  • Letra: A

    https://explicatudo.com/tipos-de-governo
  • ASSERTIVA A

    Na ciência política, oligarquia ("oligarkhía" do grego ολιγαρχία[1] , literalmente, "governo de poucos") é a forma de governo em que o poder político está concentrado num pequeno número pertencente a uma mesma família, um mesmo partido político ou grupo económico ou corporação.

    FONTE: wikipedia.org


ID
1484062
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O maior conflito armado da América do Sul completou, no ano passado, 150 anos; teve início em 13 de dezembro de 1864 e terminou somente com a morte do líder Solano López, em 1º de março de 1870. O país mobilizou quase toda sua população para a guerra, onde enfrentou o exército da Tríplice Aliança, formada por Brasil, Uruguai e Argentina. Esse conflito ficou conhecido como guerra

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    Guerra do Paraguai 

  • http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/12/veja-cronologia-da-guerra-do-paraguai.html

  • Letra A - Guerra do Paraguai


    Desde sua independência, os governantes paraguaios afastaram o país dos conflitos armados na região Platina. A política isolacionista paraguaia, porém, chegou ao fim com o governo do ditador Francisco Solano López.

    Em 1864, o Brasil estava envolvido num conflito armado com o Uruguai. Havia organizado tropas, invadido e deposto o governo uruguaio do ditador Aguirre, que era líder do Partido Blanco e aliado de Solano López. O ditador paraguaio se opôs à invasão brasileira do Uruguai, porque contrariava seus interesses.

    Como retaliação, o governo paraguaio aprisionou no porto de Assunção o navio brasileiro Marquês de Olinda, e em seguida atacou a cidade de Dourados, em Mato Grosso. Foi o estopim da guerra. Em maio de 1865, o Paraguai também fez várias incursões armadas em território argentino, com objetivo de conquistar o Rio Grande do Sul. Contra as pretensões do governo paraguaio, o Brasil, a Argentina e o Uruguai reagiram, firmando o acordo militar chamado de Tríplice Aliança.


  • Resposta: Letra A.

    A Guerra do Paraguai (1864-1870) envolveu: de um lado, o Paraguai; de outro, a Tríplice Aliança (Brasil, Uruguai e Argentina). Foi efetivamente o maior conflito armado na América do Sul, totalizando quase 400 mil mortos, dos quais 300 mil eram paraguaios. O evento, finalizado com a morte de Solano López, em 1870, reduziu significativamente a população masculina no Paraguai e levou o país à ruína.

    Em relação às demais alternativas, verificamos o seguinte.

    A Guerra da Cisplatina (1825-1828) foi conflito entre, de um lado, Uruguai e Argentina e, de outro, Brasil. Alvo de disputas frequentes entre Brasil e Argentina desde o período colonial, a província Cisplatina reivindica a separação em relação ao Brasil e é prontamente defendido pela Argentina, interessada em aproximar-se da região. Ao final, mediante conciliação inglesa, opta-se pela criação da República Oriental do Uruguai.

    A Guerra das Malvinas (1982) consistiu em breve período de beligerância entre Argentina e Reino Unido. Diante de regime antidemocrático e crescentemente impopular, os militares argentinos tentam ganhar popularidade por meio da reconquista das Ilhas Malvinas (ou Falkland Islands), anteriormente pertecente ao país sul-americano, porém ocupada pela Inglaterra por anos. A investida não é bem-sucedida: as Forças Armadas britânicas rapidamente expulsam as tropas argentinas da ilha.

    A Guerra dos Emboabas (1708-1709) foi um confronto brasileiro interno: de um lado, os vicentinos, bandeirantes que primeiro descobriram as minas brasileiras e ocuparam as regiões em torno da atual cidade de São Paulo; de outro, os emboabas, forasteiros interessados na exploração das minas descobertas. Ao final, os emboabas vencem o conflito, porquanto detinham maior quantidade de recursos, e os vicentinos migram para a atual região Centro-Oeste, iniciando processo de exploração mineral nessa região.

    Havendo necessidade de mais informações sobre esses eventos, recomendo História do Brasil, de Boris Fausto.

    Espero ter contribuído...

    Abraços!


ID
1484065
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sobre a economia mundial e seus termos, analise as afirmativas.

I. Segundo previsões do Fundo Monetário Internacional (FMI), o Brasil terá, em 2015, um novo ano de estagnação econômica.

II. As commodities são negociadas em bolsas mercadorias, portanto, seus preços são definidos em nível global, pelo mercado internacional.

III. PIB per capita é o produto interno bruto, dividido pela quantidade de habitantes de um país.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    Estão corretas as afirmações I, II e III. 

  • Interessante é o conceito de "bolsas mercadorias"... nunca tinha ouvido sobre esse termo:

    http://www.bcb.gov.br/Pre/composicao/bmf.asp

  • Quando leio o termo "bolsa mercadoria" eu penso: será que é tipo bolsa escola, bolsa família ou pode ser como uma bolsa cheia de mercadorias ou uma bolsa em formato de mercadoria ou o contrário.

  • alternativa I correta - “As quedas do PIB brasileiro durante dois trimestres seguidos não foram acompanhadas de desemprego e redução da massa salarial e isso não permite caracterizar uma recessão. O termo correto para definir a situação atual é estagnação”, diz o economista Antonio Corrêa de Lacerda, da PUC de São Paulo. Fonte: http://www.cartacapital.com.br/revista/816/o-nome-e-estagnacao-9916.html


    alternativa II correta -  Commodities (significa mercadoria em inglês) pode ser definido como mercadorias, principalmente minérios e gêneros agrícolas, que são produzidos em larga escala e comercializados em nível mundial. As commodities são negociadas em bolsas mercadorias, portanto seus preços são definidos em nível global, pelo mercado internacional.  Fonte: http://www.suapesquisa.com/o_que_e/commodities.htm


    alternativa III correta -  PIB per capita é o produto interno bruto, dividido pela quantidade de habitantes de um país. O PIB é a soma de todos os bens de um país, e quanto maior o PIB, mais demonstra o quando esse país é desenvolvido, e podem ser classificados entre países pobres, ricos ou em desenvolvimento. Fonte: http://www.significados.com.br/pib-per-capita/

ID
1484068
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sobre alguns fatos importantes ocorridos em território europeu, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, no continente, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento.

( ) A Guerra das Malvinas foi um conflito militar entre Espanha e Reino Unido. Em 2 de abril de 1982, as forças armadas da Espanha invadiram as Ilhas Malvinas (Ilhas Falklands para os britânicos), situadas a 464 km da costa espanhola.

( ) O Apartheid se refere a uma política racial implantada em alguns países europeus no século XIX. De acordo com esse regime, a minoria branca, os únicos com direito a voto, detinha todo poder político e econômico em seus países, enquanto à imensa maioria negra (imigrantes) restava a obrigação de obedecer rigorosamente à legislação separatista.

A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • O termo apartheid se refere a uma política racial implantada na África do Sul. De acordo com esse regime, a minoria branca, os únicos com direito a voto, detinha todo poder político e econômico no país, enquanto à imensa maioria negra restava a obrigação de obedecer rigorosamente à legislação separatista.

  • Foi um conflito bem rápido entre Grã-Bretanha e ARGENTINA, que quebraram o pau no começo dos anos 80 pelo controle de um pequeno arquipélago no Atlântico Sul, as ilhas Malvinas - conhecidas em inglês como Falklands. A Grã-Bretanha ocupa e administra as ilhas desde 1883, mas nossos hermanitos, cujo litoral fica só a 480 quilômetros do lugar, nunca aceitaram esse domínio. Aproveitando essa briga histórica, o ditador argentino Leopoldo Galtieri lançou uma invasão às ilhas em 1982.

  • alternativa V. Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença.

    alternativa F. A Guerra das Malvinas foi um conflito militar entre Argentina e Reino Unido, ocorrido entre 2 de abril e 14 de junho de 1982.

    alternativa F. Apartheid (significa "vidas separadas" em africano) era um regime segregacionista que negava aos negros da África do Sul os direitos sociais, econômicos e políticos. 

    Fonte: http://www.suapesquisa.com/

  •  A afirmativa II está errada pois a Guerra das Malvinas foi um conflito militar entre Argentina e Reino Unido. Em 2 de abril de 1982, as forças armadas da Argentina invadiram as Ilhas Malvinas (chamadas de Falklands, pelos ingleses), situadas a 464km da costa argentina. O local foi colonizado pelos ingleses que o dominaram até então.

      O erro da afirmativa IV é que o Apartheid foi uma política de segregação racial implementada na África do Sul.


     A resposta correta é a letra C.



ID
1484071
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Prática de exploração, manipulação e transferência entre países de diferentes formas e espécies de seres vivos com finalidade comercial. Cientistas, muitas vezes enviados por empresas, apropriam-se do conhecimento dos nativos e, também, de seus recursos sem nenhum tipo de autorização ou pagamento. Segundo estimativas, esse tipo de prática gera uma receita em torno de 10 bilhões de dólares anualmente, o Brasil é responsável por 10% desse comércio.” O nome dado a essa prática é

Alternativas
Comentários
  • Grilagem

    A grilagem de terra é um crime grave praticado ainda em grande escala no interior do Brasil, principalmente na Amazônia. Os grileiros, nome dado a esses criminosos, são alguns dos principais responsáveis pelo desmatamento das florestas tropicais.

    A grilagem nada mais é que a apropriação indevida de terras públicas, através da falsificação de documentos. Várias são os interesses para a existência dessa prática: especulação imobiliáriavenda de recursos naturais do local(principalmente madeira), lavagem de dinheiro e até captação de recursos financeiros.

    Fonte: http://ambiente.hsw.uol.com.br/grilagem.htm


    Biopirataria

    http://www.brasilescola.com/geografia/biopirataria-1.htm




  • Extrativismo Mineral é um termo que abrange os processos, atividades e indústrias cujo objetivo é a extração de substâncias minerais a partir de depósitos ou massas minerais. Podem incluir-se aqui a exploração de petróleo e gás natural e até de água.[1] [2] Como atividade industrial, a mineração é indispensável para a manutenção do nível de vida e avanço das sociedades modernas em que vivemos. Desde os metais às cerâmicas e ao, betão, dos combustíveis aos plásticos, equipamentos eléctricos e electrónicos, cablagens, computadores, cosméticos, passando pelas estradas e outras vias de comunicação e muitos outros produtos e materiais que utilizamos ou de que desfrutamos todos os dias, todos eles têm origem na atividade da mineração. Pode-se sem qualquer tipo de dúvida dizer que sem a mineração a civilização atual, tal como a conhecemos, pura e simplesmente não existiria, fato do qual a maioria de nós nem sequer percebe.


    Ex nunc

  • A biopirataria é a exploração ou apropriação ilegal de recursos da fauna e da flora e do conhecimento das comunidades tradicionais.

  • ASSERTIVA B
    Biopirataria corresponde à exploração, manipulação e transferência entre países de diferentes formas e espécies de seres vivos com finalidade comercial. Cientistas, muitas vezes enviados por empresas, apropriam-se do conhecimento dos nativos e também de seus recursos sem nenhum tipo de autorização ou pagamento...Segundo estimativas, esse tipo de prática gera uma receita de algo em torno de 10 bilhões de dólares anual, o Brasil é responsável por 10% desse comércio.

    FONTE: http://www.brasilescola.com/geografia/biopirataria-1.htm


ID
1484077
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sobre a ONU (Organizações das Nações Unidas), analise as afirmativas. 

I. Surgiu no fim da Segunda Guerra Mundial para substituir a Liga das Nações. 

II. A sede principal da ONU  fica na cidade de Genebra, na Suíça, e seus  representantes definem, através de  reuniões  constantes, leis e projetos sobre temas políticos, administrativos e diplomáticos internacionais. 

III. Com  a  fundação  da  ONU  foram  criados,  conjuntamente,  organismos  internacionais  especializados,  dentre  os  principais estão alguns  como:  FMI  (Fundo Monetário  Internacional), BIRD  (Banco  Internacional de Reconstrução e  Desenvolvimento) e FAO (Organização de Alimentação e Agricultura). 

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • Sede da Organização das Nações Unidas está localizada em Nova Iorque, Estados Unidos. Foi construída entre 1949 e 1952, com projeto do arquiteto brasileiro Oscar Niemeyer e está localizada no setor leste de Manhattan.1

  • A sede principal da ONU está localizada em Nova Iorque. Mas, há também a sede da ONU na Europa, que fica em Genebra, na Suíca. 

  • Pegadinha na segunda alternativa, atentar a Sede principal da ONU em NY e outra na SUIÇA.

  • http://www.suapesquisa.com/geografia/onu.htm

  • I. Surgiu no fim da Segunda Guerra Mundial para substituir a Liga das Nações. = CORRETA

    II. A sede principal da ONU  fica na cidade de Genebra, na Suíça, e seus  representantes definem, através de  reuniões  constantes, leis e projetos sobre temas políticos, administrativos e diplomáticos internacionais. = ERRADA - É EM NY-EUA

    III. Com  a  fundação  da  ONU  foram  criados,  conjuntamente,  organismos  internacionais  especializados,  dentre  os  principais estão alguns  como:  FMI  (Fundo Monetário  Internacional), BIRD  (Banco  Internacional de Reconstrução e  Desenvolvimento) e FAO (Organização de Alimentação e Agricultura). = CORRETA

    LETRA D


ID
1484080
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Apesar  dos  avanços  tecnológicos  das  últimas  quatro  décadas,  proporcionados  pela  Revolução  Técnico-Científica  Informacional, o principal  recurso da matriz energética mundial é o mesmo desde  a  Segunda Revolução  Industrial  (1850) –o petróleo –, tendo o carvão como segunda maior demanda e o gás natural em terceiro. No Brasil, diferente  da mundial, observa-se que a matriz energética nacional é diversificada, tendo quase metade dela proporcionada por  fontes renováveis. Sobre a matriz energética brasileira e as fontes de energia, analise.

I. A eletricidade consumida no Brasil é obtida, basicamente, por meio de usinas hidrelétricas e termelétricas.  

II. uso de ventos para a produção de energia libera gases nocivos, responsáveis pela intensificação do efeito estufa e  das chuvas ácidas. 

III. Apesar do enorme potencial, no Brasil, o uso da energia solar ainda é muito restrito devido ao custo.   

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • alternativa I correta - No Brasil, devido ao grande número de rios, a eletricidade é produzida (mais de 90%) por geração hidrelétrica mas é gerada também em termelétricas que utilizam a fissão nuclear, carvão mineral e óleo combustível. 

    alternativa II incorreta - O que é energia eólica? É a energia dos ventos, como decorrência do movimento das massas de ar. A energia dos ventos é uma abundante fonte de energia renovável, limpa e disponível em todos os lugares.

    alternativa III correta - A energia solar ainda é pouco utilizada no mundo, pois o custo de fabricação e instalação dos painéis solares ainda é muito elevado. Outro problema é a dificuldade de armazenamento da energia solar.

ID
1484083
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“O novo ministro da Fazenda, _______________, afirmou em janeiro deste ano que o país pode enfrentar um trimestre de recessão, em razão do período de ajuste fiscal adotado por sua equipe econômica. A declaração foi feita à ‘Bloomberg TV’ durante o Fórum Econômico Mundial em Davos, na Suíça.”

(Disponível em: http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/01/html. Adaptado.)

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C.

    Basta ler, ainda que superficialmente, assuntos ligados à economia na seção do jornal que leva este nome ou demais meios midiáticos para assinalarmos a "c": Joaquim Levy é o atual ministro da Fazenda (setembro/2015).


    Bons estudos!

  • Pior que com esse jogo político atual, não dá pra ficar perguntando nome de ministro de estado. Os cargos estão sendo ocupados como simples moeda de troca sem a exigência de prévio conhecimento na área.

  • http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/01/levy-admite-que-brasil-pode-ter-um-trimestre-de-pib-negativo.html

  • Essa foi demais...Quem não souber não viu nenhum tele jornal nos últimos tempos...rsrs

  • Gabarito C.

    Porém, foi substituído por Nelson Barbosa. (em 18 de dezembro 2015) 
  • Joaquim Levy, ministro da Fazenda (setembro/2015).

     Porém,  foi substituído por Nelson Barbosa, atual Ministro da Fazenda  (em 18 de dezembro 2015)