SóProvas



Questões de Relações Métricas no Triângulo Retângulo


ID
286675
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma de dois ângulos internos de um triângulo retângulo é igual
a 120º. Sabendo que o lado menor desse triângulo mede 1 cm,
julgue os itens seguintes.

A área desse triângulo é superior a 1 cm2 .

Alternativas
Comentários
  • A soma dos ângulos internos de qualquer triangulo é 180º
    e a soma dos ângulos externos é 360º
     

    A soma dos ângulos internos de qualquer triangulo é 180º
    e a soma dos ângulos externos é 360º

    O triangulo retângulo possui um ângulo de 90º (reto)

    A soma de dois ângulos internos de um triângulo retângulo é igual a 120º.
    Então um ângulo é 90 º+ 30º = 120
    E o outro ângulo é 60º.
    Angulos: 90+30+60= 180º

    considere:
    hipotenusa= c
    cateto= a
    cateto= b


    Convenção: em todo triangulo retângulo com ângulo de 30º, o cateto oposto a 30 mede a metade da hipotenusa.
    O cateto oposto a 30  é a altura “a” , a= 1
    Então  a hipotenusa é 2

    Aplicando Pitágoras:
    c2 = a2+b2
    22=  12 +b
    4= 1  + b
    b= +- raiz de 3
    b= 1,73

     Area = b.h/2
    H= 1
    Area= 1, 73 .1 /2
    Área= 0,865

     A área portanto é inferior a  1.
    resposta: E


     


  • obs: pode ser feito da seguinte forma também:

    area triangulo = base x altura /2


    o problema disse que o menor lado vale 1, isto quer dizer que a= 1 ou ainda a altura = 1 (h=1)

    temos então o valor de "a" (altura) e precisamos achar o valor de "b" (base) para acharmos o valor da área do tringulo

    a = cateto oposto ao angulo de 30º

    Sen 30º = cat oposto/ hipotenusa
    1/2 = 1/ c
    c= 2

    cos 30º = cateto adjacente/ hipotenusa
    raiz 3/2 = b/2
    b= raiz de 3
    b= 1,73


    Area = b x h/2
    Area = 1,73 x 1/2
    area = 0,865

    Resposta Errada: aréa inferior a 1 
  • Usando seno de 30 dá para descobrir facilmente que a hipotenusa vale 2. Depois disso as fórmulas terminam o serviço.

    Explicando melhor:

    Sen 30 = cat oposto/hipote

    Sen 30 = 1/x

    1/2 = 1/x

    x = 2

    Faz Pitágoras pra descobrir o outro cateto (1,7, aproximadamente) e depois usa a fórmula da área do triângulo.

    A = 1.1,7/2

    A = 0,85


ID
346669
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PM-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que os números x, x + 7 e x + 8 sejam as medidas, em centímetros, dos lados de um triângulo retângulo, julgue os próximos itens.

A soma das medidas dos lados desse triângulo é superior a 28 cm.

Alternativas
Comentários
  • ??????

  • Resolução da Equipe Tecnolegis:

    Para solucionar esta questão utilizaremos o Teorema de Pitágoras.

    O teorema de Pitágoras é uma relação matemática entre os comprimentos de lados de qualquer triângulo retângulo, que afirma:

    "Em qualquer triângulo retângulo, o quadrado da hipotenusa é igual a soma do quadrado dos catetos".

    Segue daí que:

    a = hipotenusa

    b = cateto

    c = cateto

    Teorema de Pitágoras: a = b + c

    As medidas dos lados do triângulo retângulo são fornecidas no enunciado do problema: x; x + 7 e x + 8. Por definição, já que o quadrado da hipotenusa é igual a soma do quadrado dos lados (catetos), sabemos que o valor da hipotenusa é igual a x + 8 (o maior valor). Portanto:

    (x + 8) = (x + 7)  + (x)  → x  + 2.x.8 + 8  = x  + 2.x.7 + 7  + x 

     + 16x + 64 = x  + 14x + 49 + x  → x  - 2x - 15 = 0

    Vamos, agora, calcular as raízes da equação:

    Como x é um dos lados do triângulo retângulo, o valor não poderia ser negativo e, portanto, temos que x = 5.

    Os lados do triângulo retângulo são:

    x = 5 cm

    x + 7 = 12 cm

    x + 8 = 13 cm

    A soma dos lados do triângulo é igual a 5cm + 12cm + 13cm = 30cm

    A afirmação de que a soma dos lados do triângulo é superior a 28cm é, assim, CORRETA.

  • Conteúdo: Teorema de Pitágoras, Produtos Notáveis, Equação de 2° grau.

    hipotenusa= x+8 ---> maior lado.

    cateto' = x+7

    cateto'' = x

    Teorema de Pitágoras

    (x+8)^2 = (x+7)^2 + (x)^2

    Produtos Notáveis

    Quadrado do primeiro mais duas vezes o primeiro sobre o segundo mais o segundo ao quadrado.

    Link:http://www.mesalva.com/forum/uploads/default/original/2X/a/a5c556f49c8111495429b19ae32e85633ad500d5.png

    (x^2 + 2 * x * 8 + 8^2) = (x^2 + 2 * x * 7 + 7^2) + (x)^2

    x^2 + 16x + 64 = x^2 + 14x +49 +x^2 (corta os semelhantes, ou seja, o x^2)

    16x+64 = 14x + 49 +x^2

    16x - 14x + 64 - 49 = x^2

    2x + 15 = x^2

    x^2 - 2x -15 = 0

    Equação de Segundo Grau

    x = - ( -2 ) mais ou menos raíz de delta (-2)^2 - 4 * 1 * (-15) / 2 * 1

    x = 2 mais ou menos 8 / 2

    Resultado final:

    x' = 2+8 / 2 = 10/2 = 5

    x'' = 2-8/2 = -6/2 = -3

    Logo, x=5.

    x = 5 cm

    x + 7 = 12 cm

    x + 8 = 13 cm

    A soma dos lados do triângulo é igual a 5cm + 12cm + 13cm = 30cm

    Créditos: Kátia Prado, Equipe Tecnolegis.

  • Solução em video: https://www.youtube.com/watch?v=TROPtn2cxxs


ID
346672
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PM-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que os números x, x + 7 e x + 8 sejam as medidas, em centímetros, dos lados de um triângulo retângulo, julgue os próximos itens.

A área desse triângulo é inferior a 32 cm2
.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

     

    X , X + 7 , X + 8

    O lado da hipotenusa sempre vai ser o maior, logo:

    (X+8)^2 = x^2 + (X+7)^2
    X^2 + 16X + 64 = X^2 + X^2 + 14X + 49
    X^2 - X^2 - X^2 + 16X - 14X + 64 - 49 = 0
    -X^2 + 2 + 15 = 0 *(-1)
    X^2 - 2 - 15 = 0

    DELT = (-2)^2 - 4*1*(-15)
    DELT = 4 + 60
    DELT = 64

     

    X' = (2+8)/2 = 5
    X'' = (2-8)/2 = -3

    Como não existe medida de comprimento negativa, vamos considerar somente o valor positivo. Logo:
    5 , 5+7 , 5+8 --> 5 , 12 , 13

    Como a hipotenusa é a maior parte (valor 13), então ela não será nem a base e nem a altura. Sobrando para os outros dois valores serem a base (12) e a altura (5).

    A = (5*12)/2 = 30cm^2

  • Solução em video: https://www.youtube.com/watch?v=TROPtn2cxxs


ID
346717
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PM-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que o triângulo ABC seja retângulo no vértice A, que
a hipotenusa desse triângulo meça 10 cm e que AH seja a altura
desse triângulo relativa ao vértice A, julgue os itens que se seguem.

Se a área desse triângulo for 15 cm2 , então a medida do segmento BH, em centímetros, não será um número fracionário.

Alternativas
Comentários
  • Área = 15 cm2, então :

    A= b.h/2

    15=10.h/2

    30= 10h

    h= 3cm

    ________

    Pelas relações métricas do triângulo retângulo:

    • m+ n= 10

    E h2= m.n —-> 3 ao quadrado = m.n

    Então ,

    • m.n= 9

    Pela soma e produto, que números cabem para dar m.n= 9 e m+n= 10 ? Percebe-se que são os números 9 e 1, correspondentes aos segmentos CH e BH.


ID
346723
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PM-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que o triângulo ABC seja retângulo no vértice A, que
a hipotenusa desse triângulo meça 10 cm e que AH seja a altura
desse triângulo relativa ao vértice A, julgue os itens que se seguem.

Se o segmento BH medir 2 cm, então as medidas, em centímetros, dos catetos desse triângulo serão números fracionários.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Errado.

    Serão números Decimais

  • Errado

    Se BH = 2 então CH = 8.

    Aplicando-se a relação métrica no triângulo retângulo (h² = m.n) vem: (AH)² = 2.8 logo AH = 4

    Agora basta aplicar Pitágoras em cada triângulo separadamente.

    a² = 2² + 4² logo a = 2√5

    b² = 8² + 4² logo b = 4√5

    Conclui-se que os catetos a e b são números irracionais (quantidade ilimitada de algarismos) e não fracionários como afirma a questão.

    Vá e Vença


ID
348937
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
CODIUB
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo temos que um de seus catetos mede três quartos do outro. Sabendo-se que o menor cateto mede 15 cm, qual o valor da hipotenusa desse triângulo?

Alternativas
Comentários
  • Triângulo 3,4 e 5. letra C

  • Menor cateto:

    3/4 de x = 15

    3x = 60

    x = 20 (maior cateto).

    cateto maior 20, cateto menor 15 e hipotenusa a.

    Teorema de Pitágoras:

    a² = 20² + 15²

    a² = 625

    a = 25. Gabarito letra c. 

  • a jogada é entender que o 3/4 é o próprio 15cm.

  • 3/4= 15 cm

    4/4= 20 cm

    h² = 15² + 20²

    h² = 225+400

    h² = 625

    h = raiz quadrada de 625

    h = 25

    LETRA C


ID
354934
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Juruti - PA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma praça tem a forma de um triângulo retângulo com dois lados de mesma medida e o maior lado medindo 100 metros. A área dessa praça, em metros quadrados, é igual a

Alternativas
Comentários
  • TEOREMA DE PITÁGORAS:

     

    100² = x² + x²

    10000 = 2x²

    x = 10sqrt50

     

    ÁREA DO TRIÂNGULO:

    A = x * x / 2 ----> 10sqrt50 * 10sqrt50 / 2 ---> 100 * 50 / 2  ---> 5000/2 ---> 2500m²

  • a² = b² + c² 

    COMO OS LADOS SÃO IGUAIS b² + c² SERÃO IGUAIS 

    a² = x ² + x² 

    100 ² = 2x² 

    2x² = 100 ² 

      x² = 100² /2 

      x² = 50² 

      x² = 2.500 

      x = 50 m

    ÁREA DA PRAÇA EM FORMA DE TRIANGULO 

    50 m * 100 m / 2 

    2.500 m² 

     

  • b²+c²=h² certo? Nesta questão a somas dos catetos n da o msm valor da hipotenusa, a resposta continua correta ?

  • A explicação da Talita Nascimento está errada e é uma heresia completa na matemática.

    De fato, os lados são iguais, portanto teremos:

    x² + x² = 100²

    No entanto, a forma correta é:

    2x² = 10.000

    x² = 10.000/2

    x² = 50.000

    x = sqrt(50.000)

    x = 50sqrt(2)

    Área do Triângulo Retângulo é: b.h/2

    Portanto:

    [50sqrt(2)] * [50sqrt(2)] /2

    = 2500 m²

    sqrt = sintaxe de raiz quadrada utilizada nos programas matemáticos.


ID
479485
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEPLAG-DF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um estudante quer saber o quanto ele caminha de sua
casa até a escola que freqüenta. O bairro da cidade onde fica a
sua casa e a sua escola é divido em quarteirões, quadrados que
medem 500 m de lado. Com o objetivo de medir tal percurso, é
possível considerar esse bairro em um sistema de coordenadas
cartesianas ortogonais xOy, em que o centro O = (0, 0) desse
sistema corresponde à casa do estudante. Para isso, como unidade
de medida, adota-se o comprimento dos lados dos quarteirões
desconsiderado a largura das ruas que, ao formarem os contornos
dos quarteirões, são paralelas ou perpendiculares aos eixos
coordenados. A direção Norte-Sul corresponde ao eixo das
ordenadas (com orientação de Sul para Norte), e a direção Leste-
Oeste, ao eixo das abcissas (com orientação de Oeste para Leste).
Assim, considerando esse sistema de coordenadas, a escola fica
no vértice superior esquerdo do quarteirão que encontra-se a dois
quarteirões a Oeste e três quarteirões ao Norte da casa do menino.

Com base nas informações apresentadas, julgue os itens
seguintes.

Caso caminhe em linha reta de sua casa até a escola, a distância percorrida será inferior a 2.000 m.

Alternativas
Comentários
  • Desenhando o Plano cartesiano, a distancia será a hipotenusa de um triângulo retângulo


    x²=1500²+1000²


    x aproximadamente 1803 metros < 2000 metros CERTO


ID
528424
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Deseja-se construir uma praça circular inscrita em um terreno que tem forma de um triângulo retângulo de catetos medindo 15m e 20m . A área dessa praça será de:

Alternativas
Comentários
  • Hipotenusa do triângulo = H = sqrt(15^2 + 20^2) --> H = 25

    Área do triângulo = semiperímetro * Raio

    (15*20)/2 = (25+15+20)/2 *R

    R = 5

    Área da praça circular = pi. r^2 = 5^2 pi

    Área da praça circular = 25pi m^2

    (C)

  • Fiz por teorema de Poncelet.

    a+b= c+2r

    1) Achar a hipotenusa

    15²+20²=x²

    x²=625

    x= 25

    2)Teorema

    15+20= 25+2r

    35= 25+2r

    2r= 10

    r=5.

    área da circunferência.

    pi.5²

    25pm²

    LETRA C

    APMBB


ID
715849
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As medidas dos lados de um triângulo retângulo expressas em metros formam uma progressão geométrica cujo primeiro termo é a medida do cateto de menor comprimento. A razão desta progressão é um número que está no intervalo

Alternativas

ID
716086
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sejam a e ß dois planos paralelos, cuja distância entre eles é 4 m, e r uma reta que os intercepta nos pontos A e B, com A&isin; a e B&isin; ß, determinando um segmento AB, cuja medida é 5 m. Nestas condições, a medida, em metro, da projeção ortogonal do segmento AB sobre o plano ß é

Alternativas

ID
797932
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A caminhada é um exercício físico praticado por muitas pessoas, com ela pode-se manter a saúde e um bom condicionamento físico. Considere em um plano cartesiano a caminhada de uma pessoa, passando pelos pontos A,B,C e D respectivamente. O deslocamento da pessoa de um ponto ao outro é realizado em linha reta e a distância percorrida medida em metros. Esta caminhada inicia no ponto A (0,0) , passa pelo ponto B (0,400) , em seguida para o ponto C (x,y) depois para o ponto D (600,0) e terminando a sua caminhada no ponto A (0,0 ) . Sabendo que o ponto C é a intersecção das retas y = 400 e y = &ndash; 4&frasl;3 x + 800 . Então a distância percorrida por esta pessoa foi de: ,

Alternativas

ID
807862
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um prédio do Tribunal de Justiça, há um desnível de altura entre a calçada frontal e a sua porta de entrada. Deseja-se substituir a escada de acesso existente por uma rampa. Se a escada possui 40 degraus iguais, cada um com altura de 12,5 cm e comprimento de 30 cm, o comprimento da rampa será de

Alternativas
Comentários
  • Resolve-se pelo teorema de pitágoras no triângulo retângulo.. hipotenusa = comprimento da rampa = X....  aresta lateral = altura = 12,5*40 = 500 cm = 5m ... e aresta da base = 40*30 = 1200cm = 12m

    X² = 12² + 5²

    x² = 144+25 = 169

    x = 13m

     


ID
808030
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se a área do desenho de um retângulo na escala 1:200 é de 50 cm2 , então a área real desse retângulo é de

Alternativas
Comentários
  • 50 cm² = 2 cm x 25 cm ou 10 cm x 5 cm ....

    Para: 200 x 2 = 400 cm -> 4 m

             200 x 25 = 5000 cm -> 50 m

             50 x 4 = 200 m²

     

     

  • 1cm -> 1m/100

    1cm^2 - > (1m/100)^2

    10000 cm^2 - > 1m^2

    L1 -> lado 1 do retangulo, L2 -> lado 2 do retangulo

    L1xL2 = 50 cm^2

    como a escala é 1:200, então temos

    200L1 x 200L2 = área real

    200x200x(L1xL2) = área real

    200x200 x 50 = área real

    área real = 2000000 cm^2 - > 200 m^2
                 

  • 50cm² x 200 = 1000000cm²

    1000000cm² = 100m²

    Seria isso?

  • IMAGINA UM RETANGULO E SUAS POSSÍVEIS MEDIDAS (5X10 FOI A QUE EU IMAGINEI)
    MULTIPLICA PELA ESCALA DEPOIS FAZ BxL E TU VAI TER O TAMANHO REAL
    NÃO ESQUECE DE CONVERTER PRA m²

     

     

  • pessoal, CUIDADO COM A PEGADINHA:

     

    1. Somente aplica-se ESCALAS diretamente com VALORES LINEARES, ou seja, com lados, laterais, alturas, bases, diagonais, apótemas...como a questão não deu condição para calcular as medidas dos lados do retângulo, deve-se aplicar a escala com área.

     

    Lados: E = 1/200;

     

    2. Para aplicar o valor da ESCALA com VALORES QUADRÁTICOS (ÁREAS) deve-se elevar ao quadrado a ESCALA e, ai sim, aplicar aos valores de áreas. Por quê? porque áreas são medidas lineares ao quadrado. Fica assim:

     

    Áreas: E² = 1/40000.

     

    E² = 50/A 

    1/40000 = 50/A

    A = 50.40000 = 2000000 cm² ou 200 m²

     

    obs.: se prestarem atenção nas estastísticas da questão verão que muita gente errou, marcando a letra D, pois não elevaram ao quadrado a escala para aplicar com as áreas.

    e se a questão relacionasse o valume real de um pscina por exemplo?? dai deveriamos aplicar o cubo da escala. Espero ter ajudado!

     

     

  • Parte da doutrina (ex: Prof Flávia Piovesan) considera Tratados Internacionais sobre direitos humanos como materialmente constitucionais -com base no princípio constitucional da Dignidade da Pessoa Humana-, independentemente de terem sido aprovados por rito de Emenda Constitucional (que é quando ele ganha status de EC, sendo material e formalmente constitucionais).

  • Status Supralegal

  • Status Supralegal


ID
939157
Banca
VUNESP
Órgão
SAP-SP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Roberto irá cercar uma parte de seu terreno para fazer um canil. Como ele tem um alambrado de 10 metros, decidiu aproveitar o canto murado de seu terreno (em ângulo reto) e fechar essa área triangular esticando todo o alambrado, sem sobra. Se ele utilizou 6 metros de um muro, do outro muro ele irá utilizar, em metros,

Alternativas
Comentários
  •       |\
          |   \    10 = alambrado
     x   |      \
          |____\
              6
    Fazendo o Teorema de Pitágoras onde, em qualquer triângulo retângulo, o quadrado do comprimento da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos comprimentos dos catetos.
    Portanto:
    10² = x² + 6²
    100 = x² + 36
    x² = 64
    x = 8
  • esquema do pedreiro:

    um pedreiro, para ver se o angulo do seu muro está correto usa como parâmetro 3mx4 traçando uma linha para formar o triangulo tem que dar 5 m para que o angulo do muro esteja correto.

    daí é fazer com seus multiplos

                                                                                                                                             


  • Decore os triângulos pitagóricos, não irá precisar ficar batendo cabeça com teorema

     3, 4 e 5, pois →32+42=52

    5, 12 e 13, pois →52+122=132

    6, 8 e 10, pois → 52+122=132


ID
946129
Banca
VUNESP
Órgão
FUNDUNESP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Do alto de um poste de 12 metros de altura, fincado na vertical, uma águia observa um rato que está a 72 metros de distância da base desse poste. O rato começa a caminhar em linha reta em direção a uma toca que fica na base do poste. Em determinado momento, a águia se lança em um voo em linha reta, de modo a interceptar o rato a uma distância d da toca. Sabendo-se que as distâncias percorridas pela águia e pelo rato até o ponto de interceptação foram iguais, o valor da distância d, em metros, vale

Alternativas
Comentários
  • Dá para resolver usando o teorema de pitágoras: temos um triangulo formado por
    Cateto1=12m
    cateto2=72-x   ( rato que está a 72 metros de distância da base desse poste e X foi a distancia percorrida pelo rato)
    hipotenusa=x (X a distância percorridas pela águia)
    X²=(12)²+(72-x)²
    X²=144 + 5188 - 144x + x²       
    X²=144 + 5188 - 144x + x²
    144x=5332
    x= 37,03 (distância percorridas pelo rato)
     a uma distância d da toca= 72-x
    72- 37,03= 34,97 Isto é aproximadamente 35 metros.
  • O raciocinio abaixo está correto, porem 72 ao quadrado é 5184. Assim obtemos a resposta exata que é 35.

  • Não entendi de onde saiu o '144x' do 'pp cesar'; alguém poderia explicar?

    Grato!

  • Matheus Azevedo

    (72-x)*2 =  produtos notaveis

    quadrado do 1º , menos 2 vezes o 1º pelo 2º, mais o quadrado do 2º

  • Gente... A fórmula da hipotenusa tem que dividir por 2! 

  • Julia, acho que você está confundindo. O teorema de Pitágoras diz que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.
    Hiptenusa ao quadrado = cateto 1 ao quadrado + cateto 2 ao quadrado.

     

    Divide-se por 2 na fórmula da ÁREA do triângulo. Área do triângulo = base vezes a altura divididos por 2. 

  • Bacana essa pergunta. Aqui professor Jose explica-a. 

    https://youtu.be/AOqmxangEb0

  • https://youtu.be/AOqmxangEb0

    A explicação é a questão 29 do vídeo. Boa sorte a todos.

  • H²=Ca²+Co² (Pitágoras)

    H = Distancia percorrida pelo rato e pela águia

    d = Distância restante até a toca

    VALORES

    Ca = 72-d

    Co = 12

    APLICAÇÃO

    H²= (72-H)² + 12²

    H²= 5184 - 72H - 72H + H² + 144

    5328 = 144H

    H=37

    d = 72 - H

    d = 72-37

    d = 35


ID
972475
Banca
ESPP
Órgão
COBRA Tecnologia S/A (BB)
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num triângulo ABC, retângulo em B, os catetos medem 5 cm e 12 cm. A altura relativa ao vértice B desse triângulo, em cm, é aproximadamente igual a:

Alternativas
Comentários
  • h²= 5²+12²=169

    h= 13

    cateto x cateto = hipotenusa. altura

    5x12= 13.h

    h=4,6


ID
1021786
Banca
PUC - RJ
Órgão
PUC - RJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma bicicleta saiu de um ponto que estava a 8 metros a leste de um hidrante, andou 6 metros na direção norte e parou.

Assim, a distância entre a bicicleta e o hidrante passou a ser:

Alternativas
Comentários
  • x2  =  62  +  82

    x2 = 100

    x = 10

    Resp B

  • Desenhando o problema, temos:


                                                         

    Usando Pitágoras:

    X = √62 + 8 =10m

    Letra B.



ID
1023865
Banca
PUC - RS
Órgão
PUC - RS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Estudando para uma prova de Matemática na Biblioteca, um estudante encontrou o seguinte problema:

Três números são medidas dos lados de um triângulo retângulo. O menor deles é a metade do maior. Então, o terceiro número é obtido multiplicando o menor por ______.

Realizando os devidos cálculos, esse aluno obteve a resposta correta para o problema, que é

Alternativas
Comentários
  • Este problema consiste em um caso especial chamado de triângulo egípcio,onde obrigatoriamente tem-se um triangulo retãngulo com um ângulo de 30 e outro de 60.O lado oposto ao ângulo de 30 é igual à hipotenusa sobre 2.Já o lado oposto ao ânguo de 60 é igual à hipotenusa sobre dois vezes raiz de três.

  • Triângulo de ângulos 60, 30, 90 graus:

    Hipotenusa = x

    Cateto 1= x/2

    Cateto 2= x/2 . raiz de 3


ID
1070125
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizontal, um ângulo de elevação de 30° . Após percorrer 1, 2km, a aeronave se encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a

Alternativas
Comentários
  • lei dos senos : a / sen A = b / sen B = c / sen C (sen de 0° = 0, sen de 30° = 1/2, sen 45° = √2/2, sen 60° = √3/2  e sen 90° = 1) 

    resolução:

    altura = x

    angulo = 30°

    distancia = 1200

    altura sobre o angulo de 90°

    x / sen 30° = 1200 / sen 90°

    x / 1/2 = 1200 / 1

    x = 1200 . 1/2

    x = 600

  • Não consigo entender isso de jeito nenhum!

     

  • A pegadinha da Questão está na distância: ela percorreu 1,2 km (1.200 m) sem comparar com o solo, significa que a Hipotenusa é 1.200 m !

    Sen 30º = co / h

    1/2 = x / 1200

    x = 600 m

    Até eu errei essa

  • triângulos egípcio

ID
1079845
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sejam x, y, e z os lados de um triângulo retângulo. Sabendo que y é a medida do maior lado, então

Alternativas
Comentários
  • Fórmula de Pitágoras Hipotenusa ² = Cateto ² + Cateto ² hipotenusa é o maior lado do triângulo retângulo. Y é a hipotenusa X e Z os catetos logo y²= x² + z² BORA PRA CIMA !

ID
1085842
Banca
FADESP
Órgão
CREA-PA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um edifício com 42 metros de altura teve o seu projeto em uma escala na qual o desenho o prédio possuía 15 centímetros de altura. Ao lado do edifício haverá um poste que, no desenho, media 2,5 centímetros de altura. A altura real desse poste deve ser de :

Alternativas
Comentários
  • Pra falar a verdade, sou horrível em matemática.

    Acertei essa questão no chute, fazendo a regra de três, e deu certo! =)


  • 15/42=2,5/x

    x=105/15

    x=7m

    Letra C

  • 15/2,5 = 6

    Ou seja, se 2,5 é 1/6 de 15, quanto será 1/6 de 42?

    42/6 = 7

  • 42 m ------------ 15 cm 

    X ---------------- 2,5 cm 

    15 cm * X = 42 m * 2,5 cm 

                 X = 105 m* cm / 15 cm 

                 X = 7 m 

  • c-

    42m___15cm

    x______2.5cm

     

    105 = 15x

    x=7

  • Caso alguèm tenha ficado com dúvida. Segue o passo a passo:

    https://youtu.be/uQG0itqw_F4


ID
1095223
Banca
BIO-RIO
Órgão
CBM-RJ
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para ir da Sede de um parque até o Centro de Visitantes é preciso percorrer 300 metros por uma estrada reta, dobrar à direita numa estrada perpendicular e seguir por ela por mais 400 metros. Se fosse possível seguir em linha reta da Sede até o Centro de Visitantes o percurso teria:

Alternativas
Comentários
  • Tem que usa pitagoras 

    ex: h.h=c.c+c.c

    h.h=300.300+400.400

    h.h=90.000+160.000

    h.h=250.000

    =500x500=250.000

    h=500

  • Triangulo egípcio, segue os lados notáveis ( 3, 4 , 5 )

    LETRA E

    APMBB


ID
1111768
Banca
IBFC
Órgão
MPE-SP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sendo α um dos ângulos de um triângulo retângulo e sabendo-se que tg α = 0,75 , então os lados desse triângulo são proporcionais a:

Alternativas
Comentários
  • Se tg a = 0,75, e tg a = (Cateto oposto) / (Cateto adjacente), então esse é o famoso triângulo retângulo 3, 4, 5, pois 3/4 = 0,75, que é proporcional aos lados dos triângulos das respostas A e D.

  • passei uns 5 min. pra lembrar do calculo da tangente -_- fui ver a banca anulou por sua propria burrice...penseeee IBFC. -_-

     

    Tangente a = cateto oposto  / capeto adjacente.

    E como sabemos, um triangulo retangulo tem 3 lados, logo o outro será a hipotenusa.

     

    tg 0,75 =              c / b

    0,75 = 75 / 100 = 3 /4

    Assim, c = 3, b=4

     

    TEOREMA DE PITAGORAS : a^2 = b^2 + c^2 

    a = 5 

    b= 4

    c=3.

     

    isso também é proporcional a isso : 10, 8, 6.

    GABARITO ANULADA.

  • Eliel Madeiro, e 12, 16, 20 tb não é proporcional nao?!?!?!? (dividindo todos por 4 dá 3,4,5 )  por isso foi anulado! A e D estão corretas!


ID
1154917
Banca
FUNCAB
Órgão
PM-MT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o triângulo retângulo ABC, reto em A, onde AB = 0,3 e AC = 0,4. Calcule a medida da projeção ortogonal do cateto AC sobre a hipotenusa BC.

Alternativas
Comentários
  • a^2=b^2+c^2

    a^2=0,3^2+0,4^2

    a^2=0.09+0,16

    a^2=0,25

    a=raiz 0,25

    a=0,5

    AC=b=0,4

    m=?

    BC=a=0,5

    b^2=a*m

    0,4^2=0,5m

    0,16/0,5=m

    m=0,32

  • B

    Triângulo pitagórico: 3,4,5

    b^2=m.n

    0,16=0,5

    0,32

  • Triângulo egípcio = 3,4,5

    A projeção ortogonal , sempre será o reflexo , neste caso, qual o reflexo da hipotenusa ( AC )

    Relações métricas

    b²= a x m

    b= 0,4

    a= hipotenusa ( 0,5 )

    x= ?

    0,16=0,5x

    x= 0,32

    LETRA B

    APMBB


ID
1179445
Banca
VUNESP
Órgão
Fundacentro
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre os comprimentos dos dois catetos de um triân- gulo retângulo é 3. Se a hipotenusa desse triângulo mede 7√10 cm, sua área, em cm2 , vale:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra E

    Resolução no site: http://mathsconcursos.blogspot.com.br/2014/05/prova-fundacentro-18052014-cargo.html

  • Alguém tem alguma técnica para quem tem problemas com atenção? Eu raciocino corretamente, mas esqueço de multiplicar, copio números errados, inverto os sinais.
    Eu entendo perfeitamente a teoria, mas minha capacidade de atenção está muito baixa. 

  • Se a questão informa a razão entre os catetos, podemos escrever C1/C2=3 e se a hipotenusa é 7√10 cm, então aplicamos Pitágoras:

    (7√10)^2= C1^2+C2^2 = (3C2)^2+C2^2.: C2=7 cm e C1=21 cm. Então área = 7*21/2 = 147/2 = 73,5 cm^2 

  • a razão entre dois capetas é 3:

    a/b = 3

    a = 3b

    (7 V10)² = a² + b²

    49 *10 = (3b)² + b²

    490 = 10 b²

    V49 = b

    7 = b

    3b = 3*7 = 21

    área: b * h/2 = 21 * 7/2 = 73,5

  • a/b=3. h^2=a^2+b^2. divide os dois lados por b^2 -> (h^2)/b^2=(a/b)^2 +1. Daí vc já acha b, dps só jogar Pitágoras que acha a. Aí a área fica:ab/2=73,5


ID
1180618
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As medidas em centímetros dos lados de um triângulo retângulo são expressas por números inteiros. Sabendo que um dos catetos e a hipotenusa são números consecutivos e que a hipotenusa mede mais do que 38 cm e menos do que 44 cm, então o perímetro desse triângulo mede, em cm,

Alternativas
Comentários
  • Hola.

    um cateto é x e a hipotenusa é (x+1), então:

    38 < (x+1) < 44

    38-1 < (x+1)-1 < 44-1

    37 < x < 43, então a Hipotenusa pode ser: {38, 39, 40, 41, 42}

    testando algumas medidas verifica-se :
    .
    41² = 40² + c² => c = 9, portanto as medidas são : 41 , 40 , 9, perimetro = 90 (D)

  • Gabarito: Letra D

    I) Segundo o enunciado a hipotenusa poderá ser 39; 40; 41; 42; 43

    II) Outra informação do enunciado é que um dos catetos é um número consecutivo à hipotenusa, isto quer dizer que se determinarmos o valor da hipotenusa como 41, um dos catetos terá valor 40. Veja que logicamente o cateto não pode ser maior do que a hipotenusa.

    III) Então para fazer o exercício temos que fazer algumas tentativas, escolhendo um valor da hipotenusa dentre os possíveis. Você irá perceber que apenas um valor escolhido permite que a raíz quadrada seja um número inteiro.

    IV) Fazendo as tentativas descobre-se que o valor da hipotenusa deverá ser 41 e seu respectivo cateto 40.

    Assim teremos

    hip² = cat² + cat²

    41² = 40² + cat²

    1681 = 1600 + cat²

    cat² = 1681 - 1600

    cat² = 81

    cat = raíz quadrada de 81

    cat = 9

    V) Encontramos todos os lados do triângulo, agora é só somar:

    41 + 40 + 9 = 90

  • Luis Fernando, obrigada pelos esclarecimentos!!! 

  • hip² = cat² + cat²         ----> X=(38,39,40,41,42)

    (x+1)² = (x)² + cat²

    x² +2x + 1 = x² + cat²

    cat² =  x² +2x + 1 -  x² 

    cat² = 2x + 1 

    Agora fica bem mais simples identificar que o valor corresponde a 9, pois

    cat² = 2.(40) + 1

    cat² = 81

    cat = 9

    Apenas para X=40 tem-se uma raiz inteira.

    logo, somando todos os lados temos:

    40+41+9 =90

  • Fiz assim:

    teorema de pitágoras (triângulo retângulo)

    hipotenusa² = cateto² + cateto²

    o problema deu que um cateto e a hipotenusa são consecutivos.

    atribui então;

    cateto 1 = x

    hipotenusa = x + 1

    apliquei o teorema:  (x + 1) ² = x² + c² 

    fica:  x² + 2x + 1 = x² + c²

    sobram:  c² = 2x + 1

    PERÍMETRO é a soma de todos os lados. logo: (x + 1) + (x) + (2x + 1)

    chega-se a perímetro = 4x + 2

    analisando as alternativas, a única equação que dá exata (lembre-se que o problema disse que "os lados de um triângulo retângulo são expressas por números inteiros") é aquela que diz que o perímetro achado (4x + 2) = 90 - pq esta é a única equação q dá exata, as demais alternativas não.

     

    *** 4x + 2 = 90

    4x = 88                     /                 x = 22 (número exato)

     

  • hipotenusa pode ser = 40, 41, 42, 43 (38 < H < 44 e H = X + 1)

    cateto X = 39, 40, 41, 42

    cateto Y = ?

    Y² + X² = H²

    Y² + X² = (X+1)

    Y² + X² = X² + 2X + 1 

    Y² = 2X+1  donde Y = são as raízes positiva e negativa de (2X+1) e, agora, não tem mais jeito senão substituir os valores para X:

    X(39), Y²=79....não tem raiz exata, pois a questão disse ser nº inteiro;

    X(40), Y²=81....Y=9....Perímetro= X+Y+H = 40+9+41 = 90

    X(41), Y²=83....

    X(42), Y²=85....

  • 1º- O problema diz que um dos catetos e a hipotenusa são números consecutivos, portanto, só pode ser o triângulo pitagórico 5, 12, 13.

    2º- Depois diz que a hipotenusa mede mais do que 38 cm e menos do que 44 cm. O único número multiplicado pela hipotenusa 13 que está dentro dessa margem é o 3 (13x3= 39). Portanto a hipotenusa é 39.

    - Agora é só multiplicar os catetos 5 e 12 por 3 tb, temos um cateto valor 15 (5x3) e o outro cateto de 36 (12x3).

    - Somando os valores encontrado para obter o perímetro: 15+36+39 = 90

    Alternativa D

  • H(41)2 -C(40)2 =1681-1600=C81 RAIZ QUADRADA DE 81 =9 .PORTANTO 41+40+9=90

  • Temos 2 medidas clássicas do triângulo retângulo : 3, 4, 5 e 5, 12, 13

    1º) 3, 4 e 5: a hipotenusa é múltiplo de 5 e deve estar entre 38 e 44 = 40

    Assim, multiplicar por 8 o perímetro do triângulo clássico = 8 x 12 = 96

    Haja vista que não temos esta opção, vamos ao 2º triângulo clássico.

    2º) 5, 12 e 13: a hipotenusa é múltiplo de 13 entre 38 e 44 = 39

    Multiplicar por 3 o perímetro = 3 x 30 = 90 => opção correta D

  • Temos 2 medidas clássicas do triângulo retângulo : 3, 4, 5 e 5, 12, 13

    1º) 3, 4 e 5: a hipotenusa é múltiplo de 5 e deve estar entre 38 e 44 = 40

    Assim, multiplicar por 8 o perímetro do triângulo clássico = 8 x 12 = 96

    Haja vista que não temos esta opção, vamos ao 2º triângulo clássico.

    2º) 5, 12 e 13: a hipotenusa é múltiplo de 13 entre 38 e 44 = 39

    Multiplicar por 3 o perímetro = 3 x 30 = 90 => opção correta D

  • https://www.youtube.com/watch?v=h6ULCqsTQI8&list=RDCMUCYwl033W-nP0JEks8Pj5TeQ&start_radio=1&rv=h6ULCqsTQI8&t=15


ID
1278304
Banca
IBAM
Órgão
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo, a medida da hipotenusa, em cm, é igual ao dobro da medida do menor dos catetos. Qual a área deste triângulo, sabendo que o menor cateto mede 8 cm?

Alternativas
Comentários
  • HIPOTENUSA = 2 * 8= 16
    TEOREMA DE PITÁGORAS PARA DESCOBRIR A MEDIDA DO OUTRO CATETO:
    16²= 8²+X²
    X²= 16²-8²
    X²= 256-64
    X²=192
    X= √192-------FATORANDO:
    192|2
       96|2
       48|2
       24|2
       12|2
         6|2
         3|3
         1

    192= 2²*2²*2²*3
    √192= 8√3

    area do triângulo

    A= b*H / 2
    A= 8 * 8√3 / 2
    A= 64√3 / 2
    A= 32√3----------RESPOSTA

  • Tenho uma duvida, a hipotenusa não é o valor da base? que seria 16 pq foi utilizado o 8 x h?

  • EVA, os catetos são base e altura, já a hipotenusa é a medida da reta que fica oposta ao ângulo de 90º, a hipotenusa é sempre o maior valor.

  • O cálculo da área é  Base * Altura / 2

    Por base, vamos usar a hipotenusa que é 2x 8 (cateto menor) = 16.
    Para achar a altura a fórmula é  lado/2 * √3
    Calculando a altura: 8 / 2 * √3 = 4√3.

    Calculando a área: 16 * 4√3 / 2 = 32√3


ID
1303429
Banca
FUNCAB
Órgão
PM-SE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma tela de projeção tem o formato retangular com 100 polegadas de diagonal, e cada polegada equivalente a 2,54 cm. As dimensões da base e da altura são proporcionais a 8 e 6 respectivamente.

Determine o valor da área total dessa tela de projeção, em centímetros quadrados.

Alternativas
Comentários
  • BASE 8CM

    ALTURA 6CM

    DIAGONAL 100 POLEGADAS

    1 POLEGADA=2,54

    ÁREA=(6*2,54)*(8*2,54)*100

    ÁREA=30.967,68

     


ID
1400020
Banca
VUNESP
Órgão
UEA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um avião parte às 17 horas, percorrendo o sentido leste- -oeste, rumo a uma localidade que se distancia 45º de longitude em relação a sua origem. Sabendo que a duração da viagem foi de exatamente duas horas, o horário de chegada do voo será às

Alternativas
Comentários
  • Nem entendi


  • Primeiramente gostaria de falar que este tipo de questão está classificada errada, pois, a mesma é uma questão de VESTIBULAR e não de CONCURSO. Porém, dá para responder a questão com o seguinte raciocínio:









    Você tem que saber que o globo tem 360º graus e que cada 15º graus = 1 hora ( 360º/ 24 horas - tempo de rotação da terra).





    Como o avião parte de A para B as 17 horas e a distância das duas localidades é de 45º graus ( 3 horas de diferença), então, quando o avião saí de A, lá em B são 14 horas. ( pois saindo do sentido LESTE - OESTE o tempo diminui).
     



    Como a viagem durou 2 HORAS, quando o avião chegou em B lá era 16 HORAS.
    espero ter ajudado!!!!
  • Sentido da viagem: O<---------L

    Para converter de grau em GMT: divide por 15 -- Na questão, 45º/15= GMT 3. Ou seja, a cidade nova é 3 horas atrasada em relação a cidade nova. Agora coloque os horários em seus fusos:

    Partida e chegada no horário da cidade atual: 17/19

    Partida e chegada no horário da cidade nova:14/16

  • 17-3 = 14 + 2 = 16

  • VOU PASSAR UM BIZU SE LIGUEM QUANDO O ENEM COMEÇA NO ACRE A PROVA TEM QUE SER MAIS CEDO, OU SEJA, SE EM SP É 12 HRS NO ACRE VAI SER 11 HRS UM EXEMPLO ,ISTO É, DE SP PARA ACRE É DE LESTE PARA OESTE DAI É MENOS, LONGITUDE 180 GRAUS DIVIDE POR 12 = 15 GRAUS 45/15= 3 HORAS DE DIFERENÇA OU SEJA IRÁ CHEGAR AS 14 HORAS +2 HRS DE VIAGEM = 16 HRS

  • Questão é de geografia, mais precisamente cartografia fusos horários. Partindo daí, O segredo é entender como funciona os fusos. A cada 15 graus 1 hora. O sol nasce primeiro no leste e vai em direção oeste. Assim, quem está mais a leste, está adiantado em relação a quem está em oeste. Como são 45 graus, levando em consideração que cada 15 graus represente 1 hora , basta calcular 3 horas a menos e colocar 2 horas a mais que são da viagem . Total de 16 horas que representa a hora real.

  • Questão é de geografia, mais precisamente cartografia fusos horários. Partindo daí, O segredo é entender como funciona os fusos. A cada 15 graus 1 hora. O sol nasce primeiro no leste e vai em direção oeste. Assim, quem está mais a leste, está adiantado em relação a quem está em oeste. Como são 45 graus, levando em consideração que cada 15 graus represente 1 hora , basta calcular 3 horas a menos e colocar 2 horas a mais que são da viagem . Total de 16 horas que representa a hora real.


ID
1401181
Banca
CS-UFG
Órgão
UFG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma estação de rádio está a uma distância de 300 km de uma rodovia e as ondas emitidas pela estação propagam radialmente em todas as direções, com alcance máximo de 400 km. A extensão da rodovia, em km, que recebe o sinal das ondas dessa rádio corresponde a, aproximadamente,

Dado: √7 ≈ 2,64

Alternativas

ID
1408879
Banca
FUNCAB
Órgão
SEE-AC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Calcule a medida da projeção ortogonal de um cateto sobre a hipotenusa de um triângulo retângulo, sabendo que o referido cateto mede 12 e a hipotenusa mede 20.

Alternativas
Comentários
  • ateto⇒12  (b)
    hipotenusa⇒20  (a)
    projeção⇒m

    bxb=am

    12x12=20m

    144=20m

    m=144/20

    m=7,2


    letra D



  • Essa figura é um exemplo desconsidere os dados inseridos nela: https://brainly.com.br/tarefa/1358079

    Imagine que no lugar do 8 está o 12 representado na formula pela letra ''b'' e a hipotenusa que está de cabeça para baixo é 20 representado na formula pela letra ''c'', a projeção ortogonal se encontra onde está o b que chamamos de M2:

    Tal formula é representada assim:

    b² = c * m2

    12² = 20 * m2

    144 = 20 * m2

    144/20 = m2

    7,2 = m2


ID
1461823
Banca
IF-BA
Órgão
IF-BA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois ciclistas partem de um mesmo ponto A em direções perpendiculares, um deles pedalando à razão de 3 metros por segundo e o outro à razão de 4 metros por segundo. No instante em que percorrem um sexto de minuto, a distância entre eles, em metros, é igual a

Alternativas

ID
1484038
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que a área de um triângulo é dada pela fórmula (base x altura) / 2, qual será a área de um triângulo retângulo, cujos catetos medem três metros e quatro metros e a hipotenusa mede cinco metros?

Alternativas
Comentários
  • A área de um triângulo qualquer é dada por A = (b.h) / 2, onde b é a base e h é a altura referente a esta base. No caso particular do triângulo retângulo, existe a fórmula A = (b.c) / 2 (semiproduto dos catetos) que deve ser usada apenas para o triângulo retângulo. Os catetos valem b = 3 e c = 4. Assim fica muito fácil calcular a área: A = (3.4) / 2 -> A = 6 m2

  • Lembrar que a fórmula A=(b.c)/2  deve ser utilizada para triângulo retangular. Os catetos 3, 4 são elementos pitagóricos cuja hipotenusa é 5 (como também, catetos 5, 12 e hipotenusa 13).


  • Para resolver essa questão é simples.

    Soma 3 + 4+5 / 2 = 12/2 = 6 

  • Ar = area
    a = hipotenusa --> neste caso a hipotenusa é irrelevante,vamos usar apenas o valor dos catetos!
    b = cateto = 3
    c = cateto = 4
    Ar = b.c/2 
    Ar = 4.3/2 = 6


ID
1504813
Banca
FRAMINAS
Órgão
COPASA
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dado um triângulo retângulo cujos lados são definidos por X, Y e Z, assinale a alternativa que traz a afirmação CORRETA sobre o comprimento dos lados X, Y e Z respectivamente, sabendo que X representa a hipotenusa do triângulo retângulo:

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA C

    ----------------------------------------------

    X=5, Y=4 e Z=3

    5^2 = 4^2 + 3^2

    25 = 16 + 9

  • Teorema de Pitágoras:  (a² = b² + c²)  -----> Em um triângulo retângulo o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.

     Sendo a hipotenusa o X e os catetos y e z... testando as opções ----->  resposta letra C  ( X=5, Y=4 e Z=3 )

    X²=y²+z²

    5²=4²+3²
    25=16+9

    25=25

     


ID
1507708
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma pipa ficou presa em um galho de uma árvore e seu fio ficou esticado formando um ângulo de 60° com o solo. Sabendo que o comprimento do fio é de 50m, a que altura, aproximadamente, do solo encontrava-se a pipa?

Dado: considere √3 = 1,7

Alternativas
Comentários
  • 50m=hipotenusa 

    Altura = CO/HIP

    Seno 60 =CO/HIPOTENUSA

    √3/2=h/50
    2h=50√3
    h=25√3
    h=25.1,7
    h=42,5m 


ID
1518652
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um avião decola de um aeroporto e sobe segundo um ângulo constante de 15° com a horizontal. Na direção do percurso do avião, a 2Km do aeroporto, um garoto observa o avião sobre ele. Qual é a altura do avião neste momento?

Dados: sen 15° = 0,26

cos 15° = 0,96

tg 15° = 0,27

Alternativas
Comentários
  • vamos usar a tangente

    tangente15 = lado oposto/adjacente


    0,27 = h/2   

     h = 2(0,27)h = 0,54 km  

    0,54km = 540m

ID
1520107
Banca
IF-BA
Órgão
IF-BA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As medidas dos lados de um triângulo retângulo, em dm, são dadas por (x - 2), (x + 5) e (x + 6). A média aritmética das medidas dos lados desse triângulo, em dm, é igual a

Alternativas
Comentários
  • foi facil, mas foi um pouco trabalhosa, pois primeiro vc tem que fazer pitagoras, depois uma equação do segundo grau, substituir x e por ultimo fazer a media aritimetica.


ID
1562686
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Congonhas - MG
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

 Um triângulo retângulo isósceles apresenta perímetro igual a 2.(1 + √2)cm. Qual é a medida da hipotenusa desse triângulo?  

Alternativas
Comentários
  • Como o triangulo é retângulo isósceles, seus catetos logo são iguais, vamos chamar a hipotenusa de a e os catetos de x. 

    Então: a² = x²+x²                                               Como o perímetro = 2. (1+V2)cm, e o perímetro é a soma de todos os lados, logo:

                a²= 2x²                                                       P= x+x+a = 2. (1+V2)  (Equação 1)

                a= V2x²                                                      Substituindo a hipotenusa a na equação 1 fica:

                a= V2x                                                        2x+V2x = 2. (1+V2).

    V = Raiz.                                                                 x.(2+V2) = 2. (1+V2)

                                                                                     x= 2. (1+V2) / (2+V2)

                                                                                    Racionalizando: x = (2+2V2) / (2+V2) * (2-V2) / (2-V2) =

                                                                                                                x = (2+2V2) * (2-2V2) / (2²-V2²) = 

                                                                                                                x = (4 - 2.V2+4.V2+4.V2-2V4) / 4 - 2

                                                                                                                x = 2V2 / 2 
                                                                                                                x = V2  ( substir o o x no valor da hipotenusa)

                                                                                                         a= V2x = V2*V2 = V4 = 2 cm.

    Espero ter ajudado.

  • Alguém sabe me dizer como ele passou de

      x= 2. (1+V2) / (2+V2)

    para

      Racionalizando: x = (2+2V2) / (2+V2) * (2-V2) / (2-V2)

    ???

    tentei de várias formas


ID
1612879
Banca
NUCEPE
Órgão
SEDUC-PI
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Seja ABC um triângulo retângulo em A. Sabendo que o ângulo C mede 30º e que a bissetriz interna do ângulo B é igual a 6 cm, qual o perímetro do triângulo ABC, em cm?

Alternativas
Comentários
  • Se o triângulo é retângulo e C=30º, logo B=60º, A=90º e a bissetriz divide o ângulo B em dois pedaços congruentes de medida 30º.

    Chamaremos o segmento AB=x; AC=y e BC=z, entao:

    cos30º=x/6 <=> x=3raiz3

    tg60º=y/3raiz3 <=> y=9

    sen60º=9/z <=> z=6raiz3

    Logo, P=(3raiz3 + 6raiz3) + 9 = 9raiz3 + 9

    Letra C


ID
1612888
Banca
NUCEPE
Órgão
SEDUC-PI
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Classifique os itens abaixo em verdadeiro ( V ) ou falso ( F ) e identifique a alternativa CORRETA:


( ) A hipotenusa de um triângulo retângulo isósceles cujo perímetro é igual a 2 cm mede 2 (√2 -1) cm.


( ) Se um triângulo tem 12cm  de perímetro e  6cm2 de área, então o círculo inscrito neste triângulo tem área igual a  πcm2


( ) Se de cada uma das quatro pontas de um tetraedro regular de aresta 3 cm corta-se um tetraedro regular de aresta 1 cm, então a área total da superfície do poliedro resultante é  7√3cm2


Alternativas

ID
1632835
Banca
AOCP
Órgão
CASAN-SC
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se um dos ângulos de um triângulo retângulo mede 30º e o cateto oposto a esse ângulo mede 15cm, podemos afirmar que (considere sen 30º = 0,5; cos 30º = 0,86 e tg 30º = 0,57)

Alternativas

ID
1662913
Banca
FUNCERN
Órgão
IF-RN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo, um cateto mede 5 cm e a medida ao quadrado da hipotenusa equivale ao dobro do produto das medidas dos catetos.
Considerando √2 = 1,41, o valor do perímetro do triângulo é mais próximo de

Alternativas
Comentários
  • Primeiro devemos organizar as informaçoes dadas:

    a = hipotenusa 
    b,c = catetos
    b = 5
    a+b+c = ?

    a² = 2bc = 2.5.c = 10.c
    a² = b² + c²
    10.c = 5² + c²
    10.c = 25 + c²

    c² - 10.c + 25 = 0

    Resolvendo por Bhaskara, fica:
    c' = c" = 5

    Agora devemos encontrar a hipotenusa

    a² = b² + c² 

    a² = 25+25=50(aqui fica raiz de a²=raiz de 50 q vai ser igual 7)

    a=7 este valor e aproximado

    agora q temos todos os valores calculamos o perimetro

    p=a+b+c

    p=7+5+5

    p=17

    resposta=17

  • Obrigado pela bela explicação Elane.

  • belissima Elane Cristina... belissima......

  • Acredito que essa questão deveria ser anulada, pois quando chegamos na equação do 2 grau no produto e na soma temos b' = -5 e b'' = -5 e em geometria não devemos considerar uma incógnita negativa, portanto questão nula.


ID
1714240
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-PE
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As normas da ABNT para cadeirantes estabelecem que a inclinação máxima de uma rampa seja de 8%, ou seja, para atingir um deslocamento vertical de 8 m, deve existir um deslocamento horizontal correspondente de 100 m.
Em uma escola, o andar das salas de aula fica a uma altura de 1,4 m do nível da rua. Assim, para que o cadeirante possa subir do nível da rua ao andar das salas de aula por uma rampa de inclinação máxima, essa rampa deverá ter um deslocamento horizontal de

Alternativas
Comentários
  • 8 está para 100, assim como 1,4 está para X. Regra de Três diretamente proporcional.

    Logo a resposta correta é letra C. 

  • 1,4m (valor vertical) equivale a 8% do valor horizontal (x) que é o que pede a questão.

    1,4 ---- 8%

      x ---- 100%

    8x= 140

    x=140/8

    x=17,5m

    Gab: C

  • Fiz por semelhança de triângulo... show... dá certinho!

  • Regra de 3 resolve essa questão

  • 1400/8=175


ID
1718833
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual a medida da maior altura de um triângulo de lados 3, 4, 5?

Alternativas
Comentários
  • A.H=M. N -----> O produto da hipotenusa com sua altura relativa é igual o produto dos catetos

  • https://www.youtube.com/watch?v=jA_Uieb7YFs

    resolução aí, pessoal!!!


ID
1737697
Banca
FUNCAB
Órgão
PM-AC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Fernanda observa um prédio a uma distância de 40 m (quarenta metros). A altura do prédio é de 30 m (trinta metros). Qual a distância do ponto em que Fernanda se encontra até o topo do prédio?

Alternativas
Comentários
  • Teorema de Pitágoras

    Hipotenusa A = X

    cateto B = 30

    cateto C = 40

    A²= B² + C²

    A² = 30² + 40²

    A² = 900 + 1600

    A²= √2500

    Fatorando

    A² = √5² . 5² . 2²

    A = 5 . 5 . 2

    A = 50m 

     

    GABARITO B

     

  • Podemos, afim de ser mais rápido, usar as medidas Pitágoras pitagórica (3,4,5)

    Ou usar a fórmula da imagem

    https://uploaddeimagens.com.br/imagens/d-4kFlI

    Letra B

    APMBB


ID
1737712
Banca
FUNCAB
Órgão
PM-AC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo o cateto oposto ao ângulo de 30° mede 4. Quanto vale o cateto adjacente e a hipotenusa, respectivamente?

Alternativas
Comentários
  • Macete --> cateto oposto ao angulo de 30graus vale metade da hipotenusa

    h=8

    cos30=V3/2=CATadj/8

    cat=4V3

  • De modo simples: Estamos tratando de um triângulo retângulo, logo um dos ângulos vale 90°;

    • foi fornecido que um dos ângulos vale: 30° e fica oposto ao lado que mede 4;

    logo os valores dos ângulos são:

    30° + 60° + 90° = 180° ;

    Se 30° está oposto ao lado que mede 4, então o lado que vale 60 está oposto a x:

    30/4 = 60/x;

    x=240/30;

    x=8;

    Matou a questão.


ID
1738234
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Seja ABC um triângulo retângulo de hipotenusa 26 e perímetro 60. A razão entre a área do círculo inscrito e do círculo circunscrito nesse triângulo é , aproximadamente:

Alternativas

ID
1738237
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere que ABC é um triângulo retângulo em A, de lados AC=b e BC=a, Seja H o pé da perpendicular traçada de A sobre BC, e M o ponto médio de AB, se os segmentos AH e CM cortam-se em P, a razão  AP/PH será igual a:

Alternativas

ID
1768585
Banca
FUNCAB
Órgão
CRF-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo egípcio retângulo em A, tem-se os lados AB = 12 cm e BC = 13 cm. A razão entre as alturas relativas h,, em relação ao lado AC e h2, em relação ao lado BC, é:

Alternativas
Comentários
  • Algum egípicio para nos ajudar???

  • Questão complicada porque uma das alturas está externa ao triângulo nesse caso. Mas se desenharmos esquecendo as escalas, teremos um triângulo retângulo de lados 5, 12 e 13 cm (AB = 12, BC (hipotenusa) = 13 e AC = 5). 

     

    A altura relativa ao lado BC (h2) pode ser determinada pelas fórmulas de relações métricas no triângulo retângulo (a.h = b.c), onde teríamos 13.h2 = 5.12, desta forma, h2 = 60/13.

    A forma que fiz para achar h não parece lógica pois desenhei sem escala o triângulo. Mas desta forma, a altura h relativa a AC dividiria o lado AC, que vale 5, em dois (vou chamar de x e y), e faria logicamente um angulo reto com este lado, determinando assim dois triângulos retângulos...

    Destes dois triângulos retângulos, teríamos as seguintes fórmulas (Pitágoras):

    h² + y² = 144

    h² + x² = 169

     

    E teríamos ainda que x + y = 5.

    Colocando x = 5 - y, e substituindo na segunda equação acima, resolvendo o sistema, achamos que y=0 e x=5 (o que comprova que o desenho sem escala não está correto, mas os valores sim).

    Desta forma, h = 12.

    Sendo assim, h/h2 ficaria igual a 12 / (60/13).....que é igual a 12*13/60, que é igual a 13/5 (letra A)

     

    Não sei se fui claro, mas foi assim que consegui resolver a questão.

  • Quando eu vi 12 e 13 ja sabia que a outra parte seria 5,mas minha duvida é como eu fico sabendo da ordem, quem vem primeiro. alguem pode me ajudar

     

  • Até agora não entendi qual é o desenho desse triângulo "egípcio". É para parecer uma pirâmide ou o que?


ID
1775398
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num triângulo retângulo a soma das medidas das projeções dos catetos sobre a hipotenusa é igual a 10 cm e a medida de um dos catetos é igual a 6 cm. Nessas condições, a medida, em cm, do outro cateto desse triângulo é: 

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

      h² = c² + c² 
    10² = 6² + c²
    100 = 36 + c²
     c² = 100 - 36

    c² = 64    (tira raiz quadrada)
    c = 8 cm
    Deus é contigo!

  • Pessoal, a soma das projeçoes é igual a hipotenusa.

    Assim se a soma delas é 10, logo a hipotenusa é 10

    Como um dos catetos é 6, temos:

    hipotenusa: 10

    cateto: 6

    cateto: x

    Caimos num trinagulo pitagorico que é: 6; 8; 10. Logo o cateto que faltava é o oito, letra D.

    Os outros triangulos pitagoricos são: 1) 3;4;5      2) 5; 12; 13

  • 10cm + 6cm = 16 => 16÷2 = 8cm


ID
1782592
Banca
CECIERJ
Órgão
CEDERJ
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo, a altura relativa à hipotenusa mede 12 cm, e o menor dos segmentos que ela determina sobre a hipotenusa mede 9 cm. A medida do menor cateto é:

Alternativas
Comentários
  • Se a hipotenusa é o número maior sempre, como o menor cateto é maior que a hipotenusa?
  • Só é usar as relações métricas no triângulo retângulo.

  • ltura=12
    projeção menor=n
                   maior=9

    h²=mn

    12²=9n
    9n=144
    n=144÷9
    n=16

    Agora acho hipotenusa
    a=m+n
    a=16+9
    a=25


    Vamos achar o cateto menor

    c²=an
    c²=25×9
    c²=225
    c=√225
    c=15


     

  • Sabe-se o valor de h e da menor parte da hipotenusa, ou seja, m (projeção de b). Podemos então aplicar a fórmula (das relações métricas do triângulo retângulo) que diz que: h² = m.n

    Então:

    12² = 9.n

    n = 144/9 = 16

    Agora podemos calcular o valor dos catetos:

    b² = m.a

    b = 15

    Para confirmar se o outro cateto é menor ou maior, fazemos:

    c² = n.a

    c= 20

    Portanto, o menor cateto mede 15cm.

    Respondendo sua pergunta, Larissa Alencar, a hipotenusa é sim sempre a maior, e nesse caso não foi diferente, pois:

    hipotenusa= a = soma das projeções m e n = m+n = 25

    Visto que 25 não é menor que 15, a hipotenusa é sim o maior lado!! Respondi sua dúvida?


ID
1826611
Banca
Marinha
Órgão
CFN
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um dos catetos de um triângulo retângulo mede 20 cm, e o outro é igual a 3/4 do primeiro.

Determine a medida da hipotenusa desse triângulo.

Alternativas
Comentários
  • O gabarito está correto? Para mim, 3/4 de 20 seria 75% de 20, ou seja, 20x0,75=15. Fazendo x²=20²+15², daria x=raiz(625) -> 25 ... O que estou fazendo de errado?

  • o que eu fiz de errado para não dá alternativa A ??????? este gabarito nao está correto!!!!


    Primeiramente se um cateto é 3/4 do outro cateto então

    3/4 de 20 = 15 cm

    Aplicando o teorema de pitágoras:

    h²= 20² + 15³
    h²= 400 + 225
    h²= 625
    h= 25 cm 

  • LINK DA RESOLUÇÃO EM VIDEO:

    https://youtu.be/KR8of1Ey32I?t=559


ID
1855123
Banca
FAU
Órgão
JUCEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os números 3 ;4 e 5 são conhecidos como trio Pitagórico pois 32 +42 = 52. Qual das alternativas seguintes também representa um trio Pitagórico? 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D!


    6² + 8² = 36 + 64 = 100


    10² = 100!

  •  

    PITAGÓRICOS: são três:

     

    1º pitagórico: 3, 4, 5

    2º pitagórico: 12, 5, 13

    3º pitagórico: 6 , 8 , 10

     

     

  • a) 1²+7²= 50  → 9²=81

    b) 2²+5²= 29  → 6²= 36

    c) 7²+8²=113  → 11²= 121

    d) 6²+8²=100  → 10²=100 correta

    e) 5²+7²=74  →  9²= 81

  •  3 - 4 - 5

     12 -  5 - 13

     6 - 8 - 10


ID
1855585
Banca
IBAM
Órgão
Prefeitura de Santo André - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A hipotenusa de um triângulo retângulo é igual a 13 cm e seu maior cateto é igual a 12 cm. Qual a medida da área do triângulo? 

Alternativas
Comentários

  • 13² = 12² + x²
    169 = 144 + x²
    x² = 169 - 144
    x² = 25
    x = √25
    x = 5 cm

    Determinar a área: 

    A= bxh/2
    A = (12 * 5) ÷ 2
    A = 60 ÷ 2
    A= 30 cm²

  • Como se sabe que 12cm é a base do triângulo retângulo? 5cm não poderia ser a base?

  • 13² = 12² + x²
    169 = 144 + x²
    x² = 169 - 144
    x² = 25
    x = √25
    x = 5 cm          Perímetro = soma dos lados 13+12+5 = 30

                            Semi Perímetro = Perímetro /2 = 15

                            área de um triângulo por semi perímetro = sp . (sp - cada lado )

                            15. (15-13).(15-12).(15-5)

                             15. 2. 3. 5 = 900

                            900= 30 . 30 = 30cm^2

    =)

  • uma dica para vocês, depois pesquisem sobre os "triângulos manjados" 

    eu conheço dois tipos= o 3-4-5 e o 5-12-13 , 

    quando a questão disse que a hipotenusa vale 13 e o maior cateto vale 12, já deduzi automaticamente que a base valia 5. Dessa forma, bastou calcular a área do triângulo (BxH/2) e fim. Vale a pena pesquisar sobre, economiza tempo no cálculo.

  • PRIMEIRO FAZER O TEOREMA DE PITÁGORAS

     

    13² = 12² + x²

     

    169 = 144 + x²

     

    x² = 169 - 144

     

    x² = 25

     

    x = √25

     

    x = 5 cm 

     

    DEPOIS USAR A FORMULA DA ÁREA DO TRIANGULO

     

    A= bxh/2

     

    A = (12 * 5) ÷ 2

     

    A = 60 ÷ 2

     

    A= 30 cm²

     

    _____________________

     

     

    1. Paralelogramo ou Retângulo

    Para calcularmos a área de um paralelogramo ou de um retângulo, basta multiplicarmos a medida de sua base pela altura, como demonstrado na figura abaixo.

     

    Exemplo:

    Se um retângulo ou um paralelogramo tem base medindo 9 cm e uma altura de 10 cm, sua área será a seguinte:

    S = b X a = 9 X 10 = 90 cm2

     

     

    2. Quadrado

    O cálculo da área de um quadrado é muito semelhante ao do retângulo, ou seja, será a medida da base multiplicada pela altura. Contudo como os lados de um quadrado são todos iguais, a medida da base é igual a medida altura.

    Assim, sua área será igual à medida de seu lado elevado a dois, como observado a seguir.

     

    Exemplo:

    Para calcularmos a área de um quadrado de lado igual a 4 cm devemos prosseguir assim:

    l= 4

    S = l2 = 42 = 16 cm2

     

     

    3. Triângulo

    A área de um triangulo é obtida pela metade do produto de sua base pela altura:

     

     

    Exemplo:

    Calcular a área de um triângulo com base medindo 6 cm e uma altura medindo 4 cm.

    b = 6

    a = 4

    S = (6 X 4) / 2 = 24/2 = 12 cm2

     

     

    4. Trapézio

    Para o cálculo da área de um trapézio, devemos considerar suas duas bases e altura. Assim, para obtermos o resultado de sua área, devemos somar suas bases multiplicar pela altura e em seguida dividir o resultado por 2:

     

    Exemplo:

    Um trapézio, com a base menor medindo 8 cm, a base maior medindo 12 cm e altura medindo 10 cm terá a seguinte área:

    b= 8

    B= 12

    a = 10

    S = (8 + 12) X 10/ 2 = (20 X 10) / 2 = 200/2 = 100 cm2

     

     

    5. Losango

    No losango, devemos considerar as diagonais para calcularmos sua área. A área é a metade do produto de suas diagonais:

     

    Exemplo

    Calcular a área de um losango com diagonais medindo 10 cm e 8 cm.

    D= 10

    d= 8

    S = (10 X 8)/2 = 80/2 = 40 cm2

     

     

    6. Circunferência

    No cálculo da a área de uma circunferência temos que considerar um fator novo: o pi(π), cujo valor é aproximadamente 3,14. Assim a área de uma circunferência será o produto do π pelo raio ao quadrado:

     

    Exemplo

    Uma circunferência possui raio igual a 10 cm. Calcule sua área considerando π = 3,14.

    R = 10

    S = 102 X 3,14 = 100 X 3,14 = 314 cm2

     

     

    cálculo de áreas de figuras planas.

     

    Aprendemos, através de exemplos, a calcular as áreas de paralelogramos, retângulos, quadrados, trapézios, losangos e circunferências.

     

    FONTE

    https://casadamatematica.com.br/6-formulas-calculo-areas-figuras-planas/

     

  • Só para esclarecer: o que o Julio chama de "triângulos manjados", o nome correto é Triângulos pitagóricos, e realmente os dois que mais aparecem em concurso são 3-4-5 e 5-12-13, pesquise realmente sobre isso, quando aprender, e é bem fácil, você vai até abrir um sorriso quando se deparar com um desses na prova!

  • COMENTÁRIO DE UM PROFESSOR:

    https://youtu.be/Y7qEjyRYBQc

    ---------------------------


ID
1856035
Banca
IBFC
Órgão
Câmara Municipal de Vassouras - RJ
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma das projeções dos catetos de um triângulo retângulo é igual a 13 cm e um dos catetos mede 5 cm. Nessas condições, o perímetro desse triângulo é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C 

     

    Um dos catetos mede 5;

    O total das projeções dos catetos é igual a 13

     

    Aplicamos a seguinte fórmula:

    a^2 = b^2 + c^2

    13^2 = 5^2 + X^2

    169 = 25 + x^2

    169 - 25 = x^2

    144 = x^2

    x = raiz de 144

    x = 12

     

    Perímetro do quadrado é igual à: 12 + 4 + 13 = 30

     

     

  • A questão fornece a soma das projeções (que é a hipotenusa) e o valor de um dos cattetos. Precisa descobrir o outro. Pelo Teorema de Pitágoras, hipotenusa² = cat.1² + cat.2². assim:

    13² = 5² + x²

    169 = 25 + x²

    144 = x²

    x = 12

    Como ele pede o perímetro, será a soma de todos: 13 + 4 + 12 = 30.

  • 29?

     

  • Os dois colegas usaram o valor do cateto dado pela questão de forma equivocada, na hora de fazer a conta d perímetro: usaram o valor "4" ao invés de "5". Não sei como a conta fechou em "30"... kkkkkkk

    Um dos catetos mede 5;

    O total das projeções dos catetos é igual a 13

    Aplicamos a seguinte fórmula:

    a^2 = b^2 + c^2

    13^2 = 5^2 + X^2

    169 = 25 + x^2

    169 - 25 = x^2

    144 = x^2

    x = raiz de 144

    x = 12

     

    Perímetro do quadrado é igual à: 12 + 5 + 13 = 30

  • Sendo m+n = 13, logo: a hipotenusa é 13.

    Se um dos catetos é 5, e hipotenusa 13, teremos obrigatoriamente o outro cateto valendo 12.

    Pois se forma um daqueles trés triangulos pitagoricos, que são: 1) 3;4;5       2) 6;8;10    3)  5;12;13

    Com este macete se matava rapido.

    Agora é soh somar 5+12+13= 30.

    Espero ter ajudado

     

  • Triângulo 12 - 5 - 13. 1 Segundo da pra resolver.

    É so lembrar dos pitagóricos e saber que a hipotenusa é a soma das projeções dos catetos =D =D =D

  • Decorem os lados dos triângulos pitagóricos, pois não será necessário fazer conta.

    nesse caso foi 5 e 13 e eu sabia que o outro lado seria 12

     → 3, 4 e 5, pois 32+42=52

     → 6, 8 e 10, pois 62+82=102

     → 5, 12 e 13, pois 52+122=132


ID
1862296
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabe-se que a hipotenusa de um triângulo retângulo tem 5√5 cm de comprimento e a soma dos catetos é igual a 15cm. As medidas, em cm, dos catetos são

Alternativas
Comentários
  • X+Y=15

    H^2=X^2+Y^2

    (5V5)^2=X^2+(15-X)^2

    X^2-15X+50=0

    /\=225-200=25

    X'=10

    X''=5

  • X+Y=15

    Y=15-X

    PITÁGORAS:

    (5V5)²=X²+(15-X)²

    125=X²+15²- 2.15.X+X²

    125=X²+225-30X+X²

    2X²-30X+100=0

    BHASKARA:

    30²-4.2.100 = 100

     

    X' = 30+10/4 

    X'=10

     

    X''= 30-10/4

    X''= 5

     

  • Eu fiz pela alternativa, pq sabia que 10^2+5^2=125 ai foi só tirar a raiz dlakjdklld


ID
1900330
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo as medidas, em metros, da hipotenusa e de um dos catetos são, respectivamente, 2k e k. Para determinarmos corretamente a área desse triângulo, em metros quadrados, devemos multiplicar k² pelo seguinte número real:

Alternativas
Comentários
  • Colocando h em função de k pelo teorema de Pitágoras

    (2k)^2 = h^2 + k^2

    4k^2 = h^2 + k^2

    3k^2 = h^2

    h = k √3

    A = b * h / 2

    A = k√3 * k / 2

    A = k^2 * √3/2

    LETRA B

  • Triângulo retângulo:

    hipotenusa a: = 2k

    Cateto b = k

    Cateto c ou altura: h

     

    Aplicando ao Teorema de Pitágoras, temos:

     

    a² = b² + c² 

     

    (2k)² = (k)² + h²

     

    4k² = k² + h²

     

    h² = 3k²

     

    h = k√3

     

    Agora vamos encontrar a área através da fórmula a =  b . h 

                                                                                          2

     

    a =  k . (k√3)  

                 2

     

    a =  √3

              2

     

    A questão quer saber qual número real devemos multiplicar o e a resposta é √3 

                                                                                                                               2

     

    Gab: B

     

     

     

  • Qual a área de um triangulo retângulo ? : base x altura/2

    k*h/2= Área

    Em base das informações temos os termos

    k= cateto adjacente

    h= altura( ou cateto oposto)

    2k( hipotenusa)

    seguindo o teorema de pitágoras , acharemos o ''h''

    k²+h²=(2k)²

    h²=4k²-k²

    h²=3k²

    h=√3k²

    h=k√3, agora jogaremos na Área

    k*k√3/2

    k² multiplica √3/2

    LETRA B

    APMBB

  • Para achar o cateto adjacente fazemos o cosseno = adjacente/ hipotenusa = k/2k = V3/2 (temos um ângulo de 45 graus nas bordas dos catetos por isso utilizei V3/2) ou seja temos k² de k e 2k que multiplica V3/2.


ID
1910842
Banca
Exército
Órgão
EsSA
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9, a hipotenusa mede

Alternativas
Comentários
  • a^2= b^2 + c^2 a^2= (√8)^2 + (√9)^2 a^2= 8+9 a^2= 17 a= √17
  • a^2= b^2 + c^2 a^2= (√8)^2 + (√9)^2 a^2= 8+9 a^2= 17 a= √17
  • Utilizar o TEOREMA DE PITÁGORAS

    a²=b²+c²

    a²= ( √ 8)² + ( √ 9)² Obs: corta a raiz com o expoente ²

    a²= 8 + 9

    a= √ 17

  • Só de olhar já se sabe a resposta kkkkkkkk 9+8= 17

  • quem errou não desista! deus está vendo seu esforço
  • Quem errou, pelo menos esta tentando!

  • Se errarem continuem firmes que serão recompensados pois odos começaram pela parte de baixo. Não desanimem!


ID
1915147
Banca
FUNRIO
Órgão
Prefeitura de Trindade - GO
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um esquadro tem a forma de um triângulo retângulo isósceles, e a medida de um de seus catetos equivale a 10√2 cm.

A medida, em cm, do maior lado desse esquadro é igual a:

Alternativas
Comentários
  • teorema de pitágoras

    a²=b²+c²

    a²=10 raiz de dois^2 +10 raiz de dois ^2

    a²=200+200

    a²=400

    a=20

  • Se o triângulo é isósceles, ele tem 2 lados iguais. Como a questão forneceu o valor de 10√2 como sendo um dos lados e perguntou o valor do lado maior, podemos concluir que o outro lado também vale 10√2 já que o triângulo tem 2 lados iguais.

     

    Agora é só aplicar o teorema de pitágoras:

     

    a² = b² + c² (a = hipotenusa, b e c = catetos)

     

    a² = (10√2)² . (10√2)²

     

    a² = (100.2) . (100.2)

     

    a² = 200. 200

     

    a² = 400

     

    a = √400

     

    a = 20

     

    Gab: B


ID
1933930
Banca
Marinha
Órgão
EFOMM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um muro será construído para isolar a área de uma escola que está situada a 2km de distância da estação do metrô. Esse muro será erguido ao longo de todos os pontos P, tais que a razão entre a distância de P à estação do metrô e a distância de P à escola é constante e igual a √2 .

Em razão disso, dois postes, com uma câmera cada,serão fixados nos pontos do muro que estão sobre a reta que passa pela escola e é perpendicular à reta que passa pelo metrô e pela escola. Então, a distância entre os postes, em km, será:

Alternativas

ID
1934161
Banca
Marinha
Órgão
EFOMM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere um triângulo retângulo de catetos 9cm e 12cm. A bissetriz interna relativa à hipotenusa desse triângulo mede:

Alternativas
Comentários
  • Depois procurem a fórmula de calcular a bissetriz interna de um triangulo qualquer kkkkk

  • sejam A e B os catetos de um triangulo retangulo, a bissetriz relativa a hipotenusa é (AB* raiz de 2)/(A+B)

  • X = b.c. √2 / b + c

    X = 36 √2 / 7


ID
1935706
Banca
Marinha
Órgão
EFOMM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os números que exprimem o cateto, a hipotenusa e a área de um triângulo retângulo isósceles estão em progressão aritimética, nessa ordem. O cateto do triângulo, em unidades de comprimento, vale:

Alternativas

ID
1938088
Banca
IOBV
Órgão
Câmara de Barra Velha - SC
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A alternativa que corresponde a área de um triângulo retângulo, cuja hipotenusa mede 1,5m e um dos lados mede 90 cm, é:

Alternativas
Comentários
  • Como é um triângulo retângulo, primeiro obter o comprimento do lado faltante com a fórmula do teorema de Pitágoras: h^2 = c^2 + c^2

    hipotenusa: 150cm

    cateto 1: 90cm

    cateto 2: ?

    150^2 = 90^2 + c^2

    c= 120 cm

    agora usar fórmula da área do triangulo retângulo: a = b x h / 2

    a = 90 x 120 / 2 = 5.400

  • GAB C

  • proporção :

    5x30=150

    4x30=120

    3x30=90

    A:BXH/2

    A: 120x90/2= 5400

    letra C


ID
1945921
Banca
IDHTEC
Órgão
Prefeitura de Barra de Guabiraba - PE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O teorema de Pitágoras tem sido utilizado até hoje e com muita aplicabilidade a diversas situações cotidianas. Por exemplo, se uma escada de 5 m está encostada no topo em uma parede de 4 m, dá pra descobrir que o pé dessa escada está afastado 3 m da parede. Imagine agora que essa escada possua 13 m e que o pé dela esteja afastado 5 m da parede. Qual a altura do topo da parede onde a escada está encostada?

Alternativas
Comentários
  • Resposta A

    ------------------------------

    13^2 = 5^2 + X^2

    169 = 25 + X^2

    144 = X^2

    x = 12

  • a² = b² + c²
    13² = 5² + c²
    169 = 25 + c²
    169 - 25 = c²
    c² = 144
    c =  √ 144
    144|2
     72|2
     36|2
     18|2
       9|3
       3|3
       1

    c = √ 2 * 2 * 2 * 2 * 3 * 3
    c = √ 2² * 2² * 3²
    c = 2 * 2 * 3
    c = 12

  • MACETE DOS PITAGÓRICOS:

     

    1º pitagórico: 3, 4, 5

    2º pitagórico: 12, 5, 13

    3º pitagórico: 6 , 8 , 10

     

    Como a questão forneceu os lados 13m e 5m, podemos ver claramente que eles são divisíveis pelos pitagóricos 12, 5, 13. Assim:

    13 x 1 = 13

    51 = 5

     

    Percebam que os números 13 e 5 multiplicados pelo número 1 equivalem aos lados fornecidos pela questão, sendo assim o número 12 (que completa a sequência do 2º pitagórico) multiplicado pelo 1 será a resposta da questão:

     

    12 x 1 = 12m

     

    Gab: A

     

    Sempre que a questão fornecer os lados e perguntar qual é o valor que falta em um dos lados, tentem atribuir a um desses pitagóricos para encontrar o resultado.

     

    Bons estudos!


ID
1951237
Banca
CONSULPLAN
Órgão
CBM-SC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todas as manhãs João caminha no parque ao lado de seu prédio e o observa. Ele analisou que ao observar seu prédio de um ângulo 30° este estava a 50 metros, na horizontal, de distância. Quando o ângulo de observação passa a ser de 60° a distância entre João e o prédio é de x metros na horizontal. Sabendo que a altura dos olhos de João ao solo é 1,50, m a altura do prédio e a distância x valem, respectivamente: (Considere: √3 = 1,7.)

Alternativas
Comentários
  • Altura do prédio:

    tan 30 = y/50

    raiz de 3/3 = y/50

    y = 28,3 m + 1,5m (da altura dos olhos de João)

    y = 29,8 m

     

    Distância x:

    tan 60 = 28,3/x

    raiz de 3 = 28,3/x

    x = 16,6 m

  • Como chegasse a essa solucao riba?


ID
1955518
Banca
IDHTEC
Órgão
Prefeitura de Itaquitinga - PE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um lote em formato triangular foi comprando em um condomínio, de modo que é razoável calcular sua área de forma igual ao cálculo da área de um triângulo retângulo de catetos 25 e 30 metros. Nesse caso, qual a medida do lote comprado?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

     

    At = b x c/2

    At = 25 x 30 /2

    At = 375m²

  • foi comprando?? COMPRADO'''

  • chupa e nos kkk


ID
2006473
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo, a hipotenusa é o dobro de um cateto. O ângulo oposto a esse cateto mede

Alternativas
Comentários
  • Triângulo Egípcio

  • FAMOSO TRIÂNGULO

    30,60 E 90

  • co / hip = sen

    x : é o cateto

    2x é a hip

    x/2x >>> 1/2

    sen= 1/2 é igual sen 30

  • Tendo Hipotenusa valendo 2x e o angulo oposto a esse cateto cujo valor vale x, temos que o angulo é 30º, pois sen 30º é 1/2=1/h logo hipotenusa vale H=2.

    ou seja cateto oposto a 30º é a metade.

  • Triângulo Egípcio

    30,60 E 90

    o cateto oposto ao ângulo de 30° vale metade(x/2) da hipotenusa e o cateto oposto ao ângulo de 60° vale metade da hipotenusa vezes a raiz de 3.

  • leis dos senos

  • Não se esqueçam que tem os ternos; 3,4,5 e o 5,12,13. O ângulo oposto a raiz de 3 sempre equivalerá a 60°


ID
2015434
Banca
IBFC
Órgão
Câmara Municipal de Araraquara - SP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se a hipotenusa de um triângulo retângulo mede 5 cm, então a medida do cateto desse triângulo cuja medida da sua projeção sobre a hipotenusa mede 16/5 cm, é igual a: 

Alternativas
Comentários
  • Muito fácil. Se a hipotenusa é 5 e o triangulo é retangulo, um cateto mede 3 e o outo 4. Fazendo 16/5, temos 3,2, ou seja, estamos falando do maior cateto. 4!

  • Uma das relações métricas do triângulo retângulo é que Cateto² (c) = Hipotenusa (h) x projeção do cateto na hipotenusa (m), ou seja,

    C² = h x m.

     

    C² = 5 x 16/5

    C² = 16

    C = 4

     

    letra D

  • Para quem quer saber mais sobre relações métricas no triângulo, indico este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=UG53KcQLeDQ

  • Relações métricas no triângulo retângulo

    Chamamos relações métricas no triângulo retângulo às relações existentes entre os diversos segmentos desse triângulo. Assim, para um triângulo retângulo ABC, podemos estabelecer as seguintes relações entre as medidas de seus elementos:

     

    - O quadrado de um cateto é igual ao produto da hipotenusa pela projeção desse cateto sobre a hipotenusa.

    b² = a.n

    c² = a.m

     

    - O produto dos catetos é igual ao produto da hipotenusa pela altura relativa à hipotenusa.

    b.c = a.h

     

    - O quadrado da altura é igual ao produto das projeções dos catetos sobre a hipotenusa.

    h² = m.n

     

    - O quadrado da hipotenusa é igual à soma do quadrado dos catetos(teorema de Pitágoras).

    a² = b² + c²

     

    [ Fonte: http://www.infoescola.com/trigonometria/triangulo-retangulo/ ]

  • Cateto²=projeçãoxhipotenusa.

    Logo: c²=16/5x5= 80/5

    c=raiz de 16 que é 4.

  • Questão bem simples:

     

                  x² = 16/5 x 5 

     

                  x² = 80/5

     

                  x =  √16

     

                  x = 4

         

  • Resolução da questão: https://www.youtube.com/watch?v=7nch8ZeD6So

  • C^2= a.n

    C^2=5.3,2

    C^2=16

    C=4


ID
2015620
Banca
IBFC
Órgão
Câmara Municipal de Araraquara - SP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A medida da altura de um triângulo retângulo, cujas medidas das projeções dos catetos sobre a hipotenusa são 9 / 5 e 16/5, é igual a :

Alternativas
Comentários
  • Segundo uma das relações trigonoétricas do triângulo, o quadrado do cateto é igual ao produto da hipotenusa pela projeção desse cateto sobre a hipotenusa, ou seja:

     

    (Cateto 1)² = Hipotenusa . projeção

     

    Hip = 5, porque 9/5 + 16/5 = 25/5 = 5

    P = 9/5

     

    Vamos chamar o cateto 1 de A, a hipotenusa de Hip e a projeção de P. Então, A² = Hip x P

     

    A² = 5 x 9/5

    A = 3

     

    Agora, a projeção de C1 passa a ser um dos catetos, a Hipotenuza passa a ser A e a altura é o aoutro cateto que queremos (vou chamar de H).

    A = 3, C1 = 9/5 e H = ?

     

    Aplicando pitágoras: C1² + H² = A²

     

    (9/5)² + H² = 3²

    81/25 + H² = 9

    9 - 81/25 = H²

    H = 12/5

     

    Gabarito A)

  • eu fiz assim e  deu certo.

    c² = H . projeção

    c² = 9/5 . 16/5

    c² = 1,8 . 3.2 = 5,78, logo a raiz é 2,4

    2,4 é igual a 12/5 nas altenativas

     

    foi um milagre isso ?

  • O quadrado da altura é igual ao produto das projeções dos catetos sobre a hipotenusa

    h^2 = 9/5 . 16/5
    h^2 = 144/25
    h = raiz quadrada de 144/25
    h = 12/5

  • Relações métricas no triângulo retângulo

    Chamamos relações métricas no triângulo retângulo às relações existentes entre os diversos segmentos desse triângulo. Assim, para um triângulo retângulo ABC, podemos estabelecer as seguintes relações entre as medidas de seus elementos:

     

    - O quadrado de um cateto é igual ao produto da hipotenusa pela projeção desse cateto sobre a hipotenusa.

    b² = a.n

    c² = a.m

     

    - O produto dos catetos é igual ao produto da hipotenusa pela altura relativa à hipotenusa.

    b.c = a.h

     

    - O quadrado da altura é igual ao produto das projeções dos catetos sobre a hipotenusa.

    h² = m.n

     

    - O quadrado da hipotenusa é igual à soma do quadrado dos catetos(teorema de Pitágoras).

    a² = b² + c²

     

    [ Fonte: http://www.infoescola.com/trigonometria/triangulo-retangulo/ ]

  • Fórmula: h² = projeção1 . projeção2

     

    h² = 9  . 16  

            5     5

     

    h² = 144

               5

     

    h =    / 144  

          √     5

     

    h =  12 

              5

  • GAB.: A

  • h^2= P1.P2


ID
2022574
Banca
Exército
Órgão
EsSA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo de lados 9m, 12m e 15m, a altura relativa ao maior lado será:

Alternativas
Comentários
  • Alguém explica?
  • Também não entendi!

  • Nas relações Métricas do Triângulo Retângulo, existe uma fórmula que é a altura em relação à hipotenusa. cateto x cateto = hipotenusa x altura
    b.c = a.h
    9.12 = 15h
    15h = 108
    h = 7,2

  • A única coisa que confundiu foi que o enunciado pediu a altura relativa ao lado maior. Sendo que eu apliquei a fórmula cateto x cateto= altura x hipotenusa e deu certo. 9x12=h x 15 -> 108/15=h ->7,2 m = h ( o produto dos catetos é igual ao produto da hipotenusa x altura )

  • CATETO*CATETO=ALTURA*HIPOTENUSA

    9*12=H*15

    108=15H

    H=108/15

    H=7,2

  • Altura relativa ao maior lado. O maior lado é 15 m, logo, trata-se da altura em relação a essa lado.


    Imagine um triangulo retângulo com a hipotenusa de lado de 15 m e os catetos os lados 12 m e 9 m.


    Aplica-se a relação métrica a.h = b.c (que nada mais é do que uma semelhança de triangulo entre o triangulo maior e o dois menores que foram divididos pela altura do triangulo maior)


    a.h = b.c

    15h = 12.9

    15h = 108

    h = 7,2 m

  • altura = lados menores sobre lado maior portanto = 7,2

  • a * h = b * c; 15 * h = 12 * 9 ; h = 36/5;

    h= 7,2 m

    GABARITO: A

    INSTAGRAN: @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

    YOUTUBE: jeffersonlimaadm

  • como trata-se de um triângulo retângulo, vale a as relações h.a = b.c; h.15 =12.9; h = 36/5 = 7,2m


ID
2042608
Banca
Aeronáutica
Órgão
FAB
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Seja ABC um triângulo retângulo isósceles. Se um cateto mede 4, a hipotenusa mede ___.

Alternativas
Comentários
  • Alguém pra explicar?


ID
2045998
Banca
EXATUS
Órgão
PM-ES
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um triângulo retângulo apresenta hipotenusa medindo 14 cm e um dos catetos igual a 6 cm. A medida do outro cateto é de:

Alternativas
Comentários
  • 14 ao quadrado : 6 ao quadrado + x ao quadrado

    196 : 36 + X ao quadrado

    160: X ao quadrado

           ____________________

    X: V 16. 10

            _________________

     4 V 10

  • a formula para descobrir é: A² + B² = C²

    entao, voce pode substituir da forma que quiser.

    vamos lá: 6² + 14² = C²

    C² = 36 + 196

    C² = 232

    C = /232

    C = 15,23....

    Resposta: Nenhuma das Alternativas.

  • H² = a² + b² usa a formula, vai chegar em raiz de 160 tirando a raiz por fatoraçao fica b = 4 raiz 5

    GABARITO: Nenhum das alternativas


ID
2046385
Banca
EXATUS
Órgão
PM-ES
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O soldado Ryan reside no 13º andar de um prédio de 15 andares. Sabe-se a distância entre o piso do andar onde mora o soldado Ryan e o piso térreo é de 39 m. Uma pessoa com altura de 1,8 m parada ao lado desse edifício projeta uma sombra de 30 cm. Neste mesmo instante, a sombra projetada pelo edifício onde mora o soldado Ryan é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Para quem não sabia que piso térreo é diferente de primeiro andar, erraria á questão, assim como eu  :(. mas agora já sei kkkk

    Ryan mora no 13º andar e a distância do seu piso até o piso térreo é de 39 metros;
    Temos 12 andares mais o térreo, ou seja, 13 andares; São 39 metros de 13 pavimentos com 3 metros de altura. Se somarmos as alturas dos andares 13, 14 e 15, temos que o edifício mede 48 metros.
     
    METROS SOMBRA
    1,8 ------ 0,3 M
    48---------X 
    1,8x = 14,4
    X=14,4/1,8
    X=8 m

  • Se o térreo conta ou não como andar depende do PDU da cidade! São 23h59. Imagina a Raiva que eu fiquei!!!


ID
2046421
Banca
EXATUS
Órgão
PM-ES
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sejam “x” e “y” os catetos de um triângulo retângulo cuja área mede 60 cm2 . Se “x” e “y” são múltiplos de 2 e 3, respectivamente, então o semiperímetro desse triângulo mede:

Alternativas
Comentários

ID
2104033
Banca
COMPERVE
Órgão
Prefeitura de Nísia Floresta - RN
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um atirador põe dois alvos em linha reta fixos no solo. O primeiro está a uma distância de 10m da posição em que vai sair o tiro e tem o centro numa altura de 2m.
O segundo está a uma distância de 20m do atirador. Sabendo que o tiro parte do solo e acerta o centro do primeiro alvo, a altura em relação ao solo na qual deve estar o centro do segundo alvo para que o mesmo tiro o acerte é

Alternativas
Comentários
  • Questão tão fácil, que da até medo de errar !! Rs
  • Help!

  • A questão se resolve pela semelhança entre os triângulos formados. 

  • DADOS: faça o desenho que ficará fácil      

    homem ----------------------- alvo 1 ------------------------- alvo 2         

    1º triângulo retângulo (alvo 1) - (BASE DO TRIÂNGULO (que é altura do centro do alvo em relação ao solo)= 2m; ALTURA DO TRIÂNGULO (distância do alvo para o atirador) = 10m)

    2º triangulo retângulo (alvo 2) - (BASE DO TRIÂNGULO (que é altura do centro do alvo em relação ao solo)= 'X'; ALTURA DO TRIÂNGULO (distância do alvo para o atirador) = 20m)

    Pela semelhança de triângulo:2/10 = X/20 => X= 4m.

     

  • Fácil para quem é bom em matemática, não diga por todos Cesar

  • este cesar deve ser bonzão msm hen.....cada uma viu

  • Dica: Essa questão está como "relações métricas do triângulo retângulo" mas na verdade é sobre "semelhança de triângulos", como resolveu Benner.

  • E a gravidade?

  • 1 passo) desenhe  dois trinângulos retângulos 

     

    2 passo) a altura de um será 2 e a do outro será X (queremos descobrir)

     

    3 passo) a base do triângulo de altura 2 será 10 e a de altura X será 20

     

    4 passo) agora vc faz a comparação de ambos para descobrir o X.

     

    2/x = 10/20

     

    x = 4

  • fiz por regra de tres


ID
2131720
Banca
FUNCAB
Órgão
CBM-MT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o triângulo retângulo ABC, reto em A, onde AB = 0,3 e AC = 0,4. Calcule a medida da projeção ortogonal do cateto AC sobre a hipotenusa BC.

Alternativas
Comentários
  • Hipotenusa BC = 0,4² + 0,3²

    BC = 0,5

    Projeção Ortogonal se dá por:

    Cateto AC = 0,4 [a]

    Hipotenusa = 0,5 [b]

    Projeção = X

    b² = ax

    0,4² = 0,5x

    0,16 = 0,5x

    x = 0,16/0,5

    x = 0,32

  • triangulo egípcio (3,4,5) proporcionalidade (0,3;0,4;0,5)

    logo suas projeções ortogonais serão seus lados = hipotenusa do triângulo retângulo * projeção ortogonal referente a cada lado

    AC²=H*P(projeção)

    0,4²=0,5P

    0,16=0,5P

    P=0,16/5

    P=0,32

    LETRA C

    APMBB


ID
2148454
Banca
NC-UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Na decoração natalina, haverá uma árvore com 2,1 m de altura, colocada perpendicularmente no chão plano. Pretende-se decorá-la com uma fita amarrada no topo e esticada de modo a formar um ângulo de 30° com o chão. Qual será,aproximadamente, a distância entre o pé da árvore e o ponto em que a fita toca o chão?
Considere√2 = 1,41 e √3= 1,73.

Alternativas
Comentários
  • utilize a tangente de 30º= V3/3

    tangente = cateto opostos/cateto adjacente, então V3/3= 2,1/x 

    V3= 1,73

    1,73/3=2,1/x  

    1,73x=3.2,1

    x=6,3/1,73= 3,64

    letra c

     

  • Tem um principio em trigonometria para ângulo de 30º  que te faz ganhar muito tempo e ser muito prático.

    Quando temos um ângulo de 30º 

    COLOCAMOS QUE:

    SEU CATETO OPOSTO VALE: X

    A HIPOTENUZA VALE: 2X

    E O CATETO ADJACENTE VALE xV3(x vezes raiz de 3)

    Neste exercicio da para usar perfeitamente esse principio

    Angulo de 30º com o chão = cateto oposto tenho o valor = 2,1  cateto adjacente o que eu quero = 2.1,73   =  3,63

     

  • Galerinha,

    SOH / CAH / TOA.

  • Willian Tomazetti

    2 x 1,73 = 3,46

  • CORRI , CAI e bebi COCA = CO/HI , CA/HI e bebi CO/CA , SEN , COSN , TANG ,sucessivamente.

  • 2,1 x 1,73 = 3,63

  • faz mais de 10 anos que não vejo essa matéria (última vez no colegial). A música de natal da tabela trigonométrica (que a tia do colégio passou em 2009) me salvou mto.. montei a tabelinha e fiz em menos de 2 min. Se não conhece, recomendo que procure no youtube.

  • Boa Explicação da questão: =>https://www.youtube.com/watch?v=-dbl5j104F8

  • corri cai na coca

    sen co/hip

    cos ca/hip

    tg co/ca

    Cateto Oposto

    hipotenusa

    Cateto Adjacente

  • 2,1 x 1,73 = 3,63

  • Basta multiplicar a altura 2.1 X o valor da raiz de 3, seria 1,73

    sendo assim, 2,1 X 1,73= 3,63

    foco força!

  • Eu li tão rápido que não vi o angulo NO CHÃO e coloquei o ângulo no topo da árvore e fiz a conta do COSSENO

    CO=CA/HI

    Deu 2,4 certinho kkkk

    rindo pra não chorar :(

  • Pitágoras

    Cat 21/3= 7 esquece a vírgula

    Cat 4.7 = 28

    Hip = 5.7= 35 aproximadamente foi o que a questão pediu.


ID
2175502
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Palma Sola - SC
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo, um cateto tem 27 cm e a hipotenusa tem 45 cm, qual a medida do outro cateto?

Alternativas
Comentários
  • Letra C

     

    a = cateto
    b = cateto
    c = hipotenusa

     

    c² = a² + b²
    45² = 27² + b²
    2.025 = 729 + b²
    b² = 1.296
    b = 36

     

    Bons estudos!

  • 45^2 = 27^2 + c^2

    2025 = 729 + c^2

    2025-729 = c^2

    1296 = c^2

    c = raíz de 1296

    c = 36

  • MACETE DOS PITAGÓRICOS:

     

    1º pitagórico: 3, 4, 5

    2º pitagórico: 12, 5, 13

    3º pitagórico: 6 , 8 , 10

     

    Como a questão forneceu os lados 27 e 45 cm, podemos ver claramente que eles são divisíveis pelos pitagóricos 3, 4, 5. Assim:

    3 x 9 = 27

    5 x 9 = 45

     

    Percebam que os números 3 e 5 multiplicados pelo número 9 equivalem aos lados fornecidos pela questão, sendo assim o número 4 (que completa a sequência do 1º pitagórico) ultiplicado pelo 9 será a resposta da questão:

     

    4 x 9 = 36

     

    Sempre que a questão fornecer os lados e perguntar qual é o valor que falta em um dos lados, tentem atribuir a um desses pitagóricos para encontrar o resultado.

     

    Bons estudos!

     

  • GABARITO C

    Descobrir 2° cateto:

    cateto1 x 4 / 3 = cateto2

    Descobrir hipotenusa:

    cateto1² + cateto2² = √ valor = RESULTADO

    O enunciado pede que descubra o outro cateto, vejamos:

    27 x 4 / 3 = 36

    Detalhando:

    27 x 4 = 108

    108 / 3 = 36

    #NUNCA DESISTA DE SEU SONHO!

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente ao Teorema de Pitágoras.

    Tal teorema nos mostra que, em um triângulo retângulo, o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.

    Assim, tem-se a seguinte fórmula:

    h² = a² + b².

    Vale salientar o seguinte:

    - h representa a hipotenusa do triângulo retângulo;

    - a representa um dos catetos do triângulo retângulo; e

    - b representa o outro cateto do triângulo retângulo.

    Tal questão apresenta os seguintes dados de um triângulo retângulo:

    1) Um dos seus catetos (a) é igual a 27 centímetros (cm).

    2) O outro cateto é igual a “b” centímetros (cm).

    3) A sua hipotenusa (h) é igual a 45 centímetros (cm).

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber o valor de “b” destacado acima.

    Resolvendo a questão

    A partir das informações, para se calcular o valor de “b”, deve ser feito o seguinte:

    h² = a² + b², sendo que h = 45 e a = 27

    45² = 27² + b²

    b² + 729 = 2.025

    b² = 2.025 - 729

    b² = 1.296

    b = √1.296

    b = 36 centímetros (cm).

    Gabarito: letra "c".


ID
2214814
Banca
INAZ do Pará
Órgão
Prefeitura de Jacundá - PA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em fase treino, um maratonista parte de um ponto inicial A percorrendo 2 km em linha reta até o ponto B, girando 90° para a esquerda e percorre mais 1,5 km parando no ponto C. Se o maratonista percorresse em linha reta do ponto A até o ponto C, percorreria:

Alternativas
Comentários
  • a^2 = 2^2+1,5^2

    a^2 = 4 + 2,25

    a^2 = 6,25

    a = 2,5

    2500 metros

     

  • triângulo pitagórico, 3/2, 4/2 e 5/2, neste caso

     

  • Podem me explicar como faz essa conta?

     

  • Primeiramente tem que desenhar e perceber que se trata de um triângulo retângulo (forma 90º) depois é só aplicar pitágoras

    Questão muito fácil

  • X^2= 15^2 + 20^2 (coloquei números sem vírgula pra facilitar o cálculo ) resultado = 25 item c


ID
2232811
Banca
BIO-RIO
Órgão
ETAM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois navios A e B saíram de um mesmo porto num mesmo instante e seguiram, ambos em linha reta, trajetórias perpendiculares. Nesse momento, o navio A está a 48 km do porto e o navio B está a 64 km do porto. A distância atual entre os navios A e B é igual a:

Alternativas
Comentários
  • ?

  • Triângulo pitagórico.

    6, 8 e 10

    achar o o múltiplo comum dos dois que no caso é 8

    8x8=64

    8x6=48

    8x 10 = 80


ID
2234749
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Taquarituba - SP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De acordo com a definição básica do teorema de Pitágoras, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • GAB:A

     

    Exatamente:
    a² = b² + c²


ID
2260546
Banca
VUNESP
Órgão
PM-SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

 Uma área retangular de 30 km2 será reflorestada e, para isso, os técnicos dividiram essa área em quadrados com 2 m de lado onde será plantada uma árvore no centro de cada quadrado. O número de árvores que serão plantadas nessa área será

Alternativas
Comentários
  • Se alguém soubesse explicar a resolução dessa questão iria ajudar bastante! Como pode não ser 7500 árvores? Vlw

  • 1 km² = 1.000.000 m² Logo 30 km² = 30.000.000 m².

    30.000.000 / 4 = 7.500.000 árvores

    Alternativa d).

  • Gabriel Pereira 

    30 km² = 30 x 1.000 x 1.000 = 30.000.000

    Qudrados com 2m de lado = = 4 

     

    30.000.000 / 4 = 750.000.000 (letra D)

     

    No caso para resolver essa questão o candidato deve  estar por dentro das conversões de medida.
     

  • Fiz assim:

    1 km = 1000m

    1km²= 1.000.000m

    30km² transformando para m² vai aumentar 6 zeros. logo 30.000.000.

    Como vai dividir em 2m de lado, logo vão ser 4m².

    Agora é só dividir. 30.000.000/ 4= 7.500.000

  • Comprimento (horizontal) 10km

    largura (vertical) 3km

    espaço entre árvores 2m

    a cada fileira horizontal haverá 5000 árvores

    pois:

    10.000 / 2 =5000

    e a cada fileira vertical haverá 1500 árvores

    pois:

    3000/2= 1500

    para saber o total de árvores que caberá no terreno seguindo esse critério

    1500*5000 =7.500.000

  • km² para m²

    30km² = 30.000000

    divide por 4 m²

    = 7500 000

  • Uma área retangular de 30 km² será reflorestada e, para isso, os técnicos dividiram essa área em quadrados com 2 m de lado onde será plantada uma árvore no centro de cada quadrado. O número de árvores que serão plantadas nessa área será

    Passar de km para M:

    1 Km = 1 000 000 m

    30 km = 30 000 000 m

    A área foi divida em quadrados com 2 metros de lados = 2 m²

    A= 2.2

    A= 4

    O número de árvores que serão plantadas nessa área será:

    30 000 000/ 4

    7 500 000

    (D) 7 500 000.

    GAB. D


ID
2316721
Banca
FIOCRUZ
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um triângulo retângulo com catetos medidos em polegadas apresentam valores de “1.1811” e 1.5748”. Assim, pode-se afirmar que a hipotenusa é, aproximadamente, de:

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

     

    1 polegada = 25,4 mm

     

    Assim:

       |   \

    X |             \   H

       |_____________\

                  Y

     

    Transformando os catetos:

    1 polegada --------- 25,4 mm

    1,1811 polegada -- X

    X = 30mm

     

    1 polegada --------- 25,4 mm

    1,5748 polegada -- Y

    Y = 40mm

     

    Descobrindo a hipotenusa:

    H² = X² + Y²

    H² = 30² + 40²

    H² = 900 + 1600

    H = ²√ 2500

    H = 25 mm = 5 cm


ID
2339851
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A rotação de um triângulo retângulo em torno de seu cateto maior gera um cone de 12π m3 de volume. Considerando que a área desse triângulo é 2 m2 , seu cateto menor mede, em metros:

Alternativas
Comentários
  • A área desse triângulo é 2

    Área Triângulo = a*b / 2 = 2 -> ab = 4

    Volume Cone = pi * r^2 ∙ h / 3

    12 * pi = pi *a^2 * b / 3

    12 = a^2 * b / 3

    36 = a^2 * b

    36 = a * a * b

    36 = a * ab

    36 = a * 4

    a = 9


ID
2358031
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão de semelhança entre dois triângulos retângulos é igual a 3. Sendo a medida de um dos catetos do menor triângulo retângulo é igual a 5 cm e a hipotenusa igual a 13 cm, então a área do maior triângulo retângulo, em cm2, é igual a: 

Alternativas
Comentários
  • Primeiro descubra o valor do outra cateto com teorema de pitagoras a²+b²=h², ou seja 5²+b²=13², logo b²=169-25=raiz de 144 é igual a 12. Sendo a razão entre os triângulos de 3 logo teremos catetos de 15 e 36. area de triangulo se da por lado vezez lado dividido por 2 igual 270 cm². Na prova anularam a questão por não conter a resposta certa.

  • de acordo com a razão das áreas dos triângulos (k^2=área 1/área 2), a resposta seria 90?


ID
2381062
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A altura de um triângulo retângulo forma, na hipotenusa, segmentos de medida 9 cm e 16 cm. Logo, a soma das medidas do perímetro desse triângulo com sua altura é igual a, em cm:

Alternativas
Comentários
  • A altura de um triângulo retângulo forma, na hipotenusa, segmentos de medida 9 cm e 16 cm.

     

    h² = m.n

    h² = 9.16

    h² = 144

    h = 12

     

    b² = n.a

    b² = 16.25

    b² = 400

    b = 20

     

    c² = m.a

    c² = 9.25

    c² = 225

    c = 15

     

    a = m + n

    a = 9 + 16

    a = 25

     

    Logo, a soma das medidas do perímetro desse triângulo com sua altura é igual a, em cm:

    P = 25 + 20 + 15 + 12

    P = 72 cm

  • A charada é saber as fórmulas da trigonometria e saber que SEGMENTOS significa M e N.

  • LINK DA RESOLUÇÃO EM VIDEO:

    https://youtu.be/KR8of1Ey32I?t=1070


ID
2389624
Banca
IBFC
Órgão
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A medida da altura relativa à hipotenusa de um triângulo retângulo de catetos 6 cm e 8 cm é igual a:

Alternativas
Comentários
  • area do traingulo é 24, então a altura h eu acho pela formula A = (b x h)/ 2

    24 = (10 x h ) / 2

    h = 4,8 

    gabarito letra C

  • descobrindo a hipotenusa ,que é igual a 10, descobrimos m e n ,por meio da formulas b ao quadrado=a.m e c ao quadrado=a.n

    descobrindo m e n,usamos a formula h ao quadrado=m.n que é igual a raiz de 2304 sobre 100 que é igual a 48 sobre 10

    assim h é a 48/10=4,8, letra c

     

  • Não precisa calcular M e N, encontrando o valor da hipotenusa que neste caso é 10.

    Use a formula ah=cb ou ah=8.6 

    8.6=48/10=4,8

  • Está errado o comentário de fellipe lira

    A área não é 24, mas sim o perímetro. Coincidência o valor ser o da resposta.

    Lembrar:  Cateto x Cateto = Hipotenusa x Altura (H)

  • 1) Usamos o Teórema de Pitagoras para calcular o valor da hipotenusa

    a^2=b^2+c^2

    a^2=6^2+8^2

    a^2=36+64

    a^2=100

    a=raiz de 100= 10

    2)Usamos a formula da ÁREA do TRIÂNGULO

    A=(Bxh)\2

    ÁREA=6X8= 24

    24=(10xH)\2

    H=4,8

    PMSE & CBMSE AVAGAÉMINHA !!

  • Primeiro encontra-se o valor da Hipotenusa.

    Hipotenusa^2 = cateto1^2 + cateto^2 ---> Hipotenusa = raiz (cateto1^2 + cateto^2)

    Hipotenusa = raiz (6^2 + 8^2) ---> Hipotenusa = raiz (36 + 64) ---> Hipotenusa = raiz(100) ---> Hipotenusa = 10

    Temos que:

    Altura * Hipotenusa = cateto1 * cateto2 ---> Altura = (cateto1 * cateto2) / Hipotenusa

    Altura = (6 * 8) / 10 ---> Altura = 48 / 10 ---> Altura = 4,8

  • aplicando o teorema de pitagoras--> hipotenusa = 10 
    relaçoes metricas do triangulo. ( ah=bc) ( hipotenusa x altura= produto dos catetos ) 
    10h=48 ... h= 4,8

  • a² = b² + c²
    a² = 8² + 6²
    a² = 64 + 36
    a² = 100
    a = √100
    a = 10cm

    a . h = b . c
    10 . h = 8 . 6
    10h = 48
    h = 48/10
    h = 4,8 cm

  • Seja A e B os catetos do triangulo, C a hipotenusa e h' a altura relativa a hipotenusa.

    Primeiro nota-se o axioma de que o triangulo da questão é um triangulo pitagórico, visto que os lados podem ser representados por K x 3, K x 4 e K x 5(hipotenusa), nesse caso K=2, logo, C = 10

    Temos também a relação A x B = C x h'

    Logo, substituindo as variáveis por seus valores, obtem-se a expressão:

    6 x 8 = 10 x h'

    =>

    48 = 10h'

    =>

    48/10 = h'

    =>

    4,8=h'


    Victor Camilo,CE (14 anos)


  • Temos o seguinte triângulo retângulo para ilustrar a situação:

    Conforme o teorema de Pitágoras, o quadrado da hipotenusa é igual a soma dos quadrados dos catetos, pelo triângulo temos:

    a = 6 + 8

    a = 36 + 64

    a = 100

    a = 

    a = 10

    Para encontrar a área desse triângulo, basta calcular a metade do produto dos catetos ou metade do produto entre a hipotenusa e a altura relativa a ela. Isto é:

    a x h / 2 = 6 x 8 / 2

    10 x h/2 = 6x4

    5xh = 24

    h = 24/5

    h = 4,8

    Assim, a altura relativa à hipotenusa corresponde a 4,8 cm.

  • a²=6²+8²

    a²=36+64

    a²=100

    a=√100

    a=10 cm

    nesse caso vale a seguinte relaçao:

    b.c=a.h

    sendo b e c catetos

    a=hipotenusa

    h=altura

    b.c=a.h

    6.8=10.h

    48=10h

    h=48/10

    h=4,8cm


ID
2392939
Banca
NC-UFPR
Órgão
COPEL
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um terreno plano possui o formato triangular com um ângulo reto. Sabendo que os dois maiores lados medem 60 m e 68 m, qual é o perímetro desse terreno?

Alternativas
Comentários
  • Pitágoras para descobrir o lado que falta:

    a²+b² = c²
    60² + x² = 68²
    3600 + x² = 4624
    x² = 4624 - 3600
    x² = 1024
    x = raiz de 1024
    x = 32

    Como quer saber o perímetro, só somar todos os lados:
    68+60+32 = 160

  • Primeiro devemos observar que o problema cita os dois maiores lado, ou seja, um cateto e a hipotenusa.


    Após aplicamos o teorema de Pitágoras para encontrar o outro cateto:


    Hipotenusa² = Cateto² + Cateto²

    a² = b² + c²

    68² = 60² + c²

    4624 = 3600 + c²

    4624 - 3600 = c²


    (inverti para visualizar melhor)


    c² = 1024

    c = Raiz(1024)

    c = 32


    Após encontrar o outro cateto, somamos todos para encontrar o perímetro.


    68 + 60 + 32 = 160


    SE GOSTOU DÁ UM JOINHA

  • A "disgrama" é encontrar a raiz quadrada no "braço", só na tentativa, e demora muito.

  • 68*68=4,624

    60*60=3,600

    4,624+3,600=8,224

    raiz de 8,224

    corta o penúltimo número que é 2

    faz a raiz de 4 que é 2

    raiz de 82 não tem mas a de 81 é 9 raiz de 9 é 3

    isso é 32

    32+60+68=160


  • Gab. B

    Usando Pitágoras:

    ( 68 )²= x² + ( 60 )²

    4624 = x² + 3600

    x² = 4624 - 3600

    x² = 1024

    x = √1024

    x = 32m(esse é o tamanho do terceiro lado do triângulo)

    Agora basta somar os três lados para acharmos o perímetro:

    perímetro= 68 + 60 + 32

    perímetro = 160m

    OBS: Perímetro é uma medida observada em figuras geométricas planas, isto é, figuras bidimensionais. Ele é definido como a medida do contorno de uma figura geométrica, logo, é uma medida de comprimento. O perímetro de um polígono é dado pela soma das medidas dos seus lados. É possível usar essa propriedade para todo polígono, uma vez que os lados dos polígonos sempre serão segmentos de reta.

  • O pessoal que encontrou dificuldade em encontrar a raiz de 1024, eu faço assim (qual o número que elevado ao quadrado chega mais próximo das duas primeira casas de 1024?, o 3! porque 3x3=9 ?) loga o resultado está entre 30 - 39. agora é só ir eliminando.

  • Letra B

    a² = b² + c²

    68² = 60² + c²

    4624 = 3600 + c²

    4624 - 3600 = c²

    c²=1024

    (Fui mutiplicando e encontrei 32x32=1024)

    ou seja, o outro carteto equivale a 32

    68+60+32=160

  • 60 e 68 são pitagóricos de 15, 17, e 8 respectivamente.

    Se dividirmos 60/15= 4

    Se dividirmos 68/17=4

    Logo, se multiplicarmos 8*4 = 32, o que. Se você souber os triângulos pitagóricos, não necessita fazer essa caralhada de conta, o que facilita sua vida e você ganha tempo.

    A partir disto, é só somar 60+68+32= 160.

    Espero ter ajudado!! :)

  • AJUDA PARA ENCONTRAR A RAIZ:

    Para achar a raiz eu decomponho o número e pego em dois em dois.

    Farei um esquema de cores para explicar o "pegar em dois em dois".

    Exemplo:

    1024/2

    512/2

    256/2

    128/2

    64/2

    32/2

    16/2

    8/2

    4/2

    2/2

    1

    Reparem, fica 2⁵ ( 5 blocos de 2 em dois 2)

    Agora é só elevar: 2⁵ = 32.

    Isso também serva para raiz cúbica, mas nesse caso pega de "três em três".

  • gab b

    para fazer pelo método dos triangulos pitagóricos,

    (fatorar os catetos e ver quais são seus divisores.) se eles se encaixarem nos modelos do 3 pitagóricos

    pitagóricos fica mais fácil fazer.

    segue vídeo dos profs do mpp explicando

    https://www.youtube.com/watch?v=-5TtP9kGv-w

  • para achar o valor de x deve-se usar a seguinte fórmula:

    hipotenusa ^2 = cateto ^2 cateto ^2

    68^2 = 60^2 + x^2

    4624 = 3600 +x

    4624 - 3600 = x^2

    x = 1024 -> raiz = 32

    o lado x mede 32 -> conferindo: o perimetro é a soma dos lados, logo 60+68+32 = 160

  • Sabendo que os dois maiores lados medem 60 m e 68 m, qual é o perímetro desse terreno?

    -> Quais são os dois lados maiores? cara, a hipotenusa sempre é o maior lado, logo, o outro valor vai ser um dos catetos, mas qual deles? tanto faz para a questão

    -Hipotenusa= 68

    -Cateto= 60

    • H^2= C^2 + C^2
    • 68^2= 60^2 + C^2
    • 4624= 3600 + C^2
    • 4624 - 3600 + C^2
    • 1024= C^2
    • RAIZ DE 1024= C
    • 32= C (O que é esse 32? é o cateto que estávamos procurando)

    -Como se acha o perímetro dessa parada? Soma tudo, ou seja, os valores iniciais da hipotenusa e do cateto que lhe foram dados e o valor do cateto que foi encontrado

    • 68 + 60 + 32 = 160 (GAB B)
  • 68^2=60^2+X^

    4624=3600+X^

    4624-3600=1024

    32^=1024

    PERÍMETRO SOMA TODOS OS LADOS

    68+60+32=160M

    gab.B

  • ola, só usar os termos pitagóricos 17,15 e 8

    68/17=4

    60/15=4

    sobra o 8

    8x4=32

    logo, 68+60+32= 160

  • gab b!

    Fórmulas das relações métricas do triangulo retângulo:

    projeções: B² = a.m / c² = a.n

    relação projeção com altura = h² = n.m

    Pitágoras: hipotenusa² = cateto² + cateto²

    perímetro: soma de todos os lados.

    para calcular raiz quadrada: Fatoração, decompor pelo menor número primo, agrupar de 2 em dois.

    área: base . altura / 2


ID
2410060
Banca
IBEG
Órgão
IPREV
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um triângulo retângulo a medida de um cateto é o dobro da medida do outro. Se a hipotenusa mede √¯125 cm, então temos que o maior cateto mede

Alternativas
Comentários
  • Olá amigos do QC, 

    O Teorema de Pitágoras diz: " A SOMA DOS QUADRADOS DOS CATETOS É IGUAL AO QUADRADO DA HIPOTENUSA"

     

    Logo: X = primeiro cateto;

    2.X = segundo cateto;

    V125 = hipotenusa

     

    X² + (2.X)² = ( V125)²

    X² + 4.X² = 125

    5.X² = 125

    X² = 125/5

    X = V25

    X = 5

    Como a questão pede a medida do maior cateto, então: 2.X ==> 2.5 = 10 cm que é o gabarito.

     

    Grande abraço, bons estudos e Deus é bom.


ID
2557648
Banca
NUCEPE
Órgão
CBM-PI
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O major Cássio é o responsável pelo corpo de bombeiros em Felicidade. Ontem à noite ele recebeu um comunicado para resgatar um gato que ficou preso próximo à sacada de um apartamento no 9º andar de um prédio. Os moradores do edifício informaram que o dono do apartamento está viajando para o exterior e não tem previsão de retorno. A equipe do Cássio fez um levantamento e constatou que a base da escada, localizada sobre o caminhão do corpo de bombeiros, deve ficar a uma distância de 7,15 metros da parede do prédio. Além disso, sua equipe também descobriu, através de uma análise do projeto arquitetônico, que cada um dos andares do prédio (incluindo o térreo) mede 3 metros de altura. Sabendo que o caminhão do corpo de bombeiros tem 2 metros de altura, qual o comprimento mínimo (aproximado) que a escada deve ter para atingir a altura da sacada em que está o gato?

Alternativas
Comentários
  • Foi dado que cada andar possuí 3 metros, o gato está no 9° andar, logo 9x3 = 27, ou seja o gato está a 27m do chão. O caminhão dos bombeiros já possuí 2 metros de altura, como a questão esta pedindo a altura miníma da escada, dentre as alternativas, o menor valor que somado com os dois metros do caminhão consiga chegar aos 27m é o 26 (26 +2 = 28m).

    Alternativa D

  • 3x9 = 27 metros. Porém, como o caminhão tem 2 metros, temos uma altura relativa do predio de 25 metros. A distancia entre a escada e o predio é 7.15. Faça o teoremo de pitagora, descubra a hipotenusa, sendo os catetos iguais a 25 e 7.15. A resposta será aproximadamente 26

  • O que me confundiu foi esse negócio do térreo, eu contei 1 andar "a mais" por causa dele

  • "A equipe do Cássio fez um levantamento e constatou que a base da escada, localizada sobre o caminhão do corpo de bombeiros, deve ficar a uma distância de 7,15 metros da parede do prédio."..Ninguém leu isso?. precisaria fazer pitagoras não?

  • Pitágoras é o jeito mais fácil mesmo?!

  • Gabarito letra D

    Foi dado que cada andar possuí 3 metros, o gato está no 9° andar, logo 9x3 = 27, ou seja o gato está a 27m do chão. O caminhão dos bombeiros já possuí 2 metros de altura, como a questão esta pedindo a altura miníma da escada, dentre as alternativas, o menor valor que somado com os dois metros do caminhão consiga chegar aos 27m é o 26 (26 +2 = 28m).

  • H²=C²+C²

    H²=7,15²+25² (27m do prédio menos 2m do caminhão)

    H²=51,1+625

    H²=676

    H= +- 26m


ID
2577844
Banca
IBFC
Órgão
SEE-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um galpão de eletrodomésticos possui forma retangular, de medidas iguais a 12 metros de comprimento e 9 metros de altura. Determine a hipotenusa desse galpão e adicione sua terça parte. Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Desenhe o retângulo de  12 x 9.

    Corte- o ao meio e forme um triângulo retângulo.

     

    Ache a hipotenusa :

    H2 = 12² + 9² =  144  + 81= H  = 15

     Como a questão quer a hipotenusa + a terça parte, então 15 + 1/3  20.

    letra C)

  • "Desenhe o retângulo de  12 x 9.

    Corte- o ao meio e forme um triângulo retângulo.

     

    Ache a hipotenusa :

    h² = 12² + 9² =  144  + 81= h  = 15 " 

     Como a questão quer a hipotenusa + a terça parte da hipotenusa, então

    15 + (1/3 de 15) = 15 + 15 x 1/3  = 15 + 5 = 20 

    letra C)

  • Gabarito C

    Use o Triângulo Pitagórico, tire 1/3 do resultado e adicione 5 ao mesmo.

  • Teorema de pitágoras:

    12² + 9² = x²

    144 + 81 = x²

    x² = 225

    x= √225

    x= 15 (hipotenusa)

    15 + 1/3= 20

    Gabarito:C


ID
2577934
Banca
IBFC
Órgão
SEE-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A árvore e um prédio formam um triângulo retângulo e tem a medida de seus catetos 12m e 9m. Assinale a alternativa que apresenta o valor da hipotenusa formada pela união dos catetos.

Alternativas
Comentários
  • IMPORTANTÍSSIMO: SABER OS TRÊS TRIÂNGULOS RETÂNGULOS  SÃO ELES: 3,4,5 (E SEUS MULTIPLOS) COMO O 6,8,10; E O 5,12,13. 

    COMO ELE DEUS OS CATETOS 12 E 9, SE DIVIDIRMOS POR 3 TEREMOS, 4 E 3, LOGO A HIPOTENUSA SERÁ 5, MULTIPLICADO PELO QUE DIVIDIMOS, QUE É O 3, ASSIM 5X3= 15. 

    OU ENTAO SE JOGA NA FORMULA A²=B²+C².

  • NA QUESTAO ELE DA O VALOR DOS DOIS CATETOS E QUER SABER A HIPOTENUSA.
    TEOREMA DE PITAGORAS A²=B²+C²
    A=? B= 12 C= 9
    A²= 12² + 9²
    A²= 144 + 81
    A² = 225
    A= RAIZ DE 225
    A = 15
    GABARITO: C
     

  • H² = cat ² + cat²

    H² = 9² + 12²

    H² = 81 + 144

    H² = 225

    H = √ 225

    H = 15

  • GABARITO C

    Descobrir 2° cateto:

    cateto1 x 4 / 3 = cateto2

    Descobrir hipotenusa:

    cateto1² + cateto2² = √ valor = RESULTADO

    #NUNCA DESISTA DE SEU SONHO!


ID
2655898
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma tela de computador tem 20 polegadas por 15 polegadas. Sabendo que seu tamanho comercial é dado pelo valor da diagonal, qual o tamanho comercial dessa tela?

Alternativas
Comentários
  • Resolução:

    H= Polegadas

    h²= c²+c²

    h²= 15² + 20²

    h²= 225 + 400

    h= 625 raiz

    h= 25 polegadas

    Gabarito B

     

     

  • Tamanho comercial que na questão é a hipotenusa(o lado maior)

  • divide em 2 triangulos,

    c1=20 c2=15

    20²+15²=625-> raiz

    25 gaba b


ID
2661712
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se os termos da Progressão Geométrica (a, b, c) são lados de um triângulo retângulo, então é CORRETO afirmar que a razão dessa Progressão Geométrica é um número

Alternativas
Comentários
  • O triângulo retângulo tem esse nome porque é um retângulo divido em 2; sendo assim, possui um angulo de 90º, e suas arestas são sempre multiplas dos algarismos (3, 4,5).

    Como ele disse que seus lados são termos de uma PG, quer dizer que a1 = 3; a2=4; a3 = 5.

     

    Portanto, precisariamos de um número para ser multiplicado por 3 (a1) que desse 4 (a2), ou seja, um número irracional.

    Os Números Irracionais são números decimaisinfinitos e não-periódicos e não podem ser representados por meio de frações irredutíveis. 

     

    Gabarito: A

  • Muito boa explicação Alquimista, na prova errei, mas depois da sua explicação acho que não erro mais.

  • No meu ponto de vista, não existe nem um número seja ele irracional ou real, que seja a razão! Observamos as seguinte progressão (3,4,5) supostas razões seriam: q= a2/a1 se pegamos 4/3 teriamos uma razão diferente se pergamos a4/a3  ou seja 5/4  logo teriamos razões diferentes, e isso não pode ocorrer em progressões principalmente geometrica!

    Questão anulada no meu conceito!

  • Mesmo com a explicação do Yan, não ficou claro pra mim. Imaginemos um triângulo retângulo 3,4,5. 

    A1=3          A2=4           A3=5

    Razão entre A2/A1= 1,33333...

    Razão entre A3/A2= 1,25

    Razões diferentes.

     

     

  • Nem todo triângulo retângulo é múltiplo de 3,4 e 5. Esse é o triângulo pitagórico. Mas, para acertar a questão, o candidato deveria supor um triângulo pitagórico.

  • Sejam os lados do triângulo retângulo a, aq, aq². A propriedade do triângulo retângulo define que: como é uma PG crescente aq² > a + aq Logo, aq²>a(1+q) --- q²>1+q --- q²-q-1>0 Q é irracional
  • Tive dificuldade em resolver esta questão, mas tomei como base a resposta do Emanuel Fraga e consegui chegar a uma conclusão.

    Pensando nos lados do triângulo retângulo e o Teorema de Pitágoras:

    Lados do triângulo sendo uma PG: (x, x.q, x.q^2) -> q é a razão!

    Teorema de Pitágoras: hipotenusa^2 = cateto oposto^2 + cateto adjacente^2

    Sabendo que a hipotenusa tem a maior medida comparada aos catetos, o 3o termo é a hipotenusa:

    (x.q^2)^2 = (x.q)^2 + x^2

    x^2.q^4 = x^2.q^2 + x^2

    Simplificando por x^2:

    q^4 = q^2 + 1

    q^4 - q^2 -1 =0

    Apenas para ficar mais fácil de visualizar, vamos substituir q^2 por x:

    x^2 - x - 1 = 0

    Resolvendo esta equação com Bhaskara, percebemos que o resultado é:

    x = (1 - V5)/2 (ESTE NÃO PODE SER POIS É UM VALOR NEGATIVO) e (1 + V5)/2

    Não podemos esquecer que x=q^2

    Então q = raíz de (1+V5)/2

    Logo, a razão é um número irracional.

    Ufa!

    Gabarito A.

    Bons estudos!!!


ID
2661922
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se os termos da Progressão Geométrica (a, b, c) são lados de um triângulo retângulo, então é CORRETO afirmar que a razão dessa Progressão Geométrica é um número

Alternativas
Comentários
  • GAB A

  • Porque é irracional? Como demonstra ?

  • ex: catetos: 3 e 4 tal que a e b e hipotenusa 5 tal que c, a razão entre esses números só pode ser um número irracional. mas acredito que seja lá qual valor dos catetos e da hipotenusa for, a razão muda entre os números então essa questão deveria ser anulada.

  • Em uma progressão geometrica temos que

    q = razão

    a = b/q

    b =b

    c = b*q

    Em pitagoras tempos

    c² = a² + b²

    (bq)² = (b/q)² + b²

    b²q² = b²/q² + b² (divide todos por b²)

    q² = 1/q² + 1 (tira o mmc e faz os devidos calculos chegando a)

    q^4 = 1 + q² (q² = y ---> equação biquadrada)

    y² = 1 + y

    y²-y-1=0

    delta = 5

    raiz(delta) = raiz(5)

    y' = (1+raiz(5))/2

    y'' = (1-raiz(5))/2 (descarta vai dar negativo!!!)

    como temos q² = y

    q = +/- RAIZ ((1+raiz(5))/2) (Descarta a parcela negativa.

    sobra q = Raiz ((1+raiz(5))/2) isso ai é um número irracional!


ID
2701927
Banca
CETREDE
Órgão
Prefeitura de Aquiraz - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Estou fazendo uma estrutura que terá o formato de um triângulo retângulo com dois dos seus maiores lados medindo 8 m e 10 m. O perímetro dessa estrutura é de quantos metros?

Alternativas
Comentários
  • Triângulo retângulo = Fórmula da hipotenusa

    h²= a² + b² ( o quadrado da hipotenusa é igual a soma dos quadrados dos catetos)

    8² = 10² + b²

    64 = 100 + b²

    b² = 100-64

    b= raíz quadrade de 36 

    b= 6 

    O perímetro é a soma dos lados do triângulo retângulo: 8+10+6 = 24

    Gabarito: B

  • Decore o triângulo mais conhecido e cobrado de todos!!!

    o famoso triângulo 3 4 5

    onde sua hipotenusa será o 5

    e sues catetos 3 e 4

    esse triangulo pode gerar vários outros múltiplos

    ( 3,4,5) x 2 = (6, 8 , 10)

    (3,4,5,) x 3 = (9, 12, 15)

    .....

  • O maior lado de um triângulo retângulo é a sua hipotenusa!

  • Triângulo Pitagórico 3 4 5 2x3=6 2x4=8 2x5=10 6+8+10= 24 letra B


ID
2711590
Banca
VUNESP
Órgão
INSPER
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa entrega gratuitamente seus produtos em endereços localizados até o raio de 18,5 km do seu depósito. Para distâncias que superam esse raio, a empresa nada cobra pelos primeiros 18,5 km e cobra R$ 25,00 por quilômetro que exceda os 18,5 km iniciais. Rodrigo fez uma compra nessa empresa e solicitou a entrega em local distante 12 km a leste e 16 km ao sul do depósito. Admitindo ser possível ir do depósito ao local de entrega da mercadoria em linha reta, o valor que Rodrigo terá que pagar pelo transporte da mercadoria que comprou é de

Alternativas
Comentários
  • o triângulo 3 4 5 tá explodindo pedindo pra tu usar ele

    daria para fazer pela distancia entre pontos, mas, como sabemos, essa formula nada mais é que pitagoras, então é 20km

    1,5km a mais, logo 25x1,5 = 37,5 $


ID
3001474
Banca
CETREDE
Órgão
Prefeitura de Aquiraz - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabe-se que a hipotenusa de um certo triângulo retângulo mede 10 cm e um de seus catetos, 6 cm. Então, a área desse triângulo é

Alternativas
Comentários
  • a^2=b^2+c^2

    10^2=6^2+x^2

    100-36 = x^2

    x=√64

    x=8

    A=b*h/2

    A=6*8/2

    A=48/2

    A=24 cm^2

  • TABELA PITAGÓRICA.Qual numero se multiplica para chegar neles ? ( abaixo )

    Cateto: 3, 6 , 9 , 12

    Cateto: 4, 8 , 12 , 16

    Hipotenusa: 5, 10, 15, 20

    ( Em destaque estão os números usados na questão ) Multiplicado por 2.

    Área do Triangulo b.h/2

    A = 8.6/2

    A = 48/2

    A = 24


ID
3014968
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Salvador - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No triângulo ABC os ângulos de vértices A e C medem, respectivamente, 20° e 40° e o lado AB mede 100 m.

Dados:

sen 20° = 0,342

cos 20° = 0,940

tg 20° = 0,364

sen 2x = 2 sen x cos x


O lado BC mede, aproximadamente,

Alternativas
Comentários
  • Sen40=sen°20+sen°20 , depois é só aplicar na formula

    sen 2x = 2 sen x cos x ,

    ( sen2x= 2.0,342+0,940)

    sen 2x=0,64296 aproximadamente 0,643

    agora aplicar a formula dos senos

    a/sena=b/senb

    100/0,643=b/,42

    b=53,27 medida do lado bc

  • Aplicação direta da Lei do Senos.

  • Desenho do triângulo: sketchtoy.com/68989461

    Vamos tentar explicar.

    Lei dos Senos:

    O lado do triângulo sobre o sen do ângulo oposto é igual aos outros lados sobre o sen dos lados opostos, ou seja:

    AB/sen 40 = BC/sen 20 = AC/sen 120

    Só precisamos de 2 igualdades dessas para montar uma regrinha de 3

    AB/sen40 = BC/sen20

    Sabemos que AB=100, BC=x, sen 20 = 0,342

    100/sen40 = x/0,342

    Precisamos descobrir o sen 40. Vamos usar a fórmula que a questão nos deu

    sen 2x = 2 sen x cos x

    sen 2*20 = 2 * sen 20 * cos 20

    sen 40 = 2 * 0,342 * 0,940

    sen 40 = 0,64296

    Voltando

    100/sen40 = x/0,342

    100/0,64296 = x/0,342

    100*0,342 = 0,64296x

    34,2=0,64296x

    34,2/0,64296=x

    53,19=x

    Gabarito C

    Aproveite as questões difíceis pra aprender. As fáceis todo mundo acerta! ;)

  • https://www.todamateria.com.br/lei-dos-senos/

  •  FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Matemática

  • explicação topp!

  • 100/sen40° = x/sen20°

    100/2sen20°.cos20° = x/sen20° multiplicando os meios pelos extremos e organizando teremos:

    x.cos20° = 100.sen20°/2sen20° cortando sen20° com sen20° teremos:

    X.cos20° = 100/2

    X = 50/cos20°

    X = 50/0,940

    x = 53,2...m =~ 53m

    acho que assim trabalharemos mais facil.