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Prova IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História


ID
3024520
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A construção da História enquanto ciência pelos positivistas durante o século XIX baseava-se na compreensão da narrativa histórica como

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    O Positivismo procura resgatar a verdade como Objetiva, Imparcial e Neutra


ID
3024523
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

O “tempo histórico” é entendido como uma experiência particular de cada sociedade que no presente se relaciona com seu passado (“espaço de experiência”) e seu futuro (“horizonte de expectativa”), possibilitando a consideração da existência de tempos plurais, heterogêneos e não lineares, tendo em vista que estas relações variam. Esta é uma construção conceitual apresentada por qual destes autores em sua respectiva obra?

Alternativas
Comentários
  • A única vez que a leitura (obrigatória) de "Futuro passado" de Koselleck me ajudou na vida.

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

  • Segundo José Carlos Reis em seu ivro intitulado "história e teoria" e especificamente em seu capítulo 5, traz a discussão sobre o temo histórico em Ricouer, Koselleck e nos Annales. Em Ricouer o tempo histórico refere-se à vida humana e o calendário é indispensável, pois é ele que numera e em cada marca dessa numeração existiu um homem individual (social). Outro conceito é o de geração, trata-se de vida compartilhada. O tempo histórico representa permanência de gerações e seqüência de gerações. A terceira conexão são os vestígios, os arquivos, pois as gerações deixam sinais, marcas, que são buscadas pelo historiador. Koselleck critica o conceito de tempo calendário, mas não o descarta, advertindo para o conhecimento interior do mundo humano, a idade interna de uma sociedade, ou seja, a relação estabelecida entre seu passado e seu futuro. Na perspectiva dos Annales, o tempo histórico é estrutural – influência das Ciências Sociais que compreendiam o tempo como “estrutura social” – existindo a recusa da mudança, em favor do modelo, da quantidade, da permanência. 

    fonte: resenha de Mauro Dilmann disponível em: https://www.scielo.br/j/vh/a/PJKgV5RyMdsskCBXHfVf9YJ/?format=pdf&lang=pt


ID
3024526
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A renovação historiográfica ocorrida no século XX, com os “Annales”, promoveu uma transformação na concepção de documento e na relação do historiador com ele. A concepção renovada de documento e de seu uso em sala de aula parte do pressuposto de que o trabalho com diferentes fontes e linguagens pode ser o ponto de partida para a prática do ensino de história. Nesta perspectiva, os documentos

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A


ID
3024529
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No que diz respeito ao período Neolítico, que teve início há aproximadamente 10.000 a.C. e se prolongou até cerca de 5.000 anos a.C., é correto afirmar que, neste período, os humanos

Alternativas
Comentários
  • O principal destaque da Idade da Pedra Polida foi o desenvolvimento da agricultura e criação de animais. Esses fatores proporcionaram ao homem uma vida sedentária e de maior autonomia diante das mudanças climáticas e naturais.

    O pastoreio (domesticação de bois, porcos, cavalos, etc) e o cultivo de sementes (trigo, batata, arroz, milho, etc.) possibilitou o avanço na qualidade de vida e, consequentemente, o crescimento das taxas populacionais.

    Em virtude desses progressos, nasceram as primeiras vilas, aldeias e cidades. As pessoas passaram a morar próximas aos rios, utilizando suas águas para irrigação das plantas, consumo próprio e dos animais.


ID
3024532
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Quando o doente se acostuma ao seu estado de vigília, começavam a apagar-se da sua memória as lembranças da infância, em seguida o nome e a noção das coisas, e por último a identidade das pessoas e ainda a consciência do próprio ser, até se afundar numa idiotice sem passado.”

MÁRQUEZ, Gabriel García. Cem anos de solidão. – 59ª ed. – Rio de Janeiro: Record, 2006. p. 47-48.


“Um novo regime de historicidade, centrado sobre o presente, estaria se formulando no Ocidente? A partir da Queda do Muro de Berlim (1989), ocorreu um crescimento rápido da categoria do presente e se impôs a evidência de um presente onipresente, nomeado de presentismo, onde se vive entre a amnésia e a vontade de nada esquecer.”

HARTOG, François. Tempo e patrimônio. Varia História, Belo Horizonte, vol.22, nº36, p.261-273, jul./dez., 2006. (com adaptações)


Relacionando as consequências da epidemia de insônia que acometeu a Macondo de Cem anos de solidão com as implicações que o presentismo traz para a nossa experiência histórica atual, é correto afirmar que a função social do historiador na sociedade atual deve ser:

Alternativas

ID
3024535
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Historiadores, baseados em documentos antigos, afirmam que a civilização chinesa possui mais de quatro mil anos de idade. Estes registros atestam a condição de uma das mais antigas e importantes civilizações de todo o mundo. Muito antes das sociedades ocidentais se formarem, os chineses já ocupavam posição destacada na produção intelectual e tecnológica. É notável pensar o quanto a História mundial deve às inúmeras descobertas científicas chinesas. Entre as invenções tecnológicas produzidas pela civilização chinesa, encontram-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A


ID
3024538
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Até recentemente, a hipótese mais aceita a respeito da ocupação do continente americano pelo homem era a de que a retração de geleiras no final da última glaciação, há pouco mais de 10 mil anos, formou um estreito de terra que ligava a Ásia à América do Norte, denominado de estreito de Bering. Por esse estreito, populações saídas da Sibéria chegaram ao local onde hoje é o Alasca há pelo menos 13 mil anos, data dos vestígios mais consolidados que indicam a ocupação humana no continente americano.


Os achados arqueológicos que corroboram a Teoria do estreito de Bering são:

Alternativas
Comentários
  • gab: D

    A cultura Clóvis leva o nome do sítio arqueológico no Novo México, Estados Unidos, em que foram encontrados na década de 1920 artefatos produzidos há cerca de 11,5 mil anos. Os achados, principalmente pedras lascadas usadas em lanças, levaram à construção do modelo Clóvis-primeiro, segundo o qual uma única leva de indivíduos que cruzou o estreito de Bering, entre o Alasca e a Sibéria, teria iniciado o povoamento do continente americano. Mas, nos últimos anos, a teoria tem enfrentado grande resistência, após descobertas de povoamentos possivelmente anteriores no Chile e em outros países. 

    Fonte: http://agencia.fapesp.br/origem-do-homem-americano-e-contestada/6764/

    Bons estudos.

  • Para resolver essa questão sem nunca ter estudado esse assunto, usei a lógica pra me ajudar.

    Se olharmos pro lado esquerdo do mapa tendo como ponto focal o EUA, na minha opinião, percebi que seria muito difícil o povo descer, naquela época, até a América do Sul, (opções A,B,C,E), por isso fiquei com a opção D.

    Mas isso foi um puro palpite, pois não tinha conhecimento algum desse assunto na ocasião.

    Também analisei que poderiam ter chegado até o Chile, por conta da fisionomia dos rostos do povo de lá, que na minha opinião, remete um pouco ao povo asiático.

    Esse pensamento pode ter sido um pouco tosco, mas me ajudou a acertar a questão.

    Espero que possa te ajudado de alguma forma.

    Bons estudos e sucesso!!!


ID
3024541
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“O Orientalismo é um modo de abordar o Oriente que tem como fundamento o lugar especial que este ocupa na experiência ocidental europeia. O Oriente não é apenas adjacente à Europa; é também o lugar das maiores, mais ricas e mais antigas civilizações e línguas, é seu rival cultural e uma de suas imagens mais profundas e mais recorrentes do Outro. Além disso, o Oriente ajudou a definir a Europa (ou o Ocidente) com sua imagem, ideia, personalidade e experiências contrastantes.”

SAID, Edward W. Orientalismo: o Oriente como invenção do Ocidente. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. p. 27-28. (com adaptações)


No que diz respeito ao contexto de produção do Orientalismo enquanto disciplina acadêmica e mentalidade dominadora na Europa, é correto afirmar que este foi formulado a partir do período

Alternativas
Comentários
  • Fizeram uma boa confusão temporal. Imperialismo na África e Ásia no Iluminismo?

  • Essa questão deveria ter sido anulada...

  • Gabarito letra C, pois menos errada. Concordo com os colegas, deveria ter sido anulada. Iluminismo e imperialismo são processos diversos e de épocas distintas. Embora, no livro o Roubo da História, seja destacado que a visão orientalista começa a tomar forma no século XVIII. Mas isso não elimina a confusão feita na letra C.


ID
3024544
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Considerados os povos mais antigos do continente africano, viviam de forma nômade, com a economia baseada no comércio, principalmente de tecidos, alimentos, sal, artesanato e joias. Usavam muito o camelo como meio de transporte de mercadorias, graças a resistência deste animal e de sua adaptação à vida no deserto. Durante as viagens, levavam e traziam informações e aspectos culturais. Logo, eles foram de extrema importância para a troca cultural que ocorreu no norte da África.


O texto acima descreve as características culturais de qual dos seguintes povos africanos no mundo antigo?

Alternativas
Comentários
  • Letra: B. Os berberes são povos que vivem na região norte da África, principalmente no atual Marrocos e Argélia (áreas compostas pelo deserto do Saara). Falam a língua berbere de origem afro-asiática.

    São considerados os povos mais antigos do continente africano. A grande maioria dos berberes segue a religião muçulmana


ID
3024547
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Cidadania, participação política, democracia: estas noções fundamentais, de grande atualidade, formaram-se no período das cidades-Estados da Antiguidade clássica. Naquele mundo das cidades gregas independentes e da República romana, todos estariam de acordo com a ideia de Aristóteles quanto a ser o homem um animal cuja finalidade consiste em viver, como cidadão, uma vida associativa numa cidade-Estado e com a crença de que no Estado imperam as leis, não os homens.”

CARDOSO, Ciro Flamarion S. A cidade-Estado antiga. São Paulo: Ática, 1985.


Dentre as características comuns às cidades-Estados clássicas no mundo antigo, identificamos:

Alternativas
Comentários
  • letra c os soberanos


ID
3024550
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

São elementos da arquitetura românica desenvolvida no Ocidente europeu durante a Idade Média:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

  • As características mais significativas da arquitetura românica são:

    abóbadas em substituição ao telhado das basílicas;

    pilares maciços e paredes espessas;

    aberturas raras e estreitas usadas como janelas;

    torres que aparecem no cruzamento das naves ou na fachada;

    arcos em 180 graus.


ID
3024553
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Quanto às formas de trabalho na Roma Antiga, o que significava a “locatio conductio operarum”?

Alternativas
Comentários
  • Ensina José Carlos Moreira Alves que a locação ("locatio conductio") era o contrato pelo qual alguém, mediante remuneração ("merces"), se obrigava a:

    a. proporcionar a outrem o uso, ou o uso e o gozo, de uma coisa (locatio conductio rei);

    b. prestar um serviço a outrem (locatio conductio operarum);

    c. realizar uma obra para outrem (locatio conductio operis). Ou seja, existia somente um tipo de locação, mas com finalidades diversas, sendo que a locatio conductio rei é a mais antiga e dela derivaram as outras.

    Fonte: Otávio Pinto e Silva Professor Doutor do Departamento de Direito do Trabalho da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 

  • Contrato de trabalho soa meio estranho, mas...

  • Uma pessoa podia ser escravizada em diversas situações e, consequentemente, exercer variadas funções na sociedade também.

    Os sujeitos poderiam tornar-se escravos por serem prisioneiros de guerras, capturados em batalha, mas havia a escravidão a partir da obtenção de dívidas que não eram honradas. Pessoas endividadas (até a publicação da Lei Poetelia) e prisioneiros de guerra exerciam funções variadas, como administração pública, mineração, agricultura, construção, artesanato e ocupações domésticas.

    Quanto às formas de trabalho na Roma Antiga, havia o locatio conductio operarum, uma espécie de contrato de trabalho em que uma pessoa se entregava e cedia seus próprios serviços para execução de uma determinada tarefa.

    Resposta: B

  • Ou essa banca deu a bibliografia ou é jogo baixo uma questão tão específica.


ID
3024556
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Temido e odiado por muitos, este é um dos deuses mais curiosos da antiga mitologia egípcia. Inicialmente era tido como um deus violento, mas heroico, pois era guardião da barca solar, enfrentando a serpente Apófis todas as noites para garantir que o deus Sol renascesse a cada alvorada. Mais tarde recebeu como herança de seu bisavô os desertos e oásis que cercavam o Egito. Contudo, por inveja de seu irmão, que detinha a parte fértil do Egito, o matou, perdendo assim a imagem de bravura e passando a de assassino cruel. Era casado com sua irmã Néftis e não teve nenhum filho com ela.


A qual dos seguintes deuses egípcios do Mito de Heliópolis a descrição acima corresponde?

Alternativas
Comentários
  • Na mitologia egípcia, Seth, deus com cabeça de cão, era o guardião das regiões desérticas do Egito. Osíris, seu irmão, era o guardião da região do vale do Nilo. Seth assassina seu irmão e depois é assassinado por Hórus, filho de Osíris.

  • O gabarito comentado pagaram a professor para dizer " a resposta é a letra tal" e "pouco se estuda a mitologia egípcia". Não explicou porcaria nenhuma.

  • Sacanagem dessa banca colocar questão de mitologia, quer dizer que a gente tem que estudar cada história referente a cada um dos deuses.


ID
3024559
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Antes do século XV, de acordo com o geógrafo grego Ptolomeu, o mundo consistia em Mediterrâneo oriental, parte da Europa meridional e segmentos do litoral da África do norte, ao sul do qual jazia um abismo sem fim, um inferno que ninguém ousava penetrar. Esse limitado conceito descritivo do mundo e de seu inferno adjacente, semelhante aquele exposto na Bíblia, viria a se tornar a imagem convencional da África. Entretanto, seria impossível negar que existiam diversas civilizações que o mundo pretensamente consciente, isto é, a Europa ocidental, ignorava absolutamente.”

HAMENOO, Michael. A África na ordem mundial. In: NASCIMENTO, Elisa Larkin (org.). A matriz africana no mundo. São Paulo: Selo Negro, 2008. p. 109-110


Assim, entre os antigos povos, impérios ou civilizações africanas que os europeus desconheciam completamente até o século XV, encontra-se

Alternativas
Comentários
  • songai

  • O império prosperou até o final do século XVI. Então, o exército de um reino da costa noroeste da África, o , precipitou-se sobre o Saara. Em 1591 os marroquinos já tinham capturado com facilidade as cidades dos songais, porque possuíam armas melhores do que as deles. O povo fora das cidades continuou a lutar contra os marroquinos, mas não conseguiu restaurar o império.


ID
3024562
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

O Islamismo originou-se nas redondezas da cidade de Meca, na atual Arábia Saudita, por volta do ano 600 d.C., com as revelações de Alá ao profeta Maomé. Nos séculos VII e VIII, o Islamismo cresceu e se espalhou por toda a Península Arábica. Maomé e seus seguidores haviam conseguido, com a nova religião, dar início à unificação das tribos árabes. Com isso, o Islamismo, expandiu-se em todas as direções. Em poucas décadas, ocupou uma extensão de terra somente comparável ao Império romano em seu auge.


Quanto às consequências que a expansão e o domínio do Império Árabe-Muçulmano acarretaram para a Europa, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Os Mulçumanos isolaram a Europa através do bloqueio comercial no Mar mediterrâneo, o que consequentemente conduziu a Europa ao Feudalismo. Isso durou alguns séculos até que houve as cruzadas e um dos objetivos era retomar o comércio. Nesse sentido, após as cruzadas, a retomada do comércio deu-se por duas principais cidades italianas: Gênova e Veneza.

    gabarito E


ID
3024565
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Aquele grande processo histórico-religioso do desencantamento do mundo que teve início com as profecias do judaísmo antigo e, em conjunto com o pensamento científico helênico, repudiava como superstição e sacrilégio todos os meios mágicos de busca de salvação, encontrou aqui sua conclusão.”

WEBER, Max. A ética protestante e o “espírito” do capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.


A qual dos seguintes aspectos característicos da Idade Moderna europeia Max Weber se refere ao tratar desse processo de “desencantamento do mundo”?

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Sempre olhem as referencias

  • Boa dica da Cláudia Vanessa já perdi questões desse tipo que tinha bem dizer a resposta por vacilo de não ler

    No texto também fala " processo histórico-religioso", caso você seja desatento que nem eu poderia matar com esse trecho

  • GABARITO - C

    Aquele grande processo histórico-religioso...

    Isto ja entregou a resposta!


ID
3024568
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre a Revolução Puritana na Inglaterra, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A alternativa B descreve a Revolução Gloriosa, ocorrida ao fim das revoluções inglesas do século XVII.

  • A monarquia parlamentar será criada apenas em 1688 com a Revolução Gloriosa. A puritana ocorre a partir de 1642 com a decapitação de Carlos I em 1649.


ID
3024571
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre a cultura renascentista, é correto afirmar que esta expressava

Alternativas
Comentários
  • Sem dúvidas,Renascimento Cultural só possui esse nome devido a cultura Greco-Romana,letra B.

  • a) a aceitação do dogmatismo católico.

    Errada, a partir de agora a galera tava começando a questionar a igreja católica

    b) a admiração do passado greco-romano.

    Correta, eles despreza o passado, ou seja, eles não querem saber de feudalismo idade média eles gostam dos antepassados da cultura greco romana, tiveram muitas inspirações nessas culturas e artes

    c) a afirmação do poder da tradição.

    Errada, não sei muito sobre issso :(

    d) a defesa da filosofia escolástica.

    Errada, a filosofia escolástica fala sobre afirmação a existência ou não de Deus, a galera do renascimento não estava preocupada se Deus existia ou não mas sim em afirmar coisas que não era comprovadas pela ciência e sim porque Deus quis

    e) a negação do humanismo.

    Errada, uma das principais características do renasicmento é o Humanismo

  • a)   Há a valorização da ciência. ITEM INCORRETO.

    b)  ITEM CORRETO.

    c)   A tradição é questionada. ITEM INCORRETO.

    d)  A filosofia escolástica era cristã. No Renascentismo temos uma valorização da ciência. ITEM INCORRETO.

    e)   Há a valorização do humanismo. ITEM INCORRETO.

    Resposta: B


ID
3024574
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Quanto às reformas religiosas ocorridas durante a Idade Moderna, entre as medidas abaixo indicadas, assinale a que foi característica da Reforma Anglicana.

Alternativas
Comentários
  • Diferentemente das demais, a Reforma Religiosa na Inglaterra ocorreu a partir da iniciativa de um rei, e não de teólogos críticos às doutrinas e práticas do clero católico. O motivo que levou o soberano inglês Henrique VIII a se desligar da Igreja de Roma foi a não aceitação de seu pedido de divórcio enviado ao papa Clemente VI.

    Foi decretado na Inglaterra o Ato de Supremacia, pelo qual o soberano inglês passava a ser o chefe supremo da Igreja da Inglaterra. Com essa medida, era criada a chamada Igreja Anglicana

  • A- Protestantismo (Lutero)

    B- Ordem Católica

    C- Calvinismo

    D- GABARITO

    E- Igreja Católica

  • Na Inglaterra, a Reforma Protestante contou com a atuação de refugiados que voltaram de Genebra. Contribuíram também:

    O anticlericalismo dos ingleses;

    Os ensinos luteranos desde 1520; e

    A tradução da Bíblia para o inglês.

    Mas o fator principal foi a figura do rei Henrique VIII, que deu início à reforma anglicana.

    O monarca decidiu mudar a religião oficial do seu país ao tornar oficial uma igreja criada especialmente para tal fim. A nova religião possuía ritos similares ao catolicismo, mas, no lugar do papa, tinha como chefe supremo o monarca inglês.

    Resposta: D


ID
3024577
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre a civilização Inca, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • " Os quipos ( que em língua quíchua significam nós) consistiam em um simples e engenhoso artefato: um cordão principal ( de 30 centímetros até vários metros de comprimento) e dele pendiam muitas cordinhas coloridas com nós espaçados (quipus).As cordas eram usadas para registrar números segundo o sistema decimal e havia um número para o zero[...]"

    Fonte: DE LA VEGA,Garcilaso. comentários reales (1586).Lima:Editorial Mercurio

  • Erradas: a, c, d, (fonte: wikipedia - Império Inca) e (fonte: colégio Friburgo)

    a - Quetzalcoatl ("serpente emplumada" ou "serpente de penas quetzal") é da mitologia Maia.

    c - Montezuma II foi um tlatoani asteca. Seu governo teve início em 1502 e terminou em 1520.

    d - Darcy Ribeiro considera esse padrão de organização social, que denomina de "império teocrático do regadio", semelhante aos formados há mais ou menos dois mil anos na região Mesopotâmia ou às civilizações que se desenvolveram na Índia e China mil anos depois e às civilizações Maias e Astecas na Mesoamérica. Segundo Ribeiro, esse tipo de formação imperial caracteriza-se pela tecnologia de irrigação (regadio), desenvolvendo sistemas de engenharia hidráulica, agricultura irrigada (exceção talvez dos Maias que apenas possuíam o domínio do transporte das águas), metalurgia do cobre e bronze, técnicas de construção (com deslocamento e cortes de pedras até hoje desconhecidos), notação numérica (quipos), escrita ideográfica (no caso dos astecas) e técnicas de comunicação. Devido ao seu governo centralizado, a organização social do império inca é frequentemente comparada àquela idealizada por governos socialistas.

    e - Como os Incas não possuiam escrita, cabia aos anautas (guardiões das tradições) manterem na memória lendas e fatos históricos, que passavam oralmente de uma geração a outra.

    Correta B

    Quipos - era um instrumento utilizado para comunicação, mas também como registro contábil e como registros memotécnicos entre os incas. Eram feitos da união de cordões que podem ser coloridos ou não, e poderia ter enfeites, como por exemplo ossos e penas, onde cada nó que se dava em cada cordão significava uma mensagem distinta. Cada cordão poderia ter um ou mais nós, ou nenhum nó, ou um nó na ponta, um na base, enfim, tudo era comunicado e transportado rapidamente ao imperador Inca no centro do império.


ID
3024580
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“A América, de fato, foi inventada sob a espécie física de “continente” e sob a espécie histórica de “novo mundo”. Surgiu, pois, como um ente físico dado, já feito e inalterável, e como um ente moral dotado da possibilidade de realizar-se na ordem do ser histórico. Estamos na presença de uma estrutura ontológica que, como a humana, pressupõe um suporte corporal de uma realidade espiritual.”

O’GORMAN, Edmundo. A Invenção da América. SP: UNESP, 1992. p. 199.


Em relação às consequências que a “descoberta” da América acarretou para a mentalidade europeia a partir do século XV, é correto afirmar que esta

Alternativas
Comentários
  • É através do renascentismo,que os homens romperam o medo do desconhecido,depois da Tomada de Constantinopla pelos Turcos Otomanos,fica evidente que algo precisava ser feito,e foi o que aconteceu.Letra D.

  • a) DESMISTIFICOU a ideia de que os mares e terras estranhas eram povoados por seres míticos e monstruosos. ITEM INCORRETO.

    b) NÃO influenciou a retomada da tradição do pensamento católico baseado no teocentrismo. A América NÃO representou a descoberta do paraíso terrestre indicado na Bíblia. ITEM INCORRETO.

    c) NÃO representou o retorno à busca pelos mágicos reinos do Oriente. ITEM INCORRETO.

    d) ITEM CORRETO.

    e) Representou a “descoberta” de um novo continente. ITEM INCORRETO.

    Resposta: D


ID
3024583
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Até o século 18, as civilizações mais avançadas do mundo, em todos os sentidos, eram a Chinesa e Indiana. A própria insistência em buscar novas rotas para o Oriente desde o século 16 (o ‘Caminho das Índias’, entre outros), nos revela de modo cabal que eram os europeus que iam comprar seus artigos de luxo na Ásia. A exploração das Américas estava intimamente ligada ao fornecimento de ouro e prata, utilizados na aquisição dessas mercadorias (seda, porcelana, especiarias, etc.).”

BUENO, André. Por que precisamos de China e Índia? In: BUENO, André; DURÃO, Gustavo. Novos olhares para os antigos: visões da antiguidade no mundo contemporâneo. Rio de Janeiro: Edição Sobre Ontens, 2018. p. 239-240.


Embora para as metrópoles europeias a busca por metais preciosos estivesse no centro de suas atenções expansionistas, quanto à colonização da América do Norte, qual dos seguintes fatores esteve especificamente relacionado a ela?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

  • Gabarito: E

    No ano de 1620, o navio Mayflower saiu da Inglaterra com um grupo de artesãos, pequenos burgueses, comerciantes, camponeses e pequenos proprietários interessados em habitar uma terra onde poderiam prosperar e praticar o protestantismo livremente. Chegando à América do Norte naquele mesmo ano, os colonos fundaram a colônia de Plymouth – atual estado de Massachusetts – que logo se transformou em ponto original da chamada Nova Inglaterra.


ID
3024586
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre o processo de independência do Haiti, é correto afirmar que

Alternativas

ID
3024589
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

As principais tribos que dominavam o litoral brasileiro durante o século XVI faziam parte de um grupo indígena muito amplo conhecido como tupi, nome da língua que eles falavam. Mas os tupis não eram uma nação indígena homogênea. Eles tinham grandes rivalidades internas que acabaram sendo exploradas pelos europeus que tentavam colonizar a região.


Qual destes povos tupis foi considerado grande inimigo dos portugueses após o episódio da morte do primeiro bispo do Brasil, Dom Pero Fernandes Sardinha, em 1556, que, depois de sobreviver ao naufrágio de sua embarcação, foi capturado, morto e devorado pelos índios, segundo o relato do historiador Frei Vicente do Salvador?

Alternativas
Comentários
  • O primeiro bispo do brasil foi dom Pero Fernandes Sardinha,

    que chegou a Salvador em 1551, vindo de portugal. Sua trajetoria

    ficou marcada na historia do Brasil por ter sido, segundos alguns relatos

    controversos, devorado por indios caetes, em um ritual de antropofagia

    no litoral no nordeste brasileiro.

  • GAB-A

  • Com esse sobrenome, os índios Caetés acharam que era peixe.

  • questão muito boa gab letra A


ID
3024592
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Quanto à formação de um incipiente mercado interno no Brasil durante o período colonial, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • D

    foi estimulado pelo incremento da agricultura de subsistência e da pecuária.

  • Não concordo com o gabarito.

    Durante o período colonial da História do Brasil, a maior parte da população vivia na zona rural, geralmente dentro das grandes fazendas produtoras de mercadorias agrícolas, como os engenhos de cana-de-açúcar. Porém, a partir da descoberta do ouro na região onde hoje se encontra o estado de Minas Gerais, núcleos urbanos passaram a ser constituídos nessa região.

    A riqueza proveniente da extração do ouro na região possibilitou um desenvolvimento urbano, com a constituição de ruas pavimentadas, inúmeras edificações, uma produção artística barroca, além de estimular a formação de um mercado consumidor interno, principalmente para garantir o fornecimento de mercadorias para o consumo dos habitantes do local.

  • Toda atividade era em favor da metrópole a única atividade que era interna era a pecuária pois não tinha como exporta, a pecuária servia tanto de consumo, transporte ou uso da força dos animais.
  • Juan Garcia, sem dúvida a descoberta do ouro e a mineração contribuíram para que houvesse uma grande expansão do mercado interno. No entanto, esse mercado já existia. Tanto a agricultura como a pecuária já eram praticadas e seus produtos circulavam pela colônia desde muito antes de 1693. Note que a questão fala da "formação de um incipiente mercado interno".

  • Juan Garcia

    Acho que você não interpretou a questão direito.

    Quanto à formação de um incipiente mercado interno no Brasil durante o período colonial, é correto afirmar que...

    foi iniciado a partir do comércio de diamantes na região das Minas Gerais? Não!

    Porque já existia a pecuária bem antes da descoberto dos diamantes no brasil .

    DIAMANTES SEC XVIII

    PECUÁRIA SEC XVII

    GABARITO LETRA D

  • Discordo craque.

    Certa seria a C.

  • pegadinha: mercado interno, não exportação para a metrópole

  • Além de servir para o abastecimento da população, a atividade pecuarista também consolidou um próspero comércio de eqüinos e muares usados para o transporte de pessoas e mercadorias. Geralmente, eram organizadas feiras em alguns centros urbanos do interior onde esses animais eram negociados.


ID
3024595
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Quanto à primeira Constituição do Brasil, outorgada por D. Pedro I em 25 de março de 1824, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • LETRA (B):FALTOU O PODER EXECUTIVO

  • GAB : E PARA OS NÃO ASSINANTES !

    influenciada pela matriz teórica iluminista e apoiada no pensamento político de Benjamin Constant, resultou da tentativa de conciliar os princípios do liberalismo à manutenção da estrutura socioeconômica e da organização política do Estado monárquico e escravocrata que emergira da Independência.

  • GAB-B

  • Benjamin Constant foi um militar que criou o Poder Moderador, o qual era dotado de autoritarismo. Este poder podia intervir nos outros 3 poderes, formar o Executivo e demitir quem quisesse, inclusive juízes e senadores vitalícios.

  • O único Benjamin Constant que conhecia era o militar lá da proclamação da República. Em 1824 ele nem era nascido.

    Descobri só agora que existiu esse outro Benjamin Constant, escritor e político francês.

  • influenciada pela matriz teórica iluminista e apoiada no pensamento político de Benjamin Constant, resultou da tentativa de conciliar os princípios do liberalismo à manutenção da estrutura socioeconômica e da organização política do Estado monárquico e escravocrata que emergira da Independência.

  • o item B está incompleto.

    A resposta é o item E.

  • minha gente eu cai na pegadinha do Benjamin Constant porque achei que não tinha nada haver porque era da República. Ai vejo que é outro Benjamin Constant


ID
3024598
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Para além de uma rejeição ou negação dos valores de civilização e progresso que se tentava materializar na cidade do Rio de Janeiro, a Revolta da Vacina, na sua dimensão popular, trazia em seu bojo a defesa e a afirmação de uma outra lógica de interpretação do mundo.”

AQUINO e MITTELMAN, Tania. A revolta da vacina. Vacinando contra a varíola e contra o povo. Rio de Janeiro: Ed. Ciência Moderna, 2003.


Entre as crenças que geraram desconfiança e aversão à obrigatoriedade da vacinação imposta pelas autoridades cariocas e que resultaram na Revolta da Vacina, encontramos as tradições culturais das populações negras descendentes dos grupos bantus e iorubás, para quem

Alternativas
Comentários
  • Gab D.

    Revolta da Vacina foi uma rebelião popular contra a vacina anti-varíola, ocorrida no Rio de Janeiro, em novembro de 1904.

    Quando o presidente Rodrigues Alves assumiu o governo, em 1902, nas ruas da cidade do Rio de Janeiro acumulavam-se toneladas de lixo.

    Desta maneira, o vírus da varíola se espalhava. Proliferavam ratos e mosquitos transmissores de doenças fatais como a peste bubônica e a febre amarela, que matavam milhares de pessoas anualmente.

    Decidido a reurbanizar e sanear a cidade,  nomeou o engenheiro Pereira Passos para prefeito e o médico Oswaldo Cruz para Diretor da Saúde Pública.

    Com isso, iniciou a construção de grandes obras públicas, o alargamento das ruas e avenidas e o combate às doenças.

    A reurbanização do Rio de Janeiro, no entanto, sacrificou as camadas mais pobres da cidade, que foram desalojadas, pois tiveram seus casebres e cortiços demolidos.

    A população foi obrigada a mudar para longe do trabalho e para os morros, incrementando a construção das favelas.

    Como resultado das demolições, os aluguéis subiram de preço deixando a população cada vez mais indignada.

  • GABARITO: D

    "Outro motivo importante para a rejeição à vacina era cultural. O grande contingente de escravos africanos suspeitava da medicina dos brancos e preferia recorrer às práticas tradicionais de seus curandeiros. Segundo as tradições dos negros descendentes dos grupos bantus e iorubás, as epidemias de varíola eram um castigo infligido por Omolu ou Obaluaiê, seu orixá. Consideravam mesmo ser a doença uma espécie de purificação pelos seus pecados. Vacinar-se, então, causaria mais epidemias e mortes. A intervenção médica neste assunto seria um ato dispensável e mesmo ilegítimo, pois apenas aos sacerdotes de Omolu caberia esta tarefa."

    FONTE: http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/4204434/4101424/memoria16.pdf

  • Todas as alternativas poderiam ser consideradas corretas no que tange às crenças populares que geraram aversão à vacina. No entanto, a questão pede especificamente pelas " tradições culturais das populações negras descendentes dos grupos bantus e iorubás". Assim, somente a D se enquadra nessa descrição.

  • RESUMO PRA VOCÊ ESQUEMATIZAR EM SEU CADERNO :

    - REVOLTA DA VACINA  

     -QUANDO ? (1904) 

    - ONDE ? RIO DE JANEIRO (Sem saneamento, muitas epidemias- cólera, varíola,febre amarela)

    -PRESIDENTE : RODRIGUES ALVES 

    -MÉDICO OSWALDO CRUZ CRIA VACINA ANTI-VARÍOLA 

    - VACINA OBRIGATÓRIA

    -A POPULAÇÃO SE REVOLTA E ENTRA EM CONFRONTO COM A POLÍCIA, POIS NÃO QUERIAM SER ''VACINADOS''

  • Não vi em apostila alguma sobre isso.

  • Os antecedentes: No ano de 1904, estourou um movimento de caráter popular na cidade do Rio de Janeiro (capital do país). O motivo que desencadeou a revolta foi a campanha de vacinação obrigatória, imposta pelo governo federal, contra a varíola. 

    Contexto histórico  

    • A situação do Rio de Janeiro no início do século XX era precária. A população sofria com a falta de um sistema eficiente de saneamento básico. Este fato, desencadeava constantes epidemias, entre elas, febre amarela, peste bubônica e varíola.  
    • Preocupado com esta situação, o então presidente Rodrigues Alves, colocou em prática um projeto de saneamento básico e reurbanização do centro da cidade. O médico e sanitarista Oswaldo Cruz foi designado, pelo presidente da República, para ser o chefe do Departamento Nacional de Saúde Pública, com o objetivo de melhorar as condições sanitárias da cidade. 

    As principais causas da Revolta da Vacina foram: 

    1 - A campanha de vacinação obrigatória 

    • Ela foi colocada em prática em novembro de 1904. Embora seu objetivo fosse positivo, ela foi aplicada de forma autoritária e violenta. Em alguns casos, os agentes sanitários invadiam as casas e vacinavam as pessoas à força, provocando revolta nas pessoas. Essa recusa em ser vacinado acontecia, pois, grande parte das pessoas não conhecia o que era uma vacina e tinham medo de seus efeitos.  

    2 - Insatisfação popular com os serviços públicos 

    • Mesmo sendo a capital do Brasil, a cidade do Rio de Janeiro apresentava muitos problemas urbanos. Entre os principais, podemos citar: ineficiência nos meios de transportes coletivos (sistema de bondes), rede de águas e esgotos com problemas (só chegava em áreas mais ricas) e serviço de saúde precário. 

    Como foi a revolta 

    • As revoltas populares aumentavam a cada dia, impulsionada também pela crise econômica (desemprego, inflação e alto custo de vida). Outro fato, que colaborou para o aumento dos protestos de rua, foi a reforma urbana, que retirou a população pobre do centro da cidade, derrubando vários cortiços e outros tipos de habitações mais simples.  
    • As manifestações populares e conflitos espalharam-se pelas ruas da capital brasileira. Populares destruíram bondes, apedrejaram prédios públicos e espalharam a desordem pela cidade. 
    • Houve também, nesse clima de confusão e crise, uma tentativa de golpe militar. Porém, o governo federal agiu com eficiência e conseguiu evitar. 

    As principais consequências: 

    • Em 16 de novembro de 1904, o presidente Rodrigues Alves revogou a lei da vacinação obrigatória, tornando-a facultativa. 
    •  O governo federal colocou nas ruas o exército, a marinha e a polícia, para acabar com os tumultos. Em poucos dias, a cidade voltava a calma e a ordem. 
    • Durante a rebelião, morreram cerca de 30 pessoas. O número de pessoas presas foi de 945. Cerca de 460 pessoas, que participaram do movimento, foram deportadas para o Acre. 

ID
3024601
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“No aluir das paredes, no ruir das pedras, no esfarelar do barro, havia um longo gemido. Era o gemido lamentoso do Passado, do Atraso, do Opróbrio. A cidade colonial, imunda, retrógrada, emperrada nas suas velhas tradições, estava soluçando no soluçar daqueles apodrecidos materiais que desabavam. Mas o hino claro das picaretas abafava esse protesto impotente. Com que alegria cantavam elas — as picaretas regeneradoras! E como as almas dos que ali estavam compreendiam bem o que elas diziam, no seu clamor incessante e rítmico, celebrando a vitória da higiene, do bom gosto e da arte!”

BILAC, Olavo. Crônica. Revista Kosmos, Rio de Janeiro, mar.1904.


“De uma hora pra outra, a antiga cidade desapareceu e outra surgiu como se fosse obtida por uma mutação de teatro. Havia mesmo na cousa muito de cenografia.”

BARRETO, Afonso Henriques de Lima. Os Bruzundangas. São Paulo: Brasiliense, 1956.


Observadores de sua época e partícipes do novo jornalismo que se levantava com toda a força no início do século XX, os cronistas Olavo Bilac e Lima Barreto comentavam a nova era de metamorfoseamento material e imaterial pela qual passava o Rio de Janeiro com posições diametralmente opostas. Quanto as perspectivas adotadas por estes autores, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GAB-B


ID
3024604
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

José Murilo de Carvalho, em sua obra “Cidadania no Brasil: o longo caminho”, salienta que, no auge do entusiasmo cívico, considerou-se a Constituição de 1988 como sendo a "Constituição Cidadã". O autor destaca ainda que para se pensar uma cidadania plena é necessária, em uma democracia, a garantia dos direitos civis, políticos e sociais.


Nesta perspectiva, em que consistem os direitos civis?

Alternativas
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  • ESSA questão resolve. https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/2110c140-b0


ID
3024607
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“O período histórico a que se refere o mandato conferido à Comissão Nacional da Verdade (CNV), o período da ditadura militar instalada em 1964, esteve associado a um quadro de violações massivas e sistemáticas de direitos humanos. A Lei Federal no 12.528/2011 define a competência da CNV, estipulando-a para o esclarecimento de fatos, circunstâncias e autoria de graves violações de direitos humanos praticadas pelo Estado brasileiro no período de 1946 a 1988. O legislador apresenta, no artigo 3º, II da lei, uma lista de quatro condutas, às quais deve ser concedido tratamento especial em razão de sua gravidade. No entanto, a despeito da não inclusão explícita dessa conduta no texto da lei, a CNV decidiu considerá-la como grave violação de direitos humanos, seja porque já é assim considerada, como proibição imperativa para todos os Estados, seja porque foram tidas como uma espécie de porta de entrada do sistema repressivo do regime militar e um facilitador para a prática de outras graves violações, como denunciou o projeto Brasil: nunca mais.

Brasil. Comissão Nacional da Verdade. Relatório / Comissão Nacional da Verdade. – Recurso eletrônico. – Brasília: CNV, 2014. Volume I. p. 278-279 (com adaptações)


Dentre as graves violações aos direitos humanos praticadas durante a ditadura militar no Brasil e denunciadas pela Comissão Nacional da Verdade, qual das seguintes medidas foi considerada como porta de entrada para as arbitrariedades cometidas pelo regime?

Alternativas
Comentários
  • Prisão ilegal e arbitrária.

    Gabarito letra D

  • Porta de entrada foi a prisão ilegal , pois sem ela não há como praticar a tortura ! :}

  • Que questão mais confusa.

  • As prisões não eram "ilegais" durante a Ditadura porque a lei deu carta branca as forças policiais para prender e interrogar qualquer "suspeito" de subversão. Então não vejo a D como correta. O que não era legal e acobertado na época era a tortura nos porões das delegacias.

  • Em alguns momentos o próprio direito humano autoriza a prática de algumas ilegalidades, exceto tortura e outras. Mas em caso de ditadura não sei se há essa autorização, porém em caso de guerra, calamidade pública, estadio de sitio e defesa os direitos humanos concede a prática de ilegalidade de menor teor como trabalho forçado dentre outras.

  • Na verdade a questão é muito mais de racicionio lógico que história em si, POIS TODOS ATOS ACONTECERAM NA DITADURA;

    O ponto principal, se dá no enunciado, que pergunta como tudo iniciou então:

    Em determinados casos, podemos ter a inversão, mas via de regra, sempre existiria uma prisão ilegal antecedendo todos os atos posteriores, afinal, no inicio do regime, não soaria bacana para a sociedade os militares saindo a rua para matar, ou torturar a população, sendo assim prendiam os "inimigos do Estado", justamente com tal embasamento, para posteriormente realizar os outros atos.

  • Prisão ilegal e arbitrária, principalmente contra alguns políticos e a quem se opusesse à Ditadura.

  • QUESTÃO CONFUSA, POIS A TORTURA NO REGIME MILITAR ERA CLARA.

  •  Porta de entrada para as arbitrariedades Prisão ilegal e arbitrária.

    As outras aconteceram também mas não foram a porta de entrada

  • Prisão ilegal e arbitrária.

    GABARITO - D

  • cuidado para não escorregar na casca e cair na....

    Para haver tortura é necessário antes uma prisão. E sabemos que os Atos Institucionais, em especial o AI-5, autorizavam uma série de prisões, consideradas ilegais (prende primeiro, depois averigua).