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Prova Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC - 2021 - Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC - Assistente Administrativo


ID
5143117
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Qual o nome da rodovia que liga o município de Balneário Barra do Sul a BR-280?

Alternativas

ID
5143120
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

No dia 09/01/2021, Balneário Barra do Sul comemorou quantos anos de emancipação política?

Alternativas

ID
5143123
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A Lei Municipal nº 60/94, dispões sobre a criação da Bandeira do Município de Balneário Barra do Sul. Na parte superior da bandeira, ocupando 25% de sua largura, na forma horizontal, existe uma faixa vermelha, que simboliza:

Alternativas

ID
5143126
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Balneário Barra do Sul é conhecido pelos aspectos naturais preservados, ainda nativos - mata Atlântica, restingas, dunas, lagoa e também as ilhas:

Alternativas

ID
5143129
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma verbal está errada:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

    C) Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.

    O q falta aos países subdesenvolvidos ?

    Uma legislação .. falta

    ______________________________

    A) Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde do homem.

    O q existe ?

    Diferentes tipos de inseticidas existem

    _________________________

    B) provocar sérias lesões hepáticas, os defensivos agrícolas à base de DDT.

    O q provoca sérias lesões hepáticas?

    Os defensivos agrícolas.... provocam..

    ____________________________

    D) Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos inseticidas clorados.

    O q persiste por muito tempo?

    Os efeitos nocivos .... persistem

  • ✅Letra C.

    O correto é uma legislação FALTA.

    Obs: O verbo deve estar no SINGULAR para concordar com o sujeito SIMPLES, que está no singular.

  • Essa questão, a banca copiou e colou,pois ja a fiz no google. não lembro o site nem vou procurar, apenas comento por descontração.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

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    Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • Galera,há uma dúvida nessa questão.

    A letra B não existe uma vírgula entre o sujeito e o verbo?

    Não está errado isso?

  • GABARITO: C

    Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.

    *FALTA*

  • Vejamos cada uma das alternativas:

    a) CORRETO. O verbo EXISTIR é pessoal e concorda com o sujeito. Nesse caso, "existem" concorda com o sujeito "diferentes tipos de inseticida".

    b) CORRETO. O verbo PODER concorda no plural com o sujeito "os defensivos agrícolas". Colocando na ordem direta: Os defensivos agrícolas à base de DDT podem provocar sérias lesões hepáticas.

    c) INCORRETO. O que falta? Uma legislação mais rigorosa, portanto o verbo FALTAR deveria ser flexionado no singular. O correto é: Falta aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.

    d) CORRETO. O verbo PERSISTIR foi corretamente flexionado no plural para concordar com o sujeito "os efeitos nocivos". Colocando na ordem direta: Os efeitos nocivos dos inseticidas clorados persistem por muito tempo no meio ambiente.

    Gabarito letra C.


ID
5143132
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as informações abaixo.


I. Apresentações teatrais e de dança utilizam, exclusivamente, a linguagem não verbal.

II. As esculturas são uma forma artística de comunicação não verbal.

III. As revistas e os jornais são exemplos de meios que utilizam a linguagem verbal e não verbal.


Segundo as informações acima, está(ão) correta(s):

Alternativas
Comentários
  • Apresentações teatrais utilizam linguagem verbal (os personagens falam).

  • E eu procurando erro de gramática, kkkkk

  • GABARITO: Letra D


ID
5143135
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todas as alternativas apresentam uma conjunção coordenativa adversativa, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - A

    Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito.

    Temos uma conjunção explicativa.

    explicativas:

    pois (antes do verbo), porquanto, porque, que...

    Adversativas:

    contudo, entretanto, mas, não obstante, no entanto, porém, todavia...

  • GABARITO: LETRA A

    Adversativasligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

    Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo), porquanto. Por exemplo:

    Não demore, que o filme já vai começar.

    FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf85.php

  • GABA: A

    a) CERTO: "Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito". O "pois" não deslocado é conjunção explicativa, deslocado, é conclusiva.

    b) ERRADO: "Não queria ir para a faculdade, mas gostou do curso e do lugar". "Mas" é conjunção coordenativa adversativa.

    c) ERRADO: "Ele trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro". "Porém" é conjunção coordenativa adversativa.

    d) ERRADO: "Carla estava de mau humor, no entanto, apresentou muito bem o trabalho". "No entanto" é uma locução conjuntiva com valor adversativo..

  • Gabarito, A

    A conjunção POIS, no contexto, é de natureza explicativa. Lembrando que o termo "POIS" possui o valor explicativo quando utilizado antes dos verbos, vejamos:

    Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito.

    Eu estudo bastante, pois quero muito a aprovação.

    A luta continua !

  • A questão é sobre conjunções e quer que marquemos a alternativa que NÃO apresenta uma conjunção coordenativa adversativa. Vejamos:

     .

    Conjunções coordenativas são as que ligam orações sem fazer que uma dependa da outra, sem que a segunda complete o sentido da primeira. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

     .

    A) Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito.

    Certo. Nesse caso, temos uma conjunção coordenativa explicativa: "pois".

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, pois já é tarde.

     .

    B) Não queria ir para a faculdade, mas gostou do curso e do lugar.

    Errado. Temos aqui a conjunção coordenativa adversativa "mas".

    Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...

    São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...

    Ex.: Não estudou muito, mas passou nas provas.

     .

    C) Ele trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro.

    Errado. Temos aqui a conjunção coordenativa adversativa "porém".

     .

    D) Carla estava de mau humor, no entanto, apresentou muito bem o trabalho.

    Errado. Temos aqui a conjunção coordenativa adversativa "no entanto".

     .

    Gabarito: Letra A

  • "Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito."

    Conjunções Coordenativas Adversativas: Contudo, No entanto, Porém, Mas( com sentido de oposição), Todavia, Entretanto...

    Conjunções Coordenativas Explicativas: Pois, Porque, que, Porquanto....

    Gabarito: A

  • Pois, antes do verbo, explica.

  • GABARITO: A

    Conjunções coordenativas adversativas: Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas. Também pode gerar um sentido de consequência a algo dito anteriormente. São elas: mas, porém, todavia, entretanto, no entanto, senão, não obstante, contudo, etc. Antes dos nexos adversativos a vírgula é obrigatória.

    Ex: O carro bateu, mas ninguém se feriu.

  • A letra A foi a única que não houve quebra de expectativa. No entanto, mas, porém...


ID
5143138
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Numa editora, 8 digitadores, trabalhando 6 horas por dia, digitaram 3/5 de um determinado livro em 15 dias. Então, 2 desses digitadores foram deslocados para um outro serviço, e os restantes passaram a trabalhar apenas 5 horas por dia na digitação desse livro. Mantendo-se a mesma produtividade, para completar a digitação do referido livro, após o deslocamento dos 2 digitadores, a equipe remanescente terá de trabalhar ainda:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    No caso da fração, utilizei o clássico "100". --- 3/5 de 100 páginas = 60.

    Utilizando-se o mantra "ingredientes = produto.

    • Houve redução no nr. de digitadores. De 8 para 6.
    • Houve redução no nr de horas de 6 para 5

    8 dig x 6 horas x 15 dias = 60 páginas ____ / dividido por / 6 dig x 5 horas x ?? dias = 40 páginas

    Multiplica-se assim: 8 x 6 x 15 x 40 / dividido por / 6 x 5 x 60

    ?? dias = 28.800 / 1.800

    ?? dias = 16

  • digitadores | horas | livro | dias

    8 | 6 | 3/5*5= 3 | 15

    6 | 5 | 2/5*5= 2 | X

    + + -

    Obs.:

    1) transforma a fração do "livro" em números inteiros. Multipliquei por 5

    2) Faz as perguntas:

    • Se 8 digitadores demoram 15 dias pra concluir o livro, 6 demoram mais ou menos? +
    • Se trabalhando 6h demoram 15 dias. trabalhando 5 horas demoram mais ou menos? +
    • Escrevendo 3 partes demoram 15 dias. Escrevendo 2 demoram mais ou menos? -

    3) Quando a resposta for MAIS coloca o maior número em cima e quando a resposta for MENOS coloca o maior número embaixo.

    X= 15.8.6.2 / 6.5.3

    X= 1440 * 90

    X= 16

  • No caso da fração vi que não há necessidade de usarmos o denominador, pois são iguais 3/5 e 2/5.

    regra de 3.

    15 x 2 x 6 x 8 dividido por

    3 x 5 x 6

    corta o 15 de cima com 3 e o 5 de baixo, corta o 6 de cima com o 6 de baixo.

    sobra 2 * 8 = 16


ID
5143141
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Convertendo a fração em uma fração centesimal, qual o resultado em porcentagem?

Alternativas
Comentários
  • Para mim não está aparecendo o valor da fração.

  • Para mim não aparece o valor da fração, para eu poder calcular!

  • Pelo gabarito, a fração deve ser 2/5 = 0,40 = 40%

  • Qconcurso esqueceu de colocar, vamos notificar erro.

  • não apareceu o valor da fração.

ID
5143144
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se você multiplicar um número real x por ele mesmo e do resultado subtrair 14, você vai obter o quíntuplo do número x. Qual é esse número?

Alternativas
Comentários
  • Multiplicar um número real X por ele mesmo -> X vezes X = X^2

    do resultado, subtrair 14 e obter o quíntuplo de X -> X^2 - 14 = 5X

    Resolve por Bhaskara

    X^2 - 5X - 14 = 0

    delta = 5^2 [- 4 . 1 . (-14)]

    delta = 81

    x1 = [-(-5) + raiz81] /2 = 7

    x2 = [-(-5) - raiz81] /2 = -2

    Gabarito C

    • X*X -14 = 5*X
    • X² -5X -14 = 0 ⁖ ax² + bx +c

    • Δ = b² - 4*a*c
    • Δ = 5² - 4*1*(-14)
    • Δ = 81

    • X = (-b ± √Δ) / (2*a)
    • X = (+5 ± 9) / 2
    • X1 = 5+9/2 = 7✅
    • X2 = 5-9 / 2 = -2✅
  • x² - 14 = 5x

    x² - 5x -14 = 0

    Soma e produto

    __7_+_-2__= -(-5)

    ___7_x_-2__= - 14

    7 e -2


ID
5167036
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows 7, para colocar o computador no modo “Standby”, de modo que o mesmo permaneça ligado, mas em modo de economia de energia, isto, é, com as unidades de disco desligadas, é necessário clicar na opção________________________, presente no botão “Desligar” do “Menu Iniciar”. A opção que preenche corretamente a lacuna acima é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B.

    Suspensão x Hibernação:

    Suspensão é um estado de economia de energia que permite que o computador reinicie rapidamente a operação de energia plena (geralmente após vários segundos) quando você desejar continuar o trabalho. Colocar o computador no estado de suspensão é como pausar um DVD player — o computador imediatamente para o que estiver fazendo e fica pronto para reiniciar quando você desejar continuar o trabalho.

    Hibernação é um estado de economia de energia projetado principalmente para laptops. Enquanto a suspensão coloca seu trabalho e as configurações na memória e usa uma pequena quantidade de energia, a hibernação coloca no disco rígido os documentos e programas abertos e desliga o computador. De todos os estados de economia de energia usados pelo Windows, a hibernação é a que consome menos energia. Em um laptop, use a hibernação quando não for utilizar o laptop por um longo período de tempo e se você não tiver oportunidade de carregar a bateria durante esse tempo.

    Fonte: https://www.professordeodatoneto.com.br/dicas/diferenca_entre_suspender_hibernar_e_desligar

  • GABARITO: B

    SUSPENDER = ECONOMIA DE ENERGIA . é ideal usar quando você estiver conectado a uma fonte de energia tanto para notebooks quanto para desktop. Se você estiver usando bateria mas não vai ficar tanto tempo longe do notebook, não há problemas usá-lo também. Além do computador voltar ao estado normal rapidamente, você não precisa esperar o reinicio do sistema e todo aquele processo. É como se ele ficasse a espera de um toque no teclado ou algum movimento para que o computador retorne ao modo normal.

    HIBERNAR = ECONOMIA DE BATERIA. Você irá utilizar esse modo quando for passar mais de "vintes minutos" longe do computador que estiver utilizando bateria, especialmente se você não tiver uma TOMADA por perto, ou não estiver com o seu carregador à mão. Assim que o usuário aciona o modo hibernar, o computador começa a DESLIGAR TUDO. No entanto, caso você tenha algum documento aberto, ou navegador, enfim qualquer aplicativo, o sistema vai salvar tudo no disco rígido, e quando você pressionar o botão ligar tudo vai estar exatamente como você deixou.

    • A opção “Suspender” do botão de energia do Windows coloca o PC em modo de baixo consumo de energia, não o desligando completamente. Essa função permite que você inicie o dispositivo mais rapidamente quando voltar a utilizá-lo, uma vez que o sistema e os apps não foram removidos da memória RAM. Eles ficam ali esperando serem novamente acessados. Tudo fica do jeito que você deixou, porém em suspensão.

    • hibernação pode ser encarada como um estágio de suspensão mais profundo. Ela salva seu trabalho do ponto em que você parou, mas o PC fica completamente desligado. Diferente da suspensão, entretanto, seus programas abertos ficam armazenados em forma de arquivo temporário no HD, e não na memória RAM. Com isso, seu PC pode ficar desligado e, ainda assim, voltar ao mesmo ponto de antes de ser hibernado.
  • GAB: B

    • HIBERNACAO: DESLIGA O COMPUTADOR MAS DEIXA-O EM ESTADO DE RAPIDA INICIALIZACAO
    • SUSPENSAO: NAO DESLIGA, MAS DEIXA APENAS EM ESTADO DE BAIXO CONSUMO DE ENERGIA
  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de desligamento do computador com sistema operacional Windows 7.

     

    A)     Incorreta – O modo Hibernar desligará o computador e salvará os documentos e programas abertos do HD.

    B)     Correta – O modo Suspender deixa o computador em baixo estado de energia, ou seja, em modo “Standby”, além de salvar a sessão de trabalho atual na memória.

    C)     Incorreta – A função Bloquear apenas deixará a tela bloqueada, exigindo a senha da conta para que seja feito o desbloqueio.

    D)    Incorreta – A função Fazer logoff tem como função realizar a desconexão de uma sessão.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • GABARITO: LETRA B

    Hibernar: Dormir, Desliga ao ligar volta tudo como estava páginas abertas, programas etc..

    Suspender: Não desliga, é como uma forma de desativar temporariamente: Economia de energia

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

    @bizú.concurseiro


ID
5167039
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Se estivermos em uma planilha do MS-Excel, do pacote da Microsoft Office, na célula C3 e, (no teclado) teclarmos duas vezes a seta para a direita e em seguida três vezes com a seta para baixo estaremos na célula:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    • 2 vezes para a direita: D3, E3

    • 3 vezes para baixo: E4,E5,E6
  • C3-->D3-->E3

    E4

    E5

    E6

    Gab. B

  • C3 → D3 → E3

    E4

    E5

    E6

  • GABARITO - B

    Acrescentando ...

    Ctrl + Barra de espaço - seleção da coluna inteira

    Shift + Barra de espaço - Seleção da Linha inteira

  • gab b. imagina PMERJ? Só o diabo sabe quando!
  • A questão aborda conhecimentos acerca das teclas de teclado no Excel, mais especificamente quanto às teclas de navegação.

    A tecla de seta para a direta moverá uma célula para a direta, logo moverá de coluna em coluna, como foi pressionada duas vezes, moverá duas colunas à direita, parando na célula E3. Em seguida, foi pressionada três vezes a tecla com seta para baixo, que tem como função mover uma célula para baixo, ou seja, de linha em linha, logo a célula selecionada será a E6.

    A única alternativa que traz corretamente a célula selecionada é a alternativa B. As alternativas restantes trazem um caminho errado para a ação realizada no enunciado.

     

    Gabarito – Alternativa B.


ID
5167042
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Os elementos que compõe a comunicação são:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Perspectiva Moderna

    1. Fonte - É o emissor ou comunicador da mensagem. Inicia a comunicação através da codificação de uma mensagem.

    2. Codificação - Para ser transmitida a mensagem precisa ser codificada adequadamente, isto é, seus símbolos precisam ser traduzidos de forma que se tornem inteligíveis através do canal que escolhemos.

    3. Canal - É o veículo ou mídia através do qual a mensagem é encaminhada. É um meio existente fora do comunicador e é escolhido por ele. Pode ser percebido por todos.

    4. Decodificação - É o processo de tradução dos símbolos utilizados na mensagem na mente do receptor. Quando a imagem decodificada corresponde à imagem transmitida houve sucesso na comunicação.

    5. Receptor - É o sujeito final da mensagem. É o destinatário da comunicação.

    6. Retroação - É a verificação do sucesso da comunicação. É o feedback enviado pelo receptor ao emissor sobre a compreensão da mensagem (ou não).

    7. Ruído - São os fatores que podem distorcer uma mensagem. São perturbações indesejáveis que tendem a alterar, distorcer ou alterar, de maneira imprevisível, a mensagem transmitida.

    Pode ocorrer em qualquer etapa do processo de comunicação

    Perspectiva Antiga

    1. Fonte Inicia a mensagem codificando uma informação.

    2. Transmissor É o meio que codifica a mensagem, o produto da codificação da fonte.

    3. Canal É o meio que a fonte escolhe para enviar a mensagem.

    4. Receptor É o modo ou instrumento que decodifica a mensagem.

    5. Destino É a pessoa que deve receber a mensagem.

    6. Retroação É o retorno do destino confirmando o sucesso ou não do processo de comunicação.

    7. Ruído Representa as barreiras de comunicação que distorcem o sentido da mensagem.

    FONTE: Alexandrina Oliveira Q385694

  • conceitualmente, se linguagem verbal/não verbal não é um elemento, é o que?
  • Os elementos que compõe a comunicação são:

    Emissor, receptor, mensagem, código, canal de comunicação, contexto e ruído na comunicação.

  • Ruído - São os fatores que podem distorcer uma mensagem. São perturbações indesejáveis que tendem a alterar, distorcer ou alterar, de maneira imprevisível, a mensagem transmitida.


ID
5167045
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Liderança Administrativa:

Analise os itens a seguir e assinale a opção correta.


I. A liderança, a direção e a gerência são um mesmo papel que necessariamente deve ser desempenhado pelo administrador.

II. Uma das características da liderança autocrática é o comportamento do líder que assume o papel de membro do grupo e atua somente quando é solicitado.

III. A motivação está relacionada a três aspectos diretamente vinculados ao comportamento: a liderança, os objetivos organizacionais e a tomada de decisão.

Alternativas
Comentários
  • [GABARITO: LETRA D]

    I. A liderança, a direção e a gerência são um mesmo papel que necessariamente deve ser desempenhado pelo administrador.

    Liderança foca em ajudar as pessoas a entenderem para onde o time está indo e por que tal destino foi escolhido. Gestão ajuda as pessoas a entenderem como ajustar o curso para chegar até o destino definido.

    Gerência é um termo usado para designar a função de coordenação dos funcionários de uma empresa nas tarefas de gestão da equipe.

    Este é um termo diretamente ligado à ação ou efeito de supervisionar, coordenar as atividades dentro de uma organização.

    II. Uma das características da liderança autocrática é o comportamento do líder que assume o papel de membro do grupo e atua somente quando é solicitado.

    LIDERANÇA AUTOCRÁTICA: Na Liderança autocrática o líder é focado apenas nas tarefas. Este tipo de liderança também é chamado de liderança autoritária ou diretiva.

    O líder toma decisões individuaisdesconsiderando a opinião dos liderados. O líder determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, de modo imprevisível para o grupo. Além da tarefa que cada um deve executar, o líder determina ainda qual o seu companheiro de trabalhoO líder é dominador e pessoal nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada membro. Este estilo de liderança resulta em forte tensão no grupofrustração, agressividade quando o líder está ausente, falta de iniciativa e espontaneidade dos componentes do grupo. Na presença do líder, os liderados desempenham suas atividades normalmente, mas na sua ausência fazem “corpo mole”, param suas atividades, dando evasão aos sentimentos reprimidos.

    LIDERANÇA LIBERAL OU LAISSEZ FAIRE: Este estilo dá total liberdade ao grupo, sendo sua liderança mínima. A divisão das tarefas, escolha dos companheiros, a execução fica por conta do grupo, sem que o líder participe do processoO líder não avalia e quando solicitado faz comentários aleatórios sobre o grupo.

    Este tipo de liderança é indicado para uma equipe madura, auto dirigida e que não necessita de supervisão constante. Por outro lado, a Liderança liberal também pode ser indício de uma liderança negligente e fraca, onde o líder deixa passar falhas e erros sem corrigi-los.

    III. A motivação está relacionada a três aspectos diretamente vinculados ao comportamento: a liderança, os objetivos organizacionais e a tomada de decisão.

    A liderança está relacionada com objetivos pessoais e e não organizacionais.

  • [GABARITO: LETRA D]

    I. ERRADO: liderança é o processo de influenciar e dirigir o comportamento das pessoas em direção ao alcance de objetivos. Por outro lado, a direção é a função administrativa que se refere ao relacionamento interpessoal do administrador com seus subordinados. Por fim, a gerência é o desempenho da direção no nível intermediário da empresa (Chiavenato, 2007, p. 295). Assim, a gerência é o exercício da direção instituído formalmente pela organização. Nesse ponto, os termos gerência e liderança se diferenciam. Nem todo líder é gerente, assim como nem todo gerente é líder.

    II. ERRADO: liderança autocrática – o líder é quem decide e fixa as diretrizes, sem participação do grupo; determina qual tarefa que cada um deverá executar e qual a composição dos grupos de trabalho; o líder é pessoal e dominador nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada um. Assim, o líder atua sempre, independentemente de solicitação, e não possui papel de membro do grupo.

    III. ERRADO: motivação é um estado psicológico de disposição, interesse ou vontade de perseguir ou realizar uma tarefa ou meta. Dizer que uma pessoa está motivada para o trabalho significa dizer que essa pessoa apresenta disposição favorável ou positiva para realizar o trabalho. A motivação é um aspecto psicológico, interno ao indivíduo. Assim, envolve os objetivos pessoais e não organizacionais. O alcance dos objetivos da organização é apenas consequência da motivação humana.

    FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS.


ID
5167048
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Escolha a opção que corretamente se refere à liderança.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Há teorias que estudam estilos de liderança, como a do Kurt Lewin:

    1. Autocrática;
    2. Democrática;
    3. Liberal.

  • GABARITO: LETRA A

    CONCEITOS DE LIDERANÇA:

    "É a capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos" (Robbins)

    " Liderança é a realização de metas por meio da direção de colaboradores" (Maximiano)

    ▪ “Processo de influenciar as atividades de um grupo organizado na direção de um objetivo”. - (ROUCH & BEHLING, 1984).

    ▪ “É a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando a atingir aos objetivos identificados como sendo para bem comum” - (O monge e o executivo. James C. Hunter).

    ▪ “É o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para realização de um objetivo, em determinada situação”. - (HERSEY e BLANCHARD).

    ▪ “ A liderança é exercida como uma influência interpessoal em uma dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos.” - (CHIAVENATO, 2006).

    FONTE: QC

  • GAB A

    1. “A Liderança é a habilidade de influenciar pessoas em direção ao alcance das metas organizacionais.”
    2. “A liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações. A liderança é exercida como uma influência interpessoal em uma dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos.”

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • LETRA A CORRETA

    Liderança – proporcionar liderança na organização. Isso significa orientar as pessoas, definir objetivos e metas, abrir novos horizontes, avaliar o desempenho e proporcionar retroação.

  • A letra B está descrevendo a Motivação.

ID
5167051
Banca
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Órgão
Prefeitura de Balneário Barra do Sul - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a opção que não indica uma visão contemporânea de liderança.

Alternativas
Comentários
  • Não indica uma visão contemporânea de liderança ----> ao afirmar que o líder possui características inerente a pessoa e que não pode ser desenvolvidas, ou seja, uma pessoa nasce com características especificas do líder não podendo desenvolve-las. Sendo assim, uma pessoa que não nasce com essas características não pode ser líder.

  • Esta teoria dos traços não é contemporânea e é muito criticada por afirmar que pessoas já nascem com características de liderança. Porém essas características inatas são muito pouco aproveitadas na prática.

  • A teoria dos traços, apesar de muito popular, é pouco aceita entre os pesquisadores e na visão contemporânea não se admite que a liderança seja fruto de características pessoas inatas.

    (MOREIRA, 2019. p, 609)

    g: C

  • gab C

    A – CORRETO – A aprendizagem organizacional é um fator importante para o sucesso da empresa. Atualmente, o desenvolvimento das competências é um diferencial competitivo. Além da responsabilidade do colaborador de buscar conhecimento, é crucial que a organização invista em capacitação.

    B – CORRETO – Sim! A interação com o meio inserido fará com que as pessoas aprendam e desenvolvam competências pessoais para atuarem nos novos ambientes de negócios das organizações.

    C – INCORRETO – A teoria dos traços é uma das mais antigas, indica que os líderes possuem características inatas. O objetivo é identificar seus traços individuais para detectar potenciais líderes. Essa teoria está em desuso, não possui relevância, atualmente.

    D – CORRETO – Considero a redação da alternativa ruim. A questão não especifica o poder das pessoas. Deduzimos que se trata de suas potencialidades. Nesse ponto de vista, um dos papeis do líder é descobrir e potencializar “o poder” fazendo com que as pessoas sejam criativas e detenham um senso de autorrealização.