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Prova CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Técnico em Enfermagem


ID
3755041
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O episódio ocorrido na escola Raul Brasil, na cidade de Suzano (SP), assim como outros da mesma natureza, motivou a publicação de vários textos em que se reflete sobre a violência e suas causas. Após a leitura do TEXTO I (depoimento) e do TEXTO II (fragmento de um artigo de opinião), ambos publicados no Jornal Correio da Paraíba de 16/03/19, responda à questão.


TEXTO I 


As verdadeiras razões

Foi do padre Fábio de Melo a melhor explicação para a tragédia da escola Raul Brasil: - “Os meninos não mataram porque o porte de arma é um projeto do Governo, porque praticavam jogos violentos ou porque sofreram bulling na escola. Eles mataram porque as famílias estão desestruturadas, porque não se educa mais em casa, não se acompanha mais de perto; a tecnologia substituiu o diálogo, presentes compram limites, direito e deveres, e não há o reconhecimento e respeito a Deus. As armas não matam. O que mata é a ausência do amor”.


TEXTO II 


Por uma cultura de paz e amor

      A que ponto chega a maldade do ser humano e a falta de Deus e amor ao próximo? Essa é uma das indagações que nos vem à mente ao assistir as imagens do massacre na Escola Estadual Raul Brasil, na cidade de Suzano (SP), onde crianças, adolescentes e duas servidoras tiveram as vidas ceifadas de forma brutal e cruel. As imagens do massacre veiculadas na TV e nas redes sociais causaram mal-estar, pavor, medo, insegurança, indignação, perplexidade e tantos outros sentimentos indescritíveis em todos os que as viram. [...]

Ataques violentos dentro de escolas, como o que aconteceu na manhã da última quarta-feira em Suzano, infelizmente, fazem parte de uma sequência de casos similares registrados em todo País, que só reforçam a necessidade de continuidade do Estatuto do Desarmamento como fundamental para evitar o aprofundamento do ciclo de violência no Brasil. [...]

Assim, essas entre outras ocorrências, reforçam o estado de alerta e de vigilância constante, de que muito precisa ser feito para mudar essa cruel realidade, de que a violência é desdobramento de carências afetivas e da necessidade de investimentos direcionados para formação do cidadão.

Nesse momento de dor, cabe-nos apenas desejar aos familiares das vítimas, aos professores, aos alunos e a todo povo de Suzano, o mais profundo sentimento de pesar. E engrossar o coro dos que reivindicam por medidas efetivas por parte de todos aqueles que, de uma forma ou de outra, sejam referência para os jovens, que cultivem a cultura da paz e do amor ao próximo como virtude, propagem, com o seu exemplo, não o ódio e a violência, e contribuam para a preservação dos laços fraternos. Com o fortalecimento do Estatuto de Desarmamento e propagando a cultura da paz.

(Gilberto Carneiro da Gama – Procurador Geral do Estado)

Avalie como verdadeiro (V) ou falso (F) as proposições abaixo e, em seguida, indique a alternativa que apresenta uma CORRETA avaliação.


( ) Do ponto de vista do padre, uso indevido da internet, bulling na escola e acesso a armas são o efeito de uma causa maior do agravamento da violência – a instabilidade no âmbito familiar.

( ) Ambos os autores concordam em que a maldade humana é reflexo da descrença em Deus e da indiferença ao próximo, daí a importância do constante acompanhamento do desenvolvimento dos jovens.

( ) Enquanto o Procurador Geral do Estado discorda de que a flexibilização da posse e do porte de arma possa atenuar os índices de violência, o padre é favorável ao projeto, o que se confirma na fala “os meninos não mataram porque o porte de arma é um projeto do Governo.


Eis a sequência correspondente:

Alternativas
Comentários
  • Em nenhum momento na fala de Padre Fábio ele mencionou sobre a indiferença ao próximo, logo, eu marcaria Letra A.


ID
3755044
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O episódio ocorrido na escola Raul Brasil, na cidade de Suzano (SP), assim como outros da mesma natureza, motivou a publicação de vários textos em que se reflete sobre a violência e suas causas. Após a leitura do TEXTO I (depoimento) e do TEXTO II (fragmento de um artigo de opinião), ambos publicados no Jornal Correio da Paraíba de 16/03/19, responda à questão.


TEXTO I 


As verdadeiras razões

Foi do padre Fábio de Melo a melhor explicação para a tragédia da escola Raul Brasil: - “Os meninos não mataram porque o porte de arma é um projeto do Governo, porque praticavam jogos violentos ou porque sofreram bulling na escola. Eles mataram porque as famílias estão desestruturadas, porque não se educa mais em casa, não se acompanha mais de perto; a tecnologia substituiu o diálogo, presentes compram limites, direito e deveres, e não há o reconhecimento e respeito a Deus. As armas não matam. O que mata é a ausência do amor”.


TEXTO II 


Por uma cultura de paz e amor

      A que ponto chega a maldade do ser humano e a falta de Deus e amor ao próximo? Essa é uma das indagações que nos vem à mente ao assistir as imagens do massacre na Escola Estadual Raul Brasil, na cidade de Suzano (SP), onde crianças, adolescentes e duas servidoras tiveram as vidas ceifadas de forma brutal e cruel. As imagens do massacre veiculadas na TV e nas redes sociais causaram mal-estar, pavor, medo, insegurança, indignação, perplexidade e tantos outros sentimentos indescritíveis em todos os que as viram. [...]

Ataques violentos dentro de escolas, como o que aconteceu na manhã da última quarta-feira em Suzano, infelizmente, fazem parte de uma sequência de casos similares registrados em todo País, que só reforçam a necessidade de continuidade do Estatuto do Desarmamento como fundamental para evitar o aprofundamento do ciclo de violência no Brasil. [...]

Assim, essas entre outras ocorrências, reforçam o estado de alerta e de vigilância constante, de que muito precisa ser feito para mudar essa cruel realidade, de que a violência é desdobramento de carências afetivas e da necessidade de investimentos direcionados para formação do cidadão.

Nesse momento de dor, cabe-nos apenas desejar aos familiares das vítimas, aos professores, aos alunos e a todo povo de Suzano, o mais profundo sentimento de pesar. E engrossar o coro dos que reivindicam por medidas efetivas por parte de todos aqueles que, de uma forma ou de outra, sejam referência para os jovens, que cultivem a cultura da paz e do amor ao próximo como virtude, propagem, com o seu exemplo, não o ódio e a violência, e contribuam para a preservação dos laços fraternos. Com o fortalecimento do Estatuto de Desarmamento e propagando a cultura da paz.

(Gilberto Carneiro da Gama – Procurador Geral do Estado)

Associe a classificação semântica indicada na primeira coluna às respectivas orações subordinadas em destaque nos períodos listados na Segunda.


1. Finalidade

2. Tempo

3. Confirmação

4. Causa


( ) “Essa é uma das indagações que nos vem à mente ao assistir as imagens do massacre na Escola Estadual Raul Brasil, na cidade de Suzano (SP), onde [...]”

( ) “Ataques violentos dentro de escolas, como o que aconteceu na manhã da última quarta-feira em Suzano, infelizmente, fazem parte de uma sequência de casos similares registrados em todo País [...]”

( ) “(Ataques violentos) ... fazem parte de uma sequência de casos similares que só reforçam a necessidade de continuidade do Estatuto do Desarmamento como fundamental para evitar o aprofundamento do ciclo de violência no Brasil”.

( ) “Eles mataram porque as famílias estão desestruturadas, porque não se educa mais em casa, não se acompanha mais de perto; a tecnologia substituiu o diálogo [...]”

( ) “[...] essas entre outras ocorrências, reforçam o estado de alerta e de vigilância constante, de que muito precisa ser feito para que essa cruel realidade mude.” (Adaptada).


A sequência numérica CORRETA é:

Alternativas
Comentários
  • Ao assistir = Ao + infinitivo: tempo

    ...como o que ocorreu (...): confirma

    para evitar = Para + infinitivo: finalidade

    porque = causa (por isso/por aquilo, por essa/por aquela causa)

    para que = finalidade (para que, afim de que)

    Gabarite E de Elementar

    Valor semântico das preposições associadas ao verbo no infinitivo:

    Ao + infinitivo = tempo

    Por + infinitivo = causa

    Para + infinitivo = finalidade

    A + infinitivo = condição

    Apesar de + infinitivo = concessão

    Imperativo + (,) vírgula = explicação


ID
3755047
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do artigo abaixo, extraído de Veja - 06/03/19, responda à questão.


AS UTIs ESTÃO NA UTI

Faltam vagas, médicos, recursos e medicamentos. O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito

A unidade de terapia intensiva é uma estrutura hospitalar caracterizada pela capacidade de atender pacientes em estado grave ou potencialmente grave. Para cumprir sua missão, deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura. Com o aumento de expectativa de vida da população e a predominância de doenças crônicas como as principais causas de mortalidade, a necessidade de leitos de UTI hoje é crescente no Brasil, à semelhança da maioria dos países desenvolvidos. A questão é que o cenário da terapia intensiva está muitíssimo aquém das necessidades da população – tanto em números quanto em quantidade.

Estudo recente do Conselho Federal de Medicina demonstrou que menos de 10% dos municípios brasileiros oferecem esse tipo de leito pelo Sistema Único de Saúde (SUS): apenas 532 de 5570 municípios. De acordo com dados do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde, o Brasil tem quase 45 000 leitos de UTI. Desses, 49% estão disponíveis para o SUS e 51%, para instituições privadas ou de saúde suplementar. Também chama a atenção a distribuição irregular dos leitos: a Região Sudeste concentra 53,4% do total. A Região Norte tem apenas 5%. A falta de leitos e a baixa qualidade do atendimento em terapia intensiva são constatadas nos dois sistemas de saúde, mas o cenário dramático é mais visível no SUS, pois os hospitais privados têm maior disponibilidade de recursos humanos e tecnológicos, além de melhores instalações físicas.

O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave); determinar quem é o paciente que deverá receber hemodiálise (pois não há hemodiálise para todos que precisam dela); deixar de administrar o antibiótico adequado (por ele não estar acessível no hospital); ter de utilizar o tratamento menos eficiente; deixar de caminhar com o paciente na UTI pois não há equipe de fisioterapia; restringir a permanência da família ao lado do paciente (Não há infraestrutura para isso); não possibilitar dignidade durante o processo de morte... São muitos nãos. Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado – no momento mais difícil que uma família enfrenta [...]

Apresentam-se na sequência versões correspondentes (paráfrases) de excertos extraídos do texto acima, estando ausentes os conectivos que estabelecem relações lógico-semânticas. Preencha as lacunas, considerando o contexto.


I- A necessidade de leitos de UTI hoje é crescente no Brasil, ______________a expectativa de vida da população aumentou e que doenças crônicas, que são as principais causadoras de mortalidade, predominam.

II- O cenário dramático é mais visível no SUS _____________ falta de leitos e a baixa qualidade do atendimento em terapia intensiva sejam constatadas nos dois sistemas de saúde, _______________ os hospitais privados têm maior disponibilidade de recursos humanos e tecnológicos, além de melhores instalações físicas.

III- Não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado, ______________ não dispomos de terapias avançadas.


A disposição CORRETA dos conectivos que preenchem as lacunas está na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Conhecer os conectivos (conjunções) é indispensável para responder a questão.


ID
3755050
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do artigo abaixo, extraído de Veja - 06/03/19, responda à questão.


AS UTIs ESTÃO NA UTI

Faltam vagas, médicos, recursos e medicamentos. O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito

A unidade de terapia intensiva é uma estrutura hospitalar caracterizada pela capacidade de atender pacientes em estado grave ou potencialmente grave. Para cumprir sua missão, deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura. Com o aumento de expectativa de vida da população e a predominância de doenças crônicas como as principais causas de mortalidade, a necessidade de leitos de UTI hoje é crescente no Brasil, à semelhança da maioria dos países desenvolvidos. A questão é que o cenário da terapia intensiva está muitíssimo aquém das necessidades da população – tanto em números quanto em quantidade.

Estudo recente do Conselho Federal de Medicina demonstrou que menos de 10% dos municípios brasileiros oferecem esse tipo de leito pelo Sistema Único de Saúde (SUS): apenas 532 de 5570 municípios. De acordo com dados do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde, o Brasil tem quase 45 000 leitos de UTI. Desses, 49% estão disponíveis para o SUS e 51%, para instituições privadas ou de saúde suplementar. Também chama a atenção a distribuição irregular dos leitos: a Região Sudeste concentra 53,4% do total. A Região Norte tem apenas 5%. A falta de leitos e a baixa qualidade do atendimento em terapia intensiva são constatadas nos dois sistemas de saúde, mas o cenário dramático é mais visível no SUS, pois os hospitais privados têm maior disponibilidade de recursos humanos e tecnológicos, além de melhores instalações físicas.

O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave); determinar quem é o paciente que deverá receber hemodiálise (pois não há hemodiálise para todos que precisam dela); deixar de administrar o antibiótico adequado (por ele não estar acessível no hospital); ter de utilizar o tratamento menos eficiente; deixar de caminhar com o paciente na UTI pois não há equipe de fisioterapia; restringir a permanência da família ao lado do paciente (Não há infraestrutura para isso); não possibilitar dignidade durante o processo de morte... São muitos nãos. Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado – no momento mais difícil que uma família enfrenta [...]

Analise o comportamento dos verbos auxiliares que integram as locuções verbais em destaque nos fragmentos textuais abaixo elencados:


I- O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito.

II- Para cumprir sua missão, (a unidade de terapia intensiva) deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura.

III- O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave). [...]

IV- Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado.


Dentre os verbos auxiliares (ter/dever/estar) o sentido de OBRIGAÇÃO é expresso na(s) proposição(ões) indicada(s) em:

Alternativas
Comentários
  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito

    I- O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito.

    Correta. A construção verbal "tenham de" exprime obrigação de fazer. O profissional tem de escolher, é obrigatório. .

    II- Para cumprir sua missão, (a unidade de terapia intensiva) deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura.

    Correta. A construção "deve ser" exprime obrigação de atender a certa condição. A UTI deve ser dotada de recursos, é obrigatório.

    III- O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave). [...]

    Correta. A construção "devemos escolher" exprime obrigação de optar por algo. O intensivista deve escolher a quem ceder o leito, é uma obrigação.

    IV- Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado.

    Incorreta. A construção "estamos cumprindo" exprime fato que ocorre no presente. .

  • Gabarito deve estar errado...

  • Gente no gabarito da banca essa questão estar correta.

  • Galera, não vamos viajar! A questão tem gabarito sim; e é a letra D.

    CERTO. I- O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito. Comentário: Troque o tenham de escolher por devem escolher, sentido de obrigação. Os profissionais não têm escolha de não fazer, eles têm o dever de ocupar o leito por alguém em estado grave.

    ERRADO. II- Para cumprir sua missão, (a unidade de terapia intensiva) deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura. Comentário: Deve ser dotada está com ideia de SUJESTÃO / CONSELHO. A unidade de terapia intensiva deve ser dotada de RH e técnicos de excelência ... Se a unidade de terapia intensiva não for dotada de RH e técnicos de excelência ela funcionará do mesmo jeito.

    ERRADO. III- O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave). [...]. Comentário: Devemos escolher, não há obrigação.

    ERRADO. IV- Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado. Comentário: Também não há sentindo de obrigação, não cumprir é igual a deixar de fazer algo.

  • Verbo dever = obrigação OU dedução OU conselho.

    Verbo dever indicando obrigação: você deve parar no sinal vermelho, caso não o faça levará multa.

    Verbo dever indicando dedução: João deve estar em casa, a luz está acesa.

    Verbo dever indicando conselho: João deve escolher se leva ou não o guarda chuva. Talvez chova!

    Devemos, eu também, se possível voltar ao texto ler e compreender o sentido da frase e não tomar por base a escrita literal da palavra.

  • Parabéns aos envolvidos que afirmaram que nas opções 2 e 3 o verbo DEVER não está no sentido de obrigação.

    Vcs estão de sacanagem não é?

    Quer dizer que no texto "devemos escolher a quem ceder o leito..." a decisão e ato de escolher a quem ceder o leito é uma opção?! ok! É sério isso?!

    Por favor pessoal: não sabe, então não força o texto para o lado da banca só para deixar uma opção de resposta "correta" nos comentários ou para tentar fazer o cérebro acreditar que houve justificativa plausível para esse erro grotesco da banca.

    Vamos respeitar os colegas que utilizam esse ambiente como meio sério de estudo.


ID
3755053
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do artigo abaixo, extraído de Veja - 06/03/19, responda à questão.


AS UTIs ESTÃO NA UTI

Faltam vagas, médicos, recursos e medicamentos. O cenário dramático das unidades de terapia intensiva do país faz com que os profissionais muitas vezes tenham de escolher a quem ceder o leito

A unidade de terapia intensiva é uma estrutura hospitalar caracterizada pela capacidade de atender pacientes em estado grave ou potencialmente grave. Para cumprir sua missão, deve ser dotada de recursos humanos e técnicos de excelência para minimizar o sofrimento das pessoas, aliviar e proporcionar conforto, e sobretudo promover a cura. Com o aumento de expectativa de vida da população e a predominância de doenças crônicas como as principais causas de mortalidade, a necessidade de leitos de UTI hoje é crescente no Brasil, à semelhança da maioria dos países desenvolvidos. A questão é que o cenário da terapia intensiva está muitíssimo aquém das necessidades da população – tanto em números quanto em quantidade.

Estudo recente do Conselho Federal de Medicina demonstrou que menos de 10% dos municípios brasileiros oferecem esse tipo de leito pelo Sistema Único de Saúde (SUS): apenas 532 de 5570 municípios. De acordo com dados do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde, o Brasil tem quase 45 000 leitos de UTI. Desses, 49% estão disponíveis para o SUS e 51%, para instituições privadas ou de saúde suplementar. Também chama a atenção a distribuição irregular dos leitos: a Região Sudeste concentra 53,4% do total. A Região Norte tem apenas 5%. A falta de leitos e a baixa qualidade do atendimento em terapia intensiva são constatadas nos dois sistemas de saúde, mas o cenário dramático é mais visível no SUS, pois os hospitais privados têm maior disponibilidade de recursos humanos e tecnológicos, além de melhores instalações físicas.

O dia a dia de um intensivista no Brasil, em especial de um hospital público, é feito de desafios inimagináveis: devemos escolher a quem ceder o leito (o paciente em estado mais grave entre milhares de outros em estado grave); determinar quem é o paciente que deverá receber hemodiálise (pois não há hemodiálise para todos que precisam dela); deixar de administrar o antibiótico adequado (por ele não estar acessível no hospital); ter de utilizar o tratamento menos eficiente; deixar de caminhar com o paciente na UTI pois não há equipe de fisioterapia; restringir a permanência da família ao lado do paciente (Não há infraestrutura para isso); não possibilitar dignidade durante o processo de morte... São muitos nãos. Ao não dispormos de terapias intensivas avançadas, não estamos cumprindo o artigo 196 da nossa constituição – a saúde é direito de todos e dever do Estado – no momento mais difícil que uma família enfrenta [...]

Sob o aspecto conteudístico, dentre os FATORES apontados como responsáveis pelo quadro dramático das UTIs, citem-se:


I- A incompatibilidade entre a quantidade de leitos exigida nas UTIs e o número de atendimento de pessoas com doenças crônicas, necessitadas de acompanhamento intensivo.

II- Adisparidade na distribuição dos leitos seja na comparação entre o SUS e as instituições privadas, seja no interior de um mesmo sistema, considerando-se a disponibilidade de vagas por regiões do país.

III- A insensibilidade dos médicos intensivistas no Brasil para administrar as diferentes situações com as quais se deparam na rotina dos hospitais públicos (da escolha a quem ceder o leito ao tratamento mais adequado).


De acordo com o texto, é CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas

ID
3755065
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do fragmento textual abaixo transcrito, retirado de uma reportagem, analise as proposições relativas ao seu conteúdo.


BASEADO EM EVIDÊNCIAS

O mais completo estudo já conduzido sobre os efeitos da maconha comprova que a droga faz muito mal ao cérebro dos adolescentes – e vira atalho para a depressão e pensamentos suicidas

Com exceção das drogas legais, não há nenhuma outra com aceitação tão crescente como a maconha, a erva consumida por cerca de 180 milhões de pessoas no planeta. A aceitação se mostra no debate em favor de sua legalização, ou de sua descriminalização. Nos Estados Unidos, 33 dos cinqüenta estados já descriminalizaram o porte da maconha para uso recreativo ou medicinal – e em onze deles houve liberação de venda. [...]

As experiências são relativamente recentes e, portanto, se saldo definitivo ainda é desconhecido. Mas, enquanto isso, há movimentos em diversos países em prol da liberalização do consumo e do porte da droga. Mesmo no Brasil, o Supremo Tribunal Federal retomará em junho uma discussão interrompida em 2015 por um pedido de vista do então ministro Teori Zavascki, sobre a descriminalização do porte de até 25 gramas para cidadãos com mais de 18 anos.

No bojo desse movimento global, os profissionais de saúde fazem um sério alerta. Eles julgam que a discussão jurídica e comportamental não inclui um aspecto essencial, a questão da saúde dos consumidores. “De forma surpreendente e assustadora, o hábito entre os jovens tem sido ignorado na maioria das decisões das autoridades”, diz o psiquiatra Ronaldo Laranjeira, da Universidade Federal de São Paulo, referência no tratamento de dependência química no Brasil. “Com isso, estamos criando uma legião de adultos psicóticos”. Pois é justamente no campo da saúde física e mental que acaba de surgir uma novidade.

Na edição de fevereiro, o conceituado jornal americano Jana Psychiatry publicou um estudo que reúne informações de onze pesquisas de universidades dos Estados Unidos, da Europa e da Oceania. O resultado: pessoas que usam maconha quando jovens têm risco maior de se tornar adultos com depressão (37% acima da média populacional), ter pensamentos suicidas (50% a mais) e são três vezes mais propensas a tentar tirar a própria vida. [...]


I- O termo BASEADO, presente no título do texto, sugere uma dupla significação: remete a “um estudo que tem por base...” e a “uma forma coloquial usada para se referir à maconha”, prevalecendo a segunda leitura, que é confirmada no subtítulo.

II- A direção argumentativa do texto segue numa linha contrária à descriminalização da maconha, mas não sob o argumento de a maconha abrir caminho para outras drogas, a exemplo da cocaína, e sim sob a alegação de trazer prejuízo a saúde mental dos consumidores, que estariam suscetíveis a desenvolver depressão.

III- As “evidências” a que o título se refere dizem respeito aos depoimentos do psicólogo, especialista no tratamento de dependência química, cuja opinião corrobora o pensamento dos profissionais da saúde de que “estamos criando uma legião de adultos psicóticos.”


Tem correspondência com o conteúdo do texto o que se afirma em:

Alternativas

ID
3755071
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Avalie, como verdadeiro (V) ou falso (F), as proposições expostas na sequência do texto “No meio do caminho”, extraído da seção HUMOR, de Época - 08/04/19:


NO MEIO DO CAMINHO (por Renato Terra)

No meio do caminho tinha um post

Tinha um post no meio do caminho

Tinha um post

No meio do caminho tinha um post


No meio do debate da Previdência, do pacote anticrime

De reformas tão postergadas

Nunca me esquecerei que no meio do caminho

Tinha um post

Tinha um post no meio do caminho


( ) Além do poema de Carlos Drummont de Andrade, o texto de Renato Terra dialoga com outros da esfera midiática, como a notícia e a reportagem, que têm abordado o tema das “reformas” cobradas no Brasil, caracterizando o que se conhece por paráfrase de conteúdo.

( ) A palavra “post” bem como a palavra “pedra”, presente no poema Carlos Drummont de Andrade, do qual o texto se origina, são do mesmo campo conceitual, ambas fazendo alusão à ideia de obstáculo, impedimento.

( ) A redundância estrutural, manifestada nas inversões sintáticas feitas em alguns dos versos, torna o texto pouco informativo e expressivo, sendo a criatividade atribuída à substituição do termo “pedra”, do poema original, por “post” na versão contemporânea.


A alternativa que apresenta o julgamento CORRETO é:

Alternativas
Comentários
  • ???????

  • "torna o texto pouco informativo e expressivo" - Falso


ID
3755080
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A matéria jornalística abaixo exposta, extraída de Veja, 24/04/19, relata um episódio no âmbito da esfera político-econômica, ocorrência que desencadeou uma série de ações num curto intervalo de tempo. Por essa razão, muito importante se faz o domínio quanto ao emprego dos tempos verbais para retratar a trajetória dos fatos. Atente para as formas verbais em destaque no texto, de modo a responder ao que se pede na questão.


“A quinta-feira 11 foi um marco duplo para o governo de Jair Bolsonaro. Na mesma data em que celebrava seus 100 primeiros dias na Presidência da República, Bolsonaro pôs em risco a imagem de adepto do liberalismo econômico, adotada durante a campanha eleitoral e, em grande parte, responsável por sua eleição. Ocorre que o dia 11 também era a data em que a Petrobras anunciaria o reajuste dos combustíveis, cujo preço permanecia congelado havia quinze dias. Em março, a companhia cedera a um apelo do governo, que pediu que o prazo de aumento do diesel fosse ampliado para pelo menos quinze dias. [...] Na noite da quinta-feira, o presidente da petroleira, Roberto Castelo Branco, estava no aeroporto do Rio de Janeiro, prestes a embarcar para os Estados Unidos, quando recebeu uma ligação do presidente da República. Segundo sua explicação no dia seguinte, no Twiter, Bolsonaro só queria entender como a estatal havia chegado àquele número, que, na repentina condição de conhecedor da matemática dos combustíveis, lhe parecia absurdo, “se comparado à inflação”. [...] Castelo Branco, que passaria a semana no exterior em conversa com investidores, convocou uma reunião de emergência com os diretores. A deliberação foi comandada do aeroporto mesmo, por telefone, e uma decisão saiu em minutos: o reajuste seria suspenso para que se revisitassem todos os cálculos e análises. [...] No fim da ligação, Castelo Branco informou aos diretores que anteciparia a volta ao Brasil para a segunda-feira. Não levou mais de meia hora para que a Petrobras alterasse o preço do diesel em seu site, voltando à cotação antiga. O que se deu a partir daí foi uma espécie de caos, no mercado e no governo [...].

Analise as afirmações a seguir que abordam o funcionamento do tempo verbal.


I- As formas verbais simples - ANUNCIAR, PASSAR e ANTECIPAR -, conjugadas no futuro do pretérito, são passíveis de substituição pelas locuções verbais: IA/IRIAANUNCIAR; IA/IRIAPASSAR e IA/IRIAANTECIPAR.

II- A forma verbal simples CEDERA, conjugada no pretérito mais que perfeito é passível de substituição pelo tempo composto HAVIACEDIDO, alternância também admissível entre as formas HAVIACHEGADO e CHEGARA.

III- As formas verbais simples – RECEBER, CONVOCAR e INFORMAR, conjugadas no pretérito perfeito são passíveis de substituição pelas formas RECEBERA, CONVOCARA e INFORMARA, no pretérito mais que perfeito.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    ERRO DO ITEM III

    OS VERBOS RECEBER, CONVOCAR e INFORMAR, não estão conjugados no pretérito perfeito, estão conjugados no futuro do subjuntivo, no pretérito perfeito eles ficam conjugados das seguintes formas:

    eu informei

    tu informaste

    ele informou

    nós informamos

    vós informastes

    eles informaram

    eu convoquei

    tu convocaste

    ele convocou

    nós convocamos

    vós convocastes

    eles convocaram

    eu recebi

    tu recebeste

    ele recebeu

    nós recebemos

    vós recebestes

    eles receberam

    Vibra Alunoo


ID
3755083
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A matéria jornalística abaixo exposta, extraída de Veja, 24/04/19, relata um episódio no âmbito da esfera político-econômica, ocorrência que desencadeou uma série de ações num curto intervalo de tempo. Por essa razão, muito importante se faz o domínio quanto ao emprego dos tempos verbais para retratar a trajetória dos fatos. Atente para as formas verbais em destaque no texto, de modo a responder ao que se pede na questão.


“A quinta-feira 11 foi um marco duplo para o governo de Jair Bolsonaro. Na mesma data em que celebrava seus 100 primeiros dias na Presidência da República, Bolsonaro pôs em risco a imagem de adepto do liberalismo econômico, adotada durante a campanha eleitoral e, em grande parte, responsável por sua eleição. Ocorre que o dia 11 também era a data em que a Petrobras anunciaria o reajuste dos combustíveis, cujo preço permanecia congelado havia quinze dias. Em março, a companhia cedera a um apelo do governo, que pediu que o prazo de aumento do diesel fosse ampliado para pelo menos quinze dias. [...] Na noite da quinta-feira, o presidente da petroleira, Roberto Castelo Branco, estava no aeroporto do Rio de Janeiro, prestes a embarcar para os Estados Unidos, quando recebeu uma ligação do presidente da República. Segundo sua explicação no dia seguinte, no Twiter, Bolsonaro só queria entender como a estatal havia chegado àquele número, que, na repentina condição de conhecedor da matemática dos combustíveis, lhe parecia absurdo, “se comparado à inflação”. [...] Castelo Branco, que passaria a semana no exterior em conversa com investidores, convocou uma reunião de emergência com os diretores. A deliberação foi comandada do aeroporto mesmo, por telefone, e uma decisão saiu em minutos: o reajuste seria suspenso para que se revisitassem todos os cálculos e análises. [...] No fim da ligação, Castelo Branco informou aos diretores que anteciparia a volta ao Brasil para a segunda-feira. Não levou mais de meia hora para que a Petrobras alterasse o preço do diesel em seu site, voltando à cotação antiga. O que se deu a partir daí foi uma espécie de caos, no mercado e no governo [...].

A escolha dos vocábulos também é um fator determinante para a coesão textual. Nessa perspectiva, analise as justificativas apresentadas nas proposições abaixo quanto para o sentido com que foram empregados alguns dos verbos presentes no texto.


I- O verbo HAVER, empregado em: “... o reajuste dos combustíveis, cujo preço permanecia congelado havia quinze dias” tem valor correspondente ao do verbo FAZER na expressão de tempo.

II- O verbo SAIR em: “A deliberação foi comandada do aeroporto mesmo, por telefone, e uma decisão saiu em minutos...” é empregado no sentido de SURGIR, APARECER.

III- O verbo LEVAR em: “Não levou mais de meia hora para que a Petrobras alterasse o preço do diesel em seu site” tem sentido correspondente ao de INCIDIR, CONDUZIR.

IV- O verbo DAR, empregado em: “O que se deu a partir daí foi uma espécie de caos, no mercado e no governo”, tem sentido equivalente ao de ENTREGAR-SE, RENDER-SE”.


É CORRETA a justificativa que se apresenta nas proposições citadas em:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    I- O verbo HAVER, empregado em: “... o reajuste dos combustíveis, cujo preço permanecia congelado havia quinze dias” tem valor correspondente ao do verbo FAZER na expressão de tempo → correto, ambos são verbos impessoais, não apresentam sujeito e marcam tempo decorrido.

    II- O verbo SAIR em: “A deliberação foi comandada do aeroporto mesmo, por telefone, e uma decisão saiu em minutos...” é empregado no sentido de SURGIR, APARECER → correto, o verbo é intransitivo e significa "aparecer" (=a decisão apareceu).

    III- O verbo LEVAR em: “Não levou mais de meia hora para que a Petrobras alterasse o preço do diesel em seu site” tem sentido correspondente ao de INCIDIR, CONDUZIR → incorreto, o verbo "levar" aqui indica tempo decorrido.

    IV- O verbo DAR, empregado em: “O que se deu a partir daí foi uma espécie de caos, no mercado e no governo”, tem sentido equivalente ao de ENTREGAR-SE, RENDER-SE” → incorreto, o verbo aqui está com sentido de "suceder" (=o que se deu/sucedeu/ocorreu).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3755086
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para conferir o histórico e recuperar edições de um documento no Documentos Google (Google Docs), deve-se inicialmente; com o documento aberto, clicar em:

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    “Arquivo”, deslizar até “Histórico de versões” e clicar em “Ver histórico de versões”.


ID
3755089
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes afirmações:


I- O hub recebe dados vindos de um computador e os transmite às outras máquinas. No momento em que isso ocorre, nenhum outro computador consegue enviar sinal. Sua liberação acontece após o sinal anterior ter sido completamente distribuído.

II- Em um switch, os dados vindos do computador de origem somente são repassados ao computador de destino.

III- O roteador pode fazer a mesma função de um switch, mas tem ainda a capacidade de escolher a melhor rota que um determinado pacote de dados deve seguir para chegar em seu destino.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    I- O hub recebe dados vindos de um computador e os transmite às outras máquinas. No momento em que isso ocorre, nenhum outro computador consegue enviar sinal. Sua liberação acontece após o sinal anterior ter sido completamente distribuído.(certo)

    II- Em um switch, os dados vindos do computador de origem somente são repassados ao computador de destino.(Certo)

    III- O roteador pode fazer a mesma função de um switch, mas tem ainda a capacidade de escolher a melhor rota que um determinado pacote de dados deve seguir para chegar em seu destino.(certo)

  • O switch também pode transmitir unicast, esse "somente" quebrou minhas pernas, estranho, ou eu aprendi errado?

  • I- ✔ É a forma de trabalho de um HUB.

    o hub recebe dados vindos de um computador e os transmite às outras máquinas. No momento em que isso ocorrenenhum outro computador consegue enviar sinal. Sua liberação acontece após o sinal anterior ter sido completamente distribuído

    II-✔ Em um switch, os dados vindos do computador de origem somente são repassados ao computador de destino.

    A analogia é a seguinte:

    Um HUB é um fuxiqueiro>> Transmite a informação para todos os dispositivos.

    O Switch sabe guardar segredo.

    III-✔O roteador pode fazer a mesma função de um switch, mas tem ainda a capacidade de escolher a melhor rota que um determinado pacote de dados deve seguir para chegar em seu destino.

    A função de um roteador pode ser resumida da seguinte forma:

    Aprender caminhos / Receber pacotes / Encaminhar pacotes ( É como um gps)

    No final das contas ele escolhe sempre a melhor rota para a distribuição.

    Veja :https://www.youtube.com/watch?v=y9Vx5l-th9Y

  • O switch é um COMUTADOR. (LIGA COMPUTADORES À REDES)

    -origem e destino de pacotes de dados que trafegam entre máquinas, podendo interligar várias redes.

    Topologia lógica e física de estrela.

    O roteador LIGA REDES, escolhe a melhor rota e responsável por controlar o tráfego da internet.Pode conectar um roteador a um swith.

    Lembrando que no modelo OSI o swicth está na CAMADA DE ENLACE e o roteador está na CAMADA DE REDE.

  • CPCON: modem, roteador, HUB e Switch.

    GABARITO LETRA B.

    I- O hub / recebe dados vindos de um computador e os transmite às outras máquinas. No momento em que isso ocorre, nenhum outro computador consegue enviar sinal. Sua liberação acontece após o sinal anterior ter sido completamente distribuído. Conecta dois ou mais computadores em uma rede, ideal para redes pequenas. O hub não diferencia o computador, o qual os dados se destinam, ele distribui os dados e o computador recebe caso seja o destinatário, aceita e trata os dados através da placa de rede. O computador ao qual as mensagens não se destinam recebe o sinal através da placa de rede, mas não trata os dados. Isso acontece, porque o hub NÃO sabe diferenciar para qual máquina é o sinal, ele recebe o sinal e envia para todos os dispositivos (computadores), é o que se chama de difusão OU broadcast. Isso torna o hub inviável para redes grandes.

    II- Em um switch, / os dados vindos do computador de origem somente são repassados APENAS ao computador de destino. Comutador de dados = concentrador de conexões em rede. Diferente do hub, o switch é indicado para redes grandes redes de computadores. O switch recebe o sinal e o envia para o computador certo, ele sabe diferenciar para qual máquina é o sinal. Isso o torna mais eficiente, o diferencia do hub, e o faz compatível com grandes redes.

    III- O roteador pode fazer a mesma função de um switch, mas tem ainda a capacidade de escolher a melhor rota que um determinado pacote de dados deve seguir para chegar em seu destino. Roteador define qual a melhor rota para os dados chegarem ao destino.

    Não podemos deixar de fora deste assunto, redes de computadores, o modem.

    O termo modem é (modulador/demodulador) é um conversor de sinal. O modem conecta o computador do usuário com o servidor do provedor de acesso a internet. Exemplos de modem: Modem Dial-up é bem antigo da época da internet discada, Modem ADSL, Modem 3G, Modem 4G.


ID
3755092
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em segurança da informação, um IDS pode ser

Alternativas
Comentários
  • Sistema de detecção de intrusos

    Sistema de detecção de intrusos ou também conhecido como Sistema de detecção de intrusão refere-se aos meios técnicos de descobrir em uma rede acessos não autorizados que podem indicar a ação de um cracker ou até mesmo de funcionários mal intencionados.

    via WIKI....

     

  • IDS ( SISTEMA DE DETECÇÃO DE INTRUSOS )

    Mecanismo capaz de identificar ou detectar a presença de atividades intrusivas. ( coleta as informações dos diversos tipos de ataques, ajudando na defesa de toda uma infraestrutura de rede ).

    Gabarito - C

  • IDS (Intrusers Detection System) - Detecta atividades suspeitas, solução passiva

    IPS (Intrusers Prevention System) - Previne e combate ataques, solução ativa

  • IDS- [sistema de detecção de intrusão]

    IPS- [sistema de prevenção de intrusão]

  • -> Controles Lógicos: também chamados de controles técnicos, são barreiras que impedem ou limitam o acesso à informação por meio do monitoramento e controle de acesso a informações e a sistemas de computação. Ex: senhas, firewalls, listas de controle de acesso, criptografia, biometria1 , IDS, IPS, entre outros. 

    Gabarito C.

    Fonte: Estratégia concursos

  • GABARITO : C

    IDS: trata-se de um dispositivo passivo que monitora a rede, detecta e alerta quando observa tráfegos potencialmente mal-intencionados, mas NÃO os bloqueia.

    IPS = trata-se de um dispositivo passivo que monitora a rede, detecta e alerta quando observa tráfegos potencialmente mal-intencionados, mas os bloqueia.

    IPS = PIT BULL, BLOQUEIA PASSAGEM DE QUEM QUER ENTRAR

    *** ESTRATÉGIA CONCURSOS


ID
3755095
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São nomes de versões do Windows 10:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    Home e Pro

  • O Windows 10 possui duas versões para notebooks e desktops: o Windows 10 Pro e o Windows 10 Home. Enquanto a primeira é a mais completa de todas e voltada para o uso profissional, abrangendo mais recursos para desenvolvedores, entre outras coisas, a segunda é destinada a usuários domésticos, que não utilizarão os recursos de rede remotos ou mais complexos.

  • Versões do Windows 10:

    Home - usuários domésticos;

    Mobile - setor móvel;

    Pro - pequenas empresas;

    Enterprise - mercado corporativo;

    Mobile Enterprise - setor móvel - mercado corporativo;

    Education - necessidades educacionais;

    Iot (Internet of Things) - internet das coisas.

  • Para descobrir qual versão do Windows seu dispositivo está executando, pressione a tecla do logotipo do Windows + R, digite winver na caixa Abrir e selecione OK. OU Selecione o botão Iniciar > Configurações > Sistema > Sobre .


ID
3755101
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A ordem de precedência de avaliação dos operadores no Microsoft Excel 2016 é a mesma da matemática. Desta forma, um exemplo de sequência CORRETA de precedência de avaliação de operadores, seguindo a ordem decrescente - da maior precedência para a menor precedência, está descrito em:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Parênteses, exponenciação, multiplicação e adição.

  • Ordem de precedência dos numeradores

    () Parênteses

    % Porcentagem

    ^ Exponenciação

    * e /Multiplicação e divisão

    + e – Adição e subtração

    GABARITO C

    DICA

    No Excel ,não há o uso de colchetes “[“ e de chaves “{“ para indicar prioridade

    BONS ESTUDOS!!

  • Ordem de precedência do excel.

    ()

    %

    ^

    * /

    + -

    &

    =, >, <, <>, >=, <=

  • Assertiva C

    Parênteses,

    exponenciação,

    multiplicação

    adição.


ID
3755104
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa em que todos os formatos de arquivo são suportados pelo Microsoft Power Point:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    .xps ; .pdf e .xml

  • GABARITO: B

    XPS é uma abreviação de XML Paper Specification, um formato de arquivo criado pela Microsoft para competir com o formato PDF

  • A partir do Word 2007 são baseados em XML, por isso ficam com a extensão .docx


ID
3755107
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que indica o local onde estão disponíveis as primeiras instruções para realização do boot (inicialização) de um computador:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    As primeiras informações estão na BIOS

  • LETRA C

    MEMÓRIA ROM – é principal, não volátil, responsável pela inicialização do sistema (Boot), gravada de fábrica.

  •  boot, ROM BIOS. LETRA C.

  • Aspectos importantes sobre a BIOS:

    - Basic Input/Output System (Sistema básico de entrada e saída);

    - Apresenta características definidas de fábrica (é o maior exemplo de firmware);

    - É armazenada em memória ROM (Chip BIOS);

    - Opera em duas etapas sequenciais:

    SETUP (Configuração da BIOS): carrega a lista de funcionamento.

    POST (Verificação): Etapa de compatibilidade e confiabilidade; etapa de verificação da BIOS (check-list); são realizados testes nos hardwares. Assegura a inicialização do computador.

    Observação: Após o seu funcionamento, o controle é entregue ao setor de MBR (Responsável pelo boot no S.O.) A BIOS não dá Boot do Sistema Operacional. Ela inicia o MBR e é o MBR que inicia o Sistema Operacional.

    GABARITO: C


ID
3755110
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere a seguinte caracterização:


É a codificação de um artigo ou outra informação armazenada num computador, para que só possa ser lido por quem detenha a senha de sua decodificação. Isto é o que define ____________.

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Descreve exatamente a criptografia

  • Criptografia

    Utiliza algaritmo baseado em uma chave para codificar seus dados

    Gab- A

  • GABARITO -A

    Mata pelo significado > Criptografia é a ciência e arte de escrever mensagens em forma cifrada ou em código. 


ID
3755113
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O comando Linux, que mostra os arquivos que estão na pasta em que o usuário está naquele momento, está representado na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • O comando "is" mostra os arquivos que estão no diretório em uso

  • A- list = não existe

    B- mv = mover

    C- cat = visualizar o conteúdo de um arquivo

    D- file = mostra as informações do arquivo

    E- ls = listar arquivos - CORRETA.

  • LS: LiSta todos os arquivos do diretório (diretório é sinônimo de pasta).

  • (ls) lista os diretórios

  • Estes comandos não visam ser um compêndio completo de operação, haja vista que se possui mais comandos que esses aqui que serão listados, logo os comandos são:

    1. ls (lista o conteúdo de um diretório)

    Exemplo: $ ls

    2. ls -a (lista os diretórios, arquivos oculto e executáveis)

    Exemplo: $ ls -a

    3. ls -l (Lista o conteúdo de um diretório detalhadamente)

    Exemplo: $ ls -l

    4. pwd (mostra o diretório corrente)

    Exemplo: $ pwd

    5. cd (muda de diretório)

    Exemplo: $ cd /etc

    6. cd - (volta para o diretório anterior)

    Exemplo: $ cd -

    7. cd .. (volta um diretório acima)

    Exemplo: $ cd ..

    8. cd ~ (volta para seu diretório /home)

    Exemplo: $ cd ~

    9. mkdir [pasta] (cria uma pasta com o nome desejado)

    Exemplo: $ mkdir programas

    10. mkdir [pasta1] [pasta2] (cria pasta1 e pasta dois ao mesmo tempo)

    Exemplo: $ mkdir teste1 teste2

    11. mkdir -p [pasta]/[sub-pasta] (cria um diretório e um sub-diretório)

    Exemplo: $ mkdir -p teste3/teste3_1

    12. rm -r [pasta/arquivo] (deleta uma pasta ou arquivo)

    Exemplo: $ rm -r teste3

    13. mv [arquivo1] [arquivo2] (renomeia uma pasta)

    Exemplo: $ mv teste teste2

    14. mv [arquivo] [caminho] (move o arquivo para um determinado caminho)

    Exemplo: $ mv imagem. jpg ~/t4k_slack/Wallpapers

    15. cp [arquivo] [caminho] (copia um arquivo para um determinado caminho)

    Exemplo: $ cp imagem.jpg ~/t4k_slack/Wallpapers

    16. ln -s [caminho] [link] (cria um link)

    Exemplo: $ ln -s /usr/bin/limewire limewire

    17. type [executável] (busca o caminho de um executável)

    Exemplo: $ type limewire

    18. cat > [arquivo] (cria novo arquivo)

    Exemplo: $ cat > teste.txt

    19. cat [arquivo1] >> [arquivo2] (acrescenta arq.2 em arq.1)

    Exemplo: $ cat teste1 >> teste2

    20. touch [arquivo] (cria um arquivo)

    Exemplo: $ touch teste

    Vale muito a pena olhar o restante:

    Fique firme!

  • cat mostra o conteudo do arquivo e ls lista os diretorios entao essa questao esta errada

  • Ls trata-se de um comando que exibe o conteúdo de diretórios (ls = list source)

  • CUIDADO: Não confunda PWD X LS.

    pwd: Mostra-nos o caminho por inteiro da diretório em que nos encontramos em dado

    ls: Lista todos os arquivos do diretório.

  • ls - mostra os arquivos de uma pasta/diretório

    cat- exibe conteúdo de um arquivo

  • Para quem tem dúvidas sobre cat e ls:

    O comando "cat" mostrará apenas o conteúdo. No enunciado da questão ele quer saber quais são os arquivos que estão naquela pasta, logo, usa-se o comando "ls" este comando por sua vez irá listar/mostrar todos os arquivos do diretório/pasta.

    Para facilitar a vida e refrescar a memória:

    ARQUIVO: Um arquivo é um item que contém informações, por exemplo, texto, imagens ou música. Quando aberto, um arquivo pode ser muito parecido com um documento de texto ou com uma imagem que você poderia encontrar na mesa de alguém ou em um arquivo convencional

    DIRETÓRIO: Em informática, diretório, diretoria ou pasta é uma estrutura utilizada para organizar arquivos em um computador ou um arquivo que contém referências a outros arquivos. Um diretório pode conter referências a arquivos e a outros diretórios, que podem também conter outras referências a arquivos e diretórios.

  • /cat - conteúdo

    /mv - mover

  • mv - renomeia ou move arquivos. Vai renomear quando a origem e o destino forem iguais. Move e o arquivo na pasta original será “apagado”;

    cat – abre um arquivo/ para ver o conteúdo de um arquivo de texto na saída padrão;

    ls lista os arquivos de uma pasta/diretório;

    ls -a – lista arquivos inclusive ocultos.

    Em 24/03/21 às 16:04, você respondeu a opção E. Você acertou!

    Em 30/07/20 às 19:38, você respondeu a opção D. Você errou!

    hoje eu me pergunto como eu fui errar uma questão tão simples dessa?! xD

    "A constância nunca é plena, mata a questão com a morena"

  • MACETE:

    Não basta ser CAT, tem que mostrar CONTEÚDO.

  • gab e!

    cat exisibe, list lista e o pwd (print working directory) é um comando que imprime o nome do diretório local em uma interface de linha de comando


ID
3755116
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A medição da temperatura corporal visa à obtenção de uma média dos tecidos corporais internos. Os tecidos corporais e os processos celulares funcionam melhor dentro de uma faixa relativamente estreita de temperatura entre 36°C e 38°C, incluindo todas as idades (criança, adolescente, adulto e idoso). Sobre a verificação da temperatura corporal, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A via oral é uma opção de medição da temperatura de fácil acesso – não requer mudança de posição, é confortável para o paciente, além de proporcionar uma acurada leitura da temperatura de superfície.


ID
3755119
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto às alterações do padrão respiratório, é importante o técnico de enfermagem saber que:

Alternativas
Comentários
  • na bradipneia, a frequência respiratória é regular, mas anormalmente lenta (menos de 12 respirações por minuto).


ID
3755122
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

É essencial que o técnico de enfermagem e toda a equipe de saúde reconheçam que a boa prática de aferição da Pressão Arterial (PA) garante o monitoramento de boas condições de vida dos pacientes e usuários dos sistemas de saúde. Reconhecer possíveis erros de aferição da pressão arterial é de suma importância na assistência de enfermagem oferecida. Diante dos erros e acertos dessa assistência, é CORRETO afirmar:

Alternativas

ID
3755125
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No Brasil, através do Decreto 94.406/87 e de acordo com a Lei 7.498/86, que dispõe sobre o exercício da enfermagem, a equipe de enfermagem se orienta quanto à legitimação da sua ação na saúde. Analise as proposições abaixo e depois responda à questão, tendo como base as atribuições compatíveis com o exercício profissional do Técnico em Enfermagem.


I- Preparo e administração de medicamentos na prática clínica de enfermagem, desde que sob a supervisão dos enfermeiros.

II- Atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de enfermagem, cabendo-lhe ações de assistência ao enfermeiro e integração com a equipe de saúde.

III- Funções de direção de órgão de enfermagem em instituições de saúde em que não exista enfermeiro.

IV- Realização de consultas de enfermagem.


Marque a alternativa que responde CORRETAMENTE

Alternativas
Comentários
  • letra e.

    função de direção de orgãos de enfermagem e de consulta é privativa do enfermeiro


ID
3755128
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre a administração de injeções intramusculares (IM), qual alternativa está CORRETA?

Alternativas

ID
3755131
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com a limpeza sistemática da sala de vacinação e sua manutenção, é importante que o técnico de enfermagem conheça algumas definições da terminologia anti-infecciosa. Analise as proposições relacionadas à limpeza sistemática da sala de vacinação e dos diversos ambientes em saúde.


I- Contaminação: presença de qualquer tipo de microrganismos em superfícies, corpos ou objetos.

II- Detergentes-desinfetante: formulações associadas destinadas à limpeza e desinfecção simultâneas.

III- Antissépticos: substâncias que eliminam germes e gorduras de artigos.

IV- Esterilização: remoção de microrganismos de objetos, pessoas ou ambiente.

V- Degermação: remoção ou redução do número de microrganismos da pele por meio químico ou mecânico.


Indique a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • I- Contaminação: presença de qualquer tipo de microrganismos em superfícies, corpos ou objetos.

    II- Detergentes-desinfetante: formulações associadas destinadas à limpeza e desinfecção simultâneas.

    III- Antissépticos: substâncias que eliminam germes e gorduras de artigos. (Antissepsia destina-se a tecidos vivos/pele)

    IV- Esterilização: remoção de microrganismos de objetos, pessoas ou ambiente. (esterelização é a destruição de TODOS os microorganismos existentes, logo, não há como remover de pessoas e ambientes, apenas de artigos/objetos)

    V- Degermação: remoção ou redução do número de microrganismos da pele por meio químico ou mecânico.


ID
3755134
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre a transmissão de doenças, considerando as mais comuns em Saúde Pública, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A) A transmissão da difteria se dá pelo contato direto da pessoa doente ou portadores com pessoa suscetível, por meio de gotículas eliminadas por tosse, espirro ou ao falar.

    B) O ciclo evolutivo da amebíase é monoxeno, ou seja, a Entamoeba histolytica completa seu ciclo em apenas um hospedeiro, e o modo de infecção é fecal-oral, ou seja, o homem se infecta ao ingerir cistos presentes na água ou nos alimentos contaminados

    C) Se adquire ascaridíase ao engolir os ovos em alimentos que entraram em contato com solo contaminado por fezes (excrementos) humanas contendo ovos, nada a ver com acidente laboratorial ou prática vacinal

    D) Correta!


ID
3755137
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com os Protocolos Ministeriais para Central de Material Esterelizado (CME), tendo como base as funções específicas do técnico de enfermagem para este setor de saúde, marque a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
3755140
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Dentre os processos desenvolvidos para esterilização, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
3755143
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Diante de um paciente no leito hospitalar, portador de cirrose hepática, quais cuidados o técnico de enfermagem deve tomar para monitorar a ascite, ao considerar as intervenções pautadas num plano de cuidado específico?

Alternativas

ID
3755146
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A candidíase é uma infecção que acomete mulheres e homens e se refere a manifestações superficiais mucocutâneas. Trata-se de uma infecção:

Alternativas

ID
3755149
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Uma cirurgia que foi planejada de acordo com os procedimentos programados e em conformidade com a conveniência do cliente – como, por exemplo, a retirada de um cisto - é considerada uma cirurgia:

Alternativas
Comentários
  • D) Eletiva: O paciente deve ser operado, mas a não realização da cirurgia não é irremediável.

    Emergência: paciente deverá ter atenção imediata, agravo evoluindo para morte. ex.: hemorragias

    Urgência: Paciente precisa de atenção imediata, mas pode aguardar de 24 a 30 horas. ex: cálculos renais.

    Opcional: paciente que decidi. ex. plástica.

    Fonte: RP, 2019.


ID
3755152
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em relação às queimaduras, tendo como base a classificação da profundidade desse tipo de acometimento, analise as proposições abaixo.


I- Queimadura de primeiro grau apresenta espessura superficial, afeta a epiderme e parte da derme, por isso a pele fica bem vermelha com um pequeno eczema.

II- Queimadura de primeiro grau apresenta a espessura superficial e afeta somente a epiderme, sem formar bolhas. Pode descamar em 4 a 6 dias.

III- Queimadura de Segundo grau apresenta espessura parcial-superficial e profunda e a restauração das lesões ocorre entre 7 e 21 dias.

IV- Queimadura de terceiro grau afeta a epiderme, a derme e estruturas profundas. Não reepiteliza e necessita de enxertia de pele (indicada também para o segundo grau profundo).


Indique a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • II- Queimadura de primeiro grau apresenta a espessura superficial e afeta somente a epiderme, sem formar bolhas. Pode descamar em 4 a 6 dias.

    III- Queimadura de Segundo grau apresenta espessura parcial-superficial e profunda e a restauração das lesões ocorre entre 7 e 21 dias.

    IV- Queimadura de terceiro grau afeta a epiderme, a derme e estruturas profundas. Não reepiteliza e necessita de enxertia de pele (indicada também para o segundo grau profundo).

    A BANCA UTILIZOU A REFERÊNCIA DO MINISTÉRIO DA SAÚDE, CARTILHA.


ID
3755155
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Ao cuidar de uma pessoa idosa, um técnico de enfermagem deverá assegurar os domínios relacionados à funcionalidade de acordo com a Política Nacional da Pessoa Idosa e com as Diretrizes de um Modelo de Atenção Integral à saúde dessa população. Dessa forma, é essencial que ele reconheça a definição de “pessoa idosa”, conforme orienta as políticas públicas no Brasil. Nesses termos, é CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • É considerado idoso o indivíduo com idade igual ou superior a 60 anos, devendo esse cuidado, estar pautado na conservação de sua autonomia e independência, indiferentemente da presença ou ausência de doenças.


ID
3755158
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Solânea - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Lançada em 2003, a Política Nacional de Humanização (PNH) busca pôr em prática os princípios do SUS no cotidiano dos serviços de saúde, produzindo mudanças nos modos de gerir e cuidar. Sobre as orientações da PNH é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • As rodas de conversa, o incentivo às redes e movimentos sociais e a gestão dos conflitos gerados pela inclusão das diferenças são ferramentas experimentadas nos serviços de saúde.