SóProvas



Prova FEPESE - 2014 - Prefeitura de Brusque - SC - Psicólogo


ID
1880527
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Eu

Eu coberto de pele coberta de pano coberto de ar e debaixo de meu pé cimento e debaixo do cimento terra e sob a terra petróleo correndo e o lento apagamento do sol por cima de tudo e depois do sol outras estrelas se apagando mais rapidamente que a chegada de sua luz até aqui.

Arnaldo Antunes


Analise as afirmativas sobre o texto.


1. A primeira palavra do texto, com função de sujeito, remete ao significado da última que tem a função de adjunto adverbial.

2. Para o autor do texto a chegada do brilho da pessoa amada é rápida e transitória.

3. O texto contém três verbos, todos com predicação transitiva.

4. Este “eu” do poema se vê envolvido, por baixo e por cima, como se o mundo se dispusesse em torno dele em camadas cada vez mais distantes, desde sua pele até as estrelas mais longínquas.

5. A palavra “coberto” exerce a função de complemento verbal em todas as vezes em que aparece e a expressão “pé de cimento” a de complemento adverbial de lugar.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Apenas as assertivas 1 e 4 estão corretas:

     

    1: eu: trata-se do sujeito; aqui: trata-se do adjunto adverbial; (C)

    4: para o autor, o mundo se dispõe em camadas que vão desde sua pele até as estrelas; (C)

    pele

    pano

    ar

    cimento

    terra

    petróleo

    Sol

    estrelas

     

    Vejamos os erros das demais assertivas:

     

    2: não há nada que indique transitoriedade do brilho da pessoa amada, mas apenas do brilho das estrelas que se apagam; (F)

    3: o verbo "apagar" é intransitivo; (F)

    5: em "pano coberto", o termo "coberto" é um adjunto adnominal, não um complemento verbal; (F)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B


ID
1880530
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a análise da predicação verbal está correta.

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe me dizer qual o erro da letra b?

     

    Na expressão "O sol e as outras estrelas são a coberta da noite" entendo que o verbo é, de fato, transitivo direto. O "a" que inicia o complemento não faz papel de preposição, mas sim de artigo, uma vez que "coberta" é um substantivo feminino.

     

    Agradeço se alguém puder me auxiliar.

  • Quanto à letra b. PREDICATIVO.

    quando na oração principal há sujeito+ verbo SER.

  • GAB: C. Na frase: "As estrelas despencaram do céu." o verbo "despencar" é intransitivo, pois "quem despenca, despenca..."

     

     

    Na letra b, o verbo "ser" faz função de "VERBO DE LIGAÇÃO" : O sol e as outras estrelas são a coberta da noite.

     

  • Cuidado com os comentários.

    As estrelas despencaram do céu. (intransitivo)

    Não existe PREDICATIVO do sujeito nessa oração.  Geralmente o predicativo do sujeito faz uma caracteristica ao Sujeito, nesse caso, "do céu" é apenas um adjunto adverbial de lugar.


ID
1880533
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Se as famosas listas dos “dez mais” ainda estivessem na moda, pelo menos três palavras com terminações semelhantes teriam lugar garantido no capítulo da pronúncia errada. Faça o teste. Como você pronuncia: gratuito, circuito, fluido?

Eduardo Martins


Assinale a alternativa que apresenta correta análise sintática do termo sublinhado.

Alternativas
Comentários
  • e)Faça o teste. (adjunto adnominal)

    Adjunto adnominal - artigos, numerais, pronomes possessivos, relativos etc e adjetivos/locução adjetivo

  • Gab: E.  Na frase: "Faça o teste" o artigo "o" está determinando o substantivo "teste".

     

    O adjunto adnominal é um termo sintático que determina, restringe o sentido de um substantivo, caracterizando-o. O próprio sentido da expressão “ad/junto adnominal” indica que é um termo que vem ao lado, junto do nome.  

     As classes gramaticais que podem funcionar como ADN são:  Pronome; Locução adjetiva; Adjetivo    Numeral    Artigo.


ID
1880536
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta um período composto por subordinação, com oração adverbial causal.

Alternativas
Comentários
  • A sessão foi suspensa porque faltou energia elétrica.[CAUSAL]

    [Gab. D]

    bons estudos!

  • Gab: D. Se você marcou a alternativa E, cuidado! Lembre-se de considerar que a conjunção causal é uma conjunção de subordinação, e que a conjunção explicativa é uma conjunção de coordenação. A questão fala que é um período composto por subordinação.

  • A sessão foi suspensa porque faltou energia elétrica. JA QUE,UMA VEZ QUE,DESDE QUE

  • GABARITO: LETRA D

    Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc. Por exemplo:Ele não fez a pesquisa porque não dispunha de meios.

    Como não se interessa por arte, desistiu do curso.

    FONTE: SÓPORTUGUÊS.COM.BR

  • puxa vida hein QC, muita questão repetida!!!


ID
1880539
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as frases abaixo quanto ao emprego correto da regência e concordância verbais.


1. Tudo eram alegrias e cânticos.

2. Devem haver cinco premiados.

3. Tudo aquilo que gosto, parece-me escapar-me das mãos.

4. Custo crer que todos serão acusados.

5. Não me fujas mais, hei de sempre o alcançar.


Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.

Alternativas
Comentários
  • 1- O verbo "ser" concordará com o predicado quando for acompanhado do pronome tudo, dentre outros pronomes;

     

    2- haver  com sentido de existir é impessoal e, quando verbo principal, contaminará o verbo auxiliar;

     

    3- O verbo "gostar" pede a preposição de;

     

    4- verbo "custar" com o sentido de dificultar exige que o verbo seja conjugado na terceira pessoa do singular, além de, nesse caso, ser transitivo indireto;

     

    5- tudo perfeito!

     

    Gabarito A


ID
1880542
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre Nelson Mandela.


1. Foi um dos grandes líderes políticos americanos do século XX.

2. Preso pelo governo da África do Sul, foi beneficiado por uma grande campanha internacional pela sua libertação.

3. Não obstante tenha lutado contra o Apartheid, teve massivo apoio da população branca e dos líderes africâneres (Afrikaners).

4. Foi um dos líderes da resistência ao Apartheid em seu país.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas

ID
1880548
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Pisa, uma prova aplicada pela OCDE (Organização das nações mais desenvolvidas), compara o desempenho escolar de alunos de dezenas de países nas áreas de leitura, matemática e ciências.


Assinale a alternativa correta a respeito do desempenho dos estudantes brasileiros no exame.

Alternativas

ID
1880551
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um dos maiores sucessos de vendas em 2013 foi o livro “Nada a Perder”, que conta a trajetória de um conhecido líder religioso brasileiro.


Assinale a alternativa que indica o personagem biografado.

Alternativas

ID
1880569
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São ferramentas modernas de navegação na internet do tipo navegador ou browser:


1. Internet Explorer

2. Mozilla Firefox

3. Google Chrome

4. Microsoft Powerpoint


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Letra C. Microsoft PowerPoint é o editor de apresentações de slides do Microsoft Office, semelhante ao LibreOffice Impress.

  • Que questao linda para cair na pc sc 


ID
1880572
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), sobre a Legislação em Saúde Mental.


( ) A Lei n° 10.216, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, estabelece que é responsabilidade do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental, a assistência e a promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, com a devida participação da sociedade e da família, a qual será prestada em estabelecimento de saúde mental, assim entendidas as instituições ou unidades que ofereçam assistência em saúde aos portadores de transtornos mentais.


( ) Segundo a Lei n° 10.216, a internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda do paciente, dos demais internados e funcionários.


( ) A Lei n° 10.216 determina que a internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes. O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio; o tratamento em regime de internação será estruturado de forma a oferecer assistência integral à pessoa portadora de transtornos mentais, incluindo serviços médicos, de assistência social, psicológicos, ocupacionais, de lazer, e outros. É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com características asilares, ou seja, aquelas desprovidas dos recursos mencionados anteriormente e que não assegurem aos pacientes os direitos previstos em lei.


( ) A Lei n° 8080/1990 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. É uma lei importante pois aponta as premissas básicas do funcionamento e responsabilidades do SUS.


( ) São objetivos do SUS: a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde; a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • ( V) A Lei n° 10.216, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, estabelece que é responsabilidade do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental, a assistência e a promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, com a devida participação da sociedade e da família, a qual será prestada em estabelecimento de saúde mental, assim entendidas as instituições ou unidades que ofereçam assistência em saúde aos portadores de transtornos mentais.

    (V ) Segundo a Lei n° 10.216, a internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda do paciente, dos demais internados e funcionários.

    ( V) A Lei n° 10.216 determina que a internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes. O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio; o tratamento em regime de internação será estruturado de forma a oferecer assistência integral à pessoa portadora de transtornos mentais, incluindo serviços médicos, de assistência social, psicológicos, ocupacionais, de lazer, e outros. É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com características asilares, ou seja, aquelas desprovidas dos recursos mencionados anteriormente e que não assegurem aos pacientes os direitos previstos em lei.

    ( ) A Lei n° 8080/1990 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. É uma lei importante pois aponta as premissas básicas do funcionamento e responsabilidades do SUS.

    ( ) São objetivos do SUS: a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde; a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.

  • Acho que esta questão esta muito errada

  • A questão aponta como gabarito a letra A, porém acho muito "perigoso" o apontamento da primeira assertiva quando menciona que "a qual será prestada em estabelecimento de saúde mental, assim entendidas as instituições ou unidades que ofereçam assistência em saúde aos portadores de transtornos mentais."

    Assim, pode haver a compreensão que a instituição considera e contempla os serviços desenvolvidos nas instituições que não contemplam os objetivos da Reforma Psiquiátrica, como é o caso das Comunidades Terapêuticas e Hospitais Psiquiátricos.


ID
1880575
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com o Código de Ética do Profissional Psicológo, não é princípio fundamental da profissão de psicólogo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

    Não é disseminação mas "eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação,
    exploração, violência, crueldade e opressão".

  • eliminação - troca de palavras - pegadinha

  • Pobre de nós.

  • RESOLUÇÃO CFP Nº 010/05

     

    I. O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos; (c)

     

    II. O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades e contribuirá para a eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão; (d)

     

    III. O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural; (a)

     

    IV. O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática;

     

    VI. O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada; (b)

     

    VII. O psicólogo considerará as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais, posicionando-se de forma crítica e em consonância com os demais princípios deste Código; (e)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    -------------------

    Gabarito: D


ID
1880578
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise a descrição abaixo:


“Mecanismo básico de defesa pelo qual as pulsões, os sentimentos e as ideias são involuntariamente excluídos da percepção consciente através de uma força psíquica que opõe a sua emergência no seio da consciência, ou pelo qual os fenômenos mentais, uma vez conscientes, são involuntariamente tornados inconscientes e mantidos neste estado”

John C. Nemiah.


Esta é a descrição do mecanismo de defesa:

Alternativas

ID
1880581
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a adolescência assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
1880584
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São testes psicológicos que podem ser utilizados com crianças:

Alternativas
Comentários
  • DFH III - Desenho da Figura Humana

    R 1 e R2 - Teste não verbal de Inteligência para criança.

    QSG - Questionário de Saúde Geral

    EATA - Escala para avaliação de tendencia à ansiedade.

     

  • EATA - Escala para Avaliação de Tendencias à Agressividade - Adultos

    R1- Teste não Verbal de Inteligencia para Adultos

    R2 - Teste não Verbal de Inteligência para Criança

    Resposta correta: Letra C


ID
1880587
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • LEI Nº 5.766/1971

     

    Art. 10 – Todo profissional de Psicologia, para o exercício da profissão, deverá inscrever-se no Conselho Regional de sua área de ação;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    -------------------

    Gabarito: E


ID
1880590
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno de Personalidade cuja característica essencial é uma necessidade invasiva e excessiva de ser cuidado, que leva a um comportamento submisso e aderente e ao medo da separação. Estes comportamentos visam a obter atenção e cuidados e surgem de uma percepção de si mesmo como incapaz de funcionar adequadamente sem o auxílio de outras pessoas. Indivíduos com este transtorno têm grande dificuldade em iniciar novos projetos e tomar decisões corriqueiras (DSM IV, 1994).

Alternativas
Comentários
  •  d) Transtorno de Personalidade Dependente = 1) Subordinação das próprias necessidades e desejos àqueles dos outros dos quais é dependente. 2) Solicitação constante de que outros ( dos quais depende) tomem as decisões importantes em sua vida pessoal. 3) Sentimento de desamparo quando sozinho por causa de medo exagerado de ser incapaz de se cuidar. 4) Preocupação e/ ou medo exagerado de ser abandonado pela  pessoa do qual depende. 5) Capacidade limitada de tomar decisões cotidianas sem excesso de conselhos e reasseguramento pelos outros 6) Relutância em fazer exigências ainda que razoáveis à pessoa da qual depende. 


ID
1880593
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação ao Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias.


( ) O psicólogo deve sempre priorizar os atendimentos psicoterapêuticos individuais de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual para garantir o atendimento aos princípios de prioridade absoluta, por serem sujeitos de direitos e em condição peculiar de desenvolvimento.


( ) O objetivo do atendimento psicossocial no Serviço é efetuar e garantir o atendimento especializado, e em rede, a crianças e adolescentes em situação de violência e a suas famílias, por profissionais especializados e capacitados.


( ) O atendimento psicológico deve compor a atenção psicossocial, que é operacionalizada por um conjunto de procedimentos técnicos especializados, com o objetivo de estruturar ações de atendimento e de proteção a crianças e adolescentes, proporcionando-lhes condições para o fortalecimento da autoestima, o restabelecimento de seu direito à convivência familiar e comunitária em condições dignas de vida e possibilitando a superação da situação de violação de direitos, além da reparação da violência sofrida.


( ) O Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias está atualmente situado nos CREAS e articulado com a PNAS, como serviço da proteção especial do SUAS.


( ) O Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias destina-se ao atendimento de situações de violência física, psicológica, sexual e de negligência grave contra crianças e adolescentes, exceto os casos de exploração sexual comercial.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • ( ) O psicólogo deve sempre priorizar os atendimentos psicoterapêuticos individuais (ERRADO) de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual para garantir o atendimento aos princípios de prioridade absoluta, por serem sujeitos de direitos e em condição peculiar de desenvolvimento. F

    ( ) O objetivo do atendimento psicossocial no Serviço é efetuar e garantir o atendimento especializado, e em rede, a crianças e adolescentes em situação de violência e a suas famílias, por profissionais especializados e capacitados. (certo)

    ( ) O atendimento psicológico deve compor a atenção psicossocial, que é operacionalizada por um conjunto de procedimentos técnicos especializados, com o objetivo de estruturar ações de atendimento e de proteção a crianças e adolescentes, proporcionando-lhes condições para o fortalecimento da autoestima, o restabelecimento de seu direito à convivência familiar e comunitária em condições dignas de vida e possibilitando a superação da situação de violação de direitos, além da reparação da violência sofrida. (certo)

    ( ) O Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias está atualmente situado nos CREAS e articulado com a PNAS, como serviço da proteção especial do SUAS. (verdadeiro)

    ( ) O Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias destina-se ao atendimento de situações de violência física, psicológica, sexual e de negligência grave contra crianças e adolescentes, exceto os casos de exploração sexual comercial (falso)


ID
1880596
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise o texto abaixo:


“Os debates, as dúvidas e as divergências entre pesquisadores sobre princípios éticos e morais que norteiam o planejamento e o desenvolvimento de suas atividades, bem como as críticas de setores da sociedade a procedimentos adotados no campo científico, não são novidades. No Brasil, esses debates vêm crescendo paulatina e concomitantemente à ampliação da comunidade científica/acadêmica”.

Borges, Barros e Leite, 2013.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no que tange à pesquisa científica.


( ) Há três princípios éticos fundamentais que guiam e são adotados na avaliação dos aspectos éticos da pesquisa com seres humanos: a beneficência (não maleficência), o respeito e a justiça.


( ) A beneficência (não maleficência) é o princípio que normatiza que as pesquisas sempre devem trazer benefícios diretos aos seus participantes.


( ) Em pesquisas longitudinais, é permitido ao pesquisador psicólogo a remuneração do participante da pesquisa dado o tempo que o sujeito permanecerá à disposição do pesquisador.


( ) É possível afirmar que a pesquisa é uma prática política, à medida que, como toda e qualquer ação humana, necessariamente se engaja em um projeto de sociedade que se quer (re)produzir.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Desde quando Respeito é um dos princípios éticos?

    Que eu leio são: Beneficência, Não maleficência, Autonomia e Justiça.

    Por favor, quem souber explicar a sentença I, ajuda aê!


ID
1880599
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que concerne à atuação do psicólogo, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
1880602
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que tange às técnicas de exame psicológico assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  •  a) O teste “Pirâmides Coloridas de Pfister” é um teste psicológico classificado como expressivo gráfico que avalia a estrutura emocional da personalidade; é um indicador exato das alterações nos estados emocionais, de humor e de disposição. TESTE PROJETIVO. O método projetivo, criado por Max Pfister, na década de 1950, na Suíça, é um instrumento que avalia aspectos da personalidade, destacando principalmente a dinâmica afetiva e indicadores relativos a habilidades cognitivas do indivíduo. Pfister não se baseou apenas na relação entre cores e emoção para desenvolver sua técnica, mas utilizou, deliberadamente, a forma geométrica de uma pirâmide, por julgar que assim possibilitaria a composição de variadas configurações, que propiciam uma melhor expressão da dinâmica emocional e o nível de estruturação da personalidade

     

     b) O teste Gestáltico de Bender (versão B-SPG) é uma técnica bastante utilizada com idosos para verificar a qualidade percepto-motora, através da distorção da forma. É uma medida de aspectos cognitivos e não de características de personalidade. PARA CRIANÇAS, PERCEPÇÃO E DE PERSONALIDADE. Ele é indicado e foi validade para a mensuração da inteligência de crianças de 4 a 12 anos, mas pode ser aplicado a adolescentes e adultos, com idade mental correspondente, a pressuposição de que a percepção visual, exigida para realizar os desenhos, envolvia fatores de personalidade, estimulando outros a explorar melhor tal relação.

     

    c) O BETA-III é um teste psicológico classificado como objetivo ou psicométrico que tem por objetivo avaliar as habilidades cognitivas dos indivíduos. Este teste oferece estimativas tanto do funcionamento cognitivo geral quanto das forças e fraquezas em cinco áreas mais específicas: raciocínio abstrato, verbal, visual-espacial, numérico e mecânico. TESTE DE INTELIGÊNCIA O Teste Não Verbal de Inteligência Geral – BETA III tem por objetivo a avaliação da inteligência, mais especificamente a capacidade para resolver problemas novos, relacionar ideias, induzir conceitos abstratos e compreender implicações e avaliar a velocidade de processamento.

     

     d) A Escala Hare (PCL-R) é um teste psicológico cujo objetivo é avaliar a estrutura de personalidade e seus fundamentos teóricos advêm da Teoria dos Cinco Grandes Fatores (Big Five). CINCO FATORES – BFP. PCL-R - Escala Hare, específico para diagnóstico de psicopatia na população forense masculina adulta; Trata-se de um instrumento que avalia o grau de risco da reincidência criminal. Até hoje peritos como psicólogos e psiquiatras, não dispunham de meios para avaliar esta possibilidade. Esse instrumento pondera traços de personalidade prototípicos de psicopatia. O PCL-R foi projetado para avaliar de maneira segura e objetiva o grau de periculosidade e de readaptabilidade à vida comunitária de condenados, e os países que o instituíram apresentaram considerável índice de redução da reincidência criminal.

     

    E-Correta


ID
1880605
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Alusivo à atuação do profissional psicólogo, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Segundo o código, a B estaria certa. Não entendi.

    c) Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional; d) Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal; e) Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia;

    Já o termo "responder demanda específica" da "c" não aparece na resolução 007/2003, estando muito mais próxima do termo "através de uma avaliação especializada, de uma “questão-problema” descrita no documento sobre parecer. Parecer nem é uma avaliação psicológica, então estaria errada.

  • Em minha opnião a A pode ser passível de recurso pois quando o cliente está impossibilitado de comparecer ao local é permitido.

  • Esta questão está desatualizada. Foi elaborada em 2014, quando este serviço ainda não era reconhecido pelo CFP.

  • Atualizem esta questão, ela está com gab errado :)


ID
1880608
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o desenvolvimento humano, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Não é primeira infância, é a adolescencia.

    B) Não é adolescencia é a idade adulta

    C) São as influências NÃO NORMATIVAS que está definida aqui.

    D) Correta

    E) Período crítico e não período plástico.

     

    http://www.larpsi.com.br/media/mconnect_uploadfiles/c/a/cap_01_78_.pdf


ID
1880611
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com o documento de “Referências para atuação no Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias: referências para a atuação do psicólogo” lançado pelo CFP no ano de 2009, não é atribuição do psicólogo:

Alternativas
Comentários
  • Atualmente, são aplicados diversos modelos de intervenção em casos de violência contra crianças e adolescentes. Furniss (1993) traz à reflexão alguns modelos de intervenção contemporâneos, que podem ser adaptados para os casos de violência sexual.

    A intervenção punitiva primária refere-se a toda intervenção cujo foco esteja voltado para o autor da agressão com o objetivo exclusivo de puni-lo. Esse modelo compreende a violência como fenômeno monocausal, ou seja, a explicação se concentra apenas nas características individuais do agressor.

    A intervenção primária protetora da criança tem como foco a criança/ vítima, com o claro objetivo de proteger seu desenvolvimento físico, emocional e moral.

    Já a intervenção terapêutica primária considera a singularidade do sujeito e o contexto em que está inserido; considera a família como o espaço privilegiado de acolhimento e que a intervenção deve se dar com todos os seus membros.

    Esses três modelos refletem as perspectivas que podem ser adotadas no enfrentamento à violência sexual. Os dois primeiros focalizam apenas um dos aspectos da situação (agressor vs. vítima), sem considerar a característica multifacetada do problema, e ainda se encontram muito presentes nas práticas de intervenção. O terceiro é o que mais se aproxima dos parâmetros de atendimento no qual o CFP acredita, pois concebe o sujeito atendido em contexto e ambiente familiar que precisam ser contemplados no atendimento.


ID
1880614
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere à Escuta Psicológica de Crianças e Adolescentes envolvidos em situação de violência, na Rede de Proteção, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O Conselho Federal de Psicologia ao editar a Resolução CFP nº 010/10 buscou proteger a criança e o adolescente de uma possível revitimização, razão pela qual regulamentou a escuta psicológica de crianças e adolescentes envolvidos em situação de violência.No entanto, o ato normativo editado vem sendo questionado judicialmente em vários Estados, por supostamente haver um vício formal, ou seja, somente lei poderia prever tal limitação.


ID
1880617
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a saúde do idoso assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    "Tratamento de déficits e de distúrbios cognitivos e psicomotores, ou reabilitação cognitiva dos idosos e intervenções individuais e grupais em situações de crise não são atividades de responsabilidade do psicólogo."

    Claro que são atividades de responsabilidade do psicólogo.

    O quadro 3 desta fonte: http://seer.upf.br/index.php/rbceh/article/download/46/55/ explicita muito bem estas e outras atividades da função psi. no atendimento ao idoso.


ID
1880620
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise o texto abaixo:


“Acompanhamento dos portadores de esquizofrenia ajuda a diminuir possibilidades de surto: o assassinato do cineasta Eduardo Coutinho, no dia 2 de fevereiro de 2014, reabriu na sociedade uma discussão – o tratamento da esquizofrenia. Coutinho foi morto pelo filho que sofre com a doença e confessou ter esfaqueado o pai e a mãe – que sobreviveu -, além de ter dado golpes em si mesmo. Não se pode afirmar que o fato foi causado pela doença e nem que Daniel Coutinho estaria em “surto” no momento do crime. Vale, entretanto, explicar a importância do acompanhamento psicológico dos portadores da esquizofrenia e frisar que a internação não é necessariamente o caminho. O tratamento deve ser realizado respeitando as diretrizes da Lei 10.216/2001, que preconiza o cuidado em meio aberto, sendo a internação o último recurso. […] Destaca-se que o acompanhamento do sujeito com esquizofrenia pela família, por profissionais da saúde e pela comunidade oferecem possibilidades de redução de risco de surto, bem como possibilidades de medidas protetivas (tanto para o sujeito doente, quanto para os familiares) no caso de ocorrência de surtos”.

CFP, 10/02/2014.


Sobre a luta antimanicomial, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
1880623
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise as descrições abaixo sobre os transtornos comuns na infância.


1. As características essenciais são a presença de um desenvolvimento acentuadamente anormal ou prejudicado na interação social e comunicação (com atrasos significativos na linguagem) e um repertório marcantemente restrito de atividades e interesses. As manifestações do transtorno variam imensamente, dependendo do nível de desenvolvimento e idade cronológica do indivíduo.


2. A característica essencial é a ansiedade excessiva envolvendo o afastamento de casa ou de figuras importantes de vinculação. Esta ansiedade está além daquela esperada para o nível de desenvolvimento do indivíduo.


3. A característica essencial é um padrão persistente de desatenção e/ ou hiperatividade, mais frequente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos em nível equivalente de desenvolvimento. Alguns sintomas hiperativo-impulsivos que causam prejuízo devem ter estado presentes antes dos 7 anos, mas muitos indivíduos são diagnosticados depois, após a presença dos sintomas por alguns anos.


4. A característica essencial é um padrão recorrente de comportamento negativista, desafiador, desobediente e hostil para com figuras de autoridade, que persiste por pelo menos 6 meses e se caracteriza pela ocorrência frequente de pelo menos quatro dos seguintes comportamentos: perder a paciência, discutir com adultos, desafiar ativamente ou recusar-se a obedecer a solicitações ou regras dos adultos, deliberadamente fazer coisas que aborrecem outras pessoas, responsabilizar outras pessoas por seus próprios erros ou mau comportamento, ser suscetível aos outros ou facilmente aborrecido por eles, mostrar-se enraivecido e ressentido, ou ser rancoroso ou vingativo.


Assinale a alternativa que relaciona corretamente as descrições aos seus respectivos transtornos.

Alternativas
Comentários
  • 1. As características essenciais são a presença de um desenvolvimento acentuadamente anormal ou prejudicado na interação social e comunicação (com atrasos significativos na linguagem) e um repertório marcantemente restrito de atividades e interesses. As manifestações do transtorno variam imensamente, dependendo do nível de desenvolvimento e idade cronológica do indivíduo. Transtorno Autista

     

    2. A característica essencial é a ansiedade excessiva envolvendo o afastamento de casa ou de figuras importantes de vinculação. Esta ansiedade está além daquela esperada para o nível de desenvolvimento do indivíduo. Transtorno de Ansiedade de Separação

     

    3. A característica essencial é um padrão persistente de desatenção e/ ou hiperatividade, mais frequente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos em nível equivalente de desenvolvimento. Alguns sintomas hiperativo-impulsivos que causam prejuízo devem ter estado presentes antes dos 7 anos, mas muitos indivíduos são diagnosticados depois, após a presença dos sintomas por alguns anos. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

     

    4. A característica essencial é um padrão recorrente de comportamento negativista, desafiador, desobediente e hostil para com figuras de autoridade, que persiste por pelo menos 6 meses e se caracteriza pela ocorrência frequente de pelo menos quatro dos seguintes comportamentos: perder a paciência, discutir com adultos, desafiar ativamente ou recusar-se a obedecer a solicitações ou regras dos adultos, deliberadamente fazer coisas que aborrecem outras pessoas, responsabilizar outras pessoas por seus próprios erros ou mau comportamento, ser suscetível aos outros ou facilmente aborrecido por eles, mostrar-se enraivecido e ressentido, ou ser rancoroso ou vingativo. Transtorno Desafiador Opositivo

     

     

     

    https://www.instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br

  • Só a título de informação e para o caso de haver pessoas que, ao começar a estudar essa temática, se percam um pouco para diferenciar Asperger e Autismo (assim como eu). A distinção entre autismo e síndrome de Asperger não é universalmente aceita. O quadro de autismo e síndrome de Asperger tem similaridades nos quesitos de diagnóstico. A diferença está apenas em que na síndrome de Asperger a memória é privilegiada e os aspectos cognitivos e da Linguagem não apresentam atraso.

    Portanto, sempre que as assertivas trouxerem o atraso na linguagem e em aspectos da memória estará se referindo ao Autismo e não ao Asperger.

  • Importante sinalizar que hoje não se utiliza mais síndrome de Asperger, o DSM-5 já coloca esse transtorno dentro do Transtorno do Espectro Autista, questão pode ser considerada desatualizada.


ID
1880626
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os transtornos alimentares comuns de ocorrer na infância e adolescência, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Existe bulimia sem purgação?

  • Existe. O comportamento compensatório pode ser de outro tipo como, por exemplo, uso de enemas

ID
1880629
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Mecanismos de defesa são todas as operações utilizadas pelo EGO para controlar, dominar, canalizar e empregar forças que ameaçam sua integridade e sobrevivência, ou que possam conduzir à neurose, e que provêm do ID, do SUPEREGO e do mundo externo.

  • POis é Leonardo, também não entendi esse gabarito não, marquei a C.

  • Denise, a questão pede a incorreta. Sendo assim, alternativa B.

    pois os mecanismos de defesa são funções do EGO para dar conta da relalidade, e não do ID como diz a questão.


ID
1885498
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O minério de ferro no ano 2000 era vendido a cerca de 12 dólares a tonelada. Em 2011, o seu preço atravessou a barreira dos 100 dólares. Ferro, soja, petróleo e muitos outros produtos tiveram seus preços elevados graças ao grande crescimento de um país asiático. Qual?

Alternativas

ID
1885507
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Brusque - SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Os restos mortais do ex-presidente brasileiro João Goulart foram recentemente exumados.


Assinale a alternativa que indica o objetivo da exumação.

Alternativas