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Prova FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Redentora - RS - Agente Administrativo

ID
5286274
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Analise as seguintes assertivas com base na Lei Orgânica Municipal de Redentora:

I. Os poderes Municipais, independentes e harmônicos entre si, são: o Administrativo, o Executivo e o Legislativo.
II. Os símbolos do Município são: o Timão e a Bandeira.
III. O dia oficial que se comemora a data de criação do Município é o dia 12 de abril.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5286277
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com as disposições da Lei Orgânica do Município de Redentora, a aquisição de bens imóveis por compra ou permuta dependerá de prévia autorização do(a):

Alternativas
ID
5286280
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Dentre as competências privativas do Prefeito, segundo o Art. 89 da Lei Orgânica do Município de Redentora, está à expedição de ________________________ para fiel execução das leis.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
ID
5286283
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Art. 7º do Plano de Classificação de Cargos e Funções do Município de Redentora, o agrupamento de cargos da mesma profissão ou atividade, com a mesma denominação e do mesmo nível de dificuldades, responsabilidades e retribuições pecuniárias, denomina-se:

Alternativas
ID
5286286
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 13 do Plano de Classificação de Cargos e Funções do Município de Redentora estabelece que a sistemática do Quadro permanente de cargos se processa em decorrência de três níveis, fixados segundo os graus de dificuldades e complexidade dos serviços do Município, a saber: Nível Principal, Nível Médio e Nível Simples. Nesse sentido, relacione os níveis da Coluna 1 aos cargos correspondentes na Coluna 2.

Coluna 1
1. Nível Principal.
2. Nível Médio.
3. Nível Simples.

Coluna 2
( ) Secretário de Escola.
( ) Enfermeira.
( ) Assistente Social.
( ) Agente Cultural.
( ) Fiscal Sanitário.
( ) Monitor Artesanato.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
ID
5286289
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Para responder à questão, considere o Estatuto do Funcionário Público Municipal de Redentora.

De acordo com o Art. 63 do referido Estatuto, a vacância de cargos se originará, entre outros, pelos seguintes casos, EXCETO:

Alternativas
ID
5286292
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Para responder à questão, considere o Estatuto do Funcionário Público Municipal de Redentora.

De acordo com o Art. 82 do referido Estatuto, a título de avanço, o funcionário detentor de cargo de provimento efetivo terá um aumento de cinco (5) por cento sobre o vencimento básico, cuja concessão automática se processará por ___________ de efetivo exercício Municipal.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
ID
5286295
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Para responder à questão, considere o Estatuto do Funcionário Público Municipal de Redentora.

Segundo o capítulo IV – Das Licenças, do referido Estatuto, os funcionários públicos terão direito, entre outras, às seguintes licenças com vencimentos:

I. Licença-Prêmio.
II. Para repouso à gestante.
III. Para acompanhar o cônjuge.
IV. Para prestação de serviço militar obrigatório.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5286298
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Para responder à questão, considere o Estatuto do Funcionário Público Municipal de Redentora.

Relativamente às Gratificações Adicionais previstas no referido Estatuto, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O funcionário ao completar quinze (15) anos de serviço público, contados na forma do referido Estatuto, passará a perceber a gratificação adicional de quinze por cento (15%) sobre o seu vencimento básico.
( ) O funcionário ao completar vinte e cinco (25) anos de serviço público, contados na forma do referido Estatuto, passará a perceber a gratificação adicional de vinte e cinco por cento (25%) sobre o seu vencimento básico.
( ) A gratificação de vinte e cinco por cento (25%) será percebida acumuladamente com a de quinze por cento (15%), por ocasião da implementação do tempo por parte do funcionário, contados na forma do referido Estatuto.
( ) Para quaisquer efeitos, as gratificações adicionais se incorporarão ao vencimento do funcionário público.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
ID
5286301
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Para responder à questão, considere o Estatuto do Funcionário Público Municipal de Redentora.

De acordo com o Art. 187 do referido Estatuto, são penas disciplinares:

I. Repreensão.
II. Suspensão ou multa.
III. Demissão.
IV. Cassação de aposentadoria.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5286307
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, de acordo com os atalhos de teclado no Word 2010.

Coluna 1
1. Ctrl + N
2. Ctrl + C
3. Ctrl + Z

Coluna 2
( ) Aplicar negrito ao texto selecionado.
( ) Copiar a seleção.
( ) Desfazer Digitação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários

  • Coluna 1 1. Ctrl + N 2. Ctrl + C 3. Ctrl + Z

    Coluna 2 (1 ) Aplicar negrito ao texto selecionado. ( 2) Copiar a seleção. ( 3) Desfazer Digitação.

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos atalhos de teclado e suas funções no Word 2010, mais especificamente quanto à função dos atalhos CTRL + N, CTRL + C e CTRL + Z.

     

    Item 1 – O atalho CTRL + N é utilizado para aplicar ou remover a formatação em negrito no texto selecionado.

    Item 2 – O atalho CTRL + C é utilizado para copiar o item selecionado para a área de transferência.

    Item 3 – O atalho CTRL + Z tem como função desfazer a última ação realizada pelo usuário.

     

    Agora basta aplicar os valores na próxima coluna, ficando a seguinte sequência: 1 – 2 – 3.

     

    Gabarito – Alternativa B.

ID
5286310
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

João é professor no Município de Redentora e apresentará para seus alunos o Hino do município. Após escrever todo o Hino, utilizando o Word 2010, João deseja que o texto fique centralizado. Para isso, ele poderá selecionar todo o texto e:

I. Clicar no botão Centralizar.
II. Pressionar as teclas Ctrl+E.
III. Clicar no botão Espaçamento entre linhas e parágrafos.

Quais das opções acima estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • I. Clicar no botão Centralizar. (certo)

    II. Pressionar as teclas Ctrl+E. (certo)

    III. Clicar no botão Espaçamento entre linhas e parágrafos.(errado)

  • Gabarito "D"

    Vai aí um "bizu" dos alinhamentos!

    • Ctrol+ Q= esQuerda
    • Ctrol+ E= cEntralizar
    • Ctrol+J= Justificado
    • Ctrol+G= direita... esse não tem o que fazer é decoreba.

    Don't stop believin'

  • A questão aborda conhecimentos acerca das formas de se centralizar um item no Word.

     

    Item I – O comando “Centralizar”, localizado no grupo “Parágrafo” da guia “Página Inicial”, tem como função aplicar o alinhamento centralizado no item selecionado. Portanto, o item I está correto.

    Item II – O atalho CTRL + E tem como função aplicar o alinhamento centralizado no item selecionado. Portanto, o item II está correto.

    Item III – O comando “Espaçamento entre linha e parágrafos”, localizado no grupo “Parágrafo” da guia “Página Inicial”, é utilizado para que o usuário defina o nível de espaçamento que será aplicado entre uma linha e outra ou entre os parágrafos. Portanto, o item III está incorreto.

     

    Gabarito – Alternativa D.

ID
5286313
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual o botão, no Word 2010, que tem como função copiar a formatação do texto selecionado e aplicá-la a outro texto que será selecionado?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra C.

    Use o botão Pincel de Formatação na guia Página Inicial para aplicar rapidamente a mesma formatação, como cor, estilo e tamanho da fonte e estilo de borda, a várias partes de texto ou elementos gráficos. O pintor de formato permite copiar toda a formatação de um objeto e aplicá-la a outro – pense nisso como copiar e colar para formatação.

    Para interromper a formatação, aperte Esc.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos comandos no Word 2010, mais especificamente quanto ao comando utilizado para copiar a formatação de um item e aplicá-la em outra parte do documento.

     

    A)      Incorreta – O comando “Efeitos de texto e Tipografia” é utilizado para aplicar efeitos na fonte, como, por exemplo, sombra e reflexo.

    B)      Incorreta - O comando “Copiar” tem como função copiar o item selecionado para a área de transferência.

    C)      Correta - O comando “Pincel de formatação”, localizado na guia “Página Inicial”, tem como função copiar a formatação do item selecionado para que o usuário possa colá-la em outra parte do documento. Vale destacar que os atalhos para esse comando são o CTRL + SHIFT + C, para copiar a formatação, e CTRL + SHIFT + V, para colar a formatação. 

    D)      Incorreta – O comando “Mostrar tudo” tem como função exibir os caracteres ocultos no documento, como, por exemplo, marcas de parágrafo e símbolos de formatação.   

    E)      Incorreta – O comando “Substituir” é utilizado para substituir termos presentes no documento por outros termos.

     

    Gabarito – Alternativa C.

ID
5286316
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Na guia Página Inicial, do Word 2010, podemos localizar os botões:

Alternativas
Comentários

  • A) Fonte, Justificar, Marcadores e Localizar. (CORRETO)

    B) Pincel de Formatação, Gráficos, Marca D’Água e Temas.

    C) Iniciar Mala Direta, Inserir Legenda, Margens e Bordas de Página.

    D) Negrito, Clip-Art, Layout de Impressão e Zoom.

    E) Nova Janela, Salvar, Colar e Novo Comentário.

ID
5286319
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São listas de funções existentes no grupo Biblioteca de Funções do Excel 2010:

I. Financeira.
II. Lógica.
III. Texto.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • A função TEXTO permite que você altere a maneira de exibir um número aplicando formatação a ele com códigos de formatação. Isso é útil quando você deseja exibir números em um formato mais legível ou deseja combinar números com texto ou símbolos.

    Observação: A função TEXTO converterá números em texto, o que pode dificultar a referência em cálculos posteriores. É melhor manter o valor original de uma célula e usar a função TEXTO em outra célula. Assim, se você precisar criar outras fórmulas, referencie sempre o valor original e não o resultado da função TEXTO.

  • Gabarito: E

    Na aba Fórmulas contem as bibliotecas:

    Usadas recentemente

    Financeiro

    Data e Hora

    Texto

    Lógica

    Pesquisa e referência

    Matemática e trigonometria

    Mais funções

ID
5286328
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Excel 2010, para que ocorra o procedimento de travar célula, é necessário que seja colocado um _________ antes da letra e um antes do número da célula, assim o endereço da célula não mudará quando a fórmula for copiada para uma outra célula.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Comentários

  • A questão aborda conhecimentos acerca do caractere utilizado para realizar uma referência absoluta ou mista em células do Excel.

     

    Para fixar células, o usuário poderá inserir uma referência mista ou absoluta, sendo a diferença entre elas a seguinte:

    Uma referência mista é utilizada para fixar uma coluna ou linha, de forma que, ao copiar essa célula em outras partes da planilha, a coluna ou linha não seja alterada. Para inserir uma referência mista, o usuário deverá inserir o símbolo de cifrão ($) antes da letra, para fixar a coluna, ou do número, para fixar a linha.

    Já a referência absoluta é utilizada para fixar tanto a coluna quanto a linha, ou seja, ao arrastar ou copiar uma célula em outra parte da planilha, a referência da célula continuará a mesma. Para inserir uma referência absoluta, o usuário deverá inserir o símbolo de cifrão ($) antes da letra e do número utilizados para referenciar a célula.

     

    Dessa forma, é possível concluir que o usuário deverá utilizar o caractere de cifrão ($) para fixar células.

     

    Gabarito – Alternativa C.

ID
5286331
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Josefa precisa enviar um e-mail para várias pessoas e, para isso, utilizará o Outlook 2010. Contudo, para que seja possível enviar uma mensagem para vários endereços de e-mail, Josefa precisa separá-los com:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A ✔️

     enviar uma mensagem para vários endereços de e-mail, Josefa precisa separá-los com: ; (e)

    É só lembrar das formula do Calc e Excel !

    Nunca desista dos seus sonhos !

  • Gabarito A ✔️

     enviar uma mensagem para vários endereços de e-mail, Josefa precisa separá-los com: ; (e)

    É só lembrar das formula do Calc e Excel !

    Nunca desista dos seus sonhos !

  • a) ; (ponto e virgula).

    De - Endereço do remetente.

    Para - Endereço dos destinatários (separados por “;” ou “,”).

    CC - Destinatários que receberão cópia da mensagem (separados por “;” ou “,”).

    CCO - Destinatários que receberão cópia oculta da mensagem (separados por “;” ou “,”).

ID
5335723
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma creche comunitária, Paula realiza um projeto de contação de histórias infantis para crianças em uma sala de aula retangular de 3m de comprimento por 2,5m de largura. Nessa situação, a área, em metros quadrados, dessa sala é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Área do retângulo

    A = b . h

    A = 3 . 2,5

    A = 7,5 m2

ID
5335726
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João investiu R$ 5.000,00 em uma instituição financeira, no sistema de juros simples, a uma taxa de 1,5% de juros ao mês. Após um determinado período de tempo, João retirou o valor aplicado mais os juros, um montante de R$ 5.450,00. Esse tempo, em meses, corresponde a:

Alternativas
Comentários

  • Fazendo sem a fórmula:

    Ele tem 5000, e o montante era 5450, a diferença é 450

    Fazendo regra de 3 para saber quanto ganha por mês:

    5000 - 100%

    x - 1,5% ( o que rende por mês)

    x= 75

    Como é juros simples, só dividir a diferença (450) pelo que ganha em cada mês (75)

    450/75 = 6

  • 1,5% de 5000= 75 ao mês

    pega 450 e divide por 75= 6 meses

    ou peguemos as alternativas.

    6x75= 450

  • J=c*i*t

    450=5000*1,5/100*t

    450=50*1,5*t

    450=75t

    t=450/75

    alternativa C)

ID
5335729
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No estoque de uma determinada farmácia, os medicamentos são armazenados em ordem alfabética e em prateleiras. Supondo que na primeira prateleira são colocadas seis caixas, na segunda prateleira, oito caixas, na terceira, dez e assim sucessivamente, formando uma progressão aritmética, a quantidade de caixas que serão colocadas na décima sétima prateleira será igual a:

Alternativas
Comentários

  • A1 + An x R

    A1=é o 1º termo, no caso 6

    An=é o número que tu quer menos um, no caso 17-1=16

    R=é a razão da progressão, está subindo de 2 em 2 , ou seja Razão = 2

    - fica assim:

    A1 + An x R

    6 + 16 x 2= 38,Gabarito D

  • De 2 em 2!

  • Resolução com a fórmula da progressão aritmética

    an = a1 + (n - 1) . r

    an = 6 + (17 - 1) . 2

    an = 6 + 16 . 2

    an = 6 +32

    an = 38

ID
5335732
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um educador social realizou uma pesquisa com 180 jovens que participam dos projetos culturais em um determinado município. Após as entrevistas, constatou-se que 80 jovens participam da oficina de teatro, 103 participam da oficina de dança, 28 participam de ambas as oficinas e alguns participam de outras atividades oferecidas. Com base nessas informações, a quantidade de jovens que participam de outras oficinas corresponde a:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra A.

    Fica mais tranquilo se desenhar o diagrama.

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Total: 180

    Teatro: 80

    Dança: 103 

    Teatro e dança(intersecção): 28

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Teatro - teatro e dança = somente teatro

    80 - 28 = 52

    somente teatro = 52

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Dança - teatro e dança = somente dança

    103 - 23 = 75

    somente dança = 75

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Total - somente teatro - somente dança - teatro e dança = outras oficinas

    180 - 52 - 75 - 28 = outras oficinas

    outras oficinas = 180 - 155

    outras oficinas = 25

ID
5335735
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma farmácia municipal, quatro funcionários organizam 150 caixas de medicamentos para distribuir para a população de baixa renda. Considerando as mesmas condições de trabalho, para organizar 375 caixas de medicamentos, a quantidade de funcionários necessária seria igual a:

Alternativas
Comentários

  • Questão envolvendo regra de três simples

    Basta realizar a seguinte proporção :

    FUNCIONÁRIOS ----------------- CAIXAS

    4 ----------------------------------------- 150

    X ----------------------------------------- 375

    4.375 = 150.x

    x= 10

  • 4*375=150x

    1500=150x

    X=1500/150

    X=10

  • Resolvi com regra de três.

    OBS: grandezas diretamente proporcionais -> com mais caixas para organizar, serão necessários mais funcionários. Assim:

    4 FUNCIONÁRIOS --------- 150 CAIXAS

    x FUNCIONÁRIOS --------- 375 CAIXAS

    150x = 375.4

    150x = 1500

    x = 1500/150

    x = 10 FUNCIONÁRIOS

ID
5335738
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um auxiliar administrativo atualizou o registro de estoque de material existente no almoxarifado e constatou a necessidade de comprar alguns itens de materiais de expediente, o que corresponde ao conjunto solução da equação exponencial 2 . 5x – 8 = 1.250. Nessa situação, a quantidade de itens necessária para comprar equivale a:

Alternativas
Comentários

  • Tive que abrir meus livros da 8º serie para lembrar como fazia essa questão:

    2 *5ˣ⁻⁸ = 1250

    5ˣ⁻⁸ = 625

    5ˣ⁻⁸ = 5⁴

    x - 8 = 4

    x = 8+4

    x=12 Gabarito A

    Rumo a Grandiosa Susepe/RS!

  • Dica: Esse tipo de questão da pra fazer por aproximação. A questão de certa forma pergunta: Qual dessas alternativas que substituindo no lugar de X dará 1.250?

    Comece sempre pelo menor valor, que é da alternativa A (12) e vê se chega próximo de 1.250.

    2 * 5^ 12⁻⁸ = 1.250

    2 * 5^4 = 1.250

    2 * 625 = 1.250

    1.250 = 1.250 ; ou seja, a quantidade necessária é 12.

  • Qual exponencial de 5 que multiplicado por 2 dá 1250?

    5^4 = 625 x 2 = 1250.

    Então o exponencial x deve ser 12, pos 12-8 = 4.

    Resposta: 12.

ID
5335741
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O número de crianças que frequentam uma creche comunitária corresponde ao número de anagramas formado pela palavra CRECHE, que é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Questão de praxe que envolve anagramas como letras repetida

    Basta realizar uma permutação com todas as letras e dividir pelo fatorial das letras repetidas - como no caso nós temos duas letras que se repetem duas vezes cada , C e E, faremos duas divisões por 2!

    CRECHE (6 LETRAS)

    6!/2!.2!

    =

    180 CRIANÇAS

  • 6!/2!.2!= 180

  • Gab B

    Permutação

    6!/2!.2!

    6.5.4.3.2.1 / 2.1 (letra c) . 2.1 (letra e)

    720/4 = 180

ID
5335744
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma fábrica de doces e balas produz 120 balas de caramelo em 20 minutos. Quantas balas de caramelo são produzidas em 1 hora e 30 minutos?

Alternativas
Comentários

  • 120 balas -- 20 mins

    x balas -- 90 mins

    20x= 120*90

    x=540

  • 120 balar ---- 20 minutos

    X balar ---- 90 minutos (transformado 1 h 30 min em minutos)

    20x= 120*90

    20x= 10800

    x= 10800/20

    x= 540 balas

  • Só quero ver se vai ter umas assim no concurso da Brigada

ID
5335747
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma piscina infantil que tem dimensões de 2m de comprimento por 1,25m de largura e 40 cm de profundidade, em formato de um paralelepípedo, está completamente cheia de água. Supondo que, após a utilização da piscina por algumas crianças, a quantidade de água reduziu em 20% do volume inicial, considerando que 1 m3 corresponde a 1.000 litros, a quantidade de água, em litros, que ainda restou na piscina é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Primeiro descobre o volume da piscina ( tem que passar 40cm em m, = 0,40m )

    Para encontrar o volume (do paralelepípedo é só multiplicar as três dimensões. V = a.b.c)

    V = 0,40 . 1,25 . 2 = 1m3 (um metro cúbico)

    V = 1m3 = 1000L

    Então desconta os 20% de volume da piscina:

    20% de 1000L (volta uma casa e multiplica por 2)

    100 . 2 = 200L (esse é os 20% a menos de volume da piscina). Então desconta o volume total menos 20%

    V = 1000L - 200L = 800L

  • Cheguei ao resultado 800L, também. Meu professor colocou no gabarito 760. mereço mesmo.

ID
5335750
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Redentora - RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma campanha publicitária sobre a prevenção de doenças de inverno, foram contratadas 15 pessoas que trabalharam 20 dias para concluir o material de divulgação. Supondo que fossem contratadas 25 pessoas, quantos dias seriam necessários para a conclusão do mesmo material?

Alternativas
Comentários

  • 15p -- 20d

    25p -- x

    Como são inversamente proporcionais, multiplica "reto"

    25x = 20*15

    25x= 300

    x=12

  • Inversamente Proporcional, multiplica RETO ----

    Diretamente Proporcional, multiplica em X.

    FOGUETE NÃO TEM RÉ!