Prova IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista

Questão 1686841

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Mídias Eletrônicas; Mídias Sociais e Jornalismo; Internet na Tecnologia e Comunicação no Jornalismo; Jornalismo Digital; Linguagem Jornalística; Novas Mídias; Tecnologia da Informação e das Comunicações; Tecnologia e Comunicação; Webjornalismo

Entre as características da Internet como meio de comunicação, assinale a única afirmação INCORRETA.

• A. O emissor e o receptor precisam estar num mesmo local e se comunicarem no mesmo horário.
• B. Permite a troca de mensagens praticamente em tempo real, a baixo custo e a longa distância.
• C. Como todo novo paradigma de comunicação, a Web acarreta mudanças na própria forma de gerar conhecimento.
• D. Ferramentas como correio eletrônico, listas de discussão e chats viabilizaram o aparecimento das comunidades em rede.
• E. O surgimento da banda-larga fez com que a Internet representasse não apenas mais um meio de comunicação, mas uma nova forma de interação, com características e personalidade próprias.

Gabarito: A

Questão 1686844

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Mídias Eletrônicas; Internet na Tecnologia e Comunicação no Jornalismo; Jornalismo Digital; Linguagem Jornalística; Novas Mídias; Tecnologia da Informação e das Comunicações; Tecnologia e Comunicação; Webjornalismo

Um bloco de diferentes informações digitais interconectadas constitui o que se pode chamar por

• A. URL.
• B. Clipping.
• C. Twitter.
• D. Hipertexto.
• E. Chat.

Gabarito: D

Comentários

• O Hipertexto é um conceito associado às tecnologias da informação e que faz referência à escrita eletrônica.

  https://www.todamateria.com.br/o-que-e-hipertexto/

Questão 1686847

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Radiojornalismo; Gêneros Jornalísticos; Linguagem Jornalística; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Reportagem; Técnicas Jornalísticas

Embora apresente algumas diferenças de linguagem e de ritmo operacional, o radiojornalismo segue as mesmas normas de trabalho dos outros tipos de mídia, EXCETUANDO-SE

• A. ter uma equipe de apuração e seleção do material a ser publicado.
• B. contar com uma equipe de redatores que adequem as informações à linguagem do veículo e ao público-alvo da emissora.
• C. ter como prática principal reproduzir o noticiário das agências de notícias e das publicações impressas.
• D. ter um diretor e um gerente de jornalismo para planejar e elaborar o conteúdo dos noticiários.
• E. fazer suítes e reportagens especiais a partir de notícias veiculadas nos dias anteriores.

Gabarito: C

Comentários

• O rádio vai muito além do que apenas reproduzir  o noticiário de outros veículos. Em verdade, as rádios aproveitam o maior espaço de veiculação para fazerem análises mais aprofundadas sobre os temas, por vezes com outro viés. Os programas de rádio são mais longos que os da TV e por isso as entrevistas são mais completas e esclarecedoras.

Questão 1686850

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Apuração; Checagem; Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros; Ética Jornalística; Fontes; Gêneros Jornalísticos; Metodologia de Pesquisa; Notícia; Produção da Notícia; Técnicas Jornalísticas

O código de ética do jornalista estabelece, como dever maior e incontornável deste profissional, uma das alternativas a seguir. Assinale-a.

• A. Defender os interesses dos grandes grupos corporativos, levando em conta sua relevância para a soberania nacional.
• B. Assumir a responsabilidade por todas as informações que divulga, independentemente de alterações e deturpações introduzidas por terceiros.
• C. Estimular a divulgação de fatos de caráter mórbido e em franco contraste com os valores humanos.
• D. Ouvir sempre todas as pessoas envolvidas em acusações não comprovadas ou insuficientemente verificadas, antes da divulgação dos fatos.
• E. Ter sempre em mente que os fins justificam os meios, quando se trata de informar o público.

Gabarito: D

Comentários

• "Art. 12. O jornalista deve: I - ressalvadas as especificidades da assessoria de imprensa, ouvir sempre, antes da divulgação dos fatos, o maior número de pessoas e instituições envolvidas em uma cobertura jornalística, principalmente aquelas que são objeto de acusações não suficientemente demonstradas ou verificadas;"

Questão 1686853

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; História da Imprensa; História do Jornalismo; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

As técnicas da pirâmide invertida e do lead vieram substituir que prática obsoleta, herdada do jornalismo do século XIX?

Assinale a alternativa correta.

• A. O solipsismo.
• B. O nariz-de-cera
• C. O press-release
• D. A suite
• E. A barriga

Gabarito: B

Questão 1686856

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Assessoria de Comunicação no Jornalismo; Assessoria de Imprensa no Jornalismo; Estruturas e Funções da Assessoria de Comunicação

Assinale a alternativa em que está expressa a função de um assessor de imprensa.

• A. Não influenciar o público a respeito da imagem da empresa que ele assessora.
• B. Privilegiar determinados veículos, por considerá-los mais vantajosos, em termos de resultados.
• C. Garantir mais credibilidade, respeitabilidade e visibilidade para a empresa em que trabalha.
• D. Favorecer os interesses e objetivos estratégicos da empresa que assessora, em detrimento dos interesses dos grandes veículos de comunicação.
• E. Ganhar a simpatia dos profissionais da mídia, por meio de uma política pautada por agrado, lisonja e distribuição permanente de brindes e presentes.

Gabarito: C

Questão 1686859

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Entrevista; Instrumentos de divulgação: release, sugestão de pauta, entrevista; Produtos de Assessoria; Assessoria de Comunicação no Jornalismo; Assessoria de Imprensa no Jornalismo; Estruturas e Funções da Assessoria de Comunicação; Gêneros Jornalísticos; Gerenciamento de Crise

Entre as incontáveis situações que justificam a convocação de uma entrevista coletiva, NÃO se inclui o (a)

• A. anúncio de novas medidas na área econômica.
• B. contratação de jogadores e a convocação de seleções de futebol para disputar campeonatos internacionais.
• C. divulgação de novos procedimentos estratégicos e sigilosos de endomarketing.
• D. publicação do desempenho financeiro de grandes empresas.
• E. esclarecimento público oficial a respeito de catástrofes e epidemias.

Gabarito: C

Comentários

• Se são procedimentos sigilosos, não cabe a realização de entrevista coletiva... as demais alternativas, por outro lado, correspondem a circunstâncias claramente ensejadoras desse tipo de entrevista.

Questão 1686862

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Critérios de Noticiabilidade nas Produções Jornalísticas; Gêneros e Formatos Jornalísticos; Nota e Notícia; Rotinas Produtivas do Jornalismo; Texto jornalístico

Uma notícia pode ser classificada segundo diferentes aspectos.

Do ponto de vista da oportunidade de divulgação, ela pode ser

• A. analítica ou sintética.
• B. previsível ou imprevisível.
• C. quente ou fria.
• D. internacional, nacional ou local.
• E. espontânea ou produzida.

Gabarito: C

Comentários

• Segundo Mário Erbolato, as notícias são classificadas:

  Quanto aos elementos que as compõem: sintéticas e analíticas

  Quanto à ocorrência em si: previsíveis, imprevisíveis e mista

  Quanto à oportunidade de publicação: competitivas e features (quentes e frias)

  Quanto ao local de ocorrência: internacional, nacional e local

• Também errei porque segui esse mesmo raciocínio...

Questão 1686865

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Apuração; Checagem; Fontes; Gêneros Jornalísticos; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

Num texto jornalístico, a diferença entre “Fulano visitou 40 países” e “Fulano diz ter visitado 40 países” indica

• A. uma falha na apuração.
• B. cuidado com a exatidão numérica.
• C. simples questão de estilo.
• D. dúvida quanto à informação.
• E. mera diferença de registro linguístico.

Gabarito: D

Comentários

• dúvida quanto à informação é, também e por si só, cuidado com a exatidão numérica e/ou falha na apuração

Questão 1686868

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; Jornalismo Científico; Jornalismo Especializado; Notícia

Avalie se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque em seguida a alternativa correta.

( ) As expressões divulgação científica e jornalismo científico significam exatamente a mesma coisa e podem ser usadas como sinônimos.

( ) Jornalismo científico é o nome que se dá à tentativa de aplicação de critérios científicos à apuração e veiculação de notícias no mundo moderno.

( ) O jornalismo científico é um caso particular de divulgação científica.

( ) A divulgação científica tem por finalidade democratizar as informações, ao passo que o jornalismo científico tem objetivos exclusivamente comerciais.

( ) Fascículos semanais e palestras são exemplos consagrados de divulgação científica.

Logo, a sequência correta de respostas é 

• A. V, F, F, V, V.
• B. F, F, V, F, V.
• C. V, V, F, V, F.
• D. V, V, F, F, V.
• E. F, V, F, V, F.

Gabarito: B

Comentários

• GAB. B

   

• a) Divulgação científica tem como objetivo disseminar o conhecimento científico, o jornalismo científico atende esta função utilizando das técnicas , objetivos e interesses jornalísticos

  b) Jornalismo não é ciência, logo utilizar os métodos científicos no jornalismo vai contra a própria prática jornalística.

  c) Correta

  d) está correta até a parte dos objetivos comerciais presente apenas em veículos comerciais que também podem ter objetivos de democratização

  e) Correta

• F, pois divulgação científica abrange outras práticas, além do jornalismo científico.

  F, não são critérios científicos ao jornalismo e sim critérios jornalísticos a ciência. 

  V.

  F, a função não é exclusivamente comercial. 

  V.

Questão 1686871

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; Jornalismo Científico; Jornalismo Especializado; Notícia

O escritor Euclides da Cunha (1866-1909) é considerado um dos pioneiros do jornalismo científico e ambiental no Brasil, porque

• A. chefiou a comissão mista (brasileira e peruana) que ajudou a demarcar as fronteiras entre Brasil, Peru e Bolívia, publicando suas impressões sobre a experiência no livro Inferno verde.
• B. como correspondente de Guerra do jornal O Estado de S. Paulo, escreveu muitos artigos alertando sobre os efeitos maléficos das armas de fogo para a preservação ambiental.
• C. ganhou projeção e popularidade, publicando artigos sobre geologia e mineralogia na Gazeta de Notícias do Rio de Janeiro.
• D. em seu livro mais famoso, Os sertões, ensaio-reportagem sobre a Guerra de Canudos, fez observações bastante precisas sobre o clima, a terra e a qualidade da água em diferentes regiões brasileiras, além de reflexões profundas sobre a influência do meio ambiente na formação do homem brasileiro.
• E. participou ativamente das campanhas de esclarecimento sobre as doenças endêmicas dos trópicos, escrevendo vários panfletos em que cobrava do governo a obrigação de distribuir remédios e vacinas.

Gabarito: D

Comentários

• Questão extraída do livro Jornalismo Científico, de Fabíola de Oliveira, p. 32:

  Sem prejuízo desses pioneiros pontuais, destacamos aqui dois nomes bastante conhecidos da história do jornalismo brasileiro e da divulgação científica. O primeiro foi o jornalista, militar e engenheiro civil Euclides da Cunha., que não passou para a história como jornalista científico, e talvez nem mesmo ele assim se denominasse na época, início do século XX, quando publicou o livro Os Sertões.

  (...)

  Nele, o jornalista faz em vários momentos profunda reflexão sobre a influência do meio ambiente na formação do homem brasileiro, em diversas regiões do país. Discute as variações do clima, da qualidade da terra, da vegetação, da água e dos mineiras (...).

Questão 1686874

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; Jornalismo Científico; Jornalismo Especializado; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

São muitos os fatores que demonstram o papel decisivo do jornalismo científico para o aumento da consciência ambiental no Brasil.

Marque a alternativa que NÃO está de acordo com esse papel. 

• A. Cabe ao jornalismo científico investir no desenvolvimento de tecnologias limpas de baixo ou nenhum impacto sobre o meio ambiente.
• B. O jornalismo científico já desponta como um grande agente facilitador na construção da cidadania.
• C. O jornalismo científico é fundamental para superar a desinformação da maioria da população a respeito da importância e da responsabilidade da área de Ciência e Tecnologia para o desenvolvimento sustentável da sociedade brasileira.
• D. É função do jornalismo científico informar e esclarecer a população que paga impostos a respeito dos investimentos governamentais em pesquisa tecnológica, denunciando aquelas que possam comprometer o equilíbrio ecológico.
• E. Um dos preceitos éticos do jornalismo científico é o comprometimento com a qualidade de vida do planeta.

Gabarito: A

Comentários

• Não é papel do jornalismo (científico ou qualquer outro) investir em desenvolvimento, jornalismo científico divulga e esclarece as questões relativas à ciência, aproximando, pela linguagem, ciência e cidadão. 

• Você lê só a primeira e já vê a resposta

  
  

  
  

Questão 1686877

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Mídias Eletrônicas; Gêneros Jornalísticos; Internet na Tecnologia e Comunicação no Jornalismo; Jornalismo Digital; Linguagem Jornalística; Notícia; Novas Mídias; Público, Massa e Audiência; Tecnologia da Informação e das Comunicações; Tecnologia e Comunicação; Teorias da Comunicação; Webjornalismo

O moderno jornalismo on-line não deve se limitar a noticiar e interpretar os fatos.

Cabe a ele 

• A. estimular a participação interativa do leitor-internauta e permitir seu acesso a fontes de informação antes inimagináveis, na leitura linear tradicional.
• B. incentivar a competição entre os órgãos tradicionais da grande imprensa, com o objetivo precípuo de enfraquecê-los e acelerar sua extinção.
• C. enfatizar os aspectos lúdicos e de entretenimento fugaz da internet, sem maiores compromissos com a seriedade e a responsabilidade do jornalismo tradicional.
• D. otimizar o uso de stick applications, que obriguem o internauta a entrar em determinados sites, com o objetivo de aumentar o número de acessos.
• E. defender a regulamentação do uso da internet, cobrando ao poder público a criação de marcos regulatórios e de mecanismos de controle da informação.

Gabarito: A

Questão 1686880

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Instrumentos de divulgação: release, sugestão de pauta, entrevista; Produtos de Assessoria; Assessoria de Comunicação no Jornalismo; Assessoria de Imprensa no Jornalismo; Estruturas e Funções da Assessoria de Comunicação

No jargão jornalístico, “fazer follow-up” significa

• A. submeter-se periodicamente ao treinamento específico preparatório para atendimento à imprensa.
• B. buscar retorno, por telefone, junto aos órgãos de imprensa, a respeito do envio de releases, da distribuição de material de apoio ou da convocação de entrevistas coletivas.
• C. manter permanentemente atualizado o mailing dos veículos e jornalistas contatados para divulgação de notícias sobre determinado assunto ou área de interesse.
• D. analisar, em termos quantitativos e qualitativos, a forma como a mídia está expondo determinado assunto.
• E. aplicar metodologias consagradas de mensuração de resultados do trabalho de assessoramento de marketing.

Gabarito: B

Questão 1686883

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Gêneros Jornalísticos; Produção da Notícia; Público, Massa e Audiência; Redação Jornalística; Reportagem; Técnicas Jornalísticas; Teorias da Comunicação

Recurso utilizado pela imprensa para renovar o interesse do leitor, atiçando seu interesse pelo desdobramento do artigo ou reportagem.

Esta é uma das definições clássicas para

• A. gancho.
• B. furo.
• C. âncora.
• D. pauta.
• E. cobertura.

Gabarito: A

Comentários

• O objetivo do gancho no jornalismo é muito mais que justificar uma reportagem. Trata-se de fazer um relacionamento do fato com o dia a dia.
  

  Em outras palavras, gancho é o enfoque determinante que justifica e sustenta qualquer texto no jornalismo, nos mais diversos formatos ou suportes. Resume-se a uma escolha - a informação que merece maior destaque.
  
  "Gancho, além de se vincular totalmente ao período da edição na qual se insere e dar a sensação de que a notícia é atual, também motiva a construção do chamado lead, o parágrafo introdutório de uma unidade noticiosa. [...] Em qualquer parte do jornal existe a coerção de achar elementos de atualização para hierarquizar certos fatos (os “ganchos” jornalísticos) que construam uma ponte com o cotidiano, com algo que o leitor sinta que “está acontecendo”, que é atual" (HERNANDES, 2005, p.76)

Questão 1686886

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Objetividade e Imparcialidade; Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros; Ética Jornalística; Gêneros Jornalísticos; Notícia; Produção da Notícia; Redação Jornalística; Técnicas Jornalísticas

Do ponto de vista da ética jornalística, a questão da objetividade deve levar em conta, acima de tudo,

• A. a condição de empregado assalariado de todo profissional do jornalismo.
• B. a advertência filosófica (atribuída a Nietzsche) de que não existem fatos, apenas interpretações.
• C. a constatação de que a objetividade é desejável mas, na prática, é impossível, porque a redação de todo texto sempre sofre a influência de fatores subjetivos como os interesses, as opiniões e os sentimentos de quem está escrevendo.
• D. o preceito jornalístico de que só quem estava presente e testemunhou pode escrever sobre determinado fato.
• E. a indiscutível superação das ideias maniqueístas de verdade e mentira.

Gabarito: C

Comentários

• discordo! interesses são fatores subjetivos?

• Objetividade

  Para o jornalismo a objetividade é a qualidade de um texto onde um redator, a partir de um texto claro e conciso, apresente um ponto de vista neutro politica ou ideologicamente. A discussão da possibilidade da objetividade é um dos pontos centrais da teoria do jornalismo. De um ponto de vista eminentemente técnica, a objetividade seria possível através do estrito cumprimento das regras do texto jornalístico (texto substantivado, técnica da pirâmide invertida etc) e, ao mesmo tempo, pela rígida observância da postura ética.

  Wilson Roberto Vieira Ferreira, em Dicionário da Comunicação, p. 365, Ciro Marcondes Filho

  GAB C

• Caso alguém tenha a mesma dúvida da Tatiana, interesses são sim subjetivos, pois varia de pesssoa para pessoa.

  Do dicionário. (Subjetivo)

  1.

  que pertence ao sujeito pensante e a seu íntimo.

  2.

  pertinente a ou característico de um indivíduo; individual, pessoal, particular.

Questão 1686889

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Principais Teorias e Autores; Semiótica; Teorias da Comunicação

Assinale a alternativa que expressa um dos postulados da Semiótica de Charles Sanders Peirce, relativo aos estudos da comunicação.

• A. Para C.S. Peirce, fazer a distinção entre mediação e meio é relevante porque permite demonstrar que a função deste último – concebido no sentido de veículo de comunicação – é muito mais complexa que a da primeira.
• B. O conceito de mediação se aplica à ação dos veículos de comunicação, capazes de alcançar ou influenciar uma mente interpretadora.
• C. Os veículos de comunicação de massa são aparatos que cumprem, em si mesmos, um papel mediador.
• D. Como medium de comunicação, o signo está relacionado às formas de instrospecção e, consequentemente, ao pensamento.
• E. A fim de cumprir a função mediadora, o signo tem de estar materializado em um veículo sensível ou em uma forma expressiva.

Gabarito: E

Comentários

• Palavras-chave da Semiótica: Pierce, signos, significado, indicação, designação, semelhança, analogia, alegoria, metonímia, metáfora, simbolismo

• Alguém pode explicar o conceito de mediação e meio?

Questão 1686892

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Sociologia da Comunicação; Teorias da Comunicação

[...] tudo é meio, o diálogo é o fim.[...] Duas vozes são o mínimo de existência.

BAKHTIN, Mikhail, 1929 citado por SANTAELLA, Lúcia e NÖ TH, Winfried. Comunicação e Semiótica. São Paulo: Hacker, 2004, p. 187.

Assinale a alternativa que CONTRARIA o pensamento do autor

• A. Na fala corrente de todo ser humano que vive em sociedade, a metade ao menos das palavras que ele pronuncia são palavras do outro.
• B. O ativo e o passivo no processo comunicativo pertencem, portanto, a duas fases distintas do circuito, o ativo pertence à fase da produção, o passivo à fase da recepção da mensagem.
• C. Não há nem a primeira nem a última palavra, e não há fronteiras para o contexto dialógico. (Ele se estende ao passado ilimitado e ao futuro ilimitado).
• D. Tudo significa e é compreendido como parte de um todo maior.
• E. O falante irrompe no horizonte conceitual do ouvinte, constrói sua própria enunciação em território alheio, tendo contra o seu, o background aperceptivo do ouvinte.

Gabarito: B

Questão 1686895

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Produção da Notícia; Público, Massa e Audiência; Técnicas Jornalísticas; Teorias da Comunicação

[...] a mudança no comportamento do receptor de uma mensagem depende do caráter de novo desta mesma mensagem, de tal modo que se pode afirmar a existência da seguinte relação: quanto maior a taxa de novidade de uma mensagem, maior o seu valor informativo, sendo maior a mudança de comportamento provocada.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.128.

Marque a alternativa que apresenta procedimentos recomendáveis ao informador ou criador de mensagens. 

• A. Cabe ao informador utilizar os recursos da Teoria da Informação, a fim de garantir um elevado valor informativo da mensagem e um número reduzido de receptores.
• B. O ideal de um informador deve ser o de criar mensagens que provoquem o máximo de modificações no máximo de receptores.
• C. Para se criar uma mensagem altamente informativa, deve-se utilizar os recursos da redundância e da previsibilidade.
• D. A Teoria da Informação propõe que o informador vise ao rendimento da mensagem sem levar em consideração as circunstâncias envolvidas em sua criação.
• E. O informador deverá encontrar um termo médio entre a máxima informação e a mínima audiência.

Gabarito: E

Questão 1686898

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

O antigo que foi novo é tão novo como o mais novo. O que é preciso é saber discerni-lo no meio das velhacas velhacarias que nos impingiram durante tanto tempo.


CAMPOS, Augusto de. citado porNETTO, J.T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.128.

O modo como o pensamento do poeta foi interpretado pela Teoria da Informação encontra-se expresso em uma das alternativas abaixo. Assinale-a. 

• A. Os estudos da Teoria da Informação destacam a não relevância do fato de caber ao informador gerar e alimentar um processo de contínuas alterações entre o novo e o antigo.
• B. A ideia de originalidade é evidenciada na circulação de mensagens, nos meios de comunicação de massa, que privilegiam as inovações da sociedade e permitem ao receptor o controle desses meios.
• C. A obsessiva busca pela novidade tem sido a preocupação de comunicadores contemporâneos que efetivam a mudança de vida dos receptores com tais mensagens.
• D. A eficiência da informação para a massa não implica o culto ao novo, como a um fetiche, mas também não implica cultuar o antigo, o conservadorismo, a reação.
• E. A taxa de informação de uma mensagem não se relaciona com sua originalidade, embora, teoricamente, o informador seja obrigado a buscar o novo a todo custo.

Gabarito: D

Questão 1686901

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Filosofia

Assinale a alternativa que está de acordo com a visão filosófica de Friedrich Nietzsche.

• A. A consciência é uma rede de comunicação entre os homens.
• B. A sociedade, por ser um tipo de organização coletiva, requer um intercâmbio comunicativo.
• C. A natureza do processo comunicativo é um fenômeno de consciência individual.
• D. A manifestação comunicativa expressa-se mediante o reconhecimento da independência entre os processos psicológicos e os processos sociais.
• E. O filósofo afirma que a natureza do processo comunicativo é um fenômeno de natureza coletiva.

Gabarito: A

Questão 1686904

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Sociologia da Comunicação; Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

A natureza interdisciplinar dos estudos de comunicação deve ser interpretada como o concurso de disciplinas independentes (Sociologia, Psicologia, Linguística...), que guardam seus interesses específicos, ou como uma síntese desses saberes, fundando portanto um objetivo e um objeto particular?

MARTINO, Luiz C. Interdisciplinaride e objeto de estudo da comunicação. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 36.

A resposta, de acordo com a visão do autor, encontra-se em uma das alternativas a seguir. Assinale-a. 

• A. As duas hipóteses estão corretas.
• B. Apenas a primeira hipótese está correta.
• C. Apenas a segunda hipótese está correta.
• D. Deve-se excluir da primeira hipótese a disciplina Psicologia.
• E. Deve-se excluir a Linguística da primeira hipótese.

Gabarito: C

Questão 1686907

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Aldeia Global; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

A comunicação, enquanto problema particular e como disciplina organizada, somente ganha autonomia quando de uma tomada de significação. Quando ela passa a ter o sentido de uma prática social que se exprime como estratégia racional de inserção do indivíduo na coletividade.

MARTINO, Luiz C. Interdisciplinaride e objeto de estudo da comunicação. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 34. 

Assinale a opção que se encontra em DESACORDO com o enunciado do autor. 

• A. Segundo o autor, a prática da comunicação se dá numa organização social onde os atores sociais vivem da renovação dos laços coletivos.
• B. O fenômeno comunicativo abordado é correlato a uma forma de organização coletiva assentada nos laços de sangue e nos valores da tradição.
• C. À forma de coletividade em questão importa o consumo do presente e um tipo de organização em sociedade.
• D. Aforma de organização de tipo comunitário não está relacionada à compreensão da prática social em questão.
• E. A partir do enunciado, entende-se que a ideia de coletividade deve associar-se à importância dos meios de comunicação social.

Gabarito: B

Comentários

• A opção que está em desacordo! Opção b - nada a ver laços de sangue e valores da tradição.

• Por que não pode ser a letra D?

Questão 1686910

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

Assinale a alternativa correta que se remete a uma questão histórica proposta pelos estudos da comunicação.

• A. As crises político-sociais, a Revolução Industrial e as mudanças nas relações econômicas contribuíram para o indivíduo moderno assumir sua identidade, fundamentando-se nos seus vínculos familiares.
• B. A sociedade de tipo comunitário concorreu para a segmentação da realidade, o que levou à exigência da complexidade dos meios de comunicação.
• C. Atualmente, a vontade de inserir-se no espaço coletivo é desaconselhada ao indivíduo, tendo em vista as transformações na organização social ocorridas por volta do século XVIII.
• D. A forma de organização coletiva criou uma instância chamada atualidade, a fim de exprimir o conjunto de uma realidade complexa.
• E. A organização dos indivíduos na sociedade urbana alterou profundamente as relações comunicativas, uma vez que este tipo de organização propicia a simplificação da convivência.

Gabarito: D

Questão 1686913

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

Na França, o termo comunicação remonta ao século XIV, inventado por Nicole Oresme, filósofo e físico, conselheiro do rei Carlos Vque fundou a primeira biblioteca real . [...]No século XIV, esse conceito era novo, pois o universo medieval conhecia apenas o conceito de comunhão que supõe uma não distância, uma simbiose não somente entre seus atores, mas também entre os médiuns e as mensagens.

DEBRAY, 1993, p.33 citado por FRANÇA, Vera Veiga. O objeto da comunicação/ a comunicação como objeto. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 41. 

Assinale a alternativa que exprime a síntese conclusiva dada pelo autor. 

• A. Inventou-se uma nova distância ente os homens.
• B. A transmissão das mensagens passou a sustentar-se em um médium imagético.
• C. A flutuação do saber deu visibilidade às mensagens.
• D. Contempla-se uma tradicional relação entre os saberes e sua forma de circulação.
• E. A circulação do sentido deixou de ser compreendida como natural.

Gabarito: E

Comentários

• Alguém para explicar?

• letra e

  DEBRAY (1993) explica que é na França do século XIV que o termo comunicação ganha primeira “dimensão de uso”. Isto porque “o universo medieval conhecia apenas o conceito de comunhão que supõe uma não-distância, uma simbiose não somente entre seus atores, mas também entre os médiuns e as mensagens” (p.33)

  Nesta perspectiva, não é qualquer relação de troca que está implicada no ato de comunicar, mas toda aquela onde “haja elementos que se destacam de um fundo de isolamento”. Em segundo lugar, emerge nesta acepção “a intenção de romper com o isolamento” e, em terceiro, “a idéia de uma realização em comum” (MARTINO, op. cit., 14).
  Portanto, comunicar, em sua origem primeira, não se postula no sentido de simples troca de mensagem (noção a que usualmente se associa a palavra), mas no sentido de fazer romper aquilo que está isolado, não-comunicável.
   

Questão 1686916

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

As leituras acerca da transição da sociedade antiga para a moderna se forjaram basicamente sobre três terrenos analíticos, que vão modificar e atingir as relações sociais:____________________, ____________________ e____________________.

FERREIRA, Giovandro Marcus. As origens recentes: os meios de comunicação pelo viés do paradigma da sociedade de massa. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p.102.

Marque a alternativa correta que complementa o enunciado acima. 

• A. os laços contratuais, a especialização e a consciência coletiva.
• B. a divisão do trabalho, a industrialização e a urbanização.
• C. o isolamento dos indivíduos, a industrialização e a divisão do trabalho.
• D. a especialização, a urbanização e o isolamento dos indivíduos. 
• E. a consciência coletiva, a industrialização e a divisão do trabalho. 

Gabarito: B

Comentários

• A cidade subordinou o campo e estabeleceu uma DIVISÃO DO TRABALHO;

  A INDUSTRIALIZAÇÃO fornece produtos industrializados, tecnologia etc. 

  Mas o fato de o campo ser subordinado à cidade não quer dizer que ele perdeu sua importância, pois não podemos deixar de levar em conta que: Por não ser auto-suficiente, a sobrevivência da cidade depende do campo;

  Quanto maior a URBANIZAÇÃO maior a dependência da cidade em relação ao campo no tocante à necessidade de alimentos e matérias-primas agrícolas.

  http://www.coladaweb.com/geografia/o-processo-de-urbanizacao
  

Questão 1686919

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Teorias da Comunicação

Marque a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

Uma vertente da Teoria da Comunicação considera que ___________________, a partir _____________ começa a se desenvolver um tipo de pesquisa voltada para os meios de comunicação de massa, particularmente para seus efeitos e funções.

• A. 1ª lacuna   nos Estados Unidos
  
  2ª lacuna   de 1930
  
  
  
• B. 1ª lacuna  na Alemanha
  
  2ª lacuna  da II guerra mundial
  
  
  
  
• C. 1ª lacuna  na França
  
  2ª lacuna   de 1950
  
  
  
• D. 1ª lacuna  na Inglaterra
  
  2ª lacuna   do século XX
  
  
  
• E. 1ª lacuna  na América Latina
  
  2ª lacuna   de 1970
  
  
  
  

Gabarito: A

Comentários

• O estudo sistemático dos efeitos dos meios de comunicação foi desenvolvido a partir dos anos 30, quando as ciências sociais empíricas consolidaram suas raízes nos Estados Unidos. Poucos acadêmicos e instituições exerceram um papel tão decisivo no desenvolvimento do estudo dos efeitos do que o sociólogo Paul Lazarsfeld e seus colegas do Bureu of Applied Social Research, da Universidade de Columbia. Nascido em Viena, Lazarsfeld imigrou para os Estados Unidos em 1933 e teve um papel central no desenvolvimento da “pesquisa social organizada em todo o mundo” http://www.tulane.edu/~mporto/intercom2003.pdf

Questão 1686922

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Sociologia
• Assuntos: Max Weber e a Ação Social; Relação entre Indivíduo e Sociedade

Atribui-se ao sociólogo Max Weber a seguinte denominação para a racionalidade predominante na sociedade moderna:

• A. mágica.
• B. das lutas de classe.
• C. da desintegração social.
• D. burocrática.
• E. religiosa.

Gabarito: D

Questão 1686925

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Sociologia

Marque a alternativa que expressa uma característica do que o sociólogo francês Gustave Le Bon denominou Psicologia das multidões.

• A. O sociólogo afirma que a multidão absorve o indivíduo, a fim de por à prova suas potencialidades.
• B. Na multidão, os indivíduos reagem sob a influência dos meios de comunicação de massa.
• C. Para Le Bon, a multidão é influenciável, tem a moral degradada e é intolerante e autoritária.
• D. O autor cria uma alegoria que enfoca a multidão como a ativação de grupos de indivíduos reprimidos nos seus espaços privados.
• E. Ao explorar o lado psicológico das multidões, o autor aponta o indivíduo violento, promotor do esgarçamento social.

Gabarito: C

Questão 1686928

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

Assinale a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

 Eis o quadro onde está instalada a teoria hipodérmica: de um lado, a teoria social ____________________________________________________________, de outro, a teoria psicológica ____________________________________________________________.

• A. 1ª lacuna - reforça que o indivíduo está isolado e desprovido de cultura
  
  2ª lacuna - enfatiza que ele se comporta segundo os ditames dos estímulos
  
  
  
  
• B. 1ª lacuna - reforça a influência da cultura nas ações individuais
  
  2ª lacuna - enfatiza que os indivíduos reagem às ações externas por meio de estímulos e respostas 
  
  
  
  
  
• C. 1ª lacuna - reforça o paradigma da sociedade de massa
  
  2ª lacuna - enfatiza a falência das instituições
  
  
  
  
  
• D. 1ª lacuna - enfatiza os meios de comunicação que vão reinserir os indivíduos na sociedade
  
  2ª lacuna - reforça as experiências individuais
  
  
  
  
  
• E. 1ª lacuna  - enfatiza a onipotência dos meios de comunicação de massa
  
  2ª lacuna - reforça os estímulos que não produzem respostas 
  
  
  
  

Gabarito: A

Questão 1686931

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Estudos Culturais; Representação Social; Sociologia da Comunicação; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

Quanto mais sólidas se tornam as posições da indústria cultural, tanto mais brutalmente esta pode agir sobre as necessidades dos consumidores.[...]

HORKHEIMER, M. e ADORNO, T. citado por FERREIRA, Giovandro Marcus. As origens recentes: os meios de comunicação pelo viés do paradigma da sociedade de massa. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p.110-111.

Marque a alternativa que expressa o desenvolvimento dado à questão enunciada. 

• A. As características da indústria cultural e, por conseguinte, de seus produtos, eliminam o caráter repressivo da sociedade.
• B. Os autores criticam a relação existente entre os meios de comunicação e o indivíduo, uma vez que esta relação gera o cultivo da individualidade.
• C. Segundo a teoria crítica, a indústria cultural age sobre as necessidades dos consumidores, a fim de propiciar-lhes tempo disponível para suas práticas criativas.
• D. Os autores da teoria crítica advogam, para o bem da sociedade de consumo, uma racionalidade técnico-instrumental.
• E. A teoria crítica elimina toda a possibilidade do indivíduo de consumir a cultura de maneira contestatória, irônica, muito menos crítica.

Gabarito: E

Comentários

• letra e

  Neste processo de massificação, a teoria crítica elimina toda a possibilidade de uma postura do indivíduo de consumir a cultura de maneira contestatória, irônica, muito menos crítica. As característica da indústria cultural, e por conseguinte, de seus produtos são
  transportado para as características dos indivíduos. Os efeitos da indústria cultural são efetivados na migração produto-consumidor.

  fonte: TÍTULO: OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PELO VIÉS DO PARADIGMA DA
  SOCIEDADE DE MASSA
  Autor: Giovandro Marcus Ferreira*
   

   

   

  A chamada Teoria Crítica surge em 1924, no âmbito da sociologia alemã, com a formação da Escola de Frankfurt e do Instituto de Pesquisas Sociais, sediados na Universidade de Frankfurt am Main, Alemanha.
  
  A primeira geração de cientistas sociais que integrou a Escola de Frankfurt foi composta por um grupo de intelectuais alemães de esquerda, entre os quais figuram: Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer e Herbert Marcuse.
  
  Em seu aspecto geral, pode-se afirmar que a Teoria Crítica está baseada numa interpretação ou abordagem materialista - de caráter marxista e multidisciplinar (porque agrega contribuições de várias ciências: sociologia, filosofia, psicologia social e psicanálise) - da sociedade industrial e dos fenômenos sociais contemporâneos. A chamada Revista de Pesquisa Social foi a principal publicação da Escola de Frankfurt.

  fonte: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/sociologia/teoria-critica---primeira-geracao-abordagem-marxista-e-multidisciplinar.htm

Questão 1686934

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Teorias do Jornalismo; Agenda Setting; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

Assinale a alternativa que CONTRARIA a hipótese de agenda ou agenda setting.

• A. Os meios de comunicação influenciam o receptor a médio e longo prazos, e concretizam seus efeitos em termos de uma ação consequente por parte do receptor.
• B. O fluxo contínuo de informação leva o receptor a experimentar o processo de entropia, ou a lançar mão de uma série de informações guardadas, imperceptivelmente, em sua memória.
• C. O agendamento por parte da mídia se realiza de maneira imediata no receptor, impondo-lhe o que falar e pensar sobre um determinado tema.
• D. A agenda da mídia passa a se constituir também na agenda individual e mesmo na agenda social, além de constatar-se o fenômeno do interagendamento entre os diferentes tipos de mídia.
• E. A veiculação de um determinado tema, numa sequência temporal, em diferentes tipos de mídia, resulta em um conjunto de informações que produz a base para a formação de uma atitude, e que se socializa entre os membros de uma mesma comunidade.

Gabarito: C

Comentários

• c) Embora os meios de comunicação não sejam capazes de import o que pensar, podem, a médio e longo prazo, influenciar sobre o que pensar.

• RESPOSTA CERTA: C

  Bata o olho na palavra "impondo-lhe"... a teoria não impõe nada!

Questão 1686937

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Semiótica; Teoria da Imagem; Teorias da Comunicação

A informação contida num texto de Shakespeare, por exemplo, não se esgota num único momento: ao lê-lo com vinte anos, um receptor poderá extrair do texto uma certa quantidade de informação; uma releitura realizada dez anos mais tarde, quando a experiência vivencial do receptor seguramente já é outra, poderá permitir a apreensão de novas informações.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.172.

A partir das informações desse texto, assinale a alternativa que exprime o que o autor avalia como sendo um paradoxo da Teoria da Informação

• A. O princípio da redundância absoluta se aplica a uma repetição da informação já internalizada na mente do receptor, por gerar o zero de informação, do mesmo modo que o faz, inversamente, a entropia máxima.
• B. A redundância é um recurso com a finalidade específica de diminuir a taxa de informação de uma mensagem, diminuindo seu grau de originalidade e aumentando sua previsibilidade.
• C. Com o recurso da redundância, o informador torna a mensagem mais inteligível para o receptor.
• D. Quanto mais acentuada for a redundância, mais facilmente se consegue esgotar a mensagem.
• E. Uma mensagem estética se caracteriza pela possibilidade de o receptor extrair dela todos os significados possíveis, tendo em vista sua alta taxa de previsibilidade.

Gabarito: A

Questão 1686940

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Principais Teorias e Escolas; Semiótica; Teoria da Imagem; Teorias da Comunicação

Marque a alternativa correta.

• A. Na formulação das funções da mensagem, excluiu-se a função emotiva constante no trabalho de Jakobson.
• B. As funções da mensagem se aplicam à distinção dos tipos de informação e foram baseadas nas funções da linguagem de Roman Jakobson, com o acréscimo da função estética.
• C. As funções da linguagem foram apropriadas pelo teórico da informação, a fim de exemplificar a taxa informacional da informação semântica.
• D. Ao elaborar as funções da mensagem, tomando por empréstimo as funções da linguagem, o teórico da informação tentou reafirmar, sistematicamente, o princípio da inutilidade da informação estética.
• E. Para ilustrar os modos de percepção da informação estética, o teórico da informação recorreu às funções da linguagem .

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

Questão 1686943

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Produção Audiovisual; Representação Social; Função Social da Imagem; Imagem, Representação e Realidade; Linguagem Jornalística; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Semiótica; Teoria da Imagem; Teorias da Comunicação

    Assim, em Júlio César pode interessar ao diretor, na cena do discurso de Marco Antônio, fazer passar ao máximo possível o significado das palavras pronunciadas pela personagem. Como esse discurso não é propriamente banal, a mensagem singular transmitida pelo canal sonoro estará com elevada taxa de informação. Nesse caso, a mensagem do canal visual deverá ter sua taxa diminuída: talvez fixar a câmara na personagem ou proceder a poucos cortes, não realizar travellings, não colocar a personagem sobre um segundo plano demasiado atraente etc. Do mesmo modo, dentro do próprio canal sonoro, a música eventual deverá aparecer em segundo ou terceiro plano ou mesmo deverá ser eliminada, o mesmo acontecendo com os ruídos de cena. Findo o discurso, para que a mensagem múltipla que é o filme não se torne monótona e, mesmo, para realçar o próprio discurso anterior, pode-se aumentar a taxa de informação do canal visual enquanto se diminui a do sonoro, ou aumenta-se a mensagem musical sobre a verbal.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.160.

Com base nesse texto do autor, marque a alternativa correta. 

• A. Por ser o filme o resultado da adição de diferentes mensagens singulares e de uma grande quantidade de canais, sua taxa de informação será sempre alta, devendo, portanto, ser previsto em sua elaboração, a diminuição dessa taxa em favor da inteligibilidade da mensagem como um todo
• B. Como mensagem múltipla, um filme é composto por mensagens singulares, devendo essas mensagens singulares manter uma alta taxa de informação para facilitar a apreensão do receptor.
• C. Um filme é uma mensagem múltipla e, por isso mesmo, uma forma ambígua cujos significados são flutuantes e excessivamente indefinidos, excetuando-se alguns casos em que a diminuição da taxa de informação facilita sua inteligibilidade.
• D. As mensagens múltiplas, como no exemplo do filme, recorrem à periodicidade, àquilo que se reproduz ao fim de um determinado intervalo de tempo ou espaço, a fim de que seja garantida a coesão de suas mensagens singulares parciais.
• E. Um filme é uma mensagem múltipla que abrange diferentes mensagens singulares parciais, cuja alternância na taxa de informação dessas últimas irá implicar tanto uma taxa razoavelmente alta de informação de toda a mensagem quanto seu grau de inteligibilidade relativa.

Gabarito: E

Comentários

• É mais interpretação de texto que teoria da Semiótica.