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Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Fonoaudiólogo


ID
3865069
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Segundo o texto: As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

    ➥ Ou seja, o aprendizado de um novo idioma traz benefícios para o mercado de trabalho.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre interpretação textual e toda a análise deve ser feita com base no texto exposto. Queremos a alternativa correta.

    a) Incorreta . É mencionado que aprender idiomas abre novas oportunidades no mercado , ajuda obter raciocínio para resolver quebra-cabeças e que esse aprendizado ajuda a solucionar problemas e não que aprender idiomas ajuda no aprendizado.

    b) Incorreta. O texto menciona que jogar vídeo game são formas de treinar seu cérebro e que ajuda aumentar sua plasticidade, criar novas ligações neurais, habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade. Nada fala de aumenta a confiança no trabalho.

    c) Correta. O texto diz exatamente que aprender novos idiomas traz benefícios pra o mercado de trabalho. Vejam: "As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho." 

    d) Incorreta. O texto diz que meditar pode ser possível controlar suas ondas cerebrais...melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática. Nada fala de ajudar em relações interpessoais.

    GABARITO C

  • Meio forçado porque o texto diz pode aumentar as oportunidade, não traz( como forma de certeza)..

  • Acho que extrapolou

  • Traz benefício para o mercado de trabalho, que passa a contar com mão-de-obra mais bem qualificada. Só se for. Rsrs.


ID
3865072
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta a respeito do tópico “Leitura”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Segundo o texto: Leitura - É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

    ➥ Observa-se que a vírgula está sendo usada na enumeração de itens; primeiramente, marca o aposto enumerativo e logo após termos com a mesma função sintática (objeto direto).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão envolve interpretação textual, regras de sintaxe e pontuação. Queremos a alternativa que faz afirmação correta.

    a) As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

    Correta. Temos as vírgulas separando aposto enumerativo em "três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional.". Os termos estão sequenciados pois é uma característica do aposto enumerativo esta assim, porque são vários elementos para esclarecer um anterior no caso estão retomando "os três tipos de inteligência.

    Temos vírgulas separando termos sequenciando objetos diretos em "ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia". Os termos sublinhados desempenham função de objeto direto, pois estão complementando o sentido do verbo ajudar.

    b) A presença do advérbio de tempo torna as orações atemporais.

    Incorreta. Não há advérbios temporais.

    c) A escolha do livro influencia na eficácia da leitura.

    Incorreta. O texto menciona que o tipo de leitura não faz diferença.Vejam este trecho: "...A escolha do livro influencia na eficácia da leitura..."

    d) São apresentados três benefícios para a leitura.

    Incorreta. Não são apresentados só três. Vejam: É prazeroso (1), reduz o estresse(2) e aumenta três tipos de inteligência(3): fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória(4), o aprendizado(5), interpretação(6) e empatia(7).

    GABARITO A

  • Questão Repetida QC. Atenção

    Gabarito A


ID
3865075
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Aumentar a plasticidade cerebral, quer dizer que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ Segundo o texto: Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

    ➥ Soluções inovadoras, ou seja, capacidade de se adaptar as mais diversas situações.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    o cérebro aumentará sua capacidade de se adaptar.

  • ALTERNATIVA CORRETA: B

    Significado de Plasticidade: Capacidade de um sujeito para se adaptar às condições ambientes.

    Qualidade da pessoa que se adapta a variadas circunstâncias; flexibilidade

  • A questão é sobre interpretação e compreensão textual e teremos que indicar qual a alternativa está correta conforme as informações do texto.

    a) o cérebro aumentará de tamanho.

    Incorreta. Nada fala de aumentar o volume corporal do cérebro.

    b) o cérebro aumentará sua capacidade de se adaptar.

    Correta. Quando o texto fala que treinar o cérebro aumenta a plasticidade e logo em seguida diz que ajuda em habilidades de pensar em situações inovadoras e encontrar padrões com mais facilidades é correto dizer que isso exige capacidade de adaptação maior, logo é correto dizer que aumentará a capacidade de se adaptação.

    "...treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade..."

    c) o cérebro aumentará o número de neurônios cerebrais.

    Incorreta. Não fala nada de aumento quantitativo de neurônios.

    d) o cérebro aprenderá mais e conseguirá armazenar mais informações.

    Incorreta. De fato é uma consequência que acaba ocorrendo, mas o texto não relaciona plasticidade diretamente a armazenação.

    GABARITO B


ID
3865078
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Analise: “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓  “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência”.

    ➥ O quê podem aumentar? ESTES PASSATEMPOS (sujeito simples com núcleo no plural; trata-se de um sujeito formado somente por um núcleo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre classificação do sujeito e teremos que indicar qual a classificação do sujeito da frase abaixo.

    “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” 

    Para descobrirmos o sujeito é mais fácil primeiro encontrarmos e perguntá-lo. O verbo da frase acima é na verdade uma locução verbal "podem aumentar", que podem aumentar? Estes passatempos. Logo descobrimos que o sujeito é "estes passatempos". Por fim podemos avaliar as alternativas.

    a) Sujeito simples.

    Correta. O sujeito simples é quando temos somente um núcleo, ou seja, uma única palavra representando de forma mais importante a ação. Temos a palavra "passatempo", portanto é o nosso gabarito sendo sujeito simples.

    b) Sujeito oculto.

    Incorreta. O sujeito é oculto quando não podemos o identificar na oração expressamente, mas sim por meio da Conjugação do verbo.

    Ex: (Eu) pude aumentar sua inteligência.

    c) Sujeito indeterminado.

    Incorreta. O sujeito indeterminado é aquele que de forma alguma conseguimos saber quem é. Aparece essa estrutura por meio da terceira pessoa do plural com com a terceira pessoa do singular acompanhada de partícula "se" e preposição.

    Ex: Precisa-se de comida.

    d) Sujeito composto.

    Incorreta. Será sujeito composto quando tiver mais de um núcleo representando o sujeito.

    Ex: João e maria comeram o bolo.

    GABARITO A

  • Vamos aproveitar a questão para fazer aquela revisão federal..

    “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.

    Sujeito : Estes passatempos

    Núcleo do sujeito : Passatempos

    A) Sujeito simples.

    É o sujeito que só possui um núcleo >>> Maria faltou a aula.

    B) Sujeito oculto.

    NÃO SOMENTE EXPRESSO PELA DESINÊNCIA VERBAL, MAS NECESSITANDO SER DETERMINADO PELO CONTEXTO. ( PODE APARECER NA PROVA COMO OCULTO, DESINENCIAL OU ELÍPTICO)

    (Nós) comemos a comida inteira

    O professor chegou cedo e fez a corrigiu a lição.

    C) Sujeito indeterminado.

    Pode aparecer com verbo na 3ª ( Não podendo ser determinado pelo contexto)

    Bateram à porta.

    Ou com VTI + SE = Precisa-se de médicos.

    D) Sujeito composto.

    possui mais de um núcleo ..

    Maria passa e joana lava.


ID
3865081
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Ainda sobre a oração da questão 4, assinale a alternativa que classifica o pronome “estes”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Estes passatempos podem aumentar sua inteligência, segundo a ciência [...].

    ➥ Temos, em destaque, um pronome demonstrativo com caráter catafórico; refere-se a algo que ainda será mencionado no texto.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre a morfologia dos pronomes e teremos que indicar qual a classificação do pronome em destaque.

    "Estes passatempos podem aumentar sua inteligência"

     Reparem que o pronome está mostrando o que "podem aumentar sua inteligência". Sabendo essa informação, podemos analisar cada assertiva. Vejamos:

     a) Possessivo.

    Incorreta. Os pronomes possessivos indicam a posse de algo e não mostrar algo. São exemplos de possessivos estes: meu, minha, teu, tua, seu sua, nosso, nossa, vosso e vossa...

     b) Pessoal.

    Incorreta. Os pronomes pessoais substituem os sujeitos e são e não mostrar algo. São exemplos de pronomes pessoais estes: eu, tu, ele, ,ela, ele, eles, elas, nós...

     c) Demonstrativo.

    Correta. O pronome que tem a utilização de mostrar algo é o demonstrativo e por isso é o nosso gabarito. Outros pronomes demonstrativos são estes: esta, aquela, aquilo, aquele...

     d) Reflexivo.

    Incorreta. O pronome reflexivo serve para indicar uma ação que o sujeito pratica contra si mesmo. Podem ser pronomes reflexivos os pronomes oblíquos: me, mim, se, te, ti, nos...

     GABARITO: C

  • Sempre cobrado:

    Função dos demonstrativos..

    Em relação ao espaço>

    Este:

    Próximo da pessoa que fala.

    Este computador é meu!

    Esse:

    Próximo da pessoa com quem se fala.

    Esse computador é seu?

    Aquele:

    Distantes das pessoas do discurso.

    Aquele computador é bonito

    Em relação ao Tempo>

    Este: Tempo presente

    Este ano tive muitas surpresas

    Esse: Tempo passado

    Esse semana foi difícil

    Aquele: Tempo remoto

    Naquela semana tudo foi perfeito.

  • Assertiva C

    classifica o pronome “estes”. Demonstrativo.

  • Exemplos de Pronomes Demonstrativos: Este(s), esta(s), aquela(s), aquilo, aquele(s)...


ID
3865084
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um comerciante vende um produto ao preço de R$ 360,00 à vista. Para atender ao pedido de um cliente antigo, ele baixou o preço para R$ 300,00. Assinale a alternativa que representa o valor em percentual do desconto concedido pelo comerciante.

Alternativas
Comentários
  • 360 -------- 100%

    60 -------- X

    Resolvendo:

    60 * 100 = 360 x

    6000 = 360 x

    x = 6000/360

    x = 16,67 %

    Gabarito B.

  • 300/360 = 0,833333

    1- 0,833333

    Desconto de aprox. 16,67%

    Gabarito B

  • 360------------------100

    x----------------------83,33

    100x=360.83,33

    299...

    Tentei fazer de varias formas mas acredito que abrindo a porcentagem é a mais fácil

    360---------10%= 36 etc


ID
3865087
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa resolveu distribuir um bônus natalino aos seus três funcionários. Para ser justo, o proprietário da empresa fez uma divisão inversamente proporcional ao número de faltas injustificáveis que cada funcionário teve durante o ano. O funcionário A teve 5 faltas injustificáveis durante o ano, o funcionário B teve 4 faltas e o funcionário C teve 6 faltas. Considerando que o valor do bônus a ser distribuído era de R$ 5.550,00, analise as alternativas e indique qual foi a diferença entre o valor recebido pelo funcionário B e o funcionário C.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(C)

    Pessoal, falou em divisão diretamente ou inversamente proporcional, iremos usar constante K de proporcionalidade.

    Divisão diretamente proporcional => multiplicamos a constante K pelos valores dados;

    Divisão inversamente proporcional => dividimos a constante K pelos valores dados.

    Vou resolver por um método mais simples, ensinado pelos professores Renato e Marcão(Método MPP), para resolver questões que envolvem divisão INVERSAMENTE proporcional.

    Regrinha: ''TAPOU, MULTIPLICA O QUE SOBROU''.

    A = 5

    B = 4

    C = 6

    Primeiro você tapa o 5 e multiplica o que sobrou: 4*6 = 24, então A será 24.

    Agora tapa o 4 e multiplica o que sobrou: 5 * 6 = 30, então B será 30.

    Agora tapa o 6 e multiplica o que sobrou: 5 * 4 = 20, então C será 20.

    A = 24

    B = 30

    C = 20

    Agora iguale tudo ao total de 5.550 e ache o valor de K:

    24K + 30K + 20K = 5550

    74K = 5550

    K = 5550 / 74

    K = 75

    Agora descobriremos quanto cada um recebeu:

    A = 24 * 75 = 1800,00

    B = 30 * 75 = 2250,00

    C = 20 * 75 = 1500,00

    Diferença entre B e C => 2250 - 1500 = 750,00

  • A = K/5

    B = K/4

    C = K/6

    K/5 + K/4 + K/6 = 5550 (TIRANDO MMC)

    12K + 15K + 10K = 333000

    37K = 333000

    K = 333000/37

    K = 9000

    A = K/5

    A= 9000/5

    A = 1800

    B = K/4

    B = 9000/4

    B = 2250

    C = K/6

    C = 9000/6

    C = 1500

    A diferença entre o valor recebido pelo funcionário B e o funcionário C:

    B - C = 2250 - 1500 = 750

    GAB. C

  • Assim galera! Divisão inversamente proporcional! Obs: o X vai ficar em cima pois não sabemos o valor dele, e o 5 o 4 e o 6 ficará em baixo.

    X/5+X/4+X/6=5550/1 obs: vamos tirar o mmc entre 4 5 e 6, o mmc da 60, vamos divir pelo os números e posteriormente multiplicaremos pelo os X!

    X/5.12+X/4.15+X/6.10=5550/1.60

    12X+15X+10X=333,000

    37X=333,000

    X=333,000/37

    X=9000---> (9000/5=1800) (9000/4=2250) (9000/6=1500)

    A=1800

    B=2250

    C=1500 B-C= 2250-1500=750

    Obs: o método da Simone é Mais rápido e prático!


ID
3865090
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José Pedro, trabalhador rural, precisava colher 150 caixas de tomates em 4 dias de trabalho. Para realizar a sua meta, ele preparou um cronograma de trabalho que previa colher uma quantidade de caixas no primeiro dia e nos outros três dias restantes iria colher sempre o dobro da quantidade de caixa que tinha colhido no dia anterior. Considerando que José Pedro conseguiu executar o cronograma com 100% de acerto, analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade de caixas que ele colheu no quarto dia de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra D

    ➡ serão 4 dias

    ➡ a cada dia ele dobra o número de caixas colhidas por dia

    equacionando:

    ↪ 1° dia = x caixas

    ↪ 2° dia = 2x caixas

    ↪ 3° dia = 4x caixas

    ↪ 4° dia = 8x caixas

    x+2x+4x+8x = 150

    15x=150

    x= 10

    no quarto dia ele colheu 8X de caixas, ou seja, 8*10 = 80

    bons estudos ✔


ID
3865093
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um levantamento sobre a quantidade de alunos reprovados no ensino fundamental nas escolas de uma determinada cidade, realizado pela Secretaria de Educação Municipal, apurou-se que 600 alunos reprovaram na disciplina de matemática, 400 alunos reprovaram na disciplina de português, 200 alunos reprovaram na disciplina de história, 150 alunos reprovaram na disciplina de matemática e português e 50 alunos reprovaram nas 3 disciplinas. Analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade total de alunos reprovados.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Pessoal, estamos diante de uma questão de diagramas. Nesse tipo de questão, comece sempre pela interseção, que são as pessoas reprovadas nas três matérias: 50 alunos.

    150 alunos reprovaram em português e matemática => já temos 50 na interseção, fica 100 alunos reprovados apenas em português e matemática.

    200 alunos foram reprovados em história => já temos 50 na interseção, fica 150 alunos reprovados apenas em história.

    400 alunos reprovaram em português => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 400 - 150 = 250 alunos que reprovaram apenas em português.

    600 alunos reprovaram em matemática => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 600 - 150 = 450 alunos que reprovaram apenas em matemática.

    Somando tudo: 450 + 100 + 50 + 250 + 150 = 1000 alunos

    Diagrama: http://sketchtoy.com/69262609

  • questão incompleta!

    O rapaz acima ignorou a intersecção de portugues+ história e de matematica e historia na hora de achar cada materia separada.

    EX: portugês é : ''somente portugues'' , ''português e história'' , '''portugues e matemática'' e as '' tres matérias juntas''

    Nas somas do rapaz ele não usa todas,logo não posso afimar que não existe alguma ,pois o enunciado não diz.

  • Soma tudo- 600+400+200= 1.200 agora subtrai pelos que se repetem. Ex.: 1.200-150-50= 1000 Bons estudos!
  • enunciado mal feito, faltou a palavra somente para os que repitiram somente em uma matéria

ID
3865096
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa programa específico para editar Slides.

Alternativas
Comentários
  • Powerpoint

  • Questão boba: Powerpoint.

  • essa é pra não zerar e levantar a moral...rsrs

    Excel - editor de planilhas

    Word - processador de texto

    Photoshop - editor de imagens bidimensionais

     Power Point - criação/edição e exibição de slides 

    Media Player - reprodutor de multimídia


ID
3865099
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um formato de arquivo de áudio.

Alternativas
Comentários
  • .Mp3, wma. etc


ID
3865102
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um Software.

Alternativas
Comentários
  • windows

  • Software= Coisa que dá apenas pra xingar.

    Hardware: Coisa que consigo quebrar.

    Obs: há exceções, mas isso resolver a maioria das questões.

    A- Windows.

    B- Mouse.

    C- Hard Disk – HD.

    D- Memória Ram

    Gabarito letra A

  • 99% de acerto. RECORD


ID
3865105
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Mick Grierson, músico e doutor em Ciência da Computação, usou como base sete listas de “melhores músicas da história da humanidade" de revistas como Rolling Stone, NME e Q. Grierson para descobrir o que as músicas mais famosas do mundo têm em comum: a batida. Assinale a alternativa que apresenta a canção número 1 da lista.

Alternativas
Comentários
  • Smells like teen spirit – Nirvana.


ID
3865108
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A temporada de 2019 desse time chegou ao fim com a conquista do bicampeonato da Taça Libertadores da América e o hepta campeonato do Brasileirão. O time Rubro-Negro quebrou recordes e apresentou o melhor desempenho do futebol brasileiro, e consequentemente foi a melhor equipe em atuação. O enunciado se refere ao time

Alternativas
Comentários
  • Até aqui sou obrigado a lidar com o Flamengo, chega

  • Questão passível de anulação... Campeão de 87 foi o Sport Club Recife. Ja decidido pelo STF.

    kkkkkkkkkkk

  • Até em questão o Mengão é mencionado


ID
3865111
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Santo Antônio do Sudoeste-PR, Título I, Capítulo II - Da competência do Município, Art. 3º - assinale a alternativa que não apresenta uma competência do Município, concorrentemente no que couber, com a União e o Estado.

Alternativas

ID
3883756
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Sobre as Laringectomias quase-totais e a reabilitação fonoaudiológica, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
3883759
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Em vários centros hospitalares, atualmente, o médico encaminha para avaliação fonoaudiológica bebês com dificuldades de alimentação. Muitas vezes o encaminhamento é tardio por não haver um fonoaudiólogo atuando na rotina do hospital, onde neste caso ele já estaria triando os bebês quanto à necessidade de um trabalho específico desde o momento em que existe a necessidade e que o quadro clínico do bebê permite. O ideal seria que fosse feito o encaminhamento o mais rápido possível, nos seguintes casos, exceto:

Alternativas

ID
3883762
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Sobre os tipos de disartria, relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. Disartria flácida.
II. Disartria atáxica.
III. Disartria hipocinética.
IV. Disartria hipercinética.

( ) Características: voz áspera, com esforço, tensaestrangulada, interrupção articulatória irregular, acentuação excessiva, mas sem diferenciação da sílaba tônica ou do elemento frasal mais importante.
( ) Características: voz áspera, monoaltura, interrupção articulatória irregular e articulação imprecisa/distorcida das vogais.
( ) Foi o primeiro tipo de disartria descrita. Tem por características: voz soprosa, monoaltura, articulação imprecisa das consoantes e hipernasalidade.
( ) Características: voz monótona, com monoaltura e monointensidade, acentuação reduzida e articulação imprecisa das consoantes.

Alternativas

ID
3883765
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A afasia mais grave é caracterizada por comprometimento severo da emissão e da compreensão oral e gráfica. Geralmente, o paciente apresenta mutismo na emissão oral ou ela está restrita a estereotipias e automatismos. Há supressão da emissão gráfica. Trata-se da

Alternativas
Comentários
  • Se Deus quiser !


ID
3883768
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Sobre os sintomas que podem estar presentes nos quadros de afasia, relacione as colunas a assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. Desvio fonético ou parafasia fonética.
II. Desvio fonêmico.
III. Estereotipias.
IV. Agramatismo.
V. Parafasia semântica.

( ) É uma alteração caracterizada por uma inadequação na seleção do fonema ou na combinação dos fonemas na cadeia da fala. Tal alteração pode se manifestar como trocas, omissões, acréscimos de fonemas ou de sílabas.
( ) É uma alteração de fala, caracterizada por uma distorção na produção dos fonemas, sendo estes mal pronunciados.
( ) É uma alteração na estrutura sintáxica. Tais alterações podem variar quanto à severidade, sendo mais comum a omissão de elementos de classe fechada, que não têm representação extralingüística, como artigos, preposições, conectivos.
( ) Repetições perseverativas e involuntárias de um determinado comportamento.
( ) É uma troca de um vocábulo por outro, estando os dois relacionados semanticamente. Por exemplo, o paciente ao tencionar dizer caneta, diz lápis.

Alternativas

ID
3883771
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A denominação “distúrbios de linguagem” diz respeito a comprometimentos no curso evolutivo da aquisição da linguagem. Os distúrbios que mais comumente afetam o desenvolvimento da criança pequena são os chamados “retardos de aquisição da linguagem”. Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Desenvolvimento sensoriomotor sem alterações.

II. Habilidades para jogos de construção podem estar bem desenvolvidas.

III. Significados convencionais e simbólicos são atribuídos aos objetos.

IV. Tendem a apresentar formas variadas de manipulação dos objetos e tempo mais prolongado de exploração.

Alternativas

ID
3883774
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Segundo Stampe (1973), através de uma operação mental aplicada à fala, a criança deixa de usar o “difícil”. Ela vai facilitar a articulação tanto do ponto de vista motor como de planejamento. Dentre as formas como ela pode, portanto, se expressar, há:

I. omissão.
II. troca ou substituição.
III. adição.
IV. transposição.

( ) Quando há inversão silábica - cardeno no lugar de caderno.
( ) Quando o fonema não é emitido - apo no lugar de sapo.
( ) Quando o fonema é trocado por outro - tola no lugar de cola.
( ) Quando se acrescentam sons - blicicleta.

Alternativas

ID
3883777
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Avaliação clínica da insuficiência velofaríngea tem por finalidade detectar, exceto:

Alternativas

ID
3883780
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Na ____________________ observa-se a inserção anômala das fibras musculares da porção superior do segmento maior do orbicular do lábio na base da columela do nariz e das fibras musculares do segmento menor na base da narina afetada, provocando uma inclinação caudal da asa do nariz. Nas ____________________ nota-se hipodesenvolvimento muscular da aponeurose palatina e do músculo tensor do véu palatino. Nas ____________________ as inserções anômalas da musculatura labial e palatina tornam-se antifuncionais. Nesta, a musculatura se torna atrófica, impropriamente posicionada, interferindo na postura e função oral. Na ____________________, a musculatura não cumpre sua função de fechamento velofaríngeo e proteção das vias aéreas superiores.

Alternativas

ID
3883783
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A respeito da Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA), assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
3883786
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Sobre a aquisição fonológica da criança, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
3883789
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

O intuito da reabilitação auditiva é desenvolver ou devolver a capacidade de percepção auditiva ao indivíduo com auxílio de dispositivos que possam amplificar o som (SCARANELLO, 2005). O Ministério da Saúde, em 1999, estabeleceu alguns critérios para que os indivíduos possam vir a receber o Implante Coclear, exceto:

Alternativas

ID
3883792
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Quando os limiares de condução área e da condução óssea mostram-se reduzidos, mas os valores da condução óssea são melhores que os da condução área, o audiograma fica classificado como

Alternativas

ID
3883795
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Sobre o código de tica do fonoaudiólogo, consiste em infração ética, exceto:

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Comentários
  • A ) abandonar o cliente, salvo por motivo justificável.

    O fonoaudiólogo pode interromper o atendimento, desde que por motivo justificável. Art. 9º II

    B ) iniciar tratamento de incapazes, sem autorização dos seus representantes legais.

    O fonoaudiólogo não pode realizar avaliação e tratamento de incapazes sem autorização, pois é uma infração ética. Art. 11º VI

    C ) utilizar técnicas ou materiais no tratamento que não tenham eficácia comprovada.

    Configura-se infração ética: utilizar procedimentos ou materiais no tratamento que não tenham evidência científica ou eficácia comprovada. Art. 11º VII

    D ) informar ao cliente sua qualificação, responsabilidades, e funções. [Gabarito]

    É um dever informar ao cliente sua qualificação profissional, suas responsabilidades, atribuições e funções quando solicitado. Art. 10 III

    Gab: Letra D

    Bons Estudos!


ID
3883798
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

As disfunções do processamento auditivo (DPA) consistem em algumas inabilidades auditivas. Relacione a classificação correta das DPA de acordo com o processo gnósio auditivo alterado e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. Integrar eventos sonoros.
II. Integrar informações sensoriais auditivas com não auditivas.
III. Ordenação temporal de sons.

( ) Organização temporal de sons, integrar eventos sonoros.
( ) Decodificação.
( ) Codificação.

Alternativas