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Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Fisioteraperuta


ID
3865069
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Segundo o texto: As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

    ➥ Ou seja, o aprendizado de um novo idioma traz benefícios para o mercado de trabalho.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre interpretação textual e toda a análise deve ser feita com base no texto exposto. Queremos a alternativa correta.

    a) Incorreta . É mencionado que aprender idiomas abre novas oportunidades no mercado , ajuda obter raciocínio para resolver quebra-cabeças e que esse aprendizado ajuda a solucionar problemas e não que aprender idiomas ajuda no aprendizado.

    b) Incorreta. O texto menciona que jogar vídeo game são formas de treinar seu cérebro e que ajuda aumentar sua plasticidade, criar novas ligações neurais, habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade. Nada fala de aumenta a confiança no trabalho.

    c) Correta. O texto diz exatamente que aprender novos idiomas traz benefícios pra o mercado de trabalho. Vejam: "As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho." 

    d) Incorreta. O texto diz que meditar pode ser possível controlar suas ondas cerebrais...melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática. Nada fala de ajudar em relações interpessoais.

    GABARITO C

  • Meio forçado porque o texto diz pode aumentar as oportunidade, não traz( como forma de certeza)..

  • Acho que extrapolou

  • Traz benefício para o mercado de trabalho, que passa a contar com mão-de-obra mais bem qualificada. Só se for. Rsrs.


ID
3865072
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta a respeito do tópico “Leitura”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Segundo o texto: Leitura - É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

    ➥ Observa-se que a vírgula está sendo usada na enumeração de itens; primeiramente, marca o aposto enumerativo e logo após termos com a mesma função sintática (objeto direto).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão envolve interpretação textual, regras de sintaxe e pontuação. Queremos a alternativa que faz afirmação correta.

    a) As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

    Correta. Temos as vírgulas separando aposto enumerativo em "três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional.". Os termos estão sequenciados pois é uma característica do aposto enumerativo esta assim, porque são vários elementos para esclarecer um anterior no caso estão retomando "os três tipos de inteligência.

    Temos vírgulas separando termos sequenciando objetos diretos em "ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia". Os termos sublinhados desempenham função de objeto direto, pois estão complementando o sentido do verbo ajudar.

    b) A presença do advérbio de tempo torna as orações atemporais.

    Incorreta. Não há advérbios temporais.

    c) A escolha do livro influencia na eficácia da leitura.

    Incorreta. O texto menciona que o tipo de leitura não faz diferença.Vejam este trecho: "...A escolha do livro influencia na eficácia da leitura..."

    d) São apresentados três benefícios para a leitura.

    Incorreta. Não são apresentados só três. Vejam: É prazeroso (1), reduz o estresse(2) e aumenta três tipos de inteligência(3): fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória(4), o aprendizado(5), interpretação(6) e empatia(7).

    GABARITO A

  • Questão Repetida QC. Atenção

    Gabarito A


ID
3865075
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Aumentar a plasticidade cerebral, quer dizer que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ Segundo o texto: Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

    ➥ Soluções inovadoras, ou seja, capacidade de se adaptar as mais diversas situações.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    o cérebro aumentará sua capacidade de se adaptar.

  • ALTERNATIVA CORRETA: B

    Significado de Plasticidade: Capacidade de um sujeito para se adaptar às condições ambientes.

    Qualidade da pessoa que se adapta a variadas circunstâncias; flexibilidade

  • A questão é sobre interpretação e compreensão textual e teremos que indicar qual a alternativa está correta conforme as informações do texto.

    a) o cérebro aumentará de tamanho.

    Incorreta. Nada fala de aumentar o volume corporal do cérebro.

    b) o cérebro aumentará sua capacidade de se adaptar.

    Correta. Quando o texto fala que treinar o cérebro aumenta a plasticidade e logo em seguida diz que ajuda em habilidades de pensar em situações inovadoras e encontrar padrões com mais facilidades é correto dizer que isso exige capacidade de adaptação maior, logo é correto dizer que aumentará a capacidade de se adaptação.

    "...treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade..."

    c) o cérebro aumentará o número de neurônios cerebrais.

    Incorreta. Não fala nada de aumento quantitativo de neurônios.

    d) o cérebro aprenderá mais e conseguirá armazenar mais informações.

    Incorreta. De fato é uma consequência que acaba ocorrendo, mas o texto não relaciona plasticidade diretamente a armazenação.

    GABARITO B


ID
3865078
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Analise: “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓  “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência”.

    ➥ O quê podem aumentar? ESTES PASSATEMPOS (sujeito simples com núcleo no plural; trata-se de um sujeito formado somente por um núcleo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre classificação do sujeito e teremos que indicar qual a classificação do sujeito da frase abaixo.

    “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” 

    Para descobrirmos o sujeito é mais fácil primeiro encontrarmos e perguntá-lo. O verbo da frase acima é na verdade uma locução verbal "podem aumentar", que podem aumentar? Estes passatempos. Logo descobrimos que o sujeito é "estes passatempos". Por fim podemos avaliar as alternativas.

    a) Sujeito simples.

    Correta. O sujeito simples é quando temos somente um núcleo, ou seja, uma única palavra representando de forma mais importante a ação. Temos a palavra "passatempo", portanto é o nosso gabarito sendo sujeito simples.

    b) Sujeito oculto.

    Incorreta. O sujeito é oculto quando não podemos o identificar na oração expressamente, mas sim por meio da Conjugação do verbo.

    Ex: (Eu) pude aumentar sua inteligência.

    c) Sujeito indeterminado.

    Incorreta. O sujeito indeterminado é aquele que de forma alguma conseguimos saber quem é. Aparece essa estrutura por meio da terceira pessoa do plural com com a terceira pessoa do singular acompanhada de partícula "se" e preposição.

    Ex: Precisa-se de comida.

    d) Sujeito composto.

    Incorreta. Será sujeito composto quando tiver mais de um núcleo representando o sujeito.

    Ex: João e maria comeram o bolo.

    GABARITO A

  • Vamos aproveitar a questão para fazer aquela revisão federal..

    “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.

    Sujeito : Estes passatempos

    Núcleo do sujeito : Passatempos

    A) Sujeito simples.

    É o sujeito que só possui um núcleo >>> Maria faltou a aula.

    B) Sujeito oculto.

    NÃO SOMENTE EXPRESSO PELA DESINÊNCIA VERBAL, MAS NECESSITANDO SER DETERMINADO PELO CONTEXTO. ( PODE APARECER NA PROVA COMO OCULTO, DESINENCIAL OU ELÍPTICO)

    (Nós) comemos a comida inteira

    O professor chegou cedo e fez a corrigiu a lição.

    C) Sujeito indeterminado.

    Pode aparecer com verbo na 3ª ( Não podendo ser determinado pelo contexto)

    Bateram à porta.

    Ou com VTI + SE = Precisa-se de médicos.

    D) Sujeito composto.

    possui mais de um núcleo ..

    Maria passa e joana lava.


ID
3865081
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar

agora com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

       Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Ainda sobre a oração da questão 4, assinale a alternativa que classifica o pronome “estes”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Estes passatempos podem aumentar sua inteligência, segundo a ciência [...].

    ➥ Temos, em destaque, um pronome demonstrativo com caráter catafórico; refere-se a algo que ainda será mencionado no texto.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre a morfologia dos pronomes e teremos que indicar qual a classificação do pronome em destaque.

    "Estes passatempos podem aumentar sua inteligência"

     Reparem que o pronome está mostrando o que "podem aumentar sua inteligência". Sabendo essa informação, podemos analisar cada assertiva. Vejamos:

     a) Possessivo.

    Incorreta. Os pronomes possessivos indicam a posse de algo e não mostrar algo. São exemplos de possessivos estes: meu, minha, teu, tua, seu sua, nosso, nossa, vosso e vossa...

     b) Pessoal.

    Incorreta. Os pronomes pessoais substituem os sujeitos e são e não mostrar algo. São exemplos de pronomes pessoais estes: eu, tu, ele, ,ela, ele, eles, elas, nós...

     c) Demonstrativo.

    Correta. O pronome que tem a utilização de mostrar algo é o demonstrativo e por isso é o nosso gabarito. Outros pronomes demonstrativos são estes: esta, aquela, aquilo, aquele...

     d) Reflexivo.

    Incorreta. O pronome reflexivo serve para indicar uma ação que o sujeito pratica contra si mesmo. Podem ser pronomes reflexivos os pronomes oblíquos: me, mim, se, te, ti, nos...

     GABARITO: C

  • Sempre cobrado:

    Função dos demonstrativos..

    Em relação ao espaço>

    Este:

    Próximo da pessoa que fala.

    Este computador é meu!

    Esse:

    Próximo da pessoa com quem se fala.

    Esse computador é seu?

    Aquele:

    Distantes das pessoas do discurso.

    Aquele computador é bonito

    Em relação ao Tempo>

    Este: Tempo presente

    Este ano tive muitas surpresas

    Esse: Tempo passado

    Esse semana foi difícil

    Aquele: Tempo remoto

    Naquela semana tudo foi perfeito.

  • Assertiva C

    classifica o pronome “estes”. Demonstrativo.

  • Exemplos de Pronomes Demonstrativos: Este(s), esta(s), aquela(s), aquilo, aquele(s)...


ID
3865084
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um comerciante vende um produto ao preço de R$ 360,00 à vista. Para atender ao pedido de um cliente antigo, ele baixou o preço para R$ 300,00. Assinale a alternativa que representa o valor em percentual do desconto concedido pelo comerciante.

Alternativas
Comentários
  • 360 -------- 100%

    60 -------- X

    Resolvendo:

    60 * 100 = 360 x

    6000 = 360 x

    x = 6000/360

    x = 16,67 %

    Gabarito B.

  • 300/360 = 0,833333

    1- 0,833333

    Desconto de aprox. 16,67%

    Gabarito B

  • 360------------------100

    x----------------------83,33

    100x=360.83,33

    299...

    Tentei fazer de varias formas mas acredito que abrindo a porcentagem é a mais fácil

    360---------10%= 36 etc


ID
3865087
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa resolveu distribuir um bônus natalino aos seus três funcionários. Para ser justo, o proprietário da empresa fez uma divisão inversamente proporcional ao número de faltas injustificáveis que cada funcionário teve durante o ano. O funcionário A teve 5 faltas injustificáveis durante o ano, o funcionário B teve 4 faltas e o funcionário C teve 6 faltas. Considerando que o valor do bônus a ser distribuído era de R$ 5.550,00, analise as alternativas e indique qual foi a diferença entre o valor recebido pelo funcionário B e o funcionário C.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(C)

    Pessoal, falou em divisão diretamente ou inversamente proporcional, iremos usar constante K de proporcionalidade.

    Divisão diretamente proporcional => multiplicamos a constante K pelos valores dados;

    Divisão inversamente proporcional => dividimos a constante K pelos valores dados.

    Vou resolver por um método mais simples, ensinado pelos professores Renato e Marcão(Método MPP), para resolver questões que envolvem divisão INVERSAMENTE proporcional.

    Regrinha: ''TAPOU, MULTIPLICA O QUE SOBROU''.

    A = 5

    B = 4

    C = 6

    Primeiro você tapa o 5 e multiplica o que sobrou: 4*6 = 24, então A será 24.

    Agora tapa o 4 e multiplica o que sobrou: 5 * 6 = 30, então B será 30.

    Agora tapa o 6 e multiplica o que sobrou: 5 * 4 = 20, então C será 20.

    A = 24

    B = 30

    C = 20

    Agora iguale tudo ao total de 5.550 e ache o valor de K:

    24K + 30K + 20K = 5550

    74K = 5550

    K = 5550 / 74

    K = 75

    Agora descobriremos quanto cada um recebeu:

    A = 24 * 75 = 1800,00

    B = 30 * 75 = 2250,00

    C = 20 * 75 = 1500,00

    Diferença entre B e C => 2250 - 1500 = 750,00

  • A = K/5

    B = K/4

    C = K/6

    K/5 + K/4 + K/6 = 5550 (TIRANDO MMC)

    12K + 15K + 10K = 333000

    37K = 333000

    K = 333000/37

    K = 9000

    A = K/5

    A= 9000/5

    A = 1800

    B = K/4

    B = 9000/4

    B = 2250

    C = K/6

    C = 9000/6

    C = 1500

    A diferença entre o valor recebido pelo funcionário B e o funcionário C:

    B - C = 2250 - 1500 = 750

    GAB. C

  • Assim galera! Divisão inversamente proporcional! Obs: o X vai ficar em cima pois não sabemos o valor dele, e o 5 o 4 e o 6 ficará em baixo.

    X/5+X/4+X/6=5550/1 obs: vamos tirar o mmc entre 4 5 e 6, o mmc da 60, vamos divir pelo os números e posteriormente multiplicaremos pelo os X!

    X/5.12+X/4.15+X/6.10=5550/1.60

    12X+15X+10X=333,000

    37X=333,000

    X=333,000/37

    X=9000---> (9000/5=1800) (9000/4=2250) (9000/6=1500)

    A=1800

    B=2250

    C=1500 B-C= 2250-1500=750

    Obs: o método da Simone é Mais rápido e prático!


ID
3865090
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José Pedro, trabalhador rural, precisava colher 150 caixas de tomates em 4 dias de trabalho. Para realizar a sua meta, ele preparou um cronograma de trabalho que previa colher uma quantidade de caixas no primeiro dia e nos outros três dias restantes iria colher sempre o dobro da quantidade de caixa que tinha colhido no dia anterior. Considerando que José Pedro conseguiu executar o cronograma com 100% de acerto, analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade de caixas que ele colheu no quarto dia de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra D

    ➡ serão 4 dias

    ➡ a cada dia ele dobra o número de caixas colhidas por dia

    equacionando:

    ↪ 1° dia = x caixas

    ↪ 2° dia = 2x caixas

    ↪ 3° dia = 4x caixas

    ↪ 4° dia = 8x caixas

    x+2x+4x+8x = 150

    15x=150

    x= 10

    no quarto dia ele colheu 8X de caixas, ou seja, 8*10 = 80

    bons estudos ✔


ID
3865093
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um levantamento sobre a quantidade de alunos reprovados no ensino fundamental nas escolas de uma determinada cidade, realizado pela Secretaria de Educação Municipal, apurou-se que 600 alunos reprovaram na disciplina de matemática, 400 alunos reprovaram na disciplina de português, 200 alunos reprovaram na disciplina de história, 150 alunos reprovaram na disciplina de matemática e português e 50 alunos reprovaram nas 3 disciplinas. Analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade total de alunos reprovados.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Pessoal, estamos diante de uma questão de diagramas. Nesse tipo de questão, comece sempre pela interseção, que são as pessoas reprovadas nas três matérias: 50 alunos.

    150 alunos reprovaram em português e matemática => já temos 50 na interseção, fica 100 alunos reprovados apenas em português e matemática.

    200 alunos foram reprovados em história => já temos 50 na interseção, fica 150 alunos reprovados apenas em história.

    400 alunos reprovaram em português => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 400 - 150 = 250 alunos que reprovaram apenas em português.

    600 alunos reprovaram em matemática => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 600 - 150 = 450 alunos que reprovaram apenas em matemática.

    Somando tudo: 450 + 100 + 50 + 250 + 150 = 1000 alunos

    Diagrama: http://sketchtoy.com/69262609

  • questão incompleta!

    O rapaz acima ignorou a intersecção de portugues+ história e de matematica e historia na hora de achar cada materia separada.

    EX: portugês é : ''somente portugues'' , ''português e história'' , '''portugues e matemática'' e as '' tres matérias juntas''

    Nas somas do rapaz ele não usa todas,logo não posso afimar que não existe alguma ,pois o enunciado não diz.

  • Soma tudo- 600+400+200= 1.200 agora subtrai pelos que se repetem. Ex.: 1.200-150-50= 1000 Bons estudos!
  • enunciado mal feito, faltou a palavra somente para os que repitiram somente em uma matéria

ID
3865096
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa programa específico para editar Slides.

Alternativas
Comentários
  • Powerpoint

  • Questão boba: Powerpoint.

  • essa é pra não zerar e levantar a moral...rsrs

    Excel - editor de planilhas

    Word - processador de texto

    Photoshop - editor de imagens bidimensionais

     Power Point - criação/edição e exibição de slides 

    Media Player - reprodutor de multimídia


ID
3865099
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um formato de arquivo de áudio.

Alternativas
Comentários
  • .Mp3, wma. etc


ID
3865102
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um Software.

Alternativas
Comentários
  • windows

  • Software= Coisa que dá apenas pra xingar.

    Hardware: Coisa que consigo quebrar.

    Obs: há exceções, mas isso resolver a maioria das questões.

    A- Windows.

    B- Mouse.

    C- Hard Disk – HD.

    D- Memória Ram

    Gabarito letra A

  • 99% de acerto. RECORD


ID
3865105
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Mick Grierson, músico e doutor em Ciência da Computação, usou como base sete listas de “melhores músicas da história da humanidade" de revistas como Rolling Stone, NME e Q. Grierson para descobrir o que as músicas mais famosas do mundo têm em comum: a batida. Assinale a alternativa que apresenta a canção número 1 da lista.

Alternativas
Comentários
  • Smells like teen spirit – Nirvana.


ID
3865108
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A temporada de 2019 desse time chegou ao fim com a conquista do bicampeonato da Taça Libertadores da América e o hepta campeonato do Brasileirão. O time Rubro-Negro quebrou recordes e apresentou o melhor desempenho do futebol brasileiro, e consequentemente foi a melhor equipe em atuação. O enunciado se refere ao time

Alternativas
Comentários
  • Até aqui sou obrigado a lidar com o Flamengo, chega

  • Questão passível de anulação... Campeão de 87 foi o Sport Club Recife. Ja decidido pelo STF.

    kkkkkkkkkkk

  • Até em questão o Mengão é mencionado


ID
3865111
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Santo Antônio do Sudoeste-PR, Título I, Capítulo II - Da competência do Município, Art. 3º - assinale a alternativa que não apresenta uma competência do Município, concorrentemente no que couber, com a União e o Estado.

Alternativas

ID
3883801
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Muitas são as condições que podem comprometer e limitar os movimentos do indivíduo. O fisioterapeuta, por sua vez, precisa deter o conhecimento a respeito de tais condições para poder dar a melhor assistência possível a seus pacientes. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o nome da alteração descrita.
“Estreitamento do canal espinhal central ou do forame intervertebral, em um ou muitos níveis, podendo comprimir nervos e estruturas adjacentes.”

Alternativas
Comentários
  • Estenose espinhal é uma condição médica na qual há o estreitamento do canal espinhal, comprimindo a medula espinhal e nervos


ID
3883804
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A ansiedade dos pais com relação às aquisições dos marcos motores faz com que, muitas vezes, a criança seja conduzida a novas posturas, sem o devido preparo de tônus, alinhamento e reações posturais. Faz parte do trabalho do fisioterapeuta aplicar e orientar condutas motoras que serão elementos de favorecimento da organização e também melhora dos aspectos cognitivo, social e emocional da criança. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a respeito das condutas que poderão auxiliar na organização de uma criança hipotônica ao nascimento e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Oferecer alinhamento às articulações, respeitando a biomecânica fisiológica encontrada no desenvolvimento infantil, além de manter o alinhamento nas diferentes situações da rotina, estando a criança no berço, no carrinho, no colo, no chão.
( ) Estímulos exteroceptivos acionam os receptores cutâneos e, dessa forma, os estímulos eferentes contribuem com a plasticidade neural, eles poderão ser realizados com toques manuais apenas pelo fisioterapeuta, os estímulos por sua vez, devem ser realizados com a polpa dos dedos em pequenos deslizamentos, tamborilamentos, pressões firmes e vibrações, considerando que essas crianças não apresentam processamento sensorial deficitário.
( ) A cocontração favorece a ativação de músculos agonistas, antagonistas e sinergistas, contribuindo para o controle da postural gravitacional, o que permitirá então a mobilidade, sendo que é importante lembrar que a amplitude articular excessiva é sinônimo de mobilidade corporal, ao contrário, a criança nesta condição buscará instabilidade pela fixação das articulações, o que a tornará mais móvel.
( ) No treino de ortostatismo, atenção especial ao alinhamento do quadril e à articulação dos tornozelos, considerando que a ativação tônica de distal para proximal estará prejudicada, a ocorrência de rotação interna do fêmur e flexão do quadril pode conduzir a alterações como hiperlordose lombar, hipercifose dorsal e retração cervical, além de que os joelhos podem se aproximar, em valgo, e os pés se afastam e desabam, achatando o arco longitudinal.
( ) No lactente, o posicionamento em decúbito lateral favorece maior simetria, permite melhor equilíbrio entre os músculos extensores e flexores, o encontro das mãos na linha média e dentro do campo visual da criança reduz a ação da gravidade sobre a frouxidão capsular e ligamentar e, com membros inferiores mantidos em flexão de quadril, joelhos e pés a 90°, um pequeno apoio (rolo) na face plantar dos pés pode fornecer estímulos continuados aos receptores plantares, incrementando a ativação tônica de distal para proximal.

Alternativas

ID
3883807
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A capacidade de falar e de se comunicar de várias formas são características fundamentais aos seres humanos, sendo que a musculatura esquelética relacionada a esses movimentos é denominada em conjunto como músculos da mastigação, porém também estão envolvidos com a fala. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o nome do músculo descrito.
“É considerado o mais forte músculo da mandíbula, sua origem está na maxila e no arco zigomático e sua inserção no ramo e no ângulo da mandíbula, está envolvido na retração e na elevação da mandíbula e, é inervado pelo ramo mandibular (V3) do nervo trigêmeo (V par de nervo craniano).”

Alternativas

ID
3883810
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O tratamento da obstrução brônquica é alvo do trabalho do fisioterapeuta há anos e, para isso, existem diversas manobras e recursos que dependem ou não da participação ativa do paciente na terapia. É indiscutível que a fisioterapia respiratória contribui significativamente para a remoção de secreção, porém as técnicas que envolvem a participação ativa do paciente e permitem alguma independência na sua realização parecem ser mais efetivas no tratamento das doenças crônicas. Sendo que podem ser definidas como técnicas ativas de remoção de secreção as manobras que o paciente realiza de forma voluntária e englobam as técnicas que envolvem alteração voluntária do fluxo respiratório com o objetivo de deslocar e eliminar secreções brônquicas. Portanto, são técnicas ativas de desobstrução brônquica, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Discordo.


ID
3883813
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A gravidez é caracterizada por importantes trocas no sistema respiratório e de vários outros sistemas de controle fisiológico, no repouso e exercício sendo que a maioria dessas trocas é iniciada e mantida por hormônios gestacionais desde o primeiro trimestre da gestação e é necessária para acomodar as demandas e exigências do feto e, em menor extensão, dos tecidos e órgãos maternos. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho a seguir.
“Na gravidez, a hipófise fetal, a hipófise materna, o útero, a placenta e a glândula mamária respondem pela produção de ____________. Importante ____________ ocorre até a 20ª semana de gestação, declinando até o parto, mas elevando-se rapidamente durante a lactação. Além de estimular a produção de leite pela glândula ____________, esse hormônio estimula a produção de ____________ pelo pulmão.”

Alternativas

ID
3883816
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O membro inferior é constituído de ossos e articulações que apresentam a função de sustentar o peso corporal e atuar na estabilidade do corpo, além de contribuir com a locomoção. Nesse sentido, os ossos da perna e as articulações do joelho e tornozelo apresentam importante papel nos processos de locomoção, sobretudo na marcha. A articulação do joelho tem papel fundamental no processo de locomoção e, para que essa articulação possa realizar seus movimentos com uma congruência articular adequada, são necessárias algumas estruturas que promovam o suporte e a estabilização do joelho. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a respeito das estruturas da articulação femorotibial e femoropatelar e sua contribuição no processo de locomoção e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A patela aumenta a alavancagem do tendão do músculo quadríceps, mantém a posição do tendão quando o joelho é flexionado, protege a articulação do joelho, restringe e distribui as forças sobre o fêmur.
( ) Os meniscos articulares ajudam a compensar as formas irregulares dos ossos articulantes, auxiliam a circular a sinóvia, proporcionam certa estabilidade em ambos os lados da articulação, além de absorver impactos agindo como amortecedores.
( ) O ligamento cruzado anterior limita a hiperflexão do joelho e impede o deslizamento anterior do fêmur sobre a tíbia.
( ) O ligamento poplíteo oblíquo reforça a superfície posterior da articulação.
( ) No processo de locomoção os ligamentos colaterais do joelho são mais tensionados à medida que o joelho realiza flexão, e à medida que o joelho realiza a extensão, esses ligamentos apresentam-se mais frouxos (menos tensionados), permitindo então a rotação do joelho.
( ) O ligamento poplíteo arqueado reforça a parte lateral inferior da superfície posterior da articulação.

Alternativas

ID
3883819
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A compreensão da rede neural do sistema de controle motor humano e a neurofisiologia dos transtornos do movimento orientam os princípios que fundamentarão condutas terapêuticas. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o distúrbio descrito.
“Pode ser definida pela presença de movimentos voluntários anormais, abruptos, desajeitados e imprecisos, embora com força muscular preservada, e que não estejam associados à hipertonia, porém, nas crianças sindrômicas, podem ser encontradas variações da mesma envolvendo aumento ou diminuição do tônus, que podem ser atribuídas a lesões do cerebelo, do sistema vestibular ou somatossensorial.”

Alternativas
Comentários
  • lesão cerebelar - sistema vestibular= falta de equilíbrio, coordenação = lesão ataxia

  • O gabarito errado da QCONCURSOS está letra A. No gabarito fornecido pela banca, está letra D, Atetose.

    Infelizmente o QCONCURSOS erra muito na digitação dos gabaritos, e ao notificarmos os erros, sempre dizem que está tudo de acordo com a Banca.


ID
3883822
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A ventilação mecânica tem como uma de suas principais indicações a desproporção entre o esforço respiratório do paciente e a ventilação pulmonar resultante, situação que pode ser gerada por falência neuromuscular, mecânica respiratória alterada, ou ambas, simultaneamente. Cada modo ventilatório, além de suas características de funcionamento, tem suas indicações, vantagens e desvantagens. São quatro os modos ventilatórios básicos, definidos a partir dos tipos de ciclos que permitem ao paciente. Relacione as definições abaixo com o modo ventilatório a qual se refere e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Modo ventilatório no qual somente ciclos controlados são possíveis.
2. Modo ventilatório no qual podem ocorrer os três tipos de ciclos: controlados, assistidos e espontâneos.
3. Modo ventilatório em que somente ciclos espontâneos ocorrem.
4. Modo ventilatório em que tanto os ciclos assistidos quanto os controlados são disponibilizados ao paciente.
A. Modo assistido-controlado (A/C).
B. Pressão positiva contínua nas vias aéreas (CPAP).
C. Modo controlado por meio de ventilação mecânica controlada (CMV).
D. Ventilação mandatória intermitente sincronizada (SIMV).

Alternativas

ID
3883825
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O sistema nervoso periférico (SNP) pode ser comprometido em qualquer uma de suas estruturas ou de seus componentes. O termo neuropatia periférica abrange uma grande variedade de afecções quanto a topografia, função e aspectos patológicos, são desordens comuns relacionadas a muitas enfermidades sistêmicas ou próprias do sistema nervoso periférico, acometem indivíduos em todas as faixas etárias, apresentam diversas formas de manifestações clínicas e, muitas vezes, são extremamente debilitantes para os indivíduos acometidos. Diante deste pressuposto, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A caracterização clínica da neuropatia por meio da anamnese e de exame físico geral e neurológico cuidadoso é a principal ferramenta para um diagnóstico etiológico correto. Alguns aspectos são fundamentais na avaliação das neuropatias: tipo de fibras nervosas envolvidas (motora, sensitiva, autonômica), distribuição anatômica do comprometimento, forma de início e tempo de evolução (aguda, subaguda ou crônica), história familiar (neuropatias hereditárias), doenças associadas, exposição às substâncias tóxicas e medicações utilizadas.
II. A distribuição anatômica do comprometimento é importante para a caracterização do tipo de neuropatia e para direcionar ao diagnóstico etiológico mais provável. A forma mais comum de acometimento é a de predomínio proximal, assimétrica entre os membros, com caráter descendente, iniciando-se nos membros inferiores e posteriormente nos membros superiores com gradiente proximal-distal, dessa maneira, os sintomas motores e sensitivos iniciam-se nos pés com progressão para as pernas e evoluindo para as mãos, com atrofias proximais e alterações de sensibilidade dos tipos em “bota” e em “luva”.
III. As polineuropatias apresentam acometimento, normalmente, simétrico dos nervos, inicialmente de predomínio distal com progressão ascendente e em gradiente (distal para proximal), frequentemente relacionadas a doenças metabólicas (diabetes melito, insuficiência renal crônica, entre outras), tóxicas, carenciais (vitaminas do complexo B, ácido fólico) e a maioria das neuropatias hereditárias.
IV. Neuropatias com acometimento predominante de fibras finas podem apresentar-se com perda da sensibilidade álgica e térmica, disfunções autonômicas ou combinadas, sintomas como dor dos tipos queimação, agulhada, pontada e choque são característicos da dor neuropática, além de que hiperalgesia e alodinia (sensação de dor desencadeada por estímulo normalmente não doloroso) também podem estar presentes e hipotensão postural é um sinal sugestivo de comprometimento autonômico acentuado.
V. As plexopatias são as que apresentam comprometimento isolado de um único nervo, afetando todas as suas funções, as neuropatias dos nervos radial, ulnar no cotovelo, mediano no punho são exemplos de plexopatias.

Alternativas

ID
3883828
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O impacto femoroacetabular (IFA) está entre as diversas patologias que acometem a articulação do quadril e que fazem muitos indivíduos procurar o atendimento fisioterapêutico. Diante dessa afirmativa, assinale a alternativa incorreta com relação às características do impacto femoroacetabular (IFA).

Alternativas

ID
3883831
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A radiografia de tórax é um método muito utilizado na prática clínica e geralmente o primeiro e único a ser utilizado, permitindo avaliar de forma rápida e segura os sistemas cardiovascular, respiratório e digestório. É considerado um exame complementar de grande valia durante a avaliação fisioterapêutica. Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A incidência posteroanterior (PA) utilizada no exame de tórax em caso de pacientes acamados e com dificuldades de mobilização, por isso são radiografados nas posições supina, sentado e ortostática, o raio central entra em uma superfície anterior e sai posterior, porém existem algumas limitações: a imagem fica menos nítida e magnificação da silhueta cardiomediastínica.
II. Na incidência perfil (P) por regra é realizada uma radiografia de perfil esquerdo, permitindo uma visualização com menor ampliação da região cardiomediastínica, tem por indicação estudar os espaços retroesternal e retrocardíaco, visualizar os seios costofrênicos anteriores e posteriores, identificar a topografia das lesões e avaliar o diafragma.
III. A exposição à dose de radiação é considerada adequada quando não visualizamos através da imagem cardíaca os arcos costais posteriores e os contornos da coluna dorsal e que se identifiquem, contudo, os espaços intervertebrais e, quando há o excesso de exposição, visualizamos a totalidade da coluna vertebral, o que se conhece como “pouco penetrado”.
IV. Os fatores que podem causar aumento da transparência pulmonar são: erro de técnica, redução da espessura das partes moles, pneumotórax e hiperinsuflação pulmonar. Além disso, são considerados sinais de hiperinsuflação: mais que 10 arcos costais visíveis acima do diafragma, aumento da transparência pulmonar (diminuição do leito vascular), aplanamento do diafragma, aumento do diâmetro anteroposterior do tórax, coração em gota, aumento dos espaços intercostais, e bolhas parenquimatosas.
V. Durante a análise da radiografia de tórax pode-se observar os seguinte sinais de atelectasias pulmonares: deslocamento das cissuras em direção a lesão, desvio do mediastino para o lado contrário da lesão, abaixamento do hemidiafragma, aumento dos espaços intercostais e hiperinsuflação compensatória do parênquima normal.

Alternativas

ID
3883834
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Um estilo de vida ativo com o hábito da realização de exercício físico está associado a uma redução da incidência de várias doenças crônico-degenerativas, bem como a uma redução da mortalidade cardiovascular e geral, além da redução da prevalência do sedentarismo e promoção de uma melhor qualidade de vida. Portanto, o exercício físico regularmente executado é um fator de estímulo que induz o organismo a uma série de adaptações neuromusculares, cardiovasculares, cardiorrespiratórias e neuroendócrinas. Diante dessa afirmativa, assinale a alternativa incorreta com relação às principais adaptações cardiovasculares provocadas pela realização do exercício físico.

Alternativas
Comentários
  • Durante exercícios realizados em pé, o volume sistólico aumenta durante a transição do repouso ao exercício leve, com valores máximos que chegam a 45% do VO 2 máx. Depois desse ponto, o débito cardíaco intensifica-se conforme aumenta a frequência cardíaca. Os aumentos no volume sistólico em exercícios realizados em pé devem-se geralmente a um esvaziamento sistólico mais completo, em lugar de um maior enchimento dos ventrículos durante a diástole. A ejeção sistólica aumenta por meio dos hormônios simpáticos.

    Fonte: Medicinanet.com.br


ID
3883837
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Pode-se delimitar a região da face traçando uma linha unindo uma orelha a outra, superiormente acima da fronte e, inferiormente, passando pelo queixo, todos os indivíduos costumam demonstrar vários tipos de emoções e percepções por meio da face, tais movimentos estão relacionados à ação dos músculos da expressão facial. Porém, ao observar as faces individualmente, mesmo que em repouso, vê-se que nenhuma é igual a outra, exceto em raras situações, essa variabilidade na anatomia facial por sua vez, é resultado do formato que os ossos subjacentes à pele e musculatura adquirem. Deste modo, são características anatômicas dos ossos nasais, exceto:

Alternativas

ID
3883840
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Algumas afecções do quadril são causadas por lesões em razão de movimentos repetitivos ou por degenerações da cartilagem. Na osteoartrite do quadril, a cartilagem é danificada causando dor, fraqueza muscular e limitação dos movimentos articulares, geralmente o paciente apresenta limitações nos movimentos de extensão e rotação externa, que são resultantes no estreitamento da cápsula articular anterior. Alguns exercícios de alongamento que visam melhorar a amplitude de movimento podem ser aplicados pelo fisioterapeuta durante o tratamento do paciente. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o está sendo alongado no exercício proposto.
“O paciente deve ser orientado a ficar em pé e realizar uma abdução do membro a ser alongado e apoiar em inversão o pé em cima de um banquinho. O pé do membro oposto deve ser aplanado no solo. O alongamento é referido na região medial do membro elevado no banquinho.”

Alternativas

ID
3883843
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Dentre os recursos mais utilizados para avaliação da hipotonia, a observação geralmente é a ferramenta mais empregada, seguida da amplitude de movimento passiva e anamnese. Para tanto, o fisioterapeuta deve estar atento a tais sinais e características que podem auxiliar na identificação da mesma. Diante dessa afirmativa, são sinais de alerta da hipotonia muscular, exceto:

Alternativas