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Prova Máxima - 2021 - Prefeitura de Heliodora - MG - Enfermeiro


ID
5518072
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O diagnóstico de enfermagem é primordial para o planejamento da assistência ao paciente prestada pela equipe de enfermagem. De acordo com NANDA, “suscetibilidade de dano em membranas mucosa, córnea, sistema tegumentar, fáscia muscular, músculo, tendão, osso, cartilagem, cápsula articular que pode comprometer a saúde” é:

Alternativas
Comentários
  • Desde quando "Suscetibilidade" não é diagnostico de risco?

  • Diagnóstico de integridade tissular prejudicada; 

  • ao meu ver também é de risco

  • GAB.C

  • Suscetibilidade de dano tissular é o mesmo que risco de integridade tissular...

    Essa página qconcursos está equivocada nesta questão.

  • Questão modificada no gabarito - Gabarito correto - D

    Diagnóstico de Risco de Integralidade Tissular Prejudicada


ID
5518075
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Para a segurança dos pacientes num serviço de saúde é necessária observância permanente monitorada por meio de protocolos básicos. No que se refere às ações de prevenção de quedas, a equipe de enfermagem sob a coordenação do enfermeiro, utiliza a aplicação de uma escala como ferramenta. Esta escala é: 

Alternativas
Comentários
  • Escala de Braden, trata-se de um instrumento de avaliação do risco de desenvolvimento de lesão por pressão em pacientes.
  • Morse- segurança do paciente em risco de queda;

    Braden-risco de desenvolvimento de lesão por pressão;

    Glasgow- Avaliação neurológica;

    Apgar- aplicada no RN


ID
5518078
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na assistência contínua e dinâmica de enfermagem, sistematizada através do processo de enfermagem, a avaliação é de extrema importância para a qualidade do serviço. O processo avaliativo é realizado com habilidade pelo enfermeiro na seguinte situação: 

Alternativas
Comentários
  • Etapa de avaliação:

    Processo deliberado, sistemático e contínuo de verificação de mudanças nas respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo de saúde e doença, para determinar se as ações ou intervenções de enfermagem alcançaram o resultado esperado, e de verificação da necessidade de mudanças ou adaptações.

    Ou seja, irá observar se os cuidados prestados fizeram “efeito” naquele paciente, como por exemplo se ele seguiu as orientações dadas pelo profissional


ID
5518081
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O diagnóstico das doenças transmissíveis sexualmente faz parte da rotina de trabalho das equipes de saúde na atenção básica, tendo abordagem diferenciada de acordo com o perfil da população assistida. O bacilo gram-negativo Haemophilus ducrey é o agente infeccioso de:

Alternativas
Comentários
  • Cancro mole

  • muito boa a questão

  • Gab. A


ID
5518084
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Constituem atividades básicas de uma equipe de Saúde da família, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre atividades básicas de uma equipe de Saúde da família. A questão pede o EXCETO, e por esse motivo, vamos identificar a alternativa incorreta.


    A) Correto. É uma atividade orientar a comunidade quanto à importância de sua participação na elaboração de estratégias para atenção à saúde da população, e assim, pode-se estimular a criação e participação nos órgãos colegiados locais de saúde visando maior participação da população nas decisões e políticas de saúde.


    B) Correto. Promover junto à equipe de saúde e comunidade, reuniões e espaços para aprofundar o conceito de cidadania objetivando maior consciência dos direitos à saúde garantida pela Constituição Federal e outros instrumentos legais. Nesse sentido, ao orientar o usuário sobre seu papel como cidadão estamos proporcionando a participação social que é um dos princípios do SUS


    C)
    Incorreto. É um objetivo buscar contatos com todos os indivíduos que residem na localidade de abrangência da unidade, sadios ou doentes, para promover a saúde por meio da educação sanitária, prestando assistência integral (e não parcial) à população, respondendo de forma contínua e racionalizada à demanda para que a população tenha todas as suas necessidades de saúde identificadas e tratadas.


    D)
    Correto. Identificar os problemas de saúde mais comuns e situações de riscos a que a população é exposta, e assim intervir para que esse seja minimizado ou eliminado. Para isso é importante sempre estar buscando conhecer mais profundamente a realidade das famílias da área de abrangência da equipe de saúde e assim, traçar estratégias que estejam de acordo com a realidade delas. 

     

    Resposta do Professor: C.


ID
5518087
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No âmbito administrativo os entes federativos possuem atribuições descritas na Lei Orgânica da saúde. Assinale a alternativa que descreva atribuições que NÃO são comuns a todos os entes federativos.

Alternativas
Comentários
  • Art. 32. As Comissões Intergestores pactuarão:

    I - aspectos operacionais, financeiros e administrativos da gestão compartilhada do SUS, de acordo com a definição da política de saúde dos entes federativos, consubstanciada nos seus planos de saúde, aprovados pelos respectivos conselhos de saúde;

    II - diretrizes gerais sobre Regiões de Saúde, integração de limites geográficos, referência e contrarreferência e demais aspectos vinculados à integração das ações e serviços de saúde entre os entes federativos;

    III - diretrizes de âmbito nacional, estadual, regional e interestadual, a respeito da organização das redes de atenção à saúde, principalmente no tocante à gestão institucional e à integração das ações e serviços dos entes federativos;

    IV - responsabilidades dos entes federativos na Rede de Atenção à Saúde, de acordo com o seu porte demográfico e seu desenvolvimento econômico-financeiro, estabelecendo as responsabilidades individuais e as solidárias; e

    V - referências das regiões intraestaduais e interestaduais de atenção à saúde para o atendimento da integralidade da assistência.

    Parágrafo único. Serão de competência exclusiva da CIT a pactuação:

    I - das diretrizes gerais para a composição da RENASES;

    II - dos critérios para o planejamento integrado das ações e serviços de saúde da Região de Saúde, em razão do compartilhamento da gestão; e

    III - das diretrizes nacionais, do financiamento e das questões operacionais das Regiões de Saúde situadas em fronteiras com outros países, respeitadas, em todos os casos, as normas que regem as relações internacionais.

  • Art. 15. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios exercerão, em seu âmbito administrativo, as seguintes atribuições:

    I - definição das instâncias e mecanismos de controle, avaliação e de fiscalização das ações e serviços de saúde;

    II - administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada ano, à saúde;

    III - acompanhamento, avaliação e divulgação do nível de saúde da população e das condições ambientais;

    IV - organização e coordenação do sistema de informação de saúde;

    V - elaboração de normas técnicas e estabelecimento de padrões de qualidade e parâmetros de custos que caracterizam a assistência à saúde;

    VI - elaboração de normas técnicas e estabelecimento de padrões de qualidade para promoção da saúde do trabalhador;

    VII - participação de formulação da política e da execução das ações de saneamento básico e colaboração na proteção e recuperação do meio ambiente;

    VIII - elaboração e atualização periódica do plano de saúde;

    IX - participação na formulação e na execução da política de formação e desenvolvimento de recursos humanos para a saúde;

    X - elaboração da proposta orçamentária do Sistema Único de Saúde (SUS), de conformidade com o plano de saúde;

    XI - elaboração de normas para regular as atividades de serviços privados de saúde, tendo em vista a sua relevância pública;

    XII - realização de operações externas de natureza financeira de interesse da saúde, autorizadas pelo Senado Federal;

    XIII - para atendimento de necessidades coletivas, urgentes e transitórias, decorrentes de situações de perigo iminente, de calamidade pública ou de irrupção de epidemias, a autoridade competente da esfera administrativa correspondente poderá requisitar bens e serviços, tanto de pessoas naturais como de jurídicas, sendo-lhes assegurada justa indenização;

    XIV - implementar o Sistema Nacional de Sangue, Componentes e Derivados;

    XV - propor a celebração de convênios, acordos e protocolos internacionais relativos à saúde, saneamento e meio ambiente;

    XVI - elaborar normas técnico-científicas de promoção, proteção e recuperação da saúde;

    XVII - promover articulação com os órgãos de fiscalização do exercício profissional e outras entidades representativas da sociedade civil para a definição e controle dos padrões éticos para pesquisa, ações e serviços de saúde;

    XVIII - promover a articulação da política e dos planos de saúde;

    XIX - realizar pesquisas e estudos na área de saúde;

    XX - definir as instâncias e mecanismos de controle e fiscalização inerentes ao poder de polícia sanitária;

    XXI - fomentar, coordenar e executar programas e projetos estratégicos e de atendimento emergencial.

  • Estabelecer critérios, parâmetros e métodos para o controle da qualidade sanitária de produtos, substâncias e serviços de consumo humano.

  • DECOREBAAAAAA

  • Questões assim tem que ser levadas ao pé da letra. O item XX diz que as três esferas de governo podem (definir ) atuar as instâncias e mecanismos de controle e fiscalização inerentes ao poder de polícia sanitária. Mas, não pode atuar sobre serviços de consumo humano.

  • Compete a direção nacional do Sistema Único da Saúde estabelecer critérios, parâmetros e métodos para o controle da qualidade sanitária de produtos, substâncias e serviços de consumo humano. Alternativa A está correta.

    As demais alternativas trazem atribuições que são comuns a todos os entes federativos.


    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    Brasil. Lei Orgânica de Saúde 8080 de 19 de setembro de 1990, Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. 

ID
5518090
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O exame clínico das mamas realizado por um enfermeiro numa consulta de enfermagem numa Unidade básica de Saúde pode ajudar na detecção precoce do câncer de mama. Leia as alternativas que seguem e assinale a única que NÃO aponta alterações na mama que são consideradas sinais de alerta para este tipo de câncer.

Alternativas
Comentários
  • SINTOMAS MAIS COMUNS:

    aparecimento de nódulo, geralmente INDOLOR, duro e irregular. Mas há tumores que são de consitência branda, globosa e bem definida.

    OUTROS SINTOMAS: edema cutâneo semelhante a casca de laranja, retração cutânea, dor, inversão do mamilo, hiperemia, descamação ou ulceração do mamilo, secreção papilar, especialmente quando unilateral e espontânea.

    QUESTÃO COM GABARITO D. CONFESSO QUE ACHEI ESTRANHO ESSA RESPOSTA.

  • Acho que esse gabarito está errado.

  • Gabarito errado! Secreções esverdeadas ou turvas indicam benignidade!

  • Mais uma vez gabarito errado. Está bem complicado assim

  • a letra C está mais parecido com mastite, portanto seria a questao errada.

  • SECREÇÃO BILATERLA NAO SERIA MASTITE?

  • Gabarito errado mais uma vez

  • Essa questão cabe recurso.

    Gabarito incoerente

  • São sinais de alerta para o câncer de mama:

    - Nódulo ou espessamento que pareçam diferentes do tecido das mamas.

    - Mudança no contorno das mamas (retração, abaulamento).

    - Desconforto ou dor em uma única mama que seja persistente.

    - Mudanças no mamilo (retração e desvio).

    - Secreção espontânea pelo mamilo, principalmente se for unilateral.


    Portanto, de acordo com os sinais apresentados acima e as alternativas propostas pela banca, todas as alternativas apontam alterações de sinal de alerta da mama, inclusive a letra D.


    Gabarito da Banca: Letra D

    Gabarito do Professor: ANULADA


    Bibliografia


    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Controle dos cânceres do colo do útero e da mama / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – 2. ed. – Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2013.

ID
5518093
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Ações que visam o conhecimento, detecção ou prevenção de mudanças nos fatores determinantes e/ou condicionantes da saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendação e adoção de medidas de prevenção e controle de doenças ou agravos é o conceito de:

Alternativas
Comentários
  • XII – Vigilância epidemiológica: conjunto de ações que proporcionam o conhecimento e a

    detecção de mudanças nos fatores determinantes e condicionantes da saúde individual e coletiva,

    com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças,

    transmissíveis e não-transmissíveis, e agravos à saúde.

    XIII – Vigilância sanitária: conjunto de ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à

    saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do ambiente, da produção e circulação de

    bens e da prestação de serviços do interesse da saúde. Abrange a prestação de serviços e o controle

    de bens de consumo que, direta ou indiretamente se relacionem com a saúde, compreendidas todas

    as etapas e processos, da produção ao consumo e descarte.

    GABARITO LETRA (B)

  • erradíssimo esse gabarito! Correto letra B

  • Ta errado esse gabarito. É A LETRA B

  • erradíssimo, esse é conceito de vigilancia epidemiologica.

  • Gabarito errado com certeza será anulado

  • Houve uma troca

    XII – Vigilância epidemiológica: conjunto de ações que proporcionam o conhecimento e ad etecção de mudanças nos fatores determinantes e condicionantes da saúde individual e coletiva,com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças, transmissíveis e não-transmissíveis, e agravos à saúde.

    XIII – Vigilância sanitária: conjunto de ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos às aúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços do interesse da saúde. Abrange a prestação de serviços e o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo e descarte.

  • Gabarito errado ! Resposta : b

    Precisa ser corrigido para não gerar duvidas nas pessoas .

  • alternativa incorreta!!!

  • Vigilância em Saúde - é um processo contínuo e sistemático de coleta, consolidação, análise de dados e disseminação de informações sobre eventos relacionados à saúde. Alternativa A está errada.

    Vigilância epidemiológica - conjunto de ações que proporcionam o conhecimento e a detecção de mudanças nos fatores determinantes e condicionantes da saúde, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças e agravos à saúde. Alternativa B está correta.

    Vigilância sanitária - conjunto de ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços do interesse da saúde. Alternativa C está errada.

    Vigilância em saúde ambiental - conjunto de ações e serviços que propiciam o conhecimento e a detecção de mudanças nos fatores determinantes e condicionantes do meio ambiente que interferem na saúde humana. Alternativa D está errada.


    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia Brasil.

    Lei Orgânica de Saúde 8080 de 19 de setembro de 1990, Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.  
  • Falou em fatores determinantes e/ou condicionantes, direcione-se para Vigilância Epidemiológica.


ID
5518096
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O pré-natal tem como objetivo prevenir patologias tanto para a criança quanto para a mulher, sendo ainda um período importante e propício para orientar a gestante acerca das alterações pelas quais passa seu organismo e os cuidados necessários com o recém-nascido e no puerpério. De acordo com o guia do pré-natal na atenção básica, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Captação precoce com 12 semanas

    Enfermeiro também solicita os exames

    A consulta de puerpério deve ser realizado ainda na primeira semana

  • SOBRE OS EXAMES:

    1º TIRMESTRE:

    hemograma, tipagem sanguínea (RH), coombs INDIRETO (-), glicemia em jejum, teste de sífilis/VDRL(não-treponêmico), HIV, toxoplasmose (IgG/IgM), hepatite B (HbsAg), urina, ultra obstétrica, citopatologia oncótica, fezes, eletroforese hemoglobina

    2° TRIMESTRE:

    TTOG 75g, coombs INDIRETO (-)

    3° TRIMESTRE:

    hemograma, glicemia de jejum, coombs INDIRETO (-), HIV, hepatite B HbsAg, urina, toxoplamose (IgG não reagente) sífilis /VDRL

  • a consulta de puerpério deve ser realizada ate o 42º dia

  • As consultas devem ser realizadas mensalmente até 28 semanas de gestação, quinzenais até 36 semanas e semanais até a hora do parto.

  • a consulta puerperal deve ser realizada ate 42 dias apos o parto


ID
5518099
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Uma situação de emergência muito frequente é a parada cardiorrespiratória e o atendimento deve ser rápido com ações assertivas. Leia as opções que seguem e assinale a INCORRETA. 

Alternativas
Comentários
  • O pulso para checar é o carotídeo

  • Resposta correta letra A

  • Em adultos o pulso a checar é o Carótideo. Em crianças o Braquial.
  • Que erro grotesco

  • Questão deveria ser anulada pois além da alternativa A, a alternativa B também está errada, pois ela traz que devemos realizar ventilações na proporção de 30:2 em adulto – sem via aérea definitiva; e devemos realizar compressões nesta proporção 30:2.


ID
5518102
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Hanseníase é uma doença infecciosa transmissível presente na humanidade há milhares de anos e que ainda hoje prevalece e deve ser vigiada e controlada nas unidades básicas de saúde. Os sinais e sintomas da doença são característicos. Assinale a opção INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Ocorre a diminuição da sensibilidade na área afetada e não o aumento.

  • GAB.: C

    Sinais e sintomas da Hanseníase:

    • Dormência ou formigamento nas mãos ou pés. 
    • Lesões hipocrômicas ou avermelhadas na pele.
    • Presença de edema ou nódulos no rosto ou orelhas. 
  • Tanto o manual de 2017 quanto o de 2002 falam sobre alteração de sensibilidade. Na minha opinião, cabe recurso. 2002: "A sensibilidade nas lesões pode estar diminuída (hipoestesia) ou ausente (anestesia), podendo também haver aumento da sensibilidade (hiperestesia)." 2017: "Áreas da pele, ou manchas esbranquiçadas (hipocrômicas), acastanhadas ou avermelhadas, com alterações de sensibilidade ao calor e/ou dolorosa, e/ou ao tato;"
  • Aumento da sensibilidade? Não seria a diminuição ? Hahaa


ID
5518105
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um enfermeiro faz o atendimento de um paciente que não consegue falar e nem comunicar-se através de mímica ou da escrita devido alterações nos centros nervosos, encontrando-se também com as pupilas dilatadas. No registro realizado no prontuário do paciente, o enfermeiro utilizou os seguintes termos: 

Alternativas
Comentários
  • Uma dica: A palavra Midríase é maior que Miose, com isso, midríase refere-se a dilatação das pupilas, ou seja, o aumento das pupilas, enquanto Miose é menor, refere-se a diminuição das pupilas.

  • Afagia: impossibilidade de deglutir

    Afasia: impossibilidade de falar, afeção orgânica causada por lesão no córtex cerebral, produz a perda ou diminuição da faculdade de usar palavras para expressar ideias.


ID
5518108
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Uma gestante que informou que a data de sua última menstruação foi dia 15/05/2020, a data provável do parto será:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A.

    DUM= 15/05/2020

    DPP= ?

    DIA 15 + 7 = 22

    MÊS 5 - 3 = 2

    ANO = Coloca o ano seguinte DPP = 22/02/2021


ID
5518111
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Uma pessoa, ao sofrer um acidente leve com um animal saudável que, porém, apresentar-se raivoso depois da agressão, deve seguir o seguinte esquema de doses de vacina antirrábica (intervalo de dias entre as doses). 

Alternativas
Comentários
  • IM (0,5 ou 1ml) - 0, 3 , 7 e 14

    ID (0,1 ml) - 0, 3, 7 e 28 - 2 doses cada, em 2 lugares diferentes.

    Como o comando da questão apresentou o cão como raivoso, exige-se o esquema completo.


ID
5518114
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na maior parte dos países do mundo a população idosa vem crescendo gradualmente, principalmente nos países em desenvolvimento, acarretando aos sistemas de saúde necessidades de adequação e mudanças para o cuidado adequado desta faixa da população. Sabe-se que a deterioração de um organismo maduro faz parte da vida de todas as espécies, diminuindo a capacidade de fazer frente ao estresse do meio ambiente, aumentando assim as chances de morte. Basta pensar na realidade atual da pandemia do Covid-19. Numa unidade de saúde o acolhimento de uma pessoa idosa deve ser realizado com atenção e entre outros aspectos, os profissionais de saúde devem: 

Alternativas

ID
5518117
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Sistema de Saúde brasileiro (SUS) é uma conquista do povo e amparado pela Constituição Federal que aponta suas competências. Assinale a alternativa CORRETA tendo como referência o que vem garantido constitucionalmente.

Alternativas
Comentários
  • LEI N 8080/1990

    ART 6

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

  • E artigo 200 da constituiçaõ.

  • A participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos.

  • II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

    VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

    VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.


ID
5518120
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A notificação de doenças e agravos nocivos à saúde é uma maneira de compartilhamento de informações importantes no planejamento de ações e serviços de saúde e deve ser realizada e registrada no sistema de informação em saúde. Acerca da notificação compulsória, assinale a alternativa INCORRETA. 

Alternativas
Comentários
  • Hepatites B – notificação compulsória imediata;  errada

  • HEPATITES VIRAIS - NOTIFICAÇÃO COMPULSÓRIA SEMANAL

  • HEPATITES VIRAIS - NOTIFICAÇÃO COMPULSÓRIA SEMANA


ID
5518123
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O exame físico norteia as ações do profissional de saúde, associando às queixas do paciente. A avaliação da região hipogástrica durante o exame físico abdominal realizado pelo enfermeiro busca informações sobre quais estruturas?

Alternativas
Comentários
  • A região hipogástrica contém: o intestino delgado. o cólon sigmoideo reto. a bexiga. os ureteres direito e esquerdo. o útero, os ovários direito e esquerdo e as tubas uterinas podem ser encontradas nas mulheres, e os vasos deferentes, as vesículas seminais e a próstata podem ser encontrados nos homens.

  • As demais alternativas contém o estômago, o estômago se localiza na porção epigástrica.


ID
5518126
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As hemorragias digestivas podem ocorrer de forma visível (eliminação de sangue) ou simplesmente detectada através de sintomas decorrentes da perda sanguínea. Assinale a alternativa CORRETA acerca das hemorragias gastrointestinais. 

Alternativas
Comentários
  • Na maioria dos pacientes o sangramento a partir de lacerações de Mallory-Weiss é estancado espontaneamente. 

  • Pacientes alcoolistas apresentam essa síndrome
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre hemorragias gastrointestinais. 

    A) Incorreto. O sangramento diverticular, na maioria das vezes ocorre de forma indolor e de moderado a grande volume, fazendo sangramento vivo nas fezes.


    B)
    Incorreto. Uma das causas mais frequentes de hemorragia digestiva alta é a úlcera péptica.

    C)
    Correto. Na maioria dos pacientes o sangramento a partir de lacerações de Mallory-Weiss ou laceração gastroesofágica é causado durante o processo de tosse e vômito, e é estancado espontaneamente após cessação dos episódios. 


    D)
    Incorreto. A gastropatia hemorrágica e erosiva é causada por exposição da mucosa a agente agressor que prejudica sua defesa e causa erupções na mucosa do estômago e pequenos sangramentos. 

     

    Resposta do Professor: C.


ID
5518129
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Frente à pandemia do novo coronavirus, enquanto as investigações estão em andamento, a melhor medida de prevenção é adotar medidas que impeçam a propagação e reduzam a exposição ao vírus. Quanto às orientações gerais para os serviços de saúde, leia as alternativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito óbvio, letra A: Todos os pacientes que buscarem os serviços de saúde em qualquer nível de atenção deverão ser submetidos à triagem clínica, que irá incluir o reconhecimento precoce de caso suspeito e, se for necessário, realizar o encaminhamento imediato para uma área separada dos demais com suprimento de higiene respiratória e das mãos.

    As outras estão absurdas

  • Reconhecimento e Classificação de Pacientes com Síndrome Respiratória por COVID-19

    • Os serviços de saúde devem adotar alertas visuais (cartazes, placas, pôsteres) na entrada dos serviços e em locais estratégicos.
    • Todos os pacientes que buscarem os serviços de saúde, deverão ser submetidos a triagem clínica imediata, que inclui reconhecer precocemente um caso suspeito e, se necessário, encaminhamento imediato do mesmo para uma área separada dos demais que contenha suprimentos de higiene respiratória e das mãos.

    link: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/atencao-mulher/coronavirus-prevencao-controle-notificacao/

    gabarito letra A


ID
5518132
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

Lendo a introdução do texto acima e a carta destinada à “Garota do Maiô Verde”. Pode-se afirmar que fica subentendido, EXCETO: 

Alternativas

ID
5518135
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

A escolha da remetente pela expressão “maiô verde” e o fato de que o texto chamou a atenção para mulheres de “maiô verde” no mundo todo, entende-se que:

Alternativas

ID
5518138
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

Quanto à remetente da carta, é CORRETO o que se afirma em:

Alternativas

ID
5518141
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

“Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados”.

O emprego do pronome indefinido no final da carta em letra maiúscula:

Alternativas
Comentários
  • A questão é sobre interpretação e, portanto, exige leitura atenta do texto. O texto intitulado "Garota do maiô verde" parte de um episódio em que uma menina na praia reclamava da sua aparência para questionar o amor-próprio e a pressão estética sobre jovens mulheres. O texto publicado na internet em forma de carta se direciona a uma mulher nomeada como "Garota do maiô verde".

    O texto defende que a beleza não está nos padrões estéticos, mas na própria vida: "Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo."

    Ao final do texto, ela cria uma aparente antítese entre dizer nada e dizer tudo, já que espera poder passar esses ensinamentos sobre valorização para os próprios filhos. O pronome indefinido “tudo" serve como elemento-chave para chamar atenção para esse fato, já que ela não sabe se a carta chegará à interlocutora do maiô verde, mas pode garantir esses ensinamentos aos filhos.

    Sendo assim, o pronome reforça a importância que a remetente da carta vê em enfatizar o amor-próprio aos filhos, alternativa D.

    Gabarito da Professora: Letra D.

ID
5518144
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

“Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar”. 
Levando em consideração ao emprego dos pronomes no primeiro parágrafo da carta, pode-se afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Te = tu

    Lhe = você


ID
5518147
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

Leia o trecho a seguir para responder a questão seguinte.
“E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
Eu gostaria de poder te dizer tantas coisas (...)”. O verbo gostar nesse trecho está conjugado: 

Alternativas
Comentários
  • A questão é de morfologia e quer saber a classificação do verbo "gostar" em “Eu gostaria de poder te dizer tantas coisas (...)”. Vejamos:

     .

    A) No pretérito perfeito;

    Errado.

    Pretérito perfeito do indicativo: expressa um fato ocorrido num momento anterior ao atual e que foi totalmente terminado. Ex.: Ele resolveu questões ontem à noite.

     .

    B) No pretérito imperfeito;

    Errado.

    Pretérito imperfeito do indicativo: refere-se a um fato inacabado ocorrido no passado, transmitindo, portanto, uma ideia de continuidade. Ex.: Ainda era noite, quando me levantei.

     .

    C) No futuro do pretérito;

    Certo. "Gostaria" está no futuro do pretérito do indicativo: eu gostaria, tu gostarias, ele gostaria, nós gostaríamos, vós gostaríeis, eles gostariam.

    Futuro do pretérito do indicativo: refere-se a algo que poderia ter acontecido posteriormente a uma situação no passado e expressa incerteza, surpresa ou indignação. Ex.: Se eu tivesse dinheiro, viajaria nas férias.

     .

    D) No futuro do presente.

    Errado.

    Futuro do presente do indicativo: indica um tempo posterior ao momento da fala, ou seja, um fato futuro com relação ao momento presente. Ex.: Neste final de semana, nós resolveremos muitas questões.

     .

    Gabarito: Letra C

  • RIA = FUTURO DO PRETERITO

    EXPRIME:

    1. FATO FUTURO
    2. FATO PROVÁVEL
    3. INCERTEZA
    4. PEDIDO DE FORMA CORTEZ


ID
5518150
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

Leia o trecho a seguir para responder a questão seguinte.
“E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar. 
“Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha.” A oração destacada estabelece em relação às demais:

Alternativas
Comentários
  • A questão é de sintaxe e quer que classifiquemos a oração destacada em “Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha.”. Vejamos:

     .

    Orações Subordinadas Adverbiais: funcionam como adjuntos adverbiais da oração principal. Aparecem introduzidas por conjunções adverbiais. Sua classificação é feita conforme o sentido da circunstância adverbial que expressam. Podem ser: temporais, proporcionais, finais, causais, consecutivas, conformativas, condicionais, comparativas e concessivas.

     .

    A) Finalidade; 

    Errado.

    Oração subordinada adverbial final: exprime ideia de finalidade, intenção em relação ao fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções a fim de que, para que, que e porque (= para que)

    Ex.: Fazemos tudo, a fim de que você passe nas provas.

     .

    B) Tempo; 

    Certo. "antes de ser a mulher que vem com as crianças" é uma oração subordinada adverbial temporal introduzida pela conjunção "antes que".

    Oração subordinada adverbial temporal: exprime ideia do tempo em que ocorre o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções quando, enquanto, logo que, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

    Ex.: Enquanto todos saíam, eu estudava.

     .

    C) Causa; 

    Errado.

    Oração subordinada adverbial causal: exprime ideia de causa do fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções porque, porquanto, uma vez que, visto que, já que, como...

    Ex.: Já que você estudou muito, suas chances de passar são enormes.

     .

    D) Condição. 

    Errado.

    Oração subordinada adverbial condicional: exprime o que deve ou não ocorrer para ser realizado o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções se, caso, desde que, contanto que, exceto se...

    Ex.: Se você for, eu vou!

     .

    Gabarito: Letra B

  • GABARITO LETRA B

    Essa questão pode confundir com condição, já que agora ela se encontra na condição de mãe.. contudo, devemos lembrar que estamos analisando sintaxe, nesse caso, a palavra "antes" já mata a questão por ser um adjunto adverbial de tempo.

    Fé e constância ;)


ID
5518153
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 
A escritora espanhola Jessica Gómez conseguiu fazer “o post” do verão
europeu. Enquanto estava na praia, escreveu uma carta para a “garota do
maiô verde”, sentada ao seu lado. No texto, publicado numa terça-feira (05)
no Facebook, ela explicava para a menina, de forma eloquente, como tantas
mulheres de todo o mundo se envergonhavam do seu corpo e que deixavam
de lado a questão mais importante: a beleza por estar viva. E o texto viralizou
na Europa e tem rodado o mundo, chamando a atenção para muitas
mulheres de “maiô verde”, a ponto de terem feito até um curta metragem.
“Garota do maiô verde”
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar. 
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei atenção em você. Não pude evitar. 
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
 Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz. Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada, inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso, que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.

“Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças. Mas não te escrevo por nada disso.” O emprego da palavra destacada, em certas situações da língua pode sofrer flexão de gênero, levando em consideração a concordância nominal. ASSINALE a alternativa em que pode ocorrer essa situação. 

Alternativas
Comentários
  • →Meio = numeral fracionário. Virá vinculado a um substantivo e concorda normalmente: meia-noite, meia garrafa, meia folha.

    →Meio = advérbio de intensidade. Virá vinculado a um adjetivo e não se flexiona: meio cansada, meio distraída, meio louca, meio triste.

  • A questão é de concordância e quer que marquemos a alternativa em que "meio" pode sofrer flexão de gênero. Vejamos:

     .

    “Meio” no sentido de "um pouco", "mais ou menos" é um advérbio e, portanto, é invariável. Ex.: A porta da sala estava meio aberta.

    "Meio" no sentido de "metade" é um número fracionário e varia de acordo com o termo ao qual se refere, flexionando-se em gênero e número. Ex.: Ela tomou meia garrafa de suco.

     .

    A) A janela estava ______ aberta deixando um suave vento entrar.

    Errado. "Meio" aqui é advérbio e, portanto, invariável: "A janela estava MEIO aberta..."

     .

    B) A garota permaneceu _______ preocupada com o que estava para acontecer.

    Errado. "Meio" aqui é advérbio e, portanto, invariável: "A garota permaneceu MEIO preocupada..."

     .

    C) Ela se mostrou _______ perplexa com os olhares em volta. 

    Errado. "Meio" aqui é advérbio e, portanto, invariável: "Ela se mostrou MEIO perplexa..."

     .

    D) Ainda faltava ________ página para completar o número ideal de linhas. 

    Certo. "Meio" aqui é numeral e sofre flexão de gênero: "Ainda faltava MEIA página..."

     .

    Gabarito: Letra D

  • Meia = metade.

  • GAB - D

    Em situações em que mais ou menos se encaixar melhor o termo correto a usar será 'meio', onde couber a palavra 'metade', emprega-se o termo 'meia'. Lembrando que na hora de aplicar essa dica você deve se atentar se são casos de adjetivos, advérbios, numerais ou substantivos.

    https://www.catho.com.br/carreira-sucesso/dicas/dica-de-portugues-meio-ou-meia/


ID
5518156
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à tipologia textual “Reportagem”, atente-se para os itens a seguir:
I. As reportagens, geralmente, são textos mais longos, opinativos e assinados pelos repórteres.
II. As notícias são textos relativamente curtos e impessoais que possuem o intuito de somente informar o leitor de um fato atual ocorrido.
III. Em resumo, podemos dizer que a notícia faz parte do jornalismo informativo, enquanto as reportagens fazem parte do chamado jornalismo opinativo.
Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • A- todas as afirmativas estão corretas...

  • Acertei essa porcaria!

    Gabarito: A

    PMPI, vai quee cole!


ID
5518183
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Temos PREDICADO VERBO-NOMINAL em:
I. Todos chegaram em casa apreensivos com a visita que iria chegar.
II. Ninguém foi feliz no teste.
III. Devemos trazer livros usados para doação.
IV.Você permaneceu calado durante toda a reunião.

Alternativas
Comentários
  • I) Todos chegaram em casa apreensivos com a visita que iria chegar

    verbo de ação + predicativo do sujeito = PREDICADO VERBO-NOMINAL

    II) Ninguém foi feliz no teste

    verbo de ligação + predicativo do sujeito = PREDICADO NOMINAL

    III)Devemos trazer livros usados para doação

    verbo de ação + predicativo do objeto = PREDICADO VERBO-NOMINAL

    IV).Você permaneceu calado durante toda a reunião.

    verbo de ligação + predicativo do sujeito = PREDICADO NOMINAL

    gabarito A)

    desculpe-me qualquer erro

  • GAB: A

    Predicado verbo-nominal: haverá 2 núcleos o verbo e o predicativo

    Ex: Ele chegou triste

    Ele= sujeito| chegou= VI| triste= predicativo

    I. Todos chegaram em casa apreensivos com a visita que iria chegar.

    III. Devemos trazer livros usados para doação.

    Sendo verbo de ligação (ser, estar, ficar, parecer, permanecer) em regra, será predicado nominal.

    II. Ninguém foi feliz no teste.

    IV.Você permaneceu calado durante toda a reunião.


ID
5518186
Banca
Máxima
Órgão
Prefeitura de Heliodora - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A ambiguidade é a característica de uma palavra, expressão ou frase que tem duplo sentido ou que gera dúvida quanto ao seu significado. A ambiguidade pode ser lexical ou estrutural. Ocorre ambiguidade estrutural em:

Alternativas
Comentários
  • Quando a ambiguidade resulta dos significados das palavras, ela é lexical. Exemplo: Estava perto do banco. (banco da praça ou uma instituição?)

    Por sua vez, quando a ambiguidade resulta da posição das palavras na oração, ela é estrutural. Exemplo: Exigiu o dinheiro do marido. (o dinheiro é do marido ou apenas estava com ele?)

    Fonte : Toda matéria .