SóProvas



Prova AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - Edital 02


ID
5546068
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei Orgânica do município de Bandeirante/SC determina que, realizar o recenseamento dos educandos do ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis por sua frequência na escola é uma competência: 

Alternativas

ID
5553781
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A biosfera é conjunto de todos os ecossistemas da Terra, sendo que a faixa do planeta onde a biosfera se localiza é composta por: (1), (2), (3). Identifique as três partes da biosfera e correlacione corretamente com a descrição abaixo:
a.Representada pela troposfera, é a camada gasosa que contém os gases necessários à sobrevivência.
b.Compreende as reservas de água.
c.É a camada formada pela crosta terrestre e por parte do manto terrestre.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA. 

Alternativas
Comentários
  • 1. Atmosfera - a, 2. Hidrosfera - b, 3. Litosfera - c.


ID
5553784
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Um dos exemplos de desequilíbrio na cadeia trófica pode ser observado numa reportagem do jornal G1 em 2014.
"As capivaras são os maiores roedores do mundo. Elas vivem perto de regiões com água e as adultas pesam entre 50 e 70 quilos. Por ano, as fêmeas podem ter até oito filhotes. Em uma fazenda do município de Alfredo Chaves - ES, um grupo de mais de 20 capivaras descansa às margens do rio Benevente. No fim da tarde, elas aparecem em vários pontos do rio e, à noite, chegam às lavouras causando prejuízos."
Motivo: a superpopulação dos roedores acontece porque predadores, como o jacaré e a onça, estão em extinção.
Controle: esterilizar os machos dominantes, que cruzam com um número maior de fêmeas.
De acordo com esse desequilíbrio citado propõem-se um motivo pelo qual isso ocorreu e uma forma de controlar esse desequilíbrio, julgue  os itens acima e marque a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
5553787
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A atração gravitacional é explicada por meio da Lei da Gravitação Universal que foi proposta por Isaac Newton em 1666 e é a força que surge a partir da interação mútua entre dois corpos. Dessa forma, a lei da gravitação ou a força da gravitação auxilia em alguns fenômenos, sobre quais são eles, marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A lua é atraída pela Terra

  • A Lei da Gravitação nos permite compreender alguns fenômenos que acontecem constantemente e para identificar qual alternativa está incorreta é importante entender no que consiste a Lei da Gravitação de Isaac Newton.

    A ideia é que, se considerarmos dois corpos que possuem massa, um vai exercer sobre o outro uma força. Essa força é chamada de força gravitacional e, quanto maiores forem as massas dos corpos, mais intensa será essa força. Além disso, quanto mais próximos os corpos estiverem, mais intensa será essa força que um exerce sobre o outro.

    Exemplo: O Sol atrai os planetas; a terra atrai a Lua; a Terra atrai todos os corpos que estão perto dela.

    GABARITO: LETRA A


ID
5553790
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Atualmente todos os profissionais necessitam ter conhecimentos básicos de informática, principalmente relacionados a escritas de textos, elaboração de planilhas e documentos para apresentações. Dessa forma, a pandemia promoveu um salto no quesito conhecimentos em informática, onde os professores tiveram que se adequar a uma modalidade virtual de aulas.
Diante desse processo, avalie os seus conhecimentos sobre esse tema e marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A) As novas tecnologias na educação servem também para a construção do processo de conceituação dos alunos, promovendo a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades e competências para a sua efetiva participação na sociedade do conhecimento, favorecendo mudanças significativas no processo educativo.

    B) O advento de todas essas mudanças atuais, o professor precisa estar apto tanto para desenvolver atividades que integrem as tecnologias em educação como para trabalhar em projetos ambiciosos que promovam a individualidade das matérias

    C) As inúmeras possibilidades da utilização da internet na educação podem permitir projetos em todas as disciplinas do currículo, promovendo a interdisciplinaridade, a interação de escolas, professores e turmas de alunos.

    D) A internet pode ser utilizada segundo dois aspectos: uso na formação do próprio professor, inicial ou continuada, além disso, também pode ser aplicada na sua prática pedagógica.


ID
5553793
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sobre a formação dos solos, julgue os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F):
I.(__)O processo de origem e constituição dos solos é conhecido como pedogênese.
II.(__)Os solos resultam da interação entre cinco fatores de formação: organismos, clima, material de origem, relevo e tempo.
III.(__)Em regiões de clima tropical com altas taxas de precipitação pluviométrica e altas temperaturas, o intemperismo é baixo, sendo formados solos pouco profundos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  •  I.(V)O processo de origem e constituição dos solos é conhecido como pedogênese. 

    II.(V)Os solos resultam da interação entre cinco fatores de formação: organismos, clima, material de origem, relevo e tempo.

    (ou, simplesmente 3 fatores: físicos (clima, relevo), químicos (material de origem) e biológicos (organismos))

    III.(F)Em regiões de clima tropical com altas taxas de precipitação pluviométrica e altas temperaturas, o intemperismo é baixo (ALTO), sendo formados solos pouco profundos.

    As precipitações promovem o desgaste das rochas.


ID
5553796
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As queimadas são uma forma de manejo do solo bem antiga, tal como a própria agricultura. As queimadas surgiram como uma necessidade de renovar as pastagens para os rebanhos e da limpeza do terreno, a fim de facilitar o plantio, o que culminou com a descoberta dessa técnica. Também passou a ser utilizada em campos e florestas para controlar certos tipos de vegetação, possibilitando o cultivo do solo.
Fonte: Santos, Bahia e Teixeira, 1992.

No entanto, existe uma relação direta entre as queimadas e a erosão do solo, marque a alternativa que descreve corretamente essa relação. 

Alternativas
Comentários
  • Resposta: alternativa b

    Como a queimada destrói as plantas, aumenta-se o impacto das gotas de chuva no solo (maior energia cinética) e menos água é absorvida pelo solo, infiltrando menos água e escoando a maior parte.


ID
5553799
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os invertebrados são animais que são representados pelos poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos, moluscos e anelídeos. Abaixo estão descrições relacionadas a esses grupos, identifique as características e relacione-as com os grupos:
I.São organismos simples, sem tecidos e sem órgãos diferenciados, sendo animais filtradores. Esse grupo apresenta três tipos morfológicos: asconoide, siconoide e leuconoide.
II.Os representantes desse filo podem ser livre natantes ou podem ser sésseis, a fecundação é interna, apresentam uma digestão que é parte extracelular e parte intracelular. Na região oral apresentam tentáculos que participam da captura e defesa do animal.
III.Animais triblásticos, acelomados e com simetria bilateral, podem existir os de vida livre ou ainda aquele que se alimentam de matéria morta, também existem aqueles que podem ser parasitas de outros animais, inclusive do homem.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA, de acordo com as descrições citadas acima:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B.

    Sem folhetos embrionários => Poríferos

    ...

    Diblásticos => Cnidários

    ...

    Triblásticos:

    Acelomados => Platelmintos

    Pseudocelomados => Nematelmintos

    Celomados Protostômios => Anelídeos, Moluscos, Artrópodes.

    Celomados Deuterostômios => Equinodermos e Cordados.

    Fonte: https://sindcomteresina.com.br/gerencia/material/Reino%20Animal%20ou%20Metazoa.pdf


ID
5553802
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

 A (o) ____________ ocupa lugar no espaço, forma as estrelas, os planetas, o corpo dos seres vivos, o ar, dentre outros. A (o) ____________ é formada por substâncias químicas que podem sofrer transformações. Exemplo disso é a vela, composta principalmente de parafina, que quando queima reage com o gás oxigênio do ar dando origem a duas substâncias químicas: gás carbônico e vapor de água. As transformações químicas alteram a natureza da (do) ____________ e suas propriedades, sendo que as substâncias formadas são diferentes das originais.
Fonte: Fernando Gewandsznajder, 2016.

Alternativas

ID
5553808
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os seres vivos são compostos por células, portanto, essas estruturas são estudadas através do microscópio de luz ou óptico que possibilita a ampliação da imagem da célula. Sobre esse tema, marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Letra A está errada. De um modo geral as células são constituídas de "Membrana plasmática, citoplasma e material genético". Somente as células eucariontes possuem núcleo, já as procariontes não, assim dizer que "células possuem núcleo" é generalizar.

  • Esta banca está precisando contratar um revisor...

  • A) É constituída por membrana plasmática, citoplasma e núcleo. (células procariontes não possuem núcleo.) 

    B) A parede celular ocorre nas plantas e em alguns animais aquáticos. (apenas plantas)

    C) É considerada a menor parte viva de um organismo, a unidade da vida.

    D) Os conjuntos de células que desenvolvem uma função são descritos como tecidos.

  • Complementando, fungos também apresentam parede celular.

    https://brasilescola.uol.com.br/biologia/parede-celular.htm

  • Parede celular existe em plantas sim em animais não existe.


ID
5553811
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A água para uso humano deve atender a rigorosos critérios de qualidade, de modo a não causar prejuízo à saúde de seus consumidores. Uma água própria para este fim é chamada de água potável e as características a que a mesma deve atender são os chamados padrões de potabilidade (Portaria nº 2914/11 do Ministério da Saúde).
Dessa forma, da retirada da água do manancial até a sua distribuição ao consumidor, coloque o processo convencional de tratamento de água em ordem de acontecimentos e marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Fui pela correção de pH. Não há lógica em corrigir o pH antes dos inúmeros processos de tratamento.

  • A resposta mais correta é a letra C. Porém, totalmente passível de recurso, já que é amplamente difundida a correção de pH antes da floculação (não é comum, mas aceitável). Isso pode ocorrer para que as etapas subsequentes (coagulação) sejam mais eficazes. Em uma simples busca na internet você pode encontrar autores que corroboram com o método. E até a SABESP http://site.sabesp.com.br/site/interna/Default.aspx?secaoId=47


ID
5553814
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Leia o texto abaixo e marque a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
Saccharomyces cerevisiae é um organismo unicelular e eucarionte que pertence ao reino dos (das) _________. É o microrganismo utilizado na produção da cerveja e também do pão, além de ser usado para a produção de álcool combustível.

Alternativas
Comentários
  • Saccharomyces cerevisiae é a levedura utilizada para fermentação do pão e da cerveja.

    Letra C - Fungos


ID
5553817
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

De acordo com a classificação periódica dos elementos eles podem ser organizados na tabela periódica em famílias ou grupos (18 colunas verticais) ao passo que também podem ser classificados pelos períodos, sendo consideradas 7 linhas horizontais. Sobre a classificação dos elementos em períodos, marque a alternativa CORRETA. 

Alternativas

ID
5553820
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os vírus são seres acelulares que só podem ser vistos com o auxílio do microscópio eletrônico. Ressalta-se que alguns cientistas não os consideram seres vivos, pois não são capazes de se reproduzir sozinhos, dependendo de alguma célula viva para isso. Com relação as características gerais dos vírus, marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • No ciclo lítico, o vírus invade a célula hospedeira e interrompe as suas funções, graças a presença do ácido nucléico do vírus (DNA ou RNA). Somado a isso, de maneira concomitante, ao mesmo tempo que o DNA ou RNA é replicado, este ainda comanda a síntese das proteínas, que ao final do processo, irão compor o capsídeo.

    No caso do ciclo lisogênico, o processo se modifica um pouco. Neste caso, o vírus invade a célula hospedeira (ou bactéria em alguns casos), e incorpora seu DNA ao da célula infectada. Ou seja, o DNA do vírus passa a fazer parte do DNA da célula infectada.

  • Gabaito: D

    o vírus podem conter DNA ou RNA. Alguns vírus de RNA podem conter transcriptase reversa (proteina).

  • Só por esse exclusivamente aí, desconsideraria a letra D por existirem também vírus de RNA.


ID
5553823
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O ensino religioso constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e, segundo a Constituição Brasileira:

Alternativas
Comentários
  • Apesar de a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) definir que o ensino religioso é obrigatório de ser ofertado por parte das escolas públicas que possuem o Ensino Fundamental.

    A matrícula do aluno é FACULTATIVA, ou seja, não havendo interesse, não é obrigatório matricular.

    Gabarito: A

  • A questão exige conhecimento acerca da ordem social - da educação e pede ao candidato que assinale o item correto, no tocante ao ensino religioso.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 210, § 1º, CF, que preceitua:

    Art. 210, § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    Sobre o tema, explica Pedro Lenza:

    "O art. 210, § 1º, estabelece que o ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental. Dessa forma, a escola não poderá reprovar aluno pelo fato de não frequentar a aula de ensino religioso, já que este será de matrícula facultativa e, a nosso ver, muito embora o texto fale apenas em 'escola pública', em razão da natureza do ensino, entendimento que essa interpretação também poderá ser aplicada às particulares."

    Assim, o ensino religioso é uma disciplina de matrícula facultativa, de modo que somente o item "A" encontra-se correto.

    Gabarito: A

    Fonte: LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 22.ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

  • GABARITO: A

    Art. 210, § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do ensino religioso, segundo a Constituição Brasileira. Vejamos:

    “Art. 210, CF. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

    § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    § 2º O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.”

    Desta forma:

    A. CERTO. É uma disciplina de matrícula facultativa.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.

  • Assertiva A

    segundo a Constituição Brasileira:  É uma disciplina de matrícula facultativa. 

  • No Brasil, o ensino religioso é de matrícula facultativa, constituindo disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental (art. 210, § 1º). Na ADI 4439/DF, o STF decidiu que o ensino religioso em escolas públicas pode ter caráter confessional, ou seja, pode estar vinculado a uma religião específica. Não haverá, nesse caso, qualquer violação ao Estado laico. É possível, por exemplo, que seja ministrado em escola pública o ensino religioso de matriz católica.

    Não confundir laicidade, laicismo e ateísmo:

    Laicidade: significa a neutralidade do Estado brasileiro em relação ao fenômeno religioso. O Estado deve garantir simetricamente a liberdade religiosa sem favorecer determinadas religiões e sem prejudicar outras.

    > Laicismo: é uma espécie de antirreligião, ou seja, trata-se de uma perspectiva refratária ao fenômeno religioso. O Estado brasileiro não é refratário ao fenômeno religioso; pelo contrário, é amigo da religião (v.g. isenta os templos de culto), incentivando o fenômeno como algo que desempenha um papel social. O Estado brasileiro não é laicista.

    Ateísmo: é a negativa da existência de Deus. Também não é o caso do Estado brasileiro.

  • Art. 210, CF. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

    § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    • Para aprofundar: Ação Direta de Inconstitucionalidade nº 4.439 (ADI 4.439/2010) que reconheceu o ensino religioso confessional como o modelo de ensino religioso a ser adotado nas escolas públicas de educação básica do Brasil.
  • GAB-A

    É uma disciplina de matrícula facultativa. 

    NA ESCOLA EU NÃO FREQUENTAVA ESSA DISCIPLINA, FOCAVA EM FÍSICA.

    RUIM DE CALCULO.

    GAB-A


ID
5553829
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região. Sobre esta determinação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ainda cita alguns pontos aos quais deve ser dedicada atenção especial. Entre eles NÃO consta: 

Alternativas

ID
5553832
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A Hemmer foi criada há 106 anos e é sediada em Blumenau (SC), nos últimos dias do mês de setembro de 2021 foi anunciada a venda da Hemmer para uma outra empresa famosa do ramo alimentício. A empresa que comprou a Hemmer foi a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A) Kraft Foods

    "Hemmer é vendida para a gigante americana Kraft Heinz 

    A Hemmer, tradicional fábrica de conservas de Blumenau, foi vendida para a Kraft Heinz, gigante americana do ramo de alimentação. Os valores da transação não foram divulgados, mas segundo o Pipeline, portal de negócios do jornal Valor Econômico, a aquisição se mostra estratégica para o crescimento da marca americana no Brasil.

    De acordo com a publicação, a Hemmer fatura um quarto do faturamento da Heinz no Brasil e juntas alcançam receita líquida de quase R$ 1,8 bilhão. A base para o cálculo é o valor de R$ 374 milhões que a Hemmer disse ter vendido no ano passado.

    Ao portal Pipeline, o presidente da Kraft Heinz no Brasil, Fernando Rosa, disse que a Hemmer ocupa um espaço em que a empresa americana “não jogava”.

    A Hemmer foi fundada em Blumenau por Heinrich Hemmer em 1915. A empresa fabrica e importa conservas, molhos e condimentos e passou a ser conhecida nacionalmente pelos catchups e mostardas."

    Fonte: https://pancho.com.br/hemmer-e-vendida-para-a-gigante-americana-kraft-heinz/


ID
5553835
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O processo de emancipação da comunidade de Bandeirante/SC veio do desejo da comunidade através de um plebiscito, e logo após foi confirmado pelo Governador Sr. Paulo Afonso Evangelista Vieira tornando em município a comunidade de Bandeirante/SC. Qual foi a data que o governador concretizou essa mudança? 

Alternativas

ID
5553838
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Bandeirante - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

"Risco de tsunami após vulcão das Ilhas Canárias entrar em erupção é remoto na costa brasileira".
Fonte: https://g1.globo.com

No final de semana do dia 20-09-21, sites noticiaram um risco baixo da costa brasileira ser atingido por um tsunami após um vulcão entrar em erupção nas ilhas Canárias. Em qual país fica a localidade em que o vulcão entrou em erupção? 

Alternativas
Comentários
  • "As Ilhas Canárias (em castelhano: Canarias) são um arquipélago espanhol no Oceano Atlântico, a oeste da costa de Marrocos"

  • GAB-C

     em La Palma, uma das ilhas do arquipélago espanhol Ilhas Canárias, no domingo (20) lançou uma nuvem de fumaça e cinzas em parte da ilha.

    PARE DE VER TIC-TOC. E VÁ ESTUDAR!!

  • Bem que poderiam ter colocado isso no TJ SP... Não colocaram...