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Prova AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia


ID
5563657
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Os pilares da educação da UNESCO foram elaborados em 1999 por Jacques Delors, professor político e econômico francês. Publicado no relatório: "Educação: um tesouro a descobrir", eles definem os aprendizados considerados essenciais para que as crianças se desenvolvam cognitivamente e socialmente.
Seguindo os 4 pilares, os alunos recebem uma formação completa. Ou seja, não somente se preparam para o mercado de trabalho, mas também para viver em sociedade e se tornarem cidadãos mais justos, empáticos e preparados para lidar com adversidades.

Disponível em: https://www.erasto.com.br/noticias/pilares-da-educacao-da-unesco
(Fragmento)

Para buscar respostas plausíveis aos desafios que essa nova educação impõe, o educador deve organizar-se e delinear as quatro aprendizagens essenciais:

Alternativas
Comentários
  • Para quem ainda não é assinante gab. Letra A

  • http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=337


ID
5563660
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Os fusos horários, também denominados zonas horárias, foram estabelecidos através de uma reunião composta por representantes de 25 países em Washington, capital estadunidense, em 1884. Nessa ocasião foi realizada uma divisão do mundo em 24 fusos horários distintos. Referenciando-se pelo sistema de fusos horários supõe-se que um grupo de pesquisadores embarcam em uma viagem às 14:00 horas, do dia 03 de março, de um ponto A (localizado a 30° O) com destino a B (localizado a 45° L). O tempo de voo é de 10 horas.

O horário e o dia de chegada dos pesquisadores ao ponto B é:

Alternativas
Comentários
  • Saída --> 14:00 (30° O)

    Chegada --> 14:00 + 10:00 de viagem = 24:00 ou 00:00

    30° O é GMT - 2

    45° L é GMT + 3

    Logo, a diferença é de 5 horas.

    Sendo assim, devemos somar 5 horas

    Chegada --> 05:00

    GABARITO: LETRA B

    MEU CANAL NO YOUTUBE COM VÁRIAS QUESTÕES RESOLVIDAS

    https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite


ID
5563663
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

DISPUTA ENTRE MILÍCIAS CAUSA TIROTEIOS EM CURICICA, NA ZONA OESTE DO RIO

Tarde desta quinta foi de confrontos na comunidade Dois Irmãos. Desde a morte de Ecko, guerra entre grupos rivais pelo controle de regiões já deixou ao menos sete mortos.

Por G1 Rio
22/07/2021 19h31

Uma disputa entre milicianos provocou um tiroteio intenso na tarde desta quinta-feira (22), em Curicica, na Zona Oeste do Rio.
A disputa acontece na comunidade conhecida como Dois Irmãos. Segundo os moradores, dois grupos diferentes de milicianos estão em guerra pelo controle da área.
Imagens desta tarde mostram criminosos fortemente armados circulando pela favela. Enquanto isso, moradores ficam acuados dentro das casas. Houve registro de vários tiroteios.
Desde a morte, no mês passado, do miliciano Wellington da Silva Braga, o Ecko, várias áreas estão sendo disputadas por milícias rivais. Pelo menos sete pessoas já morreram em confrontos.

Disponível em: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2021/07/22/disputaentre-milicias-causa-tiroteios-em-curicica-na-zona-oeste.ghtml (Fragmento)

A Geografia é uma ciência humana que estuda o espaço geográfico e suas composições, analisando a interação entre sociedade e natureza. Essa área do conhecimento utiliza, em suas abordagens, uma série de conceitos que são considerados como basilares para a fundamentação de seus estudos. Trata-se das chamadas categorias da Geografia.

A categoria que melhor se aplica à disputa entre milícias evidenciada na reportagem é:

Alternativas
Comentários
  • GAB-C

    Território, porção do espaço geográfico onde uma relação hierárquica é estabelecida.

    O termo território comumente designa uma determinada porção do espaço delimitada por uma relação de posse, soberania ou poder. É estabelecido por meio de fronteiras, que nem sempre são visíveis ou muito bem definidas, pois a conformação de um território obedece a uma relação hierárquica de poder.

    ABRAÇO PARA TODOS DE SÃO PAULO!!!

  • GABARITO: C

    O território é o local (porção do espaço) em que se estabelecem relações de poder; o espaço territorial definido e delimitado por e a partir de relações de poder. Disputas entre milícias, portanto, são calcadas na lógica da disputa por território.


ID
5563666
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Muitos novos refugiados

A Síria foi o país que mais gerou refugiados no mundo. Cerca de 824.400 pessoas foram forçadas a fugir dos conflitos que assolam o país. As crises na África subsaariana também levaram a novos deslocamentos. Quase 737.400 pessoas deixaram o Sudão do Sul para escapar de uma crise humanitária que cresceu consideravelmente em 2016. Burundi, Iraque, Nigéria e Eritréia também geraram grande número de refugiados.

(...) Uganda vivenciou um aumento dramático da população de refugiados que saltou de 477.200 no final de 2015 para 940.800 no final de 2016. Esta população era constituída por pessoas vindas principalmente do Sudão do Sul (68%), mas também contava com números significativos de pessoas vindas da República Democrática do Congo, Burundi, Somália e Ruanda. Na verdade, Uganda registrou o maior número de novos refugiados em 2016.

https://www.acnur.org/portugues/quem-ajudamos/ refugiados/(Fragmento)

Nos últimos anos, foi identificado o maior índice de deslocamento humano, no qual, cerca de 68,5 milhões de pessoas foram obrigadas a deixar os seus lares, desses 25,4 milhões são considerados refugiados. A situação abordada decorre principalmente: 

Alternativas

ID
5563672
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

José Carlos Libâneo é o criador do termo Pedagogia Crítico social dos conteúdos, seus pensamentos estão relacionados à teoria da educação, didática, formação de professores, ensino e aprendizagem, organização e gestão da escola.

Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/ (Fragmento).

Nas considerações de Libâneo (2012) a função social da escola: 

Alternativas
Comentários
  • Letra D de diário oficial. Segundo Libâneo para a pedagogia Crítico-Social dos conteúdos a escola cumpre sua função social e política quando assegura a difusão dos conteúdos sistematizados para todos para efetiva participação nas lutas socias. Fonte: livro ,Didática pg. 73.


ID
5563675
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

 O PCN (Parâmetro Curricular Nacional) de Geografia busca nortear os professores sobre práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, para que estes possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito.

https://www.cpt.com.br/pcn/parametros-curriculares-nacionais-geografia (Fragmento).

Pensando nisso, o professor deve trabalhar a Geografia:

Alternativas
Comentários
  • Para quem ainda não é assinante gab. Letra B


ID
5563678
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

EFEITOS DA PANDEMIA: O FIM DOS BLOCOS COMERCIAIS E INÍCIO DE ACORDOS BILATERAIS

Os blocos comerciais como União Europeia e Mercosul deverão abrir lugar para acordos bilaterais entre países

O mercado globalizado como o conhecemos hoje, já está em plena mudança devido à pandemia. Teremos um realinhamento na estrutura comercial do mundo. Os blocos comerciais como União Europeia e Mercosul deverão abrir lugar para acordos bilaterais entre países. (...)

Os efeitos colaterais da pandemia no mercado global deverão ser extremos e provocar profundas alterações na forma como os países negociam seus produtos e serviços. (...)

Por Carlos Barbieri - Analista político e economista

Disponível em: https://www.aviculturaindustrial.com.br (Fragmento/Adaptado).

O exposto acima evidencia a contração econômica provocada pela pandemia da COVID-19 e a consequente mudança nas organizações econômicas globais. Tal realidade vai ao encontro do que afirmam alguns analistas. Segundo eles, desde o início dos anos 2000 o mundo passa por um período de "desglobalização", depois de anos de crescente integração econômica, o que pode ser entendido como uma tentativa de redução da interdependência entre os países. Um fato que corrobora com o ponto de vista defendido por cientistas políticos em relação ao processo de "desglobalização" é:

Alternativas
Comentários
  • A saída do Reino Unido da União Europeia (UE) foi apelidada de Brexit originada na língua inglesa resultante da junção das palavras British (britânico) e exit (saída).[1][2] A saída do Reino Unido da União Europeia foi um objetivo político perseguido por vários indivíduos, grupos de interesse e partidos políticos, desde 1973, quando o Reino Unido ingressou na Comunidade Econômica Europeia (CEE), a precursora da UE.

ID
5563681
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

"Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto - considerando-os como sujeitos de aprendizagem - e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades".

BNCC, 2017, p. 14 (Fragmento)

A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) traz uma grande inovação ao estabelecer dez competências gerais para nortear as áreas de conhecimento e seus componentes curriculares. Dado o desenvolvimento dessas competências torna-se INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • habilidades essenciais: conhecimentos, habilidades , atitudes , valores , e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências.

  • O erro da alternativa de acredito ser a palavra INDENPENDENTE

  • Independente?? NÃO. As competências devem ser complementares .


ID
5563684
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

 A diversidade geográfica e humana de Santa Catarina é surpreendente para um território de apenas 95,4 mil km², o menor Estado do Sul do Brasil. Uma viagem de poucas horas de carro é suficiente para experimentar mudanças radicais no clima, na paisagem, nos sotaques e culturas.

Disponível: https://www.sc.gov.br/conhecasc/geografia (Fragmento)

Entre as características gerais do estado de Santa Catarina, exclui-se: 

Alternativas
Comentários
  • O erro está no " clima equatorial úmido", não tem esse clima no sul.

  • O território catarinense abrange dois tipos climáticos, a saber: o subtropical úmido com verões cálidos (Cfa) e o úmido com estios amenos (Cfb).

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Clima_de_Santa_Catarina

  • Gabarito: letra B.

    O clima equatorial está presente no Brasil, na região amazônica.

  • SC é bem pertinho da linha do Equador né... hehehe


ID
5563690
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

"O método da Pedagogia da Presença é supersimples. O educador tem de se educar para escutar e educar-se para observar o conjunto dos acontecimentos reais que transcorrem ante os seus olhos, desde a hora em que chega até a hora de dormir." Assim o pedagogo mineiro Antônio Carlos Gomes da Costa (1949-2011) resume as ideias que desenvolveu, visando melhorar a qualidade da relação entre professores e alunos. Para ele, que integrou a equipe responsável pela redação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a presença, ou seja, o relacionamento afetivo saudável entre educadores e educandos, é imprescindível no contexto escolar.

https://novaescola.org.br/conteudo/18713/livros-e-textos-para-mudar-orelacionamento-dentro-de-sua-escola (Fragmento)


A materialização desse princípio se dá: 

Alternativas
Comentários
  • Por meio do estabelecer de vínculos de consideração, afeto, respeito e reciprocidade entre os estudantes e os educadores.


ID
5563696
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

"Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva".

BNCC, 2017, p. 14 (Fragmento)

Nesse contexto, a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a: 

Alternativas
Comentários
  • parágrafo Único. As propostas pedagógicas e os currículos devem considerar as

    múltiplas dimensões dos estudantes, visando ao seu pleno desenvolvimento, na perspectiva de

    efetivação de uma educação integral

  • Seu compromisso com a educação integral

  • Educação Integral: o compromisso é na formação e desenvolvimento global dos alunos (dimensão intelectual, afetiva,social,ética,moral e simbólica.

ID
5563699
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em relação aos cursos de formação de docentes, a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional diz que:

Alternativas
Comentários
  • Lei 9.3994/96

    Art. 62. § 8 º  Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular.                      .

  • Vejamos as opções propostas pela Banca, tendo apoio na Lei 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação):

    a) Errado:

    Este item malfere a norma do art. 62, §8º, que assim preceitua:

    "Art. 62 (...)
    § 8º  Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular."

    Como daí se extrai, se os currículos devem observar a Base Nacional Comum Curricular, é incorreto aduzir que sua elaboração seja de livre iniciativa das instituições que os oferecem.

    b) Errado:

    O mesmo dispositivo legal, que aborda os cursos de formação de docentes, prevê, também, a possibilidade de utilização de recursos e tecnologias de educação a distância, ainda que de maneira subsidiária.

    Confira-se:

    "Art. 62 (...)

    § 2º  A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério poderão utilizar recursos e tecnologias de educação a distância.   

    § 3º  A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias de educação a distância." 

    c) Certo:

    O presente item se revela em perfeita conformidade com a norma do art. 62, §8º, anteriormente transcrito nos comentários à opção A.

    Assim, eis aqui a resposta da questão.

    d) Errado:

    Ao que se extrai do art. 62, caput e §6º, da Lei 9.394/96, não é verdadeiro aduzir que qualquer pessoa possa ministrar cursos de formação de docentes. É ler:

    "Art. 62.  A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.

    (...)
     
    § 6º  O Ministério da Educação poderá estabelecer nota mínima em exame nacional aplicado aos concluintes do ensino médio como pré-requisito para o ingresso em cursos de graduação para formação de docentes, ouvido o Conselho Nacional de Educação - CNE."


    Gabarito do professor: C
  • Lei 9.394/96:

    Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.                 

    § 1º A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios, em regime de colaboração, deverão promover a formação inicial, a continuada e a capacitação dos profissionais de magistério.         

    § 2º A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério poderão utilizar recursos e tecnologias de educação a distância.  (letra B)

    § 8º Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular.  (letra C)

  • GABARITO: ALTERNATIVA C

    LDB - Art. 62.  § 8º Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular.


ID
5563702
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Entre os itens abaixo constam as possibilidades de organização em estabelecimentos municipais de ensino, concedidas pela Lei Orgânica do município Itapiranga/SC, aos pais, professores, alunos e funcionários, a fim de estabelecer contribuições para o seu perfeito funcionamento.

I.Associações.
II.ONG's.
III.Grêmios estudantis.
IV.Fundações de caráter privado.

Analise-os de acordo com sua veracidade e escolha a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
5563705
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A criação do Estatuto da Criança e do Adolescente foi um marco no processo de reconhecimento e valorização destes, como seres humanos dotados de desejos e necessidades, portanto, esta lei dispõe sobre:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item correto, sobre o quê dispõe o ECA.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 1º, ECA, que preceitua:

    Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

    Portanto, o ECA dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, de modo que somente o item "C" encontra-se correto.

    Gabarito: C

  •   Art. 1º, Lei 8.069/90. Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

  • ITEM C


ID
5563708
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A volta das aulas presenciais tem sido um dos temas mais debatido neste momento, dada a baixa do quadro de risco da covid-19, principalmente porque não há consenso entre pais e profissionais da educação, assim como, em alguns casos, entre os poderes federal, estadual e municipal.

De acordo com uma determinação de abril de 2020 do Supremo Tribunal Federal, de quem é a competência para a tomada de decisões que, como esta, dizem respeito a ações para o combate da pandemia?

Alternativas

ID
5563714
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

"Organizado a partir de 1964, pelo Padre João Alfredo Rohr, o Museu, tombado em âmbito federal e estadual, possui um dos maiores acervos arqueológicos do Brasil, reunindo mais de cinco mil peças. Especializado em arqueologia pré-histórica, o Museu contém peças com aproximadamente 8 mil anos. Destacam-se esqueletos retirados das centenas de sítios arqueológicos descobertos pelo Padre Rohr na Ilha de Santa Catarina e interior do Estado catarinense, urnas funerárias, sepultamentos indígenas, artefatos indígenas líticos e fragmentos cerâmicos. A maioria das escavações foi realizada no Sul da Ilha: na Base Aérea, na Armação do Sul, no Pântano do Sul e na Praia da Tapera. Foram também realizadas escavações na Praia das Laranjeiras (Município de Camboriú) e no Município de Itapiranga." (www.pmf.sc.gov.br/entidades) O texto acima descreve um dos mais relevantes patrimônios culturais do estado de Santa Catarina, o Museu do Homem do Sambaqui.

Escolha a alternativa que descreve CORRETAMENTE o que representa o termo Sambaqui, neste contexto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C: - Os sambaquis são sítios arqueológicos deixados por povos pré-históricos que habitavam a costa brasileira de 7 a 8 mil anos atrás, muito antes dos tupis-guaranis. Esses sítios são geralmente compostos por ossos de peixes, pássaros e mamíferos, além de conchas de moluscos e outros materiais orgânicos.

  • GABARITO C: - Os sambaquis são sítios arqueológicos deixados por povos pré-históricos que habitavam a costa brasileira de 7 a 8 mil anos atrás, muito antes dos tupis-guaranis. Esses sítios são geralmente compostos por ossos de peixes, pássaros e mamíferos, além de conchas de moluscos e outros materiais orgânicos.


ID
5563888
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Santa Catarina é um dos estados brasileiros que mais sofrem com o frio e chegou a bater recordes de baixas temperaturas em 2021. Com isso, a principal preocupação da população e dos visitantes é manter-se sempre bem aquecido, pois quando o corpo perde mais calor do que pode gerar, pode ser levado à falência.

Qual é o nome dado a este tipo de ocorrência?

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta Letra “B”.

    Santa Catarina está localizado no sul do país, onde predomina o clima subtropical que é diretamente influenciado pela massa de ar polar atlântica. Durante certas épocas do ano, sobretudo no inverno, ocorre quedas de geada e até mesmo neve nas serras gaúchas e catarinenses. Sendo uma das regiões com os invernos mais rigorosos do país.

    Diante disso, é importante compreender o conceito de hipotermia:

    Hipotermia é uma condição em que o corpo apresenta temperatura  central igual ou inferior a 35 ºC. A temperatura central é a do coração, pulmão, cérebro, e órgãos esplâncnicos, e ela permanece em torno de 36,6 ºC a 37,6 ºC em condições normais. Quando essa temperatura central aumenta ou diminui, o equilíbrio interno do corpo é prejudicado. Desse modo, tanto a febre  (aumento acentuado de temperatura) como a hipotermia (queda acentuada de temperatura) são condições que merecem atenção.

    A hipotermia pode ter causas diversas, entretanto, uma das mais comuns é a exposição a baixas temperaturas. A pessoa com hipotermia inicialmente sente sintomas como tremores e pele fria. Com o tempo, pode ser observada confusão mental, dificuldade de fala e redução de batimentos cardíacos e frequência respiratória. Essa redução afeta a homeostase  sistêmica, alterando o funcionamento dos órgãos e podendo gerar problemas fatais, como insuficiência cardíaca ou respiratória. Se o paciente não receber cuidados adequados, pode morrer em decorrência do problema.