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Prova CESGRANRIO - 2019 - UNIRIO - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais


ID
3228835
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O certificado digital, emitido por uma Autoridade Certificadora (AC), visa a prover uma identidade virtual que permite a identificação segura e inequívoca do ator de uma mensagem ou transação feita em meios eletrônicos.

Dentre as informações presentes no certificado digital, emitido por uma AC para um indivíduo, existe a

Alternativas
Comentários
  • Os dados básicos que compõem um certificado digital são:

     Versão e número de série do certificado;

    Dados que identificam a AC que emitiu o certificado;

    Dados que identificam o dono do certificado (para quem ele foi emitido);

    Chave publica do dono do certificado;

    Validade do certificado (quando foi emitido e ate quando é válido);

    Assinatura digital da AC emissora e dados para verificação da assinatura

    Fone:https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf página 86

  • Gabarito: D.

    Deve estar presente a chave pública do indivíduo.

  • GABARITO: LETRA D

    As principais informações que constam em um certificado digital são: chave pública do titular, nome e endereço de e-mail, período de validade do certificado, nome da Autoridade Certificadora - AC que emitiu o certificado, número de série do certificado digital, assinatura digital da AC.

    https://www.iti.gov.br/perguntas-frequentes/41-perguntas-frequentes/112-sobre-certificacao-digital

  • GABARITO D

    CD é um registro eletrônico composto por um conjunto de dados que distingue uma entidade e associa a ela uma chave pública

    -EXPONENCIAL CONCURSOS.

    bons estudos.

  • LETRA D

    Os dados básicos que compõem um certificado digital são:

    -Versão e número de série do certificado;

    -Dados que identificam a AC que emitiu o certificado;

    -Dados que identificam o dono do certificado (para quem ele foi emitido);

    -Chave publica do dono do certificado;

    -Validade do certificado (quando foi emitido e ate quando é válido);

    --Assinatura digital da AC emissora e dados para verificação da assinatura

  • Raiva.. aff ... E de onde vem a chave privada do certificado, senão da AC ?

  • OBS: A chave privada não consta no certificado, apenas a chave pública.

  • Como a experiência individual atrapalha, levei em consideração o meu certificado digital, é gravado em token, no TOKEN existe a privada e a publica, porem a pergunta é outra. não o que tem no token e quais as informações no certificado contido!

    Antes agora que na prova..

    Bons estudos!

  • Marquei como: B

    Resultado: Errei

  • Dados importantes presentes em um Certificado Digital:

    _chave publica do dono do certificado (distingue uma entidade e associa a ela uma chave publica)

    _assinatura digital da AC emissora (garante autenticidade de quem emitiu o certificado)

  • INFORMAÇÕES PRESENTES NO CERTIFICADO DIGITAL:

    → NOME DA PESSOA OU ENTIDADE A SER ASSOCIADA À CHAVE PÚBLICA;

    → PERÍODO DE VALIDADE DO CERTIFICADO;

    → CHAVE PÚBLICA;

    → NOME E ASSINATURA DA ENTIDADE QUE ASSINOU O CERTIFICADO;

    → NÚMERO DE SÉRIE.

  • PMCE 2021 RUMO À GLORIOSA

  • Não aguento mais isso!!!!!

  • esse assunto de certificados digitais são bastantes complexos

  • o certificado é uma chave assimétrica(2 chaves) sendo que uma é a privada do dono do certificado e a outra é a chave pública do dono q fica disponível para aqueles que quiserem confirmar as informações do certificado, que o dono deverá responder com sua chave privada cadastrada
  • Quando um indivíduo obtém um certificado digital válido junto a uma Autoridade Certificadora, tal certificado será disponibilizado a todos os usuários que tentarem acessar o site do indivíduo. Afinal, o objetivo do certificado é ser uma IDENTIDADE DIGITAL, para assegurar que o site que você está acessando é legítimo.

    Neste certificado, haverá informações, tais como: validade do certificado, autoridade certificadora que emitiu, dados do indivíduo, bem como a CHAVE PÚBLICA do indivíduo.

    Afinal, você usará a chave pública para cifrar conteúdo para enviar ao indivíduo, de modo que somente ele poderá decifrar.

    Resposta certa, alternativa d).

  • Terceira questão a respeito de certificados digitais que eu erro :/

  • As principais informações que constam em um certificado digital são: chave pública do titular, nome e e-mail, validade do certificado, nome da Autoridade Certificadora - AC que emitiu o certificado, número de série do certificado digital, assinatura digital da AC.

  • Certificado Digital (CD):

    i) Documento PÚBLICO;

    ii) Contém ASSINATURA DIGITAL da AUTORIDADE CERTIFICADORA (AC)

    Comentário: O CD não é assinado pelo indivíduo, não é auto assinado! Quem assina é a AC!

    iii) Possui 2 CHAVES (do indivíduo) vinculadas ao CD:

    1) Chave Pública - vai no próprio certificado;

    2) Chave Privada - de uso exclusivo do indivíduo para assinar outros documentos.

    Fonte: meus resumos

    Eventuais erros, comunicar

  • Dica de material pra galera que vai fazer a prova do Concurso BB dia 26/09 e ainda não se sente preparada:

    https://abre.ai/c6yq

    Lembre-se: Um dia sem estudar é um dia a mais entre você e seu objetivo!

  • Quais são as informações contidas no certificado digital ICP-Brasil?

    As principais informações que constam em um certificado digital são: chave pública do titular, nome e e-mail, validade do certificado, nome da Autoridade Certificadora - AC que emitiu o certificado, número de série do certificado digital, assinatura digital da AC.

  • Essa prova da unirio foi puxada viu


ID
3228838
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma das opções para manipular arquivos no Windows 8 é usar o mouse para arrastar e copiar ou mover pastas.

Quando o mouse está na sua configuração normal (click com o botão esquerdo), para copiar um arquivo entre duas pastas no mesmo disco, sem apagá-lo na pasta original, é possível:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A

    A "assertiva A" explica de modo sucinto um dos modos de copiar um arquivo entre duas pastas no mesmo disco, mas sem apagar da pasta original. Lembrando que ao arrastar o arquivo com o botão direito do mouse e "soltar" o arquivo na pasta destino, irá abir uma janela com as opções copiar aqui, mover para cá, criar atalhos aqui e cancelar.

    Por fim, dentre as alternativas supracitadas escolheremos a opção "copiar aqui".

    In corde Jesu semper.

  • shift + soltar arraste = mover

    alt + soltar arraste = inserir atalho

  • LETRA A

  • Como arrastar o arquivo com o botão direito?

  • Questão top de linha!

  • Quem tem conhecimento sobre cópias e movimentações de arquivos entre discos e pastas já elimina de cara a letra E, D e C, fica a dúvida entrea a A e B, porém não faz muita lógica a letra B já que o botão esquerdo é para movimentar arquivos, acredito que a grande maioria das pessoas saibam que arrastar um arquivo com o botão esquerdo para uma pasta você estará movendo ele. Então, sobra a letra A.

    Gabarito letra A!

  • CTRL + Arrastar = "Copiar aqui"
  • No Windows, quando desejamos copiar um arquivo entre duas pastas de um MESMO disco rígido, podemos ou arrastar o arquivo mantendo pressionado o botão ESQUERDO do mouse junto com a tecla CTRL, ou podemos arrastar o arquivo com o botão DIREITO do mouse e, no menu de contexto que se apresenta, escolher a opção "Copiar aqui".

    Resposta certa, alternativa a).

  • Para copiar também pode arrastar com o botão esquerdo enquanto mantem o ctrl pressionado.

  • Letra A correta: O comando arrastar o arquivo com o botão direito, soltá-lo na pasta destino e escolher a opção “Copiar aqui” cola o arquivo na pasta desejada sem apaga-lo da original

    Letra B: o comando arrastar o arquivo com o botão esquerdo, soltá-lo na pasta destino e escolher a opção “Copiar aqui” esta incorreto pois o botão esquerdo apenas movimenta os arquivos e também não possibilitando a escolha de copiar um arquivo.

    Letra C: o comando arrastar o arquivo com o botão esquerdo, apertando também a tecla Shift é incorreto pois essa ação resulta na movimentação normal do arquivo como quando se fosse apenas o botão esquerdo pressionado.

    Letra D: o comando arrastar o arquivo com o botão esquerdo, apertando também a tecla Alt é incorreto pois este cria um atalho da pasta ou arquivo selecionado na pasta desejada.

    Letra E: o comando selecionar o arquivo, apertar Ctrl-X, clicar na pasta destino e teclar Ctrl-V esta incorreto pois o comando citado apaga o arquivo da pasta original.


ID
3228844
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma das características interessantes de uma URL é poder conter o nome de um usuário e uma senha ao acessar um recurso.


Qual a URL correta para usar o endereço http://testes. cesgranrio.org.br com o usuário candidato e a senha segredo?

Alternativas
Comentários
  • http(s)://nome_de_usuário:senha@servidor/recurso.ext
  • Gabarito: A

  • Acertei aqui e na prova. Deus abençoe esse concurseiro guerreiro!

    Avante!

  • LETRA A

  • Lembrei de um professor que disse que arroba em inglês pronuncia-se "at" ("em", em português). Aí, por isso, o @ antecede o nome de um servidor ou qualquer local onde a informação esteja.

    Assim, leia-se:

    http://candidato:segredo@testes.cesgranrio.org.br

    http://candidato:segredo EM testes.cesgranrio.org.br

    Significa dizer que "candidato:segredo" está no site "testes.cesgranrio.org.br"

    O mesmo vale para e-mails:

    concurseiro@gmail.com -> significa que o e-mail dessa pessoa está NO gmail.

    GABARITO: A

  • Rapaz, eu não entendi foi nada

  • Uma forma muito específica de passar um usuário e senha ao acessar um recurso na web!

    http://candidato:segredo@testes.cesgranrio.org.br

    Isto significa que, ao acessar testes.cesgranrio.org.br estamos utilizando o usuário candidato e a senha segredo.

    Dica: @ (arroba) significa AT, em inglês, que quer dizer EM. Ou seja, candidato "senha" segredo EM testes.cesgranrio.com.br

    Resposta certa, alternativa a).

  • Meia confusa

  • Questão chata, mas acertei.

  • Quanto mais estudo, mais vejo que não sei de nada.

  • essa n consegui nem chutar!

  • Saber que o @ significa "at" ("em" ou "para" em português) ajudou a responder.

  • Lembrei de um professor que disse que arroba em inglês pronuncia-se "at" ("em", em português). Aí, por isso, o @ antecede o nome de um servidor ou qualquer local onde a informação esteja.

    Assim, leia-se:

    http://candidato:segredo@testes.cesgranrio.org.br

    http://candidato:segredo EM testes.cesgranrio.org.br

    Significa dizer que "candidato:segredo" está no site "testes.cesgranrio.org.br"

    O mesmo vale para e-mails:

    concurseiro@gmail.com -> significa que o e-mail dessa pessoa está NO gmail.

    GABARITO: A

  • Essa questão é para o cargo de Analista de Sistemas, aí não tem nada de NOÇÕES DE INFORMÁTICA. O assunto correto seria DESENVOLVIMENTO WEB, métodos GET e POST. .


ID
3228847
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um navegador Chrome permite que seja utilizado o modo incógnito.

O que é garantido nesse modo?

Alternativas
Comentários
  • Eis alguns sinônimos:

    modo incógnito = modo anônimo = modo privado = modo secreto ...dentre outros.

    Ele recebe diferentes nomes de acordo com o navegador, mas sua função é essencialmente a mesma: permitir que você navegue livremente pela internet sem ser rastreado por websites e sem deixar vestígios sobre as páginas visitadas.

    Uma sessão de navegação efetuada no modo incógnito não cria dados no histórico do browser e tampouco armazena cookies na sua máquina.

  • Gabarito: Letra D

    A navegação do "modo incógnito" é a conhecido também como "navegação anônima", vejamos abaixo algumas características deste tipo de navegação. O Google Chrome neste modo de navegação não salvará:

    - Seu histórico de navegação;

    - Cookies e dados de sites; e

    - Informações fornecidas em formulários.

  • Assertiva d

    A história de navegação de um usuário não será salva.

    modo incógnito. Rs ..

  • Gabarito D.

    Acho que essa questão foi escrita em português de Portugal :)

  • Fui pela lógica e consegui acertar, mas desconhecia esse termo kkkk

    Na prova teria tremido um pouco.

  • Gabarito: D

    Chorme - janela anonima ( Ctrl + Shift + N)

  • Gabarito letra D para os não assinantes.

    Lembrando que:

    O Chrome não salvará as seguintes informações:

    ►seu histórico de navegação

    ►cookies e dados de sites

    ►informações fornecidas em formulários

    ►►►É possível que sua atividade ainda esteja visível para:

    ►os websites que você visita

    ►seu empregador ou sua escola

    ►seu provedor de acesso à Internet

    Lembrando os atalhos:

    ► Google :CHrome aNônima = Ctrl + shift + N

    Firefox: janela Privada = Ctrl + Shift + P

    Internet Explorer: Navegação InPrivate = Ctrl + Shift + P

  • LETRA D

    NA(O) NAVEGAÇÃO PRIVADA/JANELA PRIVADA/MODO INCÓGNITO O CHROME NÃO SALVARÁ:

    ►seu histórico de navegação

    ►cookies e dados de sites

    ►informações fornecidas em formulários

    É possível que sua atividade ainda esteja visível para:

    ►os websites que você visita

    ►seu empregador ou sua escola

    ►seu provedor de acesso à Internet

    Lembrando os atalhos:

    ► Google :CHrome aNônima = Ctrl + shift + N

    ►Firefox: janela Privada = Ctrl + Shift + P

    ►Internet Explorer: Navegação InPrivate = Ctrl + Shift + P

  • Modo incógnito foi brilhante kkkk

  • Gabarito: alternativa D

    "Incógnito" (anônimo, secreto, privado...)

    "história de navegação"

    Por mais que os termos sejam de fácil associação aos que estamos acostumados

    Redaçãozinha porca.

  • Icognito foi de cair o cu da bunda
  • O modo INCOGNITO é a navegação anônima.

    Nela, não será possível manter rastros da navegação web, a partir do navegador.

    Analisando as alternativas:

    a) O empregador não poderá ver o que o seu funcionário está fazendo. - isso não é garantido, uma vez que é possível ter elementos de rede, como um proxy, que monitore o que o funcionário está fazendo, mesmo que esteja na navegação anônima.

    b) Os sites que um usuário visita não detectam seu endereço IP. - errado, pois sempre que você visita um site, ele sabe o seu endereço IP, caso contrário não seria possível enviar a página até você.

    c) Os cookies de um usuário serão salvos com uma senha de acesso privada. - não são armazenados cookies na navegação anônima. Errado.

    d) A história de navegação de um usuário não será salva. - correto! Não são salvas senhas na navegação anônima.

    e) Toda a comunicação será feita pelo protocolo seguro https. - isso não é garantido, pois o protocolo usado dependerá da compatibilidade do site visitado. Se um site possui somente o protocolo HTTP, por exemplo, este será o protocolo usado.

    Resposta certa, alternativa d).

  • questão de português..

  • essa vai pros poeteiros

  • modo incógnito = anonimo

  • modo incógnito = modo anônimo = modo privado = modo secreto ...dentre outros.

    Ele recebe diferentes nomes de acordo com o navegador, mas sua função é essencialmente a mesma: permitir que você navegue livremente pela internet sem ser rastreado por websites e sem deixar vestígios sobre as páginas visitadas.

    Uma sessão de navegação efetuada no modo incógnito não cria dados no histórico do browser e tampouco armazena cookies na sua máquina.

  • O cara quer reinventar a roda!


ID
3228850
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

J é portador de necessidades especiais e pretende ingressar no serviço público. Nos termos da Lei n° 8.112/1990, às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras.

Para tais pessoas, serão reservadas, das vagas oferecidas no concurso, até

Alternativas
Comentários
  • § 2   Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso

  • GABARITO: D

    Art. 5º. § 2o Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Gabarito (D)

    A Constituição estabeleceu, em seu Art. 37, incíso VIII - a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão;

    Daí venho a lei 8.112 e, obedecendo ao mandamento da CF, dipôs que o percentual, em seu âmbito, seria de 20%, conforme a letra da lei:

    Art. 5º. § 2º: Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

    -> Faça parte de nosso grupo de estudos focado no INSS (composto por alunos), mande-me mensagem se tiver interesse.

  • GABARITO: LETRA D

    Capítulo I

    Do Provimento

    Seção I

    Disposições Gerais

    Art. 5  § 2   Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Art. 5º. § 2º: Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • A resolução da presente questão demanda apenas a aplicação do art. 5º, §2º, da Lei 8.112/90, que assim preceitua:

    "Art. 5º (...)
    § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

    Assim sendo, sem maiores delongas, resta claro que a opção acertada está na letra D.


    Gabarito do professor: D


ID
3228853
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

W é docente da UNIRIO e propõe a criação de entes que possam incrementar a atuação da Universidade.

Havendo necessidade de incrementar e operacionalizar a consecução de sua missão, princípios e objetivos, a UNIRIO, nos termos do seu Estatuto, poderá criar

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B


ID
3228856
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

As regras de acumulação de cargos previstas no sistema jurídico pátrio são rígidas. Nos casos em que não é possível a acumulação de cargos ou quando o limite de acumulação já foi atingido, como no caso de médico que acumula dois cargos públicos de médico, para evitar ilegalidade, a Lei n° 8.112/1990 estabelece que no ato da posse, o empossando apresente declaração de não exercício de outra(o)

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    L. 8.112/90.

    Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1º A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.   

    § 2º Em se tratando de servidor, que esteja na data de publicação do ato de provimento, em licença prevista nos incisos I, III e V do art. 81, ou afastado nas hipóteses dos incisos I, IV, VI, VIII, alíneas "a", "b", "d", "e" e "f", IX e X do art. 102, o prazo será contado do término do impedimento.   

    § 3ºA posse poderá dar-se mediante procuração específica.

    § 4º Só haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação.   

    § 5º No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública.

    § 6º Será tornado sem efeito o ato de provimento se a posse não ocorrer no prazo previsto no § 1º deste artigo.

  • L. 8.112/90.

    Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1º A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.   

    § 2º Em se tratando de servidor, que esteja na data de publicação do ato de provimento, em licença prevista nos incisos I, III e V do art. 81, ou afastado nas hipóteses dos incisos I, IV, VI, VIII, alíneas "a", "b", "d", "e" e "f", IX e X do art. 102, o prazo será contado do término do impedimento.   

    § 3ºA posse poderá dar-se mediante procuração específica.

    § 4º Só haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação.   

    § 5º No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública.

    § 6º Será tornado sem efeito o ato de provimento se a posse não ocorrer no prazo previsto no § 1º deste artigo.

  • GABARITO: LETRA E

    Seção IV

    Da Posse e do Exercício

    Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 5   No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • RESPOSTA: E

    ESQUEMATIZANDO

    POSSE (30D pós Nomeação, torna-se sem efeito decorrido o prazo)

    - pode por procuração específica

    - assinatura de termo com: atribuição, deveres, responsabilidade e direitos do cargo.

    - deve apresentar: decl de bens e valores de seu patrimônio; decl quanto a exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da acumulação de cargos e funções dos agentes públicos. Vejamos:

    Art. 13, Lei 8.112/90. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 5º No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública.

    Dito isso, a fim de complementação:

    Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.  

    Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:

    Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);

    Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);

    Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);

    Um cargo de juiz e outro de professor;

    Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;

    Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;

    Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.

    Assim:

    A. ERRADO. Inserção comunitária.

    B. ERRADO. Atividade filantrópica.

    C. ERRADO. Função social.

    D. ERRADO. Emprego privado.

    E. CERTO. Cargo público.

    Gabarito: ALTERNATIVA E.

  • Para o exame da presente questão, cumpre aplicar a regra do art. 13, §5º, da Lei 8.112/90, que assim preceitua:

    "Art. 13 (...)
    § 5o  No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública."

    Desta forma, em vista das opções fornecidas pela Banca, vê-se que a única acertada é aquela contida na letra E.


    Gabarito do professor: E

  • Outro cargo público, emprego ou função pública.


ID
3228859
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

J é servidor público federal e busca praticar os seus atos obediente às regras de conduta estabelecidas pelo Decreto n° 1.171/1994. Nos termos do referido Código de Ética Profissional, a moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum.

Nesse contexto, o que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo será o equilíbrio entre a legalidade na conduta do servidor público e a sua

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da idéia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

  • Basta interpretar o enunciado.

    Objetivo da Finalidade é atingir o Interesse Público.

  • Finalidade = OBJETIVO

    IMPESSOALIDADE, ou seja, INTERESSE PÚBLICO e PREVISÃO EM LEI.

    ** "Ex nihilo nihil fit".

  • Preparando-te para outras piores:

    Finalidade Mediata= Interesse público/ Bem comum (Finalidade de todos os atos administrativos)

    Finalidade imediata= explicitamente imposta na lei.

    Em alguns casos a finalidade mediata pode coincidir com a finalidade imediata.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO: LETRA A

    Das Regras Deontológicas

    III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da idéia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

    DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.

  • GABARITO: LETRA A

    Das Regras Deontológicas

    III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

    FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  

  • Das Regras Deontológicas

    III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da idéia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

    GAB.: A


ID
3228862
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

T ingressa nos quadros de nível médio da UNIRIO, após concorrido concurso público. Sendo cidadão interessado na participação política, ele busca saber das condições de atuação interna para contribuir com o crescimento de sua categoria e melhoria das condições de trabalho.

Nessa pesquisa, defronta-se com a organização do Conselho Universitário (CONSUNI), órgão máximo de deliberação coletiva da UNIRIO que, de acordo com o Estatuto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, dentre outros integrantes, tem representantes técnico- -administrativos do quadro permanente, eleitos por seus pares, sendo no número total de

Alternativas
Comentários
  • Essa questão é sobre o ESTATUTO da UNIRIO.

  • GABARITO: D

    Estatuto da UNIRIO:

    Art. 7º O Conselho Universitário (CONSUNI), órgão máximo de deliberação coletiva da UNIRIO, observado o princípio da gestão democrática, conforme legislação em vigor, compõe-se de:

    I - Reitor, seu Presidente;

    II - Vice-Reitor, seu Vice-Presidente;

     III - Reitor que haja cumprido na íntegra o mandato imediatamente anterior;

    IV - Pró-Reitores;

    V - Decanos dos Centros Acadêmicos;

    VI - Diretores das Unidades Suplementares;

    VII - três representantes de cada categoria docente do quadro permanente, por Centro Acadêmico, eleitos por seus pares;

    VIII - seis representantes técnico-administrativos do quadro permanente, sendo dois do nível de apoio, dois do nível intermediário e dois do nível superior, eleitos por seus pares;

    IX - um representante estudantil da Graduação, por Centro Acadêmico, eleito por seus pares;

    X - dois representantes estudantis da Pós-Graduação stricto sensu, eleitos por seus pares;

    XI - três representantes da comunidade externa, vinculados a áreas de interesse da UNIRIO, indicados pelo Reitor e aprovados pelo CONSUNI;

    XII - um representante da Associação de Docentes da UNIRIO, Seção Sindical (ADUNIRIO/S.Sind.);

    XIII - um representante da Associação dos Trabalhadores em Educação da UNIRIO (ASUNIRIO).


ID
3236593
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Entre os diferentes tipos de interpretação, há aquela em que os intérpretes — sempre em duplas — trabalham isolados numa cabine de vidro, de forma a permitir a visão do orador, e recebem o discurso por meio de fones de ouvido. Ao processar a mensagem, reexpressam-na na língua de chegada por meio de um microfone ligado a um sistema de som que leva sua fala até os ouvintes, por meio de fones de ouvido ou receptores semelhantes a rádios portáteis.

LACERDA, Cristina B.F. de. Intérprete de Libras: em atuação na educação infantil e no ensino fundamental. Porto Alegre: Mediação, 2009

A atividade de interpretação acima descrita é de natureza

Alternativas

ID
3236596
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A atuação de tradutores-intérpretes de língua brasileira de sinais, no ensino básico, é uma condição necessária de acessibilidade aos conteúdos curriculares quando, em sala de aula, há a presença de alunos

Alternativas

ID
3236599
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O atendimento educacional a alunos com surdocegueira requer uma série de formas comunicacionais alfabéticas e não alfabéticas.

Dentre essas formas, há o Tadoma, que se caracteriza pela utilização de

Alternativas

ID
3236602
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Na circunstância de não haver língua comum entre aluno surdo e professor regente ouvinte, a atuação do intérprete em sala de aula visa a

Alternativas

ID
3236605
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Para a garantia de acessibilidade linguística num dado evento em que conta com a participação de uma pessoa surdocega, os organizadores devem, primeiramente, procurar:

Alternativas

ID
3236608
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O professor francês, surdo, E. Huet, escreveu um relatório dirigido ao Imperador Pedro II com a finalidade de obter apoio para abrir uma escola para educação de surdos no Brasil.

Esse relatório foi escrito em

Alternativas

ID
3236611
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O Imperador D. Pedro II, em viagem no ano de 1876, visitou uma instituição de educação de surdos registrando as seguintes impressões:

Neste belo estabelecimento perfeitamente colocado e com 150 acres de terreno onde os alunos trabalham, saem deles bacharéis em letras ou ciências. Metade deles articula e fala melhor ou pior. Resolvem equações algébricas, discorrem por escrito na pedra perfeitamente expondo um a teoria dos eclipses e outro traduzindo falando Horácio e uma passagem das Catilinárias mostrando saber bem o latim. O diretor é filho de uma pessoa que aprendeu em Paris com abbé Sicard. Casou com uma de suas discípulas surda-muda que é a mãe do diretor e a qual me deu uma hera que eu plantei perto da escada do estabelecimento. Fiquei encantado da visita.

Disponível em:<https://www.maxwell.vrac.pu-rio.br/13970/13970

5.PDF> Adaptado. Acesso em 06 de ago. 2019.

A instituição a que se refere o Imperador é

Alternativas

ID
3236614
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O método oral e os métodos mistos são abordagens educacionais na área da surdez.

O método oral e os métodos mistos, respectivamente, são historicamente identificados como

Alternativas

ID
3236617
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O livro Reduction De Las Letras, Y Arte Para Ensenar a Ablar Los Mudos, considerado a primeira obra conhecida sobre educação de surdos, foi publicado no

Alternativas

ID
3236620
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais, Libras, em 2002, como meio legal de comunicação e expressão, e sua regulamentação em 2005, foi fruto de uma longa luta política por parte da comunidade surda. Um marco político que acelerou esse reconhecimento foi a publicidade do documento intitulado “A EDUCAÇÃO QUE NÓS SURDOS QUEREMOS”.

Esse documento foi elaborado no contexto do V Congresso Latino-americano de educação bilíngue para surdos, que foi realizado no ano

Alternativas

ID
3236623
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

No decorrer da década de 1980, a pesquisadora e linguista Lucinda Ferreira Brito desenvolveu pesquisa pioneira cujo tema central era a língua de sinais praticada pelos surdos brasileiros nos grandes centros urbanos. Em suas pesquisas, registrou outra língua de sinais utilizada por um dos povos indígenas do Brasil. Esse povo é denominado:

Alternativas

ID
3236626
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

No livro Implante Coclear: normalização e resistência surda encontramos a seguinte afirmação:

(...) vejo os sujeitos surdos em sua constituição social, cultural e linguística. Isso significa que parto do entendimento de que o sujeito surdo não possui uma natureza dada que o determine como anormal, deficiente, etc. Qualquer representação surda é uma invenção cultural que pode ser determinada por distintos discursos, sejam eles de base clínica, psicológica, pedagógica, religiosa, linguística, entre outros. Posiciono-me dentro de um campo de saber que entende os sujeitos surdos como pertencentes a uma comunidade linguística e cultural distinta.

REZENDE, Patrícia Luiza Ferreira. Implante Coclear: normalização e resistência. Curitiba, PR: CRV, 2012.

Qual é a concepção de surdez expressa no texto acima:

Alternativas

ID
3236629
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

No ano de 2013, o Instituto Nacional de Educação de Surdos criou um canal de televisão denominado TVINES que conta com uma grade de programação variada. Essa importante conquista da comunidade surda brasileira caracteriza-se por uma série de inovações.

Entre essas inovações, podemos destacar a(o)

Alternativas

ID
3236632
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Em decorrência da Lei nº10.435/2002 e do Decreto nº 5.626/2005, foram criados cursos de formação em graduação na área da surdez em todo o Brasil. Recentemente, o Instituto Nacional de Educação de Surdos inaugurou o curso de

Alternativas

ID
3236635
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O Implante Coclear em crianças surdas é objeto de intenso questionamento na comunidade surda. Entre as diferentes críticas presentes nesse debate, pode-se destacar a ideia de “normalização da surdez”.

Com base na visão socioantropológica da surdez, o argumento que se alinha a essa ideia é o de que implante coclear

Alternativas

ID
3236638
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

“O intérprete educacional é importante para que o aluno tenha acesso aos conteúdos programáticos, no entanto, é essencial salientar que: [...] a presença do intérprete de língua de sinais não é suficiente para uma inclusão satisfatória, sendo necessária uma série de outras providências para que este aluno possa ser atendido adequadamente: adequação curricular, aspectos didáticos e metodológicos, conhecimentos sobre a surdez e sobre a língua de sinais, entre outros”
LACERDA, Cristina Broglia Feitosa. A inclusão escolar de alunos
surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta
experiência. Cadernos Cedes, Campinas, vol. 26, n. 69, p. 163-
184, maio/ago. 2006 Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v26n69/a04v2669.pdf

Está de acordo com o modo de conceber a atuação do intérprete educacional, expressa no texto acima, a declaração de que a inclusão do aluno surdo é

Alternativas

ID
3236641
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A função primordial do intérprete de Libras que atua em contextos de ensino é

Alternativas

ID
3236644
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

É de grande importância que os tradutores-intérpretes de Libras e português que atuam nos contextos de ensino tenham uma formação de qualidade, pois para favorecer a aprendizagem do estudante surdo, esse trabalho requer principalmente

Alternativas

ID
3236647
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A iconicidade é um aspecto constitutivo de todas as línguas de sinais
Esse fenômeno linguístico na Libras pode ser observado
APENAS na seguinte sequência de sinais:

Alternativas

ID
3236650
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

De acordo com a publicação O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de sinais e língua portuguesa (Quadros, 2004), editada pelo MEC, há uma série de recomendações de ordem ética sobre como esse profissional deve se portar em contexto de interpretação da língua portuguesa escrita no momento de provas e concursos. Segundo essas recomendações, é correto afirmar que o intérprete:

Alternativas

ID
3236653
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Ao interpretar de português para Libras os enunciados ‘Você tem paciência com criança.’ / ‘Você tem muita paciência com criança.’, as diferenças de sentidos entre as duas frases serão marcadas por

Alternativas

ID
3236656
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A compreensão mais atual do trabalho de tradução e interpretação entre línguas considera essas práticas como lugar de construção e produção de sentidos, que pressupõe uma postura dialógica no ato tradutório. O tradutor- -intérprete no exercício de seu trabalho não lida com palavras ou sinais isolados, mas com enunciados concretos e seus sentidos no discurso.

A opção que melhor corresponde a essa concepção é a de que o tradutor-intérprete deve

Alternativas

ID
3236659
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

“Em outubro de 1898, voltamos a Boston. Por oito meses o Sr. Keith me deu aulas cinco vezes por semana em períodos de cerca de uma hora. Ele explicava todas as vezes o que eu não entendera na aula anterior, determinava novo trabalho e levava para casa com ele os exercícios de grego que eu fizera durante a semana na máquina de escrever, corrigia-os completamente e devolvia. Desse modo, minha preparação para a faculdade continuou sem interrupção. Eu achava muito mais fácil e agradável ser ensinada sozinha do que ter aulas na turma. Não havia pressa nem confusão. Meu professor tinha muito tempo para explicar o que eu não entendia, portanto eu avançava mais rápido e fazia um trabalho melhor do que na escola.”
Disponível em:<https://www.defi cienciavisual.pt/r-HistoriaDaMinhaVida-HelenKeller.htm>. Acessado em: 07 ago. 2019.

O texto acima foi retirado do livro A História da Minha Vida, escrito em 1905, pela americana Helen Keller, que ficou surdocega aos oito meses de vida.
Pensando na educação de surdocegos, observa-se que, no Brasil,

Alternativas

ID
3236662
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Ao traduzir determinadas frases de língua portuguesa para Libras, o intérprete faz uso de sinais da Libras classificados morfossintaticamente como verbo com concordância ou direcional.

Tal fato ocorre na tradução de:

Alternativas

ID
3236665
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

As pesquisas apontam a existência de cinco componentes na estruturação dos sinais, os chamados parâmetros das línguas de sinais: a configuração de mão, o ponto de articulação, o movimento, a orientação e as expressões não manuais.

Qual das duplas a seguir pode ser considerada um par mínimo em Libras, ou seja, uma dupla de sinais que se diferenciam por um único parâmetro?

Alternativas

ID
3236668
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A escola deve preocupar-se não apenas com a identidade surda do aluno, mas, também, com outras identidades manifestadas pelos sujeitos. A identidade surda é apenas uma delas; existem as identidades voltadas ao gênero, à cor, à raça, etc.

Uma afirmação que corresponde a esse modo de conceber a identidade é:

Alternativas

ID
3236671
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Pizzio, Rezende e Quadros explicam:

A forma do sinal utilizado com função de pronome pessoal é realizada pelo dedo indicador (um index) diretamente apontado para um ponto no espaço. Se o referente estiver presente na situação comunicativa, a apontação será feita diretamente para tal referente.

No caso de referentes ausentes, a referenciação pronominal, ao longo de um ato comunicativo, é realizada por

Alternativas

ID
3236674
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A inclusão de crianças e jovens surdos nos contextos educacionais demanda experiências linguísticas e culturais plenamente acessíveis.

Para que essa demanda seja efetiva e amplamente contemplada, é necessário que o poder público se comprometa com a

Alternativas

ID
3236677
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A configuração de mão em Y está presente na formação de vários classificadores. Um exemplo desse caso é quando a configuração de mão em Y é usada para representar objetos ou entidades, tais como:

Alternativas

ID
3236680
Banca
CESGRANRIO
Órgão
UNIRIO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A Libras, como qualquer outra língua natural, apresenta em seu léxico empréstimos linguísticos, sejam motivados pelo contato entre Libras e português, sejam decorrentes do contato da Libras com outras línguas de sinais.

Configuram sinais da Libras, criados a partir de empréstimos linguísticos, os dois exemplos apresentados em:

Alternativas
Comentários
  • Lei dos Partidos Políticos:

    Art. 44. Os recursos oriundos do Fundo Partidário serão aplicados:

    I - na manutenção das sedes e serviços do partido, permitido o pagamento de pessoal, a qualquer título, observado, do total recebido, os seguintes limites:  

    a) 50% (cinquenta por cento) para o órgão nacional; 

    b) 60% (sessenta por cento) para cada órgão estadual e municipal;

    II - na propaganda doutrinária e política;

    III - no alistamento e campanhas eleitorais;

    IV - na criação e manutenção de instituto ou fundação de pesquisa e de doutrinação e educação política, sendo esta aplicação de, no mínimo, vinte por cento do total recebido.

    V - na criação e manutenção de programas de promoção e difusão da participação política das mulheres, criados e executados pela Secretaria da Mulher ou, a critério da agremiação, por instituto com personalidade jurídica própria presidido pela Secretária da Mulher, em nível nacional, conforme percentual que será fixado pelo órgão nacional de direção partidária, observado o mínimo de 5% (cinco por cento) do total;    

    VI - no pagamento de mensalidades, anuidades e congêneres devidos a organismos partidários internacionais que se destinem ao apoio à pesquisa, ao estudo e à doutrinação política, aos quais seja o partido político regularmente filiado; 

    VII - no pagamento de despesas com alimentação, incluindo restaurantes e lanchonetes. 

    VIII - na contratação de serviços de consultoria contábil e advocatícia e de serviços para atuação jurisdicional em ações de controle de constitucionalidade e em demais processos judiciais e administrativos de interesse partidário, bem como nos litígios que envolvam candidatos do partido, eleitos ou não, relacionados exclusivamente ao processo eleitoral; 

    IX - (VETADO); 

    X - na compra ou locação de bens móveis e imóveis, bem como na edificação ou construção de sedes e afins, e na realização de reformas e outras adaptações nesses bens;

    XI - no custeio de impulsionamento, para conteúdos contratados diretamente com provedor de aplicação de internet com sede e foro no País, incluída a priorização paga de conteúdos resultantes de aplicações de busca na internet, mediante o pagamento por meio de boleto bancário, de depósito identificado ou de transferência eletrônica diretamente para conta do provedor, o qual deve manter conta bancária específica para receber recursos dessa natureza, proibido nos 180 (cento e oitenta) dias anteriores à eleição.