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Prova CPCON - 2019 - Prefeitura de Monte Horebe - PB - Guarda Municipal

ID
3506929
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Algumas regras do uso do hífen foram alteradas pelo Novo Acordo Ortográfico. Sobre o emprego do hífen, julgue as proposições a seguir.


I- Com o prefixo sub, usa-se o hífen diante de palavra iniciada por r (exemplos: sub-região, sub-raça etc.) Palavras iniciadas por h perdem essa letra e juntam-se sem hífen (exemplos: subumano, subumanidade).

II- Apalavra subocupados no segundo texto está correta sem o uso do hífen.

III- Com o prefixo vice, usa-se sempre o hífen (exemplos: vice-rei, vice-almirante etc.).

IV- Não se emprega hífen quando o 1º elemento termina acentuado graficamente (exemplos: pósgraduação, préescolar).

V- Não se usa o hífen quando o prefixo termina em vogal diferente da vogal com que se inicia o segundo elemento (exemplos: aeroespacial, anteontem etc.).


Está CORRETO o que se afirma somente em:

Alternativas
ID
3506935
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho abaixo e em seguida responda ao que se pede.


Enfrentando fila em frente a uma agência de emprego no Rio de Janeiro ____ Thaysa dos Santos se diz disposta a aceitar qualquer oferta de emprego ____Como os mais de 13 milhões de desempregados no país ____ ela não pode se dar ao luxo de ser exigente ____

(Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2019/06/sem-poder-escolher-desempregados-aceitam-qualquer-trabalho-no-brasil.shtml. Data da consulta 30/06/19)


Em sequência a pontuação que completa CORRETAMENTE essas lacunas são:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Enfrentando fila em frente a uma agência de emprego no Rio de Janeiro, Thaysa dos Santos se diz disposta a aceitar qualquer oferta de emprego. Como os mais de 13 milhões de desempregados no país, ela não pode se dar ao luxo de ser exigente.

    O primeiro ponto final nos faz matar a questão (observe que o "como" começou com letra maiúscula, logo, só pode ser um ponto final ali, somente na letra "a" temos ponto final na segunda opção).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Dúvida: Ali antes do "Como" não deveria ser o termo "Ponto de continuação"? Pois ele continua o período, ao invés de termina-lo.

    Obrigado.

  • @J.A.B. Novaes

    Não poderia, pois é iniciado um novo período, o qual, inclusive, está indicado com a letra maiúscula do termo "COMO".

  • @J.A.B. Novaes

    Não poderia, pois é iniciado um novo período, o qual, inclusive, está indicado com a letra maiúscula do termo "COMO".

ID
3506938
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A preposição e a conjunção são responsáveis por estabelecer um relacionamento entre palavras ou orações, dentro de um grupo nominal ou verbal.

Relacione as preposições em destaque na coluna à esquerda, com os sentidos expressos na coluna à direita.


(1) A criança morreu de fome.

(2) Ela sempre fazia os afazeres domésticos com a mãe.

(3) O jogador parou para descansar.

(4) Tarsila do Amaral nasceu em 1886.

(5) Os manifestantes dirigiram-se para a praça da cidade.


( ) causa ou motivo

( ) direção

( ) tempo

( ) finalidade

( ) companhia


Asequência numérica CORRETA é:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: E

    (1) A criança morreu de fome (=a preposição indica a causa com que fez que a criança morresse; dá início ao adjunto adverbial de causa).

    (2) Ela sempre fazia os afazeres domésticos com a mãe → a preposição "com" traz valor semântico de companhia (a tarefa era realizada na companhia da mãe).

    (3) O jogador parou para descansar → a preposição "para" indica fim, finalidade, objetivo (=dá início à oração subordinada adverbial final reduzida do infinitivo).

    (4) Tarsila do Amaral nasceu em 1886 → a preposição "em" indica o ano de nascimento de "Tarsila do Amaral" (=dá início ao adjunto adverbial de tempo).

    (5) Os manifestantes dirigiram-se para a praça da cidade → a preposição "para" indica o lugar para o qual se dirigiram.

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A sequência numérica CORRETA é: 1, 5, 4, 3 e 2. GABARITO LETRA E.

    (1) causa ou motivo: (1) A criança morreu de fome.

    (5) direção: (5) Os manifestantes dirigiram-se para a praça da cidade.

    (4) tempo: (4) Tarsila do Amaral nasceu em 1886.

    (3) finalidade: (3) O jogador parou para descansar. Obs.: PARA + INFINITIVO indica finalidade.

    (2 ) companhia: (2) Ela sempre fazia os afazeres domésticos com a mãe.

ID
3506959
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um casal vai fazer a feira de frutas e compra duas dúzias de bananas a R$ 8,00, uma dúzia de laranjas a R$ 5,00, dois quilos de mamão a R$ 6,00 e um quilo de manga a R$ 5,00. Qual o valor a ser pago pela compra?

Alternativas
Comentários

  • bananas = R$ 8

    laranjas = R$ 5

    mamões = R$ 6

    mangas = R$ 5

    Total = 8 + 5 + 6 + 5

    Total = R$ 24

    Gabarito: D

  • INACREDITÁVEL UMA QUESTÃO DESSAS NUMA PROVA DE CONCURSO. É TÃO FÁCIL QUE A PESSOA TEM MEDO DE MARCAR!!!!

  • Rapaz... Juro que ainda marquei a alternativa com medo. ainda fiquei naquela... Não é possível!

  • Eu queria uma questão dessa na minha prova! kkkkkk

ID
3506962
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma granja são vendidos, em um dia, 18 dúzias de ovos de capoeira e 330 ovos de galinha de granja. Então, qual a quantidade de ovos vendidos na granja em um único dia?

Alternativas
Comentários

  • 1 dúzia = 12

    18 dúzias de ovos de capoeira = 18 . 12 = 216

    330 ovos de galinha de granja

    216 + 330 = 546 ovos

    Gabarito: C

ID
3506965
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere uma sala de aula composta por 60 alunos, entre meninos e meninas. Se apenas 2/3 correspondente ao número de meninos. Qual é o número de meninas desta sala de aula?

Alternativas
Comentários

  • 2/3---60=60/3×2=40----60-40=20m

  • meninos = 2/3

    Logo... meninas = 1/3

    alunos -------- fração

    60 --------------- 3

    x -------------- 1

    x = 60/3

    x = 20 meninas

    Gabarito: B

  • TOTAL = 60

    2/3 X 60 = 40 (quantidade de meninos)

    Para completar a quantidade da turma faltam 20 (quantidade de meninas).

  • Se já tem 2/3 então falta 1/3 e 1/3 de 60 é

    60/3=20

    20x1=20

ID
3506968
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O dono de uma quitanda adora matemática. Certo dia ele falou a um cliente que lhe comprou frutas que o valor da conta em reais era igual a 3/4 do mmc (4,7). Então o valor pago pelo cliente foi:

Alternativas
Comentários

  • Tirando-se o MMC entre 4 e 7, encontra-se 28. 3/4 de 28 é igual a 21.

    GABARITO LETRA B

  • 4, 7 | 2

    2, 7 | 2

    1, 7 | 7

    1, 1

    MMC (4, 7) = 2 . 2 . 7 = 28

    3/4 . 28 = 21

  • MMC entre 4 e 7 é 28. Depois calcula-se 3/4 de 28 , que dá 21.

    Ou seja, o cliente nunca mais voltou.

  • Como calcula 3/4 de 28?????

  • Rapaz! nunca responda rápido! kkkkkkk

  • 3/4 de 28

    28/4= 7

    7x3=21

ID
3506971
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um campeonato de futebol iniciado no mês de agosto, o time "Bola de Ouro" só jogam em datas que são representadas por números primos. Sabendo que esse time jogou nos dias 2, 3, 5, 7 e 11, é CORRETO afirmar que os próximos três jogos do time Bola de Ouro serão, respectivamente, nos dias:

Alternativas
Comentários

  • Números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47,53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97 ...

  • Nº primo = divide de forma exata somente por "1" e ele mesmo

    Lembrando que o nº "1" NÃO é nº primo e que o nº "2" é o único nº par que é primo.

    Gabarito: C

ID
3506974
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma loja, um cliente comprou uma camisa que custava R$ 60,00 e uma calça que custava R$ 100,00. Quando foi efetuar o pagamento, a caixa disse que o cliente teria um desconto de 15% do valor total a ser pago. Então, o valor pago pelo cliente foi de:

Alternativas
Comentários

  • O total de compras: R$100 + R$60 = R$160.

    Achando 15% de 160: 15/100 X 160/1 = 24.

    R$160,00 total - R$24,00 desconto = R$136,00.

    Gabarito C.

  • 0,85 x 160 = 136,00

ID
3506977
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João foi ao supermercado fazer compras para sua mãe. Ele pagou as compras com uma cédula de R$100,00 e recebeu R$ 42,00 de troco. Sua mãe disse que ele poderia ficar com 2/7 do troco para lanchar. Nesse caso, João recebeu da sua mãe o valor de:

Alternativas
Comentários

  • 2/7---42=12---- 42/7=6×2=12

  • Primeiro vamos saber quanto é 2/7 de 42:

    2/7 X 42/1 = 12 -> João ficou com R$ 12,00 para lanchar.

    Gabarito C.

  • 2/7 de 42

    42/7= 6

    6x2=12

ID
3506980
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que um quilo de pão custa R$ 9,00, quanto um cliente vai gastar se comprar 800 gramas de pães?

Alternativas
Comentários

  • regra de três simples!

    1000g 9r

    800g Xr

    1000Xr=7,200g

    Xr=7,200/1000

    Xr=7.2---> 7 reais e 20 centavos!

  • 0,8 . 9 = 7,20

  • Boa noite galera!

    Eu peguei 1000(valor de 1kg em gramas) dividi por 9, deu 90, depois multipliquei 90 por 8, deu 720, ou seja, 7,20.

  • Regra de três simples!

    1000g -------- 9,00

    800g -------- x

    Multiplica cruzando:

    1000x = 7,200g

    x=7,200/1000

    x=7,2

    R$7,20

ID
3506983
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma competição de matemática para alunos da primeira fase do ensino fundamental foi pedido aos candidatos:


I- Asoma dos divisores positivos de 9

II- Asoma dos divisores positivos de 12

III- O mmc (9,12)

IV- O mdc (9,12)


Os alunos que acertaram a questão devem ter encontrado como resposta, respectivamente, os valores:

Alternativas
Comentários

  • I- Asoma dos divisores positivos de 9

    =1+3+9=13

    II- A soma dos divisores positivos de 12

    =1+2+3+4+6+12=28

    III- O mmc (9,12)

    =36

    IV- O mdc (9,12)

    =3

    Alternativa E

  • Complementando...

    9, 12 | 2

    9, 6 | 2

    9, 3 | 3

    3, 1 | 3

    1, 1

    MDC (9, 12) = 3

    MMC (9, 12) = 2 . 2 . 3 . 3 = 36

ID
3506986
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Por ter alcançado uma graça, uma mulher religiosa fez uma promessa de ir da cidade A até a cidade B, sendo que a distância entre as cidades Ae B é de 650 Km. Amulher partiu da cidade Ae percorreu 1/5 da viagem de ônibus, depois percorreu de carro 2/5 do percurso restante. Posteriormente, ela percorreu de moto 3/4 do percurso que estava faltando e, finalmente, o restante do trajeto ela fez a pé. Então, é CORRETO afirmar que o percurso percorrido a pé pela mulher foi: a) 88 Km

Alternativas
Comentários

  • 1/5+2/5+3/4=650

    130+208+234=650

    650-572=78

  • Alguém me explica o erro no enunciado. Bem no final onde diz A=88 KM

  • Carlos backes, foi apenas um erro de digitação do QC, essa parte é a alternativa A da questão.

    1/5 . 650 = 130 km de ônibus (650 - 130 = 520 km que sobraram)

    2/5 . 520 = 208 km de carro (650 - 130 - 208 = 312 km que sobraram)

    3/4 . 312 = 234 km de moto

    130 + 208 + 234 = 572 km com os veículos

    650 - 572 = 78 km a pé

    Gabarito: D

ID
3506989
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Cidade paraibana conhecida como a “Roliúde Nordestina” em uma referência a alguns filmes que foram rodados na região. O longa-metragem “O Auto da Compadecida”, por exemplo, teve cenas gravadas no centro e em arredores da cidade, que possui um Memorial Cinematográfico. Este município paraibano é:

Alternativas
Comentários

  • Bacaceiras

ID
3506992
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Nos primeiros meses do governo Jair Bolsonaro, o senhor Paulo Roberto Nunes Guedes, um dos principais responsáveis pelo controle dos gastos públicos da Federação, foi um ferrenho defensor da Reforma da Previdência. No primeiro semestre de 2019, ele assumiu o cargo no Brasil de Ministro da:

Alternativas
ID
3506995
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“As fontes de energia são recursos naturais ou artificiais utilizados pela sociedade para produção de algum tipo de energia. A energia, por sua vez, é utilizada para propiciar o deslocamento de veículos, gerar calor ou produzir eletricidade para os mais diversos fins.”

(FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/fontes-energia.htm. Acesso em 17/07/2019 às 9:15)


Tendo como referência as informações que norteiam o texto acima, analise as proposições a seguir:

I- O vento é um recurso energético renovável e, portanto, inesgotável. Em algumas regiões do planeta, sua frequência e intensidade são suficientes para geração de eletricidade por meio de equipamentos específicos para essa função.

II- A energia elétrica corresponde ao aproveitamento da água dos rios para movimentação das turbinas de eletricidade. No Brasil, essa é a principal fonte de energia elétrica, ao lado das termoelétricas, haja vista o grande potencial que o país possui em termos de disponibilidade de rios propícios para a geração de hidroeletricidade.

III- A utilização da biomassa consiste na queima de substâncias de origem orgânica para produção de energia. Ocorre por meio da combustão de materiais como lenha, bagaço de cana e outros resíduos agrícolas, restos florestais e até excrementos de animais. É considerada uma fonte de energia não renovável e altamente prejudicial à humanidade porque libera gases poluentes a atmosfera levando à danificação da camada de ozônio.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
ID
3506998
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Nas eleições de 2020, os eleitores brasileiros escolherão através do voto, em seus respectivos municípios, um prefeito, um vice-prefeito e vereadores. Os vereadores vão integrar a(s):

Alternativas
ID
3507001
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“A origem das Festas Juninas é pagã. Ainda antes da Idade Média, as celebrações anunciavam o solstício de verão e de inverno e homenageavam os deuses da natureza e da fertilidade. Aigreja acabou aderindo às festas, atribuindo-lhes um caráter religioso, uma vez que não conseguia acabar com a sua popularidade.”

(https://www.todamateria.com.br/festas-juninas/ Acesso em 05 de agosto de 2019 às 21:30).


No Brasil, as festas juninas foram introduzidas pelos:

Alternativas
ID
3507004
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Em todos os locais em que há circulação e interação do nosso cotidiano, há a exigência de uma postura cidadã. Isto faz parte do que envolve o direito civil e deveres de todos. Por isso, a cidadania também é uma atitude a ser exercida no trânsito. É, por isso, que devemos cooperar para que haja segurança no trânsito, de modo a cumprir todas as normas disponíveis pelo CTB – Código de Trânsito Brasileiro”

(https://portaldotransito.com.br/noticias/transito-e-cidadania-tem-tudo-a-ver/ Acesso em 25 de julho de 2019 às 17 e 35).


Após ler o texto, analise as proposições a seguir:

I- Sinalizar é um gesto pequeno mas que evita inúmeros acidentes. A redução da velocidade ao ficar próximo à faixa dos pedestres também. Respeitar as normas e os demais presentes no trânsito é uma forma de cidadania.

II- O desrespeito do direito à passagem, que é estipulado pelos sinais, tanto para o automóvel quanto para os pedestres, é uma atitude que compreende o exercício de cidadania e de segurança.

III- O exercício de cidadania, em grande parte do tempo, consiste em pensar mais no outro do que em si mesmo. Deixar de exercer a cidadania no trânsito coopera para que existam mais acidentes e conflitos.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: A

    II- O desrespeito do direito à passagem, que é estipulado pelos sinais, tanto para o automóvel quanto para os pedestres, é uma atitude que compreende o exercício de cidadania e de segurança.

ID
3507007
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

“O lixo pode ser classificado como orgânico (restos de alimentos, folhas, sementes, papéis, madeira entre outros), inorgânico, que pode ser reciclável ou não (plástico, metais, vidros etc.), lixo tóxico (pilhas, baterias, tinta, etc) e lixo altamente tóxico (nuclear e hospitalar).”

(https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-lixo.htm Acesso em 25 de julho de 2019 às 19:37).


Considerando o texto acima, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Alternativas

    A) Os itens citados fazem parte do lixo tóxico e não do nuclear;

    B) Lâmpadas fluorescentes possuem mercúrio e chumbo, metais nocivos à saúde e ao ambiente;

    C) Correta

    D) Cascas, galhos e e folhas são matéria orgânica.

    E) Seria o lixo hospitalar e não o comercial.

  • É bom misturar chorume com café fica muito bom!

  • Bora estudar, cambada de chorume!!!

ID
3507010
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Com 1.197 metros de altitude, o pico localiza-se no município de Maturéia e é o mais alto do Estado da Paraíba. Um dos pontos mais elevados da Região Nordeste e o segundo mais alto do Planalto da Borborema, menor apenas que o pico do Papagaio, em Pernambuco. Estamos nos referindo ao Pico do

Alternativas
ID
3507013
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Etnia presente na sociedade brasileira, formada da união entre negros e índios e é encontrada com maior frequência na Amazônia, no Centro-Oeste e Nordeste:

Alternativas
Comentários

  • negro + índio = cafuzos

  • » Miscigenação:

    »Negro + Índio = Cafuzo

    » Índio + Branco = Caboclo/Mameluco

    »Branco + Negro = Mulato

  • essa eu lembro do Cafu da seleção brasileira

  • quem disse que futebol não ajuda kkkkkkk

  • Cafuzo é a denominação dada no Brasil para os indivíduos gerados a partir da miscigenação entre índios e negros africanos. Normalmente, os cafuzos são caracterizados pela pigmentação da pele escura, quase negra, os lábios grossos e carnudos e cabelos lisos.

ID
3507016
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Monte Horebe - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

“O ato de migrar faz do indivíduo um emigrante ou imigrante.”

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/migracao.htm. Acesso em 06 de agosto de 2019 às 20:30)


Analise as proposições a seguir:

I- Emigrante é a pessoa que deixa (sai) seu lugar de origem com destino a outro lugar. O imigrante é o indivíduo que chega (entra) em um determinado lugar para nele viver.

II- Durante décadas do século XX, os principais fluxos migratórios no território brasileiro se direcionavam para a Região Sudeste; isso ocorria devido ao intenso processo de industrialização desenvolvido naquela Região.

III- As pessoas, quando migram, carregam consigo todos os elementos que a constituíram, como sua história, memória e cultura. Ao chegar ao novo local de moradia, esses elementos interagem com a cultura e história locais e daí surgem novos e ricos tipos de relações entre as pessoas e das pessoas com o espaço vivido.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários

  • Então todo Emigrante é um Imigrante? Rs

  • I- Emigrante é a pessoa que deixa (sai) seu lugar de origem com destino a outro lugar. O imigrante é o indivíduo que chega (entra) em um determinado lugar para nele viver.

    Não necessariamente para ali viver, pois existem alguns tipos de migração temporárias.

     → Sazonal ou transumânica: por determinado período, época do ano

     → Pendular ou commuting: deslocação da moradia para o trabalho, faculdade ou escola

  • III - As pessoas, quando migram, carregam consigo todos os elementos que a constituíram, como sua história, memória e cultura. Ao chegar ao novo local de moradia, esses elementos interagem com a cultura e história locais e daí surgem novos e ricos tipos de relações entre as pessoas e das pessoas com o espaço vivido.

    Então quer dizer que todas as pessoas que migram para outros locais são bem recebidas e surgem "novos e ricos tipos de relações"? Se fosse assim, não teria migrantes que formariam comunidades exclusivas de migrantes (de japoneses) por exemplo em outros países, tendo em vista não se enturmar com outras culturas. ou não teriam imigrantes que seriam mal vistos ou até mesmo expulsos do pais como os venezuelanos. Difícil afirmar que toda imigração "interagem com a cultura e história locais e daí surgem novos e ricos tipos de relações entre as pessoas".

  • Na teoria a afirmativa 3 é verdadeira, na prática é xenofobia