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Prova FAUEL - 2020 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Agente de Manutenção - Serviços Elétricos e Hidráulicos

ID
5305534
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o relato a seguir, escrito por Mário Quintana, para responder as próximas questões. 

“Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. E isto naturalmente, quase sem querer. Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história. Mas lia-se corrido, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo texto se limita a simples frases interjeitivas. No fundo, uma fraseologia de uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquirirem o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?”
(Trecho com adaptações)

Em relação à importância da leitura para as crianças, o trecho em destaque apresenta uma visão:

Alternativas
Comentários

  • Será ser só eu não estar vendo nenhum trecho em destaque.

ID
5305537
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o relato a seguir, escrito por Mário Quintana, para responder as próximas questões. 

“Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. E isto naturalmente, quase sem querer. Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história. Mas lia-se corrido, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo texto se limita a simples frases interjeitivas. No fundo, uma fraseologia de uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquirirem o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?”
(Trecho com adaptações)

No trecho “um mundaréu de história”, a expressão “mundaréu” pretende indicar:

Alternativas
Comentários

  • Um mundaréu de gente!

    Gab - D

  • Gabarito D

    Mundaréu -> Grande quantidade, montão...

ID
5305540
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o relato a seguir, escrito por Mário Quintana, para responder as próximas questões. 

“Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. E isto naturalmente, quase sem querer. Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história. Mas lia-se corrido, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo texto se limita a simples frases interjeitivas. No fundo, uma fraseologia de uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquirirem o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?”
(Trecho com adaptações)

O texto selecionado se conclui com uma:

Alternativas
ID
5305543
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o relato a seguir, escrito por Mário Quintana, para responder as próximas questões. 

“Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. E isto naturalmente, quase sem querer. Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história. Mas lia-se corrido, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo texto se limita a simples frases interjeitivas. No fundo, uma fraseologia de uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquirirem o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?”
(Trecho com adaptações)

Marque a alternativa que NÃO indica uma palavra extraída do texto que esteja no plural.

Alternativas
Comentários

  • mundaréu.

    Gab. Letra B

  • Gab. B - mundaréu

    Por estar no aumentativo e não no plural.

ID
5305546
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o relato a seguir, escrito por Mário Quintana, para responder as próximas questões. 

“Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. E isto naturalmente, quase sem querer. Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história. Mas lia-se corrido, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo texto se limita a simples frases interjeitivas. No fundo, uma fraseologia de uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquirirem o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?”
(Trecho com adaptações)

O autor afirma que, nos seus “tempos de criança, era aquela encantação”. Marque a alternativa que indica um possível antônimo da palavra “encantação”.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C - Desapontamento

  • Antônimo = palavra com o sentido contrário. Ex.: Quente/frio. Gab C ✓
ID
5305549
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poema a seguir também foi escrito por Mário Quintana. Considere-o para responder a próxima questão.

“Todos os jardins deviam ser fechados,
com altos muros de um cinza muito pálido,
onde uma fonte
pudesse cantar sozinha
entre o vermelho dos cravos.
O que mata um jardim não é mesmo
alguma ausência
nem o abandono...
O que mata um jardim é esse olhar vazio
de quem por eles passa indiferente”. 

Em relação aos jardins, o poeta dá a entender que tem por eles um sentimento de:

Alternativas
ID
5305555
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poema a seguir também foi escrito por Mário Quintana. Considere-o para responder a próxima questão.

“Todos os jardins deviam ser fechados,
com altos muros de um cinza muito pálido,
onde uma fonte
pudesse cantar sozinha
entre o vermelho dos cravos.
O que mata um jardim não é mesmo
alguma ausência
nem o abandono...
O que mata um jardim é esse olhar vazio
de quem por eles passa indiferente”. 

Das alternativas a seguir, marque a que apresenta APENAS palavras no singular.

Alternativas
Comentários

  • Não entendi o resultado, pois o termo "fontes de energia" está correto. Alguém poderia me explicar?

  • Entendi que se trata de uma pegadinha. Pois pede "APENAS" para marcar a alternativa com palavras no singular.

  • Essa sem duvida foi a pergunta mais fácil que já respondi por aqui, achei até ser uma pegadinha, conferi varias vezes kkkkkk

ID
5305558
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poema a seguir também foi escrito por Mário Quintana. Considere-o para responder a próxima questão.

“Todos os jardins deviam ser fechados,
com altos muros de um cinza muito pálido,
onde uma fonte
pudesse cantar sozinha
entre o vermelho dos cravos.
O que mata um jardim não é mesmo
alguma ausência
nem o abandono...
O que mata um jardim é esse olhar vazio
de quem por eles passa indiferente”. 

No antepenúltimo verso do poema, o autor emprega um sinal de pontuação representado por três pontos. Marque a alternativa que indica o nome desse sinal.

Alternativas
Comentários

  • As reticências são, na escrita, uma sequência de três pontos no início, meio, ou fim de uma frase. A utilização deste gênero de pontuação indica um pensamento ou ideia que ficou por terminar e que transmite, por parte de quem exprime esse conteúdo, reticência, omissão de algo que podia ser escrito, mas que não é

  • Kkkkkkkkkkkkkk

  • kkkkkkkkkkkkkkkkk ta de sacanagem

ID
5305561
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poema a seguir também foi escrito por Mário Quintana. Considere-o para responder a próxima questão.

“Todos os jardins deviam ser fechados,
com altos muros de um cinza muito pálido,
onde uma fonte
pudesse cantar sozinha
entre o vermelho dos cravos.
O que mata um jardim não é mesmo
alguma ausência
nem o abandono...
O que mata um jardim é esse olhar vazio
de quem por eles passa indiferente”. 

O poema se conclui com a palavra “indiferente”. Marque a alternativa que indica um de seus possíveis sinônimos.

Alternativas
Comentários

  • Sinônimo: palavras que podem ser substituído num contexto, sem alteração de sentido.

    Gab. Letra B

  • Gabarito B

    Repare que as outras alternativas são sinônimos.

ID
5305564
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Com uma nota de R$ 50,00, Eduardo comprou um pacote de café e duas garrafas de refrigerante. Um pacote de café custava R$ 8,00 e uma garrafa de refrigerante R$ 7,50. Quanto Eduardo recebeu de troco?

Alternativas
Comentários
  • 1 refrigerante custa 7,50R. Como ele comprou 2, vai ficar 15R + 8R do café =23R. 50-23=27Reais.
ID
5305567
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A professora Talita comprou 10 lápis para cada um de seus 27 alunos antes do início das aulas. No dia da aula, 3 alunos novos entraram em sua sala. Se Talita dividir igualmente os lápis entre seus alunos, quantos lápis cada aluno ganhará?

Alternativas
Comentários

  • •Lápis → 10 . 27 = 270

    •Alunos → 27 + 3 = 30

    •► 270 / 30 = 9

    Gab. C

ID
5305570
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma cidade, para cada 5 dias de sol, há 2 dias de chuva. Se em um período de dias houve 35 dias de sol, quantos dias de chuva houve nesse período?

Alternativas
Comentários

  • Usei uma regra de três simples ....

    5----2

    35------x

    5X=70

    X= 70/5 x=14

  • 35/5 = 7

    7x2 = 14

  • BEM SIMPLES

    SOL ------------------ CHUVA

    5 -------------------- 2

    35 --------------------- X

    = 5.X= 5X

    = 2.35=70

    =70/5=14.

ID
5305573
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o número 150 em algarismos romanos.

Alternativas
Comentários

  • •100 = C

    •50 = L

    → 150 = C L

    Gab. B

ID
5305576
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O triplo de um número mais o dobro desse mesmo número é igual a 20. Que número é esse?

Alternativas
Comentários

  • 3X + 2X = 20

    5X= 20

    X=20/5 LOGO X=4

  • (5-2)/2 = 3/2 = 150%

ID
5305579
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um novo coronavírus foi identificado pela primeira vez em fins de 2019. A esse respeito, marque a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • C) Esses grupos foram exatamente os que menos sentiram o impacto da doença.

ID
5305582
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia a seguinte definição de um importante conceito econômico, e marque a alternativa que indica do que se trata.

“Esse termo econômico significa o aumento do nível dos preços. Esse processo ocorre quando sobe o valor de mercado de vários itens consumidos pela população em geral. Além dessa definição clássica, pode-se entendê-la também como a perda do poder de compra”.
(Capital Research, 20/05/2020, com adaptações).

Alternativas
Comentários

  • O aumento constante dos preços dos produtos e serviços de um país em determinado período de tempo chama se inflação!

    C

  • GAB C

    a) Deflação - ato ou efeito de frear a inflação com medidas monetárias (redução do meio circulante) ou financeiras (controle do crédito, enquadramento de preços etc.).

    b) Estagnação - situação em que o produto nacional não cresce à altura do potencial econômico do país

    c) Inflação - desequilíbrio que se caracteriza por uma alta substancial e continuada no nível geral dos preços, concomitante com a queda do poder aquisitivo do dinheiro, e que é causado pelo crescimento da circulação monetária em desproporção com o volume de bens disponíveis.

    d) Recessão - diminuição da atividade econômica, com queda da produção, desemprego etc.; crise

ID
5305585
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O hino nacional é um dos símbolos da República do Brasil. Considere o seguinte trecho de sua letra, e marque a opção que preenche CORRETAMENTE a lacuna.

“Brasil, um sonho intenso, um raio vívido
De amor e de esperança à terra desce,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido,
A imagem do ________ resplandece”

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA-B-

    CRUZEIRO RESPLANDECE

ID
5305588
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Em relação à geografia do território brasileiro, marque a alternativa que NÃO apresenta um estado localizado na Região Sul.

Alternativas
ID
5305591
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia o texto a seguir e marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.

“Alguma vez você já fez trilha em uma floresta e percebeu a incrível diversidade de organismos vivendo juntos? Ou fez uma viagem e assistiu à mudança da paisagem pela janela do carro? Se a resposta é positiva, você experimentou o clássico sabor da _________, o ramo da biologia que estuda como os organismos interagem entre si e com seu ambiente físico”.
(Khan Academy, com adaptações).

Alternativas
Comentários

  • Ecologia: é a parte da biologia que estuda as relações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.

    B

ID
5311078
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Edificações
Assuntos

Assinale a afirmativa INCORRETA sobre as válvulas.

Alternativas
ID
5311081
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale entre as alternativas abaixo a que apresenta um tipo de lâmpada que pode ser instalada diretamente em circuitos 127 ou 220 volts sem a necessidade de reatores ou transformadores.

Alternativas
ID
5311084
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

O amperímetro tem a finalidade de aferir qual grandeza elétrica?

Alternativas
ID
5311090
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Quais condutores deverão ser instalados em uma tomada tetrapolar que alimentará um motor trifásico?

Alternativas
ID
5311093
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

Quando o projeto elétrico indicar a instalação de um sensor de presença de 360 graus, o eletricista deverá entender que:

Alternativas
ID
5311096
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

Todas as alternativas abaixo apresentam componentes dos motores de indução das bombas hidráulicas, EXCETO:

Alternativas
ID
5311099
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Controle Externo
Assuntos

Os Poderes Legislativo e Executivo manterão, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de:

I - Avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual e na lei de diretrizes orçamentárias, a execução dos programas de governo e da lei orçamentária anual.
II - Comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto a eficácia e eficiência da gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos e entidades da administração municipal, bem como da aplicação de recursos públicos municipais por entidades de direito privado.
III - Substituir o controle externo emitido pelo Tribunal de Contas no exercício de sua missão institucional.
IV - Exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres do Município.

De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Art. 74, CF/88. Os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário manterão, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de:

     

    I - avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual, a execução dos programas de governo e dos orçamentos da União;

     

    II - comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto à eficácia e eficiência, da gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos e entidades da administração federal, bem como da aplicação de recursos públicos por entidades de direito privado;

     

    III - exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres da União;

     

    IV - apoiar o controle externo no exercício de sua missão institucional.

    No inciso II, pela simetria, tal finalidade se aplica à administração pública municipal.

    Assim, letra B correta.

ID
5311432
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Centenário do Sul, considere:

I. A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração.
II. As funções de confiança, exercidas, exclusivamente, por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previsto em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.
III. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
IV. O prazo de validade do concurso público será de até quatro anos, prorrogável uma vez, por igual período.

De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas