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Prova FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor de Inglês


ID
3577921
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Noção de erro de português é afetada pela ideia de que,

vista do passado, toda evolução é corrupção

Aldo Bizzocchi


      Somos um povo que adora discutir a própria língua. E quando o fazemos, um dos assuntos que invariavelmente vêm à baila é a famigerada questão do erro gramatical. Muito se tem debatido a respeito, e a suposta existência de erros em nossa fala (bem como na escrita) ensejou até o surgimento de uma nova profissão, por sinal lucrativa, a de consultor gramatical. Igualmente, peritos no assunto têm mantido com sucesso colunas em jornais, sites, programas de rádio ou televisão com o propósito de ensinar as pessoas a falar corretamente o seu próprio idioma. Isso porque, segundo o diagnóstico catastrofista desses entendidos, nunca se falou tão mal o português como agora, nossa língua caminha inelutavelmente para a ruína e a dissolução, já não se escreve mais como antigamente, e toda uma interminável cantilena de rabugices.

      (...)

      É preciso, então, definir claramente o que é o erro em matéria de língua. É evidente que, se um estrangeiro tentando falar português disser “O meu mulher ser muito bonita”, cometerá um erro, a ponto de se poder dizer que isso não é português. Da mesma forma, quando cometemos um lapsus linguae, isto é, um equívoco involuntário do qual temos consciência, estamos diante de um erro linguístico.

      Mas o que se costuma chamar de “erro de português” é uma expressão linguística que nada tem de acidental, já que é sistemática e, geralmente, proferida por pessoas de menor nível escolar e socioeconômico, embora possa ocorrer até nos mais altos escalões da sociedade. Para a linguística, que é a ciência da linguagem humana, esse fenômeno não pode ser chamado de erro. Se a língua é um sistema de signos que se articulam segundo leis definidas para permitir a comunicação e o pensamento humanos, toda expressão linguística, mesmo a das pessoas iletradas, cumpre esse papel com eficiência.

      (...)

      A maioria dos chamados erros constitui, na verdade, um uso linguístico inadequado à situação de comunicação. Para entendermos melhor essa inadequação, vamos fazer uma analogia entre a língua que falamos e a roupa que usamos. Ninguém em sã consciência vai a uma cerimônia de formatura de camiseta e bermudas tampouco vai à praia de terno. Assim como há uma roupa adequada a cada ocasião, há uma forma de expressão linguística, chamada registro ou nível de linguagem, adequada a cada situação de discurso.

      (...)

      Mas e aquelas pessoas que moram na periferia ou na zona rural e dizem “pobrema”, “cardeneta” ou “puliça”, elas não estão falando errado? Do ponto de vista normativo, sim. Mas, como disse, a gramática normativa só se aplica a situações e ambientes formais. O registro deve, antes de tudo, estar adequado ao contexto social da comunicação. Pessoas que vivem num meio de baixa escolaridade e pronunciam “pobrema” estão adaptadas ao seu habitat. Se você duvida, experimente entrar numa favela do Rio vestindo roupa social e vá conversar com os traficantes usando linguagem de magistrado para ver o que lhe acontece.

      Não estou dizendo com isso que o linguajar das pessoas não-escolarizadas deva ser incentivado. É evidente que, como cidadãos, devemos lutar para acabar com a pobreza e a ignorância. Nesse sentido, não apenas pronunciar “pobrema” é errado; morar em favelas ou andar maltrapilho é muito mais. No entanto, muitos brasileiros moram em barracos ou na rua e só têm uma roupa – muitas vezes esfarrapada – para vestir e só um registro para falar. Sua fala é pobre como é pobre a sua existência, tanto física quanto mental. O imaginário da classe média idealiza essas pessoas indo a todos os lugares sempre com a mesma camisa surrada, os mesmos chinelos velhos, e falando com todos sempre do mesmo modo.

Texto adaptado.Fonte: Língua Portuguesa, ano 3, n.º 25, novembro de 2007

A intenção comunicativa predominante no texto é

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    ➥ Temos um artigo de opinião, trata-se de um texto dissertativo-argumentativo, nele o autor opina sobre o equívoco em relação ao que, costumeiramente, denomina-se de “erro de português.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3577924
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Noção de erro de português é afetada pela ideia de que,

vista do passado, toda evolução é corrupção

Aldo Bizzocchi


      Somos um povo que adora discutir a própria língua. E quando o fazemos, um dos assuntos que invariavelmente vêm à baila é a famigerada questão do erro gramatical. Muito se tem debatido a respeito, e a suposta existência de erros em nossa fala (bem como na escrita) ensejou até o surgimento de uma nova profissão, por sinal lucrativa, a de consultor gramatical. Igualmente, peritos no assunto têm mantido com sucesso colunas em jornais, sites, programas de rádio ou televisão com o propósito de ensinar as pessoas a falar corretamente o seu próprio idioma. Isso porque, segundo o diagnóstico catastrofista desses entendidos, nunca se falou tão mal o português como agora, nossa língua caminha inelutavelmente para a ruína e a dissolução, já não se escreve mais como antigamente, e toda uma interminável cantilena de rabugices.

      (...)

      É preciso, então, definir claramente o que é o erro em matéria de língua. É evidente que, se um estrangeiro tentando falar português disser “O meu mulher ser muito bonita”, cometerá um erro, a ponto de se poder dizer que isso não é português. Da mesma forma, quando cometemos um lapsus linguae, isto é, um equívoco involuntário do qual temos consciência, estamos diante de um erro linguístico.

      Mas o que se costuma chamar de “erro de português” é uma expressão linguística que nada tem de acidental, já que é sistemática e, geralmente, proferida por pessoas de menor nível escolar e socioeconômico, embora possa ocorrer até nos mais altos escalões da sociedade. Para a linguística, que é a ciência da linguagem humana, esse fenômeno não pode ser chamado de erro. Se a língua é um sistema de signos que se articulam segundo leis definidas para permitir a comunicação e o pensamento humanos, toda expressão linguística, mesmo a das pessoas iletradas, cumpre esse papel com eficiência.

      (...)

      A maioria dos chamados erros constitui, na verdade, um uso linguístico inadequado à situação de comunicação. Para entendermos melhor essa inadequação, vamos fazer uma analogia entre a língua que falamos e a roupa que usamos. Ninguém em sã consciência vai a uma cerimônia de formatura de camiseta e bermudas tampouco vai à praia de terno. Assim como há uma roupa adequada a cada ocasião, há uma forma de expressão linguística, chamada registro ou nível de linguagem, adequada a cada situação de discurso.

      (...)

      Mas e aquelas pessoas que moram na periferia ou na zona rural e dizem “pobrema”, “cardeneta” ou “puliça”, elas não estão falando errado? Do ponto de vista normativo, sim. Mas, como disse, a gramática normativa só se aplica a situações e ambientes formais. O registro deve, antes de tudo, estar adequado ao contexto social da comunicação. Pessoas que vivem num meio de baixa escolaridade e pronunciam “pobrema” estão adaptadas ao seu habitat. Se você duvida, experimente entrar numa favela do Rio vestindo roupa social e vá conversar com os traficantes usando linguagem de magistrado para ver o que lhe acontece.

      Não estou dizendo com isso que o linguajar das pessoas não-escolarizadas deva ser incentivado. É evidente que, como cidadãos, devemos lutar para acabar com a pobreza e a ignorância. Nesse sentido, não apenas pronunciar “pobrema” é errado; morar em favelas ou andar maltrapilho é muito mais. No entanto, muitos brasileiros moram em barracos ou na rua e só têm uma roupa – muitas vezes esfarrapada – para vestir e só um registro para falar. Sua fala é pobre como é pobre a sua existência, tanto física quanto mental. O imaginário da classe média idealiza essas pessoas indo a todos os lugares sempre com a mesma camisa surrada, os mesmos chinelos velhos, e falando com todos sempre do mesmo modo.

Texto adaptado.Fonte: Língua Portuguesa, ano 3, n.º 25, novembro de 2007

Após a leitura do texto de Aldo Bizzocchi podemos inferir que o autor trata a questão do erro de português a partir de um enfoque

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: A

    ✓ pragmático, pois se refere ao uso da língua adequado às diferentes situações e contextos em que se insere o falante.

    ➥ CORRETO. Segundo o texto: Mas e aquelas pessoas que moram na periferia ou na zona rural e dizem “pobrema”, “cardeneta” ou “puliça”, elas não estão falando errado? Do ponto de vista normativo, sim. Mas, como disse, a gramática normativa só se aplica a situações e ambientes formais. O registro deve, antes de tudo, estar adequado ao contexto social da comunicação. Pessoas que vivem num meio de baixa escolaridade e pronunciam “pobrema” estão adaptadas ao seu habitat. Se você duvida, experimente entrar numa favela do Rio vestindo roupa social e vá conversar com os traficantes usando linguagem de magistrado para ver o que lhe acontece (=OU SEJA, a situação, o contexto, tudo influencia nos aspectos linguísticos, a língua é mutável e se modifica a depender de diversos aspectos).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • pragmático

    adjetivo

    1. que contém considerações de ordem prática; prático, realista, objetivo.
    2. voltado para objetivos práticos; realista, objetivo.


ID
3577927
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que preencham, RESPECTIVAMENTE, as lacunas da seguinte frase:


“Quando se trata de eleição ___ duas coisas devem ser observadas ____ uma é o projeto político proposto pelo candidato ___ a outra é o posicionamento dele ante as demandas populares.”

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    ✓ “Quando se trata de eleição, duas coisas devem ser observadas: uma é o projeto político proposto pelo candidato; a outra é o posicionamento dele ante as demandas populares.”

    ➥ A vírgula separa uma oração subordinada adverbial temporal; os dois-pontos dão início a uma explicação e o ponto e vírgula separa uma oração coordenada assindética, isso ocorre normalmente entre trechos já separados por vírgula (ou outros sinais de pontuação), marcando uma enumeração.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A Q1252521 traz uma situação similar, porém explica que, em caso de enumeração, o sinal de dois pontos pode ser substituído por vírgula sem prejuízo gramatical.

    Nesta questão, já não aceita. Alguém poderia me ajudar a entender isto?


ID
3577930
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto a seguir, extraído da obra Iracema (José de Alencar), para responder à questão.


“Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada”.

José de Alencar

No que tange às sequências tipológicas, é correto afirmar que o texto apresentado se trata de

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    ✓ “Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada”.

    ➥ A narração é um estilo de texto que visa contar um fato, com narrador, personagens, noção espaço/tempo, enredo etc. Para tal, os verbos se encontram normalmente nos tempos pretéritos do indicativo, pois as narrações normalmente remetem a fatos que já ocorreram.

    ➥ Temos ações encadeadas, que se seguem, primeiro ela fez isso, depois isso e isso (=3 orações que se sucedem).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • LETRA B

    Trata-se de uma NARRAÇÃO.

    Modalidade textual que tem o objetivo de contar um fato, fictício ou não, que acontece num determinado tempo e lugar, e que envolve personagens. Neste tipo de texto predomina o emprego do pretérito (passado).

    Os gêneros textuais mais comuns são: CONTO, FÁBULA, CRÔNICA, ROMANCE, NOVELA, DEPOIMENTO, PIADA, RELATO, ETC.


ID
3577933
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto a seguir, extraído da obra Iracema (José de Alencar), para responder à questão.


“Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada”.

José de Alencar

Ainda com base no texto de José de Alencar, anteriormente apresentado, assinale a opção que apresenta uma outra construção possível para a última oração do excerto, sem que o sentido do texto seja alterado.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: A

    ✓ “Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada”.

    ➥ A ideia entre as orações é de adição, logo, foi usado corretamente a conjunção coordenativa aditiva "e" dando início a uma oração coordenada aditiva: (...) deu a haste ao desconhecido e guardou consigo a ponta farpada.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva A

    (...) deu a haste ao desconhecido e guardou consigo a ponta farpada.

  • Arthur Carvalho disse tudo.. Gabarito ´´A´´ de IRON MAIDEN. rsrsrrrsrsrsrsrsrsr


ID
3577936
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir:

“Não sou nada. Nunca serei nada. Não posso querer ser nada. À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo.”

                                                                                                                                       Fernando Pessoa

Marque a opção que classifica correta e simultaneamente os termos em destaque no texto acima.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    ✓ “Não sou nada. Nunca serei nada. Não posso querer ser nada. À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo.”

    ➥ A meu ver, questão com dois gabaritos. O primeiro termo é predicativo do sujeito (=liga-se através do verbo de ligação e atribui uma característica ao sujeito). Querer ISSO (=oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida do infinitivo, função sintática de objeto direto). Tenho algo em mim (=todos os sonhos → complemento verbal, função de objeto direto). Dessa forma, poderia ser a letra "c" ou a "d".

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A princípio pensei como o Arthur, mas mesmo que "ser nada" seja OD, uma classificação mais correta é mesmo o.s.s objetiva direta, pois ele contém verbo, logo é oração, é um OD oracional.

  • Ninguém entrou com recurso nessa questão, vejo dois gaba.

    Enfim rsrs.

  • Ninguém entrou com recurso nessa questão, vejo dois gaba.

    Enfim rsrs.

  • Ninguém entrou com recurso nessa questão, vejo dois gaba.

    Enfim rsrs.

  • Ninguém entrou com recurso nessa questão, vejo dois gaba.

    Enfim rsrs.


ID
3577939
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a opção que apresenta problema de desrespeito à norma padrão da Língua Portuguesa, quanto à colocação pronominal.

Alternativas
Comentários
  • B) Desaprovei a proposta que deram-me. O pronome relativo que é fator atrativo de próclise, o correto é me deram.

    GABARITO. B

  • ✅ Gabarito: B

    ✓ Desaprovei a proposta que deram-me.

    ➥ Pronome relativo "que" sendo fator de atração do pronome oblíquo átono, fator de próclise (=QUE ME DERAM).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO: B

    A próclise ocorre quando o pronome oblíquo aparece antes do verbo. Para que ela se torne obrigatória, existem as palavras atrativas de próclise, quais sejam:

    > Advérbios, pronomes indefinidos, demonstrativos e relativos; conjunção subordinativa; frases exclamativas e interrogativas; expressão de desejo; verbo no gerúndio precedido de outra oração.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • PALAVRAS ATRATIVAS PARA PRÓCLISE:

    NARIIS DE PREA!

    NEGATIVAS

    ADVÉRBIO

    RELATIVOS (PRONOMES)

    INTERROGATIVOS (PRONOMES)

    INDEFINIDOS (PRONOMES)

    SUBORDINATIVAS (CONJUNÇÕES)

    DEMONSTRATIVOS (PRONOMES)

    PROPAROXÍTONOS (VERBOS)

    EXCLAMATIVAS (FRASES)

    ALTERNATIVAS (FRASES)

  • A) Isso é de destruir o coração, rs.

    Mas em relação ao item temos um fator atrativo..

    Correta a construção!

    B) Quando o que é pronome relativo = fator atrativo.

    C) Palavra negativa = fator atrativo

    D) pronomes indefinidos também são fatores de próclise.

  • Letra A: Se cair uma dessa na minha prova, eu lembro da morena e choro -- Acabou minha prova!

  • A questão quer que marquemos a opção que apresenta problema de DESRESPEITO à norma padrão da Língua Portuguesa, quanto à colocação pronominal. Vejamos: 

     .

    A) Sempre te quis como amiga.

    Certo. "Sempre" é advérbio e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    B) Desaprovei a proposta que deram-me.

    Errado. "Que" é pronome relativo e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    C) Os participantes não lhe obedeceram às orientações.

    Certo. "Não" é palavra de sentido negativo e advérbio de negação e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    D) Todos me chamaram ao mesmo tempo.

    Certo, "Todos" é pronome indefinido e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    PRÓCLISE (pronome ANTES do verbo)

    É obrigatória quando houver palavra que atraia o pronome para antes do verbo. As palavras que atraem o pronome são:

    1) Palavras de sentido negativo. Ex.: Nunca me deixaram falar.

    2) Advérbios. Ex.: Sempre me lembro deles.

    3) Pronomes indefinidos e demonstrativos neutros. Ex.: Tudo se acaba / Isso te pertence.

    4) Conjunções subordinativas. Ex.: Quando nos viu, chorou.

    5) Pronomes relativos. Ex.: Há certas pessoas que nos querem bem.

     . .

    MESÓCLISE (pronome NO MEIO do verbo)

    É obrigatória com verbo no futuro do presente ou no futuro do pretérito, desde que não haja antes palavra atrativa. Ex.: Convidar-me-ão para a formatura. / Convidar-me-iam para a formatura.

     .

    ÊNCLISE (pronome APÓS o verbo)

    É obrigatória com:

    1) Verbo no início da frase. Ex.: Passaram-me a resposta.

    2) Verbo no imperativo afirmativo. Ex.: Meninos, calem-se.

    3) Verbo no gerúndio. Ex.: Chegou, falando-nos grosseiramente.

    Obs.: Se o gerúndio vier precedido de preposição ou de palavra atrativa, ocorrerá PRÓCLISE. Ex.: Em se tratando de regras, sou leiga. / Saiu da sala, não nos dizendo as razões.

    4) Verbo no infinitivo impessoal. Ex.: Era necessário ajudar-te.

    Gabarito: Letra B

  • A questão quer que marquemos a opção que apresenta problema de DESRESPEITO à norma padrão da Língua Portuguesa, quanto à colocação pronominal. Vejamos: 

     .

    A) Sempre te quis como amiga.

    Certo. "Sempre" é advérbio e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    B) Desaprovei a proposta que deram-me.

    Errado. "Que" é pronome relativo e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    C) Os participantes não lhe obedeceram às orientações.

    Certo. "Não" é palavra de sentido negativo e advérbio de negação e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    D) Todos me chamaram ao mesmo tempo.

    Certo, "Todos" é pronome indefinido e atrai o pronome para antes do verbo. Logo, próclise obrigatória.

     .

    PRÓCLISE (pronome ANTES do verbo)

    É obrigatória quando houver palavra que atraia o pronome para antes do verbo. As palavras que atraem o pronome são:

    1) Palavras de sentido negativo. Ex.: Nunca me deixaram falar.

    2) Advérbios. Ex.: Sempre me lembro deles.

    3) Pronomes indefinidos e demonstrativos neutros. Ex.: Tudo se acaba / Isso te pertence.

    4) Conjunções subordinativas. Ex.: Quando nos viu, chorou.

    5) Pronomes relativos. Ex.: Há certas pessoas que nos querem bem.

     . .

    MESÓCLISE (pronome NO MEIO do verbo)

    É obrigatória com verbo no futuro do presente ou no futuro do pretérito, desde que não haja antes palavra atrativa. Ex.: Convidar-me-ão para a formatura. / Convidar-me-iam para a formatura.

     .

    ÊNCLISE (pronome APÓS o verbo)

    É obrigatória com:

    1) Verbo no início da frase. Ex.: Passaram-me a resposta.

    2) Verbo no imperativo afirmativo. Ex.: Meninos, calem-se.

    3) Verbo no gerúndio. Ex.: Chegou, falando-nos grosseiramente.

    Obs.: Se o gerúndio vier precedido de preposição ou de palavra atrativa, ocorrerá PRÓCLISE. Ex.: Em se tratando de regras, sou leiga. / Saiu da sala, não nos dizendo as razões.

    4) Verbo no infinitivo impessoal. Ex.: Era necessário ajudar-te.

    Gabarito: Letra B

  • Assertiva B

    Desaprovei a proposta que deram-me.


ID
3577942
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando que o texto abaixo foi extraído de uma conversa do whatsapp, assinale a opção correta, acerca da variação linguística empregada nele.


Vc ñ falou cmg hj, BB... Estou com sdds. Bjs!

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    ✓ Vc ñ falou cmg hj, BB... Estou com sdds. Bjs!

    ➥ O texto foi empregado como um conversa do whatsapp; para isso, ele cumpre perfeitamente o seu papel, visto que foi empregado com informalidade e, aparentemente, entre pessoas conhecidas e com certo vínculo. Para uma comunicação formal, estaria incorreto, visto que se deve usar uma linguagem clara, objetiva e formal.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Tá de guerra né?

    Uma questão desse nível pra um cargo de administrador rsrs.


ID
3577945
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere a frase:


“[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seriam as mesmas, para você e para mim, as expectativas sobre o sucesso decorrente da escolha da profissão certa.”

Com a substituição da palavra “expectativas” por “expectativa”, qual das opções a seguir teve a concordância (verbal e nominal) ajustada coerentemente?

Alternativas
Comentários
  • GAB. C

    (POIS SERIA A MESMA)

  • ✅ Gabarito: C

    A) “[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seria as mesmas, para você e para mim, a expectativa sobre o sucesso decorrentes da escolha da profissão certa.” → INCORRETO. O correto é "a mesma" (=a mesma expectativa) e "decorrente" (=concorda com o substantivo "sucesso").

    B) “[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seriam as mesmas, para você e para mim, a expectativa sobre o sucesso decorrente da escolha da profissão certa.” → INCORRETO. O correto é "a mesma" (=a mesma expectativa).

    C) “[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seria a mesma, para você e para mim, a expectativa sobre o sucesso decorrente da escolha da profissão certa.” → CORRETO.

    D) “[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seria as mesmas, para você e para mim, a expectativa sobre o sucesso decorrente da escolha da profissão certa.” → INCORRETO. O correto é "a mesma" (=a mesma expectativa).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • O erro fica mais claro através da observação:

    “[Eu] Falei que a realização profissional não é uma coisa tão relativa assim, pois seriam as mesmas, para você e para mim, as expectativas sobre o sucesso decorrente da escolha da profissão certa.”

    as expectativas sobre o sucesso seriam as mesmas

    A expectativa sobre o sucesso seria a mesma.

    Bons estudos!


ID
3745534
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Nazi labor camp guard living in New York deported

to Germany

 

By Sheena McKenzie, CNN Updated 2155 GMT (0555 HKT) August 21, 2018



             (CNN) A former Nazi labor camp guard who has been living in the United States for decades has finally been deported to Germany after years of diplomatic wrangling, the White House announced on Tuesday. Jakiw Palij, who worked as a guard at the Trawniki Labor Camp, in what was then German-occupied Poland, had been living out his post-war years in Queens, New York City.

            Palij, 95, was born in what was then-Poland and now Ukraine, and immigrated to the US in 1949, becoming a citizen in 1957. The former Nazi guard lied to US immigration officials about his role in World War II, saying he worked on a farm and in a factory, the White House said in a statement. In 2001, Palij admitted to US Department of Justice officials that he had in fact trained and worked at the Trawniki Labor Camp in 1943. On November 3, 1943, around 6,000 Jewish prisoners at the camp were shot to death in one of the single largest massacres of the Holocaust, according to the White House statement.

        "By serving as an armed guard at the Trawniki Labor Camp and preventing the escape of Jewish prisoners during his Nazi service, Palij played an indispensable role in ensuring that the Trawniki Jewish victims met their horrific fate at the hands of the Nazis," the White House added. In court filings, Palij has denied wrongdoing, claiming that he and other young men in his Polish hometown were coerced into working for the Nazi occupiers. In 2003, Palij's US citizenship was revoked. The following year, a federal judge ordered that Palij be deported -- but none of the European countries to which he could have been sent, would take him.

         […]Attorney General Jeff Sessions praised the work of the Justice Department's best-known Nazi hunter, Eli Rosenbaum, and his team in successfully removing the 68th Nazi from the United States. Palij's case represents the closing of an era -- until now he was the only remaining active case from the Nazi era pursued by the Justice Department's Office of Human Rights and Special Prosecutions.

          The atrocities of the Trawniki camp, where Palij worked, aren't well known in part because the killing was thorough, historians say. One document researchers uncovered helped illustrate the extent of the killing. A soldier broke the butt of his rifle, which meant he was required to file a report so the German SS would issue him a new one. The report mentioned an operation that killed 4,000 people at Trawniki, mostly Jews.



Available at: <https://edition.cnn.com/2018/08/21/politics/nazijakiw-palij-deported-germany-intl/index.html>.

The element he in the paragraph before the last refers to

Alternativas
Comentários
  • Gab. A...

    se o trecho ao qual ele faz referencia for este:

    "In 2001, Palij admitted to US Department of Justice officials that he had in fact trained and worked at the Trawniki Labor Camp in 1943." 

    a tradução seria mais ou menos esta: Palij admitiu aos oficiais do departamento que ELE havia de fato treinado e trabalhado.

    ELE faz referencia a PALIJ.

    Alguém com um inglês melhor pode comentar?


ID
3745537
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Nazi labor camp guard living in New York deported

to Germany

 

By Sheena McKenzie, CNN Updated 2155 GMT (0555 HKT) August 21, 2018



             (CNN) A former Nazi labor camp guard who has been living in the United States for decades has finally been deported to Germany after years of diplomatic wrangling, the White House announced on Tuesday. Jakiw Palij, who worked as a guard at the Trawniki Labor Camp, in what was then German-occupied Poland, had been living out his post-war years in Queens, New York City.

            Palij, 95, was born in what was then-Poland and now Ukraine, and immigrated to the US in 1949, becoming a citizen in 1957. The former Nazi guard lied to US immigration officials about his role in World War II, saying he worked on a farm and in a factory, the White House said in a statement. In 2001, Palij admitted to US Department of Justice officials that he had in fact trained and worked at the Trawniki Labor Camp in 1943. On November 3, 1943, around 6,000 Jewish prisoners at the camp were shot to death in one of the single largest massacres of the Holocaust, according to the White House statement.

        "By serving as an armed guard at the Trawniki Labor Camp and preventing the escape of Jewish prisoners during his Nazi service, Palij played an indispensable role in ensuring that the Trawniki Jewish victims met their horrific fate at the hands of the Nazis," the White House added. In court filings, Palij has denied wrongdoing, claiming that he and other young men in his Polish hometown were coerced into working for the Nazi occupiers. In 2003, Palij's US citizenship was revoked. The following year, a federal judge ordered that Palij be deported -- but none of the European countries to which he could have been sent, would take him.

         […]Attorney General Jeff Sessions praised the work of the Justice Department's best-known Nazi hunter, Eli Rosenbaum, and his team in successfully removing the 68th Nazi from the United States. Palij's case represents the closing of an era -- until now he was the only remaining active case from the Nazi era pursued by the Justice Department's Office of Human Rights and Special Prosecutions.

          The atrocities of the Trawniki camp, where Palij worked, aren't well known in part because the killing was thorough, historians say. One document researchers uncovered helped illustrate the extent of the killing. A soldier broke the butt of his rifle, which meant he was required to file a report so the German SS would issue him a new one. The report mentioned an operation that killed 4,000 people at Trawniki, mostly Jews.



Available at: <https://edition.cnn.com/2018/08/21/politics/nazijakiw-palij-deported-germany-intl/index.html>.

According to the text,

Alternativas

ID
3745540
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Nazi labor camp guard living in New York deported

to Germany

 

By Sheena McKenzie, CNN Updated 2155 GMT (0555 HKT) August 21, 2018



             (CNN) A former Nazi labor camp guard who has been living in the United States for decades has finally been deported to Germany after years of diplomatic wrangling, the White House announced on Tuesday. Jakiw Palij, who worked as a guard at the Trawniki Labor Camp, in what was then German-occupied Poland, had been living out his post-war years in Queens, New York City.

            Palij, 95, was born in what was then-Poland and now Ukraine, and immigrated to the US in 1949, becoming a citizen in 1957. The former Nazi guard lied to US immigration officials about his role in World War II, saying he worked on a farm and in a factory, the White House said in a statement. In 2001, Palij admitted to US Department of Justice officials that he had in fact trained and worked at the Trawniki Labor Camp in 1943. On November 3, 1943, around 6,000 Jewish prisoners at the camp were shot to death in one of the single largest massacres of the Holocaust, according to the White House statement.

        "By serving as an armed guard at the Trawniki Labor Camp and preventing the escape of Jewish prisoners during his Nazi service, Palij played an indispensable role in ensuring that the Trawniki Jewish victims met their horrific fate at the hands of the Nazis," the White House added. In court filings, Palij has denied wrongdoing, claiming that he and other young men in his Polish hometown were coerced into working for the Nazi occupiers. In 2003, Palij's US citizenship was revoked. The following year, a federal judge ordered that Palij be deported -- but none of the European countries to which he could have been sent, would take him.

         […]Attorney General Jeff Sessions praised the work of the Justice Department's best-known Nazi hunter, Eli Rosenbaum, and his team in successfully removing the 68th Nazi from the United States. Palij's case represents the closing of an era -- until now he was the only remaining active case from the Nazi era pursued by the Justice Department's Office of Human Rights and Special Prosecutions.

          The atrocities of the Trawniki camp, where Palij worked, aren't well known in part because the killing was thorough, historians say. One document researchers uncovered helped illustrate the extent of the killing. A soldier broke the butt of his rifle, which meant he was required to file a report so the German SS would issue him a new one. The report mentioned an operation that killed 4,000 people at Trawniki, mostly Jews.



Available at: <https://edition.cnn.com/2018/08/21/politics/nazijakiw-palij-deported-germany-intl/index.html>.

Under what circumstances was Mr. Palij granted US citizenship?

Alternativas

ID
3745543
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Nazi labor camp guard living in New York deported

to Germany

 

By Sheena McKenzie, CNN Updated 2155 GMT (0555 HKT) August 21, 2018



             (CNN) A former Nazi labor camp guard who has been living in the United States for decades has finally been deported to Germany after years of diplomatic wrangling, the White House announced on Tuesday. Jakiw Palij, who worked as a guard at the Trawniki Labor Camp, in what was then German-occupied Poland, had been living out his post-war years in Queens, New York City.

            Palij, 95, was born in what was then-Poland and now Ukraine, and immigrated to the US in 1949, becoming a citizen in 1957. The former Nazi guard lied to US immigration officials about his role in World War II, saying he worked on a farm and in a factory, the White House said in a statement. In 2001, Palij admitted to US Department of Justice officials that he had in fact trained and worked at the Trawniki Labor Camp in 1943. On November 3, 1943, around 6,000 Jewish prisoners at the camp were shot to death in one of the single largest massacres of the Holocaust, according to the White House statement.

        "By serving as an armed guard at the Trawniki Labor Camp and preventing the escape of Jewish prisoners during his Nazi service, Palij played an indispensable role in ensuring that the Trawniki Jewish victims met their horrific fate at the hands of the Nazis," the White House added. In court filings, Palij has denied wrongdoing, claiming that he and other young men in his Polish hometown were coerced into working for the Nazi occupiers. In 2003, Palij's US citizenship was revoked. The following year, a federal judge ordered that Palij be deported -- but none of the European countries to which he could have been sent, would take him.

         […]Attorney General Jeff Sessions praised the work of the Justice Department's best-known Nazi hunter, Eli Rosenbaum, and his team in successfully removing the 68th Nazi from the United States. Palij's case represents the closing of an era -- until now he was the only remaining active case from the Nazi era pursued by the Justice Department's Office of Human Rights and Special Prosecutions.

          The atrocities of the Trawniki camp, where Palij worked, aren't well known in part because the killing was thorough, historians say. One document researchers uncovered helped illustrate the extent of the killing. A soldier broke the butt of his rifle, which meant he was required to file a report so the German SS would issue him a new one. The report mentioned an operation that killed 4,000 people at Trawniki, mostly Jews.



Available at: <https://edition.cnn.com/2018/08/21/politics/nazijakiw-palij-deported-germany-intl/index.html>.

Who is Eli Rosenbaum?

Alternativas

ID
3745546
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


According to the most recent Base Nacional Comum Curricular – A etapa do Ensino Fundamental (BRASIL forthcoming), already available on Internet, it is possible to claim that, by focusing on a social and political dimension, English should be taken as

Alternativas

ID
3745549
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


By reading the most recent BNCC (BRASIL forthcoming), one may find

Alternativas

ID
3745552
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


In the field of foreign language teaching, the notion of third culture

Alternativas

ID
3745555
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


The proposition of the notions of linguistic competence, communicative competence, intercultural communicative competence, and symbolic competence can be respectively imputed to

Alternativas

ID
3745558
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Which of the following options presents only one word with some silent letter(s)?

Alternativas

ID
3745561
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Which of the following options displays a correct spelling in both words?

Alternativas

ID
3745564
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the best option to complete the dialog below.

A: Have you heard about the accident involving ____ NATO official?

B: No. What happened?

A: I heard on ____ FM station that he was shot in his leg by a friend.

B: That’s sad!

A: Yeah! It all happened in ____ European headquarter.

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    A palavra European vem antecedida do artigo "a" Por causa do som da primeira letra da palavra que é pronunciada como "YUropean"

  • Quando dizemos o som do ''FM'', pronuncia-se ''eff'', por isso usa-se AN.

  • Quando dizemos o som do ''FM'', pronuncia-se ''eff'', por isso usa-se AN.

  • Ao falarmos "FM" o som pronunciado é "eff", logo utiliza "an"

    Ao falarmos "European" o som pronunciado é "Yuropean", logo utiliza "an".

  • Você consegue matar a questão só pela palavra "European".


ID
3745567
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

If on the one hand word order rules are not fixed, on the other hand there are more conventional ways of ordering words. That said, which of the following options to fill in the gap below displays the most conventional word order?

Watch out for your baby girl! She is playing with that _____________ of yours.

Alternativas

ID
3745570
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the best option to complete the following dialog:


A: My car is __________ yours. Even though, it is __________ comfortable.
B: I don’t; agree. Your car is __________ mine.

Alternativas

ID
3745573
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the best option in order to complete the paragraph below.

Because there was a fight _______ Julie, Mike and Josh, their parents decided to make an auction _______ the conference, which happens _______ December 8th _______ 5 PM, and share the profit _______ the orphanages in the city.

Alternativas

ID
3745576
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


According to the text, it is possible to say that

Alternativas

ID
3745579
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


After reading the text, one can infer that

Alternativas
Comentários
  • Mudaram o entendimento (...) 5. Cumpre registrar que o delito descrito no art. 4° da Lei n. 7.492/86 é FORMAL e de PERIGO CONCRETO, bastando para sua consumação a comprovação da gestão fraudulenta, independentemente da existência ou não da efetiva lesão ao patrimônio de instituição financeira e prejuízo dos investidores, poupadores ou assemelhados. Em outras palavras, para a consumação do delito em comento, não é necessária a verificação de um resultado natural externo à conduta do agente, devendo ser demonstrada a potencialidade do perigo, mas não a sua ocorrência. (...) AgRg no RMS 62157 / RS AGRAVO REGIMENTAL NO RECURSO EM MANDADO DE SEGURANÇA 2019/0321486-5. Ministro REYNALDO SOARES DA FONSECA. T5 - QUINTA TURMA. Data do Julgamento 28/04/2020. DJe 04/05/2020


ID
3745582
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


Choose the only option which could fit the text.

Alternativas

ID
3745585
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The Teacher


Amelia Jane


Remember when we met?

When I was just a kid.

And you said to me,

'It's okay, we're all friends here.'

And treated me like a normal kid?

Well even if you don't,

Thank you, as you now mean the world to me.


Remember when I first cried in front of you?

When times were tough for me.

And you said to me,

'It's okay, I'm here.'

And it all seemed a little better?

Well even if it's slipped your mind,

It made me who I am today.


Remember when you fell apart?

You couldn't cope without your Dad.

And I said to you,

'It's okay, I'm here for you.'

And you put back up your mask?

Because it had slipped that day and I saw,

The real you, scared and hiding.


Remember when I left you?

To move on to my next stage.

And you said to me,

'I'll always be here for you.'

And we hugged and talked for hours?

You wanted me to chase my dreams,

And helped me through my fear.


Remember when I became you?

And you took to the sidelines.

And I said to you,

'I'm here to carry on.'

And you watched like a proud parent,

As I took my first steps?


Now it's me remembering you,

As you lie in the ground.

I'll always remember your calming voice,

And be grateful for what I found.


Available at:

<https://www.familyfriendpoems.com/poem/inspir

ational-thank-you-poem-to-teacher-the-teacher>.


It is possible to find in the text that

Alternativas

ID
3745588
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Which option below displays the best passive for “I took my first steps”?

Alternativas

ID
3745591
Banca
FUNCERN
Órgão
Consórcio do Trairí - RN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Inglês

Choose the best indirect speech version for And you said to me, ‘It's okay, we're all friends here.’

Alternativas