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Prova FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor - Educação Infantil


ID
3905542
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

Como é denominado o conjunto de Instituições Escolares e de órgãos que realizam atividades educacionais sob a ação administrativa do Município e a coordenação da Secretaria Municipal de Educação?

Alternativas

ID
3905545
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os princípios básicos na Carreira do Magistério Público Municipal de Porto Xavier às suas definições.


Coluna 1

1. Eficiência.

2. Habilitação profissional.

3. Valorização profissional.

4. Progressão funcional na carreira.


Coluna 2

( ) Condição essencial que habilite ao exercício do magistério através da comprovação de titulação específica.

( ) Habilidade técnica e relações humanas que evidenciam a tendência pedagógica, a adequação metodológica e a capacidade de empatia para o exercício das atribuições do cargo.

( ) Mudança de nível de habilitação e de classe com promoções periódicas.

( ) Condições de trabalho compatíveis com a dignidade da profissão e com o aperfeiçoamento profissional continuado.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas

ID
3905548
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

O Município de Porto Xavier tem a incumbência de oferecer a educação ___________ nos níveis da educação ___________ e o ensino ___________. Será permitida a atuação em outros níveis do ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas

ID
3905551
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

A carreira do Magistério Público Municipal de Porto Xavier é constituída pelo conjunto de cargos de professor, estruturada em ___________, que constituem a linha de promoção dos profissionais da Educação Básica, dispostas gradualmente, com acesso sucessivo de classe a classe, cada uma compreendendo ___________ de habilitação, estabelecidos de acordo com a titulação pessoal do profissional da educação.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas

ID
3905554
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

Além do vencimento, o profissional da educação atuante no Município de Porto Xavier fará jus às seguintes vantagens e/ou gratificações:


I. Pelo exercício na função de direção de escola.

II. Pelo exercício na função de vice-direção de unidades escolares.

III. Pelo exercício em Educação Especial.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • É aquela máxima, questão incompleta...


ID
3905557
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere o disposto na Lei Municipal nº 1.960/2009, que estabelece o plano de carreira e remuneração do magistério público do município de Porto Xavier e institui o respectivo quadro de cargos e funções.

Em relação aos seguintes critérios de tempo e merecimento de Promoção, que é a passagem do titular de cargo de professor de uma classe para outra imediatamente superior, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O ingresso do servidor para a classe A é automático.

( ) Bruna é professora do município de Porto Xavier, atualmente promovida para a Classe B. Para obter a passagem para a classe C, é necessário que ela trabalhe 03 anos de interstício na classe B; que apresente cursos de atualização e aperfeiçoamento, relacionados com a Educação, que perfaçam, no mínimo, 100 horas e que tenha aprovação na avaliação periódica de desempenho.

( ) Reginaldo é professor do município de Porto Xavier, atualmente promovido para a Classe D. A sua passagem para a classe E será concedida após 05 anos de interstício na classe D; apresentação de cursos de atualização e aperfeiçoamento, relacionados com a Educação, que somados perfaçam, no mínimo, 120 horas e aprovação na avaliação periódica de desempenho.

( ) Para a passagem de um servidor para a classe F, é necessário que ele tenha cumprido 04 anos de interstício na classe E; tenha realizado cursos de atualização e aperfeiçoamento, relacionados com a Educação, que perfaçam, no mínimo, 90 horas e se submeta à avaliação periódica de desempenho.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3905560
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos objetivos do Plano Nacional de Educação.

Alternativas
Comentários
  • um adendo: deve-se obediência à cláusula de reserva de plenário em controle difuso nos tribunais, não havendo necessidade de os juízes de primeira instância respeitá-las.


ID
3905563
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em relação aos princípios do ensino propostos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

(  ) Cobrança de taxa de matrícula adequada no ensino público, em estabelecimentos oficiais, visando garantir a qualidade da educação nacional.
(   ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
(   ) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
(   ) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
(   ) Valorização da experiência extraescolar.
(   ) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas

    Nao singularidade

  • singularidade ≠ pluralismo

  • A questão quer que julguemos os itens como verdadeiro ou falso levando em conta os princípios da educação estampados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96. Inspecionemos:

    (F) Falsa

    Não há taxa na matrícula do ensino público, consoante o artigo 3º, VI, da LDB: "gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;"

    (V) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º, I, da LDB: "Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola."

    (V ) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º, II, da LDB: "Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber."

    (F) Falsa.

    Não é correto o singularismo de ideias, mas conforme o artigo 3º, III, da LDB: "pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas."

    (V) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º, X, da LDB: "valorização da experiência extraescolar."

    (V ) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º, XI, da LDB: "Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais."

    Portanto, a sequência ficou assim: F – V – V – F – V – V.

    Gabarito do monitor: C


ID
3905566
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No que se refere aos níveis e às modalidades de educação e ensino, de acordo com o disposto na Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • § 2   O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.            


ID
3905569
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o disposto na Lei nº 9.394/1996, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis de ensino da educação básica brasileira às suas particularidades.


Coluna 1

1. Ensino Fundamental.

2. Educação Infantil.

3. Ensino Médio.


Coluna 2

( ) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção.

( ) Obrigatório, com duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

( ) Etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos.

( ) Incluirá obrigatoriamente estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia.

( ) Primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

( ) Preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3905572
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Plano Nacional de Educação (PNE) elaborado em 2014 estabeleceu vinte metas a serem cumpridas durante a sua vigência, dentre elas:


I. Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 7 (sete) a 18 (dezoito) anos.

II. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

III. Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Meta 6:Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo , 50% das escola públicas , de forma a atender , pelo menos 25% dos alunos da educação básica.

    Meta 2:Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

    Meta 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.

    .

  • Questão fácil, sabendo que a I estava errada logo se tem a resposta. É de seis (6) a quatorze anos (14).

  • Questão mal elaborada, sendo que a III está incompleta "de forma a atender , pelo menos 25% dos alunos da educação básica".

  • META 2 Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

    META 6 Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica

  • GAB: D

    A redação correta do enunciado I é:

    Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

  • Nesta questão o peguinha foi a idade 7 aos 18 anos, na primeira.

  • I. Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 7 (sete) a 18 (dezoito) anos.

    • META 2 Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

    II. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

    • META 5 Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.

    III. Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas.

    • META 6Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica

    Gabarito: D


ID
3905575
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, quando a escola identifica que um de seus alunos é vítima de maus-tratos, ela deve comunicar o fato para a(o):

Alternativas

ID
3905578
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Dentre as novas competências para ensinar elencadas por Perrenoud, está a de “organizar e dirigir situações de aprendizagem”. Segundo o autor, essa competência global mobiliza várias competências mais específicas, EXCETO:

Alternativas

ID
3905581
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme Libâneo (1994), a Pedagogia Renovada inclui várias correntes, dentre as quais estão:


I. A progressiva.

II. A não diretiva.

III. A culturalista.

IV. A montessoriana.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905584
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“Planejar é tentar intervir no vir-a-ser, antever, amarrar ao nosso desejo os acontecimentos no tempo futuro.” (VASCONCELLOS, 2012). Segundo o autor, o processo de elaboração do planejamento possui três dimensões básicas, quais sejam:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Segundo Vasconcelos o planejamento possui três finalidades

    Realidade: assunto tema, contexto

    Finalidade: objetivos, formas de mediação

    Plano de ação: fruto de tensões e realidade.


ID
3905587
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Cipriano Luckesi (2010), a avaliação se destina:


I. Ao diagnóstico.

II. À inclusão.

III. À seleção.

IV. À melhoria do ciclo de vida.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Todos menos seleção. R: D

  • V I. Ao diagnóstico.

    V II. À inclusão.

    F III. À seleção.

    V IV. À melhoria do ciclo de vida.

    resposta letra D


ID
3905593
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito do currículo, Vasconcellos (2011) afirma que:


I. O currículo escolar deve corresponder ao encontro dos currículos dos diferentes sujeitos da prática educativa e, em especial, professores e alunos.

II. Um currículo que tem como eixo a humanização não deve deixar de lado a vida concreta do aluno.

III. O currículo deve contribuir no processo de alienação dos sujeitos.

IV. O currículo tem a missão de dissecar e fragmentar os conteúdos dentro de suas respectivas disciplinas.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Sujeito alienado é aquele que não consegue perceber a possibilidade de uma mudança

  • III. O currículo deve contribuir no processo de alienação dos sujeitos.

    A partir desse item já é possível matar a questão!


ID
3905596
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre a competência “enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão”, Perrenoud (2000) vincula competências específicas, como recursos de uma educação coerente com a cidadania. Dentre elas estão:


I. Prevenir a violência na escola e fora dela.

II. Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.

III. Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula.

IV. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905599
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o Art. 53 da Lei nº 8.069/1990, a criança e o adolescente têm direito à educação visando:


I. O pleno desenvolvimento de sua pessoa.

II. O preparo para o exercício da cidadania.

III. A qualificação para o trabalho.

IV. A capacitação para certificações internacionais.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Restposta letra c, segundo o art. 53 caput do ECA.

    Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:


ID
3905602
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo Vygotsky, na aprendizagem da criança, utiliza-se os resultados do seu desenvolvimento, em vez de se adiantar ao seu curso e de mudar a sua direção. Para ele, a aprendizagem é um processo puramente:

Alternativas
Comentários
  • Vygotsky exterior e Piaget interior.


ID
3905605
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Do ponto de vista legal, a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos de idade nos seguintes aspectos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Tem que ir por eliminação

  • Essa é para você não zerar a prova.


ID
3905608
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Piaget, durante a primeira infância, assistimos a uma transformação da inteligência. De simplesmente sensorial e motora ou prática, ela se transforma em pensamento propriamente dito, sob a dupla influência:

Alternativas
Comentários
  • Da linguagem e da socialização.


ID
3905611
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo Hoffmann, diferentes momentos podem ser simultâneos ou sucessivos em termos de aprendizagem, quais sejam:


I. Algo novo a conhecer que mobiliza o aluno, provocando-lhe desejo e/ou a necessidade de aprender.

II. Experiências educativas que constituirão o cenário da aprendizagem.

III. A expressão do conhecimento através de várias formas de representação e em diferentes patamares de reflexão.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905614
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Intencionalmente planejadas e permanentemente avaliadas, as práticas que estruturam o cotidiano das instituições de Educação Infantil devem considerar:


I. A integralidade e indivisibilidade das dimensões expressivo-motoras, afetivas, cognitivas, linguísticas e socioculturais das crianças.

II. Somente o que é ensinado na escola, desconsiderando suas experiências anteriores.

III. Efetivar-se por meio de modalidades que assegurem as metas educacionais de seu projeto pedagógico.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905617
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

Alternativas
Comentários
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Ministério da Educação, 2010, p. 16):

    4. Princípios

    As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

    Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

    Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

    Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.


ID
3905620
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:


I. A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.

II. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de suas formas de organização.

III. O reconhecimento das especificidades etárias, das singularidades individuais e coletivas das crianças, promovendo interações entre crianças de mesma idade e crianças de diferentes idades.

IV. O reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças com as histórias e as culturas africanas, afro-brasileiras, bem como o combate ao racismo e à discriminação.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905623
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O trabalho com música deve se organizar de forma que as crianças desenvolvam determinados tipos de capacidades de acordo com suas faixas etárias. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, ao que se refere a essas capacidades.


Coluna 1

1. Crianças de zero a três anos de idade.

2. Crianças de quatro a seis anos.


Coluna 2

( ) Explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento do mundo.

( ) Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais.

( ) Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir criações musicais.

( ) Perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisações, composições e interpretações musicais.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3905626
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A organização dos conteúdos para o trabalho na área de música nas instituições de educação infantil deverá, acima de tudo, respeitar o nível de percepção e desenvolvimento (musical e global) das crianças em cada fase, bem como as diferenças socioculturais entre os grupos de crianças das muitas regiões do país. Nesse sentido, serão trabalhados conceitos em construção, organizados num processo contínuo e integrado que deve abranger a:


I. Exploração de materiais e a escuta de obras musicais para propiciar o contato e as experiências com a matéria-prima da linguagem musical: o som (e suas qualidades) e o silêncio.

II. Vivência da organização dos sons e silêncios em linguagem musical pelo fazer e pelo contato com obras diversas.

III. Reflexão sobre a música como produto cultural do ser humano, sendo uma importante forma de conhecer e representar o mundo.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3905629
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As artes visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação dos seguintes aspectos:

Alternativas
Comentários
  • Fazer artístico, apreciativo e reflexivo.


ID
3906220
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Vasconcellos (2012) identifica como finalidades do Projeto Político Pedagógico, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Centralizar na equipe diretiva as responsabilidades do processo educativo.