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Prova AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Matemática


ID
5563480
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Por muito tempo as aulas expositivas e demonstrativas foram a única metodologia de trabalho adotada pela maioria dos professores, mas hoje abriu-se um vasto leque de possibilidades, alimentado principalmente pelos avanços tecnológicos. Porém, as tradicionais exposições de conteúdos não precisam deixar de ser praticadas, basta que se aplique de forma atrativa, possibilitando o envolvimento e a participação do estudante.

Podemos citar como uma eficiente forma de alcançar este envolvimento a:

Alternativas

ID
5563486
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Karla quer fazer parte de um grupo de dança, mas outras 3 pessoas também concorrem às duas vagas junto com ela. Qual é a probabilidade de Karla conseguir a primeira vaga sorteada?

Alternativas
Comentários
  • usei a regra de 3 4 pessoas contando com a karla 4 ---- 100%

    3 pessoas querendo a vaga 3 ----- X vaga onde "X" é oque karla precisa de chance para conseguir sua vaga

    4x=300

    x=300/4=75% faltando 25% que é que a karla tem chance de conseguir a vaga

  • VAMOS LÁ:

    PARA QUEM BATEU CABEÇA COM ESSA QUESTÃO:

    MUITO SIMPLES.

    KARLA + 3 PESSOAS CONCORREM = 2 VAGAS

    QUAL A CHANCE DA KARLA NESSAS DUAS VAGAS?

    K + 3 P = 4 PESSOAS QUE EQUIVALEM A 100%

    2 VAGAS EQUIVALEM A 50 %

    KARLA BRIGA POR ESSES 50%

    100% - 75% = 25%

    VALE LEMBRAR QUE CADA UMA DAS 4 TEM CHANCE DE 25%

    E SÓ RACIOCINIO ESSA QUESTÃO


ID
5563489
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Ministério da Educação anunciou recentemente a implantação do chamado Novo Ensino Médio, que deve ser implantado gradativamente, sendo ofertado em 2022 para o 1° ano, 2023 para o 2° ano e 2024 para o 3°.

Podemos afirmar que a principal mudança do novo modelo em relação ao praticado atualmente é:

Alternativas
Comentários
  • O novo ensino médio representa uma reforma na estrutura do atual sistema de ensino do país. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o objetivo é aproximar os alunos das transformações do mercado de trabalho, possibilitando uma formação mais atualizada. A principal proposta da reforma do ensino médio é estabelecer uma estrutura curricular comum a todas as escolas, que será definida através da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e outra mais flexível, organizada pelo estudante. Ainda segundo o MEC, isso possibilitará maior autonomia para os alunos definirem os rumos da sua educação, de acordo com os seus interesses e afinidades pessoais. 

    FONTE:https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/noticias/novo-ensino-medio-o-que-e-importante-saber?gclid=cj0kcqiamkiqbhclarisaktsj-lwoymhojnzc3kradciuk0uf-6fhvjccpu60jnsj_su_qqwoc7ieiwaagnpealw_wcb

  • Questão mal elaborada, uma vez que se trata de itinerários formativos. As áreas do conhecimento continuam como estão, todavia com 60% da carga horária. Os outros 40% serão destinados aos itinerários formativos. Aí sim, os alunos poderão escolher neles as possibilidades apresentadas. As mudanças que podemos apontar nas áreas de conhecimento são: artes passa para ciências humanas(antes era linguagens) e educação física para ciências da natureza (antes era linguagens). Caso esteja equivocada, comentem!


ID
5563492
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joana está escolhendo uma mesa e uma cadeira para mobiliar seu escritório. Na loja que ela mais gostou tem 5 tipos de mesa e 13 tipos de cadeira. Quantos jogos diferentes Joana consegue montar com essas peças? 

Alternativas
Comentários
  • 13 cadeiras

    5 mesas

    13 x 5 = 65 jogos diferentes

  • 5! (total de mesas) / 1!(ela só quer comprar uma mesa) . (5-1)! = 5*4!/1!*4! [cancela o 4! do numerador com o 4! do denominador). O resultado será 5

    E (significa multiplicação)

    13!/ 1! *(13-1)! = 13.12! / 1!* 12! (cancela o 12! do numerador com o 12! do denominador). O resultado será 13

    5*13=65 jogos diferentes


ID
5563495
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

"Busca ativa de estudantes é prioridade para redes municipais de educação em 2021, revela pesquisa Undime, com apoio do UNICEF e Itaú Social." (www.unicef.org/brazil)

A educação é, sem dúvida alguma, umas das áreas mais afetadas pela pandemia, dada a necessidade de se praticar o isolamento e o distanciamento social. A fim de retomar e tentar recuperar as aprendizagem comprometida neste período ações como a "busca ativa" citada na manchete acima, têm sido praticadas por entidades ligadas ao sistema educacional.

Mas, o que é a Busca Ativa Escolar?

Alternativas
Comentários
  • gab A

    "EU TRAVEI UMA BOA BATALHA, E VENCI O BOM COMBATE"

    Paulo

  • É uma plataforma criada pela UNICEF, com algumas parcerias, a fim de diminuir a evasão escolar.

  • Como assim aqui não te isso, o que eu que existe é a letra d.

  • Quem respondeu com base na prática escolar, se lascou.


ID
5563498
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

"A educação autêntica , repitamos, não se faz de A para B ou de A sobre B, mas de A com B, mediatizados pelo mundo." 

Na frase acima, escrita por Paulo Freire em Pedagogia do Oprimido, o autor identifica no tipo de relação existente entre professor e aluno a autenticidade do processo educacional e defende para esta relação a mesma prática que hoje se entende como a mais propícia ao processo de construção da aprendizagem.


Que prática é esta?


Alternativas

ID
5563501
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Há muito a escola deixou de ser uma instituição responsável apenas pela formação conteudista e/ou tecnicista, assumindo-se como espaço e tempo necessário para a construção integral do indivíduo enquanto cidadão. Neste contexto, ao exercer o papel ao qual se dedica na atualidade, a escola NÃO deve:

Alternativas
Comentários
  • complementando a e: decreto 4340/2002

    Art. 6  Os limites da unidade de conservação, em relação ao subsolo, são estabelecidos:

           I - no ato de sua criação, no caso de Unidade de Conservação de Proteção Integral; e

           II - no ato de sua criação ou no Plano de Manejo, no caso de Unidade de Conservação de Uso Sustentável.

           Art. 7  Os limites da unidade de conservação, em relação ao espaço aéreo, são estabelecidos no Plano de Manejo, embasados em estudos técnicos realizados pelo órgão gestor da unidade de conservação, consultada a autoridade aeronáutica competente e de acordo com a legislação vigente.

  • complementando a e: decreto 4340/2002

    Art. 6  Os limites da unidade de conservação, em relação ao subsolo, são estabelecidos:

           I - no ato de sua criação, no caso de Unidade de Conservação de Proteção Integral; e

           II - no ato de sua criação ou no Plano de Manejo, no caso de Unidade de Conservação de Uso Sustentável.

           Art. 7  Os limites da unidade de conservação, em relação ao espaço aéreo, são estabelecidos no Plano de Manejo, embasados em estudos técnicos realizados pelo órgão gestor da unidade de conservação, consultada a autoridade aeronáutica competente e de acordo com a legislação vigente.

  • LETRA B - Valorizar a mensuração do conhecimento adquirido por meio de avaliações internas e externas.

    A super valorização dos meios de avaliações, provas... etc


ID
5563504
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Projeto Político Pedagógico - PPP, é um documento que deve ser elaborado com a participação de toda a comunidade escolar, pois é construído visando proporcionar aos estudantes uma aprendizagem que atenda aos interesses do estudante. Podemos afirmar que o PPP engloba:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

  • Boa noite caros colegas de estudos .Na verdade o PPP é um plano global que abarca 4 dimensões que estão interligadas,não se limitando apenas na questão pedagógica .Por isso que ela abarca as dimensões : Financeira,administrativa , pedagógica e jurídica .


ID
5563510
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Tendo como objetivo auxiliar a escola e os professores na definição e no planejamento de suas atividades curriculares, nascem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's). Qual é a base metodológica proposta neste documento?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A.

    O PNC´s compreendem os conteúdos escolares para além de fatos e conceitos, incluindo valores, normas e atitudes. Ou seja, desenvolvimento de competências e habilidades diretamente relacionadas ao estudo de cada conteúdo.

    Algumas características:

    • Caráter Orientador;
    • Diversidade curriculares;
    • PCN é referência e não norma e nem prescrição;
    • É flexível e não rígido;
    • Os PCNs não são focados em fases do desenvolvimento;
    • Os PCNs trabalham com o conceito de cooperação e não competição;
    • São documentos didáticos que concretizam as DCN (Diretrizes Curriculares Nacionais), LDB e Constituição de 1988.

ID
5563513
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A psicologia e a sociologia entendem o relacionamento interpessoal como sendo a relação entre duas ou mais pessoas. Assim, em um ambiente de trabalho este relacionamento é inevitável, o que exige do profissional o discernimento necessário para tornar amistosas e produtivas suas relações. Entre os itens abaixo citamos algumas práticas que tornam possível o exercício de um relacionamento interpessoal saudável, analise-os.

I.Ter atitudes positivas.
II.Saber ouvir.
III.Fazer prevalecer sua opinião.
IV.Valorizar as pessoas que estão em algum grau de superioridade em relação a você, em detrimento dos que estão em níveis intelectuais ou profissionais inferiores.

Está (ão) CORRETA (S) apenas:

Alternativas

ID
5563516
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Carlos fez um investimento a juros compostos com taxa de 1,2% ao mês e ao final de 2 meses viu que já tinha R$ 10.752,00 na sua conta. Qual foi o valor investido por Carlos?(use três casas decimais) 

Alternativas
Comentários
  • Seria M= C(1+I)t

    10752= C( 1+1,2) 2

    10752= C(2,2 )²

    C= 10752 \ 4,4=244,3

    10752 do segundo mês -245= 10.508

  • Fórmula= M=C.(1+i)t

    M-10.752

    C-x

    i-1,02

    t-2

    10.752=C.(1x1,2)2

    10.752=C.10,24

    C=10.752/10,24

    C=1.050

    obs-ja fiz vários cálculos e nunca da 10.500. Mas pela logica acertei.

  • VP = 10.752 / (1+0,012)ˆ2

    VP = 10.752 / 1,024

    VP = 10.500

    O valor investido foi de R$ 10.500,00

    PS: foi a única forma que consegui resolver...

  • M = C . (1 + i)

    10752 = C. (1 + 0,012)²

    10752 = C. (1,012)²

    10752 = C. 1,024144

    C = 10752 : 1,024144

    C = 10752 : 1,024144

    C = 10498,52

    Logo...

    O capital inicial investido foi de R$ 10.498,52 (usando todas as casas decimais do resultado da fator acumulativo)

    Usando três casas decimais conforme solicitado pelo enunciado, temos:

    M = C . (1 + i)

    10752 = C. (1 + 0,012)²

    10752 = C. (1,012)²

    10752 = C. 1,024

    C = 10752 : 1,024

    C = 10752 : 1,024

    C = 10500

    Logo...

    O capital inicial investido foi de R$ 10.500,00 (Alternativa B).

  • Gabarito: B

    M = C (1 + i)^t

    10.752 = C (1 + 0,012)^2

    10.752 = C (1,012)^2

    10.752 = C (1,024)

    C = 10.752 / 1,024

    C = 10.500

  • Se observar as alternativas e pensar um pouco não é preciso fazer cálculo nenhum.


ID
5563522
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Entre os itens abaixo constam as possibilidades de organização em estabelecimentos municipais de ensino, concedidas pela Lei Orgânica do município Itapiranga/SC, aos pais, professores, alunos e funcionários, a fim de estabelecer contribuições para o seu perfeito funcionamento.

I.Associações.
II.ONG's.
III.Grêmios estudantis.
IV.Fundações de caráter privado.

Analise-os de acordo com sua veracidade e escolha a alternativa CORRETA. 

Alternativas

ID
5563525
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A criação do Estatuto da Criança e do Adolescente foi um marco no processo de reconhecimento e valorização destes, como seres humanos dotados de desejos e necessidades, portanto, esta lei dispõe sobre:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

    --

    Lei 8.069/90. Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

  • GABARITO: A

    Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item correto, sobre o quê dispõe o ECA.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 1º, ECA, que preceitua:

    Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

    Portanto, o ECA dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, de modo que somente o item "A" encontra-se correto.

    Gabarito: A


ID
5563528
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A volta das aulas presenciais tem sido um dos temas mais debatido neste momento, dada a baixa do quadro de risco da covid-19, principalmente porque não há consenso entre pais e profissionais da educação, assim como, em alguns casos, entre os poderes federal, estadual e municipal.

De acordo com uma determinação de abril de 2020 do Supremo Tribunal Federal, de quem é a competência para a tomada de decisões que, como esta, dizem respeito a ações para o combate da pandemia?

Alternativas
Comentários
  • (B)

    O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu hoje (15) que estados e municípios podem tomar as medidas que acharem necessárias para combater o novo coronavírus, como isolamento social, fechamento do comércio e outras restrições. 

    Com a decisão, os governadores e prefeitos também poderão definir os serviços essenciais que podem funcionar durante o período da pandemia. Antes, somente um decreto do presidente Jair Bolsonaro poderia fazer a definição. 

    Por maioria de votos, o plenário referendou liminar proferida no mês passado pelo ministro Marco Aurélio, relator do caso, considerando que os governos federal, estadual e municipal têm competência concorrente para estabelecer medidas na área da Saúde.

    O caso foi julgado pelo Supremo a partir de uma ação protocolada pelo PDT. O partido alegou que a Medida Provisória (MP) 926/2020, editada pelo presidente, é inconstitucional. 

    Pelo texto da norma, autoridades poderão adotar restrições excepcionais e temporárias durante a pandemia,conforme recomendação técnica da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa).

    Dessa forma, segundo a legenda, os entes federados dependeriam do aval de legislação federal para estabelecer as medidas. 

    https://agenciabrasil.ebc.com.br/justica/noticia/2020-04/stf-estados-e-municipios-podem-fazer-acoes-contra-covid-19-sem-uniao


ID
5563531
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

"Organizado a partir de 1964, pelo Padre João Alfredo Rohr, o Museu, tombado em âmbito federal e estadual, possui um dos maiores acervos arqueológicos do Brasil, reunindo mais de cinco mil peças. Especializado em arqueologia pré-histórica, o Museu contém peças com aproximadamente 8 mil anos. Destacam-se esqueletos retirados das centenas de sítios arqueológicos descobertos pelo Padre Rohr na Ilha de Santa Catarina e interior do Estado catarinense, urnas funerárias, sepultamentos indígenas, artefatos indígenas líticos e fragmentos cerâmicos. A maioria das escavações foi realizada no Sul da Ilha: na Base Aérea, na Armação do Sul, no Pântano do Sul e na Praia da Tapera. Foram também realizadas escavações na Praia das Laranjeiras (Município de Camboriú) e no Município de Itapiranga." (www.pmf.sc.gov.br/entidades)
O texto acima descreve um dos mais relevantes patrimônios culturais do estado de Santa Catarina, o Museu do Homem do Sambaqui.

Escolha a alternativa que descreve CORRETAMENTE o que representa o termo Sambaqui, neste contexto. 

Alternativas

ID
5563888
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Santa Catarina é um dos estados brasileiros que mais sofrem com o frio e chegou a bater recordes de baixas temperaturas em 2021. Com isso, a principal preocupação da população e dos visitantes é manter-se sempre bem aquecido, pois quando o corpo perde mais calor do que pode gerar, pode ser levado à falência.

Qual é o nome dado a este tipo de ocorrência?

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta Letra “B”.

    Santa Catarina está localizado no sul do país, onde predomina o clima subtropical que é diretamente influenciado pela massa de ar polar atlântica. Durante certas épocas do ano, sobretudo no inverno, ocorre quedas de geada e até mesmo neve nas serras gaúchas e catarinenses. Sendo uma das regiões com os invernos mais rigorosos do país.

    Diante disso, é importante compreender o conceito de hipotermia:

    Hipotermia é uma condição em que o corpo apresenta temperatura  central igual ou inferior a 35 ºC. A temperatura central é a do coração, pulmão, cérebro, e órgãos esplâncnicos, e ela permanece em torno de 36,6 ºC a 37,6 ºC em condições normais. Quando essa temperatura central aumenta ou diminui, o equilíbrio interno do corpo é prejudicado. Desse modo, tanto a febre  (aumento acentuado de temperatura) como a hipotermia (queda acentuada de temperatura) são condições que merecem atenção.

    A hipotermia pode ter causas diversas, entretanto, uma das mais comuns é a exposição a baixas temperaturas. A pessoa com hipotermia inicialmente sente sintomas como tremores e pele fria. Com o tempo, pode ser observada confusão mental, dificuldade de fala e redução de batimentos cardíacos e frequência respiratória. Essa redução afeta a homeostase  sistêmica, alterando o funcionamento dos órgãos e podendo gerar problemas fatais, como insuficiência cardíaca ou respiratória. Se o paciente não receber cuidados adequados, pode morrer em decorrência do problema.

     


ID
5563945
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em relação aos cursos de formação de docentes, a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional diz que:

Alternativas
Comentários
  • Art. 62, LDB

    (...)

    § 8º Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular.

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato deve indicar a assertiva correta sobre a formação dos docentes. Vejamos:

    a) Correta.

    "Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal. (...) § 8º Os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência a Base Nacional Comum Curricular. "

    b) Incorreta.

    A elaboração de seus currículos não é de livre iniciativa das instituições que os oferecem, mas sim com referência a Base Nacional Comum Curricular.

    c) Incorreta.

    Para ministrar deve ter formação em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.

    d) Incorreta.

    O curso de formação para formação de docentes não precisa ser ministrado no interior da instituição na qual o profissional trabalha.

    Gabarito: A

  • Os currículos tem como referencia a base nacional comum

  • GABARITO: A.

    Currículos ( art. 26-28)

    Os currículos da Educação Básica serão formados por uma base comum e uma parte diversificada. Elas estão organicamente alinhadas, ou seja, uma complementa a outra. Enquanto a base comum é definida pelo Poder Público (BNCC), a parte diversificada é construída em cada sistema e, mais especificamente, em cada instituição, pois são elas que sabem acerca de suas especificidades