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Prova FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor Ensino Fundamental 6ª a 9ª séries - Geografia


ID
3850549
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a LDBEN, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • LDB 9394/96.

    Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

  • A questão exigiu conhecimento da leitura seca da lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB,9394/1996. Assinalemos a única que não abrange os processos formativos. Vejamos:

    "Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais." 

    Portanto, somente "Nas resoluções da política econômica." não faz parte.

    Referência bibliográfica: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. São Paulo: Saraiva, 1996.

    GABARITO DO MONITOR: A


ID
3850552
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a LDBEN, a garantia da educação infantil gratuita se dá às crianças de até que idade?

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, 9394/1996, em especial sobre a garantia da educação infantil gratuita para crianças. Devemos indicar a idade adequada indicada pela LDB. Vejamos o esquema a seguir:

    • NÍVEIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR:
    • Educação básica
    • Ensino superior
    • ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA:
    • Educação infantil
    • Ensino fundamental
    • Ensino médio
    • FASES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
    • Creche para criança de até 3 anos.
    • Pré- escola para criança de 4 a 5 anos
    •  ENSINO FUNDAMENTAL
    • Começa aos 6 com duração de 9 anos
    • ENSINO MÉDIO
    • Duração mínima de 3 anos

    Como mostrado no esquema acima, a educação infantil começa na creche (até 3 anos de idade) e vai até a pré- escola (4 a 5 anos). A questão quer saber quando ela termina, ou seja, 5 anos. Vejam o texto de lei:

    "Art. 30. A educação infantil será oferecida em:

    I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;

    II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade."  

    Portanto, a única alternativa com essa opção é a letra C.

    Referência bibliográfica: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. São Paulo: Saraiva, 1996.

    GABARITO DO MONITOR: C

  • LEI 9394/96

    Art. 4º 

    II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade;      


ID
3850555
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a LDBEN, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.  

  • Boa tarde!!! O Currículo é dividido por 2 partes ; 1 - por uma Base Nacional Comum e 2 - por uma parte Diversificada.Quer dfzer a Comum é p todos e a parte diversificada ,fica a cargo das peculiaridades locais e regionais.Aqui vai um mninemônico :

    S ociedade

    E conomia

    C ultura

    E ducandos .

  • Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. 


ID
3850558
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo a LDBEN, são linguagens que constituirão componente curricular do ensino da arte:


I. As artes visuais.

II. A dança.

III. A música.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • art. 26

    § 6º As artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular de que trata o § 2  deste artigo.  


ID
3850561
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos aspectos que compreendem o direito à liberdade da criança e do adolescente.


( ) Participar da vida política, na forma da lei.

( ) Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

( ) Brincar, praticar esportes e divertir-se.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: 

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; 

    II - opinião e expressão; 

    III - crença e culto religioso; 

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se; 

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; 

    VI - participar da vida política, na forma da lei; 

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

  • as bancas adoram esse art.16 atenção especial pra esse art!

  •  Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

    II - opinião e expressão;

    III - crença e culto religioso;

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

    VI - participar da vida política, na forma da lei;

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

  • A questão exige do candidato o conhecimento literal do art. 16 da lei nº 8.096/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).

    Esse dispositivo apenas reforça o que a Constituição Federal e o ECA dispõem em diversos outros artigos: toda criança e adolescente devem ter seus direitos fundamentais respeitados, levando-se em consideração a condição especial de pessoa em desenvolvimento, e garantindo a prioridade absoluta no tratamento com o infante.

    Veja a redação:

    Art. 16 ECA: o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

    II - opinião e expressão;

    III - crença e culto religioso;

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se; (TERCEIRO ITEM)

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; (SEGUNDO ITEM)

    VI - participar da vida política, na forma da lei; (PRIMEIRO ITEM)

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

    Conforme se observa do rol do art. 16, todas as assertivas trazidas pelo enunciado constituem direitos à liberdade para a criança e o adolescente. Sendo assim, a ordem correta é: V - V - V.

    GABARITO: D

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que julgue os itens que seguem, no tocante o direito à liberdade. Vejamos:

    (V) Participar da vida política, na forma da lei.

    Verdadeiro. Participar da vida política, na forma da lei constitui direito à liberdade, nos termos do art. 16, VI, ECA: Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: VI - participar da vida política, na forma da lei;

    (V) Participar, sem discriminação, da vida comunitária e familiar.

    Verdadeiro. Participar, sem discriminação, da vida comunitária e familiar constitui direito à liberdade, nos termos do art. 16, V, ECA: Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

    (V) Brincar, praticar esportes e divertir-se.

    Verdadeiro. Brincar, praticar esportes e divertir-se consiste num direito à liberdade, nos termos do art. 16, IV, ECA: Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: IV - brincar, praticar esportes e divertir-se

    Portanto, a sequência correta é V, V, V.

    Gabarito: D


ID
3850564
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Em relação ao uso ou dependência de drogas ilícitas, é dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de:


I. Conscientização.

II. Prevenção.

III. Enfrentamento.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • ECA:

    Art. 53-A. É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas. (Incluído pela Lei nº 13.840, de 2019)

  • Art. 53-A. É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas. 

  • A questão exige o conhecimento do direito à educação, garantia prevista tanto na Constituição Federal quanto no Estatuto da Criança e do Adolescente. É importante ressaltar que o direito à educação é uma garantia constitucional (prevista no art. 227 da Constituição Federal), e foi reproduzida no ECA.

    Veja o que dia o art. 53-A do ECA:

    Art. 53-A ECA: é dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização (ITEM I), prevenção (ITEM II) e enfrentamento (ITEM III) ao uso ou dependência de drogas ilícitas.

    Conforme se depreende do art. 53-A, todos os itens trazidos pela questão estão corretos. Sendo assim, a alternativa correta é a letra E.

    GABARITO: E

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que julgue os itens que seguem no tocante aos deveres da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres sobre o uso ou dependência de drogas ilícitas.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 53-A, ECA, que preceitua:

    Art. 53-A. É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.

    Deste modo, todos os itens estão corretos, vistos que é dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização (item I), prevenção (item II) e enfrentamento (item III) ao uso ou dependência de drogas ilícitas.

    Gabarito: E


ID
3850567
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São estratégias que os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de Educação:


I. Assegurar a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.

II. Garantir o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.

III. Promover a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Todas verdadeiras

  • PNE

    Art. 8o  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação desta Lei.

    § 1o  Os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que:

    I - assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais;

    II - considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural;

    III - garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades;

    IV - promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.


ID
3850570
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • O eu, o ego e o superego

  • O eu, o outro e nós

  • O eu, o outro e nós

  • Espero que no dia da prova eu não seja tão afoito e deixar de ler com atenção todas as alternativas. Errei por ter lido apenas o inicio da resposta.

  • Exceto: O eu, o ego e o superego.

    Correto: O eu, o outro e nós.


ID
3850573
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a BNCC, no ensino fundamental, cada área do conhecimento estabelece competências específicas de área, cujo desenvolvimento deve ser promovido ao longo dos:

Alternativas
Comentários
  • 9 anos

  • Faltou interpretação da minha parte. Pegadinha do malandro kkkkk

    É lógico que é 9 anos(EF).


ID
3850576
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo o Plano de Carreira do Magistério, a comissão de Avaliação de Promoção será constituída por um representante da Secretaria ________________________________, um membro do Conselho ____________________, um _________________ e _______ professores eleitos pelo corpo docente, dentre os da classe mais elevada.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Municipal de Educação e Cultura – Municipal de Educação – pedagogo – dois

  • Art. 16 - A Comissão de Avaliação da Promoção será constituída por um representante da Secretaria Municipal da Educação, um professor do Conselho Municipal de Educação, um pedagogo e dois professores escolhidos pelo conjunto de professores efetivos do Quadro do Magistério Municipal, dentre os da classe mais elevada.


ID
3850579
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para Fava, com o advento da Educação 3.0, em vez de falar sobre alunos e professores como ocupantes de papéis separados, devemos agora considerá-los como participantes

Alternativas
Comentários
  • do processo de ensino-aprendizagem.

  • A educação 3.0 traz as tecnologias digitais para a sala de aula para estimular a produção e a troca de conhecimentos. ... Então a sala de aula passa a ser qualquer ambiente onde as pessoas se conectam umas às outras e criam, encontram soluções para seus problemas, enfrentam coletivamente seus dilemas.


ID
3850582
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na Educação 3.0, o estudante deve ser:

Alternativas
Comentários
  • Gerenciado


ID
3850585
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Parece não haver dúvidas de que o bom planejamento pode contribuir significativamente no processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA em relação a alguns atributos importantes do planejamento, segundo Vasconcellos.

Alternativas
Comentários
  • Não valorização da participação dos alunos.

  • Essa questão exige que identifiquemos a alternativa incorreta sobre os atributos do planejamento segundo a linha de pensamento do professor Celso Vasconcellos.

    Para o referido autor, são atributos importantes do planejamento: 1) a organização adequada do currículo; 2) a racionalização do tempo; 3) a contribuição com o não desperdiçar de atividades de aprendizagem; 4) a valorização da participação dos alunos; a autoformação do professor.

    A alternativa incorreta é a que afirma que é um dos atributos do planejamento a não valorização da participação dos alunos.

    GABARITO: alternativa “B”

  • Alternativa B.

    Não valorização da participação dos alunos.


ID
3850588
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA quanto às vantagens para a implementação da metodologia da Sala de Aula Invertida (SAI).

Alternativas
Comentários
  • A sala de aula invertida (do inglês, flipped classroom) significa a inversão desta lógica: primeiro o aluno faz a internalização dos conceitos essenciais antes de aula e depois, junto à turma, discute os conhecimentos adquiridos e tira possíveis dúvidas de conteúdo com a ajuda e orientação do professor.

    O modelo de sala de aula invertida é capaz de propor abordagens inovadoras,

    ele se torna um agente muito mais ativo e responsável pelo próprio aprendizado.


ID
3850591
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para Moran, a convergência digital exige mudanças muito mais profundas, que afetam a escola, EXCETO no que diz respeito à/ao:

Alternativas
Comentários
  • Dimensão econômico-financeira

  • A convergência digital exige mudanças muito mais profundas que afetam a escola em todas as suas dimensões: infraestrutura, projeto pedagógico, formação docente, mobilidade.

    A chegada das tecnologias móveis à sala de aula traz tensões, novas possibilidades e grandes desafios. Elas são cada vez mais fáceis de usar, permitem a colaboração entre pessoas próximas e distantes, ampliam a noção de espaço escolar, integram alunos e professores de países, línguas e culturas diferentes. E todos, além da aprendizagem formal, têm a oportunidade de se engajar, aprender e desenvolver relações duradouras para suas vidas.


ID
3850594
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale V, se verdadeiro ou F, se falso, em relação à chegada das tecnologias móveis à sala de aula, segundo Moran.


( ) Traz tensões, novas possibilidades e grandes desafios.

( ) Permite a colaboração entre pessoas próximas e distantes.

( ) Amplia a noção de espaço escolar, integrando os alunos e professores de países, línguas e culturas diferentes.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Todas são verdadeiras.


ID
3850597
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Um bom currículo está condicionado:


I. À experiência do corpo docente encarregado e à motivação desses profissionais.

II. À conjuntura e organização escolar acadêmica.

III. Às condições de trabalho oferecidas pela escola ao professor, tais como horários de permanência, programas de educação continuada.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Todas verdadeiras


ID
3850600
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Atualmente, as recompensas sem merecimento e as altas expectativas dos estudantes em relação a si mesmos geraram efeitos colaterais que afetam diretamente o desempenho na escola, quais sejam:


I. Dificuldade de aceitar o fracasso em provas e trabalhos acadêmicos.

II. Dificuldade de aceitar feedback e críticas construtivas, seja por parte dos docentes ou de colegas.

III. Grande dificuldade de assumir a responsabilidade pelos erros cometidos.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Realmente eu fiquei na dúvida ao me deparar com as palavras "fracasso" que não é admitida dentro de sala de aula.


ID
3850603
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na metodologia SAI, as atividades em sala de aula são realizadas em grupos, o que auxilia a promover:


I. O desenvolvimento de habilidades de comunicação.

II. O trabalho individualizado.

III. A indiferença de ideias.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Só a primeira está correto

  • A Sala de Aula Invertida (SAI) é uma metodologia que vem se destacando na denominada Aprendizagem Ativa (active learning)Na SAI, o aluno tem contato com o conteúdo num tempo anterior à aula presencial e, na aula, são realizadas atividades que promovam a apropriação do conhecimento pelo aluno com a mediação do professor e interação aluno-aluno e aluno-professor.

  • sala de aula invertida, também conhecida como flipped classroom, é considerada uma grande inovação no processo de aprendizagem. Como o próprio nome sugere, é o método de ensino através do qual a lógica da organização de uma sala de aula é de fato invertida por completo. O ensino online vem mudando cada vez mais


ID
3850606
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para que haja mudança significativa de um modo amplo, seria necessário, no mínimo, que os “entendidos” de lei ocupassem o lugar dos professores e ouvissem suas queixas, bem como as dos alunos, aí sim, quem sabe, uma nova forma de ver e perceber a avaliação possa surgir, mas, até que isso ocorra, cabe a cada escola inserir em seu Projeto Político-Pedagógico outras formas de avaliar, complementando assim a maneira tradicional que tanto se vê nas escolas. Para o trabalho docente, os professores podem e devem eliminar barreiras para que criem nos alunos confiança e, ao mesmo tempo, os deixem preparados para os desafios. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação a esses desafios.


( ) Estimular o relacionamento entre os alunos, através de jogos e atividades dinâmicas que possam incrementar a integração da classe.

( ) Distribuir funções e dividir tarefas, como apagar a lousa, distribuir os cadernos, pendurar cartazes etc., o que permite que todos os alunos participem da dinâmica da sala de aula e se sintam responsáveis por ela.

( ) Reforçar o comportamento positivo sem exacerbar nas críticas negativas, pois o reforço positivo aumenta a motivação e os sentimentos de autoconfiança e autoestima.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Todas verdadeiras


ID
3874054
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sobre o contexto que propiciou o desenvolvimento industrial nos países denominados Tigres Asiáticos, analise as seguintes assertivas:
I. No período da Guerra Fria, esses países receberam apoio financeiro da Rússia.
II. A mão de obra barata contribuía para baratear o preço dos produtos desses países e torná-los competitivos no mercado internacional.
III. Foram adotadas medidas protecionistas, como elevadas tarifas de importação, contra os produtos concorrentes estrangeiros como forma de proteção da indústria nacional.
Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

  • INVESTIMENTO DO TIO SAM.

  • O investimento nos chamados países asiáticos veio do Japão e EUA.

  • PM/PA

    O crescimento econômico dos Tigres Asiáticos também serviu como uma imposição da presença dos EUA ao avanço do socialismo na Ásia, no período da Guerra Fria, em uma região próxima à China e à Coreia do Norte.

    #FÉ NO PAI


ID
3874057
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, para as informações abaixo sobre a Bacia do Uruguai:

( ) Abrange trechos de relevo planáltico e de áreas relativamente planas.
( ) Seu principal rio nasce da confluência dos rios Canoas e Pelotas.
( ) A navegação é internacional, pois abrange a Bolívia, o Paraguai, o Uruguai e a Argentina.
( ) A sua maior extensão no Brasil está situada no Complexo do Pantanal.
( ) Seu principal porto fluvial é o de Corumbá.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • as 3 ultimas sao referentes a bacia do pantanal. isso é mais doq necessario p matar a questao

  • Gabarito''C''.

    A questão exigiu conhecimento sobre a bacia hidrográfica do rio Uruguai, importante bacia na região Sul do Brasil. 

    • ( V ) Abrange trechos de relevo planáltico e de áreas relativamente planas. (VERDADEIRA).

    O rio Uruguai é formado em regiões planálticas e sua foz, no rio Prata, ocorre em áreas tão mais planas que é possível encontrar atividades de navegação. 

    • ( V ) Seu principal rio nasce da confluência dos rios Canoas e Pelotas. (VERDADEIRA).

    O rio Uruguai é formado pela junção dos rios Pelotas e Canoas, cujas nascentes se encontram no estado de Santa Catarina. 

    • ( F ) A navegação é internacional, pois abrange a Bolívia, o Paraguai, o Uruguai e a Argentina. (FALSA) 

    A navegação é internacional, pois abrange a( Bolívia, o Paraguai,)=>(Errado)  o Uruguai, a Argentina e o Brasil.

    • ( F ) A sua maior extensão no Brasil está situada no Complexo do Pantanal. (FALSA) 

    A sua maior extensão no Brasil está situada (no Complexo do Pantanal na região)=>(Errado) Sul do Brasil.

    • ( F ) Seu principal porto fluvial é o de Corumbá. (FALSA)

     Seus principais portos fluviais (é o de Corumbá )=>(Errado) são os de Nueva Palmira e Concepcion.

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!


ID
3874060
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

São características identificadas no bioma da Caatinga:

I. É um bioma exclusivamente brasileiro.
II. Os solos contém boa quantidade de minerais, porém são rasos, pedregosos e com pouca umidade, o que dificulta a atividade agrícola.
III. A vegetação é formada por espécies xerófitas, plantas que se adaptam à baixa umidade, das quais muitas são endêmicas.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito''E''.

    A designação “Bioma Caatinga” é uma classificação regional para o território brasileiro. São áreas cuja vegetação se desenvolve sob um clima do tipo semiárido com médias anuais entre 25° C e 32° C e baixos índices pluviométricos, raramente passando dos 800 mm anuais. Nas regiões mais áridas do bioma, os cactos são elementos comuns, adaptados às condições secas e se destacam nas paisagens, principalmente nos períodos mais críticos. Na Caatinga ocorre as matas brancas, vegetação de formação florestal com espécies que perdem mais de 50 % da sua massa foliar, também conhecidas como florestas decíduas. 

    • I. É um bioma exclusivamente brasileiro. (CORRETO)

    Na classificação regional dos biomas para o território brasileiro, a Caatinga é um bioma que ocorre no Nordeste do Brasil e no Norte de Minas Gerais, sem consideração de registros em outros locais, ocupando segundo IBGE, pouco mais de 10% do território Brasileiro

    • II. Os solos contém boa quantidade de minerais, porém são rasos, pedregosos e com pouca umidade, o que dificulta a atividade agrícola. (CORRETO)

    Em função do baixo volume de chuvas e o alto teor de argila nos solos da Catinga, os minerais contidos nesses solos não são lixiviados do mesmo modo com o que ocorre nos outros biomas. Dessa forma, esses solos são considerados ricos em minerais.  

    • III. A vegetação é formada por espécies xerófitas, plantas que se adaptam à baixa umidade, das quais muitas são endêmicas. (CORRETO)

    Devido ao clima semiárido e solos com baixa umidade, as espécies que são capazes de se desenvolverem nesse ambiente possuem adaptações especificas, como a perda de massa foliar em períodos de grande escassez de água ou grande volume de espinhos. Sendo assim, muitos dessas espécies são próprios desse ambiente. Essas plantas são classificadas como xerófitas, tendo as cactáceas como um importante exemplo de grupo de espécies desse tipo. 

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!

  • CAATINGA

    A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro e compreende cerca de 11% do território nacional e 70% da Região Nordeste. Apresenta uma grande biodiversidade.

    [...]

    Características:

    A Caatinga apresenta diversas particularidades, principalmente em relação à adaptação climática das plantas e animais. Esse bioma é afetado por secas extremas e períodos de estiagem, característicos do clima semiárido. Por essa razão, a vegetação precisou desenvolver mecanismos de sobrevivência em razão da pouca disponibilidade de água. A fauna é bastante diversificada e também é marcada pelas adaptações ao clima, como as recorrentes migrações nos períodos de estiagem.

    [...]

    Localização:

    A Caatinga localiza-se na Região Nordeste do Brasil e compreende os estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Piauí, Maranhão, Alagoas, Pernambuco, Sergipe e Bahia. Também ocorre em algumas faixas da Região Sudeste que ficam ao norte do estado de Minas Gerais.

    [...]

    Clima:

    O clima que compreende a região da Caatinga é o tropical semiárido. Esse clima é marcado por longos períodos de estiagem, isto é, sem chuvas. O índice pluviométrico é abaixo dos 800 mm/ano. As temperaturas são geralmente elevadas, com uma média de 27 ºC, podendo alcançar números maiores, superiores a 32 ºC. Durante o período de chuva, os índices pluviométricos podem atingir os 1000 mm/ano. Já nos períodos mais secos, há uma baixa, chegando a 200 mm/ano.

    [...]

    Devastação:

    A Caatinga é considerada uma das 37 regiões do planeta que devem ser conservadas, pois contribui para a manutenção das características climáticas locais e globais, além de apresentar grande biodiversidade. Sua preservação é fundamental, principalmente porque esse bioma é o berço de diversas nascentes que abastecem o sertão nordestino.

    O bioma Caatinga é um dos mais devastados do Brasil, tendo sua área destinada a atividades agropecuárias, que aumentam o desmatamento.

    A região semiárida abrangida por esse bioma é a mais povoada do mundo, sendo habitat para cerca de 28 milhões de pessoas, que tiram do bioma os recursos necessários para a sua sobrevivência. Além dessa intensa exploração dos recursos naturais, há o aumento da expansão da fronteira agrícola para viabilizar a produção agrícola e pecuária, acarretando então o aumento do desmatamento. Segundo o Ibama, até 2008, o desmatamento na Caatinga chegava a 45%. Dados do MapBiomas (Sistema de Monitoramento dos Biomas do Brasil) apontam que a Caatinga perdeu aproximadamente 11 milhões de hectares entre 2000 e 2016.

    [...]

    Causas de Desmatamento:

    - Extração de Lenha (causa principal);

    -Atividades agropecuárias; e

    - Desertificação.

    [...]

    ____________

    Fontes: Brasil Escola; Questões da CESPE.


ID
3874066
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), criado pela ONU na década de 1990, atualmente resulta do cruzamento de três indicadores básicos:

Alternativas
Comentários
  • O alto o IDH é medido pelo

    LER

    longIVIDADE.

    educação

    renda

  • IDH -> PIB, Ensino e Expectativa de vida.


ID
3874069
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Quanto ao processo de industrialização, são consideradas economias desenvolvidas e/ou precursoras as seguintes nações, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Rússia faz parte do BRICS ou seja país emergente!
  • gabarito letra D

    países desenvolvidos ➡ industrialização clássica

    países emergentes ➡ industrialização tardia, os denominados BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul)

    bons estudos


ID
3874072
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A desertificação é a perda total ou a redução do potencial biológico da terra. Suas causas estão relacionadas a variações climáticas e à ação do homem que podem ocorrer separadas ou simultaneamente. Entre as ações humanas estão:

I. O desmatamento.
II. As queimadas.
III. A utilização inadequada do solo.
IV. A expansão do agronegócio.
Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    I, II, III e IV.

  • No Brasil, esse processo ocorre, majoritariamente, nas regiões Nordeste e Sul.

  • Gabarito''E''.

    A questão exigiu conhecimento sobre o processo de desertificação os fatores humanos que podem ser responsável pelo fenômenos.

    • I. O desmatamento(CORRETA)

    A vegetação é um importante elemento protetor da estrutura e fertilidade do solo. 

    • II. As queimadas. (CORRETA)

    Além de eliminarem microrganismos essenciais para a manutenção da fertilidade e qualidade dos solos, as queimadas eliminarão a vegetação, deixando o solo exposto à erosão e lixiviação dos nutrientes.

    • III. A utilização inadequada do solo(CORRETA) 

    A falta de um manejo apropriado na utilização do solo pode levar a desestruturação e infertilidade do solo. 

    • IV. A expansão do agronegócio. (CORRETA)

    O sistema de produção agrícola globalizado promove uma intensa exploração dos recursos naturais, seja pela retirada da vegetação natural ou pela utilização intensa dos solos e da água. 

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!


ID
3874075
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A respeito dos escudos cristalinos, são feitas as seguintes afirmações:
I. São os terrenos mais antigos da crosta terrestre.
II. Foram formados pelos choques das massas continentais.
III. Datam das eras Mesozoica e Cenozoica.
Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • A respeito dos escudos cristalinos, são feitas as seguintes afirmações:

    I. São os terrenos mais antigos da crosta terrestre. CORRETO

    II. Foram formados pelos choques das massas continentais. CORRETO

    III. Datam das eras Mesozoica e Cenozoica. INCORRETO

    Constituído de rochas cristalinas (metamórficas e magmáticas), o escudo cristalino corresponde a formação rochosa terrestre mais antiga, os quais foram formados durante o período pré-cambriano ( era arqueozoica e proterozoica).

    Gabarito: C

    https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-geografia-periodos-geologicos-e-extincoes-em-massa/


ID
3874078
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Em 1985, foi assinado entre os países membros da União Europeia, o Tratado de Schengen. Esse tratado estabelecia a:

Alternativas
Comentários
  • B) Livre circulação de pessoas entre os países signatários do Tratado.

    O tratado tem acentuado a imigração de países da África para a Itália, através da Península Balcânica, com intuito de chegar à outros países europeus. Além da Península Balcânica, com o mesmo intuito de aproveitar o Tratado, muitos têm como destino a Espanha, que atualmente passa por uma crise separatista na Catalunha.

    fonte : minhas anotações

    O espaço Schengen é um dos maiores feitos da UE. Trata-se de um espaço sem fronteiras internas no interior do qual os cidadãos europeus e muitos nacionais de países que não pertencem à UE podem circular livremente, em turismo ou por motivos de trabalho, sem serem sujeitos a controlos fronteiriços. Criado em 1985, este espaço tem vindo gradualmente a crescer, englobando, hoje em dia, quase todos os países da UE e alguns países associados.

    Em paralelo com a supressão das fronteiras internas, assistiu-se a um reforço dos controlos nas fronteiras externas comuns, com base nas regras de Schengen, para garantir a segurança de quem vive ou viaja no espaço Schengen.

    fonte : site da União Europeia

    →europa.eu/european-union/about-eu/countries_pt 

  • Espaço Schengen permite a livre circulação de pessoas dentro dos países signatários, sem a necessidade de apresentação de passaporte nas fronteiras.

    Fonte : https://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_de_Schengen

  • Schengen = pois, agora o tratado permite que vcs cheguem !! kkkkkk

    bizu para gravar.

  • Gab: B

    Tratado de Schengen é um acordo entre países europeus sobre uma política de abertura de fronteiras e livre circulação de pessoas entre os países participantes.

    Espaço Schengen permite a livre circulação de pessoas dentro dos países participantes do acordo, sem a necessidade de apresentação de passaporte nas fronteiras.

    Independente de não haver controle nas fronteiras, os cidadãos residentes nos países signatários do Tratado de Schengen devem, por norma, portar um documento legal de identificação, como a carteira de identidade.


ID
3874081
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, são princípios do raciocínio geográfico, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A: Memorização.