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Prova INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - ISGH - Médico Hematologista (HRSC)


ID
4969024
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A grande árvore e o bambu


    O mestre e seu jovem discípulo caminhavam em silêncio pela estrada que ligava o templo ao vilarejo. Na noite anterior uma forte tempestade havia caído na região e havia muitas folhas e galhos espalhados pelo caminho. A certa altura, os dois foram obrigados a saltar o tronco de uma grande árvore que havia tombado e expunha um emaranhado de raízes retorcidas.
    – Há certas coisas que não compreendo – disse o discípulo. – Como é possível que uma árvore tão forte, com raízes assim robustas, tombe por causa da tempestade, enquanto outras plantas frágeis continuam de pé?
    O mestre parou de caminhar e olhou ao seu redor, como se procurasse alguma coisa. Depois de instantes, disse ao discípulo:
     – Vê aquela moita de bambus ali adiante, na margem do caminho?
    – Sim!
    – Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão. Elas se submetem à força dos ventos, mas, quando a tormenta passa, estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas, como se nada tivesse acontecido.
    O discípulo contemplou a moita a alguns metros de distância. Por um instante, lembrou-se das pescarias que fazia quando criança, usando uma fina vara de bambu. Lembrou-se de como a vara vergava, sem jamais quebrar, quando um peixe grande abocanhava a isca.
    O mestre continuou:
    – Já a árvore que acabamos de saltar não resistiu à tempestade porque seu tronco, grosso e rígido, era incapaz de se curvar. Ao longo de toda a sua vida, ela veio resistindo, imóvel, às tempestades violentas, perdendo muitas folhas e galhos. Até que, um dia, não pôde suportar seu próprio peso e sucumbiu.
    O discípulo, já habituado com as parábolas do mestre, permaneceu em silêncio, aguardando o ensinamento que estava por vir.
    – Assim também é com os homens – prosseguiu o mestre.
    – Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem, se agarram com todas as forças ao que conhecem, recusam-se a mudar. E há os que aceitam as adversidades, adaptam-se às circunstâncias e sofrem mudanças, mas continuam inteiros.
    ‘‘Os primeiros temem as tempestades, mas não conseguem evitá-las. Os segundos sabem que as tempestades são inevitáveis, mas não as temem’’

(http://sucessocoach.com.br/a-grande-arvore-e-o-bambu/)

A finalidade do texto é:

Alternativas

ID
4969027
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A grande árvore e o bambu


    O mestre e seu jovem discípulo caminhavam em silêncio pela estrada que ligava o templo ao vilarejo. Na noite anterior uma forte tempestade havia caído na região e havia muitas folhas e galhos espalhados pelo caminho. A certa altura, os dois foram obrigados a saltar o tronco de uma grande árvore que havia tombado e expunha um emaranhado de raízes retorcidas.
    – Há certas coisas que não compreendo – disse o discípulo. – Como é possível que uma árvore tão forte, com raízes assim robustas, tombe por causa da tempestade, enquanto outras plantas frágeis continuam de pé?
    O mestre parou de caminhar e olhou ao seu redor, como se procurasse alguma coisa. Depois de instantes, disse ao discípulo:
     – Vê aquela moita de bambus ali adiante, na margem do caminho?
    – Sim!
    – Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão. Elas se submetem à força dos ventos, mas, quando a tormenta passa, estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas, como se nada tivesse acontecido.
    O discípulo contemplou a moita a alguns metros de distância. Por um instante, lembrou-se das pescarias que fazia quando criança, usando uma fina vara de bambu. Lembrou-se de como a vara vergava, sem jamais quebrar, quando um peixe grande abocanhava a isca.
    O mestre continuou:
    – Já a árvore que acabamos de saltar não resistiu à tempestade porque seu tronco, grosso e rígido, era incapaz de se curvar. Ao longo de toda a sua vida, ela veio resistindo, imóvel, às tempestades violentas, perdendo muitas folhas e galhos. Até que, um dia, não pôde suportar seu próprio peso e sucumbiu.
    O discípulo, já habituado com as parábolas do mestre, permaneceu em silêncio, aguardando o ensinamento que estava por vir.
    – Assim também é com os homens – prosseguiu o mestre.
    – Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem, se agarram com todas as forças ao que conhecem, recusam-se a mudar. E há os que aceitam as adversidades, adaptam-se às circunstâncias e sofrem mudanças, mas continuam inteiros.
    ‘‘Os primeiros temem as tempestades, mas não conseguem evitá-las. Os segundos sabem que as tempestades são inevitáveis, mas não as temem’’

(http://sucessocoach.com.br/a-grande-arvore-e-o-bambu/)

Observe as informações acerca do texto, julgando-as certas (C) ou erradas (E):

( ) No primeiro parágrafo do texto predomina uma sequência narrativa;
( ) “Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão.” No trecho há período simples;
( ) “Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem”. A palavra destacada “os”, no contexto, é classificada morfologicamente como pronome;
( ) “...estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas”. A palavra destacada “como” é uma conjunção adverbial conformativa.

A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas
Comentários
  • Correta, B

    ( C ) No primeiro parágrafo do texto predomina uma sequência narrativa;

    ( E) “Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão.” No trecho há período simples - Errado, pois há período composto, visto que possui dos verbos: AGITAR e CHEGAR. Obs: não confundir período composto com sujeito composto.

    ( C ) “Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem”. A palavra destacada “os”, no contexto, é classificada morfologicamente como pronome - Certo: substituindo "os" por "aqueles" fica mais fácil de visualizar o pronome demonstrativo -> Há aqueles que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem.

    ( C ) “...estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas”. A palavra destacada “como” é uma conjunção adverbial conformativa. Certo, fazendo a substituição para melhor visualização: estão novamente conforme sempre estiveram, firmes e intactas”,

  • Linha muito tênue entre Conformativa e Comparativa.

    Pra cima!

  • Gab. B

    2° estrofe: “Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão.” No trecho há período simples; Não há período simples e sim composto.

  • GABARITO - B

    Duas observações...

    1) “Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão.” No trecho há período simples;

    O período simples é caracterizado pela presença de 1 só oração.

    ex: Ela saiu cedo.

    O período composto é caracterizado por duas ou mais orações.

    ex: João trabalha e Maria estuda.

    2) “Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem”. A palavra destacada “os”, no contexto, é classificada morfologicamente como pronome;

    OS + QUE

    Os = pronome demonstrativo

    Que = Pronome relativo

  • Troca "O" por aqueles.

  • Só questões repetidas ...


ID
4969030
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

QUADRILHA


João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.

João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.


Carlos Drummond de Andrade

O elemento coesivo “que” repetido várias vezes na primeira parte do poema, pode ser classificado como:

Alternativas
Comentários
  • João amava Teresa a qual que amava Raimundo o qual

    que amava Maria a qual que amava Joaquim que amava Lili

    que não amava ninguém. Temos em tela pronomes relativos, façam a rápida substituição por "o qual" "a qual" e quando temos um pronome relativo, temos uma oração subordinada adjetiva, restritiva sem pontuação, e explicativa com pontuação. (Gab B)

  • Gab B

    Pronome relativo é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior e estabelecem relação entre duas orações Serve para evitar repetições

    João amava Teresa que amava Raimundo = João amava Teresa Teresa amava Raimundo

  • A questão é sobre a palavra "que" e quer saber e quer saber a classificação dela em "João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém.". Vejamos:

    .

    A) Conjunção integrante;

    Errado.

    Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva. É mero conectivo oracional. A oração pode ser trocada por "isso, nisso, disso". Ex.: Necessito de que me ajude. (= Necessito disso) 

    .

    B) Pronome relativo;

    Certo. "Que", nesse caso, é pronome relativo, retoma "Teresa, Raimundo, Maria, Joaquim e Lili: "João amava Teresa que (= a qual) amava Raimundo que (= o qual) amava Maria que (= a qual) amava Joaquim que (= o qual) amava Lili que (= a qual) não amava ninguém." .

    Pronome relativo: introduz oração subordinada adjetiva. Exerce função sintática de sujeito, obj. direto, obj. indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito ou aposto. A palavra pode ser trocada por "o qual, a qual, os quais, as quais". Ex.: O livro que li era péssimo. (que = o qual)

    "QUEpronome relativo equivale a O(A) (S) QUAL (IS) Ex.: O livro que eu li é ruim. (que = O QUAL)

    "QUEconjunção integrante equivale a ISSO / ESSE (A) Ex.: Estou certo de que você passará nas provas. (= Estou certo DISSO)

    .

    C) Conjunção coordenada explicativa;

    Errado.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

    .

    D) Conjunção subordinativa causal.

    Errado.

    Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

    São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

    Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

    .

    Gabarito: Letra B

  • GABARITO - B

    João amava Teresa que amava Raimundo

    que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili

    que não amava ninguém.

    O que está funcionando com pronome relativo.

    É preciso notar também que está exercendo função sintática de Sujeito.


ID
4969033
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

QUADRILHA


João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.

João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.


Carlos Drummond de Andrade

As vírgulas na segunda parte do poema são usadas para:

Alternativas
Comentários
  • As orações coordenadas assindéticas são aquelas que se encadeiam sem a presença de uma conjunção. Elas aparecem justapostas, separadas por vírgula.

    Ex: Os anos passavam, a responsabilidade crescia.

    https://www.portugues.com.br/gramatica/oracoes-coordenadas.html


ID
4969036
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as informações sobre alguns conteúdos da Gramática Normativa:

I. Na frase: “Não sabemos o porque de tanta violência na cidade”, a palavra destacada está escrita corretamente;
II. A palavra têm, 3ª pessoa do plural, a forma verbal pôde, na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo e o verbo pôr são exemplos de palavras que não perderam o acento diferencial após a reforma ortográfica;
III. Em um texto há o predomínio da função conativa quando o objetivo é persuadir o leitor. Tal função está centralizada no receptor;
IV. Na frase “Batiam oito horas quando ele acordou”, a concordância verbal está correta.

Assinale a opção correta:

Alternativas
Comentários
  • (Gab D)

    I. Na frase: “Não sabemos o porque de tanta violência na cidade”, a palavra destacada está escrita corretamente; Errada, quando temos "o porque" precedido de artigo definido, ele é um substantivo e por regra ele é junto e acentuado. "O porquê".

    II. A palavra têm, 3ª pessoa do plural, a forma verbal pôde, na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo e o verbo pôr são exemplos de palavras que não perderam o acento diferencial após a reforma ortográfica; Certo!

    III. Em um texto há o predomínio da função conativa quando o objetivo é persuadir o leitor. Tal função está centralizada no receptor; Certo;

    IV. Na frase “Batiam oito horas quando ele acordou”, a concordância verbal está correta Certo!

  • GAB-D

    Só complementando o comentário do colega...

    No item lll trata-se da função da linguagem denominada conativa ou apelativa, e não conotativa, o que é diferente.

    A função conativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.

    Essa função é muito utilizada nas propagandas, publicidades e discursos políticos, de modo a influenciar o receptor por meio da mensagem transmitida.

    Esse tipo de texto costuma se apresentar na segunda ou na terceira pessoa com a presença de verbos no imperativo e o uso do vocativo. Ex...

    • Vote em mim!
    • Entre. Não vai se arrepender!
    • É só até amanhã. Não perca!

    A regra é bem simples: os verbos dar, bater, soar, na indicação de horas, concordam normalmente com o seu sujeito.

  • ( D )

    Complemento do complemento...

    I. Na frase: “Não sabemos o porque de tanta violência na cidade”, a palavra destacada está escrita corretamente;

    = O motivo. O porquê substantivo equivale a substantivo.

    ------------------------------------------------------------------------------------------

    II. A palavra têm, 3ª pessoa do plural, a forma verbal pôde, na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo e o verbo pôr são exemplos de palavras que não perderam o acento diferencial após a reforma ortográfica;

    São exemplos de acento diferencial.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------

    III. Em um texto há o predomínio da função conativa quando o objetivo é persuadir o leitor. Tal função está centralizada no receptor;

    Denotativa - Real.

    Conotativa - Figurada

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------

    IV. Na frase “Batiam oito horas quando ele acordou”, a concordância verbal está correta.

    Concordância dos verbos : dar / soar / bater.

    Concorda com o numeral ou com Sujeito.

    ex: Bateu uma hora.

    Bateu duas horas o relógio da igreja.

  • Não confundir função CONATIVA com função CONOTATIVA!

    Função CONATIVA ou APELATIVA tem por objetivo persuadir, convencer o receptor.

    Bons estudos!

  • A I. está errada o gabarito, pois deveria ser "o porquê" e não "o porque". É erro do site ou da questão?

  • Todas estão certa né. A primeira não tem erro (???)


ID
4969039
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Sobre a competência do Sistema Único de Saúde, analise os itens:



I. Auxiliar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador.


II. Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico.


III. Controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos.


Estão corretos:

Alternativas
Comentários
  • Seria correto utilizar essa palavra "auxiliar as ações" já que a lei usa a palavra "execução"???

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

  • Art. 16. A direção nacional do Sistema Único da Saúde (SUS) compete:

    I - formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição;

    II - participar na formulação e na implementação das políticas:

    a) de controle das agressões ao meio ambiente;

    b) de saneamento básico; e

    c) relativas às condições e aos ambientes de trabalho;

    A QUESTÃO II ALUDE SOBRE EXECUÇÃO , ORA EXECUÇÃO É DIFERENTE DE IMPLEMENTAÇÃO COMO DIZ A LETRA DA LEI

  • Questão mal feita. Onde que AUXILIAR é sinônimo de EXECUTAR? A assertiva I está claramente incorreta.


ID
4969042
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

São competências dos Conselhos de Saúde, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GAB: D

    ART. 1

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.


ID
4969045
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O Pacto pela Saúde (2006) determina o fortalecimento de ações no combate a doenças emergentes e endemias, com ênfase em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Dengue e Hanseníase.


ID
4969048
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Sobre o Sistema Único de Saúde (SUS), assinale V para verdadeiro e F para falso:


( ) Entre as atribuições do SUS, estão incluídas as ações de vigilância sanitária e epidemiológica e as de saúde do trabalhador;


( ) Conforme legislação do SUS, constitui competência exclusiva da União a realização de operações externas de natureza financeira de interesse da saúde, autorizadas pelo Senado Federal;


( ) O SUS pode recorrer aos serviços prestados pela iniciativa privada quando suas disponibilidades forem insuficientes para garantir a cobertura assistencial à população de determinada área, sempre por intermédio de entidades filantrópicas sem fins lucrativos.


Marque a alternativa que corresponde a sequência correta de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8080

    Art. 15. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios exercerão, em seu âmbito administrativo, as seguintes atribuições:

    XII - realização de operações externas de natureza financeira de interesse da saúde, autorizadas pelo Senado Federal;

    Art. 24. Quando as suas disponibilidades forem insuficientes para garantir a cobertura assistencial à população de uma determinada área, o Sistema Único de Saúde (SUS) poderá recorrer aos serviços ofertados pela iniciativa privada.

    Art. 25. Na hipótese do artigo anterior, as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos terão preferência para participar do Sistema Único de Saúde (SUS).


ID
4969051
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com o art.2º da Lei nº 8.080/1990, é correto afirmar que a saúde é:

Alternativas
Comentários
  • Constituição Federal

    Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

    Lei 8080

    Art. 2º A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.


ID
4969054
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação à Anemia Ferropriva, analise as afirmativas abaixo:


I. Quando a deficiência de ferro está se desenvolvendo, só ocorre anemia quando já há depleção completa dos depósitos retículo endoteliais de hemossiderina e ferritina;


II. Mesmo antes de haver anemia, os índices hematimétricos diminuem, e a queda é progressiva com o progresso da anemia;


III. Na anemia por deficiência de ferro, a ferritina sérica é muito alta;


IV. O tratamento com ferro oral deve ser mantido durante um período suficiente para corrigir a anemia e repor os depósitos de ferro, o que geralmente significa pelo menos seis meses.



Estão corretas:

Alternativas

ID
4969057
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

As anemias megaloblásticas constituem um grupo de anemias em que os eritroblastos na medula óssea mostram uma anormalidade característica – atraso da maturação do núcleo em relação à do citoplasma. Sobre este tipo de anemia, assinale a afirmativa correta:

Alternativas

ID
4969060
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

São ditas hemolíticas as anemias resultantes de aumento do ritmo de destruição dos eritrócitos. Das opções abaixo, assinale aquela que não representa um sinal de aumento da destruição eritroide:

Alternativas

ID
4969063
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Talassemias constituem um grupo heterogêneo de doenças genéticas que resultam de diminuição da velocidade de síntese de cadeias α ou β. Sobre a Talassemia Maior (TM), analise as afirmativas abaixo:


I. Na TM anemia grave começa a ser notada 3 a 6 meses após o nascimento, quando deve ocorrer a mudança de produção de cadeia γ para β, e a criança, em geral, passa a apresentar atraso no desenvolvimento, palidez progressiva e abdome inchado;


II. A Talassemia Maior é a doença que causa, com maior frequência, sobrecarga transfusional de ferro;


III. Há uma grave anemia macrocítica e hipercrômica, com diminuição da contagem de reticulócitos e com eritroblastos, células-alvo e pontilhado basófilo na distensão sanguínea.


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969066
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

As leucemias agudas são doenças geralmente agressivas, nas quais a transformação maligna ocorre em célulastronco da hematopoese ou em progenitores primitivos. Sobre a Leucemia Mieloide Aguda (LMA), assinale V para verdadeiro e F para falso:


( ) A LMA é a forma mais comum de leucemia aguda em adultos e a sua incidência aumenta com a idade, com começo mediano aos 65 anos;


( ) Infecções são frequentes, e anemia e trombocitopenia quase sempre são muito acentuadas;


( ) Os exames hematológicos mostram, na grande maioria dos casos, anemia normocrômica e normocítica e trombocitopenia;


( ) O transplante de células-tronco alogênicas é considerado em casos de bom prognóstico ou em pacientes jovens.



A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C!

    Outros pontos importante cobrados são:

    A LMA compreende cerca de 25% das leucemias infantis, frequentemente desenvolvendo-se na infância. Mas a incidência da LMA aumenta com a idade; é a leucemia aguda mais comum em adultos 75%, com média de idade de início aos 68 anos.

    As alterações clínicas apresentadas pelos pacientes são provenientes da proliferação exacerbada de células leucêmicas na medula óssea e infiltração de outros tecidos e órgãos.

    Por causa da anemia, o paciente tem manifestações como fadiga, palidez e fraqueza.

    Por causa da alteração nos leucócitos, infecções são frequentes nesses pacientes. Febre também é comum.

    Por causa da plaquetopenia, hemorragias, petéquias e epistaxe são observadas em cerca de metade dos pacientes.

    Existem dois sistemas de classificação da LMA: a classificação FAB e a classificação da OMS.

    Bastão de Auer pode estar presente em cerca de 15% dos blastos. Uma exceção é a LMA-M3 (promielocítica), em que há grande quantidade de bastões de Auer.

    Segundo a classificação da OMS, devem ser encontrados no mínimo 20% de blastos em amostras de sangue periférico e/ou medula óssea.

    95% relacionada à síndrome de Down

    A LLA é a mais comum em crianças, como é sabido. Mas nos primeiros meses de vida, meia-idade ou idosos há prevalência de LMA (eventos desencadeantes in utero).

    Detecção de flags em aparelho


ID
4969069
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação à Leucemia Mieloide Crônica (LMC), assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A!

    Outros dados importantes que são cobrados são:

    A idade média de um paciente com LMC é 64 anos.

    O cromossomo Philadelphia (Ph) está presente em 90 a 95% dos casos de leucemia mieloide crônica.

    Diferente da leucemia mieloide aguda, a leucemia mieloide crônica permite o desenvolvimento de outras células normais na medula óssea, sendo essa a explicação para a progressão menos severa da doença.

    Os linfócitos inicialmente se acumulam na medula óssea e então se disseminam para os linfonodos e outros tecidos linfoides, com o tempo induzindo à esplenomegalia.


ID
4969072
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

As Síndromes Mielodisplásicas (SMD) são um grupo de distúrbios clonais das células-tronco hematopoiéticas, caracterizados por insuficiência progressiva da medula óssea com alterações displásicas em uma ou mais linhagens celulares. Sobre as SMD, assinale a afirmativa correta:

Alternativas

ID
4969075
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A respeito do Linfoma de Hodgkin (LH), analise as afirmativas abaixo:


I. A maioria dos pacientes apresenta-se com um aumento simétrico de linfonodos superficiais que são firmes, dolorosos e agrupados.


II. Anemia normocítica e normocrômica é comum.


III. O diagnóstico é feito por exame histológico de linfonodo exciso.


IV. Não há diferença no prognóstico ou no tratamento dos quatro subtipos clássicos de LH;


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969078
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Os Linfomas Não Hodgkin (LNH) constituem um grupo diverso de doenças, variando de tumores altamente proliferativos e rapidamente fatais até́alguns dos tumores malignos mais indolentes e bem-tolerados. Sobre esta patologia, assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Febre, sudorese noturna e perda ponderal caracteriza os sintomas B, muito mais característicos nos linfomas não-Hodking.


ID
4969081
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Mieloma múltiplo (MM) é uma doença neoplásica caracterizada por acúmulo de plasmócitos clonais na medula óssea, presença de proteína monoclonal no soro e/ ou na urina e, em pacientes com sinais ou sintomas, dano tecidual relacionado. Sobre os achados laboratoriais no MM, analise as afirmativas abaixo:


I. Os níveis de imunoglobulinas séricas normais (IgG, IgA e IgM) estão reduzidos, um aspecto denominado imunoparesia;


II. O hemograma mostra, geralmente, anemia normocrômica, normocítica ou levemente macrocítica;


III. Velocidade de sedimentação globular (VSG) muito acelerada;


IV. Na doença avançada há hiperalbuminemia.


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969084
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Dentre as opções abaixo, assinale aquela que representa dano tecidual comum no Mieloma Múltiplo:

Alternativas

ID
4969087
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A anemia aplástica é definida como pancitopenia resultante de hipoplasia da medula óssea. A respeito deste tema, assinale V para verdadeiro e F para falso:


( ) Anemia aplástica adquirida é o tipo mais comum;


( ) Os antimetabólitos (p. ex., metotrexato) e os inibidores mitóticos (p. ex., daunorrubicina) causam apenas aplasia temporária, mas os agentes alquilantes, em particular o bussulfano, podem causar aplasia crônica, muito semelhante à doença idiopática crônica;


( ) Em geral há uma grande variedade de células anormais no sangue periférico;


( ) A avaliação da gravidade da doença é importante para decisões de tratamento e para o prognóstico.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas

ID
4969090
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a Hemoglobinúria Paroxística Noturna (HPN), assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • O nome é Monismo Internacionalista, cujo maior expoente foi Hans Kelsen (fonte: Rezek).


ID
4969093
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação ao transplante de células-tronco (TCT), analise as afirmativas abaixo:


I. As células-tronco podem ser coletadas somente da medula óssea;


II. Antes da infusão de células-tronco hematopoiéticas, os pacientes recebem altas doses de quimioterapia, algumas vezes combinada com irradiação de corpo inteiro;


III. Depois de um período geralmente de 1 a 3 semanas de pancitopenia intensa, os primeiros sinais de enxerto bem-sucedido são a aparição de monócitos e neutrófilos no sangue, com aumento subsequente da contagem de plaquetas


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969096
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

É uma característica das doenças plaquetárias:

Alternativas

ID
4969099
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A púrpura trombocitopênica autoimune (idiopática, PTI) pode apresentar-se sob forma crônica ou aguda. Sobre a PTI crônica, analise as afirmativas abaixo:



I. É a causa mais comum de trombocitopenia sem anemia ou neutropenia;


II. Os autoanticorpos antiplaquetas (em geral, IgG) causam remoção prematura das plaquetas da circulação pelos macrófagos do sistema reticuloendotelial, sobretudo no baço;


III. A medula óssea mostra número diminuído de megacariócitos;


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969102
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Complete a lacuna: “A _______ é a mais comum das deficiências hereditárias de fatores de coagulação, sendo a herança ligada ao sexo, mas até́um terço dos pacientes não tem história familiar, e a doença resulta de mutação recente."

Alternativas

ID
4969105
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A respeito da Heparina de baixo peso molecular (HBPM), analise as afirmativas abaixo:


I. Comparada com a heparina não fracionada, tem uma relação dose/resposta mais previsível, o que dispensa a monitoração laboratorial;


II. A HBPM é usada rotineiramente no tratamento de trombose venosa profunda (DVT), de embolismo pulmonar (PE) e de angina do peito instável;


III. É o anticoagulante preferido no tratamento de DVT em câncer e na gestação, uma vez que não atravessa a placenta.


Estão corretas:

Alternativas

ID
4969108
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Os antígenos dos diversos grupos sanguíneos têm significado clínico variável, com os grupos ABO e Rh sendo os de maior importância. Sobre este tema, assinale V para verdadeiro e F para falso:


( ) A proteína que define os antígenos ABO é uma glicosil-transferase codificada por um único gene, para o qual há́três alelos maiores, A, B e O;


( ) Antígenos A, B e H estão presentes na maioria das células do organismo, excluindo os leucócitos e plaquetas;


( ) Os anticorpos Rh raramente ocorrem de forma natural, de modo que são anticorpos imunes, isto é, resultam de sensibilização por transfusão ou gravidez anterior;


( ) O gene A é amorfo, não funcional, de modo que não modifica a substância H.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas

ID
4969111
Banca
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão
ISGH
Ano
2019
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação as complicações da transfusão de sangue, assinale a afirmativa correta:


I. As reações associadas à hemólise extravascular (p. ex., anticorpos imunes do sistema Rh, incapazes de ativar complemento) são, em geral, menos graves, mas ainda assim podem oferecer risco de morte;


II. Em casos leves, os únicos sinais de reação à transfusão podem ser os de anemia progressiva inexplicável, com ou sem icterícia;


III. As reações menos graves ocorrem em decorrência de erro humano na manipulação das amostras do doador ou do receptor;


IV. Nos pacientes com hemólise intensa, o principal objetivo do tratamento inicial é a manutenção da pressão arterial e da perfusão renal.


Estão corretas:

Alternativas