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Prova Marinha - 2013 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 1º Dia (Masculino)


ID
1898896
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma das soluções da equação trigonométrica cos3- cos2x + cosx= 1 no intervalo [0,2π], é

Alternativas
Comentários
  • Resolução: https://www.tutorbrasil.com.br/forum/viewtopic.php?t=65975

  • Cos (3x) = cos ( 2x + x) = Cos2x.cox - sen2x.sex

    4cos^3x - 3cox

    4cos^3x - 3 cox - cos2x + cox = 1

    4 cos^3x - 2 cos^2x - cox = 0

    Cos x = 0

    Cox x =1

    Cox x = -1/2

    0, 2pi, pi/2, 3pi/2 = 6pi


ID
1898911
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os números complexos z e w são representados no plano xy pelos pontos A e B , respectivamente. Se z = 2w + 5wi e w ≠ 0 então o cosseno do ângulo AOB, onde O é a origem, é igual a

Alternativas

ID
1898914
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma loja está fazendo uma promoção na venda de bolas: "Compre x bolas e ganhe x% de desconto". A promoção é válida para compras de até 60 bolas, caso em que é concedido o desconto máximo de 60 %. Julia comprou 41 bolas mas poderia ter comprado mais bolas e gastando a mesma quantia . Quantas bolas a mais Julia poderia ter comprado? 

Alternativas
Comentários
  • ATRIBUINDO O VALOR DA BOLA A R$1,00 CADA.

    COMPRANDO 41 BOLAS = R$41,00, APLICANDO O DESCONTO DE 41%, O VALOR A PAGAR SERÁ DE R$ 24,19.

    COMPRANDO 59 BOLAS = R$59,00. APLICANDO O DESCONTO DE 59%, O VALOR A PAGAR SERÁ DE R$ 24,19. 

    LOGO, 59-41 = 18

    GABARITO "D"

  • precisa nem fazer conta

ID
1898917
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere f uma função real de variável real tal que:


(1) f(x + y) = f(x)f(y) 

(2) f(1) = 3 

(3) f(√2) = 2.

Então  f(2 + 3√2) é igual a

Alternativas

ID
1898929
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma caixa contém 4 pistolas e 4 fuzis, sendo uma pistola e 2 fuzis defeituosos. Duas armas são retiradas da caixa sem reposição. A probabilidade de pelo menos uma arma ser defeituosa ou ser pistola é igual a

Alternativas
Comentários
  • em situações como essa é bom calcular o que ele nao quer e subtrair do total, o resultado é exatamente o que ele ta pedindo.

    qual a única coisa que ele não esta pedindo? fuzis que estejam funcionando.

    são 2 os fuzis que estão bons.

    logo: 2/8 x 1/7 = 2/56

    1 - 2/56 = 27/28


ID
1898941
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo referentes à entropia.

 

I - Num dia úmido, o vapor de água se condensa sobre uma superfície fria. Na condensação, a entropia da água diminui. 

II - Num processo adiabático reversível, a entropia do sistema se mantém constante. 

III - A entropia de um sistema nunca pode diminuir. 

IV - A entropia do universo nunca pode diminuir. 


Assinale a opção que contém apenas afirmativas corretas.

Alternativas

ID
1898944
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Uma máquina térmica, funcionando entre as temperaturas de 300 K e 600 K fornece uma potência útil, Pu, a partir de uma potência recebida, Pr. O rendimento dessa máquina corresponde a 4/5 do rendimento máximo previsto pela máquina de Carnot. Sabendo que a potência recebida é de 1200 W, a potência útil, em watt, é 

Alternativas
Comentários
  • Tf( temperatura fria)= 300 k

    Tq(temperatura quente)=600k

    Pt(potência total)=1200 w

    R(rendimento)= R máx(rendimento máximo)x4/5

    Rmáx=1-tf/tq = 1-300/600=1/2

    R=1/2X4/5= 4/10

    Pu(potência útil)= R. Pt(potência total)

    Pu=4/10x1200=480w resposta letra B

    Brasil!!!

  • Também segui essa linha.

  • Tá exigindo muito tecnicismo, o perdão não deixa de ser uma forma de desistir do andamento processual, tanto é que se o acusado quiser prosseguir no feito e provar sua inocência ele pode recusar e exigir o prosseguimento do feito.

  • Valeuu


ID
1898947
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Considere que 0,40 gramas de água vaporize isobaricamente à pressão atmosférica. Sabendo que, nesse processo, o volume ocupado pela água varia de 1,0 litro, pode-se afirmar que a variação da energia interna do sistema, em kJ, vale


Dados: calor latente de vaporização da água = 2,3 . 106 J/kg; conversão:1,0 atm = 1,0 . 105 Pa. 

Alternativas
Comentários
  • Q=T+U------> 1° LEI DA TERMODINÂMICA

  • Calculando o trabalho:

    T=10^5. 10^-3= 10² J ou 0,1 kJ

    Calculando a quantidade de calor:

    Q= 4.10^4. 2,3.10^6

    Q= 9,2.10^2

    Q= 0,92 kJ

    Pela primeira lei da termodinâmica:

    0,92= U + 0,1

    U= 0,82 kJ

    Letra C!!! BRASIL!!!


ID
1898950
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Considere um gás monoatômico ideal no interior de um cilindro dotado de um êmbolo, de massa desprezível, que pode deslizar livremente. Quando submetido a uma certa expansão isobárica, o volume do gás aumenta de 2,00.10-3 m3 para 8,00.10-3 m3. Sabendo-se que, durante o processo de expansão, a energia interna do gás sofre uma variação de 0,360 kJ, pode-se afirmar que o valor da pressão, em kPa, é de 

Alternativas
Comentários
  • DeltaU = 3/2 . P . DeltaV

    360J = 3/2 . P . 6.10^-3

    P = (360.2.10^3) / 6.3

    P = 40000Pa ou 40kPa


ID
1898953
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Uma granada, que estava inicialmente com velocidade nula, explode, partindo-se em três pedaços. O primeiro pedaço, de massa M1 = 0,20 kg, é projetado com uma velocidade de módulo igual a 10 m/s. O segundo pedaço, de massa M2 = 0,10 kg, é projetado em uma direção perpendicular à direção do primeiro pedaço, com uma velocidade de módulo igual a 15 m/s. Sabendo-se que o módulo da velocidade do terceiro pedaço é igual a 5,0 m/s, a massa da granada, em kg, vale 

Alternativas
Comentários
  • Nessa questão, vamos analisar as quantidades de movimento iniciais e finais, que devem ser iguais, segundo a Física

    Q inicial = massa da granada . v inicial = 0

    Para calcular o Q final, vamos dividir Q segundo os pedaços

    Q1 = m1 . v1 = 0,2 . 10 = 2

    Q2 = m2 . v2 = 0,1 . 15 = 1,5

    Q3 = m3 . v3 = m3 . 5

    Como Q1 e Q2 são perpendiculares, devemos fazer sua resultante através de Pitágoras

    Qr ² = Q1 ² + Q2 ² = 4 + 2,25 = 6,25

    Qr = 2,5

    Voltando para a ideia inicial

    Q inicial = Q final

    0 = Qr + Q3

    Qr = -Q3

    2,5 = - m3 .5

    m3 = 0,5

    O exercício pede a massa de toda granada = m1 +m2 + m3 = 0,8


ID
1898968
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um garoto atira uma pequena pedra verticalmente para cima, no instante t = 0. Qual dos gráficos abaixo pode representar a relação velocidade x tempo?

Alternativas
Comentários
  • Não entendi, no meu raciocínio a pedra quando está na mão tem velocidade zero.

  • mhttps://www.youtube.com/watch?v=VH6f4_UbEWs

  • lançamento vertical: ° v0 diferente de 0 ° Na altura máxima v=0 Com isso só pode ser a letra "C"

ID
1898974
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Uma fonte sonora, emitindo um ruído de frequência f = 450Hz, move-se em um círculo de raio igual a 50,0 cm, com uma velocidade angular de 20,0 rad/s. Considere o módulo da velocidade do som igual a 340 m/s em relação ao ar parado. A razão entre a menor e a maior frequência (fmenor/f maior) percebida por um ouvinte posicionado a uma grande distância e, em repouso, em relação ao centro do círculo, é 

Alternativas

ID
1898995
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Considere que dois resistores, de resistências R1 e R2, quando ligados em paralelo e submetidos a uma d.d.p de 150 V durante 600 min, geram 225 kW.h de energia. Associando esses resistores em série e submetendo-os a uma d.d.p de 400 V, a energia gerada, durante o mesmo intervalo de tempo, passa a ser de 400 kW.h. Sobre os valores das resistências R1 e R2, em Ω, pode-se afirmar que são, respectivamente: 

Alternativas
Comentários
  • 600 min = 10 h

    E = P .Tempo

    225 . 10³ = P . 10 h

    P = 225 . 10²

    P=U²/R

    R =150² / 225 . 10²

    R = 1 ohm

    Req em paralelo:

    Se iguais --> Req = R / n

    1 = R/2

    R = 2

    Se diferentes --> Req = r1 . r2/ r1+ r2 --> testar os valores


ID
1899550
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De um curso preparatório de matemática para o concurso público de ingresso à Marinha participaram menos de 150 pessoas. Destas, o número de mulheres estava para o de homens na razão de 2 para 5 respectivamente. Considerando que a quantidade de participantes foi a maior possível, de quantas unidades o número de homens excedia o de mulheres? 

Alternativas
Comentários
  • Mulheres/Homens = 2/5

    Soma a razão 2 + 5 = 7

    Faz os múltiplos de (7) 

    7.1=7        7x2 =14 ...      7x21= 147 este é o máximo que participaram do concurso, pois tem que ser menos de 150 como o problema diz.

    Portanto, 147/7 dá 21 com constante.

    M/H = 2/5, ou seja, 2x21 = 42 Mulheres   e 5x21 = 105 Homens. 

    Resposta: H-M = 105-42 = 63 homens a mais que mulheres.


ID
1899577
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um astronauta, em sua nave espacial, consegue observar, em certo momento, exatamente 1/10 da superfície da Terra. Que distância ele está do nosso planeta? Considere o raio da Terra igual a 6400km

Alternativas

ID
1899598
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual é o menor ângulo formado por duas diagonais de um cubo de aresta L ?

Alternativas

ID
1899607
Banca
Marinha
Órgão
ESCOLA NAVAL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Nas proposições abaixo, coloque (V) na coluna à esquerda quando a proposição for verdadeira e (F) quando for falsa.


(  ) Se uma reta é perpendicular a duas retas distintas de um plano, então ela é perpendicular ao plano.

(  ) Se uma reta é perpendicular a uma reta perpendicular a um plano, então ela é paralela a uma reta do plano.

(  ) Duas retas perpendiculares a um plano são paralelas.

(  ) Se dois planos são perpendiculares, todo plano paralelo a um deles é perpendicular ao outro.

(  ) Se três planos são dois a dois perpendiculares, eles têm um único ponto em comum.


Lendo-se a coluna da esquerda, de cima para baixo, encontra-se 

Alternativas